相声小品大赛评分标准

小品比赛评分表

音乐系红十字分会小品比赛评分表序号小品名称项目及分值总分名次剧目主题(20分)表演技巧(30分)语言水平(20分)服装道具(10分)整体效果(20分)1序号小品名称项目及分值总分名次剧目主题(20分)表演技巧(30分)语言水平(20分)服装道具(10分)整体效果(20分)1序号小品名称项目及分值总分名次剧目主题(20分)表演技巧(30分)语言水平(20分)服装道具(10分)整体效果(20分)1序号小品名称项目及分值总分名次剧目主题(20分)表演技巧(30分)语言水平(20分)服装道具(10分)整体效果(20分)1序号小品名称项目及分值总分名次剧目主题(20分)表演技巧(30分)语言水平(20分)服装道具(10分)整体效果(20分)1序号小品名称项目及分值总分名次剧目主题(20分)表演技巧(30分)语言水平(20分)服装道具(10分)整体效果(20分)1序号小品名称项目及分值总分名次剧目主题(20分)表演技巧(30分)语言水平(20分)服装道具(10分)整体效果(20分)1序号小品名称项目及分值总分名次剧目主题(20分)表演技巧(30分)语言水平(20分)服装道具(10分)整体效果(20分)1序号小品名称项目及分值总分名次剧目主题(20分)表演技巧(30分)语言水平(20分)服装道具(10分)整体效果(20分)1。

才艺表演评分标准

才艺表演评分标准才艺表演评分标准一、声乐比赛评分标准1、嗓音条件好，声音自然、流畅，咬字吐字清晰；（2分）2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏配合熟练；（2分）3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧和唱功。

（2分）4、表情自然大方，富有感染力。

（2分）5、理解歌曲内容，表现力强；（2分）二、器乐比赛评分标准1、参赛乐曲健康向上，艺术性强，适合自己的实际水平；（1 分）2、技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）3、乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）4、上台落落大方，精神面貌好；（2分）5、音色优美，富有感染力。

（2分）三、舞蹈比赛评分标准1、内容选择好，主题突出；（1分）2、舞蹈编排有艺术性，新颖别致；（2分）3、肢体能协调配合，舞姿优美、形象；（3分）4、服装适合舞蹈内容、风格；（2分）5、根据舞蹈内容与风格，表情自然大方，有感染力。

（2分）四、戏曲类：（一）清唱：1、演唱者对地方戏曲唱腔的基本规律和规范要求，有较为准确的把握；2、演唱吐词清晰，发音正确，行腔流畅，音准好； 3、演唱声情并茂，与伴奏音乐契合，具有一定的艺术感染力； 4、每个清唱节目不超过5分钟。

（二）、彩唱1、主要演员对表演的地方剧种和所选折子戏中扮演的角色有较准确的把握，能够完整地演唱和表演，与配戏演员配合默契；2、演唱、念白吐词清晰，发音正确；行腔流畅，音准好，与伴奏音乐契合；3、唱、做、念、打、“四功”和口、手、眼、身、步“五法”基本符合地方戏曲的规范要求；4、扮像好，演唱和表演声情并茂，具有一定的艺术感染力；5、每个彩唱节目控制在8—12分钟以内。

五、小品类：1、主题、题材好，内容健康向上，最好能反映青少年的生活；2、具有一定的戏思想剧冲突，思想性、艺术性、观赏性结合较好；3、语言生动、形象，符合剧中人物性格特征；4、对话清晰、准确，声情并茂；人物造型把握较好，表演生动、逼真，具有一定的艺术感染力；5、每个节目不超过15分钟。

才艺展示评分标准

才艺展示评分标准才艺展示评分标准一、声乐比赛评分标准1、嗓音条件好，声音自然、流畅，咬字吐字清晰；（2分）2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏配合熟练；（2分）3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧和唱功。

（2分）4、表情自然大方，富有感染力。

（2分）5、理解歌曲内容，表现力强；（2分）二、器乐比赛评分标准1、参赛乐曲健康向上，艺术性强，适合自己的实际水平；（1 分）2、技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）3、乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）4、上台落落大方，精神面貌好；（2分）5、音色优美，富有感染力。

（2分）三、舞蹈比赛评分标准1、内容选择好，主题突出；（1分）2、舞蹈编排有艺术性，新颖别致；（2分）3、肢体能协调配合，舞姿优美、形象；（3分）4、服装适合舞蹈内容、风格；（2分）5、根据舞蹈内容与风格，表情自然大方，有感染力。

（2分）四、戏曲类：（一）清唱：1、演唱者对地方戏曲唱腔的基本规律和规范要求，有较为准确的把握；2、演唱吐词清晰，发音正确，行腔流畅，音准好； 3、演唱声情并茂，与伴奏音乐契合，具有一定的艺术感染力； 4、每个清唱节目不超过5分钟。

（二）、彩唱1、主要演员对表演的地方剧种和所选折子戏中扮演的角色有较准确的把握，能够完整地演唱和表演，与配戏演员配合默契；2、演唱、念白吐词清晰，发音正确；行腔流畅，音准好，与伴奏音乐契合；3、唱、做、念、打、“四功”和口、手、眼、身、步“五法”基本符合地方戏曲的规范要求；4、扮像好，演唱和表演声情并茂，具有一定的艺术感染力；5、每个彩唱节目控制在8—12分钟以内。

