小主持人比赛主持词
小主持人比赛活动主持词
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
为⼤家整理了《⼩主持⼈⽐赛活动主持词》，希望以下内容可以帮到您！【篇⼀】 李：升旗仪式现在开始，全体竖⽴，出旗，奏唱国歌，齐唱校歌。
李：尊敬的各位⽼师，亲爱的同学们，⼤家上午好！ 杨:为进⼀步丰富校园⽂化⽣活，提⾼学⽣艺术修养，我们举办了“校园展⽰⼤舞台你要有才你就来”，永顺路⼩学⾸届“校园⼩主持⼈”选拔⼤赛暨“童谣花开”⾏动 李:同学们将通过本次活动来提⾼⾃⾝修养，挑战⾃我。
杨：今天，我们⾮常荣幸地邀请到了X位评委⽼师，他们是： 让我们以热烈地掌声欢迎他们！ 李：今天是⾼段的⼩组赛，共8位选⼿，经过段内的选拔来到⽐赛现场，优胜的三位选⼿将进⼊决赛。
杨：下⾯向⼤家介绍⽐赛程序，根据抽签顺序，8位选⼿依次上台，分别进⾏“魅⼒印象”“童谣朗诵”“模拟主持”的⽐赛。
李：“魅⼒印象”“童谣朗诵”为第⼀环节，“模拟主持”为第⼆环节，⽐赛过程中，不得透露⾃⼰的班级姓名。
杨：相信他们今天定会⽤妙语连珠、绣⼝成章来展现我永顺路⼩学的风采!李：第⼀轮，魅⼒印象，童谣朗诵。
下⾯，就请⼤家屏住呼吸，睁⼤眼睛，来⼀睹各位选⼿的风采！有请⼀号选⼿上场。
第⼀轮结束后…… 杨：感谢所有选⼿为我们带来的第⼀个环节，希望他们的风采能感染你们，⿎舞你们。
李：在这激动⼈⼼的⼀刻，我们有请窦校长为孩⼦们的表现做⼀下点评，⼤家掌声有请。
（根据时间安排，可以采访⼀两个学⽣谈谈感想） 杨：现在，我来宣布第⼀轮⽐赛的得分··· 李：接下来我们将进⼊第⼆轮“模拟主持”环节， 杨：参赛选⼿根据抽到的试题，在2-3分钟内完成⼀段主持表演，表演前，请表明⾃⼰抽到的是哪个情景，有请⼀号选⼿上场。
第⼆轮结束后…… 杨：李⽼师，看完他们的风采展⽰后，你有什么感想？李：我的感想啊~就是当我和你站在⼀起的时候，你是红花，我是绿叶；当我和这些选⼿站在⼀起的时候，你们都是红花——我还是绿叶……看来我是没有出头之⽇了? 杨：其实不只是你，相信我们在场的很多⼈都会为我们选⼿或沉稳或轻松的动作，或激昂或轻快的⾔语，感到深深的震撼和由衷的钦佩。
主持人大赛主持词七篇
主持人大赛主持词七篇主持人大赛主持词篇1男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们男：篮球是力量的角逐，是智慧的较量。
是活力的展现，是理想的飞扬。
女：今天，澎湃的心绪，燃烧在每个同学的心中;喜悦的气氛，洋溢在大家的脸上。
男：火爆的赛场，火热的赛事即将在这个赛场上呈现。
在此，我谨代表全体同学，向今天来到现场的同学们表示热烈欢迎!女：向为本次活动的举行提供支持的老师表示衷心的感谢!同时也要向今天勇于挑战自我的参赛团队和辛苦奔波的裁判员老师致以诚挚的敬意，并送上我们衷心的祝福!男：下面我宣布“Free篮球技巧挑战赛”现在开始!女：首先请允许我为大家介绍今天到场的老师及嘉宾：经济管理学院学生会辅导老师：赵永明老师经济管理学院学生分会主席：白晓潇男：黑龙江科技学院校学生会体育部部长孙文豪及各二级院系体育部负责人。
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：下面请裁判长宣布比赛流程及规则：女：请第一支参赛队伍上场。
结束语男：本次比赛即将圆满落幕，我们要向为筹备这次运动会做出不懈努力的全体师生及鼎力支持的各参赛队伍表示感谢!向在本次运动会中取得优异成绩的团队表示热烈的祝贺!女：希望每一位同学都能怀着热情、信心，在今后的学习生活中，执着的追求自己心中的梦想!男：我宣布黑龙江科技学院“Free篮球技巧挑战赛”合：到此结束!主持人大赛主持词篇2J：尊敬的各位领导、各位来宾P：亲爱的老师、同学们，大家合：晚上好!J：欢迎来到20__基础医学院英文配音大赛的比赛现场，我是主持人陈雪姣。
P：我是主持人谢东澎。
J：首先，请允许我为大家介绍出席今晚活动的领导和来宾，他们分别是：基础医学院党委陈明副书记 P：欢迎您。
JP：欢迎您。
J：外语教学部罗永胜老师 P：欢迎您。
J：外语教学部冯娜老师 P：欢迎您。
P：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
J：哎东澎，你喜欢看电影吗?P：喜欢呀，特别是各种外国大片，场景震撼人心，剧情扣人心弦，真可谓是一场接一场的视听盛宴啊。
儿童比赛主持词
儿童比赛主持词尊敬的评委、亲爱的小朋友们：大家好！欢迎来到本次儿童比赛活动。
我是今天的主持人，将为大家带来一个精彩纷呈的比赛盛宴。
在比赛开始之前，我想先对今天踊跃参与比赛的小朋友们表示衷心的感谢，也希望每一位选手都能够发挥出自己最好的水平，尽情展现自己的才艺和潜力。
在这里，我要提醒各位小朋友，比赛中最重要的不是胜利，而是参与的过程。
大家要学会尊重他人，分享快乐，展现出友爱、合作的精神。
