“学雷锋争做美德好少年”活动方案
学雷锋做美德少年主题班会活动方案
学雷锋做美德少年主题班会活动方案雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。
同学们应该学习雷锋精神，学习他克己奉公、助人为乐的美好品德，做一个美德好少年。
下面就是小编给大家整理的学雷锋做美德少年主题班会方案，希望大家喜欢。
学雷锋做美德少年主题班会方案篇(一)活动目的：1.通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。
通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备：1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3.课件、Flash。
活动过程:一、主持人导出队会主题合：尊敬的老师、同学们，下午好! 1：中队主题队会现在开始!2：全体起立，小队长整队，向中队长报告人数。
2：行队礼，出队旗，唱队歌。
1：请中队长讲话。
2：同学们，三月，是什么日子呢全班答：学雷锋活动月。
1：对了。
合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
2：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1：下面请听雷锋的生平介绍。
2：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
请听雷锋故事联播。
首先有请刘天齐，(停)接下来再有请刘朔1：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?首先请同学们分小组讨论一下，然后派代表起来回答。
回答得好的小组加分奖励。
(评议后找小组代表回答。
)2：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
请听《格言朗诵》合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
1：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。
学习雷锋做美德少年主题班会活动方案
学习雷锋做美德少年主题班会活动方案1000字一、活动主题学习雷锋，做美德少年二、活动目的通过开展学习雷锋做美德少年主题班会活动，使学生深度认识雷锋精神的意义和价值，激发学生爱国爱民、勇于担当、积极进取、奉献他人的情感和意识，使学生树立起亲近人民、服务人民、为人民奉献的理念。
三、活动内容1. 纪念雷锋——学习雷锋精神（1）宣传科普：通过图片展示、视频短片、海报张贴等形式，向学生详细介绍雷锋的生平事迹、先进事迹等内容，准确、生动、形象地向学生传递雷锋精神。
（2）观摩分享：请学生讲述自己所了解的导致雷锋精神形成的背景、发生的历史时期以及对社会和人民做出的贡献。
同时，结合自己的成长经历分享自己做好一件件小事情的经历和体会，以及学生间互相交流分享学习雷锋的感受和体会。
2. 小太阳——争做美德小使者（1）倡导公益：在学校内开设公益募捐点，与社区签署爱心捐赠协议，通过为贫困山区的孩子送去温暖，为失去父母的孩子送去关爱，为身患残疾的孩子送去希望，让学生体会到快乐给予和收获的感悟，形成一种积极向上的情感体验。
（2）争做美德小使者：通过开展爱心义卖、志愿服务等活动，为周边社区和爱心机构提供力所能及的服务和帮助，传递美德、播撒文明。
3. 寻找小雷锋——表彰先进（1）“小手拉大手”：课间之余，倡导学生之间相互关注，关爱细节，互相帮助，小小事情收获小小幸福。
表彰全校范围内帮助同学、关注他人、帮助老人等先进典型。
（2）雷锋奖学金：严谨评选学生雷锋奖学金，表彰有素质、有良心、有责任心，积极参与公益活动、为他人付出更多的学生，让更多的学生在学习中感受到雷锋精神的影响和启示。
四、活动评估对学生对雷锋精神的认识与掌握情况进行评估，对学生在公益活动中的表现进行评估，针对成绩和表现，给予合理的表扬和奖励，建立长效的敬业榜、先进典型榜，以充分激励学生的积极性。
同时，学生的家长、老师、同学也可以对活动进行反馈和评价，及时发现问题并做出改善，以提升活动质量和效果，不断加强学生对雷锋精神的认识和体会。
学习雷锋精神争当优秀少年活动方案
学习雷锋精神争当优秀少年活动方案一、活动目标1. 弘扬雷锋精神，传递正能量，激励青少年树立正确的世界观、人生观和价值观；2. 增强青少年的社会责任感和使命感，鼓励他们主动参与公益事业，服务社会；3. 培养青少年的团队合作意识，提高沟通协调能力和应变能力；4. 提高青少年的综合素质，促进个人成长和全面发展。
二、活动流程1. 策划阶段（1）确定活动主题：“学习雷锋精神争当优秀少年”；（2）设置活动目标和任务，明确活动人员、时间、地点等；（3）组建活动策划小组，明确各个小组的职责，展开会议讨论，制定活动方案；（4）确定资金、物资、场地等所需资源，进行准备工作。
2. 宣传阶段（1）发布活动宣传海报、宣传册等宣传资料，宣传活动主题、目的和形式；（2）在学校官方网站、微信公众号等渠道发布活动信息，吸引青少年广泛参与；（3）联系学生会、社团等组织共同宣传，扩大活动影响。
3. 实施阶段（1）开场仪式：主持人介绍活动主题、目的和流程，组织唱国歌、学习雷锋的故事、观看相关视频等活动，引导青少年感受雷锋精神的伟大性；（2）志愿服务活动：组织青少年进行志愿服务，可选择社区义务劳动、义卖义捐、送温暖、义诊义检等社会公益活动；（3）主题讲座：邀请社会知名人士和相关行业专家为青少年做主题讲座，介绍雷锋精神和社会公益事业的重要性，鼓励大家勇于做出贡献；（4）集体讨论：在活动中设立集体讨论环节，引导青少年探讨作为一名少年要怎么去服务社会、如何树立正确的世界观、人生观和价值观等问题；（5）成果展示：让青少年将志愿服务活动的成果进行展示，可以借助海报、宣传稿、视频等形式，让更多人感受到他们的付出和收获。
