《面试评分表》
应聘人员面试评分表
主管副总意见：
人力资源部经理意见：
收入方案建议：（税前）
○ 试用期元
○ 转正期：综合收入：元
试用期条款建议：
○ 无试用期 ○ 试用期___个月
签订劳动合同年限________年
总裁意见：
注：综合评分在75分（含）以上建议录用，60分（含）至75分列入考虑，60分以下建议不予录用。
3.2
2.4
1.6
0.8
敬业精神
6
4.8
3.6
2.4
1.2
团队协作能力
6
4.8
3.6
2.4
1.2
创新能力
6
4.8
3.6
2.4
1.2
学习能力
6
4.8
3.6
2.4
1.2
用人部门（60分）
专业知识掌握程度
20
16
12
8
4
对该岗位了解程度
20
16
12
8
4
经历与公司的适合度
20
16
12
8
4
评价
综合评分：□建议录用□列入考虑□建议不录用
应聘人员面试评分表
姓名
性别
学历
应聘职位
毕业院校
专业
工作年限
评分项目
配分
人力资源部（40分）
项目
好
较好
一般
需改进
较差
分值
仪表、体格
2
1.6
1.2
0.8
0.4
外语水平
2
1.6
1.2
0.8
0.4
表达能力
2
1.6
结构化面试评分表(标准版)
面试结果评价表结构化面试记录表结构化面试评分表（标准版）使用说明一、概述结构化面试评分表（标准版）是企业在招聘过程中，为了科学、系统地评估求职者的综合素质与岗位匹配度而设计的一种工具。
该表格通过细化的评价项目和明确的评分标准，帮助面试官客观、公正地对求职者进行全面评价，从而为企业选拔出最合适的人才。
二、评分表结构评分表主要分为两大部分：面试结果评价表和结构化面试记录表。
面试结果评价表基本信息与态度动机：包括求职者的仪表姿态、工作态度、气质性格、工作意愿、专长与职位匹配度、工作经历、教育程度、待遇期望等方面的评价。
这些项目旨在初步判断求职者是否符合企业的基本要求，以及其对职位的兴趣与长期发展的可能性。
能力与素质：涵盖口头表达能力、综合分析能力、想象力与创造力、工作热情与事业心、精力充沛程度、综合素质、随机应变能力等。
这些项目用于深入评估求职者的专业技能、思维逻辑、创新能力及应对复杂情况的能力。
综合评语与录用建议：主考官根据以上各项评分，给出综合评语，并决定是否进入下一轮面试或录用。
此部分需主考官签字确认。
结构化面试记录表基本信息：记录求职者的姓名及应聘岗位/类别。
评分项目与标准：将面试结果评价表中的关键评价项目以表格形式呈现，分为“优秀”、“良好”、“尚可”、“略差”、“差”五个等级进行评分。
具体项目包括礼仪风度、动机愿望、有效沟通、创新解难、卓越执行、团队协作、压力承受、知识经验等。
这些项目旨在通过量化评分，更直观地反映求职者的各项能力水平。
合计与总评：对各评分项目进行汇总，得出总评分。
同时，根据总评分及面试表现，决定求职者是否进入下一轮面试或录用，并记录面试人和日期。
三、使用方法准备阶段：面试官应提前熟悉评分表内容，明确各项评分标准的含义及评分标准，确保评分过程的统一性和公正性。
面试过程：在面试过程中，面试官应根据求职者的实际表现，在结构化面试记录表的相应评分项目中打勾或填写评分。
同时，注意观察求职者的言行举止，作为综合评分的参考。
结构化面试评分表
结构化面试评分表结构化面试评分表第一部分：技术能力评估（40分）1. 专业知识掌握程度（10分）：- 在所申请职位相关的领域，应聘者是否具备必要的专业知识？- 应聘者是否能准确地回答相关专业问题？- 应聘者是否能够提供实际案例来支持自己的专业知识？2. 技能应用能力（10分）：- 应聘者是否能够将专业知识应用到实际工作中？- 应聘者是否能够解释和展示自己在相关技能方面的能力？ - 应聘者是否能够解决与所申请职位相关的工作任务？3. 创新能力（10分）：- 应聘者是否具备创新思维和解决问题的能力？- 应聘者是否能提供过去解决问题的创新方案？- 应聘者是否能提供过去实施的创新项目的证明？4. 学习能力（10分）：- 应聘者是否愿意不断学习和提高自己？- 应聘者是否能够有效地学习和适应新的工作任务？- 应聘者是否能够提供自己持续学习的证明？第二部分：团队合作能力评估（30分）1. 沟通能力（10分）：- 应聘者是否能够清楚、准确地表达自己的想法？- 应聘者是否能够倾听他人的观点并做出积极回应？- 应聘者是否能够有效地与他人合作并解决问题？2. 团队合作能力（10分）：- 应聘者是否能够积极参与团队活动？- 应聘者是否能够有效地与团队成员合作完成工作任务？- 应聘者是否能够共享资源和知识，推动整个团队的发展？3. 领导能力（10分）：- 应聘者是否具备一定的领导能力？