表演类戏剧表演专业测试内容及评分标准山西省2022年对口升学专业测试考试

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2024年对口升学教育类基本技能考试范围

2024年对口升学教育类基本技能考试范围

2024年山西省中等职业学校毕业生对口升学职业技能考试教育类专业考试范围A 专业群技能考试范2024年山西省中等职业学校毕业生对口升学职业技能考试分为A、B 两个专业群进行。

A 专业群(含学前教育、幼儿教育、早期教育、社会文化艺术等专业)进行书写技能和绘画技能两项技能的考试,B 专业(特殊教育)进行书写技能、绘画技能和语言表达技能的考试。

围一、书写技能考试范围A 专业群书写技能考试测试考生常用汉字书写能力,要求学生用规范的楷体字书写指定内容。

内容如下:1.七律·长征[现代]毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

2.游山西村(宋)陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

3.蜀相(唐)杜甫丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!4.锦瑟(唐)李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆,只是当时已惘然。

5.别董大(唐)高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

六翮飘飖私自怜,一离京洛十馀年。

丈夫贫践应未足,今日相逢无酒钱。

6.钱塘湖春行(唐)白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

7.春题湖上(唐)白居易湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。

松排山面千重翠,月点波心一颗珠。

碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲。

未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。

8.二月二日(唐)李商隐二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。

花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。

万里忆归元亮井,三年从事亚夫营。

山西近三年全国、全省技能大赛项目与2022年对口升学考试专业对照表

山西近三年全国、全省技能大赛项目与2022年对口升学考试专业对照表

⼭西近三年全国、全省技能⼤赛项⽬与2022年对⼝升学考试专业对照表2022年⼭西省对⼝升学招⽣考试的⽹上报名、⽹上缴费时间为2021年12⽉22⽇8时⾄28⽇18时,现场确认时间为2021年12⽉27⽇⾄30⽇,逾期不予补报和确认。