五、小品类：1、主题、题材好，内容健康向上，最好能反映青少年的生活；2、具有一定的戏思想剧冲突，思想性、艺术性、观赏性结合较好；3、语言生动、形象，符合剧中人物性格特征；4、对话清晰、准确，声情并茂；人物造型把握较好，表演生动、逼真，具有一定的艺术感染力；5、每个节目不超过15分钟。

节目评分细则（精选12篇）

节目评分细则（精选12篇）节目评分细则篇1一、评分规则评分采取10分制。

评委根据评分标准，公正、客观地评出各参赛者得分。

然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分作为比赛成绩。

二、评分标准(一)主题与内容(2分)1、内容健康、主题鲜明，积极向上，具有一定的教育意义，能展现新时代小学生的精神风貌。

2、主题鲜明，立意新颖，表现形式恰当、活泼。

3、内容健康向上，能较好地展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

(二)表演技巧(4分)1、演唱：音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，节奏恰当，气息自然、流畅。

歌曲演唱完整流畅，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受。

歌伴舞表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，演绎歌曲的内涵。

2、舞蹈：对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。

动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性，表现力和技巧性强。

舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，内涵表现的饱满、流畅，展示小学生风采。

3、诗歌朗诵：吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。

朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。

感情饱满真挚，表达自然，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

能通过表情的变化反映诗歌的内涵，形式富有创意，伴歌或伴舞与诗歌朗诵协调。

4、曲艺小品：表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热情。

神情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，能表现题材的内涵。

表情自然，动作配合恰到好处，口齿清晰。

台风好，能面对观众，情节衔接得当。

5、合唱：合唱人数全员参加;合唱队着装整齐，精神饱满，台风良好，队员表演力强;全队上下场整齐、迅速、安静。

演唱内容符合主题，积极向上;曲目有一定的难度(提倡多声部和丰富的和声表现);曲目长度不短于3分钟，不超过6分钟。

演唱整齐，作品处理得当，音色优美，表演完整;准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求;演唱有强弱和音乐感情的处理，有较好的艺术表现力、队形变换等增添歌曲的表现力。

第八届相声小品大赛须知

第八届相声小品大赛须知第一篇：第八届相声小品大赛须知第八届相声小品大赛须知1. 活动目的：在校园文明督察，维护校园文明，创建和谐校园背景下，结合学校大力倡导的新儒商精神，以相声小品大赛为载体，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌。

2. 活动举办单位：主办单位：山东工商学院团委承办单位：山东工商学院学生会协办单位：各二级学院学生会3. 活动主题：青春·文明·成长4. 活动时间：11月26日---12月2日各院于12月2日晚八点前向校学生会推送精品相声名称及表演者名单5. 活动要求：1) 原创：第一部分针对内容，要求剧情要符合一定的校园环境，道具要求配合，辅助剧情效果，诠释则体现着表演者表达对剧情的了解程度。

第二部分针对发音准确与清晰，说话技巧自然顺畅。

2) 模仿：表情自然，动作恰当，口齿清晰3) 具有教育意义，发人深思4) 时间控制得当，在10分钟左右，请勿超过规定时间5) 在艺术效果、表演形式上注重创新6) 各小品所需服装道具及音响效果请自行准备7) 情节衔接得当．节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情6.活动过程：首先由各院举办自己的相声小品大赛，每个院向校里推送最多2个精品节目，然后参加校级初赛复赛以及决赛。

7. 活动主题及参考分析（1）逃课主题参考分析：现在大学弥漫着这样一股浮躁之风，逃课现象屡见不鲜，参赛队伍可以抽取现实中同学们逃课的经典案例进行编排，旨在抨击大学生逃课行为，提醒同学们不要忘记学习这样本职工作，倡导优良学风。

当然关于此话题并不是只有负面素材，同样我们也需要正面的引导，例如每天早上落雪湖畔人声鼎沸的英语朗读，还有一些学生专门旁听自己感兴趣的课，还有一些同学在课上课下积极与老师沟通交流等。

（2）课桌文化主题参考分析：“课桌文化”主要是上课、考试占位某些同学留下的“墨宝”，还有很多“课桌文化”是同学们上课自习期间即时的感情抒发，甚至还出现了一幕又一幕的让人哭笑不得的对话。

小品比赛评分细则

小品比赛评分细则一、总体印象（20分）评委在观看小品表演后，根据自己的感受和印象，对整个表演进行综合评价。

评分指标包括整体效果、感染力、舞台布置、服装道具等。

二、表演内容（30分）1.创意：评价小品的原创性、独特性和创新性2.故事情节：评价小品的故事情节是否合理、紧凑、有张有弛3.文化内涵：评价小品是否反映出独特的文化内涵或社会现象4.角色形象：评价演员塑造的角色形象是否真实、鲜明、具有个性三、表演技巧（30分）1.身体语言：评价演员在表演中的肢体动作和姿态是否准确、生动2.团队合作：评价演员之间的配合默契程度、互动表现3.语言表达：评价演员的语言表达能力、语调运用是否得当、自然4.喜剧效果：评价演员对喜剧元素的把握、喜剧效果是否达到预期四、幽默感（10分）1.笑点设置：评价小品中的笑点设置是否合理、巧妙2.笑点爆发：评价演员是否能够恰到好处地引起观众的笑声3.幽默程度：评价小品中幽默元素的多样性和幽默程度五、观众反应（10分）评价演员是否能够获得观众的喜爱和认同，是否能够引起观众的共鸣和热烈反应。

