高考语文理解性默写真题53题(附有答案)
高中语文2024届高考复习理解性默写系列练习1219(共10组,附参考答案)
高考语文理解性默写练习班级考号姓名总分（一）（1）苏轼《赤壁赋》中由无穷的江水、永恒的明月想到“__________，__________”的须臾人生。
（2）白居易《琵琶行（并序）》中“__________？__________”，诗人被贬出京，江州地处偏远，只能听到民间山歌和村笛小调。
（3）《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”论述了学习和思考的关系，荀子《劝学》中也有直接提到学与思关系的句子“__________，_________”。
（4）周邦彦《苏幕遮》中的“________________，________________”两句，把小鸟清脆欢快的叫声和活泼灵动的神态表现得十分生动。
（5）在博大精深的黄河文化中，诗歌以其独特的艺术形式、深刻的思想内容以及浩瀚的作品，深受世人喜爱和重视，如：________，________。
（二）（1）古诗词中常用“流水”一词，或比喻愁情，或感慨物是人非，词人李煜就写过许多这样的词句，如“___________，____________”。
（2）在《答司马谏议书》中，“___________，___________”是王安石借盘庚迁都这一典故对自己行事准则的表达，也可把它看作历史上改革家果决精神的高度概括。
（3）崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”两句写出了物是人非之感，李煜《虞美人》(春花秋月何时了)中也有两句写出了这种感受，这两句是“___________，__________”。
（4）自然界中的一些常见事物常作为含有特定意蕴的意象存在于古诗中，“秋”便是如此。
诗人常借“秋”来丰富深化某种特定的情绪，从而阐释、实现“言外之意”的深层内涵。
请摘取教材中含“秋”的两句唐诗“__________，_________”。
（5）诗人屈原是楚辞的创立者，开辟了“香草美人”的传统，在《离骚》中能分别体现这一传统的诗句是“__________”和“___________”。
高中语文2023高考复习理解性默写练习(共18题,附参考答案)
高考语文理解性默写练习班级考号姓名总分（补写出下列句子中的空缺部分）1.（1）黄庭坚《登快阁》中“_________，_________”两句，既描绘了初登快阁时所览胜景，也是诗人胸襟怀抱的写照，意境开阔。
（2）姚鼐《登泰山记》中“_________，_________”两句，以简明的语言写出了满山遍雪及积雪的光彩。
（3）中国古代诗文与茶、酒有密切关系。
陆游《临安春雨初霁》中“___________”一句以品茶极写无聊；陶潜《归去来兮辞（并序）》中“________”一句写作者自斟自酌。
2.（1）陶渊明《归园田居》（其一）中描写自己完全摆脱了尘俗杂事，生活悠闲自在的两句是：“__________，__________。
”（2）不驰于空想，不骛于虚声。
《劝学》中，“__________，__________”两句所倡导的学习态度与新时代我们所大力倡导的务实精神不谋而合。
（3）“酒”是古代诗歌中的常见意象，古代诗人常常借酒表达愁绪，如“__________，__________。
”3.(1)《古诗十九首中》多有思妇感怀之词。
《亭中有奇树》中云：“攀条折其荣，将以遗所思。
馨香盈怀袖，路远莫致之。
”《涉江采芙蓉》中，“____________？____________”两句也表达了这样的情绪。
(2)苏轼《赤壁赋》中，以月亮圆缺增减的辩证关系为例，形象地揭示了世间万物变化的一般规律的两句是“ _________，___________ ”。
(3)古人常从鬓发的细微变化生出对生命深沉的感喟，这样的诗句比比皆是，如“_________，_______ ”两句。
4.（1）在《论语十二章》中，孔子认为一旦克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就都会赞许你是仁人的句子是“______________________，______________________”。
（2）《春江花月夜》一诗中，写了游子和思妇通过互相望月来表达思念之情，与《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句有异曲同工之妙的句子是“______________________，______________________”。
高考理解性默写练习(含答案)(可编辑修改word版)
语文理解型默写练习名篇名句默写试题解析：本题考查名句默写。
名句默写的答题技巧一般要注意突破生僻难写字，注意同音异义词，注意同义异形词等。
该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。
就本题而言，这是一组理解型默写，要求学生理解基础上记忆。
1.王维使至塞上时既目睹了“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的苍凉，更看到了“，”的壮美。
2.白居易《琵琶行》中表现诗人与琵琶女共同的身世之悲的句子是“，”。
3、白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是“，”。
4、《诗经·氓》中多处运用比兴的手法，托物寓意，借物言情，其中“桑之未落，”“桑之落矣，”，借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化表现出女主人公感情生活的变化。
5、《离骚》中作者运用比喻手法，将自己和当时的众人分别比作鹰和一般鸟类，从而表达自己不与世俗同流合污的情操的句子是“，”。
6、《赤壁赋》中，以潜蛟和嫠妇的表现来侧面描写音乐美的句子是“，”。
7、杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井语言进行对比的句子是“，”。
8、王湾在《次北固ft 下》中描绘昼夜和冬春更替，蕴含着生活哲理的诗句是“，”。