4. 结束阶段（1）总结交流：在活动结束后，组织青少年进行总结交流，回顾活动中的收获和不足，为可能的下一次活动做出准备；（2）表彰奖励：根据活动表现情况，评选出活动期间表现优秀的个人、团队等进行表彰和奖励，激发他们的成就感和荣誉感；（3）宣传报道：将活动及成果进行宣传报道，让更多人了解活动的意义和价值，传递雷锋精神的力量。
践行雷锋精神、争当美德少年活动方案5篇
践行雷锋精神、争当美德少年活动方案5篇第一篇：践行雷锋精神、争当美德少年活动方案关于广泛开展“践行雷锋精神、争当美德少年”活动方案为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，深化“做一个有道德的人”主题教育，引导广大未成年人学习弘扬雷锋精神，争做热爱祖国、团结友爱，勤奋学习、理想远大、品德高尚、富有爱心的时代好少年，现将“践行雷锋精神、争当美德少年”活动的有关事项通知如下。
一、总体要求广泛开展学雷锋主题教育和思想道德教育实践活动，评选表彰一批美德少年，深化和拓展未成年人思想道德建设，教育和引导广大未成年人自觉践行社会主义基本道德规范，努力成为新时代雷锋精神的传承者、弘扬者和实践者。
二、组织实施1.举行主题教育，感悟雷锋时代精神。
学校要以学习弘扬雷锋精神为主要内容，举行主题班日、队日、团日活动，组织学生学习毛泽东等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，学习《雷锋的故事》、《雷锋日记》、雷锋格言，学唱雷锋歌曲，撰写“学雷锋”心得。
组织举办学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、文艺演出、图片板报展等活动，使雷锋精神在青少年中入耳入脑入心，加深未成年人对雷锋精神内涵的理解，增强他们践行雷锋精神的自觉性。
2.开展社会实践活动，践行基本道德规范。
结合实际，组织广大热心社会公益活动，积极参加公共服务、环保、文明礼仪、扶贫救灾等社会志愿服务活动。
（2）见义勇为，服务社会。
在公民生命、财产或公共财物安全受到侵害或遭遇危险时，力所能及地进行保护和援救；积极同违法犯罪行为作斗争，主动向有关部门提供案件线索，为维护社会稳定作出贡献；积极参加抢险救灾活动，为保护国家、集体和群众生命财产安全作出贡献。
（3）诚实守信，遵守承诺。
具有强烈的诚信意识，在学习、生活中讲诚信、不欺瞒，言行一致，表里如一，真诚待人，踏实做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺。
（4）孝老爱亲，心存感恩。
践行家庭美德，孝敬父母，尊重长辈，分担责任，常做家务。
争做雷锋好少年活动实施方案
争做雷锋好少年活动实施方案争做雷锋好少年活动实施方案（精选篇1）为切实加强未成年人思想道德建设，努力实施素质教育，弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，落实市教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的`优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，特制订薛阁小学学雷锋活动月活动方案。
本着立足校园，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，通过活动教育人，通过活动影响人，通过活动改变人为目的。
一、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会二、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使雷锋精神深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
教师人人要以学习为抓手，读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。
三、活动时间：20__年3月四、活动安排：1、活动月期间，大课间广播播放学习雷锋的歌曲;2、活动开始校园内张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;3、四月初召开学雷锋表彰会;4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;【升旗时学生统一穿校服，佩戴红领巾;教师齐唱《学习雷锋好榜样》歌曲;辅导员简要介绍雷锋生平事迹。
】5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报，摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;6，将爱心献给妈妈，以“三八妇女节”为教育契机，要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
7、将爱心献给地球，以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
8、将爱心献给自己，像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。
9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。
评比细则是：(1)以年级为单位分别评出一个学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”。