无论你是参赛选手、观众还是工作人员，都要保持公平公正的态度，共同营造一个和谐而充满活力的比赛环境。
接下来，我将为大家介绍一下今天的比赛流程。
首先是个人才艺展示环节，每位选手将有机会展示自己的特长和才能。
在这个环节中，你们可以自由发挥，尽情展示自己的才艺，让我们领略到你们的独特魅力。
接下来是团队协作环节。
在这一环节中，小朋友们将以小组的形式展示出团队合作的力量。
团队合作是一种重要的能力，希望每个小组都能通过紧密配合、相互鼓励，完成一项有挑战性的任务，展现出团队合作的精神。
紧接着是知识问答环节。
在这个环节中，我们将邀请几位小朋友上台回答由评委提出的问题。
每个问题都涉及到各个领域的知识，希望大家用自己的智慧来回答这些问题。
即使回答不准确，也不要气馁，要始终保持积极的态度，因为参与的过程本身就是一种成长。
最后，我们将进行颁奖环节，表彰在本次比赛中表现优秀的选手。
无论获奖与否，每一位参赛选手都值得鼓励和赞美，因为在比赛中你们付出了努力，展现出了自己的才华和勇气。
在比赛的过程中，我希望每位选手都能够释放自己的激情和能量，享受比赛带来的快乐。
同时，也请家长们给予孩子们充分的支持和鼓励，在比赛活动中以身作则，传递爱和温暖。
最后，我要祝愿每一位小朋友都能取得自己满意的成绩，并且通过比赛收获更多的经验和收获。
让我们用热烈的掌声为每一位参赛选手送上最美好的祝福！谢谢大家！以上就是本次儿童比赛的主持词，希望能够满足您的需求。
如果还有其他问题或者调整的地方，请随时告知。
主持人大赛的开场白(通用5篇)
主持人大赛的开场白(通用5篇)主持人大赛主持词篇一尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：大家晚上好！今天我们金海岸小学二三班师生、家长欢聚在一起，庆祝我们班举办的首届少儿才艺大赛。
我们五十一名同学一起经历了两年的风风雨雨，在这里我们度过了许多美好的时光：我们一起玩耍，一起学习，一起欢乐，一起成长。
这里到处都留下我们成长的足迹。
为了给我们展示我们班同学的才艺，很多同学牺牲休息时间，精心准备了许多节目。
现在我就把这舞台交给你们尽情展示吧！现在我宣布金海岸小学二年级三班才艺展示正式开始，首先欢迎我们的班主任张老师给大家致词，大家鼓掌欢迎。
感谢张老师的精彩致词，我相信同学们一定不会辜负老师和家长的期望，一定会把我们的才艺充分展示出来！我发现有几个同学已按捺不住了，他们急于想秀一下自我20xx年度少儿主持词20xx年度少儿主持词。
在成长的路上，有许许多多的人给我们提供无私帮助，这当中有我们的父母、老师、同学等等，对他们我们要常怀感恩之心。
只有感恩，才会使我们的生活更加温暖。
下面请欣赏手语操《感恩的心》表演者：刘欣如、于欣荷、朱珂等同学。
我们的节目马上就要接近尾声了，我相信今天的这个才艺表扬一定会给大家留下深刻的印象，大家都想把我们的风采展现出来，但时间有限。
下面我宣布本届才艺表扬顺利闭幕。
主持人大赛活动策划篇二一、决赛时间xx年10月25日晚19点—21点30二、决赛地点xx三、决赛流程（待定）第一轮：自我展示1·时间每位选手不得超过4分钟2.其它要求：着装应配主持状态，可自行配以音乐、PPT、视频等加强效果的工具。
第二轮：指定类型节目主持第三轮：和学长学姐配合（备注：根据时间长短来决定是否进行第三轮）四、舞台要求舞台布置：大屏幕投影、音响（话筒：普通话筒和小蜜蜂）、演讲台、花草五、决赛当天准备17：00 工作人员到达现场布置会场、调试音响话筒灯光等各项设备。
专人负责收集、核对选手音频视屏资料。
17：00——18：00 选手走台（按照当晚比赛顺序进行全面彩排）18：00——18：30 最终调试设备（整理当晚音频、视频顺序）18：30 所有工作人员（主持人、催场、后台相关工作人员及艺术团所有成员等）务必到达现场，给工作人员派发对讲机18：30 给嘉宾发放饮用水和节目单18：30 礼仪到位18：30——19：00 引导嘉宾、学生等观众入场（指定位置入座、防止混乱）18：40 催场组到位，为选手签到，并安排选手到选手区域候场18：20 签到台准备就绪18：30 音控台开始暖场18：40 主持人到场18：40 调试话筒、话筒架18：40 催场组通知所有参赛选手、主持人到侧台候场18：50 道具组、灯光组、舞美组成员就位19：00 比赛正式开始六、活动流程1.开场视频19：00——19：052.嘉宾致辞19：05——19：203.按抽签顺序进行比赛19：20——21：004.邀请嘉宾点评21：00——21：155.宣布名次，颁奖仪式21：15——21：30七、赛前各项工作安排（1) 参赛选手要求：A．认真做好赛前准备，配合彩排B．如有背景音乐，PPT，则请自己事先准备好，交给艺术团宣传部进行整合。
小主持人大赛主持词范文
