才艺之星事迹材料

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小学艺术之星事迹材料

小学艺术之星事迹材料艺术教育在学校教育中发挥着举足轻重的作用，那么小学艺术之星的事迹是怎样的呢？下面是小编收集整理的小学艺术之星事迹材料，欢迎阅读参考！小学艺术之星事迹材料一：我很高兴这次被评选为校级的才艺之星。

我觉得这次的机会之所以会给我，和我的日常一点一滴的积累有很大的关系。

我的兴趣也很广泛，包括唱歌、跳舞、绘画、书法、跳绳、朗读、弹琴、跑步等等。

在这些兴趣中，我最擅长的是唱歌。

我喜欢唱歌，因为每当我在电视上听到音乐，就会忍不住跟着音乐唱歌或跳舞。

现在，我会唱的歌已经又多又好听了。

儿歌、民歌，我都能唱上几首。

___还让我参加了舞蹈队，各式各样的舞蹈动作让我看得十分痴迷。

有一些动作让我十分害怕，尤其是前滚翻，第一次翻的时候我生怕翻不好，便告诉了老师。

老师让我翻前滚翻时用后脑勺儿先着地翻，一定不会翻不好。

我试了试，真的翻好了。

舞蹈真的很奇妙，我喜欢。

今后，我会更加刻苦地训练，使自己成为一名多才多艺的小学生。

小学艺术之星事迹材料二：我叫___，是四年级的一名学生。

曾连任班级文艺委员，在文艺活动方面表现突出，尤其对音乐以及舞蹈有很好的理解能力。

在研究中，我认真努力，注重积累经验，养成了良好的研究惯。

我充分带动和发挥小组合作的凝聚力和精神，赢得了老师和同学的信任和赞誉，并获得优秀班干部光荣称号。

在尽职尽责为同学们服务的同时，我还积极参加学校的文艺表演，参加了学校的舞蹈队，并担任舞蹈队队长。

我带领同学们一起排练舞蹈，并取得了优异的成绩。

在发挥自己艺术特长的同时，我始终坚持德、智、体、美、劳全面发展，勤奋好学，乐于助人，和同学们共同进步，同时也是老师的得力小助手。

以广泛的兴趣爱好充实自己，以明朗开放的心态成熟自己”成为我校园生活的指南。

因为我一直相信这样一句话：“给我一个舞台，我将舞出我最真的精彩！”小学艺术之星事迹材料三，名叫xxx，今年12岁，来自xxx市一所小学六年级一班。

她是六一中队的中队长兼班长，同时还是学校少先队大队长。

才艺之星个人事迹材料（精选6篇）

才艺之星个人事迹材料才艺之星个人事迹材料（精选6篇）在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。

那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编为大家收集的才艺之星个人事迹材料（精选6篇），欢迎大家分享。

才艺之星个人事迹材料1xxx，女，现年10岁，xx小学学生，现任五年级二班班长。

xxx 性格开朗，从小爱好广泛，勤于学习，上学以来，她一直是班级的三好学生、优秀少先队员、优秀少先队干部，并且以优良的道德品质、优秀的学习成绩、全面发展的综合素质无可争议的成为班长。

在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不夸口称赞。

从上学前班开始就积极参加班级、学校组织的各项文艺表演，几年来在各科老师的精心培养下，在各项活动中总是积极参与，充分发挥自己的特长，把活动搞得丰富多彩，为班级赢得了很多的荣誉，也丰富了自己的多彩的生活。

她勤奋学习、兴趣广泛，先后获得书法竞赛三等奖、作文竞赛一等奖、数学知识竞赛一等奖、普通话演讲比赛一等奖等等。

她性格活泼，待人真诚，爱好广泛。

她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。

她从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。

她还是一个热爱集体、勇于负责、乐于奉献的好学生。

自入学以来，她一直担任班长，在学校里她力争成为老师的好帮手，同学们的好服务员。

因为她是班干部，处处以身作则，率先垂范，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿；在中队活动中，她是带头人，是组织者，她团结大家，把活动搞得丰富多彩；在管理班中的`各种事务时，她与其他班干部配合，珍视班集体荣誉，把班级管理的井井有条，在同学中的威信很高，也使班级总体成绩有了很大的提高，成为老师的好帮手。