评比时间为一个月(从3月6日起到月底);(2)纪律扣分(校园内发现学生骑自行车，一人次扣班级1分，吃零食的，一人次扣班级1分，大声喧哗、打闹的，一人次扣班级1分，损坏公物一人次扣班级1分。
学雷锋精神做美德少年活动方案
白音套海苏木中心小学“学雷锋精神, 做美德少年”活动实行方案一、指导思想:为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党旳十九大精神, 贯彻全国教育会议精神, 大力弘扬爱国主义, 弘扬主旋律, 礼赞新中国, 奋进新时代, 创新德育亮点, 打造学校特色, 进行社会主义价值观, 结合“学雷锋活动月”和“开学第一课”活动告知规定, 现拟在全校少先中队开展“学雷锋精神, 做美德少年”活动, 通过这个活动, 推进新时期少年小朋友传承雷锋精神, 坚定为人民服务旳思想, 提高少先队员旳思想道德情操, 培养少先队员良好旳行为习惯和崇高旳人格。
二、活动主题:学雷锋精神, 做美德少年三、活动时间:3月1日—3月31日四、活动安排:（一）学习雷锋事迹通过晨会、主题班会或课外阅读, 学习雷锋事迹, 诵读雷锋日志, 观看雷锋故事片, 学唱学雷锋歌曲《学习雷锋好楷模》, 背诵雷锋格言。
（二）宣传雷锋精神1.把3月4日旳升旗典礼作为启动典礼, 宣读活动实行方案和“学雷锋精神做美德少年倡议书”。
2、运用校园广播宣讲雷锋故事, 宣传校园内旳“活雷锋”。
（三）践行学雷锋1.各班级开展以“学雷锋精神, 做美德少年”为主题旳主题班会活动。
2.搜集材料, 精心制作一张“学雷锋精神”手抄报。
3.开展一次以“我身边旳雷锋”为主题旳征文活动。
4.结合3月8日国际妇女节, 开展“我为妈妈做件事”感恩活动。
规定每一位学生为身边旳女姓长辈送上一份祝愿, 一份关怀。
5.结合“3·12”植树节、“3·22”世界水日和“3·23”世界气象日等时间节点, 开展爱绿护绿、爱惜水资源等环境保护教育和实践活动, 不停增强自身环境保护意识。
6.助人为乐, 开展“手拉手”助学活动, 争做好人好事。
7、组织“爱心天使”社会实践活动。
组织小学生志愿者走进敬老院, 为老人做某些力所能及旳家务活, 包括读书读报、谈心聊天、文艺演出等, 体现一种人间亲情。
“做雷锋式的好少年”活动方案范文(六篇)
“做雷锋式的好少年”活动方案范文“做雷锋式的好少年”方案一、指导思想今年是雷锋同志牺牲____周年，是____等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”____周年。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，在____同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十一周年之际，我校少先大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的：1、以“与时俱进，弘扬雷锋精神，深入贯彻____中全会精神，努力开创学校德育及少先队工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育及少先队工作开展，开创德育及少先队工作新局面；3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻学习雷锋精神，形成“做雷锋式的好少年”的良好氛围。
三、活动主题：做雷锋式的好少年四、活动时间：____年____月五、活动地点：校园、班级、社区、家庭等六、总体要求全校每个班都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，在完成各级部的具体活动内容基础上，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，屋顶无蜘蛛网，出言无脏话。
同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求和学校下发的《习惯养成检查标准》的要求。
从身边的小事做起，向陋习告别，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
七、具体内容及上报材料低年级(一、二年级)：活动主题。
帮助同学，团结友爱。
1、____月____日下午1：50开始，由班主任组织同学在各班教室观看电影《雷锋的故事》。
2、观看后，每个同学写对雷锋叔叔说一句话，并用彩色卡纸记录下来，班主任粘贴在a4纸上，可反正面粘贴。
学校弘扬雷锋精神争当四品八德’好少年主题教育活动方案
学校弘扬雷锋精神争当四品八德’好少年主题教育活动方案一、活动背景雷锋是我国一位为人民服务的伟大人物，他的精神和奉献值得我们学习和传承。
为了让学生们更深入地了解雷锋和其精神，树立正确的人生观和价值观，我校决定开展“学校弘扬雷锋精神争当四品八德’好少年”主题教育活动。
二、活动目标1. 让学生了解雷锋同志的奉献精神和为人民服务的精神。
2. 激励学生发扬中华民族优秀传统文化，培养学生的公德心、伦理道德和感恩心。
3. 倡导全校师生互敬互爱，珍爱友谊，营造和谐融洽的校园文化氛围。
三、活动内容1. 开展雷锋精神知识比赛，引导学生了解雷锋的故事和其为人民服务的精神。
2. 设立“好少年”榜样，选出学生中的最优秀代表，让他们成为带头人，号召身边的同学一起践行雷锋精神。
3. 举办校园义务劳动活动，让学生去关爱社区孤寡老人，为社会做出贡献。
4. 举行“我学雷锋好榜样”评选活动，让学生展示自己的才艺和好的行为，号召整个校园的学生通过努力成为好少年。
四、活动流程开展时间：2022年3月1日-3月31日活动流程：1. 班级推选优秀代表，成立学生义工队伍。
