夏令营ppt
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高中主题班会 夏令营开营仪式 课件
大家上午好！
欢迎各位远道而来的营员！作为夏令营全体工作人员， 我们谨致以最热烈的问候。感谢你们选择参加我们的活 动，也感谢各位家长和老师的信任与支持。
领导致辞
领导致辞：
夏令营是我们的年度盛事，旨在为青少年提供一个锻炼自我、增广见闻、结交伙伴的平台。我们精心设计了丰富 的活动，让营员们在轻松愉快的氛围中汲取新知、培养技能、开拓视野。此次夏令营安排了多项趣味盎然且富有 实践意义的课程和活动。
开场表演
五、合唱共筑梦
开场表演的高潮将是一首合唱曲目，由所有营员共同 献唱。这首充满正能量的歌曲将传递营员们对未来夏 令营生活的期待和向往，表达他们共同创造美好未来 的决心。
通过以上五个开场表演节目的安排 我们致力于为夏令营营员创造一个欢乐难忘的开端，为整个夏令营体验奠定坚实基础。
03
领导致辞
领导致辞
项目监控要点：
可采取任何方法通过；
1、通关严格要求；
但不得与前面过关者相同或雷同； 2、语言魔王关可前紧后松。
互动游戏
2.顶气球比赛
道具：气球一个、绳子一条 参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人） 游戏规则：在比赛开始前，将绳索沿场地中心拉开，类似网 球网。双方队员排开队形，用头顶球的方式进行对战。率先 球落地的一方视为失败，双方轮流发球。这项活动考验队员 之间的配合默契度和竞争意识。 仅使用头部，不得使用身体其他部位。
02
开场表演
开场表演
一、歌舞热身秀
夏令营的开场以一曲动感的歌舞热身秀拉开序幕。年 轻的营员们身着鲜艳的行头，在舞台上尽情舞动，展 现青春的活力。欢快的歌曲和易学的舞蹈动作，让每 一位营员都能迅速融入夏令营的欢乐氛围中。
开场表演
二、魔术表演
接下来，我们将呈现一场精彩绝伦的魔术盛宴。魔术 师将施展精妙的手法和神奇道具，带来一系列令人叹 为观止的魔术奇观。在观看魔术的过程中，营员们将 领略神秘的魅力与惊喜的震撼，进一步激发他们对夏 令营的期待与热情。
欢迎各位远道而来的营员！作为夏令营全体工作人员， 我们谨致以最热烈的问候。感谢你们选择参加我们的活 动，也感谢各位家长和老师的信任与支持。
领导致辞
领导致辞：
夏令营是我们的年度盛事，旨在为青少年提供一个锻炼自我、增广见闻、结交伙伴的平台。我们精心设计了丰富 的活动，让营员们在轻松愉快的氛围中汲取新知、培养技能、开拓视野。此次夏令营安排了多项趣味盎然且富有 实践意义的课程和活动。
开场表演
五、合唱共筑梦
开场表演的高潮将是一首合唱曲目，由所有营员共同 献唱。这首充满正能量的歌曲将传递营员们对未来夏 令营生活的期待和向往，表达他们共同创造美好未来 的决心。
通过以上五个开场表演节目的安排 我们致力于为夏令营营员创造一个欢乐难忘的开端，为整个夏令营体验奠定坚实基础。
03
领导致辞
领导致辞
项目监控要点：
可采取任何方法通过；
1、通关严格要求；
但不得与前面过关者相同或雷同； 2、语言魔王关可前紧后松。
互动游戏
2.顶气球比赛
