影评常见标题举例
影评标题集锦
影评标题集锦标题恰当
金钱与亲情
——评《》的艺术特色
别具风格的《》
《》的艺术构思
过分追求离奇结果必然虚假
——略谈影片《》
爱情之外的思索
——谈影片《》的深意
一首缺少韵律的抒情诗
——影片《》之我见
一部喜人的儿童片
——看影片《》
令人难忘的《》
笑里含泪喜中寓悲
——谈影片《》中××的人物塑造
道具的妙用
——看影片《》一得
哲理的魅力
——评影片《》
细腻质朴
——看××在影片《》中的表演
难得的慢镜头
——谈影片《》
爱在心灵深处
——论影片《》的爱情描写
假如我与她们同龄
——评影片《》
青春的烈火时代的强音——评影片《》
曲终情更浓
——评《》的结尾
正义.人权的呐喊
——论《》的主题
寓庄于谐笑中有泪——影片《》漫笔。
怎样写影评标题?
影评的标题方式五花八门,不一而足,这里略举大要由单一的一句话组成的标题叫单行题,一般情况下,都能点明信息;两行或两行以上句子组成的标题称为复合标题。
常见的影评文章的复合式标题多是主题+副题。
主题以简洁话语交代文章主要观点,或向读者传达最主要的东西。
副题居于主题之后,用来标明主题的指向、事实。
由表意程度划分,标题可有实题与虚题二种。
实题指表意实在具体的标题,其特点是具体标明影评内容,虚题则是虚化、抽象的标题。
常见的标题大抵有下述种类:1、赞誉题。
如《大兵电影?大师手法》《喜剧民族形式的成功探索――影片〈两对半〉观后》《雅俗共赏的新尝试――浅议影片〈神鞭〉》。
2、论断题。
如《从女性崇拜的轰毁到理想人格的破灭》《〈黑面人〉的奇、情、味》《“无力回天”的悲剧》。
3、论战题。
如《驳斥江兼霞的〈关于影评人〉》《情节?人物?意识――与王一川同志商榷〈红高粱〉与中国意识形态氛围问题》《清算刘呐鸥的观点》。
4、批评题。
如《何时梦醒?写在〈粉红色的梦〉后》《〈脂粉市场〉的三点缺憾》《白障了的“生意眼”》。
5、比较题。
如《从东西文化观〈罗生门〉与〈公民凯恩〉》、《论张艺谋的“点金式”――〈菊豆〉与〈末代皇帝〉之比较》、《电影艺术中的几泡尿》。
6、设问题。
如《扩张?传播?交流?——从文化角度感受〈泰坦尼克号〉》《恶耶?善耶?喜耶?悲耶?――话说张艺谋的〈有话好好说〉》《“端盘子”的出路在哪儿?》。
7、并列题。
如《〈机组乘务员〉与“灾难片”》《情境?人物?戏》《嘎劲与雅气》。
8、转折题。
如《一个太阳,两种感受》《〈皆大欢喜〉看后皆不欢喜》《“西瓜地”不如“裤料”》。
9、浅议题。
如《浅论〈红高粱〉中的颠轿》《对〈幽谷恋歌〉的一点看法》《小议〈陌生的朋友〉》《“艺术情趣”小议》。
10、杂感题。
如《“老演少”可以休矣!――看〈第二次握手〉有感》《从一场戏谈起》《银幕拾零(六则)》《是否过分了点――影片〈锅碗瓢盆交响曲〉观后随感》。
影评常见标题举例5篇
影评常见标题举例5篇第一篇:影评常见标题举例1、常见的标题(1)赞誉题。
如《大兵电影·大师手法》(2)论断题。
如《从女性崇拜的轰毁到理想人格的破灭》(3)论战题。
(4)批评题。
(5)设问题。
《扩张?传播?交流?——从文化角度感受》(6)比较题(7)并列题。
《情境·人物·戏》(8)转折题。
如《一个太阳,两种感受》(9)浅议题。
如《浅论中的颠轿》(10)新闻题。
(11)拟人题。
如《生活在叹息》(12)比如题。
如《硬吞香蕉皮》(13)哲理题。
如《美,是性格和表现》(14)反问题。
如《两个想不通》(15)熟语题。
如《美,是性格和表现》(16)格言题。
(17)介绍题。
如《有什么话好说——张艺谋的(18)自介题。
如《——跨文化电影的阐释学读解》(19)诠释题。
如《这就是生活》(20)散文题。