9、《荀子·劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“，”的观点是相同的。
10、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达回归之后的感受的句子是“，”。
11、李白《行路难》中“，”两句诗极写作者对未来的乐观与自信。
12、李白《蜀道难》中描写“ 剑关” 的诗句是“，，万夫莫开”。
13、王勃《送杜少府之任蜀州》中“，”成为远隔千ft的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。
14、李贺在《雁门太守行》分别从听觉和视觉两方面叙写阴寒惨切的战地氛围的名句是“，”。
15、有的人常用“常在河边走，哪有不湿鞋？”来掩饰自己的错误，对此我们可以用周敦颐在《爱莲说》中的“，”作为理论依据进行反驳。
16、李白年轻时胸怀大志，他在《上李邑》一诗中以大鹏自喻：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
高考语文理解性默写真题53题附有答案
高考语文理解性默写题1、（1）晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中表现作者感叹光阴无情流逝的句子是：“_____________________，_____________________”。
（2）杜牧《阿房宫赋》中写秦统治者生活极尽奢侈，任意挥霍财物的句子是：“_____________________，_____________________”。
（3）《离骚》中作者用比喻手法说自己因才能出众而招致小人嫉妒诽谤的句子是：“_____________________，_____________________”。
2、（1）类比联想是联想的一种形式。
《琵琶行》中的一句“_____________________，_____________________”，由琴声联想到珠玉声，是声音的类比联想。
（2）在《赤壁赋》中，苏轼用“______________，_____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
（3）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。
”这与《出师表》中的“____________，______________”两句意思一致。
3、（1）李白《蜀道难》运用夸张手法，直接描写山峰之高、崖壁之险的句子是: _____________________，_____________________。
（2）韩愈在《师说》中用“_____________________，_____________________ ”正面解释了教师的职能和任务。
（3）王安石《登飞来峰》中与杜甫《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是:_____________________，_____________________。
4、（1）苏轼在《赤壁赋》中，引用曹操《短歌行》里的诗句是_____________________，_____________________ 。
高中语文2024届新高考理解性默写分类练习(附参考答案)
新高考语文理解性默写分类练习班级考号姓名总分一、给定篇目九大情境设置类型1：文意解说型题干是对需要补写的诗句内容的阐释、分析，常常带有“即”“是”之类的判定词。
1.《扬州慢》中，以回荡于整座空城之上的凄凉呜咽的号角声，进一步烘托今日扬州荒凉落寞的句子是“____________，____________”。
2.魏征在《谏太宗十思疏》中告诫唐太宗不能骄傲自满的两句是“__________，__________”。
3.“________，________”是《礼记·礼运》中“天下为公”的儒家理想社会对人才选举、人际关系的要求。
4.《种树郭橐驼传》中“____________，____________ ”两句表明郭橐驼并没有使树木长高长大的秘诀，只是不妨碍树木生长罢了，这对我们育人也有很大的启迪作用。
5.《谏逐客书》中，李斯以“河海”为例说明积累的重要性的两句是“________________，________________”。
6.《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少、意气风发的英雄形象的诗句是：____________，____________。
7.乐曲演奏中的停顿也有情感表达的作用。
白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是：，。
类型2：情感解说型往往在题干中点明作者的思想情感、志向抱负、情怀心态、哲理议论。
考生需要回顾对应篇目中能够体现该种情感的语句。
1.李白在《将进酒》中感慨时光易逝，人生易老的句子是“ ____________ ，____________”。
2.张若虚《春江花月夜》将景情理融于一体，而其中“ ____________ ，____________”两句则传递出了人事变幻、江月永恒的哲理。
3.杜甫《登高》一诗中，“____________ ，____________”两句表现了诗人既有自身之苦又有国运之忧，无限悲凉难以排遣的复杂情感。
4.旷达乐观的苏轼在经历人生挫折时，也偶尔会流露出伤感的情绪。
有答案高考语文理解性默写试题和答案,有答案,有答案
高考语文理解性默写试题必修一荆轲刺秦王（选自《战国策》）1、《荆轲刺秦王》易水诀别中.荆轲悲壮的唱词是：_____________ ._____________ 。
必修二《诗经氓》（选自《诗经卫风》）1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：_____________ ._____________ 。
_____________ ._____________ 。
2、在诗中以桑叶之润泽有光.比喻女子的容颜亮丽。
另一说.用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：_____________ ._____________ 。
