北京市高一第一学期10月考语文试题及答案
2020-2021学年高一上学期语文10月月考试卷(新高考)参考答案
2020-2021学年高一上学期语文10月月考试卷（新高考）参考答案1．D【解析】本题考查理解和分析文中重要信息的能力。
A项，“国家实行单休制度，成为人们不能外出旅游的最关键制约因素”错误，原文说“国家实行单休制度，对大多数人而言，既没有外出旅游的时间，也没有那个经济实力”，可见，既有单休制度导致的时间因素，也有经济贫困制约的因素。
B项，“已成为国民消费新风尚”错误，根据原文“我国经济持续快速发展，国民收入更是稳步增长……人们不仅有‘闲’了，而且有‘钱’了，生活水平和质量大幅提升。
几十年来，中国的旅游业也从无到有、从小到大、从弱到强，而且成为国民经济的战略性支柱产业”可见，改变人们旅游观念的不是“旅游年卡”，而是经济发展，人们生活质量的提升。
C项，“景区可以变相地从其他项目中加高收费”于文无据，原文没有关于景区从其他项目加高收费的任何表述。
2．A【解析】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。
A项，“交通运输业的大力发展，改变了人们的生活方式，也提升了人民群众的旅游素质”于文无据，“交通运输业的大力发展”与“提升了人民群众的旅游素质”之间并无联系，原文“中国人的假期不仅有假日经济，还折射出人民群众生活质量和国人素质的提升”，只是说假日经济反映出素质的提升，并未提到交通运输业的发展与群众素质提升之间的关系。
3．D【解析】本题考查分析文章结构，把握文章思路的能力。
D项，材料二观点是“旅游年卡……这种模式能实现多方共赢”，选项中，“购买厦门旅游年卡时，请先百度一下不同卡片介绍，以免办理不适合自己的卡”是一个反面例证，说明厦门旅游年卡的弊端，而不是实现“共赢”。
4．①论证结构上采用了递进式结构。
先提出旅游年卡能实现多方共赢，接着指出当前的旅游年卡存在的弊端，最后解决问题，指出旅游年卡要健康发展的关键因素。
②论证中综合运用了多种论证方法，如例证法、引证法、正反对比。
【解析】本题考查把握文本内容和论证方法的能力。
高一语文上册10月月考测试题(附答案)
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1—3题哥本哈根气候大会①美国总统奥巴马抵达哥本哈根时将面对所有与会方的疑问：美国是否将进一步提高减排目标，美国目标是否写入国际协议，美国将为发展中国家带来多少资金。
归结为一点，美国是否愿意在未来全球低碳经济发展中发挥显著作用，奥巴马“绿色新政”的诚意到底有多大。
②美国正处在应对气候变化的“十字路口”，若干问题在谈判桌上迟迟没有给出答案，也正反映了美国选择经济发展战略模式上的踌躇。
2001年，布什总统宣布退出《京都议定书》是由于国会的否决，更是由于美国利益集团的反对。
美国强大的石油财团不希望背负减排的责任，不希望看到可再生能源抢夺现有市场。
③如今，美国新能源行业面临窘境，奥巴马的“绿色新政”充满挑战。
奥巴马将面临一个选择，即是否将本国经济引入一个不占优势的国际竞赛场。
④以太阳能行业为例，美国太阳能的发展不仅落后于德国、西班牙，甚至落后于中国、印度。
新能源企业还需要与传统能源企业进行激烈的博弈，美国政府如果不在新能源发展上迈出积极步伐，很难提出“有雄心”的减排目标。
⑤相比之下，欧盟承诺减排的额度远高于美国。
为了让发展中国家承担更多的减排责任，欧盟在本轮谈判中承诺未来三年拿出72 亿欧元援助发展中国家用于减排。
欧盟展现尚不为发展中国家认可的“积极”姿态，除了想要争取“道德模范”声望外，更是看到了应对气候变化背后的巨大商机。
⑥自上世纪70年代以来，欧盟一直在环保领域处于领先地位，掌握了全球大部分可再生能源领域的核心技术，并拥有一批跨国新能源企业。
从欧盟的利益考虑，全球高标准的排放额度将意味着一个庞大市场。
欧盟之所以极力要求一些“先进发展中国家”如中国、印度、巴西、南非等承担强制性减排义务，就是希望欧盟能够有“用武之地”。
⑦而日本、澳大利亚、加拿大等发达国家，随着减排额度的提高，减排成本不断上升，因此不愿承担更多减排义务，同时又鼓吹要求发展中国家承担减排义务。
北京高一高中语文月考试卷带答案解析
北京高一高中语文月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、文言文阅读阅读《答司马谏议书》完成后面题（19分）答司马谏议书〔宋〕王安石某启：昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。
虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一自辨。
重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。
盖儒者所争，尤在名实，名实已明，而天下之理得矣。
今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。
