《声现象》第二周周测练习题.docx

《声现象》第二周周测练习题一.填空题1.声音是由于物体的____________ 而产生，在15°C空气中声音的传播速度为______________ ,在这样气温的一个雷雨天，小明看到闪电后3秒听到了雷声，则打雷处离小明__________ 米，•当温度升高时，声速_________ （不变、变大、变小）2.声音冇三个特征，音调、响度和 ________ ,其中音调由声源振动的____________ 决定，3.敲打铜锣，因锣面__________ 而发出声音，而在月球上由于没冇空气，宇航员即使再用力敲打，他也不能直接听到锣声，这是因为__________ 不能传声.4.小明将手放在喉咙处，讲话时，感觉到手冇点“麻”，说明声音是由于物体 ______________ 产生的，发声的声带_________ （是/不是）声源.5.声音是由发声体的__________ 而产生，人类靠__________ 振动发声的，人耳能听到的鼓声，是由 __________ 的振动而产生.水中的鱼会被岸上的人的说话声吓跑，这是因为声音先经_____________________ 传播到水中，然后再经过__________ 传播而被鱼听到6.声音在气体中比在液体中传播_________ ,声音在固体中比在液体屮传播 _ （快或慢）.7.扩音器、广播喇叭是用來增大声音 ____________ 的器械.8.用手执纸盒，让弹性片在书页上刮动（选用纸页较悖实的书），可以听到弹性薄片振动爲亍发出的声音，可视为弹性片每滑过一页便振动一次，当弹性薄片迅速在书页上刮动时，可LJ/以听到“吱……吱……”尖脆响声（音调高），这是山于______________ 产生的；当慢慢地在书 /上刮动时，则听到“晰……，晰……”的低沉响声（音调低），这是山于_______________ 产生的.\ *实验说明音调的高低是山____________________ 來决定的.9.请在下列各小题中选填声音的特征：“震耳欲荟”说明声音的 _______________ ; “悦耳动听”说明声音的_________________ ; “脆如银铃”说明声音的 ___________________ •10.一个声源加in内振动了720次，它的频率为是_________________ Hz,小明同学练声时，发出声音的频率是200Hz,则他的声带每秒钟振动 _______________ 次.11.动画片《星球大战》中，神鹰号太空船将来犯的天狼号击中，听到天狼号“轰”地一声被炸毁，神鹰号宇航员得意地笑了。