⼭西省招⽣考试⽹公布了近三年全国、全省技能⼤赛项⽬与2022年对⼝升学考试专业对照表,具体内容如下。

近三年全国、全省技能⼤赛项⽬与对⼝升学专业对照对应招⽣类别及代码2019年省赛2019年国赛2020年省赛项⽬2020年国赛2021年省赛项⽬2021年国赛01信息技术类电⼦电路装调与应⽤、通信与控制系统集成与维护、物联⽹技术应⽤与维护、⼯业产品设计与创客实践、⽹络空间安全、智能家居安装与维护、数字影⾳后期制作技术、客户信息服务、计算检测维修与数据恢复、⽹络搭建与应⽤分布式光伏系统的装调与运维、虚拟现实(VR )制作与应⽤ 、⽹络搭建及应⽤、智能家居安装与维护、计算机检测维修与数据恢复、⽹络空间安全、电⼦电路装调与应⽤、通信与控制系统集成与维护通信与控制系统集成与维护、⼯业产品设计与创客实践、物联⽹技术应⽤与维护、⽹络搭建及应⽤、智能家居安装与维护、计算机检测维修与数据恢复、⽹络空间安全、数字影⾳后期制作技术、单⽚机控制装置安装与调试、3D 打印技术应⽤、电⼦电路装调与应⽤、虚拟现实(VR )制作与应⽤、全媒体综合技术应⽤、电⼦电路装调与应⽤、客户信息服务、电⼦商务⽹络安全、计算机检测维修与数据恢复、⽹络搭建与应⽤、分布式光伏系统的装调与运维、智能家居安装与维护、电⼦商务通信与控制系统集成与维护、⼯业产品设计与创客实践、物联⽹技术应⽤与维护、⽹络搭建与应⽤、智能家居安装与维护、计算机检测维修与数据恢复、⽹络安全、数字影⾳后期制作技术、单⽚机控制装置安装与调试、增材制造(3D 打印技术应⽤)、电⼦电路装调与应⽤、虚拟现实(VR )制作与应⽤、全媒体综合技术应⽤、电⼦商务、⽹络布线⽹络安全、计算机检测维修与数据恢复、⽹络搭建与应⽤、物联⽹技术应⽤与维护、智能家居安装与维护、⼯业产品设计与创客实践、⽹络布线、分布式光伏系统的装调与运维、虚拟现实(VR )制作与应⽤、电⼦电路装调与应⽤、通信与控制系统集成与维护、电⼦商务技能单⽚机控制装置安装零部件测绘与CAD 成图制冷与空调设备组装与制冷与空调设备组装与调试、单⽚机控制制冷与空调设备组02加⼯制造类与调试、电⼦电路装调与应⽤、零部件测绘与CAD成图技术、数控综合应⽤技术、电梯维修保养、通信与控制系统集成与维护、焊接技术、⼯业产品设计与创客实践、车加⼯技术、机械装配技术、新能源汽车检测与维修、机器⼈技术应⽤、电⽓安装与维修、机电⼀体化设备组装与调试、制冷与空调设备组装与调试技术、机器⼈技术应⽤、机电⼀体化设备组装与调试、数控综合应⽤技术、现代模具制造技术.注塑模具制造技术、电梯维修保养、液压与⽓动系统装调与维护、新能源汽车检测与维修、焊接技术、制冷与空调设备组装与调试、电⽓安装与维修、分布式光伏系统的装调与运维、通信与控制系统集成与维护、虚拟现实(VR)制作与应⽤、电⼦电路装调与应⽤调试、单⽚机控制装置安装与调试、数控综合应⽤技术、钳⼯技术、车加⼯技术、焊接、机器⼈技术应⽤、零部件测绘与CAD成图技术、电⼦电路装调与应⽤、3D打印技术应⽤、电梯维修保养、电⽓安装与维修、机电⼀体化设备组装与调试、通信与控制系统集成与维护、⼯业产品设计与创客实践、新能源汽车技术与服务电⽓安装与维修、焊接、机器⼈技术应⽤、数控综合应⽤技术装置安装与调试、数控综合应⽤技术、钳⼯技术、车加⼯技术、焊接技术、机器⼈技术应⽤、零部件测绘与CAD成图技术、电⼦电路装调与应⽤、增材制造(3D打印技术应⽤)、电梯维修保养、电⽓安装与维修、机电⼀体化设备组装与调试、通信与控制系统集成与维护、⼯业产品设计与创客实践、新能源汽车技术与服务装与调试、电⽓安装与维修、零部件测绘与CAD成图技术、机器⼈技术应⽤、数控综合应⽤技术、焊接技术、电梯维修保养、机电⼀体化设备组装与调试、新能源汽车检测与维修、农机维修、现代模具制造技术-注塑模具技术、液压与⽓动系统装调与维护、通信与控制系统集成与维护03⼟⽊⽔利类建筑制图-建筑⼯程制图、建筑制图-建筑CAD、建筑设备安装与调控(给排⽔)、⼯程测量、建筑装饰技能建筑装饰技能、建筑智能化系统安装与调试、建筑设备安装与调控(给排⽔)、⼯程测量建筑装饰-建筑⼯程制图、建筑装饰-建筑CAD、建筑装饰-建筑装饰应⽤技能、建筑设备安装与调控(给排⽔)、建筑智能化系统安装与调试建筑装饰技能、⼯程测量建筑装饰-建筑⼯程制图、建筑装饰-建筑CAD、建筑装饰-建筑装饰应⽤技能、建筑智能化系统安装与调试、⼯程测量建筑CAD、建筑设备安装与调控(给排⽔)、建筑智能化系统安装与调试、建筑装饰技能、⼯程测量04交通运输类通信与控制系统集成与维护、汽车运⽤与维修-车⾝修复(涂漆、钣⾦)、汽车营销、汽车运⽤与维修-汽车机电维修、新能源汽车检测与维修农机维修、新能源汽车检测与维修、通信与控制系统集成与维护、汽车运⽤与维修、汽车营销汽车运⽤与维修-车⾝修复、汽车运⽤与维修-车⾝涂装、汽车运⽤与维修-汽车机电维修、汽车营销、通信与控制系统集成与维护、新能源汽车技术与服务车⾝修理汽车运⽤与维修-车⾝修理、汽车运⽤与维修-汽车机电维修、汽车营销、通信与控制系统集成与维护、新能源汽车技术与服务新能源汽车检测与维修、农机维修、车⾝修理、汽车机电维修、汽车营销、通信与控制系统集成与维护05资源环境类⼯程测量⼯程测量 ⼯程测量⼯程测量06⽯油化⼯类 化⼯⽣产技术、⼯业分析检验⼯业分析检验07种植园艺类植物组织培养、艺术插花、蔬菜嫁接蔬菜嫁接、⼿⼯制茶蔬菜嫁接、艺术插花、植物组织培养蔬菜嫁接蔬菜嫁接、花艺08养殖类09医学相关类医学检验、护理技能、⼝腔⼯艺技能护理技能护理护理技能护理技能10护理类医学检验、护理技能护理技能护理护理技能护理技能11财经商贸类沙盘模拟企业经营、电⼦商务、会计技能、现代物流综合作业、商品营销、客户信息服务、汽车营销沙盘模拟企业经营、电⼦商务、现代物流综合作业、汽车营销会计-会计⼿⼯、会计-会计电算化、商品营销、沙盘模拟企业经营、电⼦商务、客户信息服务、税务技能、汽车营销电⼦商务技能、沙盘模拟企业经营会计、商品营销、沙盘模拟企业经营、电⼦商务、税务技能、汽车营销12司法服务类13旅游服务类酒店服务、烹饪、客户信息服务、导游酒店服务酒店服务、导游服务、烹饪-中式热菜、烹饪-中西式⾯点、烹饪-冷拼与⾷雕酒店服务酒店服务、导游服务、烹饪14⽂化传媒类⼯业产品设计与创客实践、数字影⾳后期制作技术、艺术专业技能-戏曲表演、艺术专业技能-声乐表演艺术专业技能-戏曲表演、服装设计与⼯艺、模特表演、虚拟现实(VR)制作与应⽤戏曲表演、数字影⾳后期制作、⼯业产品设计与创客实践、全媒体综合技术应⽤戏曲表演、数字影⾳后期制作、⼯业产品设计与创客实践、全媒体综合技术应⽤15美术类⼯业产品设计与创客实践、数字影⾳后期制作技术服装设计与⼯艺、虚拟现实(VR)制作与应⽤数字影⾳后期制作、⼯业产品设计与创客实践数字影⾳后期制作、⼯业产品设计与创客实践16外语类 17⾳乐类艺术专业技能-声乐表演18舞蹈类艺术专业技能-戏曲表演艺术专业技能-戏曲表演、模特表演戏曲表演 戏曲表演19表演类艺术专业技能-戏曲表演、艺术专业技能-声乐表演艺术专业技能-戏曲表演、模特表演戏曲表演 戏曲表演20教育类艺术专业技能-戏曲表演、艺术专业技能-声乐表演、学前教育技能艺术专业技能-戏曲表演学前教育专业教育技能、戏曲表演学前教育专业教育技能、戏曲表演。