小主持人大赛主持词范文小主持人大赛主持词【篇一：小学主持人大赛方案】小学主持人大赛方案1、小学主持人大赛方案为激励同学们爱国、奋发、勤学、向上的精神，倡导建设和谐校园，丰富校园文化生活，发掘、培养优秀的校园小主持人，由我校少先队大队部举办的“放飞梦想”校园主持人大赛即将拉开帷幕。
本次活动旨在，发现校园主持人才，提升专业素质，开阔眼界、增长见识，以更好地适应信息社会高速发展的需求，成为具有崇高理想和价值追求的时代接班人。
大赛以中队海选方式报名，比赛首先进行初赛和复赛，最后产生10加名选手参加决赛，决赛表现优异者将以学校的名义推荐参加7月份在北京举办的全国中小学生主持人大赛，届时成绩优异的同学将能参与伦敦奥运会的报道工作。
比赛内容初赛项目：a.个性自我介绍：限时30秒；b.自备稿件朗读：限时1分钟；复赛项目：a.个性自我介绍：限时40秒；b、才艺展示：舞蹈、声乐、器乐、戏剧、表演、书画、魔术等，任选其一。
2分钟内；c、自定节目主持：2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式；决赛项目：a.个性自我介绍：限时1分钟；b.才艺展示：舞蹈、声乐、器乐、戏剧、表演、书画、魔术等，任为选其一。
表演所需服装及乐器道具自备，才艺展示时间为3分钟之内；c．抽签节目主持：时间3分钟；d．抽签经典诵读报名时间：20某某年年6月月7日—11日日比赛时间：20某某年年6月月12日—21日（初、复、决）报名地点：一至三年级报名点：三（1）班负责人：王美齐赵思齐三（4）班负责人：宋伊蕊吕思琪四至六年级报名点：五（1）班负责人：李寒露漆佳一五（2）班负责人：郭雅蒙曹雅鑫五（3）班负责人：井浩然穆玉枞五（4）班负责人：侯尉冉霍嘉怡五（5）班负责人：郭天昊胡佳腾2、小学十佳小主持人比赛活动方案为进一步丰富校园文化生活，选拔培养优秀主持人才，推动学校少先队活动和“红领巾电视台”的建设。
特开展“小小金话筒”十佳校园主持人评选活动。
小主持人比赛主持词
Words are the shadow of actions.勤学乐施积极进取（页眉可删）小主持人比赛主持词主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。
在当今社会中，司仪等是很多场合都需要的角色，现在你是否对主持词一筹莫展呢？下面是精心整理的小主持人比赛主持词，欢迎阅读与收藏。
校园展示大舞台你要有才你就来——永顺路小学首届“校园小主持人”选拔大赛暨“童谣花开”行动主持稿（中段）李：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！杨：欢迎来到“校园展示大舞台你要有才你就来——首届“校园小主持人”选拔大赛暨“童谣花开”行动中段小组赛”的现场！李：为了培养孩子们的语言表达能力，充分展示永顺路小学的精神面貌，丰富校园生活，学校特意举办了本次小主持人大赛。
杨：经过三、四年级的段内pk赛，今天共有8名优秀的小主持人在这里参加中段小组赛，获胜的三位小主持人将进入我们最终的决赛。
李：下面向大家介绍比赛程序。
根据抽签顺序，8位选手依次上台，分别进行“魅力印象”、“童谣朗诵”和“模拟主持”的比赛。
杨：“魅力印象”与“童谣朗诵”为第一关，“模拟主持”为第二关。
比赛过程中不得透露自己的班级。
李：同时我们非常荣幸地邀请到了？位评委老师，他们是：杨：让我们以热烈地掌声欢迎他们的.到来！李：希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，让我们感受到你们的青春激情和主持魅力。
杨：同学们，期待选手们的表现吗？那么就让我们用最热烈的掌声欢迎我们的小选手吧！(第一关比赛，选手依次上台进行魅力印象和童谣朗诵)杨：第一关的比赛真是太精彩了！有的慷慨激昂，有的温婉动听，有的激情四射??李：没错！小选手们精心准备，为大家带来了极为精彩的表演。
让我们把掌声送给他们吧！杨：现在请大家屏住呼吸吧！马上揭晓第一关得分。
李：（宣布第一关得分）杨：小选手们已经跃跃欲试了，赶快进入第二环节“模拟主持“吧。
（第二关比赛，选手依次上台进行模拟主持，李、杨二人分别读题，小选手作答）杨：今天的比赛，小选手们以饱满的热情，十足的信心，和敢于挑战的勇气为我们带来了独特的视听盛宴。
主持人大赛开场白主持词(11篇)
主持人大赛开场白主持词(11篇)主持人大赛开场白主持词篇一各位领导，亲爱的同学们大家：晚上好！为响应学院号召，举办第xx届校园艺术节，我们经济管理系积极举办，认真筹备，特此在今天举办明星杯主持人大赛，参加本次比赛的选手共21人，希望每名选手取得优异成绩，发挥自己的水平，下面我将隆重介绍在百忙之中出席本次比赛的嘉宾及评委，他们是让我们再一次对他们的到来表示欢迎和感谢下面请允许我宣读本次比赛的平分标准1、形象气质良好，展现大学生风采(10’)2、仪容仪表符合学生标准，不穿奇装异服(10’)3、语言流畅，能够阐述自己想要讲的内容(20’)4、模拟主持有新意，能够展示自己，不超过规定时间的三分钟(30’)5、自我介绍独特，让大家对本人有了解，不超过规定时间一分钟(10’)6、回答学院升本题迅速流畅，反映灵敏，总分十分，回答正确十分，回答错误不得分(10’)7、能够带动现场气氛与观众一起互动(10’)8、本次比赛采取百分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分。
