资助贫困家庭大学生活动方案

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2024年学校贫困生帮扶活动方案

2024年学校贫困生帮扶活动方案____年学校贫困生帮扶活动方案一、背景和目标贫困学生是当前教育领域的一个重点关注群体，他们因为社会经济条件的限制，面临着接受教育和发展的困难。

为了落实党的教育方针，推动教育公平，打破贫困代际传递，提高贫困学生的学习能力和综合素质，本方案旨在开展____年学校贫困生帮扶活动，为贫困学生提供必要的物质和精神支持，促进他们全面发展。

活动目标：1. 提供贫困生基本的学习和生活保障，确保他们能够安心学习；2. 提高贫困生的学习能力和学习兴趣，提高他们的学业成绩；3. 培养贫困生的综合素质和职业能力，帮助他们顺利就业。

二、活动计划1. 实施学校贫困生资助制度建立学校贫困生资助制度，明确资助范围和标准，确保贫困生能够得到必要的物质帮助和经济支持。

根据贫困生家庭的实际情况，向符合条件的贫困生发放助学金，并建立健全资金管理和使用制度，确保资金的有效使用和公平分配。

2. 提供免费教材和学习用具为贫困学生提供免费的教材和学习用具，减轻他们家庭的经济负担。

学校可以通过购买或募捐的方式，筹集资金和物品，并制定明确的发放政策和程序，确保所有贫困学生都能享受到这一福利。

3. 设立贫困生图书馆和学习辅导中心在学校内部设立贫困生图书馆和学习辅导中心，为贫困学生提供良好的学习环境和条件。

图书馆将配备丰富的学习资料和教辅书籍，提供自习和阅读的场所。

学习辅导中心将组织专门的辅导课程和培训活动，帮助贫困学生提高学习能力和解决学习问题。

4. 提供心理咨询和社会支持服务贫困学生由于经济困难和生活压力的影响，易受到心理问题的困扰。

学校应设立心理咨询中心或专门的支持团队，为贫困学生提供心理咨询和辅导服务，关注他们的心理健康和成长。

同时，通过建立家访制度和与社会组织的合作，为贫困学生提供社会支持和帮助，解决他们在生活方面的困难。

5. 组织丰富多彩的课外活动为贫困学生提供丰富多彩的课外活动，开拓他们的视野，培养他们的兴趣爱好和综合素质。

2024年爱心助学活动方案

2024年爱心助学活动方案____年爱心助学活动方案一、活动背景及目的随着社会的发展，教育问题一直是我们关注的焦点。

虽然我国教育事业取得了很大的进步，但仍有许多贫困地区的学生面临教育资源的不足和缺乏资金支持的困境。

为了促进全面教育发展，提高贫困地区学生的教育水平，我们积极探索各种途径，开展针对性的爱心助学活动。

____年，我们将继续关注贫困地区学生的教育问题，开展一系列爱心助学活动，帮助他们从根本上改变自己的命运。

活动目的如下：1. 提供贫困地区学生的学费、书本费等经济援助，确保他们能够顺利完成学业。

2. 提供教育培训机会，培养学生的综合素质和实践能力。

3. 帮助学生树立正确的人生观和价值观，激发他们对未来的信心和希望。

4. 培养志愿者队伍，加强社会教育责任感和关爱意识的培养。

二、活动时间和地点活动时间：____年1月至12月活动地点：重点关注贫困地区的学校和社区三、活动内容和计划1. 组建爱心助学团队本活动将组建一支专业、高效的爱心助学团队，其中包括教师、学生、社会工作者等多方面的人员。

团队将负责策划、组织和实施各种爱心助学活动，确保活动的顺利开展。

2. 资金援助计划为了解决学生们的基本经济困难，我们计划通过资金援助的方式帮助他们支付学费和购买学习用品。

具体措施如下：(1) 发起公益募捐活动，向社会各界募集善款，专项用于资助贫困地区学生的学费等教育费用。

(2) 建立定向资助机制，根据学生的家庭经济状况以及成绩等情况，进行资助对象的评估和选择，确保资金用于真正需要帮助的学生身上。

(3) 定期追踪资助对象的学习和生活情况，确保资金使用的合理性和效果。

3. 教育培训计划为了提高贫困地区学生的综合素质和实践能力，我们将开展各种教育培训活动，包括但不限于以下内容：(1) 组织暑期夏令营，为学生提供综合素质培养的机会，包括体育、艺术、科学等方面的培训课程。

(2) 邀请专业人士开展职业规划和学习方法培训，帮助学生更好地规划自己的未来。

助学活动方案四篇

助学活动方案四篇篇一：爱心助学方案（1394字）为全面落实科学发展观、构建和谐社会、体现人文关怀，根据区委、区政府切实解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的要求，组织动员乐善好施的社会各界人士，帮助XXXX品学兼优、家庭贫困的学生继续学业，给他们一个美好明天，区经信委、区工商联、XX中联合开展以“放飞希望、成就梦想”为主题的爱心助学活动。

活动方案如下：一、活动目的近几年来，在区委、区政府的正确领导以及区教育局关心支持下，XXX在教育管理、办学水平上不断取得新的成绩，20XX年中考摘取了市中考状元的桂冠，20XX年作为XXX市西部唯一一所学校顺利通过市德育示范学校的验收，实现了省重点高中招生保送指标的翻番，为我区的基础教育作出了较为突出的贡献，受到了市区各级部门的表彰。

但通过深入学生家庭进行了解，于XX就读的1300余名学生，有相当一部分家庭经济还比较困难，学生在完成九年义务教育的过程中还存在着后顾之忧。

这些学生中，有的遭双亲遗弃随年迈的爷爷奶奶生活，有的父母丧失劳动能力收入微薄，有的亲人长年卧床因病返穷，还有的来自周边农村的特困家庭。

“都是祖国的娃，都是祖国的花。

”XXX希望通过区经信委、区工商联搭建的爱心助学平台圆贫困学生的梦，给这些学生带来希望，解决教材费和生活的暂时困难。

同时，通过活动引导社会各界人士弘扬中华民族的传统美德，把握时代脉搏，把“致富思源、富而思进”融于以人为本的科学发展观中，积极回报社会，从而形成全社会关心贫困学生、参与爱心助学的氛围。

二、活动安排(一)、宣传发动阶段（8月30日—9月5日）。

由区经信委、区工商联、区个协党总支发出《爱心助学行动》，通过示范带动，动员和激励更多的爱心人士积极参与爱心助学活动。

(二)、善款发放阶段（9月10日）。

举办XXXXX“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动资助金颁发仪式，由捐资人直接向谢二中贫困学生颁发助学金。

(三)、表彰阶段（9月20日）。

贫困大学新生助学活动方案2篇

贫困大学新生助学活动方案2篇【篇一】贫困大学新生助学活动方案一、资助对象在我市建立工会组织的单位在职职工（农民工）,并已纳入工会帮扶救助档案的困难职工家庭子女,符合下列情况之一的: （一）全总级档案困难职工家庭:因年度内医疗费（因患28种大病在本市医保指定医院住院治疗个人累计自付医疗费,下同）的因素,造成家庭实际人均可支配收入小于或等于市低保标准的。

