业精于勤-荒于嬉;行成于思-毁于随。学习资料
行成于思毁于随的上一句是什么
行成于思毁于随的上一句是什么
“行成于思，毁于随”的上一句是“业精于勤，荒于嬉。
”
扩展资料：
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随是《进学解》中的诗句之一，作者是唐代诗人韩愈。
原文：
国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
方今圣贤相逢，治具毕张。
拔去凶邪，登崇畯良。
占小善者率以录，名一艺者无不庸。
爬罗剔抉，刮垢磨光。
盖有幸而获选，孰云多而不扬？诸生业患不能精，无患有司之不明；行患不能成，无患有司之不公。
”。
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随读刘少奇同志《论共产党员的修养》有感在重温刘少奇同志《论共产党员的修养》的活动中，我切实认识到加强党员的修养，不是泛泛空谈，而应该实实在在地体现到具体工作和生活的方方面面。
党员与积极分子应当始终保持强烈的使命感和责任感，坚持正确的人生观、价值观，在深入学习上下功夫，在工作中勇挑重担，敢于接受多方面的考验和磨练。
‚业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随‛，‚黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面‛，这些名言警句时刻提醒我们要珍惜时间、珍惜当下，志存高远，克己尽责。
思想控制行动。
只有树立正确的理想和信念，才能在坚定不移地为中国社会主义而奋斗的道路上看得更高、走得更远。
刘少奇同志在《论共产党员的修养》中列举的党内各种错误思想意识，这些现象过去有，现在也有，在很长的一段时期内也会存在。
尤其当今时代，各种思潮相互激荡，价值取向多样化，一些人思想上出现了注重个人主义、忽视集体主义，注重实惠、忽视理想，注重索取、忽视奉献，注重享受、忽视奋斗的倾向。
这些变化对党员的理想信念和党性修养提出了新的要求，党员面临着世界观、价值观、权力观的严峻考验。
在新形势下，党员有没有坚定的共产主义理想和社会主义信念不是一个可有可无、党员个人的问题，而且是一个严肃、重大的政治问题。
因此，在改革开放、建立和完善社会主义市场经济的条件下，党员必须要牢固树立正确的理想信念，不断加强世界观的改造和党性修养,培养积极向上的心态。
一靠理论引导，坚持学习,这是树立坚定理想信念的重要途径，这就是说在日常的工作中要多读书、读好书，不断加强政治理论学习，业务知识学习，多管齐下，切实提升个人的综合素质。
二靠身体力行，注重实践，这是树立坚定理想信念的重要手段。
这意味着要始终坚持理论联系实践的工作方法，注重理论知识的迁移，用发散性思维分析问题、解决问题，不断精化业务流程，提高工作和服务水平。
《论共产党员的修养》一书中都提到：‚某些党员的学习不努力，在政治上理论上的兴趣不高‛、‚为了人民，力求前进，这是共产党员最宝贵的品质‛、‚我们普通的党员，在共产主义事业中也是做一部分工作，尽一部分责任‛、‚大小虽然不同，但都是整个伟大事业中的‘一部分’‛、‚共产党员对于工作的态度，应该是党需要做什么工作，就去做什么工作，不管这个工作是自己愿意做的或者是不愿意做的，都应该愉快地努力地做好‛。
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随诗书勤乃有不勤
二、研读第一段 1.本文是一篇议论文，开门见山亮出了观点，请问哪一句能作为全文的中心论点？
2.老师的作用是什么？ 传道受业解惑古之学者必有师
3.人为什么要“从师”？ 人非生而知之，孰能无惑
4.选择老师的标准和态度是什么？ 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
思考：第一自然段提出了怎样的中心论点？ 从哪几个角度对中心论点进行阐释？
成为
生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
指知识和 道理
疑问代词， 谁
跟从 指示代词， 那些
理解
古代求学的人一定有老师。老师，是靠他传授 道理，教授学业，解释疑难问题的。人不是生下来 就懂得道理的，谁能没有疑惑？（有了）疑惑， （如果）不跟从老师（学习），那些成为疑难问题 的，（就）最终不能理解了。
中国文化史上第一篇 集中论述教师问题的不朽 之作——《师说》
师 说
韩 愈
学习目标
知识与能力： 积累文言知识，学习“破” “立” 结合的写法。
过程与方法： 朗读课文，学习借鉴本文正反对 比的论证方法。