道具：气球一个、绳子一条 参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人） 游戏规则：在比赛开始前，将绳索沿场地中心拉开，类似网 球网。双方队员排开队形，用头顶球的方式进行对战。率先 球落地的一方视为失败，双方轮流发球。这项活动考验队员 之间的配合默契度和竞争意识。 仅使用头部，不得使用身体其他部位。
02
开场表演
开场表演
一、歌舞热身秀
夏令营的开场以一曲动感的歌舞热身秀拉开序幕。年 轻的营员们身着鲜艳的行头，在舞台上尽情舞动，展 现青春的活力。欢快的歌曲和易学的舞蹈动作，让每 一位营员都能迅速融入夏令营的欢乐氛围中。
开场表演
二、魔术表演
接下来，我们将呈现一场精彩绝伦的魔术盛宴。魔术 师将施展精妙的手法和神奇道具，带来一系列令人叹 为观止的魔术奇观。在观看魔术的过程中，营员们将 领略神秘的魅力与惊喜的震撼，进一步激发他们对夏 令营的期待与热情。
夏令营活动策划PPT课件
夏令营活动策划
Planning of Summer Camp Activities
策划人：XXX 时间：20XX.XX.XX-XX.XX
目录
Contents
01.夏令营的意义
02.夏令营介绍
03.活动安排
04.安全知识与自救
Part 01
夏令营的意义
夏令营的意义
1. 青少年是祖国的未来，他们的综合素质决定看他们的 未来的成就以及对社会的贡献。
6. 14:00-17:00 拓展项目
7. 17:00-19:00 晚饭休息
8. 19:00-21:00 晚课
9. 21:00-22:00 洗漱休息
10. 22:00
吹哨休息
Part 04
安全知识与自救
基本安全知识
被昆虫叮咬后，可用肥皂水、盐水、 小苏打水涂抹患处止痒消毒。
野外昏厥多是由于摔伤、疲芳过度、 饥饿过度等原因造成的。
Pa 06：30.
乘车由盘锦出发，赴XXX。约25小时之后抵达XXX。
2. 11：00.
乘车赴XXX原始森林拓展基地
3. 12：00．13：30 抵达基地，午餐、休息
4. 13：30．14：30 讲课拓展起源、分队、团队组建
5. 13：30．17：30 拓展项目
6. 17：30．18：30 搭建帐篷
7. 18：30．19：30 晚餐
8. 20：00．21：00 自由活动
9. 21：00．22：00 洗漱、休息
次日活动安排
1. 6:30-7:00
起床洗漱
2. 7:00-7:30
晨练
3. 7:30-8:00
早餐
4. 8:30-12:00 拓展训练
5. 12:00-14:00 午饭午休
Planning of Summer Camp Activities
策划人：XXX 时间：20XX.XX.XX-XX.XX
目录
Contents
01.夏令营的意义
02.夏令营介绍
03.活动安排
04.安全知识与自救
Part 01
夏令营的意义
夏令营的意义
1. 青少年是祖国的未来，他们的综合素质决定看他们的 未来的成就以及对社会的贡献。
6. 14:00-17:00 拓展项目
7. 17:00-19:00 晚饭休息
8. 19:00-21:00 晚课
9. 21:00-22:00 洗漱休息
10. 22:00
吹哨休息
Part 04
安全知识与自救
基本安全知识
被昆虫叮咬后，可用肥皂水、盐水、 小苏打水涂抹患处止痒消毒。
野外昏厥多是由于摔伤、疲芳过度、 饥饿过度等原因造成的。
Pa 06：30.
乘车由盘锦出发，赴XXX。约25小时之后抵达XXX。
2. 11：00.