（二）省总级档案困难职工家庭:因年度内医疗费的因素,造成家庭实际人均可支配收入小于或等于1.5倍市低保标准的。

（三）市总（县总）级档案困难职工家庭:因年度内医疗费的因素,造成家庭实际人均可支配收入小于或等于2倍市低保标准的。

（四）低保职工家庭:因各种原因造成家庭生活困难,当年还在领取低保救助的职工家庭。

二、资助标准（一）普通资助:符合情况一、四的困难职工家庭子女今年考入大学本科的每人资助4500元；符合情况二的困难职工家庭子女今年考入大学本科的每人资助4000元；符合情况三困难职工家庭子女今年考入大学本科的每人资助3000元。

（二）“金牌蓝领计划”:符合以上四种情况的困难职工家庭子女,今年考入高职（高专）院校的,给予一次性4000元资助。

（三）“圆梦计划”:符合以上四种情况的困难职工家庭子女,xxXX 年以来接受过工会助学资助的大学本科在校困难职工子女,品学兼优、表现较好,工会给予xx00元助学金。

为扎实推进脱贫攻坚社会扶贫工作,今年,市总工会在全市符合条件的农村贫困户中开展助学救助活动,具体资助对象、资助标准、申报程序详见《关于在全市符合条件的农村贫困户中实施精准扶贫项目的通知》中的“关爱救助行动”项目实施办法。

三、时间安排（一）调查摸底阶段。

下文之日起至8月10日,各基层工会对照金秋助学条件,本着不重、不错、不漏的原则,进行调查摸底,帮助符合条件的困难职工如实填写《工会帮扶申请家庭经济状况核对授权书》、《助学申请表》,并将拟资助的困难职工家庭情况在所在单位或社区公示3天,公示期满将相关证明材料报上级工会初审。

大学“金秋助学”活动方案范文（二篇）

大学“金秋助学”活动方案范文金秋助学活动方案一、活动背景近年来，我国高等教育的普及率不断提高，越来越多的学生有机会进入大学深造。

然而，由于家庭经济状况的限制，仍有一部分家庭贫困的学子难以承担高昂的学费和生活费用。

为了帮助这些家庭困难学生实现他们的大学梦想，提供公平的受教育机会，我们决定开展“金秋助学”活动，为他们提供资助和支持。

二、活动目的1. 帮助家庭困难学生解决经济问题，减轻他们的负担，鼓励他们积极投入学习。

2. 提升社会的公平性和公正性，确保每个学生都有平等的受教育机会。

3. 增强社会责任感，培养团队合作和公益意识，传递爱心和正能量。

三、活动内容1. 资金募集为了筹集资金，我们将采取多种方式，包括捐款箱设置、募捐义卖、赞助企业合作等。

在学校内设立捐款箱，鼓励同学们积极捐款；组织义卖活动，将所筹资金全部用于助学金发放；与一些企业合作，争取他们的赞助和捐款。

2. 资助对象的筛选根据贫困家庭学生的申请资料，我们将通过家庭经济状况调查、面谈等方式对资助对象进行筛选。

首先，我们将征集家庭贫困学生的申请材料，并与他们进行面谈，了解他们的具体情况和需求。

然后，根据所收集到的信息，进行综合评估，确定资助名单。

3. 资助形式和金额确定根据资助对象的具体情况和需求，资助形式和金额将由评估小组确定。

资助形式可以包括奖学金、助学金、免费提供学习用品等。

资助金额将根据家庭经济状况的严重程度、学业表现等因素综合考虑，力求达到公平和合理。

4. 关爱活动除了提供资助外，我们还计划组织一系列关爱活动，以帮助家庭困难学生提高学业成绩和生活质量。

这些活动包括学习辅导、心理咨询、职业规划等。

我们将邀请优秀的学长学姐作为导师，为学生提供学术和职业指导。

同时，我们还将组织一些丰富多彩的社交活动，让学生们感受到团队的温暖和友谊。

5. 活动宣传为了让更多人了解和支持我们的活动，我们将积极开展宣传工作。

宣传途径包括校园广播、校内海报、社交媒体等。

2024年“金秋爱心助学”活动方案

2024年“金秋爱心助学”活动方案活动主题：金秋爱心助学活动时间：2024年秋季学期活动地点：全国各地活动宗旨：通过爱心捐赠，助力贫困学生顺利完成学业，促进教育公平。

一、活动背景及目标随着社会的发展，教育的重要性越来越被人们所认识，但仍有很多贫困家庭的孩子因家庭经济条件限制而无法接受良好的教育。

为了帮助这些贫困学生，提高他们的学习条件和享受教育的权利，我们特举办“金秋爱心助学”活动。

活动目标：1. 帮助贫困学生解决学习用品、学费等方面的问题，提高学习条件。

2. 引导社会各界关注教育事业，共同助力改善贫困地区教育资源。

3. 建立长期稳定的捐赠渠道，通过连续的助学活动积累更多的爱心。

二、活动内容1. 筹集捐款通过网络平台、社区宣传等方式，向社会各界征集爱心捐款。

同时，鼓励企业、机构和个人积极参与，为贫困学生提供资助。

2. 捐赠学习用品组织爱心义卖活动，将所筹集的款项用于购买学习用品，如书籍、文具、电子设备等，通过学校和社区等渠道发放给需要帮助的学生。

3. 捐赠学费通过评估贫困学生的家庭经济状况，提供资助选择学费的学生。

资助范围可以包括小学、初中、高中、大学等各个阶段。

4. 志愿者服务鼓励社会各界热心人士报名成为活动志愿者，协助组织活动的策划、宣传、执行等工作。

志愿者可以参与到学校教育支持、辅导、心理关怀等方面的服务。

5. 教育培训组织有关教育资源的培训活动，邀请相关专家学者进行讲座、研讨等形式的培训，提高贫困地区教育工作者的教育理论和教育教学能力。

三、活动计划1. 筹备期（2024年6月-8月）a. 确定活动主题、时间、地点等方案；b. 筹备活动所需的物资和资源；c. 设计宣传方案，提高社会各界的关注度和参与度；d. 开展媒体宣传，增加活动的知名度。

2. 活动实施期（2024年9月-12月）a. 开展爱心捐款活动，倡导社会各界的关心和支持；b. 组织义卖和捐赠学习用品活动，为贫困学生提供学习资源；c. 开展评估，选择符合条件的学生资助学费；d. 组织志愿者服务活动，让更多人参与到教育公益事业中来；e. 组织教育培训活动，提升贫困地区教育工作者的素质。

学校帮扶活动方案(共3篇)

2、生活上资助
学困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，因而扶助方要适当的资助，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。
3、学习上帮助提高
一部分贫困生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助，帮助他们学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。
学校贫困生帮扶活动方案
一、指导思想
为深入学习实践科学发展观，坚持以人为本，弘扬中华民族扶危济困的美德，现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动，为学困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会，而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力，促进学困生健康成长，从而全面提高我校的教育质量。把深入学习实践科学发展观与解决学生经济困难、学习、思想、心理等问题结合起来，特制定本工作方案。
4、结合本校实际，制订本校结对工作实施方案并与结对学校达成协议。
第3篇：学校结对帮扶活动实施方案
学校结对帮扶活动实施方案
为促进城乡基础教育均衡协调发展，保障学困、贫困学生顺利完成学业并健康快乐地成长，结合我校实际，特制订本方案。
一、成立城乡结对帮扶、“帮困助学一对一”领导小组
组长、xxx
成员：xxx、xxx、xxx
2、教学示范。在每年3至5月份和10至12月份分别组织优秀教师送教活动，把先进的教学理念和教学方法传送给崔小。
3、专题研讨。每年确定一至二个教科研课题进行交流切磋。
4、资源共享。充分利用教育网、远程教育等手段，达成备课、课堂教学等优质资源共享。