如《黑色的太阳》2、标题举例比如: 《真实的理想永远如此多情—电影的胶片诉说》《碎片式的记忆和后现代情感表达—评<2046>》《青春彼岸-评》《时间,空间和记忆中的爱情—》《迷失在“世界”中—评》《冬天的绽放—评》《从一秒钟的动心到一辈子的倾心—解读影片,的情感展现》《女性眼中的现实偶然与未来必然—评影片<20.30.40>》《一曲生命的赞歌—从叙事学角度评》《黑暗王国里的一道光明—评电影》《穿越时代隧道的青春祭奠—评》《羞怯与自虐—的中国式表达》《生命咏叹调—评》《沉沦中的微芒—评<2046>》《双重人格:无处逃逸的矛盾—评》《边缘处境中的老人世界—评》《平民话语与表素真实—评》《城市碎片下的平民真实—评》《在民族主义和国际主义之间—评》《一个小人物的生命和尊严—评中的三炮形象》《自然美,质朴美,色泽美—评电影》《更完善的散文诗电影—评的叙述方式》《爱国情结的另一种歌咏—评电影》《战争的悲剧与崇高的美丽—评的电影意境》《忽明忽灭的传说—评的影片气氛》《悖论中的情与理—评》《犹在镜中的现代都市—评影片》《那一脉历史的容颜—评电影》《在情感和文化之间的平衡—从另一个角度看》《挚爱与真情:一部散文诗式的电影—评》《空灵境界纯朴心灵—评电影》《此中有真意欲辩已忘言—评》《新浪漫城市童话—评》《对青春梦幻的现实化理解—评》标题写作如果广告,它的写作应特别注意。
影评的格式和范文
影评的格式和范文模式一:单角度评析标题:主标题——副标题(主题思想、人物形象或者艺术手法)第一段:电影风格(30字)+电影大纲(150字)+中心论点(20字)第二段:分论点一第三款:分论点2第四段:总结(升华主题,并联系现实,提出个人思考)模式二:多角度评估题目:主标题--字幕(不要提出角度,只需指出要评论的电影)第一段:电影风格(30字)+电影梗概(150字)第二段:对主题的评论(如果你看不到准确的主题,你可以用感觉代替它,但你必须把它与电影的情节结合起来,不要把它写成纯粹的事后思考)第三段:评人物形象(可以评一个,也可以评多个)第四段:对艺术技巧(镜头、音乐、线条、图片、颜色等)的评论第五段:总结,提出一个总体的评价(弥补开始第一段的中心论点缺失)模式三:分散评估题目:主标题--副标题也可以只用一个题目:比如说“评电影《花火》”全文可自由分割。
你可以在任何你认为合适的地方评估电影的任何部分或细节。
注意不要写成观后感,也不要写成电影简介,要注意“叙”“析”“评”相结合。
这种模式的一个例子可以参考电影和电视媒体专业高考指南第139页:“黑暗中的烟花——吴北野烟花分析”我的眼里只有你--论徐静蕾电影《一个陌生女人的来信》的主题《一个陌生女人来信》是继《我和爸爸》之后,老徐导演的第二部作品,与后者不同的是,这部作品改编自大家耳熟能详的茨葳格的同名小说,这便被赋予了博大的精神内涵。
那么老徐是否能够传神地演绎这段故事呢?答案是肯定的,在一段清脆的古典音乐中,电影以民国北平作为时代地域背景展开了这段凄美的爱情故事,整个影片的色调始终是灰暗的,像是由一张张泛黄的茶色相片拼接而成,时光的碎片就这样一览无余地展现在观者眼前,造成一种老照片的感觉。
在昏黄的灯光下,悲凉的音乐中,作家男人坐在黑暗中看信,一封信引起了所有的故事,由那位弥死女人娓娓道来。
女人用她的一生向我们阐述了一个神圣伟大的主题——那份独一无二的纯粹的炽热的爱情。
影评的格式和范文
影评的格式和范文模式一:单角度评析题目:主标题——副标题(主题思想、人物形象或者艺术手法)第一段:电影风格(30字)+电影梗概(150字)+中心论点(20字)第二段:分论点一第三段:分论点二第四段:总结(升华主题,并联系现实,提出个人思考)模式二:多角度评析题目:主标题——副标题(不用提出角度,只需要点出评什么电影就可以了)第一段:电影风格(30字)+电影梗概(150字)第二段:评主题思想(看不出准确的主题思想,可以用感受来代替,但一定要结合电影情节,不要写成纯观后感)第三段:评人物形象(可以评一个,也可以评多个)第四段:评艺术手法(镜头、音乐、台词、画面、色彩等等)第五段:总结,提出一个总体的评价(弥补开始第一段的中心论点缺失)模式三:散评式题目:主标题——副标题也可以只用一个题目:比如说“评电影《花火》”全文自由分段,想到哪儿写到哪儿,可以评价电影的任何一个部分或细节。
注意不要写成观后感,也不要写成电影简介,要注意“叙”“析”“评”相结合。
本模式例文可以参考《影视传媒专业高考指南》一书中139页:“黑暗中的花火——评析北野武《花火》我的眼里只有你——徐静蕾电影《一个陌生女人的来信》主题思想之浅析《一个陌生女人来信》是继《我和爸爸》之后,老徐导演的第二部作品,与后者不同的是,这部作品改编自大家耳熟能详的茨葳格的同名小说,这便被赋予了博大的精神内涵。