3、桑葚是甜的.鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的.人多迷恋则易上当受骗的句子是: 。
4、以桑叶的枯黄飘落.比喻女子的憔悴和被弃的句子是：_____________ ._____________ 。
5、女子对爱情态度专一.男子对爱情却怀二心。
这种鲜明的对比在文中.集中体现的语句是：。
6、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是：_____________ ._____________ 。
《兰亭集序》（王羲之）1、王羲之的《兰亭集序》中表现兰亭气候宜人的句子。
2、我们在感叹时光流逝时.往往会说“光阴似箭.日月如梭”。
《兰亭集序》中有一句相似的感叹：_____________ ._____________ 。
3.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向.王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评：_____________ ._____________ 。
《赤壁赋》（苏轼1、《赤壁赋》中描绘出秋江的朗爽与澄净.也恰好体现作者怡然自得的心境的语句是：。
2、写作者引吭高歌.吟诵古代咏月的诗歌的诗句是：。
3、写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面.天光、水色连成一片的诗句是: 。
4、写作者任凭一叶扁舟飘荡.在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是：。
5、用蛟龙、嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是：。
高中语文2023高考复习古诗文理解性默写练习(共三组48题,附参考答案)
班级考号姓名总分（一）1.韩愈在《师说》中认为古代圣人更加圣明的原因是“（），（）”。
2.《静女》中，运用移情于物手法，表达爱屋及乌的情感的两句是：“（），（）”。
3.苏轼在《赤壁赋》主客对话中化用《论语·子罕》中“逝者如斯夫”，表达万物看似流逝却并未真正逝去的两句是“（），（）”。
4.《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“（）”，踮起脚极目远望，也“（）”。
5.用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是：“（），（）”。
6.《念奴娇·过洞庭》中，以江为酒，对星细酌，万物为友，用奇崛想象之语表达词人愉悦的心境和豪迈的气度的句子是：“（），（），万象为宾客”。
7.《无衣》中描写将士们修理矛戟，准备一起行动的句子是：“（），（）”。
8.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》一词中，表现词人梦里归乡，与妻子相见时，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”情形的两句是：“（），（）”9.《燕歌行》中揭示主旨，以汉代名将来和现实中的将军作对比的句子是:“（），（）”。
10.古人云：“以史为鉴，可以明得失。
”欧阳修在《伶官传序》中以“（），（）”告诫北宋王朝执政者要防微杜渐，力戒纵欲。
11.柳宗元《种树郭橐驼传》中的郭橐驼在总结自己的种树经验时说：自己并不能让树“硕茂”，只是能“（）”；也不能让树“早而蕃之”，只是能“（）”。
12.在《陈情表》中，李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况，其中提到生活孤单没有依靠，每天只有自己的身体和影子相互安慰的两句是：“（），（）”。
13.《临安春雨初霁》一诗中，描写了明艳生动的春光图，借以表现自己的郁闷和愁怅的诗句是：“（），（）”。
14.周邦彦曾自称“京华倦客”，在《苏幕遮》一词中，表现诗人淡泊功名、厌倦漂泊希望早日归乡的诗句是：“（），（）”。
15.《大道之行也》中·强调社会制度是公有制的一句话是“（）”，强调社会实行民主选举的句子是“（）”。
高中语文2023新高考古诗文理解性默写练习(共五组100题,附参考答案)
高考语文理解性默写练习班级考号姓名总分2.古人云：谋事在人，成事在天。
但是一个人不坚持肯定是不会成功的。
《荀子·劝学》中“，”说的正是这个道理。
3.在《屈原列传（节选）》中，作者司马迁连用了“，”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实，为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。
4.在中国古代，君王拥有至高无上的权利，常常根据个人喜恶而奖罚臣民，针对这一点，魏征在《谏太宗十思疏》中向唐太宗建议要赏罚得当：君王在向臣民施恩时应做到“”；而在动用惩罚时应做到“”。
5.韩愈在《师说》中用“，”两句分析人们在学习中存在很多疑难问题的原因，并深深叹息。
6.《阿房宫赋》中用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜的语句是“，”。
7.苏洵在《六国论》中借助“，”，敏锐地指出了对抗秦国谋士的办法。
8.在《答司马谏议书》中，“，”，可以说是王安石的行事准则，也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。
9.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是“，”。
10.在《项脊轩志》中，作者归有光写到自己对旧项脊轩的改造，首先对屋顶进行了修复，其目的是：“使不上漏”，接着作者“，”，使得房间的亮度大增，采光极好。
11.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子最赞同曾皙的回答，从“：‘’”这句话可以看出来。