表演专业考试内容与评分标准

表演专业考试内容与评分标准

表演专业考试内容与评分标准(武术表演)一、测试指标与所占分值(一)定量与定性结合指标及比重基本形态(身高、外貌、体形)(20分)(二)定量指标及比重1、劈叉(10分)2、转肩(10分)3、立定跳远(10分)(三)定性指标及比重专项技术能力(50分)武术套路拳术、器械;武术散打空击;各类舞蹈;跆拳道品势;空手道品势。

考生可任选其中一项内容,作为专项技术能力测试项目。

二、测试方法与要求(一)基本形态:身高、外貌、体形由3-5名评委按10分制,以定量与定性结合方法评分,去掉最高与最低分,取中间分的平均分为最后得分,满分为20分。

(二)劈叉(左腿或右腿前后纵劈叉):由2名评委,1名评委用直尺测量胯部与地面的距离,另1名评委辅助。

要求在地板或在地毯上完成,腿、臀部及髋部全部着地,脚尖膝盖伸直,前后腿成一条直线。

满分为10分,成绩评定见定量评分表。

(三)转肩(用木棍制成的直尺进行测量):由2名评委,1名评委用直尺测量两手的距离,另1名评委辅助。

要求:两手握棍,虎口相对,两手直臂同时从体前向后翻转,转肩时两手的肘关节伸直,两手必须同时向后转动,不得依次转动。

满分为10分,成绩评定见定量评分表。

(四)立定跳远:由2名评委,1名评委用直尺测量两手的距离,另1名评委辅助。

要求:两脚原地站立起跳,起跳时两脚不准移动,不能踩线或越线起跳,以身体任何部位着地最近点为测量点。

满分为10分,成绩评定见定量评分表。

(五)专项技术能力1、测试内容:(1)武术套路:要求一种拳术或器械套路。

(2)武术散打空击:要求由拳法、腿法、摔法及组合动作等构成的表演套路。

(3)各类舞蹈:要求有音乐(或道具),由基本动作及技巧动作构成的表演套路。

(4)跆拳道品势:要求根据基本动作把防御和攻击作成的表演套路。

(5)空手道品势:要求根据基本动作把防御和攻击作成的表演套路。

以上五项专项技术能力测试内容,考生可根据自己特长选其中一项,以成套动作表演的形式进行考试。

2024艺术类各专业统考评分标准(出炉)

2024艺术类各专业统考评分标准(出炉)

2024艺术类各专业统考评分标准(出炉)艺术类各专业统考评分标准2024音乐类(一)视唱考试内容:新谱视唱,五线谱记谱;1条8小节旋律;调号为一升或一降;音域为g-g2以内。

评分标准:一等:音准精确;节奏与速度准确;音乐表现力极强;高质量完成全曲。

二等:音准较准确;个别节奏型错误,速度较为准确;音乐表现力较好;较好完成全曲。

三等:音准一般,错误较多;节奏型有错误,速度不太稳定;有一定表现力;基本完成乐曲。

四等:音准较差,错误频繁;节奏型错误较多,速度不稳定;音乐表达较差;完成部分乐曲。

五等:音准差;节奏型错误多,速度非常不稳定;几乎无音乐表现;基本未完成乐曲。

(二)器乐考试内容:考生自选练习曲一首、乐曲一首,现场考试演奏总时长不超过8分钟。

中西打击乐专业要求从小军鼓、马林巴、定音鼓、大堂鼓、板鼓、排鼓、爵士鼓中任演奏两种不同打击乐器的作品各1首,其中一种须为音高类打击乐器。

评分标准:一等:演奏技术娴熟,曲目难度大;音乐表现力强;演奏完整,有层次,能准确把握作品风格内涵。

二等:演奏技术熟练,曲目难度较大;音乐表现力较好;演奏较完整,有乐感,音乐流畅。

三等:演奏技术尚有不足,曲目难度中等;有一定音乐表现力;演奏比较完整,偶有失误。

四等:演奏技术较弱,曲目较简单;音乐表现力不足;不能完整演奏曲目,读谱与演奏存在失误。

五等:演奏技术基础差,曲目过于简单;音乐表现力差;无法完成演奏,音乐素质较差。

(三)声乐考试内容:考生自选2首声乐作品,现场考试演唱总时长不超过6分钟(选择歌剧咏叹调,须按原调演唱)。

评分标准:一等:歌唱状态统一、稳定、扎实,有很好的呼吸支持,声音流畅,演唱自如,风格、语言表现准确;音乐感好,艺术感染力强;嗓音条件好,音色优美,音域宽,力度幅度大。

二等:歌唱状态统一、稳定,有良好的呼吸支持,声音较流畅,演唱较自如,风格、语言表现准确;音乐感良好,艺术表现力强;嗓音条件较好,音色较优美,音域较宽,力度幅度较大。

2023年山西省艺术类表演专业统考成绩揭晓

2023年山西省艺术类表演专业统考成绩揭晓

2023年山西省艺术类表演专业统考成绩揭晓2023年山西省艺术类表演专业统考成绩我省2023年普通高校招生艺术类表演专业考生,表演类专业省级统考总成绩不低于64.00分,有资格参加外省本科院校组织的表演类专业校考。

我省不发放校考报考资格证明。

省外本科院校组织的播音与主持艺术、广播电视编导及戏剧影视文学、航空服务艺术与管理专业的校考,考生可自行选择参加与否,我省不作限制要求。

表演专业考什么内容(一)形体:1.基本形态和基本条件的考察:看考生正常的站立、下蹲、踢腿、下腰、跳跃等基本动作,考察其基本形态是否端正,有无生理缺陷,同时还要求有基本的软度和力度。