9、不得与评委和工作人员发生冲突，否则取消比赛资格。
10、在其他选手比赛时，不准交头接耳，否则给予成绩上的适当扣分。
主持人比赛开场白篇二刘：尊敬的各位领导老师们曾：亲爱的同学们合：大家晚上好刘：我是主持人刘青山曾：我是主持人曾妮。
欢迎大家来到师范学院第三届“争锋金话筒，挑战主持人”校园主持人大赛的决赛现场。
刘：激情五月，我们一起放飞梦想曾：激情五月，我们一起张扬青春刘：主持人大赛到现在已经是第三届了。
在这段历程里，这方舞台就好像一片土壤。
我们见证了许多怀揣梦想的种子在这里生根发芽，最后成长为参天大树。
曾：这个舞台留下了许多经典的画面，也带来了许多期待，承载了许多欢乐和泪，而今天我们在这里，将要再一次见证的是梦想的一次全新启航。
刘：主持人大赛的舞台是无数怀揣主持梦想的人向往的地方。
我和我身旁的美女主持也经历过大赛的历练。
我现在很想问下我身边的'搭档，此刻的你站在今天的舞台上，感觉怎么样？曾：仍然是带着些许激动与怀恋，一年来改变了许多，但唯一没有变的就是心里对于这份梦想的坚持与追求。
主持人大赛开场白主持词
主持人大赛开场白主持词（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!主持人大赛开场白主持词主持人大赛开场白主持词【通用8篇】主持人大赛主持词怎么准备？看下吧。
主持人比赛主持词3篇
主持人比赛主持词3篇主持人比赛主持词篇1男：请大家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开始。
谢谢。
女：尊敬的评委老师，男：亲爱的同学们，女：大家——。
合：上午好，男：一支粉笔书写激扬青春！女：三尺讲台尽展学子风采！男：欢歌笑语，追逐梦想。
楚天神韵在这里激情飞扬！女：喜悦盛开，欢聚一堂。
时代风采在这里熠熠闪光！男：所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台，给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会！女：看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨，将自己的风采尽显于讲台之上。
男：激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。
女：花开半夏，满怀喜悦的心情，我们相聚西大地科，共同谱写青春的乐章。
男：为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。
女：一学期的锻炼，共同见证了我们的精彩表现，让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。
男：现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。
（掌声）女：请允许我介绍今天到场的嘉宾评委，他们是......男：请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来（掌声）下面，宣读比赛规则：比赛规则：（1）讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛，参赛选手需准备一份教案，并制作PPT辅助教学，讲课时间不超过12分钟。
（2）说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛，参赛选手虚准备一份讲稿，并制作PPT辅助讲解），说课时间不超过12分钟。
（3）评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛，参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评，在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评，每组两名参赛选手（一名主讲，另一名辅助，每轮主讲的同学不能相同）在每一轮点评中时间不超过10分钟。
（4）教具展览评选环节，每一组派出一名组员对本组教具进行介绍，时间不超过1分钟。
比赛活动精彩主持词范文五篇
比赛活动精彩主持词范文五篇主持人是统领、引导、推进活动进程的人。