乘车赴XXX原始森林拓展基地
3. 12：00．13：30 抵达基地，午餐、休息
4. 13：30．14：30 讲课拓展起源、分队、团队组建
5. 13：30．17：30 拓展项目
6. 17：30．18：30 搭建帐篷
7. 18：30．19：30 晚餐
8. 20：00．21：00 自由活动
9. 21：00．22：00 洗漱、休息
次日活动安排
1. 6:30-7:00
起床洗漱
2. 7:00-7:30
晨练
3. 7:30-8:00
早餐
4. 8:30-12:00 拓展训练
5. 12:00-14:00 午饭午休
幼儿园的夏令营活动,主题班会ppt课件
科学实验
通过有趣的科学实验，让孩子们 学习科学知识，培养探究精神。
音乐律动
教授孩子们简单的乐器演奏和音 乐律 ，培养音乐素养。
03
准备
物资准备
营地设施
活动道具
确保 地具备基本的设施，如帐篷、 桌椅、床铺等，以满足幼儿的基本生
需求。
根据
的 计划，准备相应的
道具和器材，如户外运 器材、手工
制作材料等。
幼儿园的夏令营活动
汇报人：可编辑
目录
• 夏令营活动介绍 • 夏令营活动内容 • 夏令营活动准备 • 夏令营活动效果 • 夏令营活动总结
01
夏令营活动的目的
培养孩子的独立自主能力
通过
，孩子们可以在没有家长陪伴
的情况下独立完成任务，培养自主解决问题的
能力。
增强团队合作意识
1.B 中的 通常需要孩子们相互合作
职业满足感和成就感。
家长的反馈
孩子成长明显
家长们普遍认为，通过参加
，
孩子们在独立性、社交能力等 有了明
显的进步。
满意教师工作
家长们对教师在
中的专业素养和工
作态度表示满意，认为教师对孩子们的关
注和教 很到位。
增强亲子关系
为家长提供了一个与孩子共同 参与的机会，有助于增进亲子关系和沟通 。
建议与期望
部分家长提出了一些建议和期望，如希望 能更加注重培养孩子的创造力、希
，一般有专业的 地
02
分散式夏令营
将 分散到各个社区或学校进行，一般由当地的辅导 员或志愿者组织和管理。
03
家庭式夏令营
以家庭为单位组织的
，可以在家庭所在地进
行，也可以选择特定的 地或场所进行。
暑假夏令营活动策划PPT
暑假夏令营活动策划
活动策划
暑假夏令营活动策划暑假夏令营活动策划 暑假夏令营活动策划
活动策划
暑假夏令营活动策划暑假夏令 营活动策划
暑假夏令营活动策划
评选优秀学员
活动策划
暑假夏令营活动策划 暑假夏令营活动策划 暑假夏令营活动策划
活动策划
暑假夏令营活动策划 暑假夏令营活动策划 暑假夏令营活动策划
活动策划
划
3
活动策划
暑假夏令营活动策划暑假夏令 营活动策划暑假夏令营活动策
划
带上孩子一起感受 快乐暑假时光
PART 04 成果展示
制作宣传幅
暑假夏令营活动
暑假夏令营活动策划暑假夏令营活动策划暑假夏令营 活动策划
暑假夏令营活动
暑假夏令营活动策划暑假夏令营活动策划暑假夏令营 活动策划
制作活动展板
活动策划
暑假夏令营活动策划暑假夏令 营活动策划
暑假夏令营活动策划暑假夏令营活动策划暑假夏令营活动策划暑 假夏令营活动策划暑假夏令营活动策划暑假夏令营活动策划
暑假夏令营活动策划暑假夏令营活动策划暑假夏令营活动策划暑 假夏令营活动策划暑假夏令营活动策划暑假夏令营活动策划
物资准备及预算
物资准备
暑假夏令营活动策划暑假夏令 营活动策划暑假夏令营活动策 划暑假夏令营活动策划。暑假 夏令营活动策划暑假夏令营活 动策划暑假夏令营活动策划暑
暑假夏令营活动策划 暑假夏令营活动策划 暑假夏令营活动策划
活动策划
暑假夏令营活动策划 暑假夏令营活动策划 暑假夏令营活动策划
带上孩子一起感受 快乐暑假时光
后期总结
制作成长档案，每天需要由志愿者以及同学对每一位同学写下印象。
01 02 在条件允许的情况下，组长保持与组员的长期交流联系。 03 可以保留家长的联系电话，在想要了解孩子的情况时，与家长沟通。
活动策划
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带上孩子一起感受 快乐暑假时光
PART 04 成果展示
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带上孩子一起感受 快乐暑假时光
后期总结
制作成长档案，每天需要由志愿者以及同学对每一位同学写下印象。
01 02 在条件允许的情况下，组长保持与组员的长期交流联系。 03 可以保留家长的联系电话，在想要了解孩子的情况时，与家长沟通。
香港中文大学物理系暑期夏令营PPT.1
Source: /Portals/30/Files/presentations/Academic%20Writing%20blitz%20fall%2009.ppt
Page 9
Clarity is more important than “sounding academic” or
Source: /Portals/30/Files/presentations/Academic%20Writing%20blitz%20fall%2009.ppt
Page 7
Formal vs. Informal Style
.au/main.html
• • • The actor of the verb is hidden, so is responsibility Usually requires a “to be” construction Find yourself asking “by whom or what”?