xxx的成长离不了老师们的谆谆教诲。

她懂得感恩，有着远大理想、执着精神和顽强毅力，知道为什么而学习、怎样去学习。

她一定会无愧于“十佳才艺学生”的荣誉称号。

才艺之星事迹材料4篇

才艺之星事迹材料4篇才艺之星多才多艺，有的会画画、跳舞、唱歌、弹奏乐器等等，多方面全面发展，让自己更优秀。

下面是跟大家分享的才艺之星事迹，欢迎大家来阅读学习~才艺之星事迹1姓名:耿睿毅性别：男人生格言：世上无难事，只要肯登攀曾获主要奖励：2011年秋季少儿口才比赛获三等奖围棋比赛初级班第二名2012年四月少儿故事大赛获二等奖先进事迹介绍：一、我善学习，爱钻研。

“做个好孩子、做个好学生”是我一直以来铭记于心的原则，深得邻居、家长、老师和同学们的一致好评。

对待学习，我严格要求自己，积极向上，坚持一丝不苟，上课认真听讲，积极回答问题，并且取得了较好的成绩。

二、我善才艺，重历练。

我从小就有广泛的兴趣爱好：唱歌、读书、围棋、跆拳道都是我的至爱。

我坚持每天阅读半个小时，让我在阅读的过程中获得了无限的乐趣。

2011年新年联欢会上，一段颇具特色的《三句半》赢得上级领导和师生们阵阵热烈的掌声。

作为文体活动骨干，我积极参加各类活动，我活波大方、乐于参与的性格，让我在活动中更加愿意充分展示历练自己。

三、我善沟通，乐奉献。

我喜欢帮助别人，在班级中，无论在学习上还是生活上，如果同学们遇到困难，只要是我力所能及的事情，我都乐意帮忙、尽我自己最大的努力去帮助他们，所以，同学们都喜欢和我交朋友。

作为一名班干部，我有着强烈的责任感和集体荣誉感，始终发挥模范带头作用，尊敬师长，团结同学，积极协助老师做好职责范围的的事情，为班级赢得集体荣誉而努力。

才艺之星事迹2我叫宁晶晶，来自航空服务与管理系空乘0801班，现担任院团委文娱部干事，院主持人小组组长。

在大学学习生活中，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。

为了提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况,我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。

这些都培养了我的责任感和一定的工作能力，我会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。

多才多艺好少年事迹材料最新8篇

多才多艺好少年事迹材料最新8篇篇一：多才多艺好少年事迹材料篇一王森，男，汉族，现16岁，东莞市汽车技术学校20xx级汽车美容与装潢班学生。

在爱好方面，虽然他是一名汽车美容专业的学生，但他酷爱计算机。

在班级他担任电教委员一职，负责电脑的开关和所有电脑问题的解决，比如软件管理，桌面管理，卡顿管理等问题。

班主任和同学一遇到教师电脑问题的时候，总是第一个喊他的名字。

凭借着对计算机的热爱，他学习了各种软件，如：pixiv，文件极客，picsArt美易照片编辑器、音频剪辑音乐剪辑等等。

班主任经常布置给他制作班级活动剪影视频和音频剪辑的任务。

当然，王森也很高兴可以利用他的特长为班级服务。

让人想不到的是，他还是哔哩哔哩网站的一名up主，主要制作“红石音乐”，拥有300名左右的粉丝。

此外，他也比较喜欢动漫这一方面，所以他每个月都会坚持画一些自己喜欢的画。

在学习方面，他是老师的好帮手，也是一名乐于学习的好学生。

他积极参与学校举办的“三创基地”实践活动，并获得“三创基地技能标兵”的荣誉称号。

此外，20xx-220xx学年分别获得过“汽车轮胎实训课技能标兵”，“优秀班干部”称号。

平时的学习生活中，老师有什么事情需要他的协助，他总是热心答应，并认真执行。

对于学习上的知识，他学得很快，也会主动向班上品学兼优的学生请教，又或者是去教一些学得慢的同学。

偶尔他也会去书店看书，或者利用手机软件，如微信读书、樊登读书、喜马拉雅这些软件学习一些课堂上学不到的知识。

在比赛方面，220xx年，王森参加了广东省中等职业学校“文明风采”活动职业规划类的比赛，通过几个星期的奋战，被指导老师指导反复修改职业生涯规划书，第一次尝试制作解说ppt，第一次学习撰写讲解稿，录制讲解视频前反复记忆和背诵稿件，一次次录制视频后觉得不够好反复录制视频……节奏是那样紧凑和充实，但王森同学都坚持下来了。