六、专业素养（10分）1.演技：评价演员的表演技巧、形象语言的精细度和专业水平2.彩排：评价演员是否经过充分的彩排和准备工作3.服装道具：评价演员的服装、道具是否合适、协调和具有表现力七、创意分数（有奖项设置时使用）（10分）评价小品的创意性和独特性，评分最高者获得该奖项。

以上是小品比赛的评分细则，各项指标都将作为评委评判的标准。

通过综合评分，最终确定小品的名次。

希望参赛者在比赛中能够充分发挥自己的创意和表演能力，展示精彩的小品作品。

（注：本评分细则可根据实际情况做适当调整。

小品大赛评分标准

第六届相声小品大赛评比标准一、评分标准：（一）、大赛一、二、三等奖评分标准：（二）、优秀组织奖评分标准：1、第六届相声小品大赛各阶段宣传展板制作、展示是否及时，是否符合要求，为小品大赛宣传做出突出贡献得20分；2、每入选决赛一份作品得5分；3、一等奖一名，得10分，二等奖一名，得5分，三等奖一名，得3分；4、决赛亲友团人数较多，得10分，能认真遵守会场纪律，得10分，配合现场工作人员得10分，实时鼓掌活跃现场气氛，做文明观众得10分；5、积极参加小品大赛筹备工作，认真完成小品大赛分配任务得15分；优秀组织奖是为各学院在第六届相声小品大赛期间的优秀表现进行表彰而设立的奖项。

优秀组织奖的评选结果依据最后的得分确定。

优秀组织奖设三名，最后得分前三名院系的将被评为优秀组织奖。

二、评委：各场次评委将于赛前定出三、奖项设置：一等奖（1）、二等奖（2）、三等奖（3）。

四、注意事项：1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、参与者和参加活动的企业必须接受活动组织者的统一安排，严密组织、分工协作、精心施行。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障各环节的顺利完成。

4、如遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、如果活动中出现各种自己不能处理的突发性问题，请找活动负责人。

6、各负责人在尚未开展自己的工作或已经完成自己的工作的情况下，请自觉参加其他负责人的相关工作以加快工作的总体进程五、作品要求：1、参赛作品必须符合主题。

2、原创：第一部分针对内容，要求剧情要符合一定的校园环境，道具要求配合、辅助剧情效果，诠释要能体现出表演者对剧情的了解程度。

第二部分针对发音准确与清晰，说话技巧自然顺畅。

具体如下：思想内容健康，积极向上,台风好，能面对观众，情节衔接得当，节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。

模仿：表情自然，动作恰当，口齿清晰，思想内容健康，积极向上、台风好，能面对观众，情节衔接得当,节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情,模仿成功程度高。

小品大赛评分标准

解放军第82医院优质服务小品演示赛评分标准时间：地点：文化活动中心
题目：参赛队：
评委：
一、奖项设置：
金奖1、银奖2、参与奖3.
二、评委：孙阳、焦峰、陈丽、周爱萍、王发恒、王扞平
三、作品要求：
1、参赛作品必须符合主题.
主题意义：优质服务始于心诚,而成于精湛,要求我们对岗位无限热爱,对职位无比珍惜,给病人带来温暖的同时,又为创建和谐社会做出自己的贡献.小品思想内容健康,具有一些临床典型案例,台风好,能面对观众,情节衔接得当,节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情.
2、具有教育意义,发人深思.
3、独特创意,有感染力,能贴近临床工作.
4、参演时间控制在15—20分钟.
四、注意事项：
1、本次活动举办各环节必须遵守小品赛的主题要求.
2、参与者及其团队必须接受活动组织者的统一安排.
3、如遇各类突发问题,请找活动负责人朱霞或文娜.
4、各队负责人在已经完成自己作品的情况下,请速速离开舞台以加快比赛的总体进程
本次演示赛及奖项评比标准的最终解释权归护理部所有。

文艺节目评分细则6篇

文艺节目评分细则6篇文艺节目评分细则 (1)一、评分规则评分采取10分制。

评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分作为比赛成绩。

二、评分标准(一)主题与内容：(2分)1、主题鲜明，立意新颖，表现形式恰当、活泼。

2、内容健康向上，能较好地展现开拓创新、积极向上、朝气蓬勃的精神面貌。

(二)表演技巧(4分)：1、演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏准确，声线优美动人，能处理好歌曲气息。