Poland was invaded in 1939, thus initiating the Second World War.
Not only did they prefer the easier passage, but they also found it ‘more stimulating’ and ‘more interesting’.
In answering the question, ‘Does one author seem to have a better organized mind?’, three-quarters said, ‘Yes, Smith’.
B) We could better evaluate how those with learning disorders respond to treatment if we could standardize an index that accurately describes how they behave.
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Clarity is more important than “sounding academic” or
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Page 7
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• • • The actor of the verb is hidden, so is responsibility Usually requires a “to be” construction Find yourself asking “by whom or what”?
Poland was invaded in 1939, thus initiating the Second World War.
Not only did they prefer the easier passage, but they also found it ‘more stimulating’ and ‘more interesting’.
In answering the question, ‘Does one author seem to have a better organized mind?’, three-quarters said, ‘Yes, Smith’.
B) We could better evaluate how those with learning disorders respond to treatment if we could standardize an index that accurately describes how they behave.
夏季暑期夏令营活动宣传PPT
的论述观点
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谢谢观看
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简意赅的论述观点
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简意赅的论述观点
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幼儿园的夏令营活动,主题班会ppt课件
期待孩子们在未来的活动中能够更加自信、勇敢地面对挑 战，不断成长和进步。
感谢您的观看
THANKS
进一步完善夏令营活动的组织和内容，提高活动的趣味性 和教育性。
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加强与家长、社区和其他机构的合作，为孩子们提供更加 丰富多彩的活动体验。
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对未来活动的期待
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期待家长们能够积极参与和支持幼儿园的各项活动，共同 为孩子们的成长创造更好的条件。
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绘画比赛
组织孩子们进行绘画比赛，展 示他们的绘画才能和创造力。
电影之夜
在晚上组织孩子们观看电影， 放松身心，增进彼此之间的友 谊。
故事会
在晚上组织孩子们听故事，培 养他们的想象力和语言表达能
力。
03 活动需要的资源
人力支持
01
02
03
幼儿园教师
负责夏令营活动的组织和 实施，确保活动的安全和 顺利进行。
。
夏令营活动通常由幼儿园组织， 邀请专业的教育机构或团队来设
计和执行。
夏令营活动可以增强孩子们的社 交能力、团队合作能力和自信心
。
活动目的
01
增强孩子们的体能和运 动能力，提高身体素质 。
02
培养孩子们的独立性和 自主性，提高自我解决 问题的能力。
03
增强孩子们的社交能力 和团队合作精神。
04
培养孩子们的兴趣爱好 和特长，促进全面发展 。
志愿者
协助教师进行活动，提供 必要的帮助和支持。
家长
参与活动的组织和实施， 提供必要的帮助和支持。
物力支持
场地
提供适合夏令营活动的场 地，确保场地的安全和舒 适。
感谢您的观看
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加强与家长、社区和其他机构的合作，为孩子们提供更加 丰富多彩的活动体验。
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对未来活动的期待
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期待家长们能够积极参与和支持幼儿园的各项活动，共同 为孩子们的成长创造更好的条件。