你觉得这段描写符合科学道理吗？________________ 。

为什么？ ________________________二.选择题12、有经验的养蜂员.根据蜜蜂的嗡嗡声，就可以知道它是飞岀公采蜜还是采好了蜜回蜂房，这是由丁（）A、蜜蜂带花蜜飞冋來时. 翅腸振动发出的声音的音调比不带花蜜时的高B、蜜蜂带花蜜飞冋来时，翅膀振动发出的声音的音调比不带花蜜时的低C、蜜蜂帯花蜜飞回来时，翅膀振动发出的声音的响度比不带花蜜时的人D、蜜蜂带花蜜飞回来时，翅膀振动发出的声音的响度比不带花蜜时的小13、在敲响大钟时，有同学发现，停止了对大钟的敲击后，大钟“余音未止”，其原因是（）A、一定是大钟的回声B、有余音说明大钟仍在振动C、是因为人的听觉发生“延长”的缘故D、大钟虽已经停止振动，但空气仍在振动14.电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上耍解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的（）A.音调B.音色C.响度D.音色和音调15. 我们平时所说的“女高音”、“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是（ ）C.响度D.速度（ ）B. 收音机中的音量开关是调节响度的D.声音传播的速度是不会改变的 17.正在拉二胡的一位同学不断用手拆去控制琴弦，这样做的日的是（）C. 为了获得更大的响度D.阻止琴弦振动发声18.如图，医生用听诊器检査病人的心脏跳动，主要是为了（）A. 适当改变心脏跳动频率，使音调变高B.缩短和病人Z 间的距离，増大声音的响度C.减小声音的分散，增大声音的响度 D.可以增大心脏跳动振幅，使响度增人19.如图所示,8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们,可以发出“1、2、3、4、5、的声音來.这些声音产生的原因和决定音调的因索分别是（）A. 瓶振动，水的高度B.瓶振动，瓶内空气柱的髙度C.瓶内空气振动，水的高度D.瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度 20.下列的实验和实例屮能说明声音的音调与频率有关的一组是（）A.在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动B. 放在真空罩里的手机，当有來电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声C. 京一张锁纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同 1）.锣发声时用手按住锣，锣声就消失了21、 关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（）A 、只要有振动，便一定能听到声音B 、声音也可在真空中传播C 、只要有振动，便一定能产生声波D 、若有声波，则一定有振动22、 正耍咬饵上钩的鱼,突然听到脚步声受惊逃走，这时鱼接收到声波的主耍途径是（）A 、大地——空气——水——鱼B 、空气——水——鱼C 、大地 ---- 水 ---- 鱼D 、水 ----- 鱼23、我们在小房子里讲话时听不到回声，是因为（）24、 地震发生后人们缺乏必要的自救知识是使死亡人数上升的一个重要因索，以下是关于被埋在废墟里的 人口救的-些措施，其中最有效的是（）A 、大声呼救B 、静等救援人员前来营救C 、见缝就钻，从废墟中爬出來D 、用駛物敲击板或墙壁，求救25、 以不同的力，分别敲同一个音叉，所产生的声音不同的是（）A 、频率B 、音调C 、音色D 、响度A.音色B.音调16.下列说法正确的是A.收音机中的音量开关是调节音调的 C. 一个人音色是不会改变的A. 使二胡发出不同的音调B. 为了获得更好的音色A 、小房子不能产生回声B 、小房子无法传播声音C 、声音容易散开D 、冋声到达人耳的时间差太短26、长途客车的司机有时会拿着铁棒在轮子上敲击，这样做的目的是（）A、敲击同时观察是否松动B、听声音的响度，判断部件是否正常C、听声音的音调，判断部件是否正常D、听声音的音色，判断部件是否正常27、 日常生活中的“引吭高歌”和“低声细语”里的高低是指（） A 、声音的响度B 、声音的音调C 、声音的音色D 、以上说法都不对28、 演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的（）29、屮同学在水底潜泳，乙同学在他的正上方岸边，上游远处有人在水卜•爆破，先听到爆破声的是（） A 、屮同学B 、乙同学3（）、男同学的声音通帘比女同学沉闷、 A 、声音振动的频率高，振幅小 C 、声音振动的频率高，振幅大三. 实验探究31.看图说理：（1 ）观察图甲得出的 是： __________ （2 ）观察图乙得出的 是：________________________________________ •甲 乙如果按照上图去设计声音传播的实验，冇的同学提出这样的想法,左图屮怎么知道鱼是听到扌I'l 手的声音把侦吓跑的，而不是看到拍乎的动作被吓跑的; 中图敲桌面的声音是通过空气传入人耳？还是通过桌子传入人耳?或者两者都冇？针对这些疑问，怎样改 进实验，使它更完善.32•如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”.⑴他们用“土电话”能实现10ni 间的通话，这表明 __________________________ ・⑵相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接"土电话”, 则听到的声音就大些.着一实验表明： ______________________________________ . ⑶如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不 到声音了.这是曲于 __________________________________________________ ■⑷如果在用“土电话”时，线没冇拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线（选填“能”或“不能”） 听到对方的讲话.33•如图所示，敲响右边的音叉；左边完全相同的但没冇与Z 接触的音叉也会发声，并且可以看到乒乓球会 ______________ 起來，乒乓球由静止变为运动,说明它 _____________ （选填 “是”或“不是”）获得了能量，同时通过乒乓球的运动，我们可以分析判断左边音叉在 __________ .右边被敲击的音叉作为声源，当它的振动能量在中向外传播时，造成周围介质运动状态的变化，尤其是引发了左边一个音叉的共振，使该音叉能够瑕人限度地吸收声源所传播的能量，并引起乒乓球的振动说明声音 _________________ （选填“能够”或“不 能够”）传递能量.A •响度不同B.音调不同C.音色不同D.节奏不同C 、同时听到D 、条件不足，无法判断浑厚，氐因是男同学（） B 、声音振动的频率低，振幅大 D.声音振动的频率低，振幅小（4） ________________________________________________________________________________34. _________________________________________________________________________________________ 如图A所示，用薄報料片在報料梳子的齿上划两次，笫一次快些，笫二次慢些，贝悌 ____________________________ 次发出 的声音的音调高；如果第二次划齿的力量较大， ___________ 次发出的声音较响。

如图B 所示，用薄塑料片在 卬、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次，则 _____________ 把梳子发出的声音的音调鬲。

35、明明在观察提琴、吉他、二胡等乐器时，发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素彩响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想:猜想一：琴弦发出声音的音调高低，町能与琴弦的长短冇关 猜想二 琴弦发出声音的音调高低，町能与琴弦的横载而积有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下农所列各种规格的琴弦，因为音调的高低取决丁•声源振动的 频率，丁・是借來一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

编号材料 长度/cm横截血积A 铜 600.76 B 铜 60 0.89 C 铜 80 0.76 D 钢 80 1.02 E尼龙801.02(1) 为了验证猜想-,应选川编号为 __________ 的琴弦进行实验。