那么老徐是否能够传神地演绎这段故事呢?答案是肯定的,在一段清脆的古典音乐中,电影以民国北平作为时代地域背景展开了这段凄美的爱情故事,整个影片的色调始终是灰暗的,像是由一张张泛黄的茶色相片拼接而成,时光的碎片就这样一览无余地展现在观者眼前,造成一种老照片的感觉。
在昏黄的灯光下,悲凉的音乐中,作家男人坐在黑暗中看信,一封信引起了所有的故事,由那位弥死女人娓娓道来。
女人用她的一生向我们阐述了一个神圣伟大的主题——那份独一无二的纯粹的炽热的爱情。
我爱你,与别人无关。
影评类公众号标题模板
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在影视行业中,如何写出吸引人的文章标题是一项重要的能力。
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影评格式模板
影评格式模板可以根据个人喜好和需求进行调整,但以下是一个常见的影评格式模板供参考:
1. 标题:起一个有吸引力和概括性的标题,能够概括你对电影的总体评价。
2. 简介:简要介绍电影的背景、导演、主要演员等基本信息。
3. 剧情概述:简要描述电影的剧情,不要透露太多细节,以免剧透。
4. 观影感受:分享你观影时的感受和体验,包括情感上的触动、剧情的紧凑程度、角色的塑造等。
5. 演员表现:评价主要演员的表演,他们是否成功地将角色演活了,有没有令人印象深刻的表演。
6. 导演手法:评价导演的执导手法,包括镜头运用、剪辑方式、音乐运用等等,这些手法是否有助于故事的讲述和氛围的营造。
7. 整体评价:给出你对电影的整体评价,可以是打分或简短的总结性评价。
8. 推荐观众:指出适合观看这部电影的观众类型,例如喜剧片适合幽默感强的观众,恐怖片适合喜欢刺激感的观众等。
9. 结尾:最后可以再次强调你的整体观影感受或给出一句简短而有力的评价。
请注意,在撰写影评时要客观公正,避免主观偏见和攻击性言辞。
同时,可以引用一些具体场景或对话来支持你的观点,让读者更好地理解你的评价。
作文题目影评万能模板
作文题目影评万能模板英文回答:1. Introduction。
Begin with a brief introduction of the film, including its title, director, and release date.State the overall premise or main themes of the film.2. Analysis。
Divide your analysis into specific sections, such as:Plot and Structure: Discuss the narrative structure, pacing, and key plot points.Characters: Describe the main characters, their motivations, and their development throughout the film.Themes: Identify and explain the major themes explored in the film.Cinematography and Sound Design: Discuss thefilm's visual and auditory aspects, including camera work, lighting, and music.3. Critique。
Discuss the film's strengths and weaknesses.Support your criticisms with specific examples from the film.Consider both technical aspects (e.g., acting, direction) and thematic elements.4. Recommendation。
小五影评的题目
小五影评的题目小五评论:《春夏秋冬又一春》“那些能够代替我所受的痛苦、烦恼的东西是什么?是不是就是对更弱小的东西的攻击性?杀死一条狗或者一只青蛙不算什么,但是杀死一个人就触犯了法律,这是个混沌的社会。
