小说的基本知识及考试要点
高考语文小说必考知识点
高考语文小说必考知识点高考语文中的小说是一个重要的考查内容，要求掌握小说的理论知识、分析技巧以及具体作品的背景、主题等。
下面，针对高考语文小说必考知识点进行系统论述。
一、小说的定义和特点小说是一种以叙事为主要手法，通过描写人物形象和情节来反映社会生活、展现人性和传达主题的文学体裁。
小说具有以下特点：1. 叙事性强：小说以故事情节为框架，通过故事的推进展开叙述，读者可以通过细节、对话等手法感受到作者传达的信息。
2. 人物形象丰满：小说中的人物是故事的核心，他们具有各自的性格特点、命运以及与其他人物的关系。
3. 真实反映社会生活：小说通常以真实的社会背景为基础，并通过人物和事件的刻画展现社会生活的方方面面。
4. 主题多样化：小说可以反映个体人生的变迁和内心的矛盾，同时也可以展示社会问题和价值观的探索。
二、小说的发展历程20世纪初，中国小说经历了近代文化与传统文化的碰撞与冲突，呈现出多种不同风格和主题的发展。
这其中包括以下几个重要的阶段：1. 早期小说：主要指1900年前后的小说，以"讲史言志"为主要特点，如《红楼梦》、《西游记》等。
2. 新文化运动时期：20世纪初，中国进入了新文化运动的时期，小说开始关注社会问题、人性思考等主题，弥补了传统小说的不足。
如《狂人日记》、《茶馆》等。
3. 新时期小说：20世纪30年代至1949年，小说进入了现实主义的阶段，强调真实反映社会生活和人物命运的变迁。
如《家》、《围城》等。
4. 文革时期小说：20世纪60年代至70年代，中国文学经历了动荡的文化大革命时期。
这一时期的小说多以宣传革命理论和英雄形象的刻画为主，主题单一，创作手法受限。
5. 中国当代小说：20世纪90年代至今，随着改革开放的进行，中国小说进入了多元化、多样式的阶段。
小说主题丰富多样，兼具现实主义、后现代主义等不同风格。
如《活着》、《檀香刑》等。
三、小说的阅读与分析技巧1. 分析小说的题目和封面：小说的题目和封面往往可以暗示作品的主题、风格和情感氛围，通过对题目和封面的分析可以提前了解作品的基本信息。
小说知识点考点总结
小说知识点考点总结小说是一种文学体裁，是用虚构的方法展示人类生活和情感的一种文学作品。
小说通常通过叙述一个或者多个主要人物的生活经历，以及主人公所处的社会环境来表现作者对人生、社会和人性的一种思考和审视。
在考试中，小说是一个常见的考点。
以下是一些小说的知识点考点总结。
一、小说的定义和特点1. 小说是一种虚构的文学作品。
2. 小说通常通过叙述一个或者多个主要人物的生活经历来展现人类生活和情感。
3. 小说的内容广泛，可以包括各种人生和社会主题。
4. 小说的风格多样，可以是幻想小说、现实主义小说、历史小说等等。
二、小说的类型和流派1. 青年小说：以青少年为读者对象，主要讲述年少时的爱情和友情故事。
2. 爱情小说：以爱情为主题，讲述男女之间情感纠葛的故事。
3. 推理小说：以犯罪案件为背景，通过推理揭示谜团的故事。
4. 奇幻小说：以超自然幻想为故事主题，讲述奇幻的世界和人物。
5. 历史小说：以历史事件和人物为背景，再现历史场景的故事。
三、小说的结构和要素1. 故事情节：故事的发展过程和情节安排。
2. 人物塑造：小说中的主要人物形象、性格特点和角色关系。
3. 语言风格：作者用词和语言的风格和特点。
4. 背景描写：小说中的时间、地点和环境描写。
5. 主题感情：故事所要表达的主题和情感。
四、小说的经典作品1.《红与黑》：法国作家司汤达创作的小说，讲述一个农村青年的成长故事。
2.《呼啸山庄》：英国作家勃朗特创作的小说，讲述爱情和复仇的故事。
3.《麦田里的守望者》：美国作家塞林格创作的小说，表现青少年的内心世界和成长烦恼。
4.《傲慢与偏见》：英国作家奥斯丁创作的小说，是一部以爱情为主题的爱情小说。
五、小说的写作方法和技巧1. 刻画人物：要塑造生动的人物形象，要从细节入手，展现人物的性格和情感。
2. 安排情节：情节安排要有张有弛，要设定转折点和高潮，增加故事的紧张度。
3. 描写环境：要通过环境描写，营造故事的氛围和情感。
小说高考常用答题知识点
小说高考常用答题知识点小说是文学的一种重要形式，它以虚构的故事情节、生动的人物形象和丰富的艺术手法吸引读者。
在高考中，小说也是常见的题材之一。
掌握小说的常用答题知识点，对于提升答题水平和得分很有帮助。
接下来，我将从多个方面对小说高考常用答题知识点进行阐述。
一、小说的基本要素小说是由故事情节、人物形象、环境描写和语言风格四个基本要素构成的。
了解小说的基本要素，是分析和解读小说的基础。
在高考中，常见的小说题型包括对小说的整体理解、人物情感描写和环境描写等。
因此，掌握小说的基本要素，是解答这些题目的关键。
1. 故事情节：故事情节是小说的骨架，是推动故事发展的核心。
在解答关于故事情节的题目时，可以从起承转合、高潮和结尾等方面进行分析。
同时，要注意故事情节的内在逻辑和情节的相关性，以深入理解故事中的事件和转折点。