在一场比赛活动中，主持人显得尤为重要，那么比赛活动主持词如何写才精彩呢？今天小编为大家带来的是关于比赛活动主持词的范文，希望对大家有所帮助!【比赛活动主持词1】当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了今晚的读书演讲比赛。
各位尊敬的领导、各位同事，晚上好!宋朝那个叫赵恒的皇帝在诗中说：富家不用买良田，书中自有千钟粟;安居不用架高堂，书中自有黄金屋;出门莫恨无人随，书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉;男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。
以书相约，是成长中的邀请;以书相伴，是心灵上的洗礼;以书相知，是前进时的方向;以书相悦，是精神上的慰藉。
本次由人事行政部组织的“立安思危、创新求变”读书演讲比赛，我们选择的书是《狼性管理》。
受本次比赛组委会的委托，由我担任本场比赛的主持人。
感谢光临本次比赛的各位领导和同事们，现在，让我隆重介绍担任本场比赛的评委，他们是：。
对于此次演讲比赛，公司管理层给了很大的支持和关注，让我们首先有请_总致辞。
谢谢_总的鼓励和支持!今天，参加比赛的各位选手是来自公司各部门精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
本次比赛实行100分制，采取现场评分。
根据评委们评出的分数，去掉一个分、去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分，得分精确到小数点后两位。
如果分数相同，将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。
具体评分规则如下：第一项，演讲时间，满分10分，要求演讲时间为5分钟，不足3分钟或超过8分钟扣3分。
第二项，演讲内容，满分35分，要求内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感。
第三项，语言表达，满分25分，要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅，_昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当。
少儿主持人比赛主持词
少儿主持人比赛主持词大家都知道比赛是可由个人或者以团队形式参赛。
目的主要是通过竞争促进体育或生产事业的发展进步。
下面是给大家的少儿主持人比赛，欢迎阅读。
A:尊敬的家长，各位来宾B:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们。
AB:大家上午好A:踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光。
让我们带着期望和节日的问候，共同迎接孩子们的节日AB: 六一国际儿童节!A: 六月，是童年的摇篮 B: 六月，是童年的梦乡 A:六一的鲜花绚丽多彩B:六一的阳光灿烂夺目A: 六月，是我们大家的节日B:，我们要尽情的欢唱，我们要为它增添光彩。
A:你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。
现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布：金色阳光幼儿园庆“六一”文艺演出AB: 现在开始，瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!乐队1.激情在这里燃烧，快乐在这里绽放。
听快乐的舞曲已奏响，有请学前班小朋友带来热舞《最炫民族风》2.快乐的儿童节我们纵情歌唱，快乐的儿童节我们心情舒畅，年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模样，请欣赏小班《桃花朵朵开》3.六月里花儿香，六月里好阳光，在这欢乐的节日里，让我们尽情舞蹈，请欣赏由中一班小朋友带来的舞蹈《快乐的一天开始了》感谢中班小朋友带来这么温馨的表演.4.大家用掌声欢迎由金色阳光幼儿园艺术班小朋友表演乐器《架子鼓》5. 充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。
我们中班的小朋友也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情，请欣赏他们带来的舞蹈《和快乐在一起》6.每天清晨我们一起床就要去哪里呢?快快乐乐去上学!对了，下面请小班的小朋友为我们表演舞蹈《快快乐乐上学校》7.看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。
请欣赏由中二班小朋友表演的现代舞：《给我几秒钟》小朋友们表现棒不棒，掌声在哪里。