某则以为受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。
至于怨诽之多，则固前知其如此也。
人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。
盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。
如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。
无由会晤，不任区区向往之至。
【1】下列各句的理解不正确的一项是：（3分）（）A．“窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合”王安石自言与司马光交情很好，但在政治上却常有不同意见。
B．“今君实所以见教者，以为侵官，生事，征利，拒谏，以致天下怨谤也”这一句概括了司马光来信中指责王安石变法的话。
C．“人习于苟且毋非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众够为善”这一一表明王安石对当时士大夫苟且偷安、墨守成规、随和世俗的不满。
D．“无由会晤，不任区区向往之至”表明王安石因工作很忙而不能与司马光见面的慊意。
【2】下列句子中加点的词语的意义，与现代汉语不同的项是（3分）（）A．盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。
B．人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗、自媚于众为善……C．辟邪说，难壬人，不为拒谏。
高一10月月考(语文)试题含答案
高一10月月考（语文）（考试总分：150 分）一、现代文阅读（本题共计2小题，总分35分）1.（17分）阅读下面的文字，完成文后题目。
以人文教育涵养工匠精神黄金①培养大国工匠，源头在一流的工程教育。
如今，工科人才的培养，不止一次听到“局中人”直呼“两难”：一头是工科学生的“难”，难在专业“窄化”、生活“宅化”。
学生抱怨课程多、实验多，疲于应付眼前连绵不绝的苟且，无暇诗和远方，更难涵养精益求精、沉潜专注的匠心。
另一头是工程单位的“难”，慨叹工程领军后备人才短缺，特别是素养好、领悟力强、科学与基础理论修养扎实、系统视野开阔、能驾驭宏大复杂工程的“将才”，更是难求。
②为何会出现这供需的“两难”？窃以为是因为工科人才培养的人文土壤、人文养分还不够，重视了学生掌握技术和工具的“硬知识”，少了些关注学生人格精神全面成长的“软学养”。
③人文教育，以塑造完整健全的“人”而非单向度、工具化的“匠”为出发点，涵育的是人对价值道德的终极关怀，对做事的完美追求，是心灵的沉潜宁静，这和工匠精神是无比契合的。
因此，工科人才的培养，切不可少了人文教育这一环，还需以人文教育铸匠魂、育匠心、造匠韵。
④一流的大国工匠，需要把科技创造同人类社会重大问题紧紧联系在一起，甚至应当立足于人类命运共同体，具备关切环境、关怀生命的责任心。
人文教育中，历史文化、哲学伦理、文学艺术、自然科学等学科知识的交汇融通，造就其博约相济、以文化人的特点，让学生涵育健全人格，谙悉工程伦理，明了历史环境，树立高远理想信念和价值观念。
早年间，钱三强先生立志立德，正是得益于人文教育。
他中学时代即就读于蔡元培先生创办的孔德学校，接受德智体美的全人教育，名字也由“钱秉穹”改为“钱三强”，意为德智体都强。
后来在孙中山先生的影响下，在未来中国蓝图的吸引下，钱三强决心学工科，以实际行动报国，自此一生未改初心。
⑤一流的大国工匠，不仅要培育专注技艺、追求卓越之心，更重要的是涵养赋予产品生命和内涵、在技术中融入巧思和灵魂的能力。
人教版高一第一学期10月月考语文试卷(含答案)
人教版高一第一学期10月月考语文试卷（答题时间：150分钟试卷满分：150分）一、论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
中晚唐时期怀古题材的篇什大量涌现。
诗人们面对昔日繁华一时的古迹,或者那些历史上称雄一时的帝王陵寝,联想到唐王朝盛世不再,都不禁生发出无限的感慨。
当然,中晚唐诗坛上之所以怀古诗发达,其深层的原因更在于诗人对社会现实的深切感受。
当年歌舞喧天的繁华城阙,如今却荒草离离。
诗人用自己的眼光、体验,来烛照历史的情境,使历史和现实沟通起来。
在历史中映出现实,在现实中反观历史。
诗的意境都是以时空形式存在,而诗中的时空,又未必是自然客观的,甚至也非纯然心理的,而是将现实时空、心理时空以意象化的方式绾合在一起的审美时空。
“观古今于须臾,抚四海于一瞬”(陆机语),便是形容诗的时空张力。
怀古诗在时空感上给人以强烈的冲击,诗人多将现实和历史糅合在一起,两重时空并置叠映,使人们既能穿越于时间的隧道,在眼前呈现出当年的光影;又能感知于当下,创造出身临其境的实感。
刘禹锡的《石头城》尤能体现此种双重时空特征,其诗云:“山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
”山、城、潮汐,既是眼前之景,也是旧时风物。