2.一般造型练习:要求考生听击掌号令,每拍一掌做一个造型,再听见掌声立即改变造型。

令行禁止,反应要快,造型姿态变换要丰富,不能重复,也不能近似。

3.模仿动作练习:考官让学生做一些简单的动物模仿,或者自己做一些上肢、下肢、头部、腰部的单项和组合动作,要求考生立即模仿。

(二)台词:1.要求演员创造的人物角色,必须是外表、形象和声音形象高度统一。

2.在台词面试中,普通话标准,发音的位置正确,是最基本的要求。

一般情况下,北方考生与南方考生相比有较大的优势。

毕竟,北方的语言环境与考试的要求更为接近。

3.面试的时候,考生要事先准备一段诗歌、散文、故事、寓言或者话剧、电影中的一段独白。

考官通过考生的朗诵,考察考生的声音条件和语音的规范程度、清晰度,对作品思想内容的理解能力,对作品意境和人物形象的感受能力、表现能力。

4.除此之外,考官可能会针对考生语言和声音上的问题,即兴出题考察考生。

(三)声乐:1.声乐面试主要是考察考生嗓音以及音准、节奏等方面的情况。

2.考生要事前准备一两首歌曲,现场演唱,使考官对考生的嗓音条件有一个基本的了解。

3.面试中,还可能有对模仿节奏、音阶、和声的考察。

(四)表演:1.考试目的考查考生的外部形象、个性特征与表演综合素质。

表演综合素质包括考生的信念感、感受力、想象力、理解力、表现力、应变能力等,以及小品的构思与完成能力。

2022年山西省太原市普通高校对口单招综合素质自考测试卷(含答案)

2022年山西省太原市普通高校对口单招综合素质自考测试卷(含答案)

2022年山西省太原市普通高校对口单招综合素质自考测试卷(含答案)一、单选题(20题)1.喜马拉雅山系是由()挤压形成的。

()A.美洲板块和太平洋板块B.南极洲板块和太平洋板块C.印度洋板块和亚欧板块D.亚欧板块和太平洋板块2.内地第一部贺岁片是由谁执导:()A.冯小刚B.张艺谋C.谢晋D.陈凯歌3.“绿色商品”是指对环境无污染的商品。

下列属于“绿色商品”的是()A.含铅汽油B.含磷洗衣粉C.含碘食盐D.含氟冰箱4.《三国演义》里的“借东风”“草船借箭”“连环计”的故事为人们津津乐道,而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关。

这场战役是()A.巨鹿之战B.赤壁之战C.官渡之战D.淝水之战5.改革开放以来,随着我国经济的不断发展,世界各地出现了“汉语热”,这表明()①文化是民族的也是世界的②文化具有相对的独立性③文化与政治相互交融④经济发展是文化发展的基础A.①②B.①③C.③④D.①④6.下列作品与情节对应不正确的是()A.《三国演义》——桃园三结义、草船借箭B.《水浒传》——鲁提辖拳打镇关西、林教头风雪山神庙C.《西游记》——大战红孩儿、三打祝家庄D.《红楼梦》——黛玉葬花、葫芦僧判断葫芦案7.英吉利海峡隧道是哪一年正式开工的:()A.1985B.1987C.19908.麦田:广袤:金色()A.田野:丰收:绿色B.油画:水彩:绚丽C.海洋:浩瀚:蓝色D.梯田:肥沃:彩带9.()是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。

()A.中国特色社会主义道路B.中国特色社会主义理论体系C.中国特色社会主义制度D.中国特色社会主义文化10.被称为“国际会议之都”的城市是:()A.斯德哥尔摩B.日内瓦11.我国第一条高速公路是:()A.沪嘉高速公路B.京津塘高速公路C.沪宁高速公路D.京石高速公路12.某窗口只有张、王、李、赵、宋5个同学站成一列在排队,已知:①王和李两人紧挨着;②张和宋之间隔着一人。