2、曲艺小品：语言诙谐幽默、通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多人配合默契。

3、舞蹈：动作整齐优美、舒展大方，表情自然合乎音乐情节的要求，服饰与所表达的艺术形象相协调。

4、其它：根据本标准之水平作相应评分。

(三)舞台风度：(2分)1、精神饱满，朝气蓬勃，仪表大方得体。

2、上下场时秩序井然，表演从容自然流畅。

(四)综合：(2分)1、节目内容具有一定深度和内涵。

2、观众反应较好。

三、奖项设立:本次演出根据综合得分高低，评出特等奖1名，一等奖 3名，二等奖6名，三等奖 8名，优秀奖若干名。

文艺节目评分细则 (2)一、声乐比赛评分标准1、嗓音条件好，声音自然、流畅，咬字吐字清晰;(2分)2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏配合熟练;(2分)3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧和唱功。

(2分)4、表情自然大方，富有感染力。

(2分)5、理解歌曲内容，表现力强;(2分)二、器乐比赛评分标准1、参赛乐曲健康向上，艺术性强，适合自己的实际水平;(1 分)2、技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强;(3分)3、乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象;(2分)4、上台落落大方，精神面貌好;(2分)5、音色优美，富有感染力。

(2分)三、舞蹈比赛评分标准1、内容选择好，主题突出;(1分)2、舞蹈编排有艺术性，新颖别致;(2分)3、肢体能协调配合，舞姿优美、形象;(3分)4、服装适合舞蹈内容、风格;(2分)5、根据舞蹈内容与风格，表情自然大方，有感染力。

表演评分细则

表演评分细则比赛评分采用100分制，精确至小数点后两位。

选手的最终得分为去掉一个最高分和一个最低分后，其余三个评分的平均值。

对于原创节目，将额外加3分。

以下是具体的评分细则：歌曲类：曲目内容及演唱形式（20分）歌曲内容健康、积极，形式新颖（5分）曲目难度（10分）演唱形式创新（5分）演唱技巧（50分）音乐素质、音色、音准（20分）把握旋律和节奏（20分）吐字清晰，演唱技巧独到（10分）演唱整体效果（20分）演唱与伴奏融合（5分）台风、情感交流（5分）表演自然，理解歌曲内涵（10分）形象包装（10分）服装造型与歌曲相符（5分）姿态优美，艺术气质（5分）舞蹈类：舞蹈内容及形式（20分）动作高雅、健康（5分）编排合理、连贯（10分）形式创新（5分）舞蹈表演技巧（50分）理解音乐，动作与节奏吻合（10分）动作流畅，表现力强（20分）动作稳定、柔韧（20分）舞蹈整体效果（20分）舞蹈与音乐融合（10分）时代感、艺术性（5分）表演者精神饱满，台风端正（5分）形象包装（10分）服装造型与舞蹈相符（5分）艺术气质，舞台效果（5分）乐器类：演奏内容及形式（20分）内容健康、积极（5分）乐曲及乐器难度（10分）演奏形式创新（5分）演奏技巧（50分）理解音乐，演奏熟练（10分）音准、音色、节奏感（20分）演奏流畅，表现力强（10分）表演整体效果（20分）与伴奏融合，表现音乐内涵（10分）演奏整体感强，现场反应好（5分）演奏者情感投入，与音乐一体（5分）形象包装（10分）服装造型抢眼，舞台效果好（5分）演奏者精神饱满，姿态优美（5分）其他类（如小品）：表演内容及形式（20分）内容健康、积极（5分）表演难度（10分）形式创新（5分）表演技巧（50分）理解主题，演绎合理（10分）把握内容，运用道具，技巧性强（20分）表演流畅，表现力强（10分）表演整体效果（20分）与音乐背景或其他人物配合默契（10分）表演整体感强，现场反应强烈（5分）表演者真情流露，展现魅力与才艺（5分）形象包装（10分）服装、造型、道具符合表演内容（5分）表演者精神饱满，姿态优美（5分）。

小品大赛评分标准

小品大赛评分标准第六届相声小品大赛评比标准一、评分标准:(一)、大赛一、二、三等奖评分标准:评分标准分数设置作品内容切合自律文明主题 20 作品有创意，构思新颖，融思想性、艺术性、观赏性为一体 20演员能够融入剧情，表演到位 15寓意深刻，发人深省，有较高的教育意义 15内容健康，反映现状，引领思考， 10剧情幽默诙谐，一波三折 10 演员造型及道具能够配合、辅助剧情效果，引起观众的10 兴趣(二)、优秀组织奖评分标准:1、第六届相声小品大赛各阶段宣传展板制作、展示是否及时，是否符合要求，为小品大赛宣传做出突出贡献得20分;2、每入选决赛一份作品得5分;3、一等奖一名，得10分，二等奖一名，得5分，三等奖一名，得3分;4、决赛亲友团人数较多，得10分，能认真遵守会场纪律，得10分，配合现场工作人员得10分，实时鼓掌活跃现场气氛，做文明观众得10分;5、积极参加小品大赛筹备工作，认真完成小品大赛分配任务得15分; 优秀组织奖是为各学院在第六届相声小品大赛期间的优秀表现进行表彰而设立的奖项。

优秀组织奖的评选结果依据最后的得分确定。

优秀组织奖设三名，最后得分前三名院系的将被评为优秀组织奖。

二、评委:各场次评委将于赛前定出三、奖项设置:一等奖(1)、二等奖(2)、三等奖(3)。

四、注意事项:1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、参与者和参加活动的企业必须接受活动组织者的统一安排，严密组织、分工协作、精心施行。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障各环节的顺利完成。