当下的时空是前景,过去的时空隐含于其中,深邃的历史感寓含于诗境。
时空并置只是一种分析模式,而如果要在审美上感受到这种张力,并且获得对于历史的感怀、对于当下的省思,必以意象或意境的直击心灵才能生发出强烈的审美效应。
中晚唐的怀古诗,为了表现世事的沧桑陵替,往往以意象为焦点进行转换,绾合古今,使读者往来于古今之间。
如刘禹锡的《乌衣巷》:“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
”通过“堂前燕”的流转,寓含人世之沧桑。
朱雀桥,乌衣巷,在六朝时都是大士族的聚居之地,而今却成了寻常人家。
“堂前燕”作为枢机,联结古今。
如果说,怀古绝句多数是以一个意象来绾合古今,那么,律诗则是以若干意象来联结古今,构成了整体组合式的双重时空。
高一第一学期10月份语文月考试卷
高一第一学期10月份语文月考试卷满分100分时间90分钟一、选择题1、下列加点字注音有两个错误的一项是（）A、脊．骨(jí) 给予．(yú) 矿藏．(zàng) 矫．情(jiáo)B、倔．强(juè) 吮．吸(shǔn) 逻辑．(jí) 奢侈．(chǐ)C、犄．角(jí) 偌．大(nuò) 舟楫．(jí) 蛟．龙(jiǎo)D、麻痹．(bì) 慰藉．(jí) 戕．害(qiāng) 铩．羽而归(shà)2、下列字形全都正确的一项是（）A、寥廓峥嵘诤诤铁骨曙光B、战栗闲遐一笔勾消炫烂C、抉择彰显振聋发聩狭隘D、跋涉慰籍一片狼籍斑斓3、下列加点的词语解释全都正确的一项是（）A、怅寥廓．．（意志和气概）．．（广远空阔）书生意气翅膀甫．健（开始）甄别．．（审查辨别）B、不可小觑．（窥视）不啻．．（不止）举一反．三（返回）匀．调（均匀）C、一暴．十寒（日晒）狐假．虎威（借助）引颈就．戮（接近）锲．而不舍（雕刻）D、熠熠．．闪光（光耀，鲜明）悠邈．（虚幻）耳濡．目染（沾染）戕害．．（伤害）4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①修正液有毒成分可通过呼吸道浸入人体，吸入过多易引发白血病。
专家向消费者________发出警告，尽量不要使用修正液，非用不可时，要注意自我保护。
②最近，西安市针对市委，市政府机关的搬迁问题，专门在政府网站公布调查问卷，就是否应该搬迁、迁住何处等问题，向广大市民________意见。
③进入2l世纪，人类________为自己创造了一个非常辉煌的迅猛发展的现代文明，________这个文明业已在20世纪末暴露出很多弊端，遇到了目前新的问题。
A、郑重咨询已经／而且B、郑重征询已经／但是C、慎重征询即将／而且D、慎重咨询即将／但是5、下列句子中成语使用正确的一项是（）Ａ、北京申奥成功的消息传来，天安门广场欢声雷动，人们为这一振奋人心的大喜事而弹冠相庆．．．．。
高一语文上册10月月考检测试题(含答案)
一、语言文字运用（18分，每小题3分）1.下列加点字注音不正确的一项是( )（3分）A.舟楫(ｊí) 句读(ｄòｕ) 六艺经传(ｚｈｕàｎ)B.阿谀(ｙú) 跬步(ｇｕǐ) 木直中绳(ｚｈòｎｇ)C.黯淡(ｄàｎ) 槁暴(ｐù) 跂而望矣(ｑì)D.骐骥(ｊì) 参省(ｘǐｎｇ) 生非异也(ｘìｎｇ)2.下列词语字形有误的一项是( )（3分）A.锲而舍之戕害斑斓槁暴B.金石可镂驽马骐骥檄文C.出类拔萃慰籍闲暇时髦D.蓬荜生辉蓬勃彷徨符箓3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）(3分)A．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。
B．近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。
C．过去翘首西望，海面托着披着银发的苍山。
苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。
如今，一切已经成为过眼云烟。
D．“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。
4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）(3分)A．他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。
B．随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深人人心、即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。
Ｃ．书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑．或飘逸．将汉字之美表现得淋漓尽致。
D．老李从小就养成了勤学好问的良好习惯．遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。
5.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。