很多人在法律允许的范围内,对软弱的东西施加暴力。
我电影中的自杀,或者因为想杀死谁而冲断法律约束的行为其实都是一种境地,即使走向监狱成为死囚。
”——金基德综合XX自1996年至2006年拍摄的12部电影,唯有在《春夏秋冬又一春》中他不仅担任导演和编剧,同时还出演老和尚一角,由此可见金氏对于该部影片的垂青。
或者可以说,借得老和尚一角儿,XX终于得以能与他塑造出来的人物合二为一,老和尚的“渡”,似乎就是金氏影片中一贯带有的救赎之意。
人心可以“渡”,人性却是与生俱来,教条一般都是纸上谈兵,飞蝇只有在扑火之后,才会知道小火是小痛,大火却能够致命。
《春夏秋冬又一春》,三三以为这就是人生的三个状态了:不自知不自觉、自知不自觉、自知自觉。
不自知不自觉如小和尚,无意识的杀生只是出自顽皮的天性,老和尚感同身受的惩罚手段让小和尚完成了从“不自知”到“自知”的转变;自知不自觉如成年后的小和尚,自知动情为忤逆,自知杀人为大不道,却无法抑制自身本性的驱使;自知自觉如千帆过尽的老和尚,以身体的惩罚来换得心灵的皈依。
人生的演变大多于此,多数的人终其一生也许都无法达到自知自觉的状态,而始终挣扎于自知不自觉中。
最后那一幕,山顶的佛像无声地看着又一个变本加利的孩童举动,嘴里被塞着石头的青蛙软绵绵地沉入水中,在这样一个万物觉醒的春天,有新生,就有死亡。
金氏的电影总是给人以时空交错的感觉,完全不似古诗中所讲的“人面不知何处去”。
从《春夏秋冬又一春》里的小和尚们,到《时间》里的世喜们,这样的故事绝非个案,因为有人存在,有人性亘古不变。
这样的电影,看到最后,都是心寒。
编导类专业艺考:影评万能模板
编导类专业艺考:影评万能模板编导类专业艺考:影评万能模板模式一:单角度评析题目:主标题——副标题(主题思想、人物形象或者艺术手法)第一段:电影风格(30字)+电影梗概(150字)+中心论点(20字)第二段:分论点一第三段:分论点二第四段:分论点三第五段:总结(升华主题,并联系现实,提出个人思考)模式二:多角度评析题目:主标题——副标题(不用提出角度,只需要点出评什么电影就可以了)第一段:电影风格(30字)+电影梗概(150字)第二段:评主题思想(看不出准确的主题思想,可以用感受来代替,但一定要结合电影情节,不要写成纯观后感)第三段:评人物形象(可以评一个,也可以评多个)第四段:评艺术手法(镜头、音乐、台词、画面、色彩等等)第五段:总结,提出一个总体的评价(弥补开始第一段的中心论点缺失)模式三:散评式题目:主标题——副标题也可以只用一个题目:比如说“评电影《花火》”全文自由分段,想到哪儿写到哪儿,可以评价电影的任何一个部分或细节。
注意不要写成观后感,也不要写成电影简介,要注意“叙”“析”“评”相结合。
Ps:此方法过于零散,建议一般不要尝试,很容有丢失结构。
显得逻辑漏洞百出。
影评内容评述常用模式一一、开头部分(提出问题)1、故事内容简述,不露声色点出主题2、引出论点(提出问题)——一个判断句(1)内容:从人物形象看主题(2)形式:a、人物形象的塑造(性格的复杂性) b、结构(曲折、巧合、误会、线索等) c、电影语言(专业术语)二、文章主体部分(分析问题)1、分析论证法为主(1)论据是影视作品本身(2)分为两个或两个以上方面分析2、其他方面论证为辅3、联系影片实际——引申发挥(1)主题带来的社会意义(2)艺术典型(3)艺术比较三、结论(解决问题)1、重申:照应开头,深化主题。
2、发感慨——回扣主题影评内容评述常用模式二(题目 ************)——从影片的艺术特色看影片的主题( ——浅析影片的艺术特色)第一段写法:影片***是**导演的一部***影片,获得了***奖项。
影评的格式和范文
影评的格式和范文
影评的格式:
1. 标题:简洁明了,能够概括影片的主题或特点。
2. 引言:简短介绍影片的背景、导演、演员等信息,为接下来的评论做铺垫。
3. 内容:分析影片的剧情、表演、导演手法、视觉效果等方面,可以结合具体场景和细节进行阐述。
4. 评价:对影片的整体表现进行评价,可以包括优点和不足之处,以及与其他类似作品的对比。
5. 结论:总结全文,给出自己的观影感受和建议。
范文:
《肖申克的救赎》影评