当然，功夫不负有心人，最终王森同学也获得了“广东省中等职业学校‘文明风采’活动职业规划类二等奖”的荣誉。

艺术之星个人主要事迹材料（通用11篇）

艺术之星个人主要事迹材料（通用11篇）艺术之星个人主要篇1xx同学，从小就接受了专业的舞蹈和绘画培训，有着较好的艺术熏陶。

在小学一年级，接触到了古筝，当她拨动几下琴弦后，立刻被古筝那空谷清脆的声音所吸引，从此开始了超过7年的古筝学习。

练琴的过程虽然枯燥、辛苦，但她总是咬着牙坚持着，虽然考级不是练琴的目的，但她还是毅然选择了这种可以认可自己水平的方式。

即便到了初中，课业负担加重，周围的很多小朋友都放弃了自己的.很多爱好，但依旧选择了坚持，选择了不断的学习。

不知不觉，她已经可以弹到十级的曲子，就这样，古筝悠扬的声音陪她走过了七个春夏秋冬、严寒酷暑，相信这种音乐的熏陶也将影响她的一生！艺术之星个人主要事迹材料篇2赵，是一个开朗自信、乐观向上的女孩。

她爱学习，爱思考，认真踏实，成绩优异。

生活中她孝敬父母，尊敬师长，团结同学，乐于助人才艺双全。

“我的课余时间，90%都是音乐。

”赵喜爱音乐，最常做的事便是听音乐和唱歌。

正因为如此，她经常参加校内外各类艺术活动。

在六年级时她有幸参与到了第九部校园原创音乐剧，在其中饰演夏清一角，并担任主持人以及合唱团成员。

同时也以此为契机，登上了上海电视台《课外有课》的访谈节目和区融媒体中心《直播松江》电台节目。

她也是校鼓号队中的一员，随学校一同参加了去鼓号大赛，并获得三等奖。

另外，在上学期举办的合唱比赛中，她也是一名主力，是班级中表演杯子舞的.一员。

除此之外，在“今日小讲师”活动中，我也录制了关于杯子舞《Cups》的教学视频，班内许多同学都交口称赞。

在乐器方面，她获得了钢琴十级证书，并曾在区钢琴比赛中获得铜奖。

除了音乐，赵对于主持和演讲方面也非常感兴趣。

她在各类演讲比赛中也都取得了不错的成绩，同时也把校音乐剧主持的任务完成得很出色。

艺术之星个人主要事迹材料篇3：我是来自初一（8）班的小浩，是一位喜爱传统文化，热爱民族乐器的学生。

曾参加′我爱中华美"获上海市朗诵一等奖，多次参加古筝比赛获得过区金奖、市银奖、全国“未来之星”的荣誉称号。

小学艺术之星事迹材料(精选5篇)