12.在《报任安书（节选）》中，司马迁向任安解释自己收集史料、分门别类编撰《史记》的初衷是：“，，。
”13.《过秦论（上）》中写秦始皇统一天下，突显他政治上的功业的两句是“，”。
14.《礼运》中“，”，与“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”意义相近。
15.在《陈情表》中，李密一开篇写到了自己幼年的生活情况，其中提到自己从小体弱多病、发育迟缓的两句是：“，”。
16.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“，”。
17.《春江花月夜》中写出互相望着月亮可是互相听不到声音，希望随着月光流去照耀着你的句子是“，”。
全国卷语文高考理解性默写试题(附答案)
高三语文周三小测12默写班别：姓名：评分：1、在欧阳修的《醉翁亭记》中，具体描写山间朝暮之景的句子是“________________，__________________”。
2、白居易在《琵琶行》中，抒写与琵琶女素昧平生却同病相怜的句子是“____________ _____，__________________”。
3、李煜在《虞美人》中，把抽象的感情形象化，写愁之多与绵绵不断的句子是“_________________？__________________”。
4、在《出师表》里，诸葛亮自述他躬耕南阳时的心理状态是“，”。
5、《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为国家常常会灭亡的原因是“，”。
6、在《阿房宫赋》中，杜牧用“，”来委婉地劝诫唐王朝统治者要吸取秦朝灭亡的教训。
7、在《劝学》中，荀子用“木受绳”和“金就砺”来比喻论证，引出学习效果：“，”。
8、李商隐《锦瑟》诗意含蓄，但诗人最后发出了“，”的感慨，引发了读者情感的共鸣。
9、苏轼《水调歌头》中“，”两句，既包含望月怀人的思念，又寄托了对天下离人的共同美好祝愿。
10、《出师表》中，诸葛亮回顾自己当初临危受任的两句是：“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿”。
11、韩愈在《师说》中认为，圣人之所以愈益圣明是因为他们“＿＿＿＿＿”，而普通人则相反，是因为他们“＿＿＿＿”。
12、“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿”道出了《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人白居易与琵琶女感情的共鸣。
13、《登高》中作者对自己漂泊异乡、年老体弱感叹的句子是：“，”14、杜牧《阿房宫赋》中“____________，”勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的气势，给人以雄伟壮观的印象。
15、范仲淹《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡眷念之情的句子是“，”。
16、《阿旁宫赋》中，杜牧用比喻的方式想象宫殿的走廊和屋檐的句子是“________，_________”。
17、《阿房宫赋》中用“________，________ ”两句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。
高中语文2024届高考复习理解性默写练习(附参考答案)
高考语文理解性默写练习班级考号姓名总分5.文中描写以世俗之见自视出类拔萃，以佼佼者自居，作为人生的境界，其实他们并未入道，没有达到真正的“逍遥”的四种人的句子分别是：6.作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列举了三类人的句子是：7.面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：。
9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：10.鹏的形象在后世诗文中经常出现，如成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”（李白《上李雍》）“鲲鹏展翅九万里，翻动扶摇羊角。
”（毛泽东《念奴娇·鸟儿问答》）这些均源自庄子《逍遥游》中“”，“”等内容。
《师说》1.中国古代的学校教育十分发达，从中央到地方都有官学。
韩愈写这篇文章时三十五岁，正在国子监任教。
那么，韩愈为什么说“古之学者必有师”，“师道之不传也久矣”？原来他所说的“师”，有其独特含义，并与那些教孩童的老师进行对比，以明确自己所说的老师既不是指各级官府的学校老师，也不是指“授之书而习其句读”的启蒙教师的句子是：2.本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是：3.本文以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：4.韩愈认为老师的职能是：择师的标准是：5.韩愈眼中的师生关系是怎样的：6.《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：7.《师说》中，对当时耻于学习的现象发出两句慨叹：，其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。
高中语文2024届新高考理解性默写分类练习(附参考答案)
新高考语文理解性默写分类练习班级考号姓名总分一、给定篇目九大情境设置类型1：文意解说型题干是对需要补写的诗句内容的阐释、分析，常常带有“即”“是”之类的判定词。
1.《扬州慢》中，以回荡于整座空城之上的凄凉呜咽的号角声，进一步烘托今日扬州荒凉落寞的句子是“____________，____________”。
2.魏征在《谏太宗十思疏》中告诫唐太宗不能骄傲自满的两句是“__________，__________”。
3.“________，________”是《礼记·礼运》中“天下为公”的儒家理想社会对人才选举、人际关系的要求。