资助困难家庭新入学大学生活动方案

资助困难家庭新入学大学生活动方案尊敬的领导：我写此信是希望能够得到贵单位的资助，帮助我们孤儿院的困难家庭新入学的大学生度过他们的大学生活。

我代表困难家庭的大学生们向您表达最真诚的感激之情。

以下是我们的活动方案：一、奖学金计划通过设立奖学金计划，给予物质上的支持，帮助他们支付学费、购买教材等学习必备物品。

奖学金可以按学期或按年度发放，分为几个档次，根据学生的成绩和家庭经济情况进行评定。

这样既能激励学生努力学习，又能帮助他们解决经济困难。

二、心理辅导支持帮助大学生建立正确的人生观，树立健康的心态，缓解他们因家庭问题或经济压力而产生的心理困扰。

我们可以邀请专业心理咨询师来给予大学生心理辅导，同时建立导师制度，为大学生提供个别的指导和关怀，让他们感受到家庭的温暖和关爱。

三、职业规划与就业指导通过组织职业规划讲座，帮助大学生明确自己的职业目标，并提供就业指导。

我们可以邀请行业内的专业人士来分享他们的经验，向大学生介绍行业发展趋势和就业前景。

我们也可以联系各大企业，安排实习或就业机会，帮助他们顺利地融入社会。

四、培训与兴趣发展通过举办各种培训班和兴趣小组活动，提供多元化的学习机会，帮助他们培养综合素质和发展兴趣爱好。

培训班可以涵盖计算机、语言、文化艺术等领域，兴趣小组可以开展音乐、舞蹈、写作等活动，为大学生们提供全面的发展平台。

五、社会实践组织大学生参加社会实践活动，增加他们的社会交往能力和实践经验。

我们可以与当地社区、志愿服务机构合作，在社区中开展一些公益活动，如扶贫、环保等，让大学生们亲身体验到社会的复杂性和多样性，增强他们的社会责任感。

六、交流与沟通组织大学生间的交流活动，增加彼此之间的了解和支持。

我们可举办各种座谈会、研讨会、分享会等活动，让大学生们相互交流学习经验、解决问题，并建立起良好的团队精神和友谊。

以上是我们的资助困难家庭新入学大学生活动方案，希望贵单位能够热心支持并给予资助。

我们相信，通过您的支持，这些困难家庭的大学生们将得到更好的发展和帮助。

助学活动策划方案

助学活动策划方案一、活动背景教育是国家的基础工程，是实现经济社会发展的重要保障。

然而，由于各种原因，有一部分家庭无法承担孩子的教育费用，这就需要社会的力量来帮助他们完成学业。

因此，举办“助学”活动，通过筹集资金和物资，为有需要的学生提供教育援助，是一项有益的公益活动。

二、活动目标1. 筹集一定数量的资金和物资，帮助有需要的学生完成学业。

2. 提高社会公众对教育公益事业的关注和参与。

3. 培养全社会的爱心和公益意识，营造和谐社会氛围。

三、活动内容1. 筹款活动：通过在社区、学校等地开展募捐活动，向社会公众宣传助学活动的重要性，并筹集资金和物资。

2. 物资采购：利用筹得的资金购买教材、文具、衣物等生活用品，为贫困学生提供必需的学习和生活帮助。

3. 捐赠仪式：将筹得的物资和资金进行统一管理，并组织捐赠仪式，将这些物资和资金送到有需要的学生手中，让他们感受到社会的关爱和温暖。

4. 公益演讲：邀请教育专家、公益人士等，开展公益演讲和互动交流活动，提高社会公众对教育公益事业的关注和参与度。

四、活动时间本次活动计划从筹款活动开始到物资捐赠结束，历时一个月。

其中包括筹款活动、物资采购、捐赠仪式以及公益演讲等多项活动。

五、活动地点1. 筹款活动：在社区、学校、超市等公共场所开展筹款活动。

2. 物资采购：在专业商场或者网上购买所需物资。

3. 捐赠仪式：在学校、爱心社区等地进行捐赠仪式。

4. 公益演讲：在学校、社区等地举办公益演讲和互动交流活动。

六、活动组织机构本活动由一个由教师、社区志愿者、学生组成的组织机构统一负责组织和实施。

组织机构包括主办单位、协办单位、志愿者团队等。

七、宣传推广1. 通过社交媒体、校园内外的宣传栏、宣传单张等方式宣传活动，吸引更多的人关注和参与活动。

2. 在学校、社区等地方张贴宣传标语、横幅等，提高活动的知名度和参与度。

3. 邀请当地媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。

八、活动预算本次活动的筹款目标为5000元，主要用于购买教材、文具、衣物等生活用品。

2024年贫困生资助方案

2024年贫困生资助方案____年贫困生资助方案一、背景社会主义核心价值观中的“人人平等”的原则要求我们保障每一个人的基本权益，特别是贫困学生的受教育权益。

在中国脱贫攻坚战取得阶段性胜利后，我们不仅要继续努力，保持脱贫成果的可持续发展，更要重视贫困地区和贫困家庭的孩子的教育问题，为他们提供公平的教育机会，帮助他们改变命运。

