电子教案-《计算机应用基础》 5-项目三 任务2 备份与还原系统
计算机应用基础》电子教案
《计算机应用基础》电子教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述介绍计算机的发展历程、计算机的特点和应用领域讲解计算机的基本硬件组成（如CPU、内存、硬盘等）讲解计算机的基本软件组成（如操作系统、应用软件等）1.2 计算机系统讲解计算机系统的组成（硬件系统、软件系统）讲解计算机的工作原理（冯·诺依曼结构、二进制等）讲解计算机的启动与关闭过程1.3 计算机操作基础讲解鼠标和键盘的使用方法讲解Windows操作系统的界面与基本操作（如桌面、菜单、窗口等）讲解文件和文件夹的管理（如创建、删除、移动、复制等）第二章：文字处理软件Word 20102.1 Word 2010概述讲解Word 2010的启动与关闭方法讲解Word 2010的界面组成（如栏、菜单栏、工具栏等）2.2 文档的基本操作讲解文档的创建、打开、保存、关闭方法讲解文本的输入与编辑（如字体、字号、颜色、对齐等）讲解段落的设置（如段间距、行间距、缩进等）2.3 表格与图片讲解表格的创建、编辑与删除方法讲解图片的插入、编辑与删除方法讲解文本框的插入与编辑方法第三章：电子表格软件Excel 20103.1 Excel 2010概述讲解Excel 2010的启动与关闭方法讲解Excel 2010的界面组成（如工作簿、工作表、单元格等）3.2 数据的基本操作讲解单元格的选定、编辑（如字体、字号、颜色等）讲解数据的输入与填充（如数字、文本、日期等）讲解公式的输入与编辑（如算术公式、文本公式等）3.3 数据的可视化讲解图表的创建与编辑方法讲解数据透视表的创建与编辑方法讲解条件格式的设置方法第四章：演示文稿软件PowerPoint 20104.1 PowerPoint 2010概述讲