- 应聘者是否能够在必要时带领团队解决问题？- 应聘者是否能够在工作中扮演积极的角色并被他人接受？第三部分：综合素质评估（30分）1. 个人品德（10分）：- 应聘者是否具备诚信、正直的品质？- 应聘者是否能够遵守公司的规章制度？- 应聘者是否能够以身作则，为他人树立良好的榜样？2. 解决问题能力（10分）：- 应聘者是否能够独立思考并解决问题？- 应聘者是否能够掌握有效的解决问题的方法和流程？- 应聘者是否能在紧急情况下做出正确的决策？3. 压力应对能力（10分）：- 应聘者是否能够在工作压力下保持冷静？- 应聘者是否能够有效地应对紧张和不确定的工作环境？- 应聘者是否能够在高压下保持稳定并完成工作任务？总得分：100分备注：面试评分标准仅供参考，具体评分细则可以根据公司具体需要进行调整和修改。
结构化面试评分表(标准版)
结构化面试评分表（样表）考生姓名：性别：年龄：结构化面试题库(以下问题仅限于测试个性倾向和一般通用能力、专业能力测试由招聘部门自定。
)一、简单寒暄1、□您怎么过来的？交通还方便吧!2、□从(待定)到杭州要多长时间？路途辛苦吗？3、□以前来过杭州吗？对这里的印象如何，跟你所在的城市有何不同的感受？4、□这几天的(或这边的)天气较( 待定 )，您还能适应吧!5、□您来自来哪里？(简单与面试者聊聊他出身地的特点)二、观或听：1、衣着整齐度2、精神面貌3、行、坐、立动作4、口头禅、礼貌用语等三、口头表达能力(注意语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、语言波幅等)1、口请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己吧!2、口您先说说您最近服务的这家公司(由简历而定)的基本情况吧(规模、产品、市场)!3、口您在目前工作岗位中主要有哪些工作内容？主要的顾客有哪些？4、口请您简要介绍一下自己的求学经历。
5、口请您简要介绍一下自己的成长历程。
四、灵活应变能力(也涉及工作态度)1、口您为何要离开目前服务的这家公司？(答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它，待回答完毕后继续发问)-----您跟您的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过？(如果没有，问其原因；如果有，问其过程和结果)2、口除了简历上的工作经历，您还会去关注哪些领域(或有没有其它潜在的兴趣或是否想过去尝试、从事的其它职业)？-----(若有，继续发问)您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系？-----(若无，继续发问)您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏，说说未来的改善计划？3、口您在选择工作中更看重的是什么？(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案)(若薪酬不排在第一，问)-------您可不可以说说你在薪酬方面的心理预期？(待回答完毕后)那您刚才的意思也可以这样理解：薪酬方面可以适当低于您的心理预期，对吗？(若薪酬显得不太让步，可问) 有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？(若薪酬排在第一，问)--------有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？4、口您觉得您在以前类似于我司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足？(若答有，问)------您打算在以后的工作中采取哪些改善措施？(待回答完毕后，继续发问)您再想想如果到我们公司来任职还有没有补充改善措施？(若答无，问)------您好像不太连续去追求卓越，您认为您能胜任我们提供给您的这份工作吗？5、口您认为《致加西亚的信》中的罗文和推荐罗文的加西加将军哪一个对企业更为重要？------(若答罗文，问)您不认为现在的企业面临着“千里马常有，而伯乐不常有的状态吗”？------(若答加西亚，问其理由)-------(若答两者兼有，问其理由)五、兴趣爱好(知识广博度)1、口您工作之余有哪些兴趣爱好？兴趣中有没有比较拿手的？2、口您在大学所设的专业课中最感兴趣的是哪一门？(待回答完毕，问)谈谈您对所在兴趣的相关看法。
高职单招面试评分表
（30%）
1、知识面广博
2、对某一方面特别精通