引言:《肖申克的救赎》是一部改编自斯蒂芬·金(Stephen King)的小说的电影,由弗兰克·德拉邦特(Frank Darabont)执导,蒂姆·罗宾斯(Tim Robbins)和摩根·弗里曼(Morgan Freeman)主演。
这部电影讲述了一个关于希望、友谊和救赎的故事,深受观众喜爱。
内容:影片的剧情紧凑,通过主人公安迪·杜弗雷恩(Andy Dufresne)在肖申克监狱的经历,展现了人性的光辉。
蒂姆·罗宾斯和摩根·弗里曼的表演堪称经典,他们成功地塑造了两个性格迥异但又互相信任的角色。
导演弗兰克·德拉邦特巧妙地运用了闪回和倒叙
的手法,使得影片的情感更加丰富。
此外,影片的视觉效果也相当出色,如雨中的安迪在屋顶跳舞的场景,令人印象深刻。
评价:《肖申克的救赎》是一部值得一看再看的电影。
它不仅具有深刻的主题和出色的表演,还展现了人性的美好。
然而,电影的节奏略显缓慢,可能会让一些观众感到不耐烦。
尽管如此,这部电影仍然是一部佳作,值得推荐给喜欢思考人生和寻求希望的朋友。
短篇影评模板作文题目
短篇影评模板作文题目《流浪地球》,绝望中的希望。
《流浪地球》是一部由中国电影工业制作的科幻电影,由郭帆执导,吴京、屈楚萧、李光洁等领衔主演。
影片讲述了在太阳即将毁灭地球之际,人类发起了一项名为“流浪地球计划”的大规模工程,将地球推出太阳系,寻找新的家园的故事。
影片上映后,引起了广泛的热议和讨论。
首先,影片的特效和场景设计无疑是其最大的亮点。
《流浪地球》中有大量的特效场景,包括地球发动机的巨大火焰、太空站的绚丽光芒、以及外太空中的星际飞船等。
这些场景的设计精美细致,给观众带来了强烈的视觉冲击力。
尤其是地球发动机的设计,让人们看到了人类的科技力量和智慧。
影片中的太空站和星际飞船也都展现了未来科技的想象和可能性,给人们带来了全新的视觉体验。
其次,影片的剧情紧凑,节奏明快。
在《流浪地球》中,人类面临着毁灭的危机,为了生存,他们不得不进行一系列艰难的决策和行动。
影片通过对主要角色的塑造和情节的安排,将人类的绝望和希望展现得淋漓尽致。
主人公刘培强和他的父亲刘启等人在面对重重困难和危险时,展现出了坚韧不拔和无畏的精神,这种精神感染了观众,让人们对未来充满了信心和希望。
此外,影片也探讨了人类对于未知世界的探索和对于未来的畅想。
在地球被推出太阳系之后,人类面临着无数的未知和危险。
他们不知道新的家园在何处,也不知道会遇到什么样的环境和生物。
但是,人类并没有因此而放弃,相反,他们努力寻找新的生存之地,展现了人类对于未来的无限向往和探索精神。
这种精神也引起了观众的共鸣,让人们对未来充满了美好的幻想和期待。
综上所述,《流浪地球》是一部具有强烈科幻色彩的电影,它展现了人类在绝望中寻找希望的坚强意志和对未来的美好憧憬。
影片的特效和场景设计精美细致,剧情紧凑,节奏明快,让观众在观影过程中获得了强烈的视觉和情感冲击。
这部电影不仅是中国电影工业的一次成功尝试,也是对未来世界的一次美好畅想和向往。
值得一提的是,《流浪地球》也在全球范围内获得了不俗的票房成绩,这也表明了人们对于未来的美好期待和向往。
影评常见标题举例
(1)赞誉题。
如《大兵电影·大师手法》(2)论断题。
如《从女性崇拜的轰毁到理想人格的破灭》(3)论战题。
(4)批评题。
(5)设问题。
《扩张?传播?交流?——从文化角度感受<泰坦尼克号>》(6)比较题(7)并列题。
《情境·人物·戏》(8)转折题。
如《一个太阳,两种感受》(9)浅议题。
如《浅论<红高粱>中的颠轿》(10)新闻题。
(11)拟人题。
如《生活在叹息》(12)比如题。
如《硬吞香蕉皮》(13)哲理题。
如《美,是性格和表现》(14)反问题。
如《两个想不通》(15)熟语题。
如《美,是性格和表现》(16)格言题。
(17)介绍题。
如《有什么话好说——张艺谋的<有话好好说> (18)自介题。
如《<菊豆>——跨文化电影的阐释学读解》(19)诠释题。
如《这就是生活》(20)散文题。