小学艺术之星事迹材料（精选5篇）篇一：小小舞者的成长历程在我们学校的小学艺术之星中，有一位特别引人注目的小舞者，她就是小李。

小李从小就对舞蹈有着浓厚的兴趣，经过多年的努力和坚持，她逐渐成长为一位优秀的舞者。

下面就让我们来了解一下她的成长历程。

小李从幼儿园时期开始接触舞蹈，那时候她只是跟着老师学习一些简单的舞蹈动作。

但是，她总是用心地观察老师的每一个动作，并且认真练习。

每当舞蹈比赛时，小李都会积极参与并取得不错的成绩。

随着时间的推移，小李进入了小学，舞蹈成为了她生活中不可或缺的一部分。

她每天放学后都会去舞蹈培训班学习，而没有放松自己。

她坚持每天进行基础训练，并且参加各类舞蹈比赛。

她的努力得到了回报，她在比赛中屡次获得冠军，并且获得了一些奖学金。

小李的舞蹈之路并非一帆风顺，她也曾经遇到挫折和困难。

但是，她总是能够从失败中学习，并且更加努力地去追求自己的梦想。

同时，她也利用自己的经验和知识，帮助其他同学提高舞蹈技巧。

如今，小李已经成为学校舞蹈队的一员，她每年都会参加学校的文艺晚会，并且给大家带来精彩的表演。

她的成长历程不仅仅是一段简单的事迹，更是一段激励人心的故事。

篇二：小画家的创作之路在我们学校的小学艺术之星中，有一位名叫小明的小画家，他从小就展现出了非凡的绘画天赋。

下面就让我们来了解一下他的创作之路。

小明从幼儿园时期就喜欢拿起画笔，一副副精致的画作如泉涌而出。

他的画作不仅具有多样的表现形式，还充满了独特的创意和想象力。

他的作品时常参加国内外的青少年绘画比赛，并且屡获佳绩。

随着年龄的增长，小明对绘画的热情也愈发浓厚。

他在学校成立了一个绘画社团，组织各类绘画活动，并且帮助其他同学提升绘画技巧。

他还积极参加学校艺术展览，并且多次获得优秀作品奖。

小明的创作风格多样，从风景画到人物肖像，从水彩画到油画，他都能游刃有余地展现自己的才华。

同时，他还通过绘画表达了自己对于自然环境和社会问题的思考，并且引起了广大观众的关注。

才艺少年的主要事迹(汇总11篇).doc

才艺少年的主要事迹（汇总11篇）才艺少年的主要事迹篇1__，女，15岁，化子坪镇初级中学八年级一班学生。

她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。

一、努力上进，勤学善思在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。

她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。

课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，得到各科老师的高度好评。

她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，获得县级电脑制作一等奖;作为班里的干部，__有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。

在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。

学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。

二、心地善良，尊老爱幼她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。

平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。

她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。

在班里，__是被大家公认的热心人。

她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。

不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的.手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学;同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去;同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅把这名同学送到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。

在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。

一年级学生个人才艺主要事迹范文

一年级学生个人才艺主要事迹范文全文共5篇示例，供读者参考一年级学生个人才艺主要事迹范文篇1大家好!我叫，是三(3)的学生。

我是一个活波开朗的小女孩。

我很爱看书，很多书看得都快背下来了，我还在看，呵呵!我也很爱我的家人，我非常乐意帮助家里分担家务和照顾弟弟妹妹，周末我会早起给做早餐，他们非常喜欢吃我做的早餐饼。

我热爱学习，上课时认真听讲，积极回答问题，作业也能按时完成。

每年都被评为“三好学生”，平时也爱帮助同学，所以老师选我当她的小助手。

我的缺点是爱写错别字，在老师和爸爸妈妈的纠正下，现在错别字少了，我下定决心要“取人之长，补己之短”。

学一年级学生个人才艺主要事迹范文篇2我叫何，我是来自班会计专业的一名学生。

这一学期经历了很多难忘的事，我也懂得了很多，长大了很多。

经过人生的挫折和坎坷，使我从天真幼稚，到了现在的成熟、稳重，使我这段中专生活获益匪浅。

我在本校学生会中担任过干事的工作，纪律部当时每天晚上要到各班查人，每天晚上七点到九点，要三次到教室清查人数，有时还要安排我们到学校外面的网吧检查，把他们赶到教室，安心在教室完成作业。

有时在网吧，他们大游戏打的甚是激动，当我们叫他们回教室时遇到的只是白眼，还有恶言，骂我们是吃的多了没事干，找骂。

但是，我没有因为他们的所做所言而后退，不去干我的工作，我还是一如既往，坚持到底。

虽然天天干这样枯燥乏味的工作，但是能够让我们从中得到锻炼。

对待工作一丝不苟、兢兢业业，也从不埋怨，工作期间得到了老师与学校的好评。

回顾一学期的校园生活，刚刚开学的时候，学校安排我们去“海星物配送中心流”体验生活，在那短短的几天中，我们共同努力、互相帮助、完成所要完成的任务。

我们主要去搞包装，折纸盒，选好月饼品种按要求装进我们折好的包装盒里，工作烦琐，并且工作量大，的情况下，我们班21名同学互助完成单位给我们的工作量，各个小班容具成大家。

俗话说的好“团结就是力量”让我们在此深深体会到了。

一个团结互助的班级就是要在实际的活动中体会出来。

才艺之星事迹材料4篇.doc

才艺之星事迹材料4篇才艺之星多才多艺，有的会画画、跳舞、唱歌、弹奏乐器等等，多方面全面发展，让自己更优秀。

下面是我跟大家分享的才艺之星事迹，欢迎大家来阅读学习~才艺之星事迹1姓名:耿睿毅性别：男人生格言：世上无难事，只要肯登攀曾获主要奖励：20xx年秋季少儿口才比赛获三等奖围棋比赛初级班第二名 20xx年四月少儿故事大赛获二等奖先进事迹介绍：一、我善学习，爱钻研。