情感态度与价值观： 了解韩愈关于尊师重教的论述和 本文的思想意义。
走近韩愈
韩愈（768—824），字退之，河南河 阳人，祖籍河北昌黎，世称“韩昌黎”。 死后谥“文”，故又称“韩文公”。著名 文学家，哲学家。古文运动的倡导者。苏 轼称他“文起八代之衰”,明人列他为“唐 宋八大家”之首。他少小孤苦，由兄嫂抚 养长大，刻苦自学,二十五岁中进士，二十 九岁以后才登上仕途， 后来任国子监祭酒， 吏部侍郎等职，中间曾几度被贬。
“说”是古文中的一种文体，属议论文范围，一般为陈述自己对某种事物的见 解。如《马说》、《捕蛇者说》、《爱莲说》、《师说》等都属于这一种文体。
业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随。,根据自己生活经历写一篇作文
业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随。
,根据自己生活经历写一篇作文业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
这大家可能都知道，这句名言的作者是韩愈，但是大家可能不知道，韩愈写这句诗的中心思想是什么吧:韩愈认为教育的目的就是“学所以为道”，道即“先王之教”，主要是儒家仁义道德。
教育任务和内容，大体包括三个方面:一是德育，包括仁义道德等整套儒家伦理;二是智育，有“诗、书、易、春秋”;三是政治教育，包含礼、乐、刑、政等。
韩愈在教育方面还总结出许多带有规律性的东西，提出不少精辟而独到的见解，丰富了我国古代教育学理论。
第一，要善于识别人材、培养人材。
他认为人材总是有的，关键在于能否识别和扶持，"世有伯乐，然后有千里马;千里马常有，而伯乐不常有"。
第二，提倡勤奋刻苦、独立思考。
韩愈有几句格言:业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。
这是他治学多年的宝贵经验的结晶，也是他对前人治学经验教训的总结。
第三，在教学方法上注意生动活泼。
他"讲评孜孜，以磨诸生，恐不完美，游以恢笑啸歌，使皆醉义忘归"。
第四，重视师道和学无常师。
韩愈的《师说》是中国教育史的宝贵遗产。
它阐述了师道的重要性:"古之学者必有师师者所以传道授业解惑也。
人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其惑也终不解矣"。
那你们有知道这句话的含义吗?想知道的话，就来看一看吧:“业精于勤;荒于嬉”，这句话的意思是学业的精深在于勤奋，荒废则在于贪玩。
这里，“勤"和“嬉"是条件"精"和“荒”是结果。
“勤”，就像一把钥匙，它可以打开知识宝库的大门，可以促进学业的发展，可以促使美好愿望的实现。
古今中外凡是有成就的人，无不勤，美国作家海明威成名了，但他还是给自己规定了每天的写作字数。
这种写作上的"勤”，使他写出了《老人与海》等不朽着作;获得了诺贝尔文学奖。
"勤"，造就了《史记》的作者司马迁那样的伟大文学家，造就了镭元素发现者居里夫人那样的伟大科学家，造就了油画《蒙娜丽莎》的作者达·芬奇那样的伟大画家。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 译文
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随译文全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
这句话源自《庄子·逍遥游》，意为只有勤奋工作，才能取得成功；只有认真思考，才能成就事业。
如果荒废努力，沉迷娱乐，结果只会是失败；如果不思索行事，随波逐流，最终只会导致毁灭。
在当今社会，这句话仍然有着深刻的现实意义。
成功从来都不是一蹴而就的，它需要付出大量的汗水和努力。
只有在勤奋工作中积累经验，不断提升自己的能力，才有可能取得成功。
而轻松娱乐只是人生中的一小部分，不能成为主要的生活方式。
如果整天只顾着玩乐而忽略了工作，那么迟早会发现自己一事无成，毫无价值。
同样，只有深思熟虑，周密计划，才能取得事业上的成就。
在做任何事情之前，都需要对其进行充分的思考，明确目标和方法，才能在日后避免后悔和失败。
而随波逐流，听天由命，往往只是向着失败的方向前进。
没有计划和思考的行动往往会导致事业的毁灭，无法实现自己的目标。
所以，业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
这句话警示我们要珍惜时间，珍惜每一个机会，勤奋工作，努力实现自己的目标。