3、关注社会，关怀民生
4、有生活实践常识
逻辑思维
（30%）
1、辨证法看问题（正面/反面）
2、多角度看问题
3、层层深入看问题
4、由此及彼看问题
5、由点到面看问题
6、逆向思维看问题
面试综合得分：
（20%）
1、口齿清晰（没有恩、啊之类的口头禅）
2、音量适中（不宜过轻）
3、语速中等（不宜过快）
4、普通话标准
5、用语规范（不宜太过口语化）
6、有问有答（尽量避免冷场或答非所问）
7、运用语势（如有意识地略做停顿，抑扬顿挫等）
8、手势辅助（在需要时使用，因人而异）
9、整体印象（说话自然流畅，有自己的观点且条理清晰，能随机应变）
高职单招模拟面试评分表ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
准考证号：考生姓名：面试院校：
面试内容
具体指标
得分
气质品格
（20%）
1、外在形象（外貌、发型、服装等）
2、肢体语言（走姿、坐姿、眼神、手势等）
3、表情（轻松自然、略带微笑）
4、礼貌（老师好、老师再见等，适度即可，不宜做作）
5、整体形象（自信、坦率、阳光、幽默感、有个性等）
表达沟通
面试评分表(最新版)
面试评分表
申请人姓名：申请人手机：
职位：第一选择：日期：第二选择：
考官评价
1、外表： 6、工作经验：
□劣□无
□可□缺乏
□常□有相关的经验□优
2、流通交流技巧： 7、资格和技能：
□沉默不善表达□无
□言语表达不流畅□部分
□可以，但不正面□有
□正面，主动，积极，表达清楚□□过高
□善于表达，语言有条理，令人信服
3、态度： 8、可开始工作日期：
□不友善□不清楚，待定□沉默少语□可以确定
□友善，但不太主动□随叫随到
□友善，又主动
4、原工作稳定程度： 9、工资要求：
□很不稳定□要求过高
□可以□正常可以接受□稳定，退职理由充分
□十分稳定，转工作时经认真慎重考虑
5、对工作热忱 10、总体评价
□对工作不太热忱，可有可无□劣
□十分注重工资待遇□常
□可以□□好
□十分积极□十分好
11、其他评价：
最后决定：□第一次面试□第二次面试□拒绝□考虑□存档留用□不录取
面试考官一：面试考官二：。
结构化面试评分表拿来就用
文化素养 差，穿着 不得体， 举止不得 当，多余 动作多。
诚实负责，自信 而又务实，既有 进取意识又踏实 谦逊，回答极有 分寸。
有极强的设计能 力，计划能力， 计划周密可行； 组织能力强，协 调沟通方法得当
对事物的变 化反映敏捷 自然，处理 问题恰当得 体，心里承 受能力强。
10-14分
15-19分
15-24分
10-14分 能对事物变 化作出反 映，有一定 心理承受能 力，应变能 力尚可能处 理一些棘手 的问题。 0-9分
有条理，有主 次，有一定逻 辑性，能分析 归纳问题。
办事有计划，但 有一定自信心和 不够严密，有一 进取精神，但有 定的组织能力， 些好高骛远，不 有合作意识，懂 够实际。 得一些协调方法
0-9分
0-14分
0-14分
条理混乱，内 容凌乱，缺乏 逻辑性，思维 面窄。
回答问题绕弯 子，办事不负责 任，无进取心或 华而不实。
办事无计划，考 虑事情不周到， 缺乏合作意识， 协调沟通技巧差
对事物的反 映迟钝，不 知所措，ห้องสมุดไป่ตู้ 事不当。
要素得分 考官评语: 考官签字：
合计
合计
考官评语: 日期：
举止仪表 5分 4-5分
文化素养 高，举止 文雅，穿 着得体， 无多余动 作。
2-3分
有文化素 质，举止 不够大 方，穿着 整齐。
0-1分
结构化面试评分表
面试考序号 面试要素 分值 性别 语言表达能力 责任感，进取心 20分 15-20分 25分 20-25分 面试地点 逻辑思维能力， 组织协调能力 30分 25-30分 面试职位 应变能力 20分 15-20分
好 评 分 标 准 及 评 分 要 点 差 中
集体面试评价打分表
15 其他方面 综合其他方面素质评定：优秀5分；正常3分；一般2分。
评定总分
注：总分100分。评委根据每项内容进行评分。员工得分，取评委平均分核算。
评价人签字：
10 表达能力 表达流畅、谈吐有力：优秀10分；良好7分；正常4分；一般2分。
11 思维能力 讲话思路清晰：优秀10分；良好7分；正常4分；一般2分。
12 学习能力 学习能力：优秀10分；良好7分；正常4分；一般2分。
13 人际关系 处理良好的人际关系：优秀10分；良好7分；正常4分；一般2分。
14 九强感受 选择九强可能性：强烈5分；正常3分；一般1分。
5 工作渴望 当下工作需求程度：急切：5分，一般3分，不着急1分。
6 工作认知 目标岗位明确，有规划：优秀5分；正常3分；一般1分。
