社团评比方法
社团评比方法
社团评比方法
Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
社团评比方法一：“优秀社团”的评选：
1.社团活动记载本记录认真完整：活动方案制定规范细致，可操作性强；活动
过程较详细；学期结束有活动反思或小结。
2.教师充分履行指导的职责：社团活动过程中，教师能进行有效的指导，帮助
学生发展特长。
3.能加强社团管理，社团活动文明有序；注重社团文化建设，体现社团主题的
特色。
4.学期结束时，社团能以个性的方式展示社团活动成果。
5.学生对社团活动满意率超过60%。
二：“优秀社团指导教师”的评选：
被评为“优秀社团”的社团指导老师获“优秀社团指导教师”。
三：“优秀社长”的评选：
1.社长能以身作则地积极认真参加每次活动。
2.社长在活动过程中能积极协助指导老师管理、建设社团，充分发挥社团领袖
的风采。
3.社长能认真详细地记录每次活动过程的内容，并组织学员填写活动感受。
4.在学期结束的问卷调查中，满意率超过60%。
四：“优秀学员”的评选：
1.学员能积极参加每一次社团活动，不迟到、早退。
2.学员在活动过程中文明有序，不做与社团活动无关的事。
3.学员在活动过程中能积极协助指导老师，能认真记录1—2次活动感受。
4.在社团成员评选过程中得票率不少于60%。
5.每个社团“优秀学员”的比例不超过社团总人数的20%。
学生社团活动评比规定
学生社团活动评比规定导言：学生社团是培养学生综合素质的重要途径，社团活动评比规定的制定对于促进学生社团发展、提升学生综合能力具有重要意义。
本文将从社团活动的目标性、评比的方式和标准、评比的程序以及奖励机制等方面展开回答。
一、社团活动的目标性学生社团活动应该有明确的目标，既可以培养学生的兴趣爱好，也能够提升学生的综合能力，同时促进学生之间的交流与合作。
因此，在评比规定中应明确要求每个社团都要有明确的目标，并定期进行目标评估。
二、评比的方式和标准为确保评比的公正性和准确性，评比应采用多种方式。
其中，社团活动的展示是一种直观的评比方式，可以通过举办展览或演出等形式，使各社团展示自己的成果和特色。
此外，社团成员的参与度、社团活动的创新性和影响力也是评比的重要标准。
三、评比的程序评比的程序应具有可行性和公开性。
首先，各社团应报名参加评比，并提交相应的材料，如社团简介、活动计划等。
其次，评比组织者应对社团进行初步筛选，并邀请社团进行宣传演讲或展示。
最后，根据评委的评分和社团的参与度等因素，确定最终的评比结果。
四、奖励机制为鼓励社团活动的开展和提高社团成员的积极性，需要建立合理的奖励机制。
这包括个人奖励和集体奖励两个方面。
个人奖励可以是积分制度，累积一定的积分可以获得相应的奖励。
集体奖励可以是社团活动经费的增加，或者是对表现优秀的社团进行表彰和宣传，以激发更多学生参与社团活动。
五、活动规范为确保社团活动的安全性和规范性，需要制定相关的活动规范。
这包括场地的保障和活动的审批等方面。
同时，社团负责人应具备相关的组织和管理能力，并配备一定数量的指导老师，以确保社团活动的顺利进行。
六、社团资源的利用学校可以为各社团提供一定的资源支持，如场地、经费、设备等。
但对资源的利用应有一定的限制和规定，以避免浪费和不公平现象的发生。
社团可以通过申请资源的形式进行，但在使用过程中应遵守相应的管理规定。
七、社团活动的宣传学校应加强对社团活动的宣传，提高学生对社团活动的关注度和参与度。
(完整版)小学社团成绩评比考核细则
(完整版)小学社团成绩评比考核细则小学社团成绩评比考核细则1. 引言本文档旨在规定小学社团成绩评比的考核细则，以促进和激励社团成员积极参与，提高社团活动的质量和效果。
2. 考核标准社团成绩的评比将根据以下标准进行：- 参与度：社团成员的积极参与程度；- 贡献度：社团成员在社团活动中的贡献；- 表现：社团成员在活动中的表现及技能展示；- 团队合作：社团成员在团队合作中的表现。
3. 考核流程社团成绩的考核将按照以下步骤进行：1. 每学期初，社团成员将被提供考核表格，内容包括参与度、贡献度、表现和团队合作等项；2. 每周，社团指导老师将对社团成员的表现进行评估，并在考核表格中记录；3. 每学期末，社团成员将提交考核表格，并由社团指导老师进行综合评定；4. 社团成员根据综合评定结果获得相应的成绩。
4. 奖励与激励为了激励社团成员参与和努力，根据社团成绩的评定结果，将设立以下奖励机制：- 优秀社团奖：社团成绩排名前三名的社团将获得优秀社团奖；- 优秀社员奖：社团成绩排名前三名的成员将获得优秀社员奖；- 其他奖项：根据社团表现还可设立其他奖项，如最具创新奖、最佳表演奖等。