二、目标本方案旨在建立一个综合、系统的贫困生资助机制，确保贫困地区和贫困家庭的孩子能够获得良好的教育，并帮助他们实现社会流动和人生发展的目标。

三、资助范围本方案的资助对象为符合贫困标准的学生，包括农村地区的贫困学生和城市贫困家庭的学生。

贫困标准根据国家有关政策和各地实际情况进行确定，需确保真正需要帮助的学生能够受到资助。

四、资助项目1. 生活资助为贫困学生提供生活补助，包括食宿费、交通费、书费等，确保他们能够在学校安全、健康地生活，并能够参加学校的各项活动。

2. 学费减免对符合贫困标准的学生，在学费方面给予一定的减免，降低学习费用压力，确保他们能够继续接受高质量的教育。

3. 奖学金制度设立奖学金制度，鼓励贫困学生在学业上取得优异成绩，并提供一定的经济奖励，以激发学生的学习积极性和努力程度。

4. 学习资源支持为贫困学生提供学习资源支持，包括图书、教辅材料等，帮助他们充分利用学习资源，提升学习效果。

5. 教育培训支持为贫困学生提供教育培训支持，包括职业技能培训、心理健康辅导等，帮助他们提升就业竞争力和综合素质。

五、资金来源1. 政府投入政府应当将贫困生资助纳入教育投入的重要内容，通过财政资金增加对贫困生资助的投入，确保资金的持续稳定。

2. 社会捐赠鼓励社会各界提供资金捐赠，为贫困生提供更多的资助机会。

同时，建立公开透明的捐赠机制，确保捐赠资金的使用透明。

六、资助机构1. 学校资助办公室学校应设立专门的资助办公室，负责贫困生资助的申请、审批、发放等工作，建立健全的资助管理制度。

2. 教育部门和地方政府教育部门和地方政府应当加强对贫困生资助工作的组织和管理，加大宣传力度，确保贫困生资助政策的贯彻落实。

助学金活动策划方案

助学金活动策划方案一、背景教育是国家发展的基石，也是每个个体实现自身价值的重要途径。

然而，由于各种原因，广大贫困家庭的学生在接受高等教育时遇到了经济困难。

为了解决这一问题，许多教育机构和社会组织都发起了助学金活动，帮助有需要的学生完成学业。

本篇策划方案旨在组织一场助学金活动，为贫困家庭的学生提供经济援助，助力他们实现教育梦想。

二、目标1. 筹集足够的资金，为贫困家庭的学生提供经济援助；2. 增强社会各界对贫困家庭学生的关注和支持；3. 帮助贫困家庭的学生顺利完成学业，提高就业竞争力；4. 建立一个可持续性的助学金项目，为更多的学生提供帮助。

三、策划内容1. 筹集资金（1）公开招募捐款企业和个人：通过媒体、社交平台和传单等方式，广泛宣传助学金活动的目标和意义，并向社会各界发起呼吁，邀请企业和个人捐款。

（2）举办募捐活动：组织一系列募捐活动，如慈善晚会、义卖市集、公益跑等，通过这些活动向社会募集资金。

（3）与企业合作：积极寻求与企业合作，包括赞助、捐款和设立专项基金等方式，来筹集资金。

2. 审核机制（1）成立审核委员会：组织专业人士组成审核委员会，负责评估学生的资助申请，并按照一定的标准和程序进行审核。

（2）建立申请平台：搭建一个在线申请平台，学生可以在平台上填写申请表格并提交证明材料，审核委员会可以在平台上查看和评估申请。

（3）制定评估标准：为了确保公平公正，需要制定明确的评估标准，如家庭经济状况、学业成绩、综合素质等方面进行评估。

3. 组织活动（1）颁发助学金仪式：每年举办一次颁发助学金仪式，邀请捐款单位和个人参加，向受助学生颁发助学金证书，并邀请学生代表致感谢辞。

（2）举办培训活动：为受助学生提供必要的培训，提高他们的学习能力和就业竞争力，包括技能培训、求职指导等。

（3）举办座谈会：定期组织座谈会，邀请优秀的助学金受助学生分享他们的故事和心得，激励其他学生努力学习和奋斗。

4. 跟踪与评估（1）成立跟踪团队：组织专门的跟踪团队，定期与受助学生进行联系，了解他们的学习和生活情况，并及时解决他们在学业和生活中遇到的困难。

爱心助学的活动方案

爱心助学的活动方案一、活动简介本次爱心助学活动旨在帮助家庭经济困难、成绩优秀的学生得到更好的教育资源和发展机会，提高他们的学习成绩和未来发展潜力。

通过社会爱心人士的捐助和志愿者的积极参与，帮助符合条件的学生获得奖学金和其他必要支持，营造关爱教育、助人自助的良好氛围。

二、活动目的1.提高对贫困学生的关注度，帮助他们更好地完成学业；2.鼓励学生坚持努力，积极进取，实现自我价值；3.营造关爱教育、助人自助的良好氛围，形成多方参与的公益格局。

三、活动内容1.募集捐赠：通过在社会各界广泛宣传，组织企业、机构和个人捐赠，用于奖学金和资助经济困难学生的书籍、课程等费用；2.资助学习：根据学生综合素质、家庭经济状况等综合考量，资助符合条件学生的学费、书费等必要费用；3.组织授课：邀请行业内的专业人士或优秀教师，免费为资助学生提供专业的辅导和支持，提高他们的学业水平和综合素质；4.举办志愿者活动：招募志愿者，协助组织本次爱心助学活动，为学生提供精神支持和帮助，增强学生的自信心和成就感。

四、活动计划1.发布宣传：在学校和社区贴出宣传海报，通过学校和社区广播、电视、微博等多种渠道，宣传本次活动的目的、方式和参与方式；2.招募志愿者：在学校、社区、企业等广泛发布招募活动，邀请公益志愿者给予资助学生精神支持；3.募集捐赠：通过各种渠道，募集资金和物品，将其用于资助学生的学习和生活；4.组织授课：邀请业内专家或优秀教师，为学生提供特色专业辅导和支持；5.评选资助学生：根据学生的学业成绩和家庭经济情况等条件，评选出符合条件的资助学生；6.资助学生和颁发奖学金：通过学校或社区颁发奖学金和荣誉证书，开展庆祝活动，表彰资助学生的优异表现。

五、活动预算1.资金预算：20000元（用于奖学金、书籍、节目灯具等费用）；2.志愿者物资预算：5000元（包括志愿者T恤、午餐、饮料等）；3.宣传预算：3000元（包括海报、广告、音响设备、短信通知等费用）。

精选帮扶家庭经济困难学生实施方案集合7篇

为构建和谐教育，进一步体现教育的公平性，加快教育改革与发展步伐。

为了充分关爱困难学生，真正解决各类困难学生生活和学习上的问题，根据上级有关文件要求，进一步加大对贫困生的帮扶力度，现结合我校教育工作实际情况，特制定本实施方案。

一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实十八大以来的系列精神，大力弘扬中华民族扶贫济弱的优良传统，以师生结对帮扶活动为载体，以强化师德师风建设为目的，不断增强广大教师的敬业精神和服务意识，密切师生关系，营造和谐的教育环境和氛围，推动我校教育健康发展。

二、帮扶工作领导小组：组长：副组长：成员：全体教师三、基本原则1、全员参与。

全校教师全员参与，帮扶在本校就读的家庭经济困难学生。

2、突出重点。

对在校就读的残疾学生、孤儿及单亲家庭学生、学困生、德困生、留守儿童、特长生给予优先和重点帮扶。

3、因需帮扶。

根据困难学生特点和健康成长需求给予指导和帮扶。

长期坚持。

在所帮扶对象完成本校学业后，进行重新结对帮扶，并逐步建立教师帮扶困难学生长效机制。

4、务实求效。

学校校长任组长，直接负责本校的结对帮扶工作。

加强监督，狠抓落实，确保结对帮扶行动有序有效开展，确保帮扶对象健康快乐成长，不完成本校学业不脱钩。

四、主要方法及措施1、帮生活困难。

对残疾儿童、孤儿、单亲家庭学生，留守儿童给予物质和经济上的帮扶、解决生活困难，提高生活质量。

2、帮学习提高。

帮扶学困生优化学习方法，解决学习困难，提高学习质量，养成良好学学习惯。

3、帮品德养成。

对德困生进行品德、心理、行为等方面的调试、疏导，帮助他们养成良好行为习惯，树立正确的人生观、世界观、价值观，健康成长，成人成才。

4、帮技能培养。

对有技能特长的家庭经济困难学生，结合学生的兴趣爱好，开展针对性的指导和训练，激发潜能，培养个性，促进学生全面发展。

5、帮家庭教育。

优化家长教育理念，指导家长进行科学的家庭教育，与学校共建良好环境，共促学生健康成长。

助学金资助实施方案5篇

助学金资助实施方案5篇1.助学金资助实施方案为弘扬慈善精神，传递社会正能量，营造人人关心并参与慈善的良好氛围，20xx年7-8月，市慈善协会、华泰地产集团在市区联合开展“慈善助学·金秋圆梦”活动，通过此项活动帮助20xx年度考取大学的家境贫困，品学兼优的学生克服暂时困难，顺利入学。