4、如遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、如果活动中出现各种自己不能处理的突发性问题，请找活动负责人。

6、各负责人在尚未开展自己的工作或已经完成自己的工作的情况下，请自觉参加其他负责人的相关工作以加快工作的总体进程五、作品要求:1、参赛作品必须符合主题。

2、原创:第一部分针对内容，要求剧情要符合一定的校园环境，道具要求配合、辅助剧情效果，诠释要能体现出表演者对剧情的了解程度。

节目评分标准

节目评分标准第一篇：节目评分标准舞蹈评分标准（总分10分）：1.服装造型符合舞蹈表演形式。

表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。

（2分）2.表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。

（2分）3.表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。

（2分）4.对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。

（2分）5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现舞者风采。

（2分）唱歌评分标准(总分10分)1、着装得体，精神面貌好。

（1分）2、音色统一，气息流畅。

（1分）3、歌词发音准确，咬字清晰。

（2分）4、在唱歌过程中不跑调，离调。

（2分）5、正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。

（2分）6、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词的理解，情感投入到位，在处理上有自己的见解。

（2分）相声小品类评分标准(总分10分)1、表演到位，富有激情。

（2分）2、剧本圆满，吸引读者。

（2分）3、道具精良，服务剧情。

（2分）4、编排得体，感染观众。

（2分）5、总体印象。

（2分）第二篇：节目评分标准2013年李山中心校庆祝“六一”文艺汇演组织机构与评分标准一、组织机构组长：雷永莲（卡路学校校长）副组长：李文娟（卡路学校少先大队辅导员）严金芳（卡路学校教导主任）成员：各班班主任、罗生顺、张志炳二、活动安排1、彩排时间：2014年5月29下午3：00；地点：卡路小学操场2、正式活动时间：2014年5月30日3、节目主持人：何世研何增韬5、评委：严金芳、雷永莲、罗生顺、张志炳、何存惠6、摄影：李文娟卡路学校少先队大队部2014-5-29卡路学校2014年庆祝“六一”儿童节文艺汇演节目评分细则1、主题内容：节目内容要求健康向上，富有生活气息、时代精神或民族特色，展现我学区少年儿童热爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌。

2、参赛对象：各中队3、评分及设奖：评委当场评分，以平均分从高到低产生获奖名次，设一、二、三等奖。

关于举办湘潭大学第九届相声、小品、话剧大赛的通知

关于举办湘潭大学第九届相声、小品、话剧大赛的通知各二级团组织：为丰富同学们的课余生活，提高大学生艺术修养，培养大学生的创造表现能力，进一步推动校园文化建设，校团委决定，举办湘潭大学第九届相声小品话剧大赛。

现将有关事项通知如下：一、比赛时间1、相声、小品表演比赛初赛：4月11日——4月12日决赛：4月18日2、相声、小品、话剧作品创作比赛评审时间：4月11日二、比赛内容1、相声、小品表演比赛：①、主题鲜明，内容积极、健康向上，有一定现实意义；②、作品题材不限，鼓励原创；③、作品表演时间在10分钟以内；2、相声、小品、话剧作品创作比赛：①、内容健康向上，主题明确，有一定现实意义；②、作品题材不限，要求来稿是已完成的相声、小品、话剧剧（脚）本的原创作品；③、参赛作品要求提交打印稿，并同时报送电子文档。

三、报名有关事项相声、小品表演比赛参赛队伍需由各学院推荐，每院推荐1至2名，并于3月22日前报至校团委文艺部办公室；相声、小品、话剧创作比赛以集体或个人形式参加，并将剧本于4月6日前交至校团委文艺部办公室。

四、奖项设置及奖励办法1、相声、小品表演比赛：一等奖两名奖金400元并颁发荣誉证书二等奖四名奖金200元并颁发荣誉证书三等奖若干名颁发纪念品及荣誉证书优秀演员奖四名颁发荣誉证书优秀组织奖六个颁发奖状最佳演员奖两名颁发荣誉证书2、相声、小品、话剧作品创作比赛：一等奖两名奖金100元并颁发荣誉证书二等奖四名奖金 80 元并颁发荣誉证书三等奖六名颁发荣誉证书附件：第九届湘潭大学相声小品大赛评分细则及评审方法共青团湘潭大学委员会二〇一〇年三月十五日附件：第九届湘潭大学相声、小品、话剧大赛评分细则及评审方法1、相声、小品表演赛评分细则：①表演赛评分采取10分制，去掉一个最低分、去掉一个最高分，取其它评委平均分为最后得分。

