餐厅服务技能托盘培训

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大酒店托盘技能培训课件

大酒店托盘技能培训课件

按承载物重量:轻托和重托
轻托
轻托又称胸前托,托送比较 轻的物品,所托的重量一般 在5公斤以下。轻托一般在 客人面前操作,因此熟练程 度、优雅程度及准确程度就 显得十分重要。轻托也是评 价服务人员水平高低的标志 之一。
重托 重托又称肩上托。是托载较重 的菜点和物品时使用的方法, 所托重量一般在7公斤以上。
大酒店托盘技能培训
三、托盘的操作方法
• 行走时的注意事项:
⒈行走时轻而缓,右手摆动幅度不宜太大。
⒉不与客人抢道,与客人相遇时侧身让道。
⒊发生意外,如:托盘内酒水滑落,不可惊叫,应冷静 处理,马上叫同事看护现场,尽快清扫卫生。
⒋右手用于协助开门或替客人服务。
⒌当用托盘把物品送到房间时,托盘不能与桌面平放, 应保持桌面30厘米距离为宜。
三、托盘的操作方法
原则:将重物、高物放在托盘_里__挡__,轻物、低物放 在托盘___外__挡;先上桌的物品放在__上、在__前,后 上桌的物品放在__下、在__ 后
要求:托盘内的物品重量分布_均__衡__,重心靠近 _身__体__
大酒店托盘技能培训
三、托盘的操作方法
3.起托 当我们把物品装在托盘后,要送到指定的位置就要把托盘端起来, 即起托。 操作要领: (1)站位与身体姿态:站于托盘正前方,身体距桌边一拳的距离, 头正、肩平、上身保持正直。 (2)右脚后撤小半步 (3)左手五指自然分开,掌心向上呈凹形,大臂、小臂垂直,肘 关节距腰间一拳的距离 (4)重心下移,屈膝下蹲至左手与桌面平齐;右手拇指与其余四 指捏住托盘右下角,沿桌面缓缓的将托盘拉至左手上;左手的掌心 与托盘重心重合; (5)右手扶住托盘缓缓起身, 将托盘调整到平衡的状态, 右手自然放下的同时,右脚自然跟上。

餐厅服务员托盘基本技能培训

餐厅服务员托盘基本技能培训

餐厅服务员托盘基本技能培训餐厅服务员托盘基本技能培训一、托盘概述托盘是餐厅服务中常用的工具之一,用于为顾客端送各种物品。

相比手推车,托盘更灵活方便,而且比徒手端托更卫生安全。

端托是在摆台、斟酒、上菜等操作过程中必须掌握的基本操作技能。

因此,餐厅服务员必须了解托盘的种类、规格及使用知识。

二、托盘的用途1.大方托盘、中方托盘:传菜、托送酒水和搬运盘碟等较重的物品。

可以采用双手、重托与轻托三种方法托盘。

2.中圆托盘:一般用于摆台、酒水服务、撤换餐碟和换烟缸等。

3.小圆托盘:用于运送饮料和餐桌上的小器皿、账单、收款、递送信件或高档酒品等。

4.异型托盘:主要用于特殊的鸡尾酒会或其他庆典活动,西餐中的咖啡厅、酒吧等应用比较多,而中餐很少使用。

三、托盘的种类1.按制作材料分:1)木质托盘:用木做坯,外表用油漆进行彩绘。

2)金属托盘:铜质托盘、铝质托盘、不锈钢托盘、银质托盘、金质托盘等。

金、银托盘一般采用铜质金属做胎,外镀金或银。

3)塑料托盘:采用防滑工艺处理,现在饭店多数使用这种托盘。

4)胶木托盘:使用最为广泛的托盘,轻便、防滑、防腐、耐用、便宜等。

2.按规格分:餐厅席间服务常用的托盘直径40cm较为适宜(以上为圆形托盘规格)。

另一种是长方形托盘,其规格是长51cm、宽38cm的为大号方形托盘,中号方形托盘的长为45cm、35cm,小号方形托盘的长35cm、22cm等不同型号。

3.按形状分:圆形、长方形、正方形、特殊形四类。

其中方形、圆形托盘是最常用的托盘,方形在一些西餐厅、快餐厅比较常用。

4.按所托重量分:轻托托盘、重托托盘(这只是笼统分类,表明托盘的用途而已)1)轻托:因盘被平托于左胸前又称“平托”或“胸前托”,因托盘中所托物品较轻,一般在5kg以下,故称轻托。