一、活动时间此次助学活动时间为20xx年7月13日至20xx年8月20日。

二、救助对象及标准救助对象：参加20xx年度高考并考取全日制二本以上院校并具有XX市爱辉区户籍的孤儿、城乡特困、城乡低保、残障、建档立卡贫困学生。

救助标准：每名学生一次性资助5000元。

三、资金来源此次救助资金预算15万元，由XX市慈善总会和华泰地产集团两方共同承担，各负担一半费用。

四、申报及救助程序（一）报名申请：7月13日至8月10日，申请救助的学生持户口本、低保证（孤儿证、特困证、残疾证、建档立卡证明）、身份证、高校录取通知单等证件原件及复印件，到市慈善协会报名，并填写《XX市20xx年“慈善助学·金秋圆梦”审批表》（一式两份）。

（二）入户调查：8月10日至15日，市慈善协会核查小组，按照实事求是、客观公正的原则开展入户调查。

（三）集中审批：8月15日至20日，市慈善协会对上报的救助学生名单进行集中审批，并在XX市民政信息网公示。

（四）集中发放：8月20日，市慈善协会、华泰地产集团共同组织发放仪式，对获得救助的学生进行助学金集中发放，宣传社会爱心，弘扬慈善精神。

五、具体要求一要广泛宣传，确保政策落实到位。

通过电视、报纸、民政、公众号等多种信息渠道，广泛开展宣传，认真摸清困难学生的基本情况，确保符合资助条件的学生不落一人。

二要规范程序，确保救助过程透明。

要坚持公开透明的原则，自觉接受群众监督。

认真做好审核工作，做到谁签字谁负责，确保救助活动在阳光下运行，切实把好事办好。

三要材料齐全，确保救助理由充分。

申报人佐证材料齐全、准确、清晰，对于申报材料不齐全，市慈善协会不予审批。

资助贫困家庭大学生活动方案

资助贫困家庭大学生活动方案1500字资助贫困家庭大学生活动方案一、方案背景大学生是国家的未来和希望，他们的成长和发展对于社会的稳定和繁荣具有重要意义。

然而，由于家庭经济困难，许多贫困家庭的孩子无法得到良好的教育和培养，他们面临着较大的发展困境。

为了帮助贫困家庭大学生更好地成长和发展，我们需要制定相应的活动方案。

二、方案目标1. 提供经济援助，帮助贫困家庭大学生解决生活费用问题，保证他们能够顺利完成学业。

2. 提供心理支持和帮助，帮助贫困家庭大学生克服困难，培养积极向上的心态和适应能力。

3. 提供职业规划和就业指导，帮助贫困家庭大学生顺利就业，实现自身价值。

4. 建立贫困家庭大学生互助平台，促进他们之间的交流和合作，形成良好的学习氛围。

三、方案内容1. 资助计划：设立专项资金，每年定期向贫困家庭大学生提供生活费用和学习用品补助。

资助标准根据贫困程度进行分类，逐年逐步增加，保障他们基本的生活需求。

2. 心理支持计划：建立专门的心理支持机构，提供心理咨询和辅导服务。

帮助贫困家庭大学生解决心理困扰，培养积极向上的心态和应对能力。

3. 就业指导计划：组织职业规划和就业指导培训班，帮助贫困家庭大学生了解就业市场状况和就业技巧，提高他们的就业竞争力。

同时，与企事业单位建立合作关系，提供就业机会和实习机会。

4. 互助平台建设：建立贫困家庭大学生互助平台，开展学习交流、互助帮扶和合作活动。

通过互相交流和学习，帮助他们共同提高，形成良好的学习氛围。

四、实施步骤1. 筹集资金：通过社会捐赠、企业赞助和政府支持等渠道筹集资金，确保资助计划的顺利实施。

2. 成立组织：成立一个专门的组织机构负责方案的实施和管理，确保每一项活动能够顺利进行。

3. 实施资助计划：根据贫困家庭大学生的实际情况和需求，制定资助标准和发放方式，定期发放资助金。

并在资助的同时，对他们进行跟踪和监督，确保资助金被用于正确的方向。

4. 建立心理支持机构：招聘专业心理咨询师，建立心理支持机构，提供心理咨询和辅导服务。

资助贫困学生活动方案

资助贫困学生活动方案资助贫困学生活动方案以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，坚持以人为本，把解决思想问题与解决实际问题相结合，千方百计为贫困家庭学生办实事，办好事，不让任何一位贫困家庭学生和特殊儿童因贫困、因残而辍学，确保外来务工农民工子女享有同等教育的权利。

（2）确因家庭条件所限或出现突然变故，学生生病住院，无力交纳学费、医疗费和无法保证基本生活费者。

1.本人提出申请，同时提交学生家庭所在村（居委会）出具的家庭经济困难状况证明材料。

以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育，全面提高教育教学质量为指导思想，进一步探索教育教学工作的针对性和实效性，树立以人为本的思想，面向全体学生，最大限度地发挥每一个学生的潜能，尤其是开发学困生的潜能，努力教育和帮扶“学困生”使其做到转化。

根据上级领导的要求，结合我校实际，在原有的“特殊生”、“特困生”档案建立的基础上，进一步强化机制，建立健全有效的教育和帮扶学困生的工作制度。

许多学生在与同学相处中往往有自卑心理，所以要帮助他们去克服自卑心理，树立自信心，经常找帮扶对象谈心，帮助学生树立自己能学好，能进步的信心。

在平时的教学中，多关注这部分学生，做到勤观察，勤发现、勤表扬、勤纠正，对他们进行正面引导和必要的辅导，经常与班主任和任课老师联系，密切关注学生的进步情况并加以记载存档。

全面抓住课前准备、上课环节、练习环节等方面加以对特殊儿童的学习习惯的培养，从而使他们端正学习态度，明确学习目标，真正提高学习的自觉性。

充分发挥助手作用，通过鼓励班上优秀生的方法来帮助学困生，让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生，同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。

总之，希望通过上述帮扶措施，经过与该生的共同努力，能够使该生日有进步，学有所获。

第二篇:《资助贫困生活动实施方案》关心资助贫困学生，是教育改革和发展中的一项重要工作，是党和政府重视教育、关心人才、推进科教兴国，充分体现出中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统的具体表现，为了保障我校贫困学生不因经济困难而辍学，保障贫困学生安全学习，大力弘扬人道主义精神，促进学校精神文明建设。

助学活动策划方案

助学活动策划方案助学活动策划方案（篇1）为全面落实科学发展观、构建和谐社会、体现人文关怀，根据区委、区政府切实解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的要求，组织动员乐善好施的社会各界人士，帮助____品学兼优、家庭贫困的学生继续学业，给他们一个美好明天，区经信委、区工商联、__中决定联合开展以“放飞希望、成就梦想”为主题的爱心助学活动。