要学会思考，理性行事，不要盲目跟风，不要轻视计划和思考的重要性。
只有时刻牢记这句话的教导，我们才能在人生的道路上越走越远，最终取得成功。
第二篇示例：业精于勤，荒于嬉。
这句话传达了一个非常重要的道理，即只有勤奋努力才能取得成功，懒惰嬉戏只会让人落后于他人。
在现代社会，竞争激烈，要想在各个领域取得成功，离不开勤奋努力。
无论是在工作中，学习中，还是在生活中，只有专心致志，努力学习，才能不断提高自己的能力和水平。
许多成功的人都深知这一道理，他们每天都在不停地努力工作，不停地学习提升自己，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
而荒于嬉，就是指懒惰嬉戏，浪费时间。
在现代社会，有许多人因为浪费时间，贪玩嬉戏，最终导致了自己的失败。
他们没有坚持不懈地努力工作，没有认真学习提高自己，甚至放弃机会，选择了逃避现实。
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随
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业业精于勤荒于嬉行成于思毁于随的意思
《业业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随》的意思是指一个人要做事情要勤奋，不要玩乐；要思考，不要随意行动。
这句话告诫我们要培养勤奋、认真、深思熟虑的品质，以此来取得成功，避免荒废、轻率、随意行事而导致失败。
在此文章中，我将深入探讨这个主题，分析其背后的深层含义，并共享我对这个主题的个人理解。
总结性内容：在生活中，我们常常能够感受到“业业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”的重要性。
对于这句话，我们应该重视勤奋、思考、深思熟虑的意义，避免轻率、荒废、随意行动，以此来获得成功，避免失败。
通过对这个主题的深入讨论，我们能够更好地理解并运用这个道理，让它成为我们取得成功的助力。
个人观点和理解：我认为，“业业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”是一个非常重要的道理。
在当今社会，勤奋和思考的重要性愈发显著。
我们应该时刻牢记这个道理，培养勤奋、思考的品质，不轻率随意行事。
只有这样，我们才能在竞争日益激烈的环境中取得成功。
对于这个主题的理解：从表面上来看，“业业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”似乎是一句普通的励志格言，告诫人们要勤奋不荒废，要深思熟虑，不要随意行动。
但是，如果深入思考，这句话背后的涵义是非常丰富的。
勤奋和思考不仅仅是为了功利，更是一种态度和生活方式。
它们代表了对生活的热爱和对自我的要求，是一种精神追求。
荒废和随意行动则是背弃了这种追求，是对自我的放纵和放弃。
文章内容：一、对“业业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”的解读这句话包含了“业业精”、“勤”、“荒于嬉”、“行成于思”、“毁于随”等关键词，这些关键词蕴含了丰富的意义。
我们可以从“业业精”的角度来理解这句话。
...二、勤奋的重要性勤奋是“业业精于勤”中的重要一环。
勤奋代表了一种对目标的执着和对工作的负责。
...三、深思熟虑的必要性在“行成于思”中，“思”是非常重要的。
深思熟虑能够让我们避免鲁莽行事，有助于我们做出更为明智的决策。
...四、放纵随意行动的危害与“行成于思”相对应的是“毁于随”。
学习理论的诗句
学习理论的诗句有关学习的名言和诗句有以下这些：1、敏而好学，不耻下问——孔子《论语·公冶长》译文：天性聪敏的人大多不爱学习，地位高的人又多以下问为耻。
2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈《进学解》译文：业靠勤奋才能精湛，如果贪玩就会荒废；德行靠思考才能形成，如果随大流就会毁掉。
3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子《论语·为政》译文：只是学习却不思考就会迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子《论语•雍也》译文：对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。
比喻学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得快。