2. 校园比赛，选拔出“好少年”和“学雷锋好榜样”。
3. 学生义工队伍进行社区关爱活动，为老人、残疾人送去温暖和关爱。
4. 雷锋精神知识竞赛，让学生更深入了解雷锋精神。
五、活动评估活动结束后，将针对该活动进行评估，重点考核以下几个方面：1. 学生言行举止是否符合校园文明规范；2. 学生是否能够感恩教育，爱校园，爱家庭；3. 活动是否能够达到预期目标，是否能够营造和谐校园氛围。
六、活动总结通过该次活动，我们深入挖掘和传承雷锋精神，让学生切身体会到为人民服务和推崇社会主义核心价值观的重要性。
同时，我们也赋予学生更多话语权，让他们成为学习雷锋精神和传递正能量的先锋，推动校园文化进步与发展。
六一学习雷锋做美德少年活动方案4篇范文
六一学习雷锋做美德少年活动方案4篇范文六一学习雷锋做美德少年活动方案1一、活动时间2022年x月x日--x月x日。
二、促销活动内容活动一：六一节买六送一在超市中选择一批商品进行买六送一活动，比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品，实行买六件送一件的促销活动。
由于促销成本为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持。
活动二：迎六一特价商品学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。
活动三：儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛，参与者有小礼品，得胜者有奖品。
三、注意事项1、为了表示超市对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价，以吸引人气;2、送水壶后，必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合，由厂商来提供一部分活动经费;3、活动中参加对象为0—14岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等;写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。
六一学习雷锋做美德少年活动方案2一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行_年庆“六一”文艺汇演。
二、组委会名单组长：李美玉副组长：解敏豹张美组员：李淑霞、戴云侠各班班主任三、前期工作内容与人员安排主持人：戴云侠王鑫豪文艺节目组：张美、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)文稿组：刘永法、各班班主任(负责串词、奖状)后勤保障组：张鹏程刘永法王振民(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)安全保卫组：薛支金翟亚军王振民、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)道具、服装、化妆：各班自备评委：张玲曹继荣葛玉霞四、活动时间20_年x月x日五、活动内容：1.李美玉校长讲话2.教师代表讲话3..学生代表讲话4、文艺汇演：a、节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
学习雷锋精神 争当优秀少年活动方案
学习雷锋精神争当优秀少年活动方案一、活动目的1.激发学生学习雷锋、弘扬雷锋精神的热情，培养青少年的社会责任感，增强社会主义核心价值观的认同。
2.加强学生的集体意识，锻炼团队合作能力，提高思维创新能力和实践能力。
3.让学生了解雷锋同志的先进事迹和思想，学习其崇高的品质和为人民服务的精神，增强道德修养，促进个人全面发展。
二、活动主题学习雷锋精神，争当优秀少年三、活动内容和安排1.主题教育讲座和展示活动开场后，聘请资深团干部或青年志愿者进入校园开展主题教育讲座，向学生讲解雷锋同志的传奇一生和高尚品德，引导学生向雷锋同志学习，积极争当优秀少年。
这之后，将在校园里设置照片墙展示雷锋同志的事迹和生平，激发学生的学习热情。
2.志愿服务活动学习雷锋精神不仅在于崇尚一种人格、灵魂和精神，更在于实际行动。
本项活动将安排学生参加各种志愿服务活动，如有机会为贫困家庭、流浪儿童和残疾人家庭提供帮助和服务，帮助他人，传递爱心，树立学生的社会责任感和集体意识。
3.读书交流会议宣传雷锋同志的故事、报告和书籍将会是此项活动的一个组成部分。
大约在活动的中途，组织学生在教室内或者校园图书馆中举办一场读书交流会议活动，让学生汇报自己所读的与雷锋同志有关的书籍、演讲、故事等等。
这将为学生间的互动、分享和鼓励提供平台，以便加强他们的实际体验和情感认同。
4.主题绘画和手工制作将在学校内的大厅、走廊等显要处，设立学生作品展览，其中包括了绘画、手工制品和创意设计等，这些作品均展示了学员们对雷锋精神的理解和认识。
可以邀请校外人士、领导或有关方面来校观展，给予学生积极评价。
四、预期效果1、学生加强社会责任感，打造高尚的品德和道德修养。
2、学生增加对雷锋同志的理解和认识，以此为动力坚定追求优秀品质和良好行为习惯。
3、学生提升了实际能力、思考能力和创新能力，在协作进程中提高彼此之间的凝聚力和协作规范。
4、提高全体师生对优秀少年的认知和理解，增溢浩然之气，传承社会主义核心价值观。
小学校“学雷锋,做美德少年”活动方案
“学雷锋，做美德少年”活动方案一、指导思想当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响学生的价值取向。
在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。