4.《种树郭橐驼传》中“____________，____________ ”两句表明郭橐驼并没有使树木长高长大的秘诀，只是不妨碍树木生长罢了，这对我们育人也有很大的启迪作用。
5.《谏逐客书》中，李斯以“河海”为例说明积累的重要性的两句是“________________，________________”。
6.《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少、意气风发的英雄形象的诗句是：____________，____________。
7.乐曲演奏中的停顿也有情感表达的作用。
白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是：，。
类型2：情感解说型往往在题干中点明作者的思想情感、志向抱负、情怀心态、哲理议论。
考生需要回顾对应篇目中能够体现该种情感的语句。
1.李白在《将进酒》中感慨时光易逝，人生易老的句子是“ ____________ ，____________”。
2.张若虚《春江花月夜》将景情理融于一体，而其中“ ____________ ，____________”两句则传递出了人事变幻、江月永恒的哲理。
3.杜甫《登高》一诗中，“____________ ，____________”两句表现了诗人既有自身之苦又有国运之忧，无限悲凉难以排遣的复杂情感。
4.旷达乐观的苏轼在经历人生挫折时，也偶尔会流露出伤感的情绪。
高中语文高考复习理解性默写练习(共三组39题,附参考答案)
高考语文理解性默写练习班级考号姓名总分（一）1.古诗词中有这样一种意境：天地辽阔，无边无际的江面上，唯有一只小舟。
这小舟正是诗人人格的写照，如“_____________，_____________”。
2.草木是古诗词常用意象，其兴衰往往寄寓作者复杂的情感，如屈原《离骚》（节选）中的“__________________ ，__________________”。
3.集句联是从古诗文中选句组成对联，既要原文不变，又要浑成出新。
以张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“___________”为上联，可与杜甫的“心迹喜双清”形成宽对；集白居易《琵琶行》中的“___________”为上联，再集王勃的“闲云潭影日悠悠”为下联，堪称佳联。
4.中央领导人在2023年新年贺词中提到“我们的太空之家，遨游苍穹”，体现了我国航天科技高速发展的成果；而在科技不发达的古代，情感细腻、想象丰富的诗人们则常常借用美丽神秘的太空中的星辰来表情达意，如“__________________ ，__________________。
”5.北京2022年冬残奥会奖牌设计融入了中国玉璧元素，“玉”质细而坚硬、温润而有光泽,深受人们的喜爱,也是古诗词中常见意象,如“__________________ ，__________________”。
6.香草是屈原钟爱的意象，《离骚》中，“__________________，__________________”两句表面说用香草作为个人外在的装饰，其实是注重加强品德修养的意思。
7.在中国历史上统治强盛，古诗文中唐代诗人经常用“汉”代替“唐”来称谓，如高适的《燕歌行》中的“______________________”，王维《使至塞上》中的“______________________”。
8.猿的叫声凄厉、哀婉，如泣如诉。
古诗文中猿的鸣叫常常与愁、悲有关，如：“________________，________________。
高考语文理解性默写填空 含答案
理解性默写训练（一）1. 补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）在王维的《使至塞上》中，以“蓬”“雁”自比，暗写出诗人内心激愤和抑郁的两句诗是“_____________ ，_____________ ”。
（2）《琵琶行》一诗中，白居易在听完琵琶女倾诉身世后，由琵琶女的身世联想到自己的遭遇，不禁发出了“_____________ ，_____________”的感慨。
（3)庄子《逍遥游》中宋荣子这个人，世人都来毁誉他他却不为所动，原因是他能够做到认清自我与外物的分际，并且能够“_____________”。
1. (1〕征蓬出汉塞归雁人胡天（2）同是天涯沦落人相逢何必曾相识（3）辩乎荣辱之境2．补写出下列句子中的空缺部分。
(10分)（1）韩愈在《师说》中，强调了从师是为了学道，和人的年龄大小无关的两句是______，_________。
（2）苏轼在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子是_________________，_______________。
（3）郦道元在《三峡》中渲染山间空旷、境界清幽寂寥的句子是___________，_________________。
（4）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用典故写出自己离开家乡之久的句子是__________，__________。
（5）岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中，与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是___________________，________________。
2．（1）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎（2）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟（3）空谷传响，哀转久绝（4）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人（5）山回路转不见君，雪上空留马行处3．补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）（1）陶渊明在《桃花源记》中描写桃源中人无论老幼均能快乐生活的句子是：“，_____________”。