2. 人物形象：人物是小说的灵魂，是读者与故事产生共鸣的关键。
在分析人物形象时，可以从外貌、性格、言行等多个方面入手，加深对人物的理解。
此外，要注意人物之间的关系和互动，以及人物随着故事发展的变化和成长。
3. 环境描写：环境描写是小说的背景，可以通过描绘地点、时间和气氛等来烘托故事的情节。
在解答关于环境描写的题目时，可以从多个角度进行分析，如描写手法、描写的目的和与故事发展的关系等。
4. 语言风格：语言风格是小说的语言表达方式，直接影响读者对故事的理解和感受。
在分析语言风格时，要注意作者运用了哪些修辞手法和表达方式，以及作者的写作意图和风格特点。
二、常见的小说题型在高考中，常见的小说题型包括解读段落、分析人物、理解寓意等。
掌握不同题型的解题方法，可以更好地应对考试。
1. 解读段落：此类题目要求考生理解和解析一段小说文字，其中包含了作者的意图、情感描写等要素。
解答此类题目时，要细读文段，理清逻辑关系，抓住关键词语和细节，以准确回答问题。
2. 分析人物：此类题目要求考生深入分析和解读小说中的人物形象。
全国高考小说知识点总结
全国高考小说知识点总结一、小说的定义及特点小说是一种以叙述为主要手法，以人物活动为主要内容，以情节冲突为主要题材的文学体裁。
小说是一种以虚构为基础，以真实为材料、以想象为源泉、以艺术再现为目的的文学形式。
小说的特点包括：表现现实、情节发展、人物塑造、结构安排、语言遣词、思想意义。
二、小说的发展历程中国古代小说的发展可分为先秦之前、秦汉时期、魏晋南北朝、唐宋元明清五个时期。
中国现代小说的发展可以分为五个历史时期：新文学运动前期、新文学运动时期、第二次国共内战时期、新中国成立初期、改革开放后的现当代时期。
三、小说的题材1. 社会题材：反映社会现实，揭示社会问题，描述社会变革。
2. 爱情题材：涉及爱情、情感、性别关系，表现爱情的坚贞和美好。
3. 历史题材：反映历史风貌、历史遗产和历史变迁。
4. 军事题材：反映战争、革命和军事斗争。
5. 科幻题材：玄幻、灵异、奇幻、超现实主义等。
6. 探险题材：包含冒险、发现、探索、对未知领域的好奇探求。
四、中国古典小说古代中国小说有“四大名著”：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。
这些小说各有其独特的价值并对中国小说产生了深远的影响。
五、中国现代小说中国现代小说以前20世纪新文学运动的开展标志着现代小说的发展。
代表作家有鲁迅、郁达夫、茅盾、老舍、沈从文、巴金、徐霞客等。
六、世界著名小说家与作品1. 莎士比亚：《威尼斯商人》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》等。
2. 托尔斯泰：《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。
3. 狄更斯：《雾都孤儿》、《双城记》、《大卫·科波菲尔》、《拿破仑的罗曼史》。
4. 马尔克斯：《百年孤独》、《霍乱时期的爱情》、《风的细节》。
5. 町山智香：《时间之矢》、《引力之彼端》、《天空の鄂焉》、《香港民谣》。
七、小说结构小说的结构通常包括：引子、承接、高潮、尾声。
八、小说语言小说的语言应具有生动、形象、活泼的特点，同时要符合文学的艺术性和民间性。
小说的知识点和考点总结
小说的知识点和考点总结小说是文学作品的一种，是人们通过文字叙述故事、刻画人物、揭示社会、传递情感、探索人生的一种文学形式。
小说作为文学的一种重要形式，是文学作品的主要组成部分。
在生活中，我们经常接触到各种各样的小说作品，如何理解和解读小说成为了一种必备的能力。
本文将对小说的一些知识点和考点进行总结和解析，帮助读者更好地理解和欣赏小说作品。
1. 小说的定义和特点小说是以虚构的故事为主要内容，通过文字叙述的一种文学作品。
小说的特点包括：虚构性、叙事性、形式多样性、表现力强等。
虚构性是小说的基本特征，它与现实生活有所不同，往往是作者通过想象、创造而成；叙事性是小说的基本形式，通过故事叙述来展现人物形象、情节发展等；形式多样性则是小说的另一特点，小说的体裁多种多样，如言情小说、历史小说、科幻小说等；表现力强则是指小说能够通过文字表达出丰富的情感和思想。
2. 小说的分类小说根据内容、形式、题材等可以进行多种分类。
根据内容和形式的不同，小说可以分为传统小说和现代小说；根据题材的不同，小说可以分为言情小说、武侠小说、历史小说、科幻小说、悬疑小说等；根据叙事方式的不同，小说可以分为第一人称叙事、第三人称叙事等。
3. 小说的结构小说的结构包括故事结构、情节结构、人物结构等。
故事结构是小说的骨架，包括主线故事、支线故事、情节转折点等；情节结构是小说的发展脉络，包括情节设计、情节展开、情节高潮、情节收尾等；人物结构则是小说的灵魂，包括主要人物和次要人物的设定、塑造和形象描写等。
4. 小说的写作技巧小说的写作技巧包括叙事技巧、语言技巧、描写技巧等。