5、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿《劝学》译文：少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
6、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府长歌行》译文：年少时如果不珍惜时间努力向上，到老只能白白地悔恨自己与悲伤了。
7、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游《警世贤文》译文：等到真正用到知识的时候才后悔自己会的知识太少了，没有亲身经历过的事情，就不知道它的艰难。
8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵》译文：博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹《训学斋规》译文：读书有三到，就是心到、眼到、口到。
10、读万卷书，行万里路——刘彝《画禅室随笔——卷二》。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随作文
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随作文业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随作文无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是店铺为大家整理的业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随作文篇1暑假。
我把作业写了一半，就去了公园里滑旱冰。
那一天，天气很热，公园里的人们都穿着中裤。
我来到了公园边上的平地上开始滑来滑去。
地很平，我觉得这样滑来滑去一点儿也不好玩儿。
于是我就来到上面有些不平的地方玩，却不想被一块小石子儿绊到了，膝盖被划破了皮，血一直流，我艰难地站起来，慢慢地走回家。
这时候，我深深地知道了一个道理：莫以恶小而为之。
回到了家，爸爸妈妈看见了我，心疼地说：你的膝盖怎么了？”我说：“被石头绊倒了。
”爸爸生气地说：“你不去平地滑，去不平的地方干什么？”“在平的地方滑不好玩，所以我才去不平的地方玩的。
”爸爸说：“生命在于运动，不是为了玩，而是指锻炼自己。
对了，你的作业做完没有？”我低声地说：“还没有。
”爸爸生气了，说：“去把作业做好，不做好你今晚就不用睡了。
”8点了，我才把作业做好。
我的作业本上写着：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
这是韩愈说的，这短短的句子让我知道，要想有好成绩，就要勤学各门科目，这样才能有好成绩。
好成绩不是天生的，而是后天靠努力学习的。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
生命在于运动。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”这件事和这三个道理我都深深地记住了。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随作文篇2“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。
韩愈的这句名言是我上学以来记住的第一个名言。
告诉我的人是我的小学老师刘老师。
记得有一次，我没有认真完成作业，为了多玩一会儿，字迹很潦草。
她把我叫到办公室，对我说；“你是一个从不让老师操心的好学生，可是你今天写的作业让我很失望……”此刻，我感觉到她那充满智慧的眼神变得严厉了，使我不敢与她对视。
思想道德修养与法律基础
思想道德修养与法律基础补考试卷1. ( 单选题) “业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”这一格言说明了同学们应培养的优良学风是（）。
（本题4.0分)A、严谨B、求实C、勤奋D、创新学生答案：C标准答案：C解析：这是唐代思想家韩愈的名言，意思是学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏.得分：42。
（单选题）创新学习的基础是（)。
(本题4。