8.有请学前班小朋友为我们奉献带有西域风情的民族舞蹈《天竺少女》9. 大班的小朋友这么努力，我们小托班的小朋友当然不甘示弱，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请小托班的小朋友带来《爱我就抱抱我》让我们再次为小班小朋友给予更大的掌声吧，太精彩了。
小主持人的主持词
小主持人的主持词
尊敬的各位嘉宾、评委和观众：
大家好！我是今天的小主持人，非常荣幸能够站在这里为大家主持本次活动。
在开始正式的环节之前，请允许我先向大家简要介绍一下今天的活动安排。
首先，我们将有一场精彩纷呈的才艺展示。
来自各个年级的同学们将展示自己的才艺，包括舞蹈、歌唱、乐器演奏等等。
他们经过了长时间的备课和排练，为了能够给大家呈现最好的表演，投入了很多的心血。
我也非常期待看到他们的精彩演出。
接着，我们还准备了一环节，让同学们来展示自己的主持才能。
他们将以小组为单位，进行环节的主持。
这是一个锻炼沟通能力、演讲能力和团队协作能力的好机会。
我希望同学们能够充分展示自己的才能，向大家展示出一个好的主持人形象。
紧接着，我们将有一场知识竞赛环节。
我们邀请了学校里最优秀的学生代表来参加这场竞赛。
他们将面对各种各样的挑战，回答各种各样的问题。
我相信他们一定会经过激烈的较量，给我们带来一场精彩的表演。
最后，我们还将有一些特别的环节，让大家感受到欢乐和快乐的气氛。
这些环节可能会让你们欢笑，也可能会让你们感到惊喜。
但无论如何，我相信你们一定会度过一个非常愉快的活动时光。
在这里，我想借此机会感谢所有给予我们支持和帮助的老师、家长和同学们。
正是因为你们的付出和支持，我们才能如此顺利地举办这次活动。
最后，我希望今天的活动能够给大家带来欢乐和启示。
希望同学们能够在这样的平台上展示自己的才华和能力，也希望大家能够通过今天的活动，学到更多的知识和技能。
谢谢大家！祝愿本次活动圆满成功！谢谢！。
主持人大赛主持稿(通用6篇)
主持人大赛主持稿（通用6篇）主持人大赛活动方案篇一一、活动目的：为丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，激发学生的学习热情，培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。
为此特举办校园小主持人大赛。
二、活动主题：圆主持梦想展真我风采三、参赛对象：五年级学生。
选拔条件：1．普通话标准，口齿清楚，声音富有感染力，表达能力强，有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力；2．有一定的舞台驾驭能力，临场应变能力强；3．五官端正，外形良好，气质大方，有亲和力。
选拔流程：1．班级初选：班主任在班级经过公平、公正评比，选拔两名学生，参加学校评比。
2．学校评选：为保证公平、公正，现场进行打分、评比。
四、比赛形式：选手的个性登场（选手提前设置PPT，按抽签顺序上场，不拘一格闪亮登场）1、美文朗诵。
要求：选手先作1分钟左右的个性化自我介绍，力求新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。
之后自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素养，时间掌握在2分钟，可配乐。
2、锦上添花要求：选手展示自己在才艺方面的特长，如：唱歌、曲艺、乐器演奏、讲故事、相声、小品、导游秀等有声表演，乐器、伴奏自备（学校提供电钢琴），时间3—5分钟。
3、模拟主持要求：选手在给定的模拟情境中抽取一项，针对该情境的需要，在规定的时间内完成一段主持表演。
时间3分钟，内容要求合乎情理、健康向上。
最后选手可以对自己本次比赛的表现作最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。
时间1分钟。
五、比赛地点及时间：1、地点：学校大会议室2、时间：10月9日六、活动程序：1、以班级为单位，举行一次选拔赛，在此基础上各班推荐2名学生参加决赛，初赛由班主任负责。
各班再选5名大众评委（公正，无私心，有辨别是非的能力），为选手最后投票，使其获得人气指数。
2、各班选手自制参赛号码牌：红色卡纸做底，剪成直径为9厘米的圆形，黄色镭射纸写编号。
主持人大赛主持词3篇
主持人大赛主持词3篇（完整文档）主持人大赛主持词最新1一、尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎来到“show 我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"现场!本次大赛是为了推进学校红领巾广播台的发展,培养队员的语言表达能力,充分展示东联小学队员的精神面貌,丰富校园生活而举办的.经过三,四,五年级各班的初赛,今天,将有23名优秀的小主持人在这里参加决赛.三,本次比赛奖项设东联小学"十大小主持人"10名,"十大小主持人"金,银,铜奖各1名,另外,比赛为更能突出选手的特点,设最佳才艺表现奖和最佳台风表现奖各1名."最佳才艺表现奖"主要依据选手们在第三个环节的比赛成绩,"最佳台风表现奖"主要依据选手们在第一,二环节的比赛成绩.大赛为选手们提供较多的获奖机会,希望选手们能根据自身特点,发挥优势,取得好成绩.四,好,比赛正式开始,首先是第一个环节"魅力印象",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康. 请2号选手做好准备. 。