主要用来端送体积较小、重量较轻的物品,其次还用来摆台、上一般菜点、斟酒和撤换餐具。

2)重托:因为重托被托举于左肩之上,因而又称为“肩上托”。

因为盘中所托物品较重,一般重量在10-20kg,故称重托。

餐厅服务员托盘技能培训规范

餐厅服务员托盘技能培训规范

餐厅服务员托盘技能培训规范
餐厅服务员托盘技能培训教学目的要求:能同时托饮料,啤酒,白酒各一瓶,并能行走自然大方,能托盘斟酒.技能要点:1,能有较强的臂力;2,能正确运用托盘;3,能正确理盘装盘;4,能平稳起托酒水并能行走自如;5,能进行托盘斟酒.技能训练
(1) :臂力训练,站功训练步骤:1,服务员标准站姿微笑站立5分钟;2,服务员标准站姿微笑站立10分钟;3,服务员标准站姿微笑站立30分钟;4,服务员标准站姿微笑站立60分钟;5,静托2500克物品能坚持2分钟;6,静托2500克物品能坚持5分钟;7,静托3000克物品能坚持3分钟.技能训练
(2) :运用托盘步骤:1,托盘的理盘方法;理盘就是根据所托的物品选
择适用的托盘.码放物品前,对于没有防滑处理的托盘,再托盘内应铺垫潮湿干净的餐巾或托盘布.垫布的大小要与托盘相适应,垫布的形状可根据托盘的形状而定,但无论是方形或圆形垫布,其外露部分一定要均等,使整理铺垫后的托盘即整洁美观又方便适用.2,起托托盘的方法;起托时,正确的姿势是:餐厅服
务员站于距操作台30 精品资料欢迎下载。

西餐厅托盘培训资料

西餐厅托盘培训资料

餐厅服务托盘使用培训一、托盘的使用2、托盘可按其质地,形状,规格分类,也可按其用途分类:3、按质地客分为:木质类、金属类、塑料类4、按形状客分为:长方形、圆形、椭圆形5、按规格可分为:大、中、小型等6、按用途客分为A,大中型长方托盘,一般用于运送收撤较多较重的物品,如菜品,酒水餐具等;B,大中型圆拖,一般用于运送数量较少的物品,在摆台斟酒,撤换餐具时使用;C,小型圆拖,一般用于运送账单,钱款,便条,信笺等小物品。

二.端拖的方式及要领托盘式餐厅服务员用来端送物品的常用工具之一,托盘是在摆台,斟酒,上菜等操作过程中必须掌握的一项基本技能;端托的程序为里盘—装盘—托盘—行走—卸盘。

1、理盘——是指清洁整理盘。

无水渍、油渍污渍。

方法:根据所托物品选择合适的托盘,将托盘洗净擦干净,然后用垫布或湿毛巾垫在托盘山,并用手铺平拉直,是垫布或毛巾的四边与盘底对齐。

2、装盘——装盘时要根据托送物品的体积、轻重、使用的先后顺序,将所要运送的物品安放于托盘之上。

3、托盘——餐厅员工不应将托盘从台面直接托起,而应先将托盘从后面轻轻拖出,使托盘保留15厘米的长度搁在台面上。

4、行走—第一,员工托起托盘行走时吗,眼睛要目视前方,身体端庄,不要含胸弯腰。

脚步要轻快匀称,不太稳健。

第二,行走的时候要注意控制所托物体的运动惯性,如果遇到情况需要突然停下来时,应当顺手向前略伸减速,另一只手及时伸出扶住托盘,从而使托盘及托盘中的物品均保持相对平稳三.端托盘行走的步法员工在端盘。