0分)A、标新立异B、求真务实C、开拓创新D、博大精深学生答案：B标准答案:B解析：创新学习是一种以求真务实为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习. 得分：43. （单选题）理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅具有现实性而且具有(）。
（本题4.0分)A、实践性B、预见性C、层次性D、科学性学生答案：B标准答案：B解析:理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅具有现实性而且具有预见性:一方面，理想是人们一定社会实践的产物，同时它又超越了今天的实践；另一方面，理想必须通过人们的实践活动才能实现，同时它又指明了进一步实践的方向。
得分：44. （单选题) 信念的最集中、最高的表现形式是（）。
（本题4.0分）A、信仰B、理想C、志向D、意志学生答案：A标准答案：A解析：信仰是信念最集中、最高的表现形式。
一般来说,信仰可分为两种类型:一是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒谬的理论的盲目相信、狂热崇拜；另一种是在社会实践活动中,对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行。
后者就是我们所主张的信仰。
得分：45. ( 单选题）钱学森被评为“两弹一星"的功臣而受到国家表彰时,他这样说：“说是表彰我对‘中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论’方面所做的一切工作.我想在这里‘中国’两个字是最重要的."对钱老这段话的理解是（)。
（本题4。
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随【优质】
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随读刘少奇同志《论共产党员的修养》有感在重温刘少奇同志《论共产党员的修养》的活动中，我切实认识到加强党员的修养，不是泛泛空谈，而应该实实在在地体现到具体工作和生活的方方面面。
党员与积极分子应当始终保持强烈的使命感和责任感，坚持正确的人生观、价值观，在深入学习上下功夫，在工作中勇挑重担，敢于接受多方面的考验和磨练。
‚业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随‛，‚黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面‛，这些名言警句时刻提醒我们要珍惜时间、珍惜当下，志存高远，克己尽责。
思想控制行动。
只有树立正确的理想和信念，才能在坚定不移地为中国社会主义而奋斗的道路上看得更高、走得更远。
刘少奇同志在《论共产党员的修养》中列举的党内各种错误思想意识，这些现象过去有，现在也有，在很长的一段时期内也会存在。
尤其当今时代，各种思潮相互激荡，价值取向多样化，一些人思想上出现了注重个人主义、忽视集体主义，注重实惠、忽视理想，注重索取、忽视奉献，注重享受、忽视奋斗的倾向。
这些变化对党员的理想信念和党性修养提出了新的要求，党员面临着世界观、价值观、权力观的严峻考验。
在新形势下，党员有没有坚定的共产主义理想和社会主义信念不是一个可有可无、党员个人的问题，而且是一个严肃、重大的政治问题。
因此，在改革开放、建立和完善社会主义市场经济的条件下，党员必须要牢固树立正确的理想信念，不断加强世界观的改造和党性修养,培养积极向上的心态。
一靠理论引导，坚持学习,这是树立坚定理想信念的重要途径，这就是说在日常的工作中要多读书、读好书，不断加强政治理论学习，业务知识学习，多管齐下，切实提升个人的综合素质。
二靠身体力行，注重实践，这是树立坚定理想信念的重要手段。
这意味着要始终坚持理论联系实践的工作方法，注重理论知识的迁移，用发散性思维分析问题、解决问题，不断精化业务流程，提高工作和服务水平。
《论共产党员的修养》一书中都提到：‚某些党员的学习不努力，在政治上理论上的兴趣不高‛、‚为了人民，力求前进，这是共产党员最宝贵的品质‛、‚我们普通的党员，在共产主义事业中也是做一部分工作，尽一部分责任‛、‚大小虽然不同，但都是整个伟大事业中的‘一部分’‛、‚共产党员对于工作的态度，应该是党需要做什么工作，就去做什么工作，不管这个工作是自己愿意做的或者是不愿意做的，都应该愉快地努力地做好‛。
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随译文
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随译文