叙事技巧是指通过合理的时间、地点、人物、情节的安排来展开故事，以引起读者的兴趣和共鸣；语言技巧是指通过生动、形象、具体的语言来塑造人物、描绘环境、展现情感，使读者身临其境；描写技巧则是指通过对事物的精细、真切、生动的描绘来使作品充满魅力。
5. 小说的阅读方法小说的阅读方法包括整体把握法、分析剖析法、品味鉴赏法等。
小说的基本知识及考试要点
小说的基本知识及考试要点小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的叙事性文学体裁。
小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。
其中人物形象是主要要素。
一、人物形象（一）人物的描写。
人物塑造的方法：从描写的角度看1、正面描写。
也叫直接描写，即通过直接地描写人物的肖像/外貌（包括外貌、神情、姿态、服饰等）、行动、语言（对人物的对话、独白及语气声态进行描写的是语言）、心理、来揭示人物思想品质及性格特点，反映作品主题。
2、侧面描写。
也叫间接描写。
即通过他人的言行间接写主人公。
3、细节描写。
通过分析人物的具体细微的肖像、动作、语言、心理、环境和场面的细枝末节的描写来表现人物性格。
（二）人物形象１、小说的三要素是（生动的）人物形象、（完整的）故事情节、（人物活动的）环境描写。
２、在小说塑造的人物中，体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想的人物是小说的中心人物，也叫做主人公。
３、人物形象的核心是人物表现出来的思想性格分析好小说的人物形象，才能很好地分析小说的主题思想。
（三）常见题型：1、结合全文，简要分析人物形象。
2、XXX是一个怎样的人物？3、XXX有哪些优秀的品质？4、分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。
（四）解题思路：通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节）分析人物的性格特征。
身份形象+性格特点、人物品质（理解作者感情倾向：正面、反面）①重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。
②通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。
③小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。
④注意作者对人物的介绍和评价。
二、故事情节（一）故事情节1、故事情节是作品所描写的生活事件发展，演变的全过程。
小说的情节一般可以分为开端、发展、高潮、结局四个部分，有些小说还具有序幕、尾声两上部分。
关于小说的高考知识点总结
关于小说的高考知识点总结小说是高考语文考试中重要的一部分。
阅读理解和作文题中，常常会涉及到小说的题材、结构、人物等知识点。
下面，我们来总结一下与小说相关的高考知识点。
一、小说的定义和特点小说是一种以故事为主线的文学体裁，以叙事和描述为特点。
小说通常通过情节、人物和语言来展现作者的观点和思想。
小说作品通常具有虚构性、艺术性和文学性的特点。
二、小说的题材和类型小说的题材非常广泛，可以包括社会生活、历史事件、人物传记、科幻冒险等等。
根据内容和特点，小说可以分为现实主义小说、浪漫主义小说、科幻小说、推理小说、恐怖小说等不同类型。
三、小说的结构和情节小说的结构是指整个故事的组织方式，包括开头、发展、高潮和结尾。
情节是小说的故事线索和主要发展方向。
小说的情节可以分为主线情节和支线情节，主线情节是贯穿全书的主要故事线，而支线情节则是在主线情节之外的副线叙事。
四、小说中的人物刻画小说中的人物是故事的核心，通过对人物的刻画，展示了各种不同的性格、思想和行为。
小说中的人物可以分为主要人物和次要人物，主要人物通常是故事的主角，而次要人物则是为故事提供支持和衬托的角色。
五、小说的语言和文学技巧小说的语言要求生动、形象，能够引起读者的共鸣。
作者通常会使用比喻、象征、对比等修辞手法，使作品更加生动有趣。
同时，小说也可以通过对话、描写和叙事等手法，使情节更加紧凑和引人入胜。
六、名家名作高考中常常会涉及到一些著名小说家和他们的代表作品。
比如：鲁迅的《狂人日记》，茅盾的《子夜》等。
了解这些名家和名作对于理解小说的发展和演变有着重要的意义。
总之，掌握了以上关于小说的知识点，对于高考语文考试中的阅读和作文题会有很大的帮助。
在复习备考过程中，可以多读经典小说，分析其中的题材、结构、人物等要素，提高自己的阅读理解和写作水平。
希望大家在高考中能够取得优异的成绩！。
高考一轮复习之小说常见考点
③ 写景 开头
作用： 交待故事产生的环境；渲染气氛；烘托人物心情。
4、中间情节的作用：
补充叙述，揭示矛盾；照应上文、为下文铺垫 或埋伏笔；推动情节发展或转折。
5、小说结尾的常见类 型：出人意、料的结局、；令人、感伤的。结局；令人欢喜的结局；
