预防踩踏安全教育教案

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现在我们来讨论讨论踩踏事件是如何发生的呢?
二、学生发言,同学指正补充。
三、教师明确如下内容:可能导致踩踏事故的原因
1、在走廊、楼道里踢球、追逐打闹、攀爬翻越;
2、拐角处和进出教室时吵闹拥挤,发生碰撞。
3、不讲秩序、一拥而上、互相拥挤跑跑跳跳、互相推搡
4、起哄,在楼梯扶手上滑行。
5、人潮密集处恶作剧,如故意堵塞出口或大声喧哗、传播令人恐慌的消息
5、在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。
6、一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部。
7、遭遇拥挤的人流时,一定不要有蹲下来的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
8、当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
七、游戏互动,切身感受
模仿视频中的小游戏,切身感受冲击力量的巨大。通过绞尽脑汁保护气球,让学生在游戏中明白安全姿势
八、教师教导学生跟着视频再次实地演练自救姿势
当人群推挤时的动作:双手交叉抱胸,腿微微弯曲向前走。
当摔倒时的动作:侧卧双手抱头,蜷缩膝盖至胸前(切记不俯卧及仰卧)
八、最后熟记出现踩踏绕口令:
备课教师
涂月圆
课题名称
预防校园踩踏安全教育
教学内容
小学生如何预防及减少校园踩踏事件的发生
教学目标
1、使学生了解有关踩踏事故的前因后果及防范措施。
2、使学生了解出现混乱后怎么办。
3、通过安全课的学习,使学生学会保护自己的方法和措施,提高珍爱生命的意识
教学重点
了解踩踏事故的前因后果、防范措施以及出现踩踏后如何最大限度保护自己
(过渡)教育部基础教育一司与湖南卫视联合制作了中小学生安全教育节目,让我们通过观看视频、亲身体验,体会力量对决,学习自救姿势。
六、观看湖南卫视中小学生安全教育节目《新闻大求真》
通过观看该节目,感受奔跑时产生的巨大冲撞力以及学习如何运用手肘保护自己。
(过渡)已经观看了视频,老师也给大家准备了相关的道具,让我们通过游戏,在游戏中切身体会力量对决,在对抗中学习自己姿势。
6、特别是在升旗、课间操、下课期间最易发生拥挤踩踏
(过渡)大家已经知道的导致踩踏事故发生的原因,那又有什么方法可以预防踩踏事件的发生呢?同学们请以小组为单位合作探究如何预防踩踏发生。
四、以小组为单位,合作探究如何预防踩踏事故发生,并派代表发言。
五、教师和学生一起总结预防踩踏发生的方法
1、在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
2发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,或蹲在附近的墙角下,但是不要奔跑,以免摔倒,等人群过去后再离开。
3、当身不由己混入混乱人群中时,一定要双脚站稳,抓住身边一件牢固物体安全脱险。
4、在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆Fra Baidu bibliotek柱子),但要远离店铺和柜台的玻璃窗。
同学们,你们知道么在20XX年9月26日下午 2时许,在昆明明通小学宿舍区上课预备铃响后,发生了一起伤亡惨重的校园踩踏事件,致6人死亡,26人受伤,其中两人重伤。
而在20XX年12月31日晚23时35分许,上海外滩陈毅广场发生拥挤踩踏事故。致36人死亡,49人受伤,伤者多数是学生。
因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。
教学难点
学习到出现踩踏后如何最大限度保护自己
学情分析
近几年校园踩踏事故频频发生,教育部为此下发了多个相关文件,要求各地学校做好预防踩踏事故的发生。小学生是祖国的花朵,是未来,教导他们如何预防及减少校园踩踏事件的发生是非常必要的。
教具准备
视频《新闻大求真》及相关图片资料、气球等
教学过程
复备
一、谈话导入
人多拥挤易踩踏,
认清出口顺序走,
人被推挤先护胸,
弯腰提鞋万不可,
一旦摔倒莫惊慌,
保护头胸蜷身体。
教学反思
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