"做个好孩子、做个好学生"是我一直以来铭记于心的原则，深得邻居、家长、老师和同学们的一致好评。

对待学习，我严格要求自己，积极向上，坚持一丝不苟，上课认真听讲，积极回答问题，并且取得了较好的成绩。

二、我善才艺，重历练。

我从小就有广泛的兴趣爱好：唱歌、读书、围棋、跆拳道都是我的至爱。

我坚持每天阅读半个小时，让我在阅读的过程中获得了无限的乐趣。

20xx年新年联欢会上，一段颇具特色的《三句半》赢得上级领导和师生们阵阵热烈的掌声。

作为文体活动骨干，我积极参加各类活动，我活波大方、乐于参与的性格，让我在活动中更加愿意充分展示历练自己。

三、我善沟通，乐奉献。

才艺之星事迹2我叫宁晶晶，来自航空服务与管理系空乘0801班，现担任院团委文娱部干事，院主持人小组组长。

在大学学习生活中，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。

为了提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况,我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。

这些都培养了我的责任感和一定的工作能力，我会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。

特长之星事迹材料

特长之星事迹材料特长之星事迹材料（一）饶阳县大官亭中学八年级51班张帅大家好，我叫张帅，今年十四岁，家住在衡水市饶阳县大官亭镇万里村，父母都是地地道道的农民，现在在饶阳县大官亭中学上初中。

我的爱好很多，在老师和同学们眼里，我是一个多才多艺的学生。

平时利用周六日和寒暑假去学习古筝和葫芦丝等乐器，也爱好唱歌，唱戏和演讲、体育。

学习成绩在学校里一直都是名列前茅。

还参加过很多比赛，都取得了不错的成绩。

我喜欢音乐也可能是家庭的原因吧，我姥姥爱唱革命歌曲和现代京剧，姥姥说她小时候因为家里穷，他的父母不允许她学习音乐，她的这个音乐梦想就一直埋藏在心中，或许我妈妈和我两个姨都没有学音乐的天赋，我姥姥就把这个梦想放到我的身上来实现。

因为以前父母在北京打工，姥姥、姥爷在北京看着我，父母上班的厂子里有音响。

据姥姥说我小的时候她时常带我到父母上班的厂子里去，一听到音乐我就会很兴奋，会跟着手舞足蹈，嘴里还依依呀呀的跟着唱，姥姥当时就觉得我很有音乐细胞，于是没事就教我唱歌唱戏。

在北京上幼儿园是我还在幼儿园里唱过京剧《智取威虎山》。

等我长大了一点回老家上小学大概有八九岁时接触了葫芦丝，十二岁时又接触了古筝，从此就开始学习音乐的生涯了。

我学习葫芦丝是在八九岁上，我的葫芦丝启蒙老师就是张昭老师。

跟张老师学习葫芦丝是我第一次真正接触专业老师教我音乐，之后由于一些原因就放下了。

但在我12岁那年一位叔叔推荐我去县城找一位名叫赵永象的老师学习，他说这个老师是‘葫芦丝王子’李春华的徒弟。

李春华老师可是葫芦丝界赫赫有名的老师，于是我就去跟赵老师学习葫芦丝，希望有朝一日我也能见到李春华老师，得到老师的点拨和指导。

在2020年十月一日国庆期间我参加了2020年【河北省首届民族器乐艺术展演大赛】并获得葫芦丝专业少年B组的银奖，并有幸见到了李春华老师，得了‘葫芦丝王子’李春华老师的点评和赞扬。