托盘行走时身体略向前倾,步态稳健,精神饱满,目视前方,视野开阔,反应灵活,注意力集中。

端盘。

托盘行走时有以下四种步伐:1、常步:即按照正常的步速和步距迈步行走,要求步速均匀,不可急快急慢,步距适中。

2、快步:只是餐厅员工运送一些比较特殊的菜所运用的步伐,主要是需要热吃的菜肴,如果不采用快步走的方式就会影响菜肴的质量。

快步走时,较之常步,步速要快一些,步距哟啊大一些,但应保持适宜的速度,不能表现为奔跑,否则会影响菜形或使菜肴发生意外的泼洒。

餐厅服务员培训手册

餐厅服务员培训手册

餐厅服务员培训手册服务员原指固定场所里提供一定范围内服务的人员,有男服务员,也有女服务员;现通常指旅馆、饭店、KTV、D厅等娱乐场所里,为客人提供必要服务的人员。

下面是店铺精心为你们整理的餐厅服务员培训手册的相关内容,希望你们会喜欢!餐厅服务员培训手册-基本技能培训第一节:托盘托盘的分类轻托——托送比较轻的物品或用于上菜、斟酒操作,一般重量在5斤左右; 重托:用于托载较重的菜品、盘碟的方法。

重托时用双手将托盘的边移至柜台边,用右手拿住托盘的一头,左手伸开五指托住盘底,掌握重心后,用右手协助左手向上托起,同时左手向上弯曲臂时,向左后方旋转90度,右脚在前,左脚在后,身体呈半蹲姿势,右手扶住盘的前内角,并随时准备排阻他人的碰撞。

行走时要求上身挺直,两肩平行,行走时步履轻快,肩不倾斜,身不摇晃,遇障碍物让而不停。

起托、后转、行走、放盘时要掌握重心,保持平稳。

护托:遇到紧急情况,需要进行护托,护托时身体前倾,左手将托盘尽力靠近胸前,左手手臂向内护住托盘,右手向前将托盘包住,从而防止意外事故发生; 落托:将托盘放于工作台时,应先将体态调整到立正姿势,然后面向台面,左脚向前一步,上身前倾,双腿自然弯曲,使左手掌与台面处于同一个平面上,然后用右手扶住托盘,左手慢慢向后收回,就使托盘全部平放于工作台上; 理盘:把托盘洗干净擦干,并注意防滑;装盘:根据物品的形状、体积和使用的先后进行合理装盘:重物、高物、大物,易碎物放在托盘内侧;轻物、矮物放在托盘的外侧;先用的物品放在外面,后用的物品放在里面;不重叠摆放,边缘不超过托盘边缘。

起托:左手托盘,左手向上弯曲,小臂垂直于左胸前,手肘紧靠腰部,离身体有一个拳头的距离,掌心向上,五指分开,大拇指指向左上方,大姆指到手掌的根部和其余四指托住盘底,手掌自然开成凹形,掌心不与盘底接触,使重心始终在五个手指的指端和手掌根处;平托于胸前,略低于胸部。

先将左脚向前一步,身体前倾,双腿自然弯曲,将左手掌放齐于工作台面边缘,掌心向上,用右手将托盘拉出台面的2/3,然后用左手托住盘底,在右手的帮助下,用力将盘托起,待左手掌握重心后,右手立即放开,左脚回收成标准站姿。