高中语文2024届高考理解性默写系列练习1228(共十组,附参考答案)
高考语文理解性默写练习班级考号姓名总分（一）（1）魏征在《谏太宗十思疏》中，以“固本浚源”为喻，自然引出文章的主要观点“__________，__________”。
（2）毕业在即,我们要珍惜生命中这美好的相遇,不要等时过境迁再如李商隐在《锦瑟》中那样慨叹“____________ ,____________”。
（3）《木兰诗》中,“归来见天子, 天子坐明堂”使用了顶真手法，白居易《琵琶行（并序）》中“___________ ,__________”也运用了这种手法,写琵琶曲乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势。
（4）古诗文中出现的植物常和文人的志趣有关。
如归有光“ ___________”使得“旧时栏楣，亦遂增胜”；陶渊明的隐居环境虽“三径就荒”，但“___________”。
（5）“鬓”是古诗词中常见的意象，诗人借此表现自己的某种哀怨、愁思、欣喜、期待或抱负，如“___________，___________”。
（二）（1）陶渊明《归去来兮辞》中“___________，___________”两句运用叠词描绘了一幅树木茂盛繁荣、泉水潺潺流淌的图画。
（2）《蜀相》中一句“___________”写出了诸葛亮的雄才大略；一句“___________”写出了诸葛亮的宏伟业绩和忠心报国。
（3）在《六国论》中，苏洵提出了一条对抗泰国的妙计是“___________，___________”此举能让对方寝食难安。
（4）曹植才高八斗，却备受猜忌，有志难展，后世文人常借他的遭遇抒发自己的感慨，如李白《将进酒》中的“__________，__________”。
（5）暑期档电影《长安三万里》一经上映，受到很多人的喜爱，请写出含有“长安”二字的诗句，如“___________，___________”。
（三）（1）《诗经·静女》中，“_____________，__________”两句描写了一对青年男女约会时生动有趣的细节，即姑娘故意躲起来，小伙子十分焦急。
高中语文2024届高考复习理解性默写系列练习1224(共三组,附参考答案)
高考语文理解性默写练习班级考号姓名总分（一）1．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）高适《燕歌行·并序》中，“，”两句虚实结合，将战场上卫士的辛勒戍守与家中妻子的思念之苦表现得淋漓尽致。
（2）苏洵在《六国论》中指出燕虽小国却后亡的原因是“”，赵国自毁长城，“”导致武力抵抗不能延续到最后。
（3）小刚在设计新版话剧《梁祝》的人物台词时，为了表现男女主人公忠贞不渝的爱情，能够引用的诗词有“，”。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
（6 分)（1）《五代史·伶官传序》引用《尚书》中的“满招损，谦得益”，结合庄宗得天下、失天下的史实，得出“，”的结论。
（2）陶渊明《归园田居（其)》中的“，”两句用白描手法静态描写了房屋周围树木茂盛的景象。
（3）小刚最近发表了一篇题为《漫话成语，巧学文言》的学术论文，文中提到了我国的成语有很多都来自古诗文，比如“善始善终”就源自魏征《谏太宗十思疏》里的“，”这句。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《归园田居》中的“________,________”集中描写诗人做官时的心情，连用两个相似比喻，又是对仗句式，强化了厌倦官场生活，向往田园生活的情绪。
（2）苏轼在《赤壁赋》中，描写曹操军队攻破荆州后顺流而下的军容盛状的两句是“________,________”。
（3）自古以来，秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季节。
借助秋景表达内心悲伤的诗句不胜枚举，如“________,________”就写出了秋天的凄清。
4.补写下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《桂枝香·金陵怀古》中，“, ”两句，色彩对比鲜明，动静相生，不仅把金陵秋景图展现得活灵活现，而且进一步开拓了观察的视野。
(2)《谏太宗十思疏》中，“, ”概括了历代君王能创业不能守业的普遍现象。
(3)第19届杭州亚运会闭幕式中，“攀花赠远人”的节目演绎了中国式的送别之礼，中国古典诗词里也有许多攀花赠人的诗句。
高中语文2024届新高考理解性默写分类练习(共九大类,附参考答案)
新高考语文理解性默写分类练习班级考号姓名总分类型1：文意解说型题干是对需要补写的诗句内容的阐释、分析，常常带有“即”“是”之类的判定词。
1.《扬州慢》中，以回荡于整座空城之上的凄凉呜咽的号角声，进一步烘托今日扬州荒凉落寞的句子是“____________，____________”。
2.魏征在《谏太宗十思疏》中告诫唐太宗不能骄傲自满的两句是“__________，__________”。
3.“________，________”是《礼记·礼运》中“天下为公”的儒家理想社会对人才选举、人际关系的要求。
4.《种树郭橐驼传》中“____________，____________ ”两句表明郭橐驼并没有使树木长高长大的秘诀，只是不妨碍树木生长罢了，这对我们育人也有很大的启迪作用。
5.《谏逐客书》中，李斯以“河海”为例说明积累的重要性的两句是“________________，________________”。
6.《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少、意气风发的英雄形象的诗句是：____________，____________。
7.乐曲演奏中的停顿也有情感表达的作用。
白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是：，。
类型2：情感解说型往往在题干中点明作者的思想情感、志向抱负、情怀心态、哲理议论。
考生需要回顾对应篇目中能够体现该种情感的语句。
1.李白在《将进酒》中感慨时光易逝，人生易老的句子是“ ____________ ，____________”。