2022年山西省对口升学职业技能考试招生专业类别、考试形式及时间

2022年山西省对口升学职业技能考试招生专业类别、考试形式及时间

山西教育2022/2职业技能考试形式、时间专业基础知识基本技能实际操作中职(含技工学校)所学专业考试形式考试时间考试形式考试时间计算机应用、数字媒体技术应用(多媒体技术)、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、网站建设与管理、软件与信息服务、计算机应用与维修、计算机广告制作、计算机动画制作、图文信息处理、平面媒体印制技术(11个专业)机试60分钟机试120分钟计算机网络技术、网络安防系统安装与维护、计算机与数码产品维修、数字广播电视技术、通信技术、通信系统工程安装与维护、计算机网络应用(7个专业)机试60分钟机试120分钟电子与信息技术、电子技术应用(2个专业)机试60分钟机试+操作测试120分钟客户信息服务、通信运营服务、邮政通信管理(3个专业)机试60分钟机试+现场面试120分钟专业群A B C D 招生专业类别及代码信息技术类01计算机速录(1个专业)机试60分钟机试120分钟E 加工制造类02A钢铁冶炼、有色金属冶炼、硅酸盐工艺及工业控制(3个专业)机试60分钟操作测试60分钟B机械制造技术、机械加工技术、数控技术应用、模具制造技术、金属热加工、焊接技术应用、机床切削加工(车工)、数控加工(数控车工)、模具制造、焊接加工、增材制造技术应用(11个专业)机试60分钟操作测试60分钟C电气运行与控制、电气技术应用、电子电器应用与维修、电子材料与元器件制造、电机电器装配与维修、电气自动化设备安装与维修、农村电气技术、化工仪表及自动化、工业自动化仪表及应用、楼宇智能化设备安装与运行、电梯安装与维修保养(11个专业)机试60分钟操作测试30-60分钟D机电技术应用、机电设备安装与维修、制冷和空调设备运行与维修、机械设备维修、机电产品检测技术应用、农业机械使用与维护、工程机械运用与维修、船舶制造与修理、火电厂热力设备运行与检修、燃气热力运行与维护(10个专业)机试60分钟操作测试60分钟E汽车制造与检修、汽车电子技术应用(2个专业)机试60分钟操作测试30分钟90分210分2022年山西省对口升学职业技能考试招生专业类别、考试形式及时间15山西教育2022/2专业基础知识基本技能实际操作90分210分中职(含技工学校)所学专业考试形式考试时间考试形式考试时间专业群招生专业类别及代码A 汽车运用与维修、汽车车身修复、汽车美容与装潢、汽车整车与配件营销、汽车钣金与涂装、汽车维修(6个专业)机试60分钟操作测试60分钟土木水利类03A 建筑工程施工、工程造价、建筑装饰、古建筑修缮与仿建、建筑表现、土建工程检测、建筑施工(7个专业)机试60分钟操作测试90分钟B楼宇智能化设备安装与运行、工程机械运用与维修、建筑设备安装(3个专业)机试60分钟操作测试90分钟C给排水工程施工与运行、供热通风与空调施工运行、城市燃气输配与应用(3个专业)机试60分钟操作测试90分钟D 市政工程施工、道路与桥梁工程施工、铁道施工与养护、水利水电工程施工、农业与农村用水(5个专业)机试60分钟操作测试90分钟E 工程测量、城镇建设(2个专业)机试60分钟操作测试90分钟B电力机车运用与检修、内燃机车运用与检修、铁道车辆运用与检修、电气化铁道供电、铁道信号、铁道运输管理、城市轨道交通车辆运用与检修、城市轨道交通运营(运输)管理、城市轨道交通供电、城市轨道交通信号、船舶水手与机工(11个专业)机试60分钟操作测试60分钟交通运输类04C 公路施工与养护、公路运输管理(2个专业)机试60分钟操作测试60分钟资源环境类05A采矿技术(煤矿开采方向)、矿井通风与安全(煤矿开采方向)(2个专业)机试60分钟操作测试50分钟B 煤炭综合利用(1个专业)机试60分钟操作测试90分钟C 地质与测量、地质调查与找矿(2个专业)机试60分钟操作测试40分钟D矿山机械运行与维修、矿山机电(2个专业)机试60分钟操作测试90分钟石油化工类06A 化学工艺、工业分析与检验、化工仪表及自动化、精细化工、化工分析与检验、食品生物工艺(6个专业)机试60分钟操作测试10-15分钟种植园艺类07A园林技术、园林绿化、植物保护、现代农艺技术、果蔬花卉生产技术(5个专业)机试60分钟机试+操作测试90分钟B设施农业生产技术、观光农业经营、农村经济综合管理、农产品保鲜与加工、木材加工(5个专业)机试60分钟机试+操作测试90分钟16山西教育2022/2专业基础知识基本技能实际操作90分210分中职(含技工学校)所学专业考试形式考试时间考试形式考试时间专业群招生专业类别及代码A 导游、旅游服务与管理、景区服务与管理、导游服务(4个专业)机试60分钟操作测试15分钟B 旅游外语(1个专业)机试60分钟操作测试15分钟C航空服务、会展服务与管理、铁路客运服务(3个专业)机试60分钟操作测试15分钟D 中式烹调、中西式面点、西餐烹饪、中餐烹饪与营养膳食、食品生物工艺、民族食品加工制作(6个专业)机试60分钟操作测试40分钟养殖类08A畜禽生产与疾病防治、畜牧兽医、宠物养护与经营(3个专业)机试60分钟操作测试100分钟C医学影像技术、眼视光与配镜、口腔修复工艺(3个专业)机试60分钟操作测试5-6分钟B医学检验技术、药品食品检验、食品生物工艺、中药、药剂、生物技术制药、医学生物技术、营养与保健(8个专业)机试60分钟操作测试5分钟医学相关类09A 农村医学、中医、中医康复保健(含针灸推拿方向)、康复技术、卫生信息管理(5个专业)机试60分钟操作测试10分钟护理类10A 护理、助产、老年人服务与管理(3个专业)机试60分钟操作测试15分钟A会计、会计电算化、金融事务、保险事务、农村经济综合管理、工商行政管理事务(6个专业)机试60分钟机试120分钟财经商贸类11B连锁经营与管理、市场营销、电子商务、物流服务与管理、物业管理(5个专业)机试60分钟机试120分钟司法服务类12A 法律事务(1个专业)机试60分钟机试60分钟饭店(酒店)服务、高星级饭店运营与管理(2个专业)机试60分钟操作测试40分钟E 旅游服务类13A社会文化艺术、播音与节目主持、办公室文员、文秘、公关礼仪(5个专业)机试60分钟面试5分钟B 广播影视节目制作、影像与影视技术、动漫游戏、网页平面设计、数字影像技术(5个专业)机试60分钟操作测试60分钟C计算机速录(1个专业)机试60分钟机试120分钟A学前教育、幼儿教育、早期教育、社会文化艺术(4个专业)机试60分钟操作测试75分钟B 特殊教育(1个专业)机试60分钟操作测试75分钟文化传媒类14教育类2017。