酒店托盘培训计划

酒店托盘培训计划

酒店托盘培训计划一、培训目标1. 提高服务员的托盘使用技能,能够熟练、灵活地操作托盘,确保餐品安全送达顾客餐桌。

2. 增强服务员的沟通能力,学会与顾客友好、礼貌地进行交流,提高顾客满意度。

3. 加强服务员的团队协作意识,学会与其他服务员协商合作,提高整个餐厅服务效率。

4. 增强服务员的责任心,学会主动关注顾客需求,主动为顾客提供服务,提高客户转换率。

二、培训内容1. 托盘基础知识培训培训内容:介绍不同种类的托盘及其用途,如圆形托盘、方形托盘等;教授如何正确使用托盘,包括托盘端正姿势、倾斜角度等。

培训方法:通过课堂讲解和现场演示相结合的方式,让服务员直观地了解托盘的基本常识,增加学员的参与感。

2. 托盘操作技能培训培训内容:教授服务员如何正确地托盘摆放餐具和饮品,以及如何操作托盘走动和转弯消除碰撞,避免餐品的托盘跌落等。

培训方法:通过模拟生活场景进行练习,让服务员在实际操作中逐步提高托盘操作的技术含量。

3. 礼仪培训培训内容:介绍服务员在使用托盘时的礼仪规范,包括微笑、目光交流、用语规范等,提高服务员在顾客面前的形象和气质。

培训方法:通过角色扮演、案例分析等方式,提高服务员的礼仪意识,加强顾客对服务员的好感度。

4. 沟通技巧培训培训内容:教授服务员如何与顾客进行有效的沟通,包括倾听、表达和回应等技巧。

培训方法:通过情境模拟练习,培训服务员的沟通技巧和处理客户投诉的能力。

5. 团队合作培训培训内容:培训服务员如何在团队中协作,包括托盘与其他服务员的配合、交接、协同操作等。

培训方法:通过小组合作练习,促进服务员之间的沟通和理解,增强团队合作的意识。

6. 服务质量培训培训内容:教授服务员如何提升服务质量,包括提高服务速度、保持服务笑容、善待顾客等。

培训方法:通过彩排表演、实地观摩等方式,培训服务员在日常工作中提升服务质量的能力。

三、培训方法1. 理论结合实践培训期间,理论和实践相结合,服务员不仅要掌握托盘操作的理论知识,还要进行实地操作训练,提高服务员的托盘操作技巧。

餐厅服务员托盘技能培训

餐厅服务员托盘技能培训
餐厅服务员托盘 技能培训
汇报人:XXX 2024-01-28
目录
• 托盘技能培训概述 • 托盘种类与选择 • 托盘操作技能训练 • 托盘服务流程与规范 • 托盘服务中常见问题及解决方案 • 培训效果评估与提升建议
01
CATALOGUE
托盘技能培训概述
培训目的与意义
提高服务员托盘技能 水平,提升服务质量
物品摆放与调整策略
物品摆放
根据菜品和饮品的形状、大小和重量进行合理摆放。重的、 高的物品应放在托盘内侧,轻的、低的物品放在外侧。同时 要注意色彩搭配和造型美观。
调整策略
在行走过程中,如果发现托盘内的物品有滑动或倾斜的趋势 ,应及时调整重心和角度,保持托盘平稳。同时要注意观察 前方路况和障碍物,提前做好避让和调整的准备。
递送菜单
双手递上菜单,介绍餐厅的特色菜品和当日推 荐。
点菜服务
耐心倾听客人的点菜需求,准确记录并复述确认 。
上菜服务
按照上菜顺序,将菜品轻放在托盘上,送至客人桌 前,报出菜名并简要介绍。
酒水服务
根据客人需求,提供酒水推荐、开瓶、斟酒等服 务。
更换餐具
留意客人用餐进度,及时更换用过的餐具,保持桌面整 洁。
托盘服务中常见问题及解决方案
物品滑落预防与处理措施
保持托盘平稳
在行走过程中,服务员应始终保持托盘平稳,避免突然转身或急停导 致物品滑落。
合理摆放物品
根据物品的大小、重量和形状,合理摆放在托盘上,重的物品应放在 托盘底部,轻的物品放在上面,以保持托盘平衡。
使用防滑垫
在托盘上放置防滑垫,增加物品与托盘之间的摩擦力,防止物品滑落 。
培训内容与方法
01
02
03

