小学优秀三好学生事迹材料

小学优秀三好学生事迹材料

我叫XXX，是小学六年级的学生。在老师、同学们的帮助下，我刻苦学习、团结同学、恭敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面进展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

一、老师的得力小助手

我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和治理能力，凡是老师交给我的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，所以我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。寻常见到同学违反了学校规定或有做错的地点，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚定改正。在老师眼里，我别仅仅是一具学习优异的好干部，依然一具乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少别了我，我的浮现总是会给各项活动增添很多色彩。

二、同学们的好模范

我别仅是老师得力的小助手，依然同学们的好模范。几年来，作为班长我处处以身作则，上学从别迟到或早退，上课用心听课，独立考虑，仔细完成各科作业。平时我有课前仔细预习，课后仔细复习的好适应，我勤奋刻苦，仔细踏实，不管主课、转课都一样对待，所以我学习成绩在班上名列前茅，多次获得学校优秀学生、百优青年、三好学生等荣誉称号。平时，我积极参加学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文秋天编入了学样的作文集;在20XX年学校举办的安全在我心中征文、英语口语竞赛中我分别获得二等奖。此外，我还积极参加各种特长班的竞赛，在英语特长学习中获得愽文杯单词默写大赛二等奖在奥数特长班学习中获得奥数比赛一等奖和优秀特长生等荣誉称号;在第五届走进美妙的数学花园中国青青年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的希翼杯全国数学邀请赛初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从别骄傲，我知道，我必须别断努力，追求更高的目标。

三、多才多艺的我

为了丰富我的业余日子，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之因此学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵便能力，又锻炼了大脑的反应能力，还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或别开心时就吹支曲子，在优美的乐曲中我能很快消除疲劳，寻到欢乐。除了吹笛子，踢脚球、打篮球、跑步基本上我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

我的每一具进步和老师的辛勤哺育、同学们的帮助是分别开的。尽管我别是最好的，但我是最努力的，希翼大伙儿为我投上你们神圣的一票。