5. 考核结果公示考核结果将会在学校内公示，并通知各社团成员和家长。
公示形式可以包括展示榜单、通知栏等。
6. 考核调整如有特殊情况或突发事件，考核细则可根据实际情况进行调整。
任何考核细则的调整都需经过学校相关部门的批准。
7. 结束语本考核细则的实施旨在激励和激发小学生参与社团活动的热情，同时提高社团活动的质量。
希望通过此细则的执行，能够培养学生的团队合作精神和创新能力。
以上为小学社团成绩评比考核细则的完整版文档。
星级社团评比方案
星级社团评比方案一、背景介绍随着学校社团数量的增加，为了推动社团活动的开展和提高社团质量，我校决定引入星级社团评比制度，以激励社团的积极性和创造性。
本文将详细介绍星级社团评比的方案。
二、评选标准为了保证评比的公开、公正，我们将制定明确的评选标准。
星级社团评比将主要依据以下几个方面进行评定：1. 组织架构和管理能力评估社团的组织架构是否合理，包括社团创立时间、成员构成、领导班子建设等。
同时，社团的管理能力也是评定的重要指标，包括活动策划、财务管理、文件档案管理等方面。
2. 活动品质和影响力评估社团的活动数量、质量和创造力，活动的多样性和创新性将作为评选社团的重要依据。
另外，活动的影响力也是评定的重要因素，包括社团活动对社会和学校的影响程度等。
3. 成员培养和发展评估社团对成员的培养和发展工作，包括成员能力提升、活动经验积累、自我管理和团队协作等方面。
优秀的社团应该注重成员的全面发展，为成员提供更多的学习和成长机会。
三、评审委员会的组建为了确保评选工作的公正性，我们将组建由学校相关部门和校内外专家组成的评审委员会。
评审委员会将负责对各社团进行评审，制定评比方案和评选结果。
四、评选程序评选程序分为初评、复评和终评三个阶段。
1. 初评阶段社团需要提交一份详细的社团资料，包括组织架构、主要活动和成果、成员名单等。
初评阶段主要由评审委员会对社团的书面材料进行评审，并根据评选标准初步筛选出一批符合条件的社团进入复评阶段。
2. 复评阶段复评阶段将通过对社团进行现场考察和座谈的方式进行评审。
评审委员会将根据社团的组织管理、活动开展情况、成员培养等方面进行综合评估，并将评审结果进行记录。
3. 终评阶段终评阶段将由评审委员会对复评阶段的评审结果进行综合评估，并确定星级社团的等级。
评选结果将在学校官方网站上公示，同时给予获奖社团相应的荣誉证书和奖励。
五、奖励和激励措施为了激励社团的积极性和创造性，我们将设立一系列的奖励和激励措施。
学生社团考核评比方案(试行)
学生社团考核评比方案为加强院属及各系直属学生协会的科学管理，保障学院社团活动规范有序的开展，落实高校开展社团工作宗旨，进一步完善院团委和各系团委的制度建设，我们结合学院几年来学生社团工作的经验，经过院团委学生会社团联合会干部充分细致的考虑，特制定了《学生社团考核评比方案》。
说明：1、评比方法：由社团联合会参照此方案每学年根据各院系属协会工作开展的情况进行横向比较。
2、评比主要参照：社团规章制度的规范与执行，社团举行的活动，经费管理，社团各方面的突出成绩。
3、激励评选：每学年评选出占该年度社团总数20%的工作开展优异的社团，并授予其“优秀社团”的荣誉称号。
4、考核评比基本程序：1）各社团自评，各社团根据自身实际情况对该学年的各项考核指标进行打分，附带证明材料，交送社团联合会。
（注：证明材料包括重要会议记录，活动计划及总结，财务状况一览表，本学年度大事记及活动申请表。
）2）社团联合会组织评选小组复评。
3）优秀社团将得到通报表扬和一定奖励，获奖证书加盖院团委公章。
优秀社团负责人则为当年社团学生优秀干部。
对考核评比排名最后三名的社团进行公开批评，责其在新学年开学之前进行严肃整顿。
4）考核评比名次初次确定后，对结果有异议的社团，可在七个工作日内向社团联合会申请复议。
5、符合下列条款之一，均无评选资格：1）成立时间不足一年；2）该年没注册或在每学年限定时间内没注册；3）学期初没有按规定上交计划、会费收缴等情况，学期末没有提供会费使用情况和总结；4）进行与社团宗旨或学生身份不符的活动；5）违反法律或校纪校规。
6、撤销奖励的情况：1）伪造事迹，骗取奖励；2）申报材料时隐瞒严重错误或严重违反规定程序；3）获奖后半年内严重违反有关院规或法律。
7、本方案最终解释权归广州大学市政技术学院社团联合会所有。
广州大学市政技术学院院团委学生会社团联合会二○一三年十二月附一社团综合考核评比表（总分120分，其中基础分110分，加分项目10分，扣分项50分）附二市政学院学生社团评估考核自评表。
优秀社团评比办法