留空白的结局。
补叙式结局：这种结尾常有对上文情节的呼应和解释悬念的作用， 使人物形象更加完整，深化主旨。
• “给，小崽子。明天，你上山，见啥打啥。你有这个胆子吗？”
• 几乎和我一般高的猎枪，差点把我撞个跟头。我紧紧攥住枪筒，毫不示弱地说：
“我不怕，你能打，我也能打。”
• “先别吹。打猎可不像往嘴里灌酒那么容易。”说完，他又抓起酒瓶，咕嘟咕嘟
地喝起来。
• 这天早晨，我起得比往常都早。我脚上穿的软靴是妈妈留给我的，子弹袋和猎刀
•小说是什么？
•小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事 情节和环境描写来反应社会生活的文学体裁。
•小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和 微型小说（小小说）。按照表现的内容可分为历 史、武侠、科幻、动物、悬疑、现代、都市等。 按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信 体小说、自传体小说。
• 就在狼对准鹿的脖子下口的一霎时，鹿猛地扬起低垂的犄角，狼像被叉子叉
中似的，从鹿的头顶上像块石头被甩过石崖，跌进山谷。
• 鹿胜利了。它骄傲地扬开端，把漂亮的犄角竖在空中。“呦-------”七岔犄
角的公鹿站在崖顶呼唤同伴，山谷里传来鹿群的回音。
• 我躲在它的下风，着迷地瞅着它。它那一岔一岔支立着的犄角，显得那么刚 硬；它那细长的脖子挺立着，象征着不屈；四条直立的腿，好像聚集了全身的力 量。我想起特吉的话：“公鹿，那才是真正的男子汉，它就是死也不会屈服。”
高考小说知识点总结大全
高考小说知识点总结大全在高考语文考试中，小说是一个非常重要的篇目。
如果能够在考场上熟练掌握小说的阅读和分析，将对整个语文成绩有很大的提升。
本文将从小说的概念、结构、主题、人物、语言、写作手法等方面总结高考小说的知识点，希望能够给考生提供一些参考和帮助。
一、小说的概念小说是一种以故事情节为主要内容，采用直接叙述的文学形式，通常包含人类生活的方方面面，以及文学作品中的冲突、情节和人物性格等元素。
小说的创作方式一般分为直接表达和间接描写两种方式。
小说叙述方式的多样性，赋予了小说惊险、悬念和思考的特点，使得小说成为当今最为广泛和受欢迎的文学形式之一。
二、小说的结构小说的结构通常包含三个方面：情节安排、人物安排和结局安排。
情节安排是指小说中故事情节的组织和安排，它通过展示主人公的遭遇和发展过程，以及人物之间的冲突来展示小说的中心主题。
人物安排是指小说中呈现的人物形象和角色性格的刻画，通常包括主人公、反派角色、配角等。
结局安排是指小说的故事结局和结束，它可以是开放式的，也可以是封闭式的，这往往是小说作者所要表达的思想和主题。
三、小说的主题小说的主题是指小说中作者想要表达的思想和观点。
小说的主题有时可以通过小说的情节以及人物性格和命运来展示。
比如金庸先生的武侠小说通常以江湖恩怨、侠义精神、爱情等为主题，通过故事情节和人物的生死成败来展示。
同时，小说的主题也可以表现在作者所要探究的社会现象、人性和哲学思考等方面。
四、小说的人物小说的人物是其重要的元素之一，不同性格特征的人物形象为小说的情节展开提供了必要的支持和推动。
在分析小说时，需要注意小说人物的外貌特征、言行举止、内心思维等方面的刻画，同时还要关注人物的背景和命运。
小说中的人物通常包括主人公、反派角色和配角等，他们的性格特点往往能够通过小说的情节和行为表现得淋漓尽致。
五、小说的语言小说的语言通常具有文学性和艺术性，也有实用性和直接性。
在小说的分析中，需要注意作者所使用的语言方式和表达技巧，包括描写、比喻、象征和对话等。
语文高考小说知识点大全
语文高考小说知识点大全语文作为高考的重要科目之一，占据了考生们很大的比重。
而其中，小说作为文学的一种形式，也是语文考试中的重点内容之一。
小说作为一种具有丰富表现力的文学体裁，不仅仅是故事的叙述，更是对人性、社会现象等进行思考和解读的一种方式。
下面，我们将从不同的角度，分析和归纳一些关于小说的知识点，希望能在考试中为考生们提供一些参考。
一、小说的基本概念小说是一种虚构的叙事文学形式，它通过构建情节、塑造人物、表现主题来传递作者的思想和情感。
小说可以分为长篇小说、中篇小说和短篇小说，根据其叙事结构和篇幅的不同而有所区别。
同时，小说还可以根据其内容来分类，比如言情小说、武侠小说、科幻小说等。
二、小说的特点和表现手法1. 真实性和虚构性：小说虽然是虚构的，但是它却要求具备真实性。
作者需要通过生动形象的描写和细腻的揣摩，使读者对小说中的情节和人物产生共鸣，感受到其中的真实性。
2. 人物的塑造：小说中的人物扮演着重要的角色。
作者通过人物的塑造来表达自己的思想和观点。
人物形象要具有立体感，要有独特的性格和个性特点，同时要与情节相结合，使人物形象更加鲜活。
3. 情节的安排：情节是小说的骨架，是推动故事发展的力量。