饭店服务员托盘基本技能培训

饭店服务员托盘基本技能培训

饭店服务员托盘基本技能培训
1. 简介
本培训旨在帮助饭店服务员掌握托盘的基本技能,以提高餐厅的服务质量和效率。

托盘是服务员的常用工具,正确使用托盘能够减轻工作负担,确保食物和饮料的安全被运送到客人桌上。

2. 托盘的类型和选择
- 托盘的种类:有木质托盘和塑料托盘两种选择。

木质托盘通常更加耐用,并且具有更高的质感。

- 选择合适的托盘:根据食物和饮料的种类和数量选择合适大小的托盘,确保装载物品时平衡和稳定。

3. 托盘的正确使用方法
- 手部姿势:将手指伸直,放置在托盘底部的凹槽处。

确保稳定地握住托盘,避免滑动和倾斜。

- 步伐和平衡:走路时保持平稳的步伐,尽量避免急速转弯和突然停下的动作。

保持身体平衡,避免托盘晃动。

- 托盘的放置:将托盘平稳地放在桌子上,确保装载物品的稳定性。

避免将托盘直接放在客人面前,以免造成不便。

4. 托盘的清洁与维护
- 清洗方法:使用温水和中性清洁剂轻轻清洗托盘表面,去除食物残渣和污渍。

避免使用过热水和尖锐物品,以免损坏托盘。

- 定期检查:定期检查托盘的状况,如有破损或骨节松动的情况应及时更换或修复,以确保托盘的稳定性和安全性。

5. 总结
通过掌握托盘的基本技能,饭店服务员能够更加专业地运送食物和饮料,提升餐厅的服务质量。

清洁和维护托盘也是保证服务质量的重要环节。

请饭店服务员们在日常工作中充分利用这些技能,以提供出色的服务体验。

《餐厅服务技能托盘》课件

《餐厅服务技能托盘》课件
提高工作效率
掌握正确的操作步骤,提 高工作效率,为顾客提供 更好的服务体验。
04
托盘服务中的常见问题及解决方案
托盘倾斜问题
总结词
托盘倾斜是托盘服务中常见的问题,会导致托盘上的物品滑落或倾倒。
详细描述
当托盘在手中倾斜时,重心偏离了垂直线,使得托盘上的物品不稳定。为了解决这个问题,服务员应该保持托盘 的水平状态,确保重心稳定在托盘的中心位置。此外,在托盘服务中,服务员应该保持正确的姿势,如挺胸、收 腹、沉肩等,以保持身体的平衡。
03 考虑清洁与保养
易于清洗和保养的托盘能降低 维护成本,提高工作效率。
0 与餐厅风格协调 4托盘应与餐厅的整体风格相协
调,提升顾客的用餐体验。
02
托盘的使用技巧
托盘的正确姿势
托盘应放置于掌心之中,保持托盘平衡, 使重量均匀分布。
手腕要保持放松,避免过度用力或僵硬。
手指轻轻搭在托盘底部,以支撑托盘,防 止滑落。
尊重客人
尊重客人的需求和意愿 ,不要强迫推销或推荐

06
托盘服务案例分析
成功案例一:高效托盘服务
总结词
高效、准确、专业
详细描述
服务员能够快速、准确地使用托盘运送菜品,保持托盘的平稳,确保菜品完整 无损,同时展现出专业的服务态度和技能。
成功案例二:应对突发状况的托盘服务
总结词
灵活、应变、经验
详细描述
托盘的平衡技巧
保持托盘重心稳定,避免 倾斜或摇晃。
在托盘上放置物品时,应 先估算重心位置,并合理 分配重量。
在行走过程中,要注意保 持托盘平衡,避免颠簸或 突然的移动。
托盘的移动技巧
保持稳定步伐,避免急促或突然的起步、 停步。