哎，说起这个“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，咱们可得好好聊聊。
这老话儿，听着就透着那么一股子智慧劲儿，跟咱老百姓过日子，那是一样一样的。
你想啊，咱们做事儿，得勤快，对吧？就像是地里头的庄稼，你不勤快地浇水、除草、施肥，它咋能长得好，结出沉甸甸的穗子来呢？同理，不论你是干啥的，手艺活也好，脑力活也罢，都得下苦功夫，勤学苦练。
天天泡在麻将桌上，或者手机不离手，刷着短视频，乐呵乐呵，那手艺能精吗？那脑子能灵光吗？肯定不行嘛！这就是“业精于勤荒于嬉”的道理，勤快点儿，日子才有奔头。
再来说说“行成于思毁于随”。
咱们做事儿，不能光凭一股子蛮劲，得动脑子，得思考。
你想盖个房子，总得先设计设计，算算材料，看看地基稳不稳当，对吧？不能人家说啥就是啥，跟风随大流，最后房子盖歪了，漏风漏雨，那可就哭都来不及了。
人生路上也是这样，每走一步都得想好了，考虑周全了，别稀里糊涂地跟着别人屁股后头跑。
要有自己的主意，有自己的判断，这样才能走得更稳当，更远。
我记得小时候，我爷爷就常跟我说：“娃儿啊，做事儿要勤快，更要用心。
别整天跟那些游手好闲的人混，也别啥都听别人的，得有自己的主意。
”那时候我不大懂，现在回想起来，爷爷说的不就是这个理儿嘛！
所以说啊，咱们每个人都得记住这句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
”别小看了它，这里面可藏着大学问呢！咱们得把它当成个座右铭，时刻提醒自己，不管是在工作上还是生活中，都要勤快、用心、有主见。
这样，咱们的日子才能越过越红火，越过越有滋味儿！。
业精于勤荒于嬉行成于思毁于的作文
业精于勤荒于嬉行成于思毁于的作文全文共5篇示例，供读者参考业精于勤荒于嬉行成于思毁于的作文1“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。
韩愈的这句名言是我上学以来记住的第一个名言。
告诉我的人是我的小学老师刘老师。
记得有一次，我没有认真完成作业，为了多玩一会儿，字迹很潦草。
她把我叫到办公室，对我说；“你是一个从不让老师操心的好学生，可是你今天写的`作业让我很失望……”此刻，我感觉到她那充满智慧的眼神变得严厉了，使我不敢与她对视。
从她的话语中，我听出了她对我的愤怒与失望。
她说的每一句话都刺痛着我的心。
我羞愧万分，并下定决心，以后再也不惹她生气了，一定要认真完成作业。
她仿佛读懂了我的心，鼓励我说；“不要因为这件事打消了你对学习的积极性，你依然是个好学生！”这时她的眼神又变得温柔了。
她又鼓励了我几句，让我好好学习。
我很痛快的答应她，以后再也不犯类似的错误。
还有一次，她在讲台上讲一篇文章，而我却沉浸在小说中。
过一会儿，我感觉她的声音突然变大了，这声音把我从小说中拽回了课堂。
我抬头一看，原来她就站在我身边。
她的目光向我射来，我从目光中读出了她对我的提醒、谴责、劝阻。
使我认识到了自己的错误。
她的目光让我感受到了她对学生的严厉，也让我感受到了她的良苦用心和对学生们的爱，使我感动不已。
我在心底里暗暗发誓：以后上课再也不开小差了。
她时常用眼神鼓励我，使我对自己更有信心。
业精于勤荒于嬉行成于思毁于的作文2暑假。
我把作业写了一半，就去了公园里滑旱冰。
那一天，天气很热，公园里的人们都穿着中裤。
我来到了公园边上的平地上开始滑来滑去。
地很平，我觉得这样滑来滑去一点儿也不好玩儿。
于是我就来到上面有些不平的地方玩，却不想被一块小石子儿绊到了，膝盖被划破了皮，血一直流，我艰难地站起来，慢慢地走回家。
这时候，我深深地知道了一个道理：莫以恶小而为之。
回到了家，爸爸妈妈看见了我，心疼地说：你的'膝盖怎么了？”我说：“被石头绊倒了。
”爸爸生气地说：“你不去平地滑，去不平的地方干什么？”“在平的地方滑不好玩，所以我才去不平的地方玩的。
进学解成语
1、业精于勤读音：yâjīng yúqín释义：业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。
学业精深是由勤奋得来的。
原文：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”2、行成于思读音：xíng chãng yúsī释义：行：行动，行事。
思：思考。
行事或处理问题成功在于进行周密的思考。
指做事情要多思考，多分析。
原文：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”3、爬罗剔抉读音：páluïtījuã释义：爬：爬梳；罗：搜罗；爬罗：搜集；剔：剔除；抉：选择；剔抉：筛选。