情节的安排要紧凑有序，要有起承转合的过程，同时要注意情节的起伏和曲折，以吸引读者的注意力。
4. 描写的艺术：描写是小说中的重要手法，通过细腻的描写可以使读者身临其境，感受到故事中的氛围和紧张感。
同时，描写也可以用来表达作者的审美情趣和思想感受。
5. 主题的传达：小说的主题是作者想要传达给读者的核心思想。
小说可以通过对社会现象、人性等方面的反映，来探讨和深化主题。
主题要与情节相呼应，相辅相成，以达到更好的效果。
三、小说中的常见题材和代表作品1. 历史题材：历史题材的小说通常以历史事件、历史人物为背景，通过讲述历史故事来展现人物的命运和社会变迁。
比较有代表性的历史题材小说有《红楼梦》、《水浒传》等。
2. 现实题材：现实题材的小说以现实生活为背景，揭示社会现象和人性。
小说高考考点知识点总结
小说高考考点知识点总结小说是高考语文考试中的重要题型之一，在考试中占据了相当大的比重。
了解小说的考点知识，对于高中生来说是至关重要的。
本文将总结小说高考考点，并为大家详细介绍。
一、小说的定义和特点小说是以故事为主线的文学体裁，其基本特点包括：情节连贯，人物形象鲜明，语言简练生动，描写细腻。
二、小说的分类1.按照内容划分小说按照内容可以分为现实题材小说、历史题材小说、军事题材小说、科幻题材小说等。
2.按照叙事方式划分小说按照叙事方式可以分为一人称叙事小说、多人称叙事小说、交叉叙事小说等。
3.按照题材划分小说按照题材可以分为爱情小说、冒险小说、推理小说等。
三、小说的解读方法1.角色分析在解读小说时，我们需要分析小说中的各个角色，理解他们的性格、言行和目的。
通过对角色的分析，可以更深入地理解小说的内涵。
2.主题思考每个小说都有一个主题，我们可以通过思考小说的主题来理解故事的深层意义。
主题可以是生命与死亡、爱与恨、友情与背叛等。
3.意象分析小说中的意象是作者通过描写事物的具体形象来表达抽象概念的方法。
通过分析小说中的意象，可以更好地理解作者的用意。
四、小说中的典型写作技巧1.描写技巧小说中的描写能够让读者直观地感受到故事发生的环境和人物的形象。
常见的描写技巧包括视觉描写、听觉描写、嗅觉描写、触觉描写和味觉描写等。
2.对白技巧对白是小说中人物之间交流的方式，通过对话可以展现人物性格和情感冲突。
对白技巧包括直接对白、间接对白、语气暗示和语言技巧等。
3.反讽技巧反讽是通过对事物的表面与实际含义的差异进行揭示，通过讽刺使作品更具思考性和艺术性。
五、小说的名家名篇在高考中，经典名著的内容和人物常常成为考察重点。
例如，鲁迅的《狂人日记》、老舍的《茶馆》、钱钟书的《围城》等都是小说中的名篇。
六、阅读小说的方法与技巧1.整体把握在阅读小说时，我们需要通过整体把握来把握故事的主线和核心内容。
2.重点解读在阅读小说时，要注意把握重点，特别是对于作者特别强调的文句、对话或者情节，需要着重理解。
小说答题知识点总结大全
小说答题知识点总结大全一、小说的定义与特点小说是一种以描写生活为目的的文学作品，它通过对现实生活的观察和表现，展现人类的情感、性格、社会生活等方面的内容。
小说的特点包括：情节连续性、人物形象鲜明、言语表现和语言风格多样等。
二、中国古代小说的发展史中国古代小说的发展历程可以分为三个阶段：传说时期、叙事时期和长篇小说时期。
其中，《三国演义》、《水浒传》和《西游记》等都是中国古代小说的代表作品。
三、中国古代小说的主要流派在中国古代小说中，主要流派包括：神鬼小说、仙侠小说、官场小说、武侠小说、浪漫小说等。
每个流派都有其独特的创作特点和题材特色。
四、世界经典小说介绍世界经典小说包括：《红与黑》、《简爱》、《战争与和平》、《查理士》、《麦田里的守望者》等。
这些作品都具有深厚的文学底蕴和独特的文学价值。
五、小说的文学语言小说的文学语言主要包括：描写语言、对话语言和叙述语言。
作者通过精心的语言描写和选择，展示了小说的艺术魅力和鲜明的个性。
六、小说的结构与构思小说的结构包括：人物描写、情节设计、时间展开、场景描写、意境渲染等。
这些构思和设计都是作者在创作中需要考虑的重要因素。
七、小说的创作要点小说的创作要点包括：真实性、生活性、情感性和艺术性等。
作者需要通过对生活的观察和思考，塑造出真实、鲜活的人物形象和生动、感人的情节。
八、小说的艺术表现手法小说的艺术表现手法包括：人物刻画、情节安排、语言运用、风格塑造等。
作者通过这些手法，展现了小说的艺术魅力和深刻内涵。
九、小说的阅读与鉴赏小说的阅读与鉴赏需要读者具备一定的文学素养和审美能力。
通过对小说的细致阅读和深入思考，读者可以感受到小说带来的情感冲击和思想启迪。
十、小说的影响与意义小说作为一种文学形式，具有丰富多彩的艺术表现形式和深刻的社会意义。
它通过对人性、生活和社会的观察和反映，成为了文化传承和价值传递的重要媒介。
以上是关于小说答题知识点的总结，希望对大家有所帮助。
高考小说知识点汇总
高考小说知识点汇总小说是高中语文教学的重要内容之一，在高考中也占据了一定的比重。
掌握小说的相关知识点，对于提高语文成绩和应对高考有着重要的作用。