优秀学生社团评比办法为规范学生社团组织工作，分享优秀学生社团的成功经验，进一步调动学生社团工作积极性，强化竞争意识，鼓励优秀学生社团的脱颖而出，树立典型，表彰先进，推进学生社团工作的规范化、制度化、品牌化建设，更好发挥学生社团在繁荣校园文化以及加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，推进学生社团工作的不断发展，特制定本评比办法。
一、奖项设置第四条以每次评比前公告为准，主要有：优秀学生社团、优秀学生社团活动、优秀新社团、年度社团积极分子等。
第五条数量：优秀学生社团3-4个（每年固定），年度社团积极分子10名，优秀社团活动若干（设置与否视社团活动出色与否而定），优秀新社团1个（设置与否视每年新社团成立情况而定）。
二、参评资格1、学生社团成立须满一年；2、学生社团年度无违规现象；3、遵守《学生社团管理条例》，经学生社团联合会初评为合格。
三、评比程序优秀社团评比定于每学年年末进行。
程序为：第二条学生社团向社团联合会递交评优材料；第三条学生社团联合会依据评优材料对学生社团进行初步评定及对年度社团之星进行评比；第四条召开动力与机械学院优秀社团评比大会；第五条社团联合会在综合评定环节与投票环节最终确定优秀学生社团名单；第六条社团联合会向全院公布获奖社团名单并对获奖学生社团予以表彰并颁发奖金。
四、奖励方法1、社团联合会发文向全院通报并向获奖学生社团和获奖优秀社团干部颁发证书；2、学院团委对荣获年度“优秀学生社团”称号的学生社团颁发奖金，并在今后的工作中予以重点支持；3、获奖社团有资格向院社团联合会推荐社团积极分子一名（及其社团积极分子不包括在那十名年度在社团积极分子内）；4、获奖社团在下一年的优秀社团评比中予以加分。
文明社团评比实施方案
文明社团评比实施方案一、背景介绍。
随着社团活动的日益丰富多彩，为了促进社团文明建设，提高社团活动的品质和水平，我们决定开展文明社团评比活动。
本评比活动旨在树立文明社团的典范，激励社团成员积极参与文明活动，营造和谐、文明的校园氛围。
二、评比对象。
本次评比活动面向全校各类社团，包括学术科技类、文艺体育类、公益服务类等各类社团。
三、评比标准。
1.社团宗旨，社团宗旨明确，符合校园文明建设要求；2.社团活动，社团活动丰富多彩，注重文明礼仪，积极参与校园文明建设；3.社团管理，社团管理规范，组织活动有序，管理制度健全；4.社团形象，社团形象良好，社团成员行为文明，形象正面；5.社团影响，社团在校园中的影响力和凝聚力。
四、评比流程。
1.报名阶段，各社团填写报名表格，提交社团介绍、宗旨、活动计划等相关资料；2.初审阶段，评委对报名社团进行初步审核，确定初选名单；3.宣传推广阶段，对初选名单的社团进行宣传推广，让校园师生了解并参与评选；4.评比活动阶段，评委根据评比标准对参评社团进行现场考察和评定；5.颁奖表彰阶段，对获奖社团进行颁奖表彰，并在校园内进行宣传推广。
五、奖项设置。
1.优秀社团奖，根据评比结果，评选出若干优秀社团，并颁发优秀社团奖状和奖金；2.先进个人奖，评选出在文明社团建设中做出突出贡献的社团成员，并颁发先进个人奖状和奖金；3.最佳组织奖，评选出在社团管理和活动组织中表现突出的社团，并颁发最佳组织奖状和奖金。
六、宣传推广。
1.校园宣传，利用校园广播、校园电视台、校园网络平台等宣传校园文明社团评比活动；2.社团宣传，鼓励参评社团积极宣传，提高社团知名度和影响力；3.校园活动，结合校园重要活动，进行文明社团评比活动的宣传推广。
七、总结。
通过文明社团评比活动，我们将树立文明社团的典范，推动全校社团文明建设，促进社团活动的持续健康发展。
希望各社团积极参与，共同营造和谐、文明的校园氛围。
社团评比方案
3.本方案的解释权归学校所有。
第2篇
社团评比方案
一、前言
为促进校园社团文化的繁荣发展，激发社团活力，提升社团管理水平，增强社团成员的凝聚力和向心力，特制定本社团评比方案。本方案旨在建立一套科学、合理、公正的评比机制，以表彰优秀社团和先进个人，推动社团活动质量的全面提升。
社团评比方案
第1篇
社团评比方案
一、背景与目的
为提升社团活动质量，促进各社团健康发展，增强社团间交流与竞争，特制定本评比方案。此方案旨在公正、公平、公开地对社团进行评估，以表彰优秀社团及个人，激励社团成员积极性，提高社团整体水平。
二、评比原则
1.公平公正：确保评比过程透明，对所有社团一视同仁。
2.客观全面：从多维度、多角度评估社团表现，确保评价结果全面客观。
五、评比流程
1.社团自评：各社团按照评比指标进行自评，提交自评报告。
2.评审小组评价：组成评审小组，对各社团进行评价，给出评分。
3.公示评价结果：将评审结果进行公示，接受监督。