现在是比赛的第二个环节"模拟主持",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康. 请2号选手做好准备. 。
最后一个环节"锦上添花",选手们可要加油了,下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康. 请2号选手做好准备. 。
五,1,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"鼓励奖的是。
有请评委罗秋丽老师,陈萍萍老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.2,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"最佳才艺表现奖的是__,她的成绩是__分,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"最佳台风表现奖的是__,她两个环节的总成绩是__分,我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.3,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"十大小主持人的是__,__,__。
校园主持人大赛主持词4篇
校园主持人大赛主持词4篇校园主持人大赛主持词1甲：尊敬的各位领导、各位老师；乙：亲爱的各位同学、各位朋友；合：晚上好！女：五月的'阳光，格外灿烂。
沐浴在阳光下，我们的周身正燃烧着青春的热火。
男：五月的春风，是如此的温暖。
徜徉在五月的春天，我们用心灵感受着祖国的繁荣昌盛！女：为全面贯彻教育方针，进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，我校特举办这次主持人大赛。
男：今天，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。
希望今天每位选手都能发挥出自己的水平，让我们感受到你们的主持魅力女：首先，让我来介绍一下今天比赛的各位评委们：____________。
【校园主持人大赛主持词】校园主持人大赛主持词2尊敬的各位领导，各位来宾。
亲爱的老师们，同学们。
大家~晚上好！欢迎大家来到最美人生杯第一季主持人大赛决赛现场，我是主持人__皓月当空，唱响青春的律动花枝翻转，洒下一地的流苏初冬风寒，筑起温暖的篱笆落红映雪，荡漾不舍的情结美丽的童话，承载着我们少年时代纯真的梦想。
这个梦，是我们每个人最快乐，最难忘的。
这个梦，也是令我们每一个人感到最幸福的。
那么，今夜，我们相约在此刻，相聚在这里。
让我们一起放飞梦想，张扬青春用我们的.激情和活力奏响生命的华章！那么在大赛正式开始之前，让我们认识一下今晚的到场的嘉宾和评委，他们是________（分别欢迎）再次感谢你们的到来。
同时还要特别感谢“百脑汇”对本次大赛的大力支持，以及纯色视觉提供的摄影赞助。
我们还要感谢各参赛选手的亲友团，和一直以来关注主持人大赛的观众朋友们。
再次欢迎各位的到来欢迎你们！十一年精彩，一路走来，最美人生培养出了一批又一批优秀人才，他们活跃在公司的各个舞台上。
也正是他们的精彩表现，让越来越多的顾客关注我们的公司，喜爱我们的员工。
适逢我公司员工表彰大会在即，相信我们大赛也一定可以为这一盛事输送更多优秀的主持人才，为我们美好的大家庭献礼！本次大赛从筹备到海选赛赛，复赛，一直到今天的决赛，历时将近两个月，期间的历练与培训也让我们的选手快速地成长了起来。
主持人大赛主持词
主持人大赛主持词尊敬的评委、各位嘉宾，大家好！今天，我非常荣幸能够担任这个主持人大赛的主持人，为大家带来一场精彩纷呈的比赛。
在这里，我将为大家介绍比赛的规则、评委团队以及参赛选手，并为每位选手进行精彩的点评和引导，让我们一起见证这些优秀主持人的风采。
首先，让我们来了解一下比赛的规则。
本次主持人大赛分为三个环节：自我介绍、主持任务和即兴应变。
在自我介绍环节，每位选手将有两分钟的时间向观众和评委介绍自己的背景和特长。
接下来是主持任务环节，每位选手将根据抽签结果，选择一个主题进行主持。
主持任务的时间限制为五分钟，选手需要展现出自己的主持能力和才华。