下面将对高考小说的相关知识点进行汇总介绍。
一、小说的定义与特点1. 小说的定义：小说是以故事为基础，通过描写人物形象和事件发生的过程来展现生活的一种文学形式。
2. 小说的特点：真实性、艺术性、浪漫性和传达感情的能力是小说的主要特点。
二、小说的分类根据内容、题材和创作手法的不同，小说可以分为多个分类，包括但不限于以下几种：1. 内容分类：社会小说、心理小说、历史小说、科幻小说等。
2. 题材分类：爱情小说、冒险小说、青春小说、悬疑小说等。
3. 创作手法分类：神话传说小说、长篇小说、中篇小说、短篇小说等。
三、经典小说作品1. 《红楼梦》：是中国古代四大名著之一，以贾宝玉与林黛玉的爱情故事为主线，揭示了封建社会的弊端。
2. 《西游记》：是中国古代四大名著之一，讲述了孙悟空师徒四人西天取经的故事，是一部揭示人性善恶、宣扬佛教思想的作品。
3. 《水浒传》：是中国古代四大名著之一，描绘了宋江等英雄好汉的抗金故事，是一部反映了封建社会黑暗面的作品。
4. 《三国演义》：是中国古代四大名著之一，通过塑造刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人物形象，描述了三国时期的历史事件。
四、小说的写作技巧1. 人物形象的塑造：通过描写人物的外貌、性格、言谈举止等，使读者对人物有更加直观的认识。
2. 情节的设置：合理的情节设置能够引起读者的兴趣，增加阅读的悬疑性和吸引力。
3. 描写的运用：通过详细的描写场景、人物、心理活动等，使读者产生身临其境的感受。
4. 对话的运用：通过人物的对话，展示人物之间的关系和矛盾，使故事更加生动有趣。
五、高考小说阅读与分析在高考中，小说阅读与分析是必考的内容之一。
以下是一些应对小说阅读和分析题的技巧：1. 熟悉常见的小说题材和流派，对于不同类型的小说有所了解，以便更好地阅读和理解。
小说必背知识点(完整版)
小说必背知识点一、情节的作用1、从情节与其他情节的关系角度考虑1）线索作用 ;2）推动情节发展；3）为后面的XX情节发展作铺垫或埋下伏笔4）突转、使整篇小说情节波澜起伏；5）总结全文、照应前文XX情节；6）对比衬托2．从情节与人物形象的关系考虑常用答题术语：塑造了……的人物形象，表现了人物……的性格或精神，刻画了人物……的心理等。
3．从情节与小说环境的关系考虑常用答题术语：突出(烘托、交代)人物活动的环境，使环境更具典型性等。
4．从情节与小说主题的关系考虑常用答题术语：揭示(表达、寄托、暗示)了……的主题，深化主题，突出主题等。
5．从情节与读者感受的关系考虑常用答题术语：设置悬念，吸引读者注意力，引起读者的阅读兴趣，引发读者思考等。
二、人物的作用1、主要人物的作用1）．考虑对情节的作用：考虑其对情节的推进作用。
人物性格发生了变化，情节是否发生了变化？2）．考虑对主题的作用：反映社会现实和寄托情感。
3）．考虑对社会的作用：分析人物形象的艺术价值给人们带来的某种启示2、次要人物的作用1)、牵线搭桥，推动情节。
2)、侧面衬托，个性鲜明。
3)、渲染气氛，奠定基调。
4)、升华主题，画龙点睛。
3、物象的作用1）从人物塑造方面思考物象衬托了人物品格，突出了人物形象。
应格外注意物象本身的特点对主要人物的映衬，如梅、玉、竹等。
2）从情节安排方面思考物象往往是组织和推动情节发展的线索物件。
物象反复出现，串起相关情节，从而成为全文的线索，兼有使结构更加严谨的作用。
3）从环境和主旨方面思考物象衬托或点明社会环境，或者具有象征意义，进而深化文章主旨。
三、环境的作用1、自然环境的作用(1)环境方面：①交代故事发生的时间或地点；②暗示社会环境，如背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等；③渲染气氛，奠定基调。
(2)人物方面：①烘托心情；②表现身份、地位、性格等；③暗示命运。
(3)情节方面：①暗示或推动情节的发展；②为后面情节的发展做铺垫或制造悬念；③作为情节发展的线索；④与标题相呼应，诠释了标题的内涵；⑤开头的环境描写，引出下文……的内容(为下文……做铺垫)，与结尾相呼应；结尾的环境描写，与上文……内容相呼应，结构完整。
2023届高考语文复习-小说的基本常识和阅读方法
高考语文小说复习专题：小说的基本常识和阅读方法一、小说常识1、小说的概念及“三要素”(1)小说的概念：小说是通过完整的故事情节和典型的环境描写来塑造具有典型性格的人物形象，多角度多层次地反映现实生活的文学体裁。
(2)小说的“三要素”：生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境是小说必须具备的三要素。
其中，人物是核心，情节是骨架，环境是依托。
2、小说篇幅(1)长篇小说(六万字或十万字以上)。
(2)中篇小说(三万字至六万字)。
(3)短篇小说(几千字至三万字)。
(4)微型小说(数百字至几千字)。
一般认为，微型小说的字数应在两千字以下。