7 自我认知 自我优劣判断清晰：优秀5分；正常3分；一般1分。
8 自我个性 性格正向、阳光：优秀5分；正常3分；一般1分。
9 自信心 讲话坚定有力、自信：优秀10分；良好7分；正常4分；一般2分。
集体面试评价打分表
序号 评分要素
评分标准
1 教育背景 学历：985、211硕士5分；985、211本科3分；普通硕士3.5分。
姓名ALeabharlann BCDE
F
G
H
I
J
K
L
2 外貌感观 形象、第一感受：优秀5分；正常3分；一般2分。
3 举止仪表 穿着打扮、精神面貌：优秀5分；正常3分；一般1分。
4 求职动机 内心想法表露：明确：5分，一般3分，模糊1分。
完整版面试评分表
完整版面试评分表面试评分表面试者：_______________________面试官：_______________________时间：_________________________评分标准 | 具体表现 | 评分1.知识和技能知识水平 | 具备应聘岗位所需的专业知识 |技能水平 | 能够胜任应聘岗位所需的技能和能力 |工作经验 | 应聘者在相关领域的工作经验 |总评 |2.沟通能力口头表达 | 应聘者能否清晰地表达自己想要表达的意思|听力理解 | 应聘者是否能听懂他人的意思和表达 |书面表达 | 应聘者的书写和语法是否正确、清晰 |总评 |3.个人素质态度 | 应聘者的表现是否为积极、主动、具有责任感的态度 |品德 | 应聘者是否遵守职业准则和道德规范，表现正直、诚实、公正等品德 |领导能力 | 应聘者是否具备领导能力和解决问题的能力|总评 |4.团队协作合作精神 | 应聘者是否具有良好的合作精神和凝聚力，能够融入团队 |沟通协商 | 应聘者是否具备有效的沟通协商能力，能够顺利进行团队合作 |工作效率 | 应聘者的工作效率是否高效，具备分配任务的能力 |总评 |总评 |评分标准说明：1.知识和技能：此部分考察应聘者对应聘岗位的相关学科知识和专业技能是否具备，包括他们的相关工作经验，技能水平和专业知识水平等。
2.沟通能力：此部分考察应聘者的口头表达能力，在面试过程中对问题的回答，对自己的介绍是否清晰、流畅与准确；考察应聘者的听力理解能力，包含对问题的理解，对面试官的问题的回答是否恰当等；考察应聘者的书面表达能力，包括对写作表达的考查。
3.个人素质：此部分考察应聘者的个人素质，包括其态度，品德和领导能力等。
4.团队协作：此部分考察应聘者的团队协作能力，包括合作精神、沟通协商和工作效率等。
评分细则：评分细则为1-5分，5为最高分，1为最低分。
评分说明：5分：应聘者表现优秀，各项能力都十分出色，足以取得该岗位。
面试评分表
面试评分表面试评分表
姓名：______________ 日期：______________
职位：______________ 面试官：______________
评分标准：
1. 专业知识与技能（满分10分）
- 对岗位所需的专业知识了解程度（____分） - 掌握的技能与工具运用熟练程度（____分） - 对相关行业发展趋势的了解程度（____分）2. 沟通与表达能力（满分10分）
- 口头表达能力（____分）
- 书面表达能力（____分）
- 与他人沟通的能力（____分）
3. 团队合作与领导能力（满分10分）
- 在团队中的角色与贡献（____分）
- 领导能力与激励团队的能力（____分）
- 解决团队冲突的能力（____分）
4. 问题解决与分析能力（满分10分）
- 分析问题的能力（____分）
- 解决问题的能力（____分）
- 创新思维与解决复杂问题的能力（____分）5. 个人素质与适应能力（满分10分）
- 自我管理与自我激励能力（____分）
- 适应能力与抗压能力（____分）
- 责任心与积极性（____分）
总分：____分
评语：_____________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。
(完整版)面试评分表
面试评分表一、面试评分表1、面试评分表的构成面试评分表的构成(见表2—1）主要包括以下几个方面的项目：(1)姓名、考号、性别、年龄；（2)报考的类别与职位;（3）面试考查的重点内容及考核要素；（4）面试评价的标准与等级；（5）评语栏(包括录用建议或录用决策）；(6)面试评委签字栏;（7）面试时间等。
表2-1面试成绩评分表考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及录用建议主持人(签字）日期：年月日2面试评分表的格式2、面试评分表的格式主要有以下几种：（1）问卷式评分表.运用问卷形式，将所要评价的项目列举出来，由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。