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绘画比赛
组织孩子们进行绘画比赛，展 示他们的绘画才能和创造力。
电影之夜
在晚上组织孩子们观看电影， 放松身心，增进彼此之间的友 谊。
故事会
在晚上组织孩子们听故事，培 养他们的想象力和语言表达能
力。
03 活动需要的资源
人力支持
01
02
03
幼儿园教师
负责夏令营活动的组织和 实施，确保活动的安全和 顺利进行。
。
夏令营活动通常由幼儿园组织， 邀请专业的教育机构或团队来设
计和执行。
夏令营活动可以增强孩子们的社 交能力、团队合作能力和自信心
。
活动目的
01
增强孩子们的体能和运 动能力，提高身体素质 。
02
培养孩子们的独立性和 自主性，提高自我解决 问题的能力。
03
增强孩子们的社交能力 和团队合作精神。
04
培养孩子们的兴趣爱好 和特长，促进全面发展 。
志愿者
协助教师进行活动，提供 必要的帮助和支持。
家长
参与活动的组织和实施， 提供必要的帮助和支持。
物力支持
场地
提供适合夏令营活动的场 地，确保场地的安全和舒 适。
暑期夏令营PPT模板
the industry's standard dummy text ever since the 15
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2004-2005
Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been
the industry's standard dummy text ever since the 15
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第四章节
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Ĥ
Ñ
ĥ
E 3
F
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the industry's standard dummy text ever since the 15
2010
2011
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2012
2006-2007
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2004-2005
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2010
2011
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2012
2006-2007
夏令营活动策划方案PPT幻灯片
四人决斗士
每名玩家各选一套21颗颜色棋子,轮 流放进棋盘,玩家的第一颗棋子必须 放在棋盘角尖位置. 1.每颗新棋子必须与棋盘上最少一 颗同色棋子相连,但只可以角尖位置 相连,不可与棋子四边平排相连,至于 不同颜色的棋子,则不限相连方式。 2.当全部玩家均无法放棋,游戏结束, 胜利者是放置最多方格棋子的玩家, 而他所剩的方格也最少。
策划方案
活动说明
• 本次“清凉一夏”夏令营活动参与对象面向银行高 端客户VIP子女，工作人员会发送邮件、短信等邀请 函，并且打电话邀请并询问是否愿意。人数限定在80 至100之间。参加本次夏令营的孩子年龄限定在10 —16周岁，有自理能力。活动期间，有众多游戏环节 以及动手环节，可以在娱乐中学习知识，培养团队精 神，集体荣誉感等等。参与活动者每人发放统一营服， 自带洗漱用品，睡袋。
内容比较简单，具体内容为：在游戏开始前一队 进入丛林进行防守，另一队在游戏开始后进入丛 林进行搜索并消灭丛林中的敌军。胜利条件是一 方被消灭或到达游戏规定时间时存活人数多的一 方胜。此类任务主要用于游戏开场，主要目的是 为了大家熟悉设备及场地，胜负并不是很重要。 注意事项：1、不要选择太大、太难的场地。2、 游戏时间不宜太长，一般为20分钟左右。
一对一的马术教学
篝火晚会
准备游戏： 游戏双方先在棋盘外将已方的套筒按从小到大的顺序一一套起来，最后，
每个应有3 套套筒，每套中就有4个不同大小的套筒。
游戏规则： 1、每一轮走棋时，游戏一方可以有两种选择 ，二者只能选择一种：一是把一个套筒放在棋盘上，二是 移动一个已经放在棋盘上的己方的套筒。 2、游戏者必须 按照每一套套筒的顺序拿自己的套筒，即从每一套中的大 的开始一层层地拿下去。 3、如果你选择将棋盘外的套筒 放至棋盘上，你必须将这个套筒放在棋盘上的一个空格位 置，有一种情况可以例外：即当你发现对手在棋盘上已经 有三个套筒连成了直线时，你可以取一个己方的套筒套在 对方三个连成线的套筒中的一个的上面。 4、已经被放到 棋盘上的套筒都不再允许从棋盘上拿开。 5、即使棋盘上 只有一个套筒，它也可以被允许在棋盘上移动。 6、你可 以拿起一个自己的套筒，然后放在任意一个棋盘上的空格 里，或者用它套住一个棋盘上已有的的一个小一些的套筒 上。 7、你可以用套筒去套信任何一个在棋盘上的小的套 筒（己方或对方的均可）。 8、只要你碰到了一个棋盘上 属于你自己的套筒，这一步你就必须移动这个套筒。 9、 当你选择拿起一个你自己的套筒，随后发现揭开后是对方 的套筒，并且因此使对手形成了4个同色套筒成一线的状 态时，除非你能用你的这个套筒套住对方其它三个套筒中 的一个，否则，你就输了。胜负判断： 最先使己方4个同 色的套筒连成直线者为胜方。
夏令营活动策划 PPT
安全知识与自救
SUMMER CAMP
损伤出血急救措施
发生骨折或扭伤时，首先应保持安静休 息，不要勉强走动，使伤囗恶化。接看可 用河水、冰、雪等冷却患部，千万不要按 摩。然后用本板或代替物夹住患部，用綳 带加压固定。抬高患部，超过心脏。最后 送往医院。
• 搬运时应小心谨怕，一般可采用两人做手椅、单人 背员、两人搀扶、担架运的方法。