4.公布最终结果：综合评审小组评分和公示结果，确定最终评价结果。
六、奖励措施
1.优秀社团奖：根据评价结果，对表现突出的社团进行表彰，并给予一定奖励。
-社团规章制度：有完善的规章制度，并严格执行。
-社团财务管理：财务公开透明，合理使用社团经费。
2.活动开展（权重40%）
-活动数量：开展活动次数充足，满足社团成员需求。
-活动质量：活动内容丰富，有创意，参与度高，效果良好。
-活动组织：活动策划、筹备、执行、总结等环节齐全，组织有序。
3.社团影响力（权重15%）
-社团成果：社团积极展示成果，提升社团形象。
(完整版)小学社团活动评比考核细则
(完整版)小学社团活动评比考核细则小学社团活动评比考核细则 (完整版)1. 目的本考核细则的目的是为了评估小学社团活动的质量、促进学生参与和发展学生的综合素质。
2. 考核标准考核标准分为以下几个方面：2.1 活动策划评估社团对活动的策划能力、创新性和适应性的要求。
2.2 活动执行评估社团在活动执行过程中的组织能力、团队合作和沟通能力。
2.3 活动成果评估社团活动取得的实际成果、对学生的积极影响和社团的影响力。
2.4 活动反思评估社团对活动的反思和改进能力。
3. 评分方法为了公正、客观地评估社团活动，我们采用以下评分方法：3.1 评委评分由专业评委组成的评审团对社团活动进行评分。
3.2 学生评分由社团成员之外的学生对社团活动进行评分。
3.3 教师评分由指导教师对社团活动进行评分。
3.4 综合评分将评委评分、学生评分和教师评分进行综合计算，得出最终的活动评分。
4. 考核周期社团活动评比考核将在每个学年末进行一次，评估整个学年的活动情况。
5. 考核结果根据综合评分，将社团活动分为优秀、良好、一般和待改进四个等级，并对每个社团给予评价和建议。
6. 奖励措施对获得优秀和良好等级的社团和社团成员进行奖励，以激励他们更好地发展社团活动。
7. 改进措施对获得一般和待改进等级的社团提出改进建议，并在下一学年的考核中对其进行监督和评估。
8. 注意事项社团活动评比考核应做到公正、客观，不得有任何舞弊行为。
评委、学生和教师应保持独立、中立的立场进行评分。
以上是小学社团活动评比考核的完整细则，希望能够对各社团的发展和学生的综合素质提升起到积极的促进作用。
社团综合考评评分办法_规章制度
社团综合考评评分办法_规章制度社团综合考评评分办法第一条社团综合考评评分标准共分为四个等级，每个等级一次对应的分数为：很好——8-10分好——6-8分一般——3-6分差——0-3分第二条社团综合考评分为“社团注册”“社团组织结构”“活动场地报批”“社团骨干培养”“落实社联分配工作”“活动策划”等六个部分。
（一）社团注册1、该部分考评分为“很好”“一般““差”三个等级；2、按时上交注册材料，材料按照规定格式、内容完成，评定为“好”；3、按时上交注册材料，但是材料内容、格式未完全按规定完成，评定为“一般”；4、未按时上交注册材料，评定为“差”。
（二）社团组织结构1、该部分考评分为“很好”“好”“一般”“差”四个等级；2、社团组织结构明确且健全，能按组织结构吸纳成员，成员分工明确，社团成员名单上交准时、齐全，评定为“很好”；3、社团组织结构明确，但不健全，能按组织结构吸纳成员，成员分工明确，社团成员名单上交按时、齐全，评定为“好”；4、社团有一定的组织结构，但是不能按照组织结构吸纳成员及分配工作，成员分工明确，社团成员名单上交准时、齐全，评定为“一般”；5、社团无组织结构，不能按照组织结构吸纳成员，成员工作分配混乱，未按时、齐全上交，评定为“差”。
（三）活动场地报批1、该部分考评分为“很好”“一般”“差”三个等级；2、按照要求格式填写活动场地申请表，并按照规定时间申请场地,评定为”很好”；3、场地报批表未按规定格式填写,需要修改或重新填写,但是按照规定时间申报场地,评定为”一般”；4、场地报批表未按规定格式填写,也未在规定时间申报场地,评定为”差”。
（四）社团骨干培养1、该部分考评分为“很好”“好”“一般”“差”四个等级；2、有健全的社团骨干培养计划和制度，并得到落实，评定为“很好”；3、有社团新骨干培养计划和制度,并基本落实,评定为“好”；4、有社团新骨干培养计划和制度,但并未落实,评定为“一般”；5、没有社团新骨干培养计划和制度,评定为“差”。
学校社团评比细则
学校社团评比细则一、背景为了促进学校社团的发展，提升社团成员的综合素质和团队合作能力，学校决定制定学校社团评比细则。
二、评比标准1. 社团活动的丰富程度：社团需要定期开展各类活动，包括但不限于讲座、比赛、展览等，活动的丰富程度是评比的重要指标。
2. 社团成员的积极参与度：评比考虑社团成员的积极参与情况，包括参加活动的频率、参与活动的主动性和创新程度等。