②作品内容健康向上，有较强的思想性、艺术性和文化内涵。

(3分) ③能把握相声、小品内在的矛盾冲突，人物、事物的鲜明特征，塑造典型形象。

相声小品大赛评分标准

相声小品大赛评分标准
评分时去掉最高分和最低分取平均分
分数统计到小数点后一位。
第______号作品得分
打分类型
总分
剧本构思
演员表演水平
舞台效果
是否原创
评分时去掉最高分和最低分取平均分
分数统计到小数点后一位。
打分类型
总分（10分）
具体内容
1、剧本构思总分：（3分）：
一等：主题十分鲜明，剧情流畅，跌宕起伏，扣人心弦。有深度，能贴近校园文化,能引起观众共鸣。（3分）
二等：主题较突出，剧情流畅，能很好的表现主题。有一定深度，具有一定的感染力。（3分—2分）
三等：主题平淡，不明显，剧情出现不连续的情况，影响主题的表现。剧本没有深度，且偏离现实生活。（2分以下）
2、演员表演
水平：
(3分)
一等：演技精湛，令剧中人物活灵活现，表情丰富，语言生动，语气多变，眼神动作到位，演出十分投入。演员对白动作丝毫没有出现遗忘的迹象，表达自然流畅。各演员相互之间配合默契。（3分）
二等：演技细腻，能生动地表现剧中人物性格，表情丰富，动作到位，演出专注。对白动作熟练，表达比较流畅。各演员相互配合一般。（3分—2分）
二等：舞台基本能营造出剧情气氛，但不明显。服装道具基本齐全合适，但替换不够及时，幕与幕之间停顿较长。演员出场基本有顺序，但稍有迟缓。（3分—2分）
三等：舞台无剧情气氛，服装道具不齐备ห้องสมุดไป่ตู้幕与幕之间停顿时间很长。演员出场顺序混乱。（2分以下）
3、是否原创
总分（1分）
本次大赛鼓励大家原创，原创本子另加1分。
三等：演技一般，能基本表现剧中人物特点，动作对白基本能完成，但能看出不够熟练，且语气表情不够丰富。（2分—1分）

小品比赛评分细则

小品比赛评分细则一、总体表现评分细则：总体表现占比30%，主要评价小品的整体质量和演出效果。

1.表演技巧（20%）：评估演员的台风、形象、语言表达和肢体语言等方面的综合表现能力。

-台风：是否得体，符合角色设定和情节需要。

-形象：服装、化妆、道具等是否与角色设定相符，是否符合剧情需要。

-语言表达：语速、语调、声音的颤动、音容笑貌等是否得体，是否能准确表达情感和角色性格。

-肢体语言：姿势、动作、走位、手势等是否自然、流畅，在整个演出中是否有逻辑、连贯性。

2.表演内容（20%）：评估小品的创意、情节、幽默感和可塑性等方面。

-创意：小品的主题是否独特，能否引起观众的兴趣和共鸣。

-情节：小品的组织结构是否紧凑，情节是否连贯，是否有高潮和转折点，能否引起观众的情绪起伏。

-幽默感：小品是否具有笑点和笑料，喜剧效果是否能令观众捧腹大笑。

-可塑性：小品是否能适应不同场合、不同演员的演出，是否有一定程度的演绎空间。

二、表演评分细则：表演评分占比40%，主要评价演员的个人表演能力和对角色的理解和塑造。

1.角色理解（20%）：评估演员对角色的理解和刻画是否深入。

-角色理解：演员对角色的性格、内心动机、情感变化等是否有清晰、准确的解读。

-角色刻画：演员在表演中是否能准确表现出角色的个性特点和形象，是否有一定的塑造力。

2.表演技巧（20%）：评估演员个人的表演技巧和表演风格。

-台词功底：演员的台词是否能准确、流畅地表达，是否有适当的停顿和语气变化。

-情感表达：演员能否准确地表达角色的情感，使观众有共鸣和情感投射。

-动作表演：演员的动作、表情、眼神等是否能配合情节和台词变化，增强角色的表演力度。

三、团队协作评分细则：团队协作评分占比30%，主要评价小品演出团队的整体协作能力和配合度。

1.团队协作（20%）：评估整个演出团队的团队精神和默契度。

-角色配合：演员之间是否能互相配合，演员之间的对台及动作是否协调一致，是否有默契的呼应。

学院首届相声小品大赛方案

学院首届相声小品大赛方案相声、小品是我们国特有的文化艺术之一，它以幽默、反串等各种各样的形式给观众带来了无限的欢乐，为弘扬民族传统文化的华蕾艺术团是我院成立最早的综合类社团，是有民族舞、现代舞、相声、小品、声乐、模特等组成的大型类艺术社团，参加院方组织的活动数次，并得到领导和老师的一致好评。

现为了带动学院艺术类文化气氛，为学院的精神建设贡献出自己的力量，特策划举办首届相声小品大赛。

一、主办单位：院团委社团联合会二、承办单位：华蕾艺术团三、大赛主题：开心一刻、感悟人生四、大赛宗旨：以感受语言魅力丰富校园文化为主题，以提高学生们综合素质为目的。

五、大赛目的：通过本次相声小品大赛，营造良好的校园文化氛围，丰富广大同学业余生活。

为拥有这些特长、爱好的同学搭建一个展示自己、锻炼自己的平台，从而引起同学们对艺术的兴趣，继承我国自古以来的相声与小品的文化，推进中华民族传统文化与现代文化的汇融。