B．推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。
北京市高一(上)10月月考语文试卷
北京市高一（上）10月月考语文试卷光景不待人，须叟发成丝。
愈学习，愈发现自我的无知。
下面是本文库为您推荐北京市高一（上）10月月考语文试卷，希望对您有所帮助~一、诗歌阅读1.（18分）阅读下面的诗歌，完成各题。
金黄的稻束郑敏金黄的稻束站在割过的秋天的田里，我想起无数个疲倦的母亲，黄昏的路上我看见那皱了的美丽的脸，收获日的满月在高耸的树巅上，暮色里，远山是围着我们的心边没有一个雕像能比这更静默。
肩荷着那伟大的疲倦，你们在这伸向远远的一片秋天的田里低首沉思，静默。
静默。
历史也不过是脚下一条流去的小河，而你们，站在那儿，将成为人类的一个思想（1）下列对这首诗的解说不恰当的一项是A.＂金黄的稻束站在/割过的秋天的田里＂一句涉及的时间，从全诗看，除了＂秋天＂外，还隐指＂暮色＂降临之前。
B.＂黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸＂，把＂皱＂与＂美丽＂并列，富有讴歌母亲的劳动和感叹时光流逝之意。
C.＂你们/在这伸向远远地一片……＂的诗句中，＂你们＂指诗歌的主要形象＂金黄的稻束＂。
D.＂历史也不过是/脚下一条流去的小河＂，这实际上就是稻束＂低首沉思＂的内容。
（2）下列对这首诗的赏析不恰当的一项是A.诗歌以＂金黄的稻束＂为中心形象展开联想，通过稻田、路上、天空、远山等空间性的位移，传达一时间性的主题对劳动中生命力的消逝的沉思。
B.诗歌赋予＂金黄的稻束＂以积极、强烈的视觉印象和消极、＂静默＂无言的听觉感受，意在利用两者的不协调，把关注点从外在画面转向内在的生命感受。
C.＂金黄的稻束＂＂收获日的满月＂等形象都具有圆满意味，但诗歌未写收获日的快慰和满足，却引人思考劳动者母亲的＂疲倦＂。
D.＂肩荷着那伟大的疲倦＂一句中主体，应该是美丽的母亲，而不是如雕像一样站在＂秋天的田里＂沉思的＂稻束＂。
（3）＂金黄的稻束＂具有怎样的象征意义（4）如何理解＂静默。
静默。
历史也不过是脚下一条流去的小河。
而你们，站在那儿，将成为人类的一个思想。
北京高一高中语文月考试卷带答案解析
北京高一高中语文月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.选出加点字注音全对的一组（）A．夜缒（zhuì）瞋（chēn）目阙（quē）秦戮（lù）力B．以飨（xiǎng）读者火钵（bó）窥（guī）视为（wèi）之奈何C．裨(pì)益颓圮(pǐ)河畔(bàn)叱(chì)骂D．不啻（dì）朝（zhāo）服不肖（xiào）阻遏（é）拜谒（jě）2.下列词语中没有错别字的一项是( )A．人为刀徂，我为鱼肉轻歌慢舞漫无边际B．苍海桑田沧海一栗苍茫大地满目疮痍C．变徵之声苛政如虎道路坎坷垂泪涕泣D．发尽上指冠就车而去一去兮不复反周密详尽3.下列所给词语依次填入语段横线处，完全正确的一项是( )一字多义是汉字的一个突出特点。
例如“安土重迁”的“安”表示“安于、习惯于”的意思，的“安”表示“安定”的意思；再如“立竿见影”的“立”表示“使竖立”的意思，的“立”表示“建立”的意思；又如“情急智生”的“情”表示“情况”的意思，的“情”表示“感情”的意思。
因此，学习汉语必须关注一字多义的现象。
A．惶悚不安茕茕孑立情理难容B．安然无恙茕茕孑立情随事迁C．安然无恙标新立异情理难容D．惶悚不安标新立异情随事迁4.受中华传统文化的影响，人们在交际中很讲究礼貌。
比如，在提及对方的时候常使用表示恭敬的言辞。
这是交际的需要，也是文化修养的体现。
根据所提供的语境，下面四句话用在信函中最讲究礼貌的一句是( )语境：学生会准备举办“中华传统礼仪”专题报告会，宣传干事给前来作报告的德高望重的专家发去信函。
A．学生会恭请您莅临我校作专题报告，届时，我在学校门口等候您。
B．学生会邀请您莅临我校作专题报告，届时，我在学校门口等候您。
C．学生会邀请您莅临我校作专题报告，届时，我在学校门口迎候您。
高一语文10月月考试题及参考答案
高一语文阶段性检测（考试时间：150分钟试卷满分：150分）一、现代文阅读（35分）（一）阅读下面的文字，完成下面小题（19分）。
材料一：习近平总书记在2018年全国教育大会的讲话中，强调“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”，指出“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系”。
上述重要讲话是新时代马克思主义劳动观对各类人才培养的重大理论指导，是从民族和国家发展的战略高度对深化教育改革、完善教育体系建设提出的重大任务。
在2013年同全国劳动模范代表座谈时，习近平总书记历数在革命、建设、改革各个历史时期的劳动者杰出代表，既包含体力劳动者，又包含脑力劳动者；既包含简单劳动者，又包含复杂劳动者；既包含物质生产劳动者，又包含精神生产劳动者。
