电梯专业职业生涯规划

环境分析
家庭环境分析
学校环境分析
社会环境分析
Байду номын сангаас
职业环境分析
综合以上分析：我可以从事电梯行业并去实现我 的职业目标
长期规划（ 8-10年） 中期规划（3-7年）
首席工地 工程师
助理工地 工程师
短期规划（1-3年）服务技师
目标分解
2016年---2018年 （在校期间）
短 学好电梯专业知识，提高英语、计算机等综合能力
职业生涯规划
张
规划精彩人生 打造锦绣前程 我的梦想 我来实现
我的名片
兴趣：旅游、运动、摄像 特长：篮球、交际 学生工作：班长、创新创业部部长 座右铭：只有我自己才能让我停下来
职业目标
首席工地工程师
负责对项目组内电梯进行 日常调试，独立完成调试中 遇到的各种问题。
指导现场安装人员解决技 术疑难问题，对安装人员提 供技术支持，协助安装监督 进行项目质量控制。
长 结合所学知识和实际经验，不断摸索创新
期
总结经验，形成独特有效的工作方式
工作受到领导和同事的肯定
计 为公司创造价值，成为首席工地工程师
划 积累财富，观察市场，考虑自主创业
结束语
• 清晰地规划是人生走向成功的第一步，但塑造自我 却不仅限于规划目标。
• 只要我们把生活的每一天都看作人生的缩影，不忘 激励自己，把握每一个积极的机会，让自己每天进 步一点点，那么我们一定能实现美丽的理想，成就 精彩的人生。
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14
拿到相关的技能证书
期
积极获得其他荣誉证书
计
积极参加各种活动，宽大交际面
加强社会实践活动，关注就业动态
划
考虑升本、提高学历
2018年---2023年 （初就业）
中
顺利进入理想的大型企业
期
在工作中不断学习，提升技能
计
稳定工作，成为公司的骨干力量
划
成为服务技术技师，并做到助理工地 工程师
2023年---2027年
• 专业知识不够深奥 • 需要提高自己英语口语 •做事喜欢完美全面，易过分追求 细节影响效率
机会(opportunity)
• 在校担任班干和学生会骨干，有工 作经验
• 拥有一定数量证书，体现自身价值
• 高校毕业电梯从业人员就业前景明 朗
威胁(threat)
• 公司对入职专业人才要求更高
• 晋升学习，英语说写能力需提 高
目录
1
自我认知
2
环境分析
3
计划与路径
4
结束语
自我认知
扬长避短
霍兰德职业倾向测验
动手能力和 逻辑性强 善于操作、实践
不擅长文艺表演且 艺术设计能力较弱
兴趣 类型 管理型 实际型 研究型 常规型 艺术型 社会型
得分
5 8.41 7.05 4.55 3.86 6.36
自我认知
个人特征
工作上——积极热情、吃苦耐劳 思想上——思维理性，有主见、创新能力强 性格上——活泼开朗、平易近人、待人诚信、团队协作 行为上——敢于实践，不做“空想家”
我对事物的适应能力较强，对于工作我怀有一颗负责任 的心和做事端正的态度。对事物的本身有种处变不惊的心 理素质。
swot分析
强势(strength)
• 获取了特种设备从业人员资格证 • 组织、管理、策划能力好 • 暑假协助父亲从事水电等安装工作 • 工作积极认真，有热情，有创新
意识，喜欢突破
弱势(weakness)