被蝎子、蜈蚣、黄蜂等毒虫蛰伤，伤囗红肿、疼痒，并且伴有恶心、呕吐、头呈等症状。要先挤出毒，然后用肥笔水、氨水、 烟油、醋等涂在伤囗，或用马齿苋捣碎汁冲服，渣打外敷。也可用蜗牛冼净捣净后捣碎涂在伤囗上。此外，蒜汁对蜈蚣咬伤有 疗效。
溺水
在江河湖中到复杂水情而无法驾驭时，千万不要慌张看急，想办法让自己浮在水面上，保持浮姿，任水冲流，并注意水流向， 再一点一点由水平方向往岸边移动。在拯救溺水者时，首先考虑用竿、树枝、绳素拖拉，或者用大本头、塑料桶等能很好地浮 于水面的物体作为浮具实施间接救护，实在无法解决问题了才入水施行直接救护。
14:00—17:00拓展项目（高空绳子 网+过沼泽） 17:00—19:00晚饭休息 19:00—21:00晚课（一天的回顾与 分享） 21:00—22:00洗漱休息 22:00吹哨休息
夏令营活动安排
SUMMER CAMP
活动日程（五天五夜）
7月18日
6:30—7:00起床洗漱 7:00—7:30晨练 7:30—8:00早餐 8:30—12:00 拓 展 训 练 （ 野 外 求生课程+缅甸桥+齐眉棍） 12:00—14:00午饭午休 14:00—17:30拓展项目（露营 课程+悬崖逃生）
• 青少年的素质培养就要从儿童时期进 行训练。
• 使孩子很早的接受专业系统的训练和 培训。能够从小对儿童产生深刻影响 的，改变中国传统式教盲的一种学习 方式就是体睑式的学习一一拓展训 练！
夏季夏令营活动宣传ppt模板
夏令营的意义
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02
夏令营路线计划介绍
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夏令营路线计划介绍
02
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少儿军事夏令营暑期培训ppt课件
挑战极限 ● 激发潜能 直接大自然 ● 开程安排
录
3 安全措施
4 注意事项
夏令营概述
夏令营概述
夏令营概述
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行程安排
第二天
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行程安排
第三天
夏令营概述
能
知
知：量身定制学习的课程 能：锻炼个人的综合能力 习：养成良好的行为习惯 态：端正做人做事的态度
习
态
日程安排
第一天
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注意事项
夏令营禁止携带物品
相机
鞋子
背包
望远镜 照明灯
注意事项
1 注意保护自己的安全
重要的事情
说三遍
2 注意保护自己的安全
3 注意保护自己的安全
注意事项
挑战极限 ● 激发潜能
感谢您的参与
直接大自然 ● 开拓新视野
后，在此框中选择粘贴，
安全措施
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3 安全措施
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夏令营概述
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卡通可爱军人军事夏令营招生宣传指南PPT演示课件
11
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
1
单击填加文字内容 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的作文教学中，落实到作文教学的等各个环节，充分激发了学生写作的主动性和积极性，加强了学生间的了解与沟通，培养了良好的写作习惯，提高了学生的写作水平。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
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将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
动物园馆夏令营旅游活动实用ppt解析内容PPT演示
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
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它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
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它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
夏令营研学城市露营ppt模版
露营的装备
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登山杖(多少有点用，在不算艰苦的环
境棍子和竹竿也是很好的选择)
13
笔和本子(如果你喜欢写点什 么感想一类的话，最好带个)
14 细绳子(带些直径3MM左右的绳 子10来M很有用的)
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11
美容美发(看个人需要，但
是最好少带)
塑料袋(带些质量好的 大塑料袋有意想不到的
露营分类
汽车露营
以汽车为交通工具、放弃背包等而 进行的露营活动。驾驶小轿车、卡 车等常规车辆，携带各种露营设备 如帐篷、睡袋、防潮垫、户外炊具 等设备在恰当地点进行的露营体验。
房车露营
房车本身就具备床铺、厨房、卫生 间等生活必备空间设置，也具备供 暖或者冷气设备，也有电力供应。 这样的露营方式更为舒适，在欧美 国ne in PPT.