诚实劳动与创造性劳动一样，都是对劳动的性质规定，前者是强调劳动目的、方法和手段的正当性，后者则是强调劳动要素、方法和结果的发展性。
（摘编自文新华《论以新时代马克思主义劳动观为指导深入推进劳动教育》）材料二：劳动是一切成功的必经之路，劳动教育是成长成才的题中之义。
不久前，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》），强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。
劳动教育，根植于中华优秀传统文化，承载立德树人的理念，对推动劳动创新、建设教育强国意义重大。
热爱劳动是中华民族的优秀文化基因。
《孟子》中就有“后稷教民稼穡，树艺五谷；五谷熟而民人育”的记载。
勤劳创业、耕读传家是中国教育的重要内容，“劳”与“学”在历史上从未分离过。
著名教育家陶行知曾提出，儿童劳动教育应谋求手脑相长。
长期以来，劳动教育融入改造自然、创造历史、发展自我的过程中，发挥了兴国利民的重要作用。
应该看到，近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育被淡化、弱化。
高一上学期语文10月月考试卷第1套真题
高一上学期语文10月月考试卷一、选择题1. 阅读下面的文字, 完成下列小题。
“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,如何给高考作文命题, 。
有人反对作文题太贴近现实,也有人认为作文题还是应该多接一接地气,接治时代风采,两种观点都有可取之处。
很显然,无论怎么出题,都不难达成这样的基本共识:读死书、死读书,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的观念该变变了,不能让考生缺席于这个时代的进程,不能让考生拘泥于个人情感中不能自拔。
通过作文题呼唤考生的身份意识,引导他们关注时代潮流,并热切参与其中,这应是高考作文的”附加”功能所决定的。
事实上,这一代年轻人是有抱负的,更有社会责任,也更有资格享有出彩人生。
究其因,他们处于一个更多元的新时代,他们将遇到一个更好的自己。
如果说作文趣只是“ ”那么步入大学或踏入社会之后,更应该身体力行地融入时代征程之中,走好属于自己的长征路。
置身的新时代,（）。
从这个意义上说,青年人需要写好高考作文,更要写好人生大作文。
（1）下列在文中括号处补写的语句,最恰当的一项是（）A . 只有不负所托,不辱使命,把个体理想与时代需要相契合,才能实现人生价值,也为时代进步贡献应有的公民责任B . 只要不负所托,不辱使命,把个体理想与时代需要相契合,就能更好地实现人生价值,也为时代进步贡献应有的公民责任C . 只有不辱使命,不负所托,把个体理想与时代需要相契合,才能更好地实现人生价值,也为时代进步贡献应有的公民责任D . 只要不辱使命,不负所托,把个体理想与时代需要相契合,就能实现人生价值,也为时代进步贡献应有的公民责任（2）依次填入文中横线处的词语,全部恰当的一项是（）A . 各执己见不合情理坐而论道推陈出新B . 见仁见智不合情理坐而空谈推陈出新C . 见仁见智不合时宜坐而论道日新月异D . 各执己见不合时宜坐而空谈日新月异2. 下列各项中,对文言句式归类正确的一项是（）①青,取之于蓝而青于蓝②师者,所以传道受业解惑也③议法度而修之于朝廷④马之千里者⑤句读之不知,惑之不解⑥蚓无爪牙之利,筋骨之强⑦不拘于时⑧此则岳阳楼之大观也⑨何陋之有A . ①③⑦/②⑧/④/⑤⑥/⑨B . ①③/②⑧/④⑥/⑦/⑤⑨C .①③/②⑧/④⑤⑥/⑦⑨D . ①③⑦/②⑧/④⑤⑥/⑨3. 下列选项中全是古今异义词的一项是（）①木直中绳,軟以为轮②朝闻道,夕死可矣③假舟楫者,非能水也,而绝江河④欲出力助上以抗之⑤古之学者必有师⑥吾从而师之⑦书生意气,挥斥方遒⑧故今具道所以⑨文质彬彬,然后君子⑩今之众人,其下圣人也亦远矣⑪小学而大遗A . ②③⑥⑧⑪B . ①③④⑤⑦C . ⑤⑧⑨⑩⑪D . ①②③⑤⑦4. 下列文化常识解说不正确的一项是（）A . 荀子,战国末期赵国人。
2023-2024学年北京北师大实验中学高一10月月考语文试卷和答案
2023北京北师大实验中学高一10月月考语 文一、语言文字积累与运用（每小题2分，共24分）1．下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）A．譬如（pì）子衿（jīn）挟带（jiā）荫庇（yìn）B．石砾（lì）羁鸟（jī）守拙（zhuō）包扎（zhā）C．憎恶（zēng）朝露（zhāo）三匝（zā）吐哺（fǔ）D．炽热（chì）脂膏（zhī）罅隙（xià）铆钉（mǎo）2．下列各组词语中，字形完全正确的一项是（ ）A．百舸遨翔褶皱扶老携幼B．沧茫稠密粗糙峥嵘岁月C．战栗废墟尴尬气势汹汹D．犀利安祥耽搁心不在焉3．下列各组词语中，词语的字形和加点字的读音完全正确的一项是（ ）A．忸怩（ní）泥泞（níng）蓬松莫明其妙B．慰藉（jiè）氛围（fēn）抱歉霞蔚云蒸C．脊梁（jí）埋怨（mán）衷心梳妆打扮D．