2.张若虚《春江花月夜》将景情理融于一体，而其中“ ____________ ，____________”两句则传递出了人事变幻、江月永恒的哲理。
3.杜甫《登高》一诗中，“____________ ，____________”两句表现了诗人既有自身之苦又有国运之忧，无限悲凉难以排遣的复杂情感。
4.旷达乐观的苏轼在经历人生挫折时，也偶尔会流露出伤感的情绪。
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高考语文理解性默写题1、（1）晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中表现作者感叹光阴无情流逝的句子是：“_____________________，_____________________”。
（2）杜牧《阿房宫赋》中写秦统治者生活极尽奢侈，任意挥霍财物的句子是：“_____________________，_____________________”。
（3）《离骚》中作者用比喻手法说自己因才能出众而招致小人嫉妒诽谤的句子是：“_____________________，_____________________”。
2、（1）类比联想是联想的一种形式。
《琵琶行》中的一句“_____________________，_____________________”，由琴声联想到珠玉声，是声音的类比联想。
（2）在《赤壁赋》中，苏轼用“______________，_____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
（3）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。
”这与《出师表》中的“____________，______________”两句意思一致。
3、（1）李白《蜀道难》运用夸张手法，直接描写山峰之高、崖壁之险的句子是: _____________________，_____________________。
（2）韩愈在《师说》中用“_____________________，_____________________ ”正面解释了教师的职能和任务。
（3）王安石《登飞来峰》中与杜甫《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是:_____________________，_____________________。
4、（1）苏轼在《赤壁赋》中，引用曹操《短歌行》里的诗句是_____________________，_____________________ 。
（2）李商隐在《锦瑟》中，回环曲折地表达自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的诗句是_____________________，_____________________。
（3）柳宗元《小石潭记》中，写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是_____________________，_____________________ 。
5、（1）杜甫《登高》中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的两句是“_____________________，_____________________。
”（2）刘禹锡《陋室铭》中表现主人交往之雅的两句是“_____________________，_____________________。
”（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的两句是_____________________，_____________________。
6、（1）《红楼梦》中的俗谚“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”出自《阿房宫赋》中“__________________，__________________”两句。
（2）《诗经·氓》中以“桑”喻女子青春年华的句子是“__________________，__________________”。
（3）王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是“__________________，__________________ ”。
7、（1）刘禹锡《陋室铭》中表现主人交往之雅的两句是__________________，__________________。
（2）《阿房宫赋》借古讽今，作者以警告唐敬宗应当对秦之灭亡，哀而鉴之，不要重蹈覆辙并以此作结的句子是__________________，__________________。
（3）《赤壁赋》中通过夸张、侧面描写表现洞箫声的凄切婉转的两句是__________________，__________________。
8、（1）杜甫在《登高》中发出“__________________，__________________”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中说：“__________________，__________________”两句，表明不吸取历史经验教训让人痛惜。
（3）龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的两句是：__________________，__________________。
9、（1）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如“__________________，__________________”两句就引用了“五丁开山”的神话传说。
（2）杜牧《阿房宫赋》“__________________，__________________”两句写出了秦国统治者将剽掠而来的美玉珠宝等当成石头沙土的情形，从而表现其奢侈之风。