3、小说的“文体特征”小说是以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁。
小说的人物、情节一般是虚构的，它不受时空限制，为了收到更好的艺术效果，作者往往借助多种艺术手段。
(1)真实与虚构“真实”体现在人物类型、故事类型、环境类型或叙述方式，“虚构”体现在典型形象的塑造、情节的编排、环境的描写或叙述方式。
“文学虚构”是对“生活真实”的提炼，具有文学艺术性；“文学真实”建立在“文学虚构”之上，由“生活真实”转化为“艺术真实”，使其富有文学真实性。
(2)历史(往事、回忆)与现实一主一辅(依据两者内容决定);两个时空形成对接或穿插。
拓展或补充情节，丰富或完善内容;结构灵活，避免平铺直叙;多角度展现人物形象;烘托现实情怀，深化主题;拉近历史与现实的距离，使历史故事更具艺术真实，更具张力。
(3)历史小说中的历史与虚构依据历史事实做适当的想象、概括和虚构，所描写的主要人物和主要事件有历史根据，具有真实与虚构相统一的特征。
一种是“博考文献，言必有据”(鲁迅《故事新编·序言》)的严格的历史小说，一种是“只取一点因由，随意点染”(同上)的较为自由的历史小说。
“历史”指大的历史事实、主要矛盾、人物命运都必须符合历史,不能对历史人物的命运进行臆造和歪曲。
“虚构”指适当的艺术夺张和必要的矛盾集中，使人物形象更为丰满，并对人物进行符合本身和时代背景的艺术加工。
小说基础知识即考点
小说基础知识即考点考点实训（1）把握小说脉络小说故事情节一般分为开端，发展，高潮，结局。
叙事分为顺叙，倒叙，插叙。
（倒叙的作用：设置悬念，为下文铺设，吸引读者;插叙起着支撑文章情节，刻画人物揭示主题）。
注意：情节总是为人物和主题服务的，情节的发展由人物性格的内在力量推动（2）刻画人物的方法正面描写，侧面描写；肖像描写，动作描写，语言描写，心理描写；细节描写；对比描写；环境烘托等等①分析小说人物形象必须与文章的具体内容结合起来，具体的事件表现出人物的具体性格特征和精神风貌。
②小说的人物具有代表性和典型性。
所以分析小说人物形象时，还应注意挖掘人物的深层含义，体会其所代表的社会特征。
如《故乡》中的闰土，《范进中举》里的范进等。
③能结合具体的内容，分析正面描写（外貌，动作，语言和心理活动描写）和侧面烘托在刻画人物性格特征，突出人物性格方面的作用；能抓住对人物形象描写的特点来理解人物形象的特点（如孔乙己的“站着喝酒”和：“长衫”）;能体味小说细节描写在“以小见大”、塑造人物、突出主题方面的作用。
（3）环境描写也是为人物和主题服务的作用有：再现自然风光；交代背景；营造气氛烘托人物感情和思想等。
阅读小说，要分析环境描写在塑造人物，烘托主题方面的作用。
①社会环境是小说故事发生的背景，交代或暗含时代背景，社会习俗，思想观念和人与人之间的关系，小说的主题与之密切相关；自然环境一般是为了表现人物的身份，地位，性格，表达人物的心情，渲染气氛。
要学会联系人物的思想感情和具体内容进行分析②能理解人物的某一行为在大的环境下，背景中有什么样的意义，表现了怎样的精神。
（4）主题是小说的灵魂，要从人物，情节，环境的分析中深入理解{特别要注意小小说的标题和结尾}理解小说所表现的主题，能把握贯穿小说内容的主要线索（人物的思想感情，性格变化等）FY。
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小说的基本知识及考试要点
小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的叙事性文学体裁。
小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。
其中人物形象是主要要素。
一、人物形象
（一）人物的描写。
人物塑造的方法：从描写的角度看
1、正面描写。
也叫直接描写，即通过直接地描写人物的肖像/外貌（包括外貌、神情、姿态、服饰等）、行动、语言（对人物的对话、独白及语气声态进行描写的是语言）、心理、来揭示人物思想品质及性格特点，反映作品主题。
2、侧面描写。
也叫间接描写。
即通过他人的言行间接写主人公。
3、细节描写。
通过分析人物的具体细微的肖像、动作、语言、心理、环境和场面的细枝末节的描写来表现人物性格。
（二）人物形象
１、小说的三要素是（生动的）人物形象、（完整的）故事情节、（人物活动的）环境描写。
２、在小说塑造的人物中，体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想的人物是小说的中心人物，也叫做主人公。
３、人物形象的核心是人物表现出来的思想性格分析好小说的人物形象，才能很好地分析小说的主题思想。
（三）常见题型：
1、结合全文，简要分析人物形象。
2、XXX是一个怎样的人物
3、XXX有哪些优秀的品质
4、分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。