六、参赛对象：华信学院10级全体新生七、节目要求:1)参赛作品须贴近大赛主题。

2）内容健康，积极向上，能够反映当代大学生的校园生活，弘扬校园文明，体现当代大学生科学的价值观和人生观，对现实有一定的反思和教育意义。

3）每个节目的演出时间控制在l2分钟以内。

八、报名时间、地点、形式报名时间：XX年9月20日——10月15日报名地点：XXXXX报名形式：系部推荐、社团推荐、自由报名九、奖项设置:将从各类节目中评选出一二三等奖、优秀奖,其中一等奖两名（相声、小品个一名）、二等奖四名、三等奖六名、优秀奖若干名十、评分方式及标准评分方式：初赛和决赛将采取评委评分评分标准：1．表情自然，动作恰当，口齿清晰（20分）2．思想内容健康，积极向上（20分）3．台风好，能面对观众，情节衔接得当4．注重舞台感染力和表现力，能调动观众的观看热情（20分）5．时间控制得当，作品表演详略得当（15分）6、鼓励原创作品，鼓励在艺术效果和表演形式上的创新（5分）十一、大赛日程安排初赛：XX月XX日地点：要求：表演时间控制在X分钟以内决赛：XX月XX日地点：要求：表演时间控制在X分钟以内十三、大赛流程。

文艺汇演评分细则

文艺汇演评分细则第一篇：文艺汇演评分细则2017年庆“六、一”文艺汇演评分细则统一采用10分制一、大合唱的评分细则：1、指挥得当，服装整齐，精神面貌，各1分2、音准准确，声音洪亮、节奏正确适当，各2分，共6分3、整体效果1分4、题材健康、积极向上2分二、其它节目评分细则1、作品健康积极向上，体现少年儿童的身心特点，有创意。

2分2、表演节目时，富有激情，朝气蓬勃，有一定艺术感染力。

2分3、演员表现力准备到位，表情自然、大方，仪表端庄、舞台效果好。

4分4、服装整洁、大方得体，道具有特色、有表现力。

1分5、整体效果好，进退场做到有礼、有序，不混乱。

1分6、采用十分制评分，得分为去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，保留两位小数。

注：大合唱：要求全班同学必须参加，每少一人扣0.1分。

舞蹈：鼓励多让同学参加，以16人为基数，每少1人扣0.2分，多1人加0.05分（注：最多加1分，最多扣1分），报节目时一并上报参加节目人数，表演时由计分员进行核实。

第二篇：文艺汇演评分细则文艺汇演评分细则本次比赛采用去掉一个最高分，一个最低分，百分制记分的方式，具体评分标准如下：一、节目思想内容健康向上，能够体现中学生特点，具有时代气息，符合当前形势。

（10分）二、服装美观大方，能够充分展示中学生的精神风貌，给人以美感。

（20分）三、舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏造作感，无偏台现象。

（10分）四、每类分数标准分别如下：（一）舞蹈类评分（总分10分，评委打分精确到0.1分）1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

（2分）2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。

（1分）3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。

（1分）4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。

（2分）5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示中学生风采。

（2分）6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。

（1分）7、服装造型符合舞蹈表演形式。

学院首届相声小品大赛方案相声和小品

学院首届相声小品大赛方案相声和小品一、活动背景相声和小品是我国传统的艺术形式，深受广大人民群众喜爱。

为了丰富校园文化生活，弘扬传统文化，提高同学们的艺术修养，激发同学们的创造力和团队合作精神，学院决定举办首届相声小品大赛。

二、活动目的1.弘扬传统文化，让同学们更加了解和喜爱相声和小品艺术。

2.培养同学们的团队合作精神，提高沟通协调能力。

3.激发同学们的创造力和表达能力，提升综合素质。

4.丰富校园文化生活，营造和谐、愉快的氛围。

三、活动时间2022年10月1日四、活动地点学院多功能厅五、活动对象全校师生六、活动内容1.相声比赛（1）参赛选手：以团队形式报名，每队2-4人。

（2）比赛形式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

①初赛：选手自选一段相声，时长不超过15分钟。

②复赛：选手根据组委会提供的题目，现场创作一段相声，时长不超过20分钟。

③决赛：选手根据组委会提供的题目，现场创作一段相声，时长不超过25分钟。

2.小品比赛（1）参赛选手：以团队形式报名，每队3-5人。

（2）比赛形式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

①初赛：选手自选一段小品，时长不超过15分钟。

②复赛：选手根据组委会提供的题目，现场创作一段小品，时长不超过20分钟。

③决赛：选手根据组委会提供的题目，现场创作一段小品，时长不超过25分钟。

七、活动流程1.报名阶段：9月15日-9月25日2.初赛阶段：10月1日3.复赛阶段：10月2日4.决赛阶段：10月3日5.颁奖典礼：10月4日八、评委及评分标准1.评委：邀请校内外知名相声和小品艺术家担任评委。

2.评分标准：（1）相声比赛评分标准：①创意：20分②表演：30分③语言：20分④舞台表现：30分（2）小品比赛评分标准：①创意：20分②表演：30分③语言：20分④舞台表现：30分九、奖项设置1.相声比赛：①金奖：1名②银奖：2名③铜奖：3名2.小品比赛：①金奖：1名②银奖：2名③铜奖：3名3.优秀组织奖：若干十、活动宣传1.制作宣传海报，在校内外张贴。