活动方案如下：一、活动目的近几年来，在区委、区政府的正确领导以及区教育局关心支持下，__X在教育管理、办学水平上不断取得新的成绩，20__年中考摘取了市中考状元的桂冠，20__年作为__X市西部唯一一所学校顺利通过市德育示范学校的验收，实现了省重点高中招生保送指标的翻番，为我区的基础教育作出了较为突出的贡献，受到了市区各级部门的表彰。

但通过深入学生家庭进行了解，于__就读的1300余名学生，有相当一部分家庭经济还比较困难，学生在完成九年义务教育的过程中还存在着后顾之忧。

“都是祖国的娃，都是祖国的花。

”__X希望通过区经信委、区工商联搭建的爱心助学平台圆贫困学生的梦，给这些学生带来希望，解决教材费和生活的暂时困难。

二、活动安排(一)、宣传发动阶段（8月30日—9月5日）。

由区经信委、区工商联、区个协党总支发出《爱心助学行动倡议书》，通过示范带动，动员和激励更多的爱心人士积极参与爱心助学活动。

(二)、善款发放阶段（9月10日）。

举办____X“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动资助金颁发仪式，由捐资人直接向谢二中贫困学生颁发助学金。

(三)、表彰总结阶段（9月20日）。

2021年资助贫困大学生活动策划书5篇

2021年资助贫困大学生活动策划书5篇为了确保活动科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划.资助贫困大学生活动策划书怎么写?这里给大家分享一些关于资助贫困大学生活动策划书,希望能帮到各位.资助贫困大学生活动策划书1活动地点:学术报告厅活动时间:一:活动背景:青年志愿者协会爱心基金活动于年月在校区成立以来,爱心基金活动每学期举办一次,旨意帮助更多学生.二:活动主题:传递爱的火炬,让爱充满人间三:活动目的和意义:1:通过本次爱心基金活动,体现我校青年志愿者对爱心事业的支持,帮助更多贫困同学.2:同时借助本次活动,使同学们更好的体会爱心活动的意义,呼吁大家多多支持本协会的工作.四:资助对象:主要是家境贫困,品学兼优和在学生会表现优秀的学生.五:活动参与对象:学工领导 ,团委领导,各班班主任,各班班级代表,各高校青志协代表,学生会各部门代表,全体青志协成员六:活动流程:1:青年志愿者协会会长宣布活动开始2:青年志愿者协会副会长介绍爱心基金的建立时间,捐助人数和捐助意义3:青年志愿者协会爱心组代表介绍爱心基金的由来,资助对象和捐助要求4:活动正式开始(1) 受捐学生上台(2) 领导为受捐学生发放基金(3) 领导和受捐学生会影(4) 领导和受捐学生就座5:受捐代表发言6:领导讲话七:活动前期准备工作开展内部会议,安排各项工作1:在各班宣传该活动2:对申请人员进行调查并确定人数3:场地申请,提前申请学术报告厅并进行布置4:提前与常委商议,做好各项安排5:对各高校青志协发出邀请并在活动当天接待6:多与领导商量,把不足之处做好资助贫困大学生活动策划书2(一).基本情况简介改革开放后,尤其是进入_世纪90年代中期以后,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,特别是实行高等教育成本分担制度改革以后,高等教育部分费用由个人.家庭负担,于是高校贫困生问题日益突出.为此,党中央.国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系,如,建立贫困大学生助学基金,设立国家助学贷款……各高校.社会各界也以多种方式资助贫困生.应该充分肯定,我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力,也取得了一定的成效.但是,相对于日益扩大的贫困生需求,目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足,尚未建立起足够强有力的.稳定有效的工作机制,因而不能从根本上解决问题.在我校,贫困大学生问题相对明显.为此,我校,院整合个各方资源,从我校实际出发,相继制定一系列〝奖,助,补,减,免〞措施,意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题,帮助其顺利完成学业.同时,在我市范围内,我们特举办此次活动,意在在全社会倡导〝互相帮助,共献爱心,〞让社会关注贫困大学生,帮助贫困大学生.(二).活动的目的:我们本着〝互相帮助,共献爱心〞帮助和关心贫困大学生,共求发展这一目的.同时,我们坚持〝以人为本〞原则,我们坚持我们此次活动的口号〝共献一点爱,同享一片天〞,我们坚信,通过此次活动,在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体,支持,帮助他们顺利完成学业的意识.(三).活动时间:_________年_月(四).活动开展地点:________市活动协调中心:________科技大学(五).活动主题:《共献一点爱同享一片天》(六).参与人员安排:可供调动人力资源:________大zd学院全体学生组织人员安排:________大zd学院社工系部分学生(七).救助对象:根据学校有关学生工作规定和要求,在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上,对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助,主要针对以下:1.着重于农村贫困学生2.对家庭多子女在读生给予补助3.对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助(如,单亲等)4.对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助(八)活动意义:1.对贫困大学生同学来说,从一定程度缓解当前面临的问题.一方面,通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们,帮助他们解决现实性的问题;另一方面,加强同学间的互助互帮意识,让他们以正确的态度融入科大这个大家庭,从思想上引导和解决精神层面上的问题.从而激发他们学习的积极性,和上进性.2.对我们而言,通过自身参与活动,进一步在实践中了解本专业的相关知识,在实践中锻炼自己.了接当前我们国家的基本国情.更重要的是激发我们的助人意识和责任意识.3.对社会而言,其意义是多方面的.首先,通过加大宣传活动力度,营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围,倡导捐资助学活动,爱心奉献,引起全社会参与.在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生,关注大学生教育问题的新风尚.其次,从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设.(九).活动具体实施方案:在明确此次活动的目的及其重要意义之后,从实际出发我制定以下方案予以具体实施:〈一〉.从工作主体类型上,主要以个人为主.1. 统一安排,开展广泛的宣传工作,目的在于让更多的人参与进来.具体在宣传方式选择上,我认为应当开展双向方法.一方面,深入被救助同学中去,做思想工作,使其能够转变认识,从思想上走出困窘,树立正确的态度,以方便后面工作的开展.另一方面,立足校园,走向社会,加大宣传力度,在全社会营造这种气氛,力所能及的帮助贫困大学生.可以,通过散发宣传单,制作相关的宣传标语,横幅等.2. 面向大众,心怀爱心.倡导募捐.在很多时候,募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款,而忽略了其中一个重要的意义,宣传的作用.我想这两个只要运用得当,往往有时会取得双重的功效.我们可以在市区繁华地段多设点,合理操作,必将引起社会的广泛关注的.〈二〉.适当成立互助小组开展活动,以小组为主开展活动.1.成立互助小组,以小组联系被救助同学,开展面对面交流,主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题,具体负责,及时掌握被救助同学的相关信息,这在一定程度上既可维护他们的尊严,又可以有效的帮助他们.2.小组在做好救助同学工作的同时,也可以发挥其另一方面的作用,联系学校,联系社会,运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助.比如,小组可以联系社会和企业爱心人士.既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面,又能帮助他们,不失为一种好方法.综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理,我认为不妨一试,在这个互动的过程中遵循〝被救助者——爱心小组——提供帮助者〞这一模式.既可以双向互动,顾及被救助者尊严,又能及时为他们提供帮助.有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系,形成一种长效机制.则能更好的帮助他们,实现我们的预期目的.同时也可发挥了小组的作用.〈三〉.在贯穿以上方法时,更重要的是要重视长效机制的建设.通过学校,小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台,让他们在受助的同时,实现自身的发展,达到我们活动的预期目的.比如,学校适当提供贫困大学生业余工作岗位,或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等.〈四〉.建立快速信息通道,及时反馈有关贫困生政策的相关信息.让更多的贫困生同学及时了解国家,学校在贫困生方面的相关新政策.更好更快的寻求帮助,解决自身问题.比如,校内贫困生相关政策及时公示,国家相关政策及时公示等等.〈五〉.建立和完善贫困生相关情况管理机制.在已有的基础上,强化管理.主要是管理贫困学生相关情况,建立档案,落实救助金发放,管理各方钱款,完善监督机制.比如,设立基金专门管理机构,管理各方捐款,做好贫困生清查等工作.从管理上细化职责,构件一整套的长效运作机制.为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础.资助贫困大学生活动策划书3(一)资助贫困大学生目的本活动方案致力于帮助________市品学兼优的贫困学生完成大学学业,突出领地集团的社会责任感,扩大领地集团________民间慈善界的荣誉,提示________集团在________市市民的口碑,让大众知晓________集团与爱心联盟为资助贫困大学生做出的贡献,促进________集团与爱心联盟的合作.