我与古筝结缘是在大前年暑假的一天，我到北京旅游，偶然听到优美的旋律从我耳边传过，第一次听到悠扬的古筝声，我便爱上了它。

.才艺之星

1.1才艺之星正文第一篇：1.1才艺之星“才艺之星”推荐苏雨涵，女，今年7岁，联盟小学一、一班学生。

在学校，她严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和校规校纪。

上学以来，她以良好的道德品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，成为同学中的“小明星”。

她热爱跳舞，她是天生的小舞者，从小就爱随着音乐的旋律舞动。

上幼儿园的时候只要有文艺节目她总是第一个跳出来参加，用她小小的身体诠释着舞蹈的美丽，唱啊，跳啊，快乐的就像一个小精灵。

在学校苏雨涵同学也是一名非常优秀的好学生，学习成绩优秀，是班长，从入学以来，每个月都被评为学校的“明星少年”。

每天除了完成自己的学习任务以外，帮助老师管理班级，是老师的好帮手。

这就是苏雨涵，一个勤奋，好学，快乐，善良，多才多艺，品学兼优的小女孩，她成长在新时代的阳光中，快乐的吸收着成长所需要的养分——知识，准备着明天尽情地绽放！是一名德智体美劳全面发展的快乐的小女孩。

她爱学习，爱唱歌，爱跳舞，爱阅读，她爱一切有利于她身心发展的活动，积极参加学校的各项文体活动。

第二篇：才艺之星事迹材料1才艺之星事迹材料我叫胡煜甜，是凤凰中心小学四年级三班的一名学生，是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光小女孩。

时光荏苒，不知不觉我已经度过了四年的小学生活。

在这四年里，我始终保持着积极向上的心态，时时严格要求自己，努力做到全面发展。

诚实、守信是老师教导我们做人的基本准则，艰苦朴素是我们中华儿女祖祖辈辈的优良传统，我本着这些优良的传统美德，让我在生活中学有所用，在实践中得以践行，受益延年。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，“学校无小事，事事皆育人”。

在学习上，我刻苦钻研，成绩优秀。

严谨认真的我，在生活中、学习上常常乐于帮助同学、他人，也因此受到老师同学的一致好评，通常也是老师的得力小助手哟!自己曾多次获过“优秀少先队员”的奖项。

我深知，这些骄人的成绩，背后都隐藏着老师与家长的辛勤培育，与他们的谆谆教导是分不开的。

才艺之星事迹材料4篇

才艺之星事迹材料4篇才艺之星多才多艺，有的会画画、跳舞、唱歌、弹奏乐器等等，多方面全面发展，让自己更优秀。

下面是店铺跟大家分享的才艺之星事迹，欢迎大家来阅读学习!才艺之星事迹1姓名:耿睿毅性别：男人生格言：世上无难事，只要肯登攀曾获主要奖励：2011年秋季少儿口才比赛获三等奖围棋比赛初级班第二名 2012年四月少儿故事大赛获二等奖先进事迹介绍：一、我善学习，爱钻研。

“做个好孩子、做个好学生”是我一直以来铭记于心的原则，深得邻居、家长、老师和同学们的一致好评。

对待学习，我严格要求自己，积极向上，坚持一丝不苟，上课认真听讲，积极回答问题，并且取得了较好的成绩。

二、我善才艺，重历练。

我从小就有广泛的兴趣爱好：唱歌、读书、围棋、跆拳道都是我的至爱。

我坚持每天阅读半个小时，让我在阅读的过程中获得了无限的乐趣。

2011年新年联欢会上，一段颇具特色的《三句半》赢得上级领导和师生们阵阵热烈的掌声。

作为文体活动骨干，我积极参加各类活动，我活波大方、乐于参与的性格，让我在活动中更加愿意充分展示历练自己。

三、我善沟通，乐奉献。

才艺之星事迹2我叫宁晶晶，来自航空服务与管理系空乘0801班，现担任院团委文娱部干事，院主持人小组组长。

在大学学习生活中，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。

为了提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况,我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。

这些都培养了我的责任感和一定的工作能力，我会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。

才艺之星个人主要事迹100字

才艺之星个人主要事迹100字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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才艺好少年主要事迹

才艺好少年主要事迹（文章一）：才艺小能手先进事迹“才艺小能手”先进事迹男2xx 年4月出生获奖情况: 2xx年获“辉煌中国全国艺术精英电视盛典比赛二等奖2xx年获xx电视台举办的“我是大明星”活动优秀奖先进事迹：在学校，他严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和校规校纪。