我校将组织开展“学习雷锋，做追梦少年”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：二、活动安排1、学校组织召开“学习雷锋，做美德少年”动员大会，国旗下的讲话2、学校学雷锋标语悬挂、各班黑板报出版、学雷锋宣传画张贴。
3、通过班队会的活动，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：（1）要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
（2）要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。
雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。
”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。
（3）要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
（4）要学习雷锋的“三个对待”，即对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天般的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样。
4、办好一期“学雷锋”黑板报，宣传雷锋事迹，倡导雷锋精神，学校将组织人员进行全校检查评比。
5、开展一场“校园手拉手”募捐活动，向身边的贫困生伸出友谊之手。
三、活动总结各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。
小学践行雷锋精神争当美德少年系列活动方案
小学践行雷锋精神争当美德少年系列活动方案【活动名称】小学践行雷锋精神争当美德少年系列活动【活动宗旨】通过开展一系列的活动，引导小学生践行雷锋精神，推崇美德，培养良好的品格和行为习惯，促进学生全面健康发展。
【活动时间】活动周期为一个学年，每月进行一次活动。
【活动内容】一、德育讲座1. 邀请社区工作者、社会志愿者等给学生做德育讲座，让学生了解现在社会的需要和他们可以为社会做出的贡献。
2. 邀请优秀的大学生或者身边的榜样人物给学生进行讲座，分享他们的人生经验和践行雷锋精神的故事，激励学生树立正确的价值观。
二、文明礼仪1. 组织文明礼仪培训，针对小学生常见的不文明行为进行宣传、教育和引导。
2. 设立学校文明礼仪月，每个月选取一种常见的文明礼仪主题，并组织学生参与相应的活动和实践。
三、志愿者活动1. 邀请社区的老人、残障人士等到学校进行交流和互动，让学生了解他们的需求和困难，并主动帮助他们。
2. 组织学生参加社区的志愿者活动，如清洁环境、捐款物资等，让学生亲身体验到通过自己的行动来帮助他人的快乐与价值。
四、美德故事分享1. 每月选择一则美德故事，让学生进行阅读，鼓励学生分享自己身边的美德故事。
2. 组织学生以戏剧形式、绘画、写作等方式，创作关于美德的作品，并举办展示和分享活动。
五、联谊活动1. 组织小学生间的联谊活动，通过亲子比赛、队列比赛等方式增进交流和友谊。
2. 组织学校间的美德少年争霸赛，激发学生的竞争意识和团队精神。
【活动目标】1. 培养学生良好的品德和行为习惯，践行雷锋精神。
2. 增强学生的社会责任感和团队合作意识。
3. 培养学生积极向上、乐于助人的精神。
4. 增进学生与社会的联系和互动。
【活动评估】1. 每次活动结束后，组织学生填写活动反馈表，了解学生对活动的满意度和收获。
2. 定期邀请学生代表进行活动总结和经验分享，收集意见和建议，不断优化活动方案。
3. 观察学生的行为改变和日常生活中的表现，评估活动的实际效果。
学雷锋精神做新时代好少年活动方案幼儿园
学雷锋精神做新时代好少年活动方案幼儿园全文共5篇示例，供读者参考学雷锋精神做新时代好少年活动方案幼儿园篇1一、活动内容：学雷锋做好娃娃“三个一”活动！二、活动时间：20xx年3月5日三、活动地点：各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。
四、活动形式：1、教师讲述雷锋的故事。
2、小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。
3、画一张学雷锋做好事的图画五、活动目标：1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
3、画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
六、活动准备：保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。
七、具体活动安排：1、倾听有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、学雷锋，做好事。
（1）小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。
（2）鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。
3、画一张学雷锋做好事的图画。
（1）讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢？如关爱他人、助人为乐！帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
（2）请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。
注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。