如《黑色的太阳》比如:《真实的理想永远如此多情—电影<可可西里>的胶片诉说》《碎片式的记忆和后现代情感表达—评<2046>》《青春彼岸-评<孔雀>》《时间,空间和记忆中的爱情—<美人草>》《迷失在“世界”中—评<世界>》《冬天的绽放—评<孔雀>》《从一秒钟的动心到一辈子的倾心—解读影片,<一个陌生女人的来信中>的情感展现》《女性眼中的现实偶然与未来必然—评影片<20.30.40>》《一曲生命的赞歌—从叙事学角度评<可可西里>》《黑暗王国里的一道光明—评电影<盲井>》《穿越时代隧道的青春祭奠—评<青红>》《羞怯与自虐—<一个陌生女人的来信>的中国式表达》《生命咏叹调—评<孔雀>》《沉沦中的微芒—评<2046>》《双重人格:无处逃逸的矛盾—评<朗朗星空>》《边缘处境中的老人世界—评<安居>》《平民话语与表素真实—评<没事偷着乐>》《城市碎片下的平民真实—评<没事偷着乐>》《在民族主义和国际主义之间—评<黄河绝恋>》《一个小人物的生命和尊严—评<黄河绝恋>中的三炮形象》《自然美,质朴美,色泽美—评电影<我的父亲母亲>》《更完善的散文诗电影—评<草房子>的叙述方式》《爱国情结的另一种歌咏—评电影<我的1919>》《战争的悲剧与崇高的美丽—评<紫日>的电影意境》《忽明忽灭的传说—评<花样年华>的影片气氛》《悖论中的情与理—评<刮痧>》《犹在镜中的现代都市—评影片<玻璃是透明的>》《那一脉历史的容颜—评电影<紫日>》《在情感和文化之间的平衡—从另一个角度看<刮痧>》《挚爱与真情:一部散文诗式的电影—评<那山那人那狗>》《空灵境界纯朴心灵—评电影<那山那人那狗>》《此中有真意欲辩已忘言—评<那山那人那狗>》《新浪漫城市童话—评<美丽新世界>》《对青春梦幻的现实化理解—评<伴你高飞>》标题写作如果广告,它的写作应特别注意。
影片分析——标题
1、赞誉题。
如《大兵电影•大师手法》、《剧民族形式的成功探索――影片〈两对半〉观后》、《俗共赏的新尝试――浅议影片〈神鞭〉》。
2、论断题。
如《从女性崇拜的轰毁到理想人格的破灭》、《〈黑面人〉的奇、情、味》、《“无力回天”的悲剧》。
3、论战题。
如《驳江兼霞的〈关于影评人〉》、《情节•人物•意识――与王一川同志商榷〈红高粱〉与中国意识形态氛围问题》、《清算刘呐鸥的观点》。
4、批评题。
如《何时梦醒?写在〈粉红色的梦〉后》、《〈脂粉市场〉的三点缺憾》、《白障了的“生意眼”》。
5、比较题。
如《从东西文化观〈罗生门〉与〈公民凯恩〉》、《论张艺谋的“点金式”——〈菊豆〉与〈末代皇帝〉之比较》、《电影艺术中的几泡尿》。
6、设问题。
如《扩张?传播?交流?--从文化角度感受〈泰坦尼克号〉》、《恶耶?善耶?喜耶?悲耶?――话说张艺谋的〈有话好好说〉》、《“端盘子”的出路在哪儿?》。
7、并列题。
如《〈机组乘务员〉与“灾难片”》、《情境•人物•戏》、《嘎劲与雅气》。
8、转折题。
如《一个太阳,两种感受》、《〈皆大欢喜〉看后皆不欢喜》、《“西瓜地”不如“裤料”》。
9、浅议题。
如《浅论〈红高粱〉中的颠轿》、《对〈幽谷恋歌〉的一点看法》、《小议〈陌生的朋友〉》、《“艺术情趣”小议》。
10、新闻题。
如《〈南郭先生〉有新意》、《〈红色恋人〉的路子非常新鲜》。
11、拟人题。
如《生活在叹息》、《道具的抗议》。
12、比喻题。
如《硬吞香蕉皮》、《家:苦海方舟――〈红西服〉印象》。
13、哲理题。
如《美,是性格和表现》、《立异方能出新――谈〈汤姆叔叔的小屋〉的反色彩效果》。
14、反问题。
如《请教》、《两个想不通》。
15、熟语题。
如《半场荒唐梦,一把辛酸泪――评包氏父子“理想”之毁灭》、《儿女情长,英雄志壮――谈〈秋瑾〉中一双小独生女的穿插》。
16、格言题。
如《“人必生活着,爱才有所附丽”――怎样看待影片〈伤逝〉中涓生和子君的爱情悲剧》、《大音稀声,大象无形――略谈〈大桥下面〉的含蓄美》。
城南旧事影评题目
城南旧事影评题目
关于《城南旧事》的影评题目有很多,下面提供一些供您参考:
1. 《城南旧事》:一部永恒的童年记忆
2. 林海音的《城南旧事》:深情回望北京的往日时光
3. 《城南旧事》:用影像诠释成长的悲欢离合
4. 沈洁与《城南旧事》:银幕上的纯真年代
5. 《城南旧事》:吴贻弓导演的怀旧情怀与人文关怀
6. 《城南旧事》:张丰毅、张闽等演员的精彩演绎
7. 《城南旧事》:一部深入人心的经典电影
8. 《城南旧事》:如何影响了一代又一代观众
9. 《城南旧事》:不朽的童年故事,永恒的情感记忆
10. 《城南旧事》:从文学到电影的完美转换
希望这些题目能够激发您的创作灵感,写出精彩的影评。