（四）解题思路：通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节）分析人物的性格特征。
二、故事情节
（一）故事情节
1、故事情节是作品所描写的生活事件发展，演变的全过程。
小说的情节一般可以分为开端、发展、高潮、结局四个部分，有些小说还具有序幕、尾声两上部分。
2、开端是作品所反映的矛盾冲突的第一件事；发展是作品中矛盾冲突从展开到激化的演变过程；高潮是决定矛盾各方的命运工主要矛盾即将解决的关键时刻，是矛盾冲突发展到
顶点，人物的思想斗争最紧张，最激励，最尖锐的阶段；结局是矛盾得到解决，人物性格的发展已经完成，事件有了最后的结果，主题思想得到充分展现，是情节发展的必然结果。
3、分析情节，要善于把握故事发生的开端、发展、高潮、结局这四个环节，并能概括各部分的要义，为提炼主题思想做准备。
同时，我们还须从情节中剖析把握人物灵魂深处的东西。
（二）常见题型：
1、文中写了XX情节在小说中起到什么作用
2、XX事物、XX人物在小说中有什么作用
情节的一般作用：一是创造悬念，引人入胜；二是前后照应；三是侧面衬托、埋下伏笔；四是总结上文、点明题意；五起线索作用。
3、概括
①用一句话或简明的语句概括故事情节；
②文中共写了哪几件事，请依次加以概括；
③用填空的形式概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。
三、环境描写
（一）环境描写
１、环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写，它包括自然环境描写和社会环境描写。
２、自然环境描写，也叫做景物描写，主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写。
３、社会环境描写，主要是对人物活动的具体环境、处所、氛围以及人际关系的描写。
４、环境描写的作用主要有：
A、交待故事发生的时间、地点。
为人物活动提供具体的背景。
B、渲染气氛、烘托人物；
C、有些环境描写还起着推动情节发展的作用。
（二）常见题型：
1、在文中准确地找出描写环境的句子；
2、就指定的环境描写说出其作用；
3、依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。
（三）解题思路
面对这种题型，我们可从五方面进行思考：
1、交代人物活动的背景，写明事件发生的时间和地点；
2、暗示社会环境，揭示社会本质特征或展示世态风情；
3、揭示人物心境，表现人物性格；
4、渲染气氛，烘托人物的情感和思想；
5、奠定情感基调；
6、推动故事情节发展为刻画人物作铺垫，打基础等。
四、主题思想
常见题型：
1、找出体现小说主题的句子（或用自己的话概括作品的主题）；
2、读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有何启迪谈谈你的一点体会）；
3、结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）的理解或看法。
五、表达技巧
常见题型：
1、文中运用了什么表现方法（细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合等）以及用它塑造形象时所起的作用；
2、文中特有的表达方式（记叙、描写、说明、议论、抒情）是如何为作者表情达意服务的；
3、在语言运用上有何特点（例如：语言精炼、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样），给读者提供哪些艺术审美情趣。
六、小说的语言。
常见题型：
1、某一词语在文中如何理解
2、某句在文中的含义是什么有什么作用
根据要求组织语言表达：
XX词语（句子），写了……，表现了……
对关键性词语含义的理解：根据文章所提供的语言环境来理解词语在这个环境中的比喻义、象征义、指代义或者其所具有的内涵和外延。
在做题的过程中可借助“代入法”将自己的理解代入文中，检验一下这种理解与上下文的意思有无不协调，甚至冲突的地方。
3、理解题目的含义
题目是文眼，其作用：①点明中心，如大连市《冰冻百合》、锦州《高等教育》；
②引起读者阅读的兴趣，如《冰冻百合》、河南的《六个馒头》；③是本文的线索，如：山西省《唐家寺的雨伞》；④主要人物，如：鲁迅的《孔乙己》；⑤主要内容，如：临汾的《父亲二十年前的叮嘱》。
七、小结
１、小说的情节一般分开端、发展、高潮、结局四个部分。
情节的发展是为塑造人物服务的。
通过对故事情节的分析，了解人物在情节中各自表现，能更好地把握人物的性格。
２、小说中的人物描写有外貌描写、心理描写、行动描写、语言描写；通过这些人物描写能深入理解人物形象的性格特征进而理解其反映的社会情况。
３、小说中的环境包括社会环境和自然环境，社会环境交代事件的时代背景，自然环境描写包括人物活动的地点、季节、气候、时间及场景，是为了表现人物的身份、地位、性格、渲染氛围，表达人物的心情、表现主题等。