遏止（è）纤细（xiān）分辨张慌失措4．下列各组句子中，加点词的意思相同的一项是（ ）A．熊咆龙吟殷岩泉民殷国富B．枉用相存生死存亡C．何时可掇受人撺掇D．山不厌高贪得无厌5．下列各组句子中，加点词的意思相同的一项是（ ）A．烟涛微茫信难求与朋友交而不信乎B．我欲因之梦吴越未若柳絮因风起C．对酒当歌长歌当哭D．安能摧眉折腰事权贵尔安敢轻吾射6．下列各项中，加点词语与例句中加点词语的用法一致的是（ ）例句：粪土当年万户侯A．山不在高，有仙则名B．斗折蛇行，明灭可见C．栗深林兮惊层巅D．人不独亲其亲，不独子其子7．下列各项中，加点成语使用有误的一项是（ ）A．引导社会力量办教育是普通百姓难以作壁上观的事，它不仅关系到教育资源多元化的配置，也利于办好人民满意的教育。
B．有的人还没有拿到机动车驾驶证便整日开着车在马路上乱闯，这样的“马路杀手”让人唯恐避之不及，看来只有安步当车了。
C．移动支付关涉国家金融安全，如此大的移动交易规模，“倒逼”监管部门未雨绸缪，尽可能预料可能出现的风险。
最新北京市2022-2021年高一10月月考语文试题
高一上期 10 月阶段性测试语文试题一、阅读下面的文字，完成下面小题。
诗歌不止于纯粹的艺术，还兼具社会责任，孔子曰：“《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。
迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。
”希尼在《诗歌的纠正》一文中指出：诗歌“在另一种意义（社会影响）上是无限的”。
诗歌不会直接干预和改变人的现实命运，但却潜移默化地影响社会。
尤其在当下，网络、多媒体信息已经紧密而深入地进入社会诸多领域，诗歌的创作平台和传播、接受途径愈加多元。
诗歌文体特性决定了它可以协调公众的注意力，用轻灵的文字表达沉重的主题，传递正能量，触及社会热点问题，凝聚、感化、激发民心，甚至可以改变读者在社会中的存在方式、意识观念等。
诗歌对社会的担当是广义层面的。
首先，诗人应该秉持社会责任感。
历史上伟大的诗人是时代的先驱者，是担负社会责任的“道义”者。
其次，诗歌对社会的担当深而广，它决不局限于哪一个具体的方面。
诗歌可以批评时弊、关注民生，可以培养民众的审美品位，还可以起到交流、传承或延续文化的功能。
诗歌是社会的缩影，回归社会，去感受、描写社会的疼痛，关怀一切可以关怀的对象是诗歌的社会使命。
对诗歌而言，社会担当出于自觉——文学意义上与现实意义上的责任，既可以从时代和文化的视野出发，也可以持个人的身份去坚守；它不是强加给诗歌的包袱，不必以政治、道德、伦理尺度为准绳。
诗歌通过对生活的表现与创造，给予我们的感染力、创造力、想象力等精神力量是任何物质无法提供的，它直指人的心灵。
诗歌隐藏于每一个人的内心深处，是心灵的表现，是窃取灵魂秘密的钥匙，是生命精微的呈现，是灵魂坦诚的剖白。
历代好诗都具有抚慰、纯化、提升心灵的功能，所以我们常说，一个民族如果没有诗歌的声音，这个民族的未来必然缺少希望，一个抱持诗性情怀的人，他的精神不会委顿。
诗人仅拥有现实生活、肩负社会责任是不够的，还应该有终极的关怀，灵魂有所归属。
从艺术本源来看，诗歌首先是个人化的精神感受，它不受时空的阻隔，浓缩“我”与“你”、“他者”、世界的关系；诗歌是未来时间里最美的存在方式，是逍遥的自在，是灵性之光。
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北京市高一第一学期10月考语文试题一、单选题1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是A．遒劲．jìn 订．正dìng 逶．迤wēi 三番．五次fānB．磅．páng礴彳亍．chù气氛．fēn 忸怩．不安nièC．瓦菲．fěi 火钵．bō颓圮．pǐ偃．旗息鼓yǎnD．装载．zài 青苔．tái 飘泊．bó悄．无声息qiǎo答案：D（A．遒劲．jìng B．忸怩．不安níC．瓦菲fēi）2．下列各项中每对加点字的读音完全相同的一组是A．湘．江/镶．嵌染．色/荏苒．飞翔．/享．受B．沉浮．/符．合荆．棘/菁．华哺．育/捕．获C．茂．盛/藐．视挥斥．/喝叱．提供．/供．养D．舟．船/周．详赡．养/谵．语目眩．/炫．耀答案：B3．下列词语中没有错别字的一项是A、惆怅拊心好高骛远人情世故B、笙萧浮藻山清水秀怒发冲冠C、冰屑杀戳林阴小道事必躬亲D、忤视翔实堰苗助长恬不知耻答案：A（B、萧——箫C戳——戮D、堰——揠）4．下列词语中没有错别字的一项是A、星辉斑斓涣然一新乔装打扮B、激浊扬清苍海桑田人才辈出C、招摇过市在所不惜衣衫褴褛D、捉襟见肘嗔目而视无上光荣答案：C（A涣——焕B苍——沧D、嗔——瞋）5．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（1）举国同悲的心情可以理解，但是盲目的、＿＿用事的救援对解决实际困难于事无补。
（2）大革命时期，许多年轻的知识分子在白色恐怖中一如戴望舒那样，＿＿着不知该往何处去。
（3）据诗人回忆说，大堰河曾经把诗人画的＿＿的关云长贴在灶边的墙上。