(2)等级标准评价表.确定面试评价的基本要求是，将每一要素划分为若干标准等级，主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分.(3)提问题项综合评价表。
按提问顺序记分，每一评价要素对应若干题项，最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。
这种评价表一般由三部分构成：①面试提问单；②提问记分表;③综合计分评价表。
3、面试评分表的设计面试评分表是面试考官手中的重要工具，是面试标准化、结构化的重要手段，它集中体现面试测评标准.面谈中，考官一边提问，一边倾听回答,观察考生表现，同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照，在评分表上记录要点，给考生打分。
评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用，应存档备查。
表2—7和表2—8是两个结构化面试评分表的例子，是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。
表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容，高度集中，一目了然，便于考官使用。
两种评分表都采用了面试总分的百分制，但表2-7的特点是要素评分时采用10分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯，便于考官作出判断，如考生表现优良则给8～10分，表现中等则给4～7分,表现差则给0~3分；在最后合成总分时，只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可，表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。
结构化面试评分表
结构化面试评分表结构化面试评分表（中文）评分项目：知识与专业能力评分标准：5分（优秀）：候选人在专业知识方面表现出色，能够回答所有相关问题，并提供准确的解释和实例。
4分（良好）：候选人对所应聘职位的专业知识有很好的理解，能够回答大部分问题，并提供清晰的解决方案。
3分（合格）：候选人对所应聘职位的专业知识有基本的了解，能够回答一些问题，但可能缺乏详细的解释和实例。
2分（需要改进）：候选人对所应聘职位的专业知识理解有限，回答问题的准确性和完整性不够。
1分（不合格）：候选人对所应聘职位的专业知识了解有误，无法回答大部分问题。
评分项目：沟通与表达能力评分标准：5分（优秀）：候选人表达清晰准确，语言流畅，回答问题时能够提供充分的论据和解释。
4分（良好）：候选人表达清晰，语言流畅，回答问题时能够提供合理的论据和解释。
3分（合格）：候选人表达基本准确，语言流畅，回答问题时能够提供一些论据和解释。
2分（需要改进）：候选人表达不够准确，语言不够流畅，回答问题时论据和解释不充分。
1分（不合格）：候选人表达错误，语言不流畅，回答问题时无法提供论据和解释。
评分项目：解决问题的能力评分标准：5分（优秀）：候选人能够迅速理解问题的核心，并提供创造性、有效的解决方案，并能够解释和论证其合理性。
4分（良好）：候选人能够理解问题的核心，并提供有效的解决方案，并能够解释其合理性。
3分（合格）：候选人能够理解问题的核心，并提供一些解决方案，但可能缺乏详细的解释和论证。
2分（需要改进）：候选人对问题的核心理解有限，提供的解决方案不够有效或缺乏解释和论证。
1分（不合格）：候选人无法理解问题的核心，无法提供有效的解决方案。
评分项目：团队合作能力评分标准：5分（优秀）：候选人能够积极主动地与团队成员合作，有效地共享信息、充分的倾听他人观点，并能够提供有建设性的意见和帮助。
4分（良好）：候选人能够与团队成员合作，积极地共享信息，并提供合理的意见和帮助。
完整版)面试评分表
完整版)面试评分表面试评分表是用于对应试者进行面试考核的重要工具。
它主要包括姓名、考号、性别、年龄、报考职位、面试考查的重点内容和考核要素、面试评价的标准与等级、评语栏、面试评委签字栏和面试时间等几个方面的项目。
评分表的格式通常有三种，分别是问卷式评分表、等级标准评价表和提问题项综合评价表。