(二)资助贫困大学生资金来源资金由________市________集团.(三)资助人数与资助方式_________年度资助贫困大学生为_________名,所有受资助的学生符合规定条件下将享受_________元助学费用.(四)资助贫困大学生活动资助对象凡家庭经济困难,无力支付学费或无基本生活保障,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生,均属于资助对象.对于符合下列情况之一.品学兼优的贫困生优先予以资助:1.烈士子女.优抚家庭子女.残疾学生及少数民族学生.2.单亲贫困家庭子女或孤儿.3.经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女;享受城镇居民最低生活保障的家庭子女.4.因受灾.疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等.(五)资助贫困大学生活动评选标准1.生活自立自强.开朗乐观.坚韧不拔.有感人事迹.2.积极投身于学校和社会公益活动.乐于助人.甘于奉献.3.当年应届高中毕业生,家庭贫困,难以维持大学学业.4.高中期间在校学习成绩名列前茅,品行良好,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生.资助贫困大学生活动策划书4为进一步加大学生资助政策的宣传力度,使国家学生资助政策家喻户晓.深入人心,确保各项政策更好的顺利实施,根据省教育厅《关于进一步加强学生资助政策宣传的通知》(湘教通[_________]_5号)文件的精神,结合我院实际,特制定本活动方案.一.指导思想和目的以党的精神为指导,结合我院今年的中心工作,以宣传国家学生资助政策,加强大学生诚信.感恩教育为中心,引导全院师生深入学习国家和省内学生资助政策,激励家庭经济困难学生克服困难.自强自立.努力成才.二.活动主题关爱助我成长,行动改变未来三.活动时间_________年4月_日—_月30日四.活动对象主办单位:承办单位:学生工作部(处)学生资助管理中心协办单位:各(院)系.学生社团五.活动内容1.宣传国家对家庭经济困难学生资助政策的重大意义.2.宣传国家对家庭经济困难学生资助政策的主要内容:国家奖学金.国家励志奖学金.国家助学金等不同资助项目的申报条件和申请与审批程序.生源地助学贷款的申请办理与还款程序.中等职业学校国家助学金和免学费等各项资助政策.3.宣传学校各(院)系贯彻落实各项资助政策的创新作法和好的经验.4.获资助学生的诚信.感恩及励志教育.六.宣传活动项目.形式及安排(一)资助政策宣传横幅.广播和网络宣传.(4月_日—_月30日)在校园主干道悬挂资助政策有关的宣传横幅,在学校宣传栏.广播站.滚动电子屏幕及世界大学城空间学工处的资助中心主页定期更新.宣传介绍各项资助政策.(二)编制资助政策手册.发放学生资助政策宣传资料.(4月_日-4月_日)根据国家奖.助学金,助学贷款,边缘地区代偿和入伍服义务兵役代偿,校内勤工助学等资助政策的内容,结合感恩励志教育,将《湖南省大学学生资助政策手册》发放给各(院)系学生,让他们能随时了解各项资助政策的具体内容,有力扩大宣传受众面.(三)资助政策学习主题班会.(组织单位:各(院)系,时间:4月_日—_月30日)全院各班级通过主题班会形式(每月一次)学习资助政策文件和资助政策教育读本.班级集中学习《湖南省大学家庭经济困难学生资助政策汇编》必学文件:湖南省大学勤工助学管理规定.湖南省大学学生勤工助学资金管理实施细则.湖南省大学国家助学贷款管理规定.湖南省大学助困类奖学金爱助学生管理办法.湖南省大学奖(助)学金管理.评选办法一览表.国家开发银行生源地信用助学贷款办理流程.湖南省高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法.应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法.(四)举办专题报告.讲座1.行动改变未来—受助学生感恩.励志讲座2.诚信教育报告会3.毕业生代表座谈会(五)各(院)系结合自身实际,创新形式,开展与国家学生资助政策宣传教育相关的活动.如:学生资助政策.学生感恩励志教育的专题演讲或报告会.打造一项宣传资助政策或学生感恩励志教育的品牌活动.(六)宣传板报设计比赛(4月_日—_月30日)宣传本学院受助学生诚信.感恩和励志教育工作,受助学生的先进典型等.要求:主题鲜明,内容丰富.版面构思新颖.布局合理.美观大方.手工书写或喷绘形式,尺寸为2M___1M.学生资助管理中心将组织人员定期进行评比.七.活动要求(一)高度重视,加强领导.各(院)系要高度重视本次宣传活动,结合自身实际,按照本方案的有关要求,制定具体活动方案,认真组织,广泛动员,全面部署,注重利用校园网站和大学空间城对开展的活动进行宣传报道,迅速掀起〝学生资助政策宣传〞的高潮.(二)活动的开展要求落实责任,务求实效.根据〝以点带面.以面带全〞的工作方针,在确保活动全面铺开,覆盖全体师生的同时做好对家庭经济困难学生中的特困学生群体.需要心理辅导学生群体及学习后进群体等重点群体的宣传教育工作.(三)各学院要对开展〝学生资助政策宣传〞活动进行认真的总结,对学生资助工作中存在的不足,认真制定解决方案及措施,并将措施落到实处,确保各个阶段学生都能了解资助政策,逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制,推进学生资助工作不断地完善,争取再上新的台阶.(四)各学院于每月30日前将开展〝学生资助政策宣传活动〞的情况(包括活动总体情况.采取的措施.取得的成效及工作中存在的问题和不足等)进行认真总结,将总结的书面形式和宣传相关材料(如宣传单.宣传手册.发表的报道.信息.图片等)报送学生资助管理中心.(五)学工处将对开展学生资助政策宣传活动进行专项评比,评出先进(院)系(3个)和优秀个人若干,予以适当奖励.资助贫困大学生活动策划书5为构建和谐社会.体现人文关怀,实践党的群众教育路线活动,切实解决人民群众最关心.最直接.最现实利益问题的要求,我市组织开展_________年资助贫困大学新生活动,帮助品学兼优.家庭贫困的大学新生顺利入学,实现求学梦想.这是城乡社会救助体系的重要组成部分,做好这部分人的教育救助工作,切实解决他们上学难问题,是构建社会主义和谐社会的一项重大举措.现根据我市实际情况,特制定本活动方案.一.资助项目及对象_________年资助贫困大学新生活动有两项:由市教育局牵头组织实施的〝爱心助学〞和由市计生委牵头组织实施的〝计划生育特困家庭子女大学新生奖励〞.(一)〝爱心助学〞_________年国家计划内招收的品学兼优.家庭经济困难的全日制本科第二批以上的大学新生(被军事院校录取.教育部直属5所重点师范大学等高校录取免费教育专业的大学新生除外).(二)〝计划生育特困家庭子女大学新生奖励〞_________年国家计划内招收的品学兼优,城镇特困户独生子女.农村特困户独生子女和特困二女结扎户子女的本专科大学新生.二.资助条件(一)热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,自觉遵守宪法和法律,品质优良,诚实守信.(二)具有________户籍且为_________年________市直属学校高中应届毕业生.(三)〝爱心助学〞必须符合以下条件之一:1.孤儿.2.城乡低保户家庭学生.3.困难军烈属.4.因疾病.意外灾难导致经济困难的家庭.5.家庭主要成员丧失劳动能力或残疾人.(四)〝计划生育特困家庭子女大学新生奖励〞必须符合以下条件之一:城镇特困户独生子女,农村特困户独生子女,农村特困二女结扎户子女.三.资助标准和人数(一)〝爱心助学〞活动计划安排_0万专项资金资助被第一.二批全国重点院校录取的贫困家庭优秀大学新生270名,其中:资助被一本院校录取的学生_0名,一次性资助5_0元/人;资助被二本院校录取的学生_0名,一次性资助4_0元/人.(二)〝计划生育特困家庭子女大学新生奖励〞活动计划安排75万元专项资金资助_0名贫困家庭大学新生,一次性资助5_0元/人.四.申请程序(一)〝爱心助学〞符合资助条件的大学新生到高中毕业学校领取《________市_________年普通高中应届毕业生家庭情况调查表》.学生如实填写《调查表》,经学生户籍所在地乡镇政府民政部门审核签字盖章后提交给学校,原毕业学校对相关材料交进行初审后报________市教育综合服务中心.(二)〝计划生育特困家庭子女大学新生奖励〞符合资助条件的大学新生向户籍所在地镇(街)计划生育部门提出申请并提交相关材料,镇(街)计划生育部门对学生提交的申请材料进行初审后报区级人口计划生育部门复核.所需提交的个人证明材料:高等院校录取通知书原件及复印件(无录取通知书的以录取信息核定).学生及父母(监护人)居民身份证.户口本原件及复印件.市民政部门出具的相关证明(孤儿证明.烈士子女证明.一级伤残军人子女证明.残疾人证.低保证).五.时间安排(一)提交申请和相关材料截止时间为:8月6日.(二)学校审核时间:8月_日前按项目分别将拟受助学生名单汇总表和相关申请材料送至________市教育综合服务中心及________市计生委复核.各单位要对学生提交的申请材料进行初审,认真调查.审核.确定符合条件学生名单.(三)入户调查时间:8月_-8月26日,市教育局和市教育综合服务中心联合对各学校报送的爱心助学拟资助学生名单进行抽查,开展入户调查工作.(四)确认公示时间:获得资助的学生名单将于8月30-9月_日在〝________助学网〞进行公示,并通过新闻媒体进行报道.公示期内有异议的受助对象,一经核实,予以取消.公示期满,由________市资助贫困大学新生活动领导小组最终确定受助学生名单.六.助学金发放资助金发放方式是通过银行转账的形式,转入到受助学生本人的个人银行账户.七.资金来源资金从我市财政年初项目预算〝贫困家庭大学新生资助金〞_5万元中支出.八.要求(一)各单位务必高度重视,要以高度责任心,急贫困学生之所急的工作态度做好资助贫困大学新生活动.(二)各有关单位要认真做好宣传工作,严格审查,按规定时间报送有关申请材料.九.其他(一)请各单位收集受助学生银行账户信息,开户银行须为建设银行,开户人必须是受助学生本人.(二)本年资助大学新生活动的两个项目不能重复享受,且享受了其他形式(单位)资助的学生不再享受本次活动资助金.(三)_________年________市资助大学新生活动不组织受助学生代表举行助学金发放仪式.十一.联系方式________市教育综合服务中心,联系电话:6629____________.________市人口和计划生育委员会,联系电话:6872____________ 资助贫困大学生活动策划书。