服务员培训之托盘技能培训

服务员培训之托盘技能培训

服务员培训之托盘技能培训托盘技能培训是服务员培训中的重要一环。

在餐饮行业中,服务员需要掌握一定的托盘技能,以提高工作效率、保证食品安全,并给客人留下良好的印象。

本文将介绍托盘技能培训的重要性、培训内容以及培训的方法。

一、托盘技能培训的重要性托盘技能培训对于提升服务员的工作效率和提高餐厅的整体服务质量非常重要。

托盘是服务员在餐厅工作中经常使用的工具,熟练掌握托盘技能能够帮助服务员更好地完成工作任务,提高工作效率。

此外,掌握托盘技能还能帮助服务员减少食品错误配送,保证食品的质量和安全,减少餐厅的经济损失。

因此,进行托盘技能培训对于提升服务员和餐厅的整体素质至关重要。

二、托盘技能培训的内容1. 托盘的种类和用途:培训开始时,需要向服务员介绍不同种类的托盘及其用途。

例如,餐厅常见的托盘有圆形托盘、长方形托盘和椭圆形托盘等。

介绍不同种类的托盘的优缺点以及适用场景,让服务员了解使用不同托盘的技巧和注意事项。

2. 托盘的正确使用方法:介绍托盘的正确使用方法是培训的核心内容之一。

这包括正确的手持姿势、正确的摆放食物和饮品的方法以及平衡托盘上物品的技巧。

通过实操演练,让服务员熟练掌握托盘的正确使用方法。

3. 托盘的清洁与消毒:托盘作为与食品直接接触的工具,需要保持清洁与消毒。

在培训中,需要向服务员介绍清洁托盘的方法和消毒流程,包括使用清洁剂、热水清洗等。

同时,强调托盘的清洁与消毒对于食品安全的重要性。

4. 托盘的管理和维护:服务员在使用托盘过程中,需要对托盘进行管理和维护。

培训的内容包括托盘的存放位置、定期清洗托盘的频率以及如何修复或更换损坏的托盘等。

通过培训,让服务员养成良好的托盘管理和维护习惯,延长托盘的使用寿命。

三、托盘技能培训的方法1. 理论培训:通过讲座、演示视频等形式,向服务员介绍托盘的种类、用途、使用方法等理论知识。

理论培训有助于服务员对托盘技能有一个整体的了解,为后续的实操培训打下基础。

2. 实操培训:在实际操作中,进行托盘技能培训。

(完整版)托盘培训

(完整版)托盘培训

培训对象:餐厅全体员工培训目的:掌握餐厅服务的基本技能,为客人提供优质的服务培训要点:托盘的操作步骤(1)理盘首先要根据所运送的物品选择大小合适的托盘,将盘底擦干净,然后用垫布或湿毛巾垫在托盘上,并用手铺平拉直,使垫布或毛巾的四边与盘底对齐。