问卷式评分表采用问卷形式，将需要评价的项目列举出来，由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。
等级标准评价表则是将每一要素划分为若干标准等级，主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况，选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。
提问题项综合评价表则按提问顺序记分，每一评价要素对应若干题项，最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。
这种评价表一般由三部分构成：面试提问单、提问记分表和综合计分评价表。
面试评分表的设计十分重要，它应该清晰明了、简洁明确，并且能够充分反映应试者的真实水平和表现。
在设计评分表时，应该考虑到面试的重点内容和考核要素，制定相应的评价标准和等级，并且在评语栏中提供录用建议或录用决策。
最后，评分表应该由主持人签字，并注明日期，以确保评分的公正性和准确性。
面试评分表是面试考官手中的重要工具，用于标准化和结构化面试过程，集中体现面试测评标准。
在面谈中，考官会提问，倾听回答，观察考生表现，并将考生的表现与评分表上的测评标准相对照，在评分表上记录要点，给考生打分。
评分表类似于笔试的考生试卷，是面试中的重要文件，具有法律效用，应存档备查。
表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子，是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。
这些表格包括考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点、评分刻度、考官记录及评语等内容，高度集中，一目了然，便于考官使用。
两种评分表都采用了面试总分的百分制，但表2-7的特点是要素评分时采用10分制，符合一般模糊评价给分的心理惯。
表2-8的特点是将各要素权重的不同直接体现为各要素满分值的不同，直接相加即可得到考生的面试总评分。
面试评分表评估表
熟知专业知识及前沿动态
9
良好பைடு நூலகம்职业道德和操守
10
自我学习、总结和检讨
专业能力
11
善于交际，社交能力强
12
沟通顺畅，良好的表达能力
13
处变不惊，应变能力强
14
不沿袭守旧，创造创新能力
15
不轻言舍弃，抗压能力强
综合素养
16
酷爱本职，工作热情投入
17
乐观自信，对自己充满信心
18
重视和谐配合，团结协作
19
面试评估表
姓名
性别
年龄
学历
应聘岗位
毕业院校
全文可编辑
专业
毕业时间
面试内容
特优
优
良
中
差
备注
项目
序
评分要素
5分
4分
3分
2分
1分
形象气质
1
仪容外表整洁、着装得体
2
举止文明、符合商务礼仪
3
自我介绍简洁大方、干练
4
乐观、自信、心理素养好
5
条理清楚、思维逻辑能力强
知识体会
6
充足的行业知识储备
7
丰富的实际操作体会
爱岗敬业，具有奉献精神
20
虔诚担当，正义感和使命感
合计（满分100分）
X
X
X
X
X
X分
面试人评语
录用意见
是否存档
□录用
□不录用
□备选
□是
□否
面试人签字：日期：年 月 日
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
评分
等级
部门
评估
5
8~10
8~10
13~15
13~15
13~15
13~1513~Biblioteka 5优秀35~7
5~7
9~12
9~12
9~12
9~12
9~12
良好
1
1~4
1~4
1~8
1~8
1~8
1~8
1~8
一般
部门负责人评分
综合评价
签名及日期：
人事部评分
综合评价
签名及日期：
总经办复试评分
综合评价
具有较强的计划、控制、组织、协调能力良好，计划周密可行。
反应的机敏程度、人际沟通、能力与技巧、面对压力的心理承受力和自制力。
思维机敏程度，条理性与广度、深度，逻辑性和严密性，判读分析问题是否全面。
有积极向上的人生观，对职业发展有较好的规划。
对企业发展发方向及岗位职责有认同，能接受企业目前可提供的薪金福利水平。
《面试评分表》
姓名：日期： 面试岗位： 部门负责人：
评分项
仪表举止
5
自我认知能力
10
语言表达能力
10
组织协调能力
15
应变能力
15
逻辑思维
15
责任感
15
工作稳定性
15
总分
100
评分要点
仪表端庄自然，服饰得体大方、举止稳重，精神面貌良好。
能准确判断自己的优势、劣势，并针对劣势提出弥补措施。
表达清晰简洁、准确，叙述流畅有条理。
签名及日期：
面试结果