相声小品大赛评分表

“清风润校园,廉洁驻心间”小品比赛策划书这是一个展现你的表演才能的舞台，这是一个充满欢声笑语的空间，用语言表达思想，用行动传达心声。

为调动同学们对小品的热情，感受小品魅力，结合沈阳市委教科工委《关于在教科系统开展“廉政文化建设创新工程”活动的通知》的相关要求，培育和弘扬廉洁价值理念，营造风清气正校园环境。

研究生学院将举办“清风润校园，廉洁驻心间”小品大赛。

一、活动目的：通过对校园廉政、廉教、廉学素材的发现、升华与艺术再现，陶冶情操，净化心灵，促进同学们进一步树立廉洁观念，自觉实践廉洁行为，同时为同学们打造个互相交流、互相学习、展现研究生风采的平台。

二、活动宗旨：1、切实推行沈阳市委教科工委《关于在教科系统开展“廉政文化建设创新工程”活动的通知》的相关要求，进一步宣扬崇尚廉洁的价值理念，推进我校廉政文化进校园工作。

2、回顾十八大精神，弘扬优秀传统文化，培育时代民族精神，丰富研究生文化生活，提高学生文艺素质。

繁荣高校小品艺术，拓展学生的文化视野，提高大学生创作意识，普及高雅艺术。

三、参赛要求1、参赛对象为全体研一同学，由党、团组织委员负责，班委会辅助开展，原则上每班为一个团队，可以班级之间组队，至多三个班级为一个团队，参赛团队中可包括编剧、导演、演员等，其中演员人数不超过8人，并指定1名团队负责人和1名编剧。

2、参赛作品要结合研究生生活，以校园廉洁文化（廉政，廉教，廉学）为主题，内容积极向上，表演时间为8-15分钟。

四、时间安排1、5月26日之前将报名表发至906934300@邮箱（报名表见附表1）。

2、5月30日晚6点在教学楼A312上交剧本，并统计详细演员名单，各团体负责人抽签确定比赛先后顺序。

3、预赛时间：6月5日教学楼（具体另行通知）4、决赛时间：（待定）五、评分规则1、将从剧本构思、演员表演、舞台效果等方面来给节目打分（详见附表2）。

2、评分采取100分制（去掉一个最高分和一个最低分，其余得分取平均分为该选手的最后得分），其中剧本构思30分，演员表演50分，舞台效果20分，原创额外加5分，配乐优美额外加5分。

社团办公-幽默相声小品大赛实施方案(模板)

幽默相声小品大赛实施方案一、活动主题畅享魅力校园展现欢乐生活二、组织机构主办：团委承办：工商管理学院分团委、学生会三、参赛范围及条件1、凡我校2014级学生，善于表演，有舞台表现能力者均可报名参赛。

2、所有参赛节目以各二级学院为单位组队，且每个节目中的参赛选手必须是本系2014级学生。

3、每个参赛节目自备道具器材及服装，桌椅除外。

4、每个二级学院上报1个节目，每个节目的演出时间控制在10~15分钟。

5、参赛单位设领队一名，保持与承办单位联系。

6、选手于参赛前抽签决定出场顺序。

7、评委现场打分，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后算出总分。

（评分细则详见附表一）四、评分细则一、主题（10分）1、主题积极、健康、向上，寓意深刻，反映当代大学校园及社会上的各种新气象、新风尚（0～5分）；2、节目具有创意；（0～5分）二、节目编排（20分）1、节目编排合理，演出情节跌宕起伏，矛盾冲突明显（0～10分）；2、演员服装、道具、舞美和谐；（0～10分）；3、比赛时间严格控制在15~20分钟，否则将酌情扣分，具体标准为：超出或少于规定时间者每分钟扣0.5分。

三、表演技巧（20分）1、演员举止大方，表演自然；（0~10分）2、语言简洁明了，清晰，标准（0~5分）3、动作到位具体，舒畅（0~5分）四、其他（5分）原创或改编的作品奖酌情加分；（0~5分）注：评委现场打分，去掉最高分和最低分，再取平均值，最终得分为教师评委团得分和大众评委团得分共同组成五、活动内容及形式1、比赛形式：相声或小品，时间控制在10~15分钟，相声可为单口相声或双人相声，小品人数需为三人以上。

2、比赛阶段：分初赛、决赛两个阶段进行。

初赛：由每个班推送一组节目进行比赛选取四个优秀节目晋级决赛：由初赛晋级的四个节目与墨留香文化艺术社团及戏如人生话剧社推送的节目一起进行角逐。

3、活动细节：（1）主持人由优秀主持人担任（2）评委由教师评委团及大众评委团组成教师评委团：各系科分团委领导大众评委团：各系科社团委相关活动负责人和学生干部组成（3）戏如人生话剧社负责观众签到及舞台音响控制（4）墨留香文化艺术社团负责开场表演及中场游戏（5）工商管理学院社团联合会干事负责摘录评委得分并计算出最终得分（6）活动现场颁奖礼仪模特由工商学院礼仪班负责（7）每个院系出20位观众（8）如果有配乐的请提前至控制室拷贝（9）各系科在决赛当天提前两小时进行彩排六、奖项设置一等奖：一名电脑外设音响一台二等奖：一名移动电源一部三等奖：二名精美鼠标垫若干优秀奖：二名手机挂件若干所有获奖者都将颁发精美的获奖证书。