他是班上的体育班长，一名优秀的班干部，老师的得力小助手。

他非常用心地完成老师交给他的任务，“对待班的工作，他是严谨和公正无私的，事情交给他，非常的放心！”这是老师对他的评价。

他不但在工作上认真负责，同时，他勤奋好学，积极进取，上课专心听讲，课前做好预习工作，课后认真复习和完成老师布置的作业。

学习成绩名列前茅。

几年来，他一直都被评为“优秀少先队员”，“优秀班干部”，“三好学生”。

他不但是老师和父母心中的好孩子，还是同学们心目中的好朋友，好班长，他非常乐于助人，时常帮助比自己差或是有困难的同学。

xx同学也是一个综合素质比较好，全面发展的的快乐的小男孩。

他爱学习，爱唱歌，爱创作，爱音乐，爱阅读，他爱一切有利于他身心发展的活动，积极参加学校的各项文体活动，不管学校组织什么活动，都少不了他活跃的身影。

在老师的精心培养下，他的综合素质也得到了全面的发展，不但多次被评为班上的优秀班干部、文明礼仪小标兵、优秀少选队员等，还在创作等方面取得了较好的成绩，还利用课余阅读了许多优秀的书籍，并且能用自己的思想和语言诠释出来。

xx还是一个善良、非常有爱心的男孩。

一年来，为贫困学生献爱心忽然扶贫济困的活动中，他都拿出自己的零花钱买了许多文具和课外读物。

2xx年为汶川大地震灾区捐款30元，2xx年，学校组织为玉树灾区献爱心活动，他跟妈妈商量后，又捐赠了30元；还多次参加学校组织的其它献爱心活动，他都把自己平时存下的零花钱全都捐出去。

这就是xx，一个勤奋，好学，快乐，善良，多才多艺，品学兼优的小男孩，他成长在新时代的阳光中，快乐的吸收着成长所需要的养分----知识，准备着明天尽情地绽放！获奖情况：2xx年获“辉煌中国全国艺术精英电视盛典”比赛二等奖2xx 年获xx电视台举办的“我是大明星”活动优秀奖（文章二）：四年级才艺小标兵主要事迹于思雨10岁,羊山镇明德小学四年级一班学生。

多才多艺好少年事迹材料5篇

多才多艺好少年事迹材料5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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才艺之星事迹材料（5篇模版）

才艺之星事迹材料（5篇模版）第一篇：才艺之星事迹材料才艺之星事迹材料本学期以来，该同学始终端正态度，尊敬师长，团结同学，努力学习各科文化知识，在认真完成各门功课的前提下，还参加了舞蹈、古筝、绘画等学习。

我很高兴这次被评选为才艺之星，我觉得这次的机会之所以会给我，和我的日常一点一滴的积累有很大的关系，我的兴趣也很广泛，比如;唱歌、跳舞、绘画、朗读、古筝、跑步......很多很多。

现在，我已经养成了良好的学习习惯，合理安排时间，做到认真学习、尽情玩耍。

每天放学回家，总是先完成作业，睡前看书。

我房间小书架上的书几乎看完了。

升上了二年级，我的耳边少了妈妈的唠叨和催促，因为我已经懂得珍惜时间了。

课余时间，我努力学习各种才艺知识。

通过对舞蹈的训练和学习，除掌握了一定的舞蹈知识和技巧外，还丰富了业余生活，锻炼了身体素质，吃苦耐劳精神也得到进一步提升。

在古筝和绘画学习中，上课时认真聆听老师的教诲，仔细观察老师的每一个示范动作，努力做到心领神会，融会贯通；下课后自觉温习练习，在反复的练习中掌握每一个动作和技巧。

兴趣是学习的老师，只有努力培养对学习的爱好，才能更好地做到学有所得，学有所成。

这一学期，在老师的谆谆教诲下，学习的自觉性有所提高，先后通过了古筝一级，中国舞级考试，荣获校级优秀学生和爱心小天使表彰。

第二篇：才艺之星事迹榆林市中小学校园“才艺”之星事迹材料姓名:张俊晖性别：男人生格言：世上无难事，只要肯登攀。

曾获主要奖励：2013年11月，在校园读书节之美文朗诵比赛中荣获二等奖，2014年6月，在校园读书节之书制作比赛中荣获一等奖，2014年10月，在榆阳区第二十九届青少年科技创新大赛中，荣获制作类一等奖，2014年12月，被评为校园中华经典诵读比赛优秀者，2016年5月，被评为“榆林市优秀少先队员”2017年4月在校园信息技能操作比赛中获得优秀奖，历年被评为“学习标兵”。