【最新2018】写影评的主标题副标题-范文模板 (14页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==写影评的主标题副标题篇一:影评的格式和范文影评的格式和范文模式一:单角度评析题目:主标题——副标题(主题思想、人物形象或者艺术手法)第一段:电影风格(30字)+电影梗概(150字)+中心论点(20字)第二段:分论点一第三段:分论点二第四段:总结(升华主题,并联系现实,提出个人思考)模式二:多角度评析题目:主标题——副标题(不用提出角度,只需要点出评什么电影就可以了)第一段:电影风格(30字)+电影梗概(150字)第二段:评主题思想(看不出准确的主题思想,可以用感受来代替,但一定要结合电影情节,不要写成纯观后感)第三段:评人物形象(可以评一个,也可以评多个)第四段:评艺术手法(镜头、音乐、台词、画面、色彩等等)第五段:总结,提出一个总体的评价(弥补开始第一段的中心论点缺失)模式三:散评式题目:主标题——副标题也可以只用一个题目:比如说“评电影《花火》”全文自由分段,想到哪儿写到哪儿,可以评价电影的任何一个部分或细节。
注意不要写成观后感,也不要写成电影简介,要注意“叙”“析”“评”相结合。
本模式例文可以参考《影视传媒专业高考指南》一书中139页:“黑暗中的花火——评析北野武《花火》我的眼里只有你——徐静蕾电影《一个陌生女人的来信》主题思想之浅析《一个陌生女人来信》是继《我和爸爸》之后,老徐导演的第二部作品,与后者不同的是,这部作品改编自大家耳熟能详的茨葳格的同名小说,这便被赋予了博大的精神内涵。
那么老徐是否能够传神地演绎这段故事呢?答案是肯定的,在一段清脆的古典音乐中,电影以民国北平作为时代地域背景展开了这段凄美的爱情故事,整个影片的色调始终是灰暗的,像是由一张张泛黄的茶色相片拼接而成,时光的碎片就这样一览无余地展现在观者眼前,造成一种老照片的感觉。
在昏黄的灯光下,悲凉的音乐中,作家男人坐在黑暗中看信,一封信引起了所有的故事,由那位弥死女人娓娓道来。
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1、《真实的理想永远如此多情——电影〈可可西里〉的胶片诉说》2、《碎片式的记忆和后现代情感表达——评〈2046〉》3、《青春·彼岸——评〈孔雀〉》4、《时间、空间和记忆中的爱情——评〈美人草〉》5、《迷失在“世界”中——评〈世界〉》6、《冬天的绽放——评〈孔雀〉》7、《从一秒钟的动心到一辈子的倾心——解读影片〈一个陌生女人的来信中〉的情感展现》8、《女性眼中的现实偶然与未来必然——评影片〈20 30 40〉》9、《一曲生命的赞歌——从叙事学角度评〈可可西里〉》10、《黑暗王国里的一线光明——评电影〈盲井〉》11、《穿越时代隧道的青春祭奠——评〈青红〉》12、《羞怯与自虐——〈一个陌生女人的来信〉的中国式表达》13、《生命咏叹调——评〈孔雀〉》14、《沉沦中的微芒——评〈2046〉》15、《双重人格:无处逃逸的矛盾——评〈朗朗星空〉》16、《边缘处境中的老人世界——评〈安居〉》17、《平民话语与表述真实——评〈没事偷着乐〉》18、《城市碎片下的平民真实——评〈没事偷着乐〉》19、《在民族主义和国际主义之间——评〈黄河绝恋〉》20、《一个小人物的生命和尊严——评〈黄河绝恋〉中的三炮形象》21、《自然美、质朴美、色泽美——评电影〈我的父亲母亲〉》22、《更完善的散文诗电影——评〈草房子〉的叙述方式》23、《爱国情结的另一种歌咏——评电影〈我的1919〉》24、《战争的悲剧与崇高的美丽——评〈紫日〉的电影意境》25、《忽名忽灭的传说——评〈花样年华〉的影片气氛》26、《悖论中的情与理——评〈刮痧〉》27、《犹在镜中的现代都市——评影片〈玻璃是透明的〉》28、《那一脉历史的容颜——评电影〈紫日〉》29、《在情感和文化之间的失衡——从另一个角度看〈刮痧〉》30、《挚爱与真情:一部散文诗式的电影——评〈那山 那人 那狗〉》31、《空灵境界 纯朴心灵——评电影〈那山 那人 那狗〉》32、《此中有真意 欲辩已忘言——评〈那山 那人 那狗〉》33、《新浪漫城市童话——评〈美丽新世界〉》34、《对青春梦幻的现实化理解——评〈伴你高飞〉》。
怎样写影评标题?