3. 社团的影响力和知名度：社团的影响力和知名度是评比的重要参考因素，包括社团在校内外的口碑、社团成员的宣传推广等。
4. 社团的管理和组织能力：评比考虑社团的管理和组织能力，包括社团活动的策划、组织和执行情况，以及成员之间的协作和沟通能力等。
三、评比流程1. 社团报名：学校会在每学期初通过各种渠道公布社团评比的报名时间和要求，社团需要按时提交报名表格。
2. 材料审查：学校会对社团的报名材料进行审查，核实报名信息的真实性和完整性。
3. 现场评审：学校会组织专家评审团进行现场评审，评审团将根据评比标准对每个社团进行综合评定。
4. 结果公示：学校会在规定时间内公示评比结果，并通知各个社团。
四、奖励办法根据评比结果，学校将给予表现优秀的社团一定的奖励，具体奖励办法将在评比规则公布时另行制定。
五、评比规则修订为了适应社团的发展和变化，学校有权对评比规则进行定期修订和调整，具体细则将及时公布。
六、附则本细则自发布之日起生效，并适用于学校所有社团的评比。
如有任何问题或争议，学校有最终解释权。
以上为学校社团评比细则，希望各个社团按照细则要求积极参与评比，努力提升社团发展水平。
星级社团评比方案
星级社团评比方案一、背景介绍在大学校园中，社团活动是丰富学生课余生活的重要组成部分，也是培养学生综合能力的重要途径之一。
为了激励社团的积极性和创造力，以及推动社团活动的多样化发展，本文提出了一种星级社团评比方案。
二、评比目的和意义1.激励社团成员：通过评比制度，激励社团成员发挥自身才能，提高活动的质量和水平。
2.促进社团发展：通过评比结果的公示和表彰，鼓励其他社团向优秀社团学习，提高整体社团活动水平。
3.培养学生综合能力：通过参与社团活动，并通过评比机制的监督和激励，培养学生的组织能力、领导能力和团队合作精神。
三、评比程序和标准1.评比程序–社团报名：各社团自愿报名参加评比，需要填写报名表格，并提交社团成员名单和社团活动计划。
–审核筛选：由学校指定的评委会对报名表格进行审核筛选，选择合格的社团进入初步评审阶段。
–初步评审：评委会根据社团的报名表格和活动计划，评估社团的组织运作能力、活动规划、创新性等方面，并给出初步评审意见。
–公示投票：将初步评审选出的社团名单公示，并开展投票活动，让全校师生参与投票，选出人气较高的社团。
–决赛评审：根据初步评审得分和公示投票结果，评委会决定进入决赛的社团名单，进行现场展示和面试评审。
–结果公布：根据决赛评审结果，评委会最终决定星级社团的评选结果，并进行公示。
2.评比标准–活动规模和质量：社团的活动规模和质量是评比的重要指标，包括活动的举办频率、参与人数、活动创意和策划能力等。
–社团组织与运作能力：评估社团的组织能力、内部管理和资源运用能力，包括成员招募、人员培训、经费管理等方面。
–社团创新性和特色：评价社团的创新能力和特色活动，看社团是否能够有自己独特的文化和品牌，以及是否能够在活动形式上有所创新。
–社团影响力和社会责任：评估社团在学校和社会中的影响力以及承担的社会责任，包括社团的社会公益活动参与度、宣传力度等方面。
四、评比奖励和表彰根据评比结果，对获得星级社团称号的社团给予以下奖励和表彰： 1. 获奖证书：颁发获奖证书，以示肯定和鼓励。
优秀社团评比实施方案
优秀社团评比实施方案一、背景介绍。
随着社团活动的日益丰富多彩，社团在学校教育中的作用日益凸显。
为了更好地推动社团建设，激发同学们的参与热情，我们决定开展优秀社团评比活动，以激励社团发展，促进学生全面发展。
二、评比目的。
1. 激励社团发展，通过评比活动，激励社团展现出色的工作成果，提高社团成员的积极性和创造性。
2. 促进学生全面发展，通过评比活动，鼓励学生积极参与社团活动，培养学生的团队合作精神和领导能力。
3. 提升校园文化氛围，通过评比活动，丰富校园文化生活，促进校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。
三、评选标准。
1. 组织管理，社团的组织架构是否合理，管理制度是否健全，成员参与度如何。
2. 活动开展，社团的活动数量、质量、创新性，活动对学生的吸引力和影响力。
3. 社会影响，社团的社会影响力，是否能够服务学校和社会，对学生的成长是否有积极影响。
四、评选流程。
1. 报名阶段，社团填写报名表格，提交社团基本情况、活动成果等相关资料。
2. 初审阶段，评委对报名社团进行初步审核，筛选出符合条件的入围社团。
3. 现场考察，对入围社团进行现场考察，了解社团的具体情况和活动成果。
4. 终审评选，评委根据报名材料和现场考察情况进行终审评选，确定优秀社团名单。
五、奖励措施。