戏剧表演评分标准

戏剧表演评分标准
三等
20-30分
演技一般,能基本表现剧中人物特点,动作对白基本能完成,但能看出不够熟练,且语气表情不够丰富。
四等
20分以下
演技尚缺锻炼,影响人物剧情的表现,出现明显的遗忘对白或动作的情况,且对白动作生硬。
舞台效果
一,服装道具齐全合适。演员出场顺序井井有条,且及时。
二等
15-27分
舞台基本能营造出剧情气氛,但不明显。服装道具基本齐全合适,但替换不够及时。演员出场基本有顺序,但稍有迟缓。
三等
15分以下
舞台无剧情气氛,服装道具不齐备。演员出场顺序混乱。
表演评分细则(100)
项目
等级
分值
要求
演员表演水平
(50分)
一等
45-60分
演技精湛,令剧中人物活灵活现,表情丰富,语言生动,语气多变,眼神动作到位,演出十分投入。演员对白动作丝毫没有出现遗忘的迹象,表达自然流畅。各演员相互之间配合默契。
二等
30-45分
演技细腻,能生动地表现剧中人物性格,表情丰富,动作到位,演出专注。对白动作熟练,表达比较流畅。各演员相互配合一般。

2022年山西省对口升学招生考试政策问答

2022年山西省对口升学招生考试政策问答

山西教育2022/21.对口升学的招生对象是哪些学生?答:山西省中等职业学校应届毕业生及具有我省户籍的省内外中等职业学校的往届毕业生均可报考。

普通高中在校生、毕业生不得报考。

根据《退役军人事务部等七部门关于全面做好退役士兵教育培训工作的指导意见》(退役军人部发〔2021〕53号)精神,对口升学考试报名前退出现役、具有高中阶段教育学校毕业证书的退役士兵,可报名参加我省2022年中等职业学校毕业生对口升学考试。

所有报名考生均需思想品德好、遵纪守法、身体健康。

报名参加对口升学考试的考生不能参加普通高考、普通高校各类单独招生考试;“三二分段”转段录取和五年一贯制专科注册的学生不能报名参加对口升学考试。

2.对口升学报名办法是什么?答:对口升学考试实行“网上报名”“网上缴费”“现场确认”的报名办法。

符合报名条件的考生均可在规定时间内登录“山西招生考试网”( ),按要求进行网上报名、网上缴费,到确认点现场确认。

各市招生考试中心和有关学校均设立确认点,应届毕业生在就读学校进行现场确认;往届毕业生和退役士兵到户籍所在市招生考试中心设立的确认点进行现场确认。

凡未进行现场确认的考生,其报名一律无效。

3.考生网上报名、网上缴费的程序是什么?答:(1)报名前,考生先到确认点领取考生号和初始密码。

(2)网上报名、网上缴费期间,考生凭考生号和初始密码登录“山西省中等职业学校毕业生对口升学考试网上报名系统”,按要求完成网上报名、网上缴费。

(3)现场确认期间,考生携带相关证件、表格等材料到确认点进行现场确认。

4.什么时间网上报名、网上缴费?考生如何填写招生专业类别?答:2021年12月22日8时至28日18时,考生凭考生号和初始密码登录“山西省中等职业学校毕业生对口升学考试网上报名系统”,进行网上报名、网上缴费,逾期不予补报。

考生在网上报名时,要根据所学专业对照《2022年山西省对口升学招生专业类别、考试科目及时间》填写招生专业类别,所学专业未涵盖在内的考生,可选报相近招生专业类别。

2022年山西省太原市普通高校对口单招综合素质自考模拟考试(含答案)

2022年山西省太原市普通高校对口单招综合素质自考模拟考试(含答案)

2022年山西省太原市普通高校对口单招综合素质自考模拟考试(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(20题)1.在国际上通常将酒精成分()的饮料酒称为烈性酒。

()A.35%以上B.38%以上C.40%以上D.50%以上2.餐厅的主要功能是()A.休息B.就餐C.会客D.学习3.电话通话过程中,以下说法正确的是()A.为了维护自己形象,不边吃东西边打电话B.为了维护自己形象,边吃东西边打电话C.以上两者都不对4.近年来,一批优秀的中国企业和中国品牌在国际市场成功______,品牌美誉度和忠诚度快速提升。

这充分说明,只要依靠创新、下足功夫,中国品牌一定可以世界知名品牌。

()A.转型媲美B.崛起超越C.突围比肩D.亮相领先5.关于厄尔尼诺现象,下列说法错误的是()A.其发生有一定的时间规律B.与其表现相反的是拉尼娜现象C.主要发生在印度洋海域D.是指局部区域海水异常增温6.下列哪项不是元宵节的习俗()A.吃元宵B.赏花灯C.舞龙、舞狮D.贴窗花7.“金要足赤,人要完人”。

这是一种()A.唯物辩证法的观点B.相对主义诡辩论的观点C.形而上学的观点D.主观唯心主义的观点8.在中国一中东欧国家农业部长会议上袁隆平强调,他和他的团队将继续为杂交水稻发展和世界粮食安全做贡献。

这告诉我们,实现人生价值的根本途径是()A.个人权利和义务的辩证统一B.发挥自身潜力为社会做贡献C.社会对于个人的尊重和满足D.在实践中表现出的自尊和自强9.我国最早的剧种是:()A.杂剧B.散曲C.南戏D.昆曲E.元曲10.下列各组物质中,前者属于混合物、后者属于单质的是()A.蒸馏水氮气B.石油氧气C.大理石空气D.二氧化碳氢气11.在18世纪就被英国作家改编的元杂剧是:()A.《窦娥冤》B.《梧桐树》C.《汉宫秋》D.《西厢记》E.《赵氏孤儿》12.生活和运动中易发生抽筋是由于缺乏()A.钙B.铁C.锌D.硒13.在五千多年的发展中,中华民族形成了以_________为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2022年山西省对口升学填报志愿及录取政策问答

2022年山西省对口升学填报志愿及录取政策问答

2022年山西省对口升学填报志愿及录取政策问答1.填报志愿时间如何安排?答:7月6日8时~10日18时,考生登录“山西招生考试网”,按照公布的招生计划填报志愿,逾期不予填报。

