化学辅导方案

辅导方案

1.以新教材为导向，在活动单设计、习题设计上做到有的放矢。

2.激发学生参与意识和学习化学的热情，提升学生学习化学的内在动力

⑴坚持做好演示实验和学生分组实验，以激发学生的学习兴趣，同时要注意防止学生只看热闹，不看门道，要引导学生仔细观察、准确描述、科学分析。

⑵坚持以简易题目训练，让学生在训练中寻找自信，消除畏惧心理；在训练中寻找方法，巩固知识。这样学生自然而然的亲近化学，热爱化学，想学化学。

3. 加强基础知识的巩固。化学学科的特点之一就是知识点多，概念多。而且知识点之间的联系较为密切，在教学中要注重引导学生将知识形成系统的知识网络，这样便于学生理解记忆。同时要及时对基础知识的检查，了解学生知识点记忆情况。

4. 加强学生的有效训练。练习一定要精选，一定要有针对性，一定要能覆盖化学核心知识，又要能培养学生的分析解题能力。所以选用的课堂反馈练习要具有基础性、代表性、巩固性，周末练习主要以平时练习过程中易错题的重组及变式训练，杜绝无效训练。坚持“分段——即时反馈”习题练评模式，要抓好纠错订正环节，这样教师才能真正及时了解学生的学习动态。

5.培养学生良好的学习化学的习惯，努力克服非智力因素造成的效率低的现象：

⑴加强对学生规范性训练，如化学专有词语使用的规范性、化学用语书写的规范性、解题格式的规范性等。

⑵加强学生的计算能力训练，计算方法的指导，消除学生的心理障碍。