A．义气徘徊大红大绿B．义气彷徨大红大紫C．意气彷徨大红大绿D．意气徘徊大红大紫答案：C大红大紫:形容显赫、得意。
大红大绿：指颜色浓艳。
彷徨：比喻走来走去犹豫不决。
没有方向【徘徊】1.往返回旋；来回走动。
2.犹彷徨。
游移不定貌。
3.流连；留恋。
4.安行貌；徐行貌。
义气，指主持公道或忠于朋友兄弟的感情，如“重义气”“义气千秋”等。
意气，指志趣、性格、气概，也指偏激情绪，如“意气相投”“意气风发”“意气用事”等。
6. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A．登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日归鸟，指点．．，心情澎湃。
．．江山B．电视剧《恰同学少年》以毛泽东的读书生活为背景，展现了毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂．．．．的学习和生活故事。
C．近年来，一些正值豆蔻年华．．．．的青年小伙子沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。
D．2009年诺贝尔文学奖得主德国女作家兼诗人赫塔·米勒的作品多以二战为背景，反映的是峥嵘岁月．．．．中罗马尼亚裔德国人的生活。
答案：D7．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A. 近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下．．．．的情况，人们开始冷静地思考环保问题。
B. 前段时间，大盘不断以盘中假摔的动作来迷惑投资者的视线，今日大盘终于图穷匕现．．．．，出现了真正的调整。
C. 许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉被“，这真是一念之差．．．．，变废为宝。
D. 厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成．．．．，在此一举！”答案：B[江河日下] 日：一天天；下：低处。
江河的水一天天地向下流。
比喻情况一天天地坏下去。
【每况愈下】越往下越明显。
表示情况越来越坏。
江河日下，往往形容一个团体,比如国家、比如一个企业。
一般不适合形容个人和小家庭。
每况愈下，可以形容各类情况，可以形容人的身体，可以形容一个家庭的生活，也可以形容一个企业的经营情况。
但不适合形容一个国家这种大团体。
[图穷匕现]图：地图；穷：尽；见：现。
比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。
[．一念之差]．念：念头、主意；差：错误。
一个念头的差错（造成严重后果）[．功败垂成]．垂：接近，快要。
事情在将要成功的时候遭到了失败。
8．下列各句中，没有语病的一句是A．天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算”，维护了广大农民工的合法权益。
B．来这里聚会的无论老少，都被他清晰思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。
C．不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。
D．节约的目的不仅仅在于节约钱财，更在于节约大自然赋予我们的有限资源，以保护十分脆弱的生态环境。
答案：D （A项成分残缺，缺宾语，应在“季结算”后加上“的制度”；B项搭配不当，不能被“他清晰的思路感染”；C项句式杂糅，应在“营养状况”前加上“因而他们的”，另外“不容令人”也不妥。
）9. 下列各句中，没有语病的一句是A．青藏铁路纵贯青海、西藏两省区，跨越青藏高原，是连接西藏与内地的一条具有重要战略意义的铁路干线。
B．这家老字号食品厂规模不大，但从选料到加工制作都非常讲究，生产的食品一直都是新老顾客备受信赖的。
C．天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。
D．中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书，地方财政也将设立助学专项资金。
答案：A （B选项中“生产的食品一直都是新老顾客备受信赖的”错误使用了被动句，是产品备受信赖，而不能说是顾客备受信赖。
C选项中是典型的两面对一面错误，是否收门票不能被“否认”，D选项扩大提供教科书搭配不当。
）10.下列有关作家作品的表述，不正确的一项是A．纪传体史书《战国策》文辞优美，语言生动，描写了邹忌、荆轲等众多个性鲜明的历史人物，在我国古典文学史上占有重要地位。
B．《左传》相传为春秋末期鲁国史官左丘明所作，主要记载东周前期各国的重要事件和重要人物，既是很有价值的历史文献，也是优秀的散文著作。
C．艾青，现代著名诗人，他在狱中创作的、第一次用艾青的笔名发表的长诗《大堰河——我的保姆》，感情真挚，诗风清新，轰动诗坛。