填报志愿时,考生需同时填报本科院校和专科院校的志愿。

2.对口升学志愿是如何设置的?答:对口升学本科分普通本科院校和民办本科院校两批,每批分别设五个平行志愿,专科设八个平行志愿。

3.考生的录取成绩如何计算?答:外语类、美术类、音乐类、舞蹈类、表演类的录取成绩分为文化素质总成绩和专业测试成绩,文化素质总成绩为文化素质成绩和奖励照顾加分的总和;其他专业类别考生的录取成绩为文化素质总成绩。

4.对口升学实行什么投档录取模式?答:对口升学实行平行志愿投档录取模式。

根据“考生之间,分数优先;考生志愿,遵循顺序”的投档原则,先分专业类别将考生按成绩从高分到低分排序,再在各专业类别录取最低控制线上,按照顺序对考生逐个进行投档;对某考生投档时,计算机依次检索该考生填报的多个平行志愿,当检索到该考生填报的某个志愿有缺额时,即将该考生档案投放到该志愿院校。

各专业类别考生成绩排序规则是:信息技术类、加工制造类、土木水利类、交通运输类、资源环境类、石油化工类、种植园艺类、养殖类、医学相关类、护理类、财经商贸类、司法服务类、旅游服务类、文化传媒类、教育类职业技能考试合格的考生,按考生文化素质总成绩从高到低排序;文化素质总成绩相同的,再按单科成绩依次从高到低进行排序,单科成绩排列顺序为语文、数学、英语。

外语类口语测试合格的考生,按考生文化素质总成绩从高到低排序;考生文化素质总成绩相同的,再按单科成绩依次从高到低进行排序,单科成绩排列顺序为英语、语文、数学。

美术类、音乐类、舞蹈类、表演类在划定的文化素质总成绩最低控制线上,按考生专业测试成绩从高到低排序;专业测试成绩相同的,再按文化素质总成绩和单科成绩依次从高到低进行排序,排列顺序为文化素质总成绩、语文、数学、英语。

山西专升本测试内容及评分标准:音乐学、音乐表演专业

山西专升本测试内容及评分标准:音乐学、音乐表演专业

山西专升本测试内容及评分标准:音乐学、音乐表演专业导读:本文山西专升本测试内容及评分标准:音乐学、音乐表演专业,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

一、声乐测试内容及评分标准(100分)1、专业条件好,演唱方法正确。

音准好、节奏准确、吐字清楚,能准确地掌握作品的风格,具有很强的艺术表现力,并能很好地演唱较高难度的曲目。

(90-100分)2、专业条件好,演唱方法正确。

音准好、节奏准确、吐字清楚,能较准确地掌握作品的风格,具有较强的艺术表现力,能演唱有一定难度的曲目。

(80-89分)3、专业条件好,演唱方法基本正确。

音准好、节奏较准确、吐字较清楚,能基本掌握作品的风格,有一定的演唱基础和艺术表现力,能演唱一般难度的曲目。

(70-79分)4、专业条件一般。

音准较差、节奏不够准确、吐字不太清楚,掌握作品的风格较差,表现力一般,曲目难度一般。

(60-69分)5、专业条件差,演唱方法不正确。

音准差、节奏不准确、吐字不清楚,未能掌握作品的风格,作品演唱不完整,演唱曲目较简单。

(60分以下)二、器乐测试内容及评分标准(100分)1、曲目难度大,演奏技巧娴熟,风格把握准确,艺术处理细腻,具有很好的音乐表现力。

(90-100分)2、曲目难度较大,演奏技巧熟练,风格把握和艺术处理基本准确,具有较好的音乐表现力。

(80-89分)3、曲目有一定难度,演奏方法正确,作品处理及演奏基本完整。

(70-79分)4、作品演奏完整,方法基本正确,音准、节奏基本准确,无明显失误。

(60-69分)5、发生以下情况之一者:音准、节奏及完整性等方面有严重失误。

(60分以下)6、看谱演奏扣5分。

(在总分中扣除)三、视唱测试评分标准(100分)1、音准、节奏、流畅度与完整性、音乐表现均为优良者。

(86-100分)2、音准、节奏正确、视唱完整流畅,无音乐表现。

(76-85分)3、音准、节奏正确、视唱不够完整流畅,无音乐表现。

(66—75分)4、音准、节奏基本正确、视唱不够完整,无音乐表现。

2022年山西省专升本考试大学艺术概论测试题含解析

2022年山西省专升本考试大学艺术概论测试题含解析

2022年山西省专升本考试大学艺术概论测试题一、选择题1、表现友人送别时离情别绪的古代名曲是()(A)《十面埋伏》(B)《阳关三叠》(C)《高山流水》(D)《春江花月夜》2、芭蕾舞剧诞生的标志是1581年在法国上演的【】(A)《胡桃夹子》(B)《天鹅湖》(C)《王后喜剧芭蕾》(D)《睡美人》3、唐代书法家颜真卿在安史之乱时期的著名书法作品是【】(A)《祭侄文稿》(B)《蜀素帖》(C)《多宝塔碑》(D)《玄秘塔碑》4、电影《天云山传奇》的导演是【】(A)冯小刚(B)张艺谋(C)陈凯歌(D)谢晋5、艺术家传记电影《梅兰芳》的导演是()(A)陈凯歌(B)黄蜀芹(C)谢飞(D)张艺谋6、“轻拢慢捻抹复挑”描绘出演奏者高超的技巧,该演奏者演奏的乐器是【】(A)古琴(B)琵琶(C)古筝(D)二胡7、魏晋时期著名画家顾恺之的绘画名作是【】(A)《韩熙栽夜宴图》(B)《五牛图》(C)《送子天王图》(D)《女史箴图》8、隋代青绿山水画作《游春图》的创作者是【】(A)范宽(B)张旭(C)李思训(D)展子虔9、法国绘画作品《游船上的午餐》的创作者是()(A)莫奈(B)德拉克洛瓦(C)雷诺(D)塞尚10、下列作品中,以中国传统神话故事为题材的民族舞剧是()(A)《小刀会》(B)《金山战鼓》(C)《宝莲灯》(D)《丝路花雨》11、下列园林中,属于法国古典园林的是()(A)泰姬陵(B)空中花园(C)凡尔赛宫园林(D)美泉宫12、在下列艺术类型中,一般认为属于集体创作形式的是【】(A)书法(B)文学(C)电影(D)绘画13、《楚辞》在艺术风格上属于【】(A)表现主义(B)现实主义(C)存在主义(D)浪漫主义14、18世纪是法国的王宫和行政中心。