(2)装盘装盘时要根据托送物品的体积、轻重、使用的先后顺序,将所要运送的物品安放于托盘之上。

(3)托盘餐厅员工不应将托盘从台面直接托起,而应先将托盘从台面轻轻拖出,使托盘保留约15厘米的长度搁在台面上。

然后将手放至托盘中心,用右手扶住托盘边,协助左手将托盘托起。

如果托盘中物品较重,不宜用臂力将托盘直接用力托起,而应当弯曲双膝,利用腿部直起的力量将托盘托起。

(4)行走①员工托起托盘行走时,眼睛要目视前方,身体端正,不要含胸弯腰。

脚步要轻快匀称,步态稳健。

②行走的时候要注意控制所托物体的运动惯性,如果遇到情况需要突然停下来时,应当顺手向前略伸减速,另一只手及时伸出扶住托盘,从而使托盘及托盘中的物品均保持相对平稳。

3.端托盘行走的步法员工在端盘、托盘行走时身体略向前倾,步态稳健,精神饱满,目视前方,视野开阔,反应灵活,注意力集中。

端盘、托盘行走时有以下四种步伐:(1)常步:即按照正常的步速和步距迈步行走,要求步速均匀,不可急快急慢,步距适中。

(2)快步:这是餐厅员工运送一些比较特殊的菜所运用的步伐,主要是需要热吃的菜肴,如果不采用快步走的方式,就会影响菜肴的质量。

快步走时,较之常步,步速要快一些,步距要大一些,但应保持适宜的速度,不能表现为奔跑,否则会影响菜形或使菜肴发生意外的泼洒。

(3)碎步:这种步法较适用于端汤行走,步速较快,但步距较小。

运用碎步,可以使上身保持平稳,使汤汁避免溢出。

(4)垫步:通常的步态都是左右脚前后交替运动,而垫步则是前脚前进一步,后脚跟进一步。

这种步法可以在两种情况下运用:①当餐厅员工在狭窄的过道中间穿行时。

②餐厅员工在行进中突然遇到障碍或靠边席桌需要减速时。

托盘培训_精品文档

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卸盘
❖ 当物品送到餐厅时,小心的放在一个 选择好的位置,双手将盘端至桌前, 放稳后再取物品,从盘两边交替拿下 。
四、 行走
❖ 头正臂平、上身挺直、注视前方、脚步轻缓 、动作敏捷、步阀稳健、视线开阔。托盘时 手碗转动轻松、灵活。使托盘随走动的步阀 自然摆动。切记不可出现僵硬和托盘摆动幅 度过太,出现不美观、不雅的动作 。
轻托分为三个步骤 :
a 理盘 b 装盘 c 托盘
a 理盘
❖ 在理盘前要保持托盘及手的干净再去托 盘。将要用的托盘洗后用布擦干放上洁 净的花垫或布垫上,垫布的大小和托盘 相适应,外露部分均匀。这样即美观又 整洁,还可防止托盘内东西的滑动而发 生意外。
b 装盘
❖ 根据物品的形状、重量、体积和使用的先后 次序合理装盘。重物合理装配,轻托的物品 装盘除碟、碗外,一般要求平摆,并根据所 用的托盘形状码放。用园托盘时,码放物品 应呈园形,用方托盘时横竖成行;但二者的 重心应在托盘的中心部分,摆匀放均。保持 重心。先用的在上、在前,后用的在下、在 后等等 .
C 托盘
❖ 托盘用左手,端放在左手掌上为宾客服务。 方法是左手向上弯曲,小臂垂直于左胸前呈 90度,掌心向上,五指分开,用手指和掌托 住盘底,手掌形成凹形,使之平托与胸前, 掌心不与盘底接触,托起前左脚超前,左手 与左肘呈同一平面。用右手紧紧把盘拉到左 手和左肘上,先用左手、左肘把盘放于平肘 上,再用右手调整好盘内的物件。确保托盘 平衡,使之平托于胸前 .
♦托盘行走种类:
a常步:步履均匀而平缓。端托一般物 品时使用常步。
b快步:步履稳、快而动作协调。端送 火候菜或急需物品时,保证物品 不变形、不洒的前提下,以最快 的速度行走。
c 碎步(小快步): 步距小而快的中速行走。适用于端送汤汁 多的菜肴及重托物品。

托盘培训与传菜生的服务流程培训

托盘培训与传菜生的服务流程培训

程培训2023-11-07CATALOGUE 目录•托盘培训•传菜生服务流程培训•托盘与传菜生的配合培训•服务态度与沟通技巧培训•实际操作演练与评估01托盘培训将托盘放在手掌上,确保托盘平衡,避免倾斜或掉落。