D．徐志摩，现代著名诗人和散文家。
其诗歌和散文创作成就最为突出，文笔秀丽、清新，他的《再别康桥》是脍炙人口的名篇。
答案：A11．在横线处填入语句，顺序最恰当的一项是中国画盛用线条，西洋画线条都不显著。
所以西洋画很像实物，而中国画一望而知其为画。
盖中国书画同源，作画同写字一样，随意挥洒，披露胸怀。
①例如中国画中，描一条蛋形线表示人的脸孔，其实人脸孔的周围并无此线，此线是脸与背景的界线。
②山水中的线条特名为“皴法”，它是中国画技法之一，用以表现山石和树皮的纹理。
③线条大都不是物象所原有的，是画家用以代表两物象的境界的。
④又如画一曲尺形线表示人的鼻头，其实鼻头上也并无此线，此线是鼻与脸的界线。
⑤西洋画就不然，只有各物的界，界上并不描线。
⑥又如山水、花卉等，实物上都没有线，而画家盛用线条。
A．③①④⑥②⑤B．③①⑤⑥④②C．⑤③①④②⑥D．①④⑥②⑤③答案：A12. 对下列加点词的解释不正确的一项是A．厚遗．秦王宠臣中庶子蒙嘉遗：赠送B．侍医夏无且以其所奉药囊提．轲提：掷击C．既至秦，持千金之资币．物币：钱币D．既东封郑，又欲肆其西封．封：疆界答案：C礼品13.下列加点词的意义和用法相同的一组是A. 若使烛之武见．秦君而燕见．陵之耻除矣B. 行李之．往来秦之．遇将军，可谓深矣C. 乃．遂私见樊於期家祭无忘告乃．翁D. 使工以．药淬之樊将军以．穷困来归丹答案：B（A见：拜见;被B之都是用于主谓之间，取消句子独立性；C乃：于是，你的；D介词，用；介词，因为。
）14．下列加点词的意义和用法相同的一组是A. 若．亡郑而有益于君余悲之，且曰：若．毒之乎？B. 若不阙秦，将焉．取之子亦有不利焉．C. 失其．所与，不知太子及宾客知其．事者D．夜缒而．出，见秦伯则吾蛇尚存，则弛然而．卧答案：D而，表修饰关系（A若：如果；你B焉：兼词从哪里或代词哪里；语助C其：代词，我们的；代词，这）15．下列各句不含通假字的一项是A.秦伯说，与郑人盟B. 燕王诚振怖大王之威C.秦兵旦暮渡易水D.卒起不意，尽失其度答案：C16.下列各句加点词的用法和现代汉语基本相同的一项是A.若舍郑以为．．东道主 B.微夫人．．之力不及此C.樊於期偏袒．．之强秦．．扼腕而进 D.今提一匕首入不测答案：D（以为：把它作为；夫人：那个人；偏袒：坦露一只臂膀）17.下列加点词的用法与“晋军．函陵”的“军”相同的是A. 皆白衣冠．．以送之 B.烛之武退．秦师C. 顷之未发，太子迟．之D.乃遂收盛樊於期之首，函．封之答案：A名词用作动词B使动用法C意动用法D名词作状语18.下列各句的句式不同于其他三项的一项是A.夫晋，何厌之有？B.是寡人之过也C.此臣日夜切齿拊心也D.今日往而不反者，竖子也!答案：A宾语前置（其他都是判断句）19.对下列语句翻译不正确的一项是A.且君尝为晋君赐矣——况且您曾经得到过晋君的恩赐。
B.因人之力而敝之，不仁——依靠别人的力量，又反过来损害他，这是不仁道的。
C.于是荆轲遂就车而去，终已不顾——于是荆轲就上车离去，始终不曾回头。
D.事所以不成者，乃欲以生劫之——事情之所以没有成功，是想活生生地劫持你。
答案：A二、阅读下面文言文，回答20—25题。
苏秦始将连横，说秦惠王。
秦王曰：“寡人闻之：毛羽不丰满者不可以高飞，文章不成者不可以诛罚，道德不厚者不可以使民，政教不顺者不可以烦大臣。
今先生俨然不远千里而庭教之，愿以异日。
”说秦王书十上，而说不行。
黑貂之裘敝，黄金百斤尽。
资用乏绝，去秦而归。
负书担橐①，形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。
归至家，妻不下纴②，嫂不为炊，父母不与言。
乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。
读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，曰：“安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎?”期年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君矣。
”乃见说赵王于华屋下。
扺掌③而谈，赵王大说，封为武安君，受相印，革车百乘，锦绣千纯，白璧百双，黄金万镒，以随其后，约从散横，以抑强秦，故苏秦相于赵而关不通。
当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权，皆欲决于苏秦之策。
不费斗粮，未烦一兵，未战一士，未绝一弦，未折一矢，诸侯相亲，贤于兄弟。
夫贤人任而天下服，一人用而天下从。
故曰：式④于政，不式于勇；式于廊庙之内，不式于四境之外。
当秦之隆，黄金万镒为用，转毂连骑，炫煌于道，山东之国，从风而服，使赵大重。
将说楚王，路过洛阳，父母闻之，清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里；妻侧目而视，侧耳而听；嫂蛇行匍匐，四拜自跪而谢。
苏秦曰：“嫂，何前倨而后卑也?”嫂曰：“以季子之位尊而多金。