它的布局和建筑风格是欧洲15、由元代画家黄公望创作的描绘我国江南山水风光的著名画作是【】(A)《溪山行旅图》(B)《富春山居图》(C)《匡庐图》(D)《清明上河图》16、话剧《日出》在艺术风格上属于【】(A)现实主义(B)浪漫主义(C)立体主义(D)表现主义17、电影艺术的主要表现方法是【】(A)蒙太奇、画面、声音(B)构图、光线(C)线条、色彩(D)造型、构图18、下列选项中,属于造型艺术的是【】(A)戏剧、音乐(B)戏剧、影视(C)绘画、雕塑(D)文学、音乐19、主张艺术起源于人类情感表现和交流需要的学者是()(A)普列汉诺夫(B)克罗齐(C)康德(D)弗雷泽20、我国现代舞剧《丝路花雨》中的飞天形象吸取了——中的艺术元素。

戏曲测评方案

戏曲测评方案

戏曲测评方案1. 引言戏曲是中国传统文化的瑰宝,具有悠久的历史和丰富的艺术内涵。

为了促进戏曲的传承和发展,需要对戏曲演员的表演水平进行评估和测量。

本文介绍了一种戏曲测评方案,旨在客观地评价戏曲演员的技艺和演出效果。

2. 测评目标戏曲测评的目标是评价戏曲演员的表演技艺和演出水平。

具体目标包括:•评估演员对于戏曲基本功的掌握程度,包括唱、念、做、打等方面的技巧;•评估演员对于不同戏曲剧种的理解和演绎能力;•评估演员在表演过程中的形象塑造和情感表达能力。

3. 测评内容戏曲测评的内容包括以下几个方面:3.1 技艺水平评估戏曲演员在技艺方面的水平,包括唱腔的准确度、念白的韵律感、身段的舞蹈性和打击乐器的节奏感等。

3.2 剧种理解评估戏曲演员对于不同剧种的理解和演绎能力,包括对于剧本的理解和阐释、角色的塑造和表达等。

3.3 形象塑造评估戏曲演员在表演过程中的形象塑造能力,包括服装、妆容的搭配和表演态度的展现等。

3.4 情感表达评估戏曲演员在表演中对于情感的表达能力,包括对于角色情感的理解和传递、对于剧情的感染力等。

4. 测评方法戏曲测评采用综合评估的方法,包括以下几个方面:4.1 视频录像戏曲演员可以通过录制自己的演出视频进行测评。

评委根据录像中的表演内容,评估演员在技艺、剧种理解、形象塑造和情感表达等方面的水平。

4.2 现场表演戏曲演员可以参加现场表演的评估活动,评委根据演员的现场表演情况,评估演员在各个方面的能力。

4.3 专家评审戏曲测评可以邀请专家评审,他们根据自身的经验和专业知识,对演员的表演进行评估和点评。

5. 测评标准戏曲测评的标准应该根据不同的剧种和角色类型进行设定,以保证评估的客观性和公正性。

评估标准可以包括以下几个方面:•技艺水平:准确度、韵律感、舞蹈性、节奏感等;•剧种理解:对于剧本的理解和阐释,对于角色的塑造和表达等;•形象塑造:服装、妆容的搭配和表演态度的展现等;•情感表达:角色情感的理解和传递,剧情的感染力等。

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表演类戏剧表演专业测试内容及评分标准
一、基本条件(20分)
(-)形象。

(10分)
5—10分:五官端正,身体比例得当,举止大方,气质良好;
5分以下:五官尚端正,比例适中、举止不拘谨。

(-)身高。

(10分)
男生1.70米以上,女生1.60米以上。

注:低1公分扣1分,底线为2分。

二、台词(20分)
10—20分:声音洪亮,语音纯正,对作品有较好的理解,并能有尚佳的表现;
10分以下:声音畅通,偶有方音,能理解作品,有一定的表达能
力。

三、声乐(15分)
8—15分:声音条件较好,音质纯正,曲目表现流畅,有激情;
8分以下:声音条件一般,能顺利完成曲目的演唱,音准较差。

四、形体(15分)
8—15 分:
A.素质:软开度好,协调性好,节奏感强;
B.作品:作品表达流畅,有较好的表现力。

8分以下:
A.素质:软开度较差,协调性一般,节奏感差;
B.作品:能完成作品,表现力一般。

五、命题小品(含口试)(30分)
21-30分:敏捷地感受情境,合理地展开行动,组织行动有逻辑性,并能较好地塑造人物形象,完成命题,比较流畅;
10—20分:能感受情境,对人物行动的组织还算顺畅,捕捉人物形象还算明朗;
10分以下:感受情境较迟钝,组织人物行动逻辑性差,缺少激情, 表现单一,适应性较差。

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