指广泛地搜罗，精细地选择。
原文：“爬罗剔抉，刮垢磨光，盖有幸而获选，孰云多而不扬？”4、刮垢磨光读音：guāgîu mïguāng释义：刮去污垢，磨出光亮。
原指培养人才时磨砺而使之高尚纯洁；也喻深入研讨，力求臻于精湛；有时亦含贬义，喻致力于细琐之事。
原文：“爬罗剔抉，刮垢磨光，盖有幸而获选，孰云多而不扬？”5、贪多务得读音：tān duōwùdã释义：贪：求多；务：务必。
原指学习上务求尽多地获得知识。
后泛指对其他事物贪多并务求取得。
原文：“记事者必提其要，篡言者必钩其玄，贪多务得，细大不捐。
”6、细大不捐读音：xìdàbùjuān释义：细：微，小；捐：舍弃。
小的大的都不抛弃。
形容所有东西兼收并蓄。
常指收罗的东西多，毫无遗漏。
原文：“记事者必提其要，篡言者必钩其玄，贪多务得，细大不捐。
”7、焚膏继晷读音：fãn gāo jìguǐ释义：焚：使……燃烧；膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日影或者指一种古代的计时工具。
点上油灯，接续日光。
形容勤奋地工作或学习。
原文：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。
”8、兀兀穷年读音：wùwùqiïng nián释义：兀兀：劳苦的样子；穷年：终年，一年到头。
有关学海无涯的名言警句
有关学海无涯的名言警句
1. 韩愈：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
- 含义：学业由于勤奋而精通，但它却能荒废在游戏玩耍中；事情由于反复思考而成功，但它却能毁灭于不经大脑的随性中。
这一名言强调了勤奋和思考在学习过程中的重要性，学海无涯，只有不断勤奋努力、深入思考才能有所成。
2. 庄子：吾生也有涯，而知也无涯。
- 含义：人的生命是有限的，而知识是无限的。
这直接点明了学海的无边无际，激励人们珍惜有限的生命时光，尽可能多地去学习无限的知识。
3. 孔子：学而不已，阖棺乃止。
- 含义：学习是不可以停止的，一个人应该到了盖棺材的时候才停止自己的学习。
体现了终身学习的理念，无论何时，学习都没有尽头，学海是永远探索不完的。
4. 朱熹：问渠那得清如许？为有源头活水来。
- 含义：要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
这可以理解为在学习中，只有不断汲取新的知识（源头活水），才能保持思维的清晰和学识的增长，学海无涯，知识的源头是无尽的。
5. 荀子：学不可以已。
- 含义：学习是不可以停止的。
简洁地表达了学习应该是一个持续不断的过程，因为学海浩瀚，永远有新的知识等待人们去探索。
韩愈劝学解原文及翻译
韩愈劝学解原文及翻译导语：劝学解》，又名《进学解》，是关于如何学与教的论述，其中也用比喻的方式，以下是小编整理的韩愈劝学解原文及翻译，希望能够帮助到大家！【原文】国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之日：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
方今圣贤相逢，治具毕张，拔去凶邪，登崇俊良。
占小善者率以录，名一艺者无不庸。
爬罗剔抉，刮垢磨光。
盖有幸而获选，孰云多而不扬。
诸生业患不能精，无患有司之不明；行患不能成，无患有司之不公。
”言未既，有笑于列者日：“先生欺余哉！弟子事先生，于兹有年矣。
先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编；纪事者必提其要，纂言者必钩其玄；贪多务得，细大不捐；焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。
先生之业，可谓勤矣。
觗排异端，攘斥佛老；补苴罅漏，张皇幽眇；寻坠绪之茫茫，独旁搜而远绍；障百川而东之，回狂澜于既倒。
先生之于儒，可谓劳矣。
沉浸酿郁，含英咀华。
作为文章，其书满家。
上规姚姒，浑浑无涯，周《诰》殷《盘》，佶屈聱牙，《春秋》谨严，《左氏》浮夸，《易》奇而法，《诗》正而葩；下逮《庄》、《骚》，太史所录，子云、相如，同工异曲。
先生之于文，可谓闳其中而肆其外矣。
少始知学，勇于敢为；长通于方，左右具宜。
先生之于为人，可谓成矣。
然而公不见信于人，私不见助于友，跋前疐后，动辄得咎。
暂为御史，遂窜南夷。
三年博士，冗不见治。
命与仇谋，取败几时。
冬暖而儿号寒，年丰而妻啼饥。