22、介绍题。如《卡赞的〈欲望号街车〉》《有什么话好说――张艺谋的〈有话好好说〉》。
23、自介题。如《〈菊豆〉――跨文化电影的阐释学读解》《〈风雨故园〉:从文学构想到银幕呈现》《〈霸王别姬〉――当代中国电影中的历史、情节和观念》《〈海和毒药〉的小说、剧本与电影》。
24、诠释题。如《Quatsi就是生活――论戈德弗莱?雷吉奥的影片》。
7、《从一秒钟的动心到一辈子的倾心——解读影片〈一个陌生女人的来信中〉的情感展现》
8、《女性眼中的现实偶然与未来必然——评影片〈20·30·40〉》
9、《一曲生命的赞歌——从叙事学角度评〈可可西里〉》
10、《黑暗王国里的一线光明——评电影〈盲井〉》
11、《穿越时代隧道的青春祭奠——评〈青红〉》
25、散文题。如《黑色的太阳……》《……时明时暗》《于无声处……》。
开列当然还可以继续下去,但它的启示意义已不再重要,因此,我们有关标题形式的陈列也就告一段落。
标题写作如同广告,它的写作应加以特别之注意。要题文相符;要有分寸感,不可太满;尽可能别致;要生动感人;简洁、精粹;要有读者意识,易于接受;注意修辞之巧用;注意形式上尽可能美化。
5、比较题。如《从东西文化观〈罗生门〉与〈公民凯恩〉》、《论张艺谋的“点金式”――〈菊豆〉与〈末代皇帝〉之比较》、《电影艺术中的几泡尿》。
6、设问题。如《扩张?传播?交流?——从文化角度感受〈泰坦尼克号〉》《恶耶?善耶?喜耶?悲耶?――话说张艺谋的〈有话好好说〉》《“端盘子”的出路在哪儿?》。
14、拟人题。如《生活在叹息》《道具的抗议》。
15、比喻题。如《硬吞香蕉皮》《家:苦海方舟――〈红西服〉印象》。
16、哲理题。如《美,是性格和表现》《立异方能出新――谈〈汤姆叔叔的小屋〉的反色彩效果》。
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(1)赞誉题。
如《大兵电影·大师手法》
(2)论断题。
如《从女性崇拜的轰毁到理想人格的破灭》
(3)论战题。
(4)批评题。
(5)设问题。
《扩张?传播?交流?——从文化角度感受<泰坦尼克号>》
(6)比较题
(7)并列题。
《情境·人物·戏》
(8)转折题。
如《一个太阳,两种感受》
(9)浅议题。
如《浅论<红高粱>中的颠轿》
(10)新闻题。
(11)拟人题。
如《生活在叹息》
(12)比如题。
如《硬吞香蕉皮》
(13)哲理题。
如《美,是性格和表现》
(14)反问题。
如《两个想不通》
(15)熟语题。
如《美,是性格和表现》
(16)格言题。
(17)介绍题。
如《有什么话好说——张艺谋的<有话好好说> (18)自介题。
如《<菊豆>——跨文化电影的阐释学读解》
(19)诠释题。
如《这就是生活》
(20)散文题。
如《黑色的太阳》
比如:
《真实的理想永远如此多情—电影<可可西里>的胶片诉说》
《碎片式的记忆和后现代情感表达—评<2046>》
《青春彼岸-评<孔雀>》
《时间,空间和记忆中的爱情—<美人草>》
《迷失在“世界”中—评<世界>》
《冬天的绽放—评<孔雀>》
《从一秒钟的动心到一辈子的倾心—解读影片,<一个陌生女人的来信中>的情感展现》
《女性眼中的现实偶然与未来必然—评影片<20.30.40>》
《一曲生命的赞歌—从叙事学角度评<可可西里>》
《黑暗王国里的一道光明—评电影<盲井>》
《穿越时代隧道的青春祭奠—评<青红>》
《羞怯与自虐—<一个陌生女人的来信>的中国式表达》
《生命咏叹调—评<孔雀>》
《沉沦中的微芒—评<2046>》
《双重人格:无处逃逸的矛盾—评<朗朗星空>》
《边缘处境中的老人世界—评<安居>》
《平民话语与表素真实—评<没事偷着乐>》
《城市碎片下的平民真实—评<没事偷着乐>》
《在民族主义和国际主义之间—评<黄河绝恋>》
《一个小人物的生命和尊严—评<黄河绝恋>中的三炮形象》
《自然美,质朴美,色泽美—评电影<我的父亲母亲>》
《更完善的散文诗电影—评<草房子>的叙述方式》
《爱国情结的另一种歌咏—评电影<我的1919>》
《战争的悲剧与崇高的美丽—评<紫日>的电影意境》
《忽明忽灭的传说—评<花样年华>的影片气氛》
《悖论中的情与理—评<刮痧>》
《犹在镜中的现代都市—评影片<玻璃是透明的>》
《那一脉历史的容颜—评电影<紫日>》
《在情感和文化之间的平衡—从另一个角度看<刮痧>》
《挚爱与真情:一部散文诗式的电影—评<那山那人那狗>》
《空灵境界纯朴心灵—评电影<那山那人那狗>》
《此中有真意欲辩已忘言—评<那山那人那狗>》
《新浪漫城市童话—评<美丽新世界>》
《对青春梦幻的现实化理解—评<伴你高飞>》
标题写作如果广告,它的写作应特别注意。
要题文相符;要有分寸感,不可太满;尽可能别致;要生动感人;简洁,精粹;要有读者意识,易于被接受;注意巧用修辞;注意形式上尽可能美化。