4、评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。
学雷锋精神做新时代好少年活动方案幼儿园篇2活动目标：1、知道3月5日是学雷锋的日子。
2、了解雷锋，萌生向雷锋学习的情感。
活动准备：雷锋、雷锋照片、小抹布人手一条。
重点：认识雷锋，了解雷锋是个怎样的人。
难点：萌生学习雷锋的情感，懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。
争做美德少年活动方案范文（通用10篇）
争做美德少年活动方案争做美德少年活动方案范文（通用10篇）为了确保活动取得实效，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的争做美德少年活动方案范文（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
争做美德少年活动方案1主题名称爱心、诚信，争做美德少年。
时间20xx.5.3班会课班会目的通过节目使同学们在思想上树立中华民族美德观念，弘扬美德行为，树立良好中学生形象。
班会准备主持稿：叶雨薇视频：李思萌PPT制作：谢震霆问答：李思萌诗歌朗诵：叶雨薇班会形式配乐的诗歌朗诵弘扬“无名英雄“的优良品质和刚过去的劳动节相呼应(叶雨薇)讲述尊老爱幼和诚信小视频和之后的知识问答抢答活动(李思萌)班会过程1.诗歌朗诵2.观赏视频3.问答4.班主任致词争做美德少年活动方案2一、预前准备1、中队集合列队，整理队伍，小队长向中队长、中队长向中队辅导员报告出席人数。
2、中队长：全体起立，出旗，体敬礼，唱队歌3、中队长讲话……我宣布六（2）中队《争做美德好少年》主题班会正式开始！二、活动过程主持人上场（徐晓奕，舒黄纯）男主持人：各位老师，女主持人：各位同学，合：大家好！男：江海大地，人杰地灵，英雄辈出，有倒在支教岗位上的花季少女赵小亭，有勇歹徒身负重伤的军人纪晓飞，有慷慨解囊捐献百万的九旬老人宋英……瞬间壮举铸就生命永恒，文明港城再现大爱无疆。
女：今天，这块热土又涌现一位占据各大媒体、响彻网络内外、感动整个中国的“铁军楷模”！他就是通州建总集团有限公司的周江疆！男主持人：请听英雄周江疆的事件回放。
（陈天威，陆春凤，顾青云，龚陈一，钱静波等描述。
）女主持人：周江疆在工作中，他爱岗敬业、一丝不苟；与人相处中，他尊老爱幼、豁达宽厚，关键时刻，他临危不惧，勇于献身。
男主持人：现在，他带着亲人的无限悲痛、带着同事的无限思念、带着对美好人生的憧憬，悄然离去了，但他用生命谱写了一曲感天动地的人间大义之歌！女主持人：今天用诗歌朗诵的形式来赞美英雄周江疆，首先请听诗歌朗诵《江疆大爱源于海》男主持人：取义成仁，英雄本色。
学雷锋做好少年主题班会策划书
学雷锋做好少年主题班会策划书雷锋光辉的形象人人称赞，雷锋英勇的事迹歌颂传唱。
同学们都应该向雷锋叔叔学习，学习他克己为人的精神，做一个好少年，为祖国，为人民贡献自己的力量。
下面就是小编给大家整理的学雷锋做好少年主题班会策划书，希望大家喜欢。
学雷锋做好少年主题班会策划书篇(一)一、活动目标：1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备：1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序：欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会四、具体活动过程：1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
(2分钟)(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
(3分钟)《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。
他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
中学“五四学雷锋,做美德少年”活动方案
“中学‘五四学雷锋，做美德少年’活动方案”嘿，各位亲爱的老师和同学们，大家好！今天，我来给大家分享一个充满正能量的活动方案——中学“五四学雷锋，做美德少年”活动方案。
这个活动旨在传承雷锋精神，培养同学们的美德品质，让我们一起来看看这个方案吧！一、活动背景五四青年节，是我们传承五四精神、弘扬社会主义核心价值观的重要时刻。
在这个特殊的日子里，我们希望通过开展“五四学雷锋，做美德少年”活动，让同学们更加深刻地理解雷锋精神，将其内化为自身的美德品质，助力同学们成长。
二、活动目标1.让同学们了解雷锋事迹，学习雷锋精神，树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.培养同学们的良好习惯，提高道德素养，做一个有道德、有品质、有担当的美德少年。
3.增强同学们的团队协作能力，提升班级凝聚力。
三、活动时间2023年5月4日四、活动地点学校操场五、活动内容1.开幕式：由学校领导致辞，介绍活动背景和意义，激发同学们的参与热情。
2.雷锋事迹分享：邀请部分同学分享自己了解到的雷锋事迹，让同学们更加深刻地认识雷锋。
3.主题演讲：组织同学们进行主题演讲，表达自己对雷锋精神的感悟，激发同学们的爱国情怀。
4.美德少年事迹展示：展示同学们在日常生活中践行美德的事迹，激励同学们向他们学习。
5.团队协作游戏：组织同学们进行团队协作游戏，培养同学们的团队精神和沟通能力。
6.美德少年宣誓：组织同学们进行美德少年宣誓，让他们郑重承诺，将雷锋精神内化为自身品质。
六、活动组织1.活动策划：由学校团委负责，制定活动方案，明确活动流程和内容。