1. 颁发荣誉证书，对评选出的优秀社团颁发荣誉证书，表彰其在社团建设中取得的成绩。
2. 提供资金支持，对优秀社团给予一定的资金支持，鼓励其在今后的发展中继续发挥示范作用。
3. 宣传推广，通过学校官方媒体和校园广播等途径，对优秀社团进行宣传推广，树立榜样。
六、落实措施。
1. 加强宣传，通过校园宣传栏、校园广播、校园网站等途径，广泛宣传评比活动的意义和流程。
2. 细化管理，建立健全的评比工作机制，明确工作责任，确保评比活动的顺利进行。
3. 加强指导，对参评社团进行指导和培训，帮助其提升组织管理和活动策划能力。
七、总结。
通过开展优秀社团评比活动，可以有效激发社团活动的活力，提高社团的整体水平，为学生提供更多的发展空间。
(完整版)中学社团评比考核细则
(完整版)中学社团评比考核细则1. 引言本文档旨在为中学社团评比考核提供详细的细则和指导，以确保评比的公平性和准确性。
评比考核的目的是促进社团活动的积极发展，培养学生的团队合作和领导能力，提高学生的综合素质。
2. 评比标准下面是中学社团评比的基本标准，具体内容可能会根据学校和社团类型的不同而有所调整。
2.1. 活动开展情况- 活动数量和质量：社团的活动应具有一定的数量和质量，能够满足学生的需求和兴趣。
- 活动创新性：社团的活动应具有一定的创新性，能够激发学生的研究兴趣和创造力。
- 活动影响力：社团的活动应能够对学校和社区产生积极的影响，提高学校的知名度和美誉度。
2.2. 组织管理情况- 社团组织结构：社团应具备清晰的组织结构和分工合作机制，确保活动的有序进行。
- 成员参与度：社团成员应积极参与社团的活动和管理工作，展示出团队合作和领导能力。
- 组织能力和创新性：社团负责人应展现出良好的组织能力和创新性，能够带领团队开展具有挑战性的活动。
2.3. 社团影响力- 社团知名度：社团应在校内外具有一定的知名度，吸引更多学生参与社团活动。
- 荣誉成果：社团应在各类比赛和活动中取得一定的成绩和荣誉，能够展示出社团的实力和竞争力。
3. 评比流程- 评比委员会的组建和职责：学校将组建评比委员会，由相关教师和校内专家组成，负责评审社团的活动和管理情况。
- 评比指标的设定和权重分配：评比指标将根据学校的实际情况和评比目的进行设定，并确定各指标的权重分配。
- 社团考核材料的准备和提交：各社团应准备相应的材料，包括活动记录、成果展示等，提交给评比委员会进行评审。
- 评审和公示：评比委员会将对社团的材料进行评审，并通过公示的方式向全校师生公布评比结果。
4. 奖励机制- 奖项设置：根据评比结果，学校将设定一定数量的奖项，包括校级奖、社团荣誉称号等。
- 奖励措施：奖项获得者将获得相应的荣誉证书、奖品等，以鼓励社团的发展和成长。
社团活动评比办法
社团活动评比办法社团评价采用社团常规活动定量、定性评价与学期综合评价相结合的办法。
政教处、教导处依据规定，按学年评出“优秀社团”。
优秀社团评比办法“优秀社团”评选采取基础考核评价与学生投票综合评价相结合的办法。
（一）基础考核评价基础考核评价是学校社团组织机构对社团常规活动的评价，分三部分：社团资料40分，活动评价50分，奖励加分10分，满分100分。
每学期得分在70分以上的社团获得“优秀社团”评选资格。
得分低于60分的社团，在上报政教处审核后取消活动资格。
1.社团资料（40分）（1）社团成员注册情况（10分）（2）社团活动计划、管理制度是否健全（10分）（3）社团活动过程的影像或文字资料、社团成员活动总结或心得体会（10分）（4）社团资料上交存档情况（10分）2.活动评价（50分）（1）社团活动计划实施情况（10分）（2）社团活动考勤（10分）（3）社团活动数量与规模（10分）（4）社团活动效果、影响力（10分）（5）社团活动中公物保护与卫生状况（10分）3.奖励加分（10分）（1）社团参加校级活动加5分，获得校级奖励加7分；（2）社团获区（局）级奖励加8分；（3）社团获地（市）级奖励加9分；（4）社团获省级、国家级奖励10分注：社团同时获得多项奖励，按获奖最高级别加分，不累计加分。
（二）学生投票综合评价学生投票综合评价于每学期的最后一个月进行，政教处主持，程序如下：1.评委组建：每班随机抽取两名学生与“社团管理小组”成员组成“优秀社团”评委。
2.述职展示：获得评选资格的各社团负责人按抽签顺序依次述职或者展示社团主要活动资料。
述职展示时间：不超过5分钟。
述职或展示要点：①社团人数、活动方式（简介）②社团计划目标及落实情况（简介）③社团学期常规活动次数，考勤情况、记录表填写情况④社团学期代表性的大型活动或特色活动（后两者为重点）3.投票计票：评委投票后，政教处社团负责人从班级学生评委中抽取三人现场统票并公布各社团得票数。
