山东省新泰市新甫中学2018-2019年第二学期六年级第一次语文月考试题

六年级语文试题

时间：120分钟满分：120分

一．积累运用（16分）

1．下列各项加点字的注音完全正确的一项是（）

A．徘徊．（huí）宁．可（nìng）蹒．跚（pán）歉疚．(jiù)

B．潸潸

．．（shān）哽．咽（gěng）差．使（cāi）猝．然（cù))

C．通宵．（xiāo）瞭．望（liào）狼藉．（jí）涔涔

．．( céｎ) D．诧．异（chà）缥．缈（piāo）急遽．（suÌ）焦灼．（zhuó）

2. 下列各项中没有错别字的一项是（）

A．年糕抚摸颤抖翻箱倒柜

B．蒜瓣督促惆怅优哉悠哉

C．暮布抽屉缥缈饶有趣味

D．勤恳礼拜骆驼喜出忘外

3. 下列各句加点词语使用不正确的一项是（）

A．春天来了，大地万象更新

．．．．，一片勃物生机的景象。

B．一次次期盼父母带我到小区的院子里玩一下这些梦寐

．．以求

．．的游戏，而他们总是用“没时间，自己玩去”来拒绝我。

C．瘦西湖是中国湖上园林的代表，这里的行云流水

．．．．让中外游客赞叹不已。

D．下课后，同学们都围上来，有人送我一本中文字典，有人送我一本故事书。他们

的热情，使我热泪盈眶

．．．．。

4．下面句于中的标点符号，使用不正确的一项是（）

A.金钱能买书籍，却买不到知识；能买到钟表，却买不到时间。

B.燕子去了，有再来的时候：杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。C．把报刊亭改造成志愿者服务站？还是生活便民店？人们对此意见不一。

D．尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。

5 .下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）

A．有没有良好的思想品德，是评价一个优秀中学生的标准之一。

B．语文综合性实践活动，使我们的视野开阔了，能力增强了。

C．同学们以敬佩的目光，倾听着著名作家秦文君作“亲近文学”报告。

D．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

6. 下列文学常识正确的一项是（）

A . 朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。主要作品有《踪迹》《背影》《春》《欧游杂记》等。

B. 史铁生，北京人，著名小说家，散文家。主要作品有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》等。

C. 《古诗十九首》是一组五言古诗，最早见于南朝萧统主持编选的《文选》。

D. 韩翃，字君平，汉代诗人。是"大历十才子"之一。其诗笔法轻巧，写景别致，在当时传诵很广泛。著有《韩君平诗集》。

7. 下列断句有误的一项是（）

A.思/援弓缴/而射之

B.虽/与之/俱学，弗若之矣。

C.为是/其智/弗若与？曰：非/然也。

D.终日/不成章，泣涕零/如雨。

8. 下列语句有误的一项是（）

A. 子夏曰：“贤贤易色；事父母能致其身；事君能竭其力；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”

B. 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”

C. 纤纤擢素手，札扎弄机杼。

D. 杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。

二．阅读下面的文字，完成9-12题。（8分）

(1)燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了那里呢？

（2）我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子．我不禁头涔涔而泪潸潸了。

(3)去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。a太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是-洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

(4)在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？b过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

(5)你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

9. “聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话表达的感情是（）。

A、惋惜时光流逝，不愿年华虚度,警醒人们珍惜时间。

B、对已经和将要过去的时光的感伤。

C、对年华已逝的怅惘。

10. “在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去。”中不用二十四年而用八千多日子，作者的意图是（）。

A、有助于突出时间多

B、突出时间多，表示内心空虚

C、夸张，显示强烈效果

D、叹息虚度光阴，美好年华易逝

11. 对文中a、b两句赏析正确的一项是（）

A. a句运用拟人手法，赋予太阳以人的情态，用“脚”“挪移”把时间的流“表现得“体可感。b句运用比喻手法，把日子的逝去比作轻烟被吹散、薄雾被蒸融，化抽象为形象，表现了“我”在逝去的岁月里没有“下什么痕迹。

B. a句运用拟人手法，赋予太阳以人的情态，用“脚”“挪移”把时间的流“表现得“体可感。b句运用排比手法，把日子的逝去比作轻烟被吹散、薄雾被蒸融，化抽象为形象，表现了“我”在逝去的岁月里没有“下什么痕迹。

C. a句运用比喻手法，赋予太阳以人的情态，用“脚”“挪移”把时间的流“表现得“体可感。b句运用比喻手法，把日子的逝去比作轻烟被吹散、薄雾被蒸融，化抽象为形象，表现了“我”在逝去的岁月里没有“下什么痕迹。

D. a句运用比喻手法，赋予太阳以人的情态，用“脚”“挪移”把时间的流“表现得“体可感。b句运用比喻手法，把日子的逝去比作轻烟被吹散、薄雾被蒸融，化抽象为形象，表现了“我”在逝去的岁月里没有“下什么痕迹。

12. 对选文的语言特点分析正确的一项是（）

A．生动形象、言辞典雅 B．豪放激越、气势磅礴

C．清秀隽永、质朴简练 D．柔婉清丽、秀美含蓄