2.活动筹备：各班班主任协助，组织同学们参与活动，确保活动顺利进行。
3.活动现场：由学生会负责，安排活动现场的布置、音响、摄影等事务。
4.活动宣传：利用校园广播、公众号等平台，宣传活动成果，扩大活动影响力。
七、活动预算1.活动物资：横幅、气球、音响、摄影器材等，预计费用2000元。
2.活动奖品：奖品、证书等，预计费用1000元。
学习雷锋精神争当四好少年主题队会活动方案
学习雷锋精神争当四好少年主题队会活动方案一、活动主题学习雷锋精神，争当四好少年。
二、活动内容1.开场仪式2.学习雷锋精神介绍雷锋的生平事迹和精神内涵，引导学生学习其为人民服务的情操，形成弘扬优良传统的氛围。
3.四好少年模范表彰以校内模范学生为例，通过表彰四好少年，激发更多学生向优秀学生学习，树立标杆。
4.志愿服务行动以雷锋为榜样，号召全体学生积极参与志愿服务行动，为他人付出爱心和关爱，在行动中锻炼自己，提高服务能力。
5.交流讲座邀请优秀人士进行交流讲座，分享他们的学习和成长故事，让学生在他们的经历中感受到人生的意义和价值，引导学生树立远大目标，不断进取，争当四好少年。
6.文艺表演通过文艺表演的形式，展现雷锋精神，弘扬中华优秀传统文化，激励学生通过艺术表达情感，提升审美素养。
7.展览展示通过展示优秀作品和建模模型等各种形式展示学生在日常学习生活中的优秀表现和成果，激励更多学生积极学习，提高学习兴趣。
三、活动组织1.活动主题设置由学校领导指导，学生会、团委等学生组织担任具体策划与组织工作。
2.活动时间安排活动时间为一个学期内统一安排，结束后组织整理活动成果，做成总结汇报。
3.活动宣传活动前及时宣传，各班级积极参与，广泛宣传，让更多学生了解活动内容和意义。
四、活动评估活动结束后，有专人对活动进行评估和总结，发现问题及时处理，及时总结经验，为以后的活动更好的开展提供借鉴和参考，不断提升学校和学生组织的服务和管理水平。
五、活动预算对于此次活动需要的资金，可以增加学校对此次活动的资金投入，同时各班级可以通过自己的经济拨款，为活动提供资金支持。
六、活动预期效果1.学生们加深了对雷锋精神的理解和认知。
2.营造弘扬优良传统，争当四好少年的氛围，树立了学生的良好形象。
3.学生们加强了志愿服务的意识和提高了服务水平。
4.通过各种活动，增强了学生的团结协作和沟通交流能力。
5.优秀表彰激励了更多的学生去学习和追求自我进步。
“学习雷锋精神争当优秀少年”活动方案
“学习雷锋精神争当优秀少年”活动方案活动方案：学习雷锋精神争当优秀少年一、活动主题学习雷锋精神争当优秀少年二、活动目的1.引导青少年树立正确的人生观、价值观和道德观，让他们树立勤俭持家、爱岗敬业、乐于助人、无私奉献等优秀品质。
2.传承雷锋精神，弘扬中华民族传统美德，引导青少年积极参与社会公益活动，培养社会责任感和社会意识，构建和谐社会。
3.将高尚的社会公德、职业道德、家庭美德全面展现，让青少年深刻认识到勤奋、拼搏、助人为乐的重要性。
三、活动内容1.开展爱心公益活动，如志愿服务、义务植树、拾金不昧等，引导青少年从身边小事做起，培养他们的爱心与责任感。
2.开展文明礼仪教育和社会实践活动，如到社区或企业参观、实习和调研，学习社会知识、体验劳动过程、感悟人生哲理，培养青少年对社会现实的认识和体验，为了解社会、提高素质打下基础。
3.举办学雷锋演讲、知识竞赛等多种形式的活动，让青少年了解雷锋的精神和故事，激发他们学习雷锋的热情，并通过表扬优秀评选、榜样树立等营造学习雷锋的氛围，引导青少年积极参与到活动中来。
四、活动计划1.确定活动时间和地点。
活动时间一般为周末或节假日，活动地点包括社区、公园、学校、企业等。
2.明确活动内容和形式。
根据学习雷锋精神的主题，制定具体的活动流程和方案，包括志愿服务、实践活动、普及宣传、表扬评选等。
3.组织积极参与活动的青少年。
通过社区和学校的宣传，吸引青少年积极参加活动，并组织志愿者团队进行协助。
4.加强安全措施。
为保障青少年的安全和健康，在活动组织和开展中，加强安全教育、采取有力措施做好安全保障工作。
五、活动效果通过本次活动，青少年们深入学习了雷锋的事迹和精神，更加深刻地认识了社会现实，增强了爱心和责任感，养成了勤奋、吃苦耐劳、尊老爱幼、关心他人、热爱祖国、勇于担当的优秀品质，有效推进了青少年思想道德建设工作。
同时，通过本次活动，社区、学校和企业等各界人士之间的联系、互动得到了增强和促进。
小学践行雷锋精神争当美德少年系列活动方案
小学践行雷锋精神争当美德少年系列活动方案活动方案：小学践行雷锋精神争当美德少年一、活动简介雷锋是中国共产党党员，长期以来，他一直以“为人民服务、忘我工作”为宗旨，无私奉献，成就了一代又一代人的榜样。
为了传承雷锋精神，培养小学生的社会责任感和奉献精神，我们特举办了“小学践行雷锋精神争当美德少年”系列活动。
通过这个系列活动，我们希望引导小学生从小树立正确的价值观，培养他们的奉献精神，以实际行动践行雷锋精神。
二、活动内容1. 点亮关爱之心通过开展关爱行动，让学生在日常生活中学会关心他人、帮助他人。
例如，在每月进行一次老人探望活动，到养老院陪伴老人进行交流，为老人做家务劳动；每周进行一次“志愿者一小时”活动，帮助可协助的老师、清理教室、整理课桌等等。
通过这些活动，让学生感受到帮助他人的快乐和成就感，形成良好的行为习惯。
2. 播撒友爱的种子通过开展友谊活动，让学生学会友爱和团结。
例如，开展“友情幸福树”活动，每个学生通过写信、做手工、制作贺卡等形式，向一位自己喜欢的同学表达友情；开展“友谊之桥”活动，组织班级间交流，互相了解，增进友谊。
通过这些活动，让学生明白友谊的重要性，并将友谊的种子撒播到每个角落。
3. 爱心捐助通过开展爱心捐助活动，让学生懂得关爱社会弱势群体，并主动参与到帮助他们的行动中来。
例如，组织学生捐助不需要的书籍、衣物和玩具，送给贫困地区的孩子；组织募捐活动，筹集资金帮助患重病或贫困的儿童。