最后是即兴应变环节，选手将面对突发情况进行即兴主持，展示出应对压力和变化的能力。
评委团队由主持界的知名专家和资深主持人组成，他们将根据选手的表现评分，并综合考虑主持技巧、语言表达、形象气质等方面进行评判。
评委们将根据自己的专业经验和严格标准，为每位选手提供公正、客观的评价。
接下来，让我们来认识一下本次比赛的参赛选手。
共有十位选手参加本次比赛，他们来自不同的地区和学校，拥有丰富的主持经验和独特的个人魅力。
他们经过层层选拔，最终脱颖而出，希望能够在这个舞台上展现自己的才华和实力。
第一位选手是来自XX大学的小明，他在校期间担任过多个校内活动的主持人，具备良好的口才和表达能力。
第二位选手是来自XX电视台的小红，她曾在多个电视节目中担任主持人，对于节目的策划和执行有着独到的见解。
第三位选手是来自XX广播台的小李，他擅长用声音和语言传递情感，具备独特的主持风格。
除了以上三位选手，我们还有来自不同领域的其他优秀选手，他们各自都有着独特的特长和风格，相信他们的表现会给我们带来惊喜和感动。
在比赛进行的过程中，我将为每位选手进行点评和引导，希望能够帮助他们发挥出最佳状态。
同时，我也希望大家能够积极参与到比赛中，为选手们加油鼓劲，让他们感受到我们的支持和鼓励。
最后，我要感谢所有参与本次比赛的人员和机构，感谢评委们的辛勤付出和专业评判，感谢选手们的努力和奉献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小主持人比赛主持词
小主持人比赛
一、尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！欢迎来到“show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛”现场！本次大赛是为了推进学校红领巾广
播台的发展，培养队员的语言表达能力，充分展示东联小学队员的精神面貌，
丰富校园生活而举办的。
经过三、四、五年级各班的初赛，今天，将有23名优秀的小主持人在这里参加决赛。
二、下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序选手依次上台，分别进行
“魅力印象”、“模拟主持”、“锦上添花”三个环节的比赛，每个环节之间
休息5分钟。
另外，大赛对选手所用时间严格规定，其中“魅力印象”不超过
1分钟，在50秒时工作人员响铃提示；“模拟主持”不超过70秒，在60秒时
工作人员响铃提示；“锦上添花”不超过3分钟，在2分50秒是工作人员响铃提示。
超时会扣该环节总分30%，请选手们要注意把握好时间。
三、本次比赛奖项设东联小学“十大小主持人”10名，“十大小主持人”金、银、铜奖各1名，另外，比赛为更能突出选手的特点，设最佳才艺表现奖
和最佳台风表现奖各1名。
“最佳才艺表现奖”主要依据选手们在第三个环节
的比赛成绩，“最佳台风表现奖”主要依据选手们在第一、二环节的比赛成绩。
大赛为选手们提供较多的获奖机会，希望选手们能根据自身特点，发挥优势，
取得好成绩。
四、好，比赛正式开始，首先是第一个环节“魅力印象”，下面有请1号
选手上场，来自302班的郭柱康。
请2号选手做好准备。
……
现在是比赛的'第二个环节“模拟主持”，下面有请1号选手上场，来自
302班的郭柱康。
请2号选手做好准备。
……
最后一个环节“锦上添花”，选手们可要加油了，下面有请1号选手上场，来自302班的郭柱康。
请2号选手做好准备。
……
五、1、获得“show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛”鼓励奖
的是……有请评委罗秋丽老师、陈萍萍老师为他们颁奖。
大家鼓掌欢迎。
2、获得“show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛”最佳才艺表
现奖的是*****，她的成绩是**分，获得“show我风采——东联小学首届校园
小主持人大赛”最佳台风表现奖的是*****，她两个环节的总成绩是**分，我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖。
大家鼓掌欢迎。
3、获得“show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛”十大小主持
人的是***，***、***……我们有请少先队辅导员张明勇老师、莫炯尧老师为他们颁奖，请大家鼓掌欢迎。
4、获得“show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛”铜奖的是***，获得银奖的是***，有请教导处沈树发主任为他们颁奖，请大家鼓掌欢迎。
5、最激动人心的时刻到了，获得“show我风采——东联小学首届校园小
主持人大赛”金奖的是***，有请教导处谢志成主任为她颁奖，请大家鼓掌欢迎。