（3）苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短暂，个体渺小”的句子是：“__________________，__________________”。
10、（1）屈原在《离骚》中直接表达自己烦闷失意、走投无路的心情的语句是“__________________，__________________”。
（2）苏轼《赤壁赋》指出“__________________，__________________”，而从不变的角度来看，我们和万物一样都是永恒的。
（3）李贺《雁门太守行》中“__________________，__________________”两句，分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。
11、（1）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是：__________________，__________________。
（2）苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是：__________________，__________________？（3）王安石《登飞来峰》中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：__________________ ，__________________ 。
12、（1）王湾的《次北固山下》通过“__________________，__________________”两句，把平野开阔、大江直流、波平浪静等美景表现了出来。
（2）韩愈在《师说》中阐述“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因的两句话是“________________ ，________________ ”。
（3）白居易在《琵琶行》中，描写琵琶女初次出场时，因羞怯而犹豫不决的诗句是“________________，________________ ”。
13、（1）在苏轼的《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“________________，________________。
（2）《庄子，逍遥游》指出“________________，________________”就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。
（3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢见赠》诗中“________________，________________”两句包含了事物新陈代谢的哲理。
14、（1）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借“________________，________________”的景象表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。
（2）李商隐《锦瑟》一诗中的“________________，________________”两句，用比喻创设出无比美妙的意境，表达作者内心的怅惘之情。
（3）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“________________，________________。
”15、（1）杜牧的《阿房宫赋》中“________________，________________”两句用夸张的手法展现了阿房宫宫殿楼阁的接连不断和高大雄伟。
（2）白居易的《琵琶行》中，琵琶女演奏暂歇后，“________________，________________”两句表明乐音又变得激越、雄壮。
（3）宋濂的《送东阳马生序》中“________________，________________”两句表明自己在同学中虽然穿着破旧，但并不羡慕他们。
16、（1）在《醉翁亭记》中，欧阳以“_______________，_______________ ”写出了山间的春夏美景，让自己流连忘返。
（2）李白《蜀道难》一诗中引用“五丁开山”神话传说为其增添了浪漫气息的两句是“________________，________________”。
（3）《荀子?劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“________________，________________”的观点是相同的。
17、（1）在《论语》中，有一句讲的是学习的方法，孔子强调了功课要及时温习或实习，这句话是“________________，________________”。
（《论语》）（2）《饮酒》中陶潜用自问自答的方式，表明自己高洁志趣的句子是：“________________，________________”。
（陶渊明《饮酒》）（3）客观因素是通过主观发挥作用的。
在《阿房宫赋》中杜牧认为秦国的灭亡应从自身找原因的语句是“________________，________________”18、（1）荀子在《劝学》中以“木受绳则直，金就砺则利”为喻，引出“________________，________________。
”的结论，强调学习能够改变人的秉性。
（2）《梦游天姥吟留别》一诗中最能表现作者性格的诗句是：“________________，________________”。
（3）《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在“________________，________________”这两句诗上。
19、（1）《诗经·氓>中写女主人公追忆当年与男主人公嬉戏玩耍的快乐场景的两句是“________________，________________”。