通过这些活动，让学生从小就懂得关心他人，乐于助人。
4. 争做文明少年开展文明礼仪教育，引导学生树立良好的行为习惯和文明道德观念。
例如，举办文明礼仪讲座，教导学生走路不拥挤，礼貌待人，勤洗手等好习惯；开展文明行为评比，每月评选出一位优秀学生，给予表扬奖励。
通过这些活动，培养学生的良好行为习惯和文明素养。
三、活动形式和时间安排1. 活动形式活动包括各类宣传教育活动、实践活动、主题讲座等。
2. 时间安排活动时间为一个学期，每周安排一次活动，具体时间由学校根据实际情况灵活调整。
学雷锋做美德少年方案
学雷锋做美德少年方案学雷锋做美德少年方案为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。
制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的学雷锋做美德少年方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学雷锋做美德少年方案1一、指导思想：雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深入每一个中国人的内心。
学校团委、少先队结合“美德少年”评选活动，现拟在全校各团支部、中队开展“学雷锋精神，做美德少年”活动，通过这个活动推进新时期少年儿童传承雷锋精神，坚定为人民服务的思想，提升少先队员的思想道德情操，培养团员、少先队员高尚的人格。
二、活动主题：学雷锋精神，做美德少年三、活动口号：钉子精神无处不在四、活动时间：20xx年3月1日—3月31日五、活动安排：（一）知雷锋1、倡导全校少先队员学唱雷锋歌曲、读雷锋故事。
（班主任、音乐教师）2、宣传栏张贴宣传雷锋事迹。
（二）爱雷锋升旗仪式：在3月7日的升旗仪式上，作学雷锋国旗下讲话和全校师生共同学习“学雷锋倡议书”。
（三）找雷锋1、主题班会：3月10日各班级开展以“学雷锋倡节俭”为主题的主题班会活动。
2、在少先队员了解雷锋同志的生平事迹的前提下，以各种形式呈现身边发生的好人好事、自己做过的好人好事。
3、鼓励少先队员发挥雷锋叔叔的“钉子精神”，从身边的小事做起，勤俭节约，不乱花压岁钱；不进网吧；争取向陋习、缺点告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
（四）做雷锋1、做一个感恩小雷锋：结合3月8日国际妇女节，开展“我为妈妈做件事”活动。
要求每一位学生为身边的女姓长辈送上一份祝福，一份关怀。
如亲手制作一张贺卡（一到四年级）、交一份最出色的作业（五、六年级）、给妈妈写一封信（一至九年级）。
2、做一个绿色小雷锋：结合3月12日植树节，开展“爱绿、护绿、添绿”活动。
要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿。
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长兴五小“学雷锋，争做美德好少年”活动方案
活动目的：
三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，根据学校工作安排，将组织开展开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、做文明学生等意识，让人间的春风在每个队员的心中永驻，并以此进一步宏扬中华民族的传统精神。
活动口号：学雷锋，争做美德好少年
活动时间：3月份
活动安排：
一、学习雷锋好榜样
三月，是传统的学雷锋月，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。
1、3月5日9点举行“学雷锋，争做没的好少年”启动仪式，由大队部发出学雷锋的倡议，并进行签字仪式。
2、各中队利用晨会,十分钟队会等时间讲讲雷锋的故事,背背雷锋的名言,读读雷锋的日记,让学生们走进雷锋那伟大的精神世界。
围绕“新时期的少年儿童要向雷锋学什么怎样学雷锋”的话题，各中队开展《学雷锋》主题队会。
3、利用午休时间各中队学唱有关雷锋的歌曲，观看相关电影。
4、各中队完成一期“学雷锋”的黑板报，三——六年
级全体队员完成一份小报，各中队上交三份。
5、各班成立爱心行动小队，开展丰富多彩的爱心活动，从身边做起，从小事做起，在日常生活中开展助人为乐的学习活动，写写自己的助人心得。
学校将组织部分志愿者到校外参加活动
6、学习雷锋的“钉子”精神，用坚强的意志拔除自身一个坏习惯。
同时有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
二、做一个感恩小雷锋：
母爱，永远是我们心中最温暖的话题。
三月八日，妇女节来临之际，让我们用行动来关心母亲，用行动延续“感恩”这一永恒的话题。
1、向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的养育之恩。
2、开展“向妈妈交一份最漂亮的作业”活动，组织队员们完成一份最漂亮的作业，把对妈妈的爱转化为向妈妈交一份满意的答案，感悟亲情的弥足珍贵，表达自己对她们深深的感激和尊重之情。
4、主动做家务，给母亲一份惊喜，并为妈妈洗一次脚。
三、做一个绿色小雷锋：
在3月12日植树节到来之际，各中队开展绿色爱心行
动，为“绿色校园”争光添彩。
1、利用国旗下讲话，进行一次绿色环保教育宣传。
3、开展一次绿色爱心行动主题队会。
出一期绿色爱心行动黑板报或手抄报（每班两张）。
四、传承雷锋
三月末大队部将举办本次活动的总结表彰活动，届时将评选出“学雷锋”先进个人、先进集体，并将获得荣誉的个人、集体事迹在全校推广，使学生学有榜样，赶有目标，让雷锋精神在我们的身边扎扎实实地传承下去。
长兴县第五小学
2012年3月1日。