头童齿豁，竟死何裨？不知虑此，反教人为？”【译文】国子先生清晨来到太学，把学生们召集来，站在讲舍之下，训导他们说：“学业靠勤奋才能精湛，如果贪玩就会荒废；德行靠思考才能形成，如果随大流就会毁掉。
当今朝廷，圣明的君主与贤良的大臣遇合到了一起，规章制度全都建立起来了，它们能铲除奸邪，提拔贤俊，略微有点儿优点的人都会被录用，以一种技艺见称的人都不会被抛弃。
仔细地搜罗人才、改变他们的缺点，发扬他们的优点。
只有才行不够而侥幸被选拔上来的人，哪里会有学行优长却没有被捉举的人呢？学生们，不要担心选拔人才的人眼睛不亮，只怕你们的学业不能精湛；不要担心他们做不到公平，只怕你们的德行无所成就！”话还没说完，队列中有个人笑着说：“先生是在欺骗我们吧。
关于学习的名言及出处
关于学习的名言及出处学习从来无捷径，循序渐进登高峰。
名人关于学习的名言蕴含丰富的道理，鼓励着人们努力学习。
以下是店铺分享的关于学习的名言及出处的内容，希望你喜欢!关于学习的名言及出处经典1) 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
2) 除了时间，什么也不属于我。
3) 时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起。
4) 吾生也有涯，而知也无涯。
5) 在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。
必须过真实的生活，过有价值的生活。
——巴甫洛夫6) 辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。
——布莱克7) 从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。
——杰弗逊8) 学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
9) 时间就是能力等等发展的地盘。
——马克思10) 我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近。
11) 年华一去不复返，事业放弃在难成。
12) 任何节约归根到底是时间的节约。
——马克思13) 对活者的人来说，是没有明天的;死了的人则没有今天。
14) 光阴易逝，岂容我待。
15) 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。
——莎士比亚16) 不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。
——布莱希特17) 态度决定成败，无论情况好坏，都要抱着积极的态度，莫让沮丧取代热心。
生命可以价值极高，也可以一无是处，随你怎么去选择。
——吉格斯18) 得到时间，就是得到一切。
19) 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。
——巴斯20) 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
关于学习的名言及出处推荐1) 你的成就大小，往往不会超出你自信心的大小……不热烈地坚强地希求成功期待成功，而能取得成功的，天下绝无此理。
成功的先决条件就是自信……缺乏自信，就会大大减弱自己的生命力。
——马尔腾2) 一万年太久，只争朝夕。
——毛泽东3) 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
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（周一升旗）演讲稿
业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随这句话是伟大诗人韩愈说的。
意思是说我们学业由于勤奋而精通，但它却可以荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但他却能毁灭于随随便便。
勤奋不是一朝一夕的，只有努力加汗水才能形成。
勤奋是成功的基础，这就如同楼房的地基，只有地基牢固了才可以使楼房屹立于风雨中。
如果只是一昧的追求玩乐，学业永远也不会有惊人的结果。
现在的荒废，就注定了一辈子的悲哀，后悔是最终的结果。
伟大发明家爱迪生，他一生中有1300多
种发明，人们称赞他是一位天才。
可他却说：“天才，就是一份灵感加上九十九份的汗水。
”
所以，请大家在学习中一定要谨记这句名言：业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。