2024年学校资助贫困生实施方案范本(3篇)

2024年学校资助贫困生实施方案范本一、背景与目标随着社会经济的快速发展，我校所在地的贫困生人数逐年增多。

为了帮助这些贫困生顺利完成学业，提高其学习和生活水平，促进教育公平，培养人力资源，我校决定制定2024年学校资助贫困生的实施方案。

本方案的目标是确保贫困生能够稳定就读，提供必要的学习和生活支持，激发他们的学习动力，培养他们的综合素质。

二、资助贫困生的原则1.公正公平原则：资助贫困生的选拔和资助标准必须公正公平，不能偏袒某个群体或个人。

2.精确识别原则：确保资助对象的真实性和准确性，确保资助资金发放给真正的贫困生。

3.分类资助原则：根据不同贫困生的实际需求，制定个性化、分类化的资助方案，满足其学习和生活上的需求。

4.动态调整原则：根据贫困生的实际情况和资助政策的变化，及时调整资助方案，确保资助贫困生的需求得到满足。

三、资助范围和方式1.奖学金资助：对成绩优秀的贫困生，按照评定标准给予奖学金资助，包括一次性奖励和继续资助，以激发其学习的积极性和主动性。

2.生活费资助：提供生活费补助，满足贫困生的基本生活需求。

3.资料和教材补助：提供必要的学习资料和教材，确保贫困生能够顺利学习。

4.住宿和交通资助：提供住宿和交通补助，解决贫困生的住宿问题和上下学的交通费用。

5.心理辅导和教育培训：为贫困生提供必要的心理辅导和教育培训，帮助他们树立正确的人生观和价值观，提高综合素质。

四、资助管理和考核机制1.筛选与认定：通过家庭困难认定、学业及品德考核等来确保资助对象的准确性和真实性。

2.评定与发放：设立资助委员会，对符合资助条件的贫困生进行评定和发放资助，确保资助公正、满足实际需求。

3.监控与跟踪：建立资助贫困生档案，定期进行生活和学习情况的跟踪调查，及时解决出现的问题。

4.评估与调整：每学期对资助贫困生的学习和生活情况进行评估，根据评估结果进行资助方案的调整，确保资助的针对性和有效性。

5.督查与反馈：设立督查组，对资助贫困生的资助情况进行实地督查和评估，收集学生和家长的反馈意见，及时改进和完善资助工作。