先进事迹介绍：一、我善学习，爱钻研。

大学才艺领航之星事迹简介怎么写

大学才艺领航之星事迹简介怎么写才艺之星事迹1姓名:耿睿毅性别：男：世上无难事，只要肯登攀曾获主要奖励：2022年秋季少儿口才比赛获三等奖比赛初级班第二名2022年四月少儿大赛获二等奖先进事迹介绍：一、我善学习，爱钻研。

“做个好孩子、做个好学生”是我一直以来铭记于心的原则，深得邻居、家长、老师和同学们的一致好评。

对待学习，我严格要求自己，积极向上，坚持一丝不苟，上课认真听讲，积极回答问题，并且取得了较好的成绩。

二、我善才艺，重历练。

我从小就有广泛的：唱歌、读书、围棋、都是我的至爱。

我坚持每天阅读半个小时，让我在阅读的过程中获得了无限的乐趣。

2022年新年联欢会上，一段颇具特色的《三句半》赢得上级领导和师生们阵阵热烈的掌声。

作为文体活动骨干，我积极参加各类活动，我活波大方、乐于参与的性格，让我在活动中更加愿意充分展示历练自己。

三、我善沟通，乐奉献。

才艺之星事迹2我叫宁晶晶，来自航空服务与管理系空乘0801班，现担任院团委文娱部干事，院主持人小组组长。

在大学学习生活中，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。

为了提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况,我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的。

这些都培养了我的责任感和一定的工作能力，我会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。

对于挑战，天生乐观的性格不会让我退缩，而是以最饱满的热情和昂扬的斗志去迎接。

就个人来讲，在校负责院主持人小组工作，并有幸成功主持了校读书演讲比赛，大合唱比赛，五四晚会和校园艺术节闭幕式等活动。

才艺小明星事迹材料

才艺小明星事迹材料篇一：才艺小明星竞选尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们大家下午好！我是一年级二班的冯子娴，我今天演讲的题目是《才艺小明星，看我冯子娴》，首先，我要感谢老师给我这个上台锻炼展示的时机。

我是一个活泼开朗、多才多艺的女孩，从小就在绘画、音乐、舞蹈方面展示出了天赋。

当我还在学前班的时候，我的妈妈就给我在临朐报了个舞蹈班，让我在舞蹈方面接受专业的指导，功夫不负有心人，在舞蹈班的训练当中，我每次都会得到老师的肯定，并屡次代表舞蹈班到处演出，记得去年的中秋节，我们在临朐国际售楼处的演出中，以我领舞的舞蹈《小铃铛》，还获得了当晚演出的一等奖。

当然，我现在作为一年级二班的文艺班长，在今年的六一儿童节中，我也主动地挑起了大梁，为班里排练了舞蹈“我的梦想〞。

请各位老师和同学们到时候领略我们的精彩吧！上面这些讲的是我舞蹈方面的才艺，我在画画和音乐方面也非常优秀，我5岁的时候就能够把当时流行的《喜羊羊与灰太狼》全部画出来。

我在音乐方面的才艺是受到了爸爸的影响，虽然我没有受过专业的训练，但是我唱歌也很好听的，现在我给大家唱一首《小毛驴》。

大家觉得我唱得好听吗？大家觉得我像才艺小明星吗？请大家给多才多艺的冯子娴，投上您珍贵的一票吧！我一定不会辜负大家的期望，在今后的生活当中，更加努力地学习，在未来，让大家看到一个更加优秀的冯子娴！谢谢大家！篇二：文体小明星事迹材料文体小明星事迹材料我叫王炜淳，南口前中学七5班班长。

作为一个公民，我努力尽到我自己的义务，心中放着祖国，放着那些善良的人们，拥护共产主义。

作为一个学生，我喜欢学习，喜欢学校里的一切，特别是敬爱的老师和亲爱的同学，喜欢这有规律，又拘束又自由的生活。

作为一个班长，我真得好喜欢在一个温馨芳香的班级体里生活。

真的好喜欢和同学们闹在一起，笑在一起，哭在一起，真的好喜欢为同学们打点一切，享受那来去匆匆的忙碌感觉，虽然疲惫，但觉得非常踏实、舒心。

作为一个助手，我愿意为老师作些零碎而微缺乏道的小事，愿意为同学们与老师之间搭座桥。