星级社团评比方案
星级社团评比方案背景为了促进校园社团发展，激励社团成员更加积极地参与社团活动和策划，学校提出了星级社团评比制度。
目的通过星级社团评比，激励学生参加社团活动，创新社团运作模式，并鼓励社团成员积极与学校、社会树立良好的形象和口碑。
方案内容定义星级社团星级社团根据社团的运作情况进行评估，评估结果呈现为不同星级。
根据评估分数，社团将被评为一星至五星社团。
评估分数包括但不限于以下因素：•社团成员的数量和比例•社团的活动数量和质量•社团对校园文化建设的贡献•社团对学校品牌推广的宣传效果评选流程1.社团自愿报名参与星级社团评比。
2.学校社团发展中心对所有报名社团提供评估标准并进行培训。
3.社团必须按照学校社团发展中心提供的指定时间内提交社团活动方案和社团成员名单。
4.学校社团发展中心组织专家评审团对所有报名的社团进行评估，并为各社团评分。
5.对所有社团评分完成后，根据评估分数将社团分等级评为一星至五星社团。
6.对于不同等级的社团，学校社团发展中心将提供不同的支持和帮助。
星级社团权益•一星社团：可以享受学校提供的一定数量的点漆、宣传栏、活动场地等优惠资源。
•二星社团：在一星社团的基础上，还有机会参加学校组织的文娱竞赛等活动。
•三星社团：在二星社团的基础上，还有机会参加学校组织的各类会议和讲座。
•四星社团：在三星社团的基础上，还可以享受学校为社团提供的培训、资金等扶持。
•五星社团：在四星社团的基础上，还有机会代表学校到各类国内外比赛中参赛，并享有一定的出国交流机会。
结语星级社团评比是推动校园社团活动发展的有效手段。
通过此举，学校可以激励学生积极参与社团活动，提高社团的影响力和创新能力，达到良好的社会效益和校园文化建设的目的。
中国人民大学优秀学生社团评比办法
中国人民大学优秀学生社团评比办法为了规范学生社团组织工作，支持优秀学生社团发展，分享优秀学生社团的成功经验，校团委社团部、学生社团联合会将于每学年年末召开优秀社团评比活动，具体办法如下：一、奖项以每年评比前公告为准，主要有：优秀学生社团、优秀学生社团活动、最佳新社团、优秀社团指导教师等。
数量：暂定为10个、最佳新社团1个，具体数量以每年公告为准。
二、资格在校团委社团部正式注册的学生社团，十佳社团需注册一年以上，新社团须为距评比日期十二个月之内成立的学生社团。
三、评比过程（一）参考《中国人民大学学生社团考评办法》，根据社团评分及每年特殊情况，由学生社团联合会在评比前确定各奖项入围名单，入围率不得低于1：1.2。
（二）召开学生社团大会，听取入围学生社团代表发言，由到场学生社团代表、现场评委进行评分。
（三）统计现场评分结果，综合社团考评得分，核定最终排名。
四、直接得奖每年根据情况，参考《中国人民大学学生社团考评办法》及评比结果，由学生社团联拟定部分社团直接获得相关荣誉，但提前得奖的数量不得超过奖项总数量的1/2。
五、评分办法（一）学生社团互相打分由参加社团大会的学生社团根据入围学生社团的表现进行评分，将表现较差的学生社团按照规定数量淘汰。
（二）现场评委打分由学生社团联邀请相关老师、专家进行评分，专家根据入围学生社团的表现进行评比，将表现较差的学生社团按照规定数量淘汰。
（三）权重比例学生社团评分：入围社团按照得票数排名，排出位次a。
评委评分：入围社团按照得票数排名，排出位次b。
社团考评结果：入围社团根据结果，排出位次c。
最总位次排定：求值a+b+c由小到大依次排列，按照数量淘汰数量相同时，按照社团考评结果位次淘汰。
六、入围社团申述（一）内容入围学生社团一旦确定，入围学生社团须根据本社团一年来的工作状况，陈述社团工作。
必须：包括的内容：社团简介、组织团队建设、开展特色活动、服务会员、服务学生情况；可以：包括的内容：突出奖项、优秀个人、先进事迹、感人事例、与众不同的特点；（二）方式必须：准备发言稿，提前提交电子版可以：配乐、可采用PPT等形式展示，可在现场摆放站板，都要提前声明。
完整指南：小学社团活动评比审查方法
完整指南：小学社团活动评比审查方法介绍这份文档旨在提供一份完整的指南，以帮助小学进行社团活动的评比审查。
在评比社团活动时，我们应该保持独立性，不寻求用户帮助，并且遵循简单策略，避免法律复杂性。
我们不应引用无法确认的内容。
审查方法评比小学社团活动时，我们应采取以下方法：1. 收集信息：收集所有与社团活动相关的信息，包括活动名称、参与人数、活动目的等。
确保收集到的信息是准确和完整的。
2. 制定评比标准：制定明确的评比标准，例如活动的创新性、参与度、成果等。
确保评比标准的公正性和客观性。
3. 评估活动：根据制定的评比标准，对每个社团活动进行评估。