保持平衡保持稳定手臂姿势行走时保持稳定,不要摇晃或跑动,以免托盘中的物品掉落。

将手臂放在托盘下方,轻轻支撑托盘,避免托盘过重而压到手腕。

03托盘的正确姿势0201将托盘中不同种类的物品合理分配,避免单侧过重,保持平衡。

合理分配重量托盘要保持清洁,避免将不同种类的物品混放,以免污染。

保持清洁行走时要掌握速度,避免过快或过慢,以免影响服务质量。

掌握速度托盘的技巧在托盘行走过程中要注意安全,避免与客人或同事发生碰撞。

托盘的安全注意事项注意安全在行走过程中要避免急刹车,以免托盘中物品掉落。

避免急刹车在行走过程中要注意台阶,避免踩空或摔倒。

注意台阶02传菜生服务流程培训详细描述传菜生需要随时掌握菜单的变化,了解新菜品的名称、价格、食材、口味等信息,并及时向客人介绍。

菜单的熟悉与掌握总结词充分了解菜单详细描述传菜生需要熟悉菜单上的所有菜品,包括菜品的名称、价格、食材、口味、辣度等信息,以便在客人点餐时提供准确的菜品信息。

总结词掌握菜单变化餐厅的熟悉与了解了解餐厅布局总结词传菜生需要了解餐厅的布局,包括包房位置、洗手间位置、餐厅出口等,以便在需要时能够快速找到位置。

详细描述掌握餐厅设备总结词传菜生需要了解餐厅的设备,如灯光开关、空调开关等,以便在需要时能够快速操作。

详细描述总结词学习传菜技巧总结词掌握沟通技巧详细描述传菜生需要学习传菜技巧,如如何托盘、如何传递菜品等,以确保菜品能够安全、快速地送达客人手中。

详细描述传菜生需要掌握沟通技巧,如如何向客人解释菜品口味、如何处理客人的投诉等,以确保客人的需求得到及时满足。

传菜技巧的学习与掌握03托盘与传菜生的配合培训总结词:准确无误详细描述:传菜生在接收菜品时,需确认菜品名称、数量、出餐时间等信息,并与托盘手进行沟通,确保传递无误。

餐厅服务员托盘使用技能培训

餐厅服务员托盘使用技能培训

餐厅服务员托盘使用技能培训介绍
这份文档旨在提供关于餐厅服务员托盘使用技能的培训信息。

托盘是餐厅服务员工作中必不可少的工具,掌握正确的使用技巧对
于提供高效和优质的服务至关重要。

托盘的基本构造
- 托盘通常由坚固的塑料或金属制成,具有一定的重量和平整
的表面。

- 托盘的尺寸和形状各不相同,可以根据需要选择适合的类型。

托盘使用技巧
1. 握紧托盘:在使用托盘时,务必牢牢地握住托盘的边缘,以
确保它不会意外滑落。

2. 平稳移动:在携带托盘时,应保持平稳的移动,并注意保持
平衡,避免托盘上物品的倾斜或滑动。

3. 高度控制:托盘上的物品应保持在适当的高度,以避免碰撞或掉落。

特别是当与其他服务员或顾客交叉时,要格外小心。

4. 小心转弯:在转弯时,应缓慢且谨慎地进行,以避免托盘上的物品掉落或碰撞到他人。

5. 注意姿势:为了减少对身体的压力和疲劳,正确的站姿和走姿很重要。

保持挺直的脊柱和放松的肩部。

托盘的清洁和维护
- 托盘是食品接触的物品,因此应经常清洁和消毒,以确保卫生。

- 定期检查托盘的外观和结构是否完好,并及时更换损坏的托盘。

结论
通过托盘使用技能培训,餐厅服务员能够有效地使用托盘,提升工作效率,提供优质的服务。

同时,正确的使用和维护托盘可以延长其使用寿命,并确保食品安全和卫生。

> 注意:本文档仅供参考,餐厅应根据实际情况进行相应培训和操作指导。

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