露营的装备
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露营地点的选择
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攻
Unified fonts make reading more fluent.Copy paste fonts. Choose the
攻
略
only optio to retain text
略
……
诚市出逃记·一起森呼吸
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露营的装备
必需品清单
1.头灯或者手电(蓄电池灯)(晚上 扎营走路会更安全些)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第四天——情绪管理 内容：学习《弟子规》；户外体能锻炼；EPQ心理测试， 心理课堂情绪的控制；心理档案的建立。 目标：进一步了解自我，学会控制自己的情绪，冷静的 处理问题 第五天——团队合作 内容：学习《弟子规》；户外体能锻炼；“杯子运水” 团体活动；小组辩论赛。 目标：培养团队协作意识；增进小组成员之间的情感交 流；体会活动乐趣 第六天——勇当小记者 内容：参观外地名校，并与名校学生交流，了解他们的 成长过程，回来写出自己的感受 目标：培养孩子的学习积极性，培养孩子的沟通能力， 写作能力，语言表达能力
活动的意义
为了培养孩子心智成长，通过团体 活动、心理游戏、拓展训练等形式，逐 渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力 和人际沟通能力及坚强的意志力。
第一天——快乐起航，破冰之旅 内容：夏令营开营仪式，“串名字游戏”“大树与松 鼠”“我们是一家人”的活动。 目标：组建团队，破除人际坚冰，形成新的集体。 第二天——了解自我，战胜自我，规划自我 内容：学习《弟子规》；户外体能锻炼；学生自我计划 书制定；“我是谁”的心理游戏，作业完成。 目标：组建团队，破除人际坚冰，形成新的集体。 第三天——人际沟通 内容：学习《弟子规》；户外体能锻炼；学会沟通； “瞎子摸号”心理游戏，作业完成。 目标：加强沟通训练，怎样请求和拒绝，恰当的礼仪， 增强迷人的个性。
1、活动的背景 2、活动的目的
3、活动的意义 4、日程安排 5、每个家庭的小孩都是独生 子女，衣来伸手，饭来张口，随着生活水平的 提高，许多家长养成了孩子一些不好的品质： 任性、自私、责任心不强，合作意识不强，意 志力薄弱等等。因此艺博夏令营以“快乐成长” 为宗旨，增强孩子的责任心，培养孩子的自我 管理的能力，让孩子在自然环境中关心他人， 在克服困境中建立自信，在团队竞赛建立自信， 在团队竞赛与人合作，在学习的过程中积累学 习方法。
内容 内务整理 户外训练/大型活动 晚餐 团体游戏 看新闻联播 作业辅导、书法、 阅读 写总结日记 休息 洗漱、入睡
欢迎您的加入
活动的目的
培养孩子积极健康的心态，积极进取的人生态度； 了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认 识能力；激发了孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与 人沟通和交流的能力；能够让孩子感受到有知心的朋 友在关心他（她），感受到积极的情感沟通； 理解 和支持他人，有较强的换位思考能力；处理事情的应 变能力，面对困难的勇气； 培养孩子的创新思维， 领导能力，组织能力，人格魅力的展现； 回归大自 然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔 炼团队！
第七天——毕营仪式 内容：夏令营活动毕营，孩子文艺汇演，集体背诵《弟 子规》，自我成长报告会 目标：7天的军事训练和团体辅导活动，使孩子加强了 自我管理，养成良好的生活、学习习惯，学会合作，成 长并快乐着。
作 息 时 间 表 时间 内容 时间 6:00-6:60 晨练 13:30-14:00 6:30-7:00 内务整理 14:00-17:00 7:00-7:30 早餐 17:00-17:30 7:30-8:30 上国学课《弟子规》 17:30-19:00 8:30-9:30 上团体辅导课 19:00-19:30 9:30-12:00 户外军事拓展训练 19:00-20:45 12:00-12:30 午餐 20:45-21:00 12:30-13:30 午休 21:00-21:30