评估时应尽量客观公正，避免个人偏见和主观判断。
4. 记录评估结果：将每个社团活动的评估结果记录下来，包括得分和评语。
确保评估结果的准确性和可追溯性。
5. 总结和公布结果：根据评估结果，对社团活动进行总结，并公布评比结果。
确保公布结果的透明度和公正性。
注意事项在进行小学社团活动评比审查时，需要注意以下事项：1. 保护隐私：在收集信息和记录评估结果时，要确保保护参与者的隐私权，不泄露个人信息。
2. 尊重多样性：评估活动时，要尊重社团活动的多样性，避免对某一类型的活动偏好。
3. 沟通和反馈：与社团活动的参与者进行沟通，并提供及时的反馈，以促进他们的成长和改进。
4. 提供指导：根据评估结果，为社团活动的参与者提供指导和建议，帮助他们提高社团活动的质量。
结论通过遵循上述指南和方法，我们可以进行小学社团活动的评比审查。
这将有助于提高社团活动的质量和效果，促进学生的全面发展。
在执行评比过程中，我们应始终保持独立性，避免法律复杂性，并确保评估结果的准确性和公正性。
完整指南：小学社团活动评比审查方法
完整指南：小学社团活动评比审查方法一、前言为了进一步推动我国小学社团活动的健康发展，提高学生综合素质，培养学生兴趣爱好，我们将对小学社团活动进行评比审查。
本指南旨在为评比审查工作提供详细、专业的指导。
二、评比审查目的1. 促进小学社团活动内容的丰富和质量的提升。
2. 激发学生参与社团活动的热情，培养学生的团队协作精神。
3. 发现和推广优秀社团活动经验和做法。
三、评比审查对象全国范围内的小学社团活动。
四、评比审查方法4.1 审查内容1. 社团活动组织情况：包括社团成立时间、社团成员人数、社团活动频率等。
2. 社团活动内容：包括活动主题、活动形式、活动时长、活动参与度等。
3. 社团活动成果：包括学生综合素质提升、获奖情况、社会影响力等。
4. 社团活动创新性：包括活动方式、活动内容、活动成果等方面的创新。
4.2 审查流程1. 申报：各小学社团活动组织者按照要求填写《小学社团活动评比申报表》（附件1）。
2. 初评：评审委员会对申报材料进行初步审查，筛选出符合要求的社团活动。
3. 复评：评审委员会对初评合格的活动进行实地考察，全面评估社团活动情况。
4. 终评：评审委员会根据复评结果，综合评定获奖社团活动。
4.3 评分标准1. 社团活动组织情况（20分）：社团成立时间、社团成员人数、社团活动频率等。
2. 社团活动内容（30分）：活动主题、活动形式、活动时长、活动参与度等。
3. 社团活动成果（30分）：学生综合素质提升、获奖情况、社会影响力等。
4. 社团活动创新性（20分）：活动方式、活动内容、活动成果等方面的创新。
五、评比审查时间安排1. 申报时间：____年__月__日 - ____年__月__日2. 初评时间：____年__月__日 - ____年__月__日3. 复评时间：____年__月__日 - ____年__月__日4. 终评时间：____年__月__日 - ____年__月__日六、奖励措施1. 一等奖（占比10%）：颁发获奖证书，奖励学校经费支持。
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社团评比方法一：“优秀社团”的评选：
1.?????社团活动记载本记录认真完整：活动方案制定规范细致，可操作性强；活
动过程较详细；学期结束有活动反思或小结。
2.?????教师充分履行指导的职责：社团活动过程中，教师能进行有效的指导，帮
助学生发展特长。
3.?????能加强社团管理，社团活动文明有序；注重社团文化建设，体现社团主题
的特色。
4.?????学期结束时，社团能以个性的方式展示社团活动成果。
5.?????学生对社团活动满意率超过60%。
二：“优秀社团指导教师”的评选：
被评为“优秀社团”的社团指导老师获“优秀社团指导教师”。
三：“优秀社长”的评选：
1.?????社长能以身作则地积极认真参加每次活动。
2.?????社长在活动过程中能积极协助指导老师管理、建设社团，充分发挥社团领
袖的风采。
3.?????社长能认真详细地记录每次活动过程的内容，并组织学员填写活动感受。
4.?????在学期结束的问卷调查中，满意率超过60%。
四：“优秀学员”的评选：
1.?????学员能积极参加每一次社团活动，不迟到、早退。
2.?????学员在活动过程中文明有序，不做与社团活动无关的事。
3.?????学员在活动过程中能积极协助指导老师，能认真记录1—2次活动感受。
4.?????在社团成员评选过程中得票率不少于60%。
5.?????每个社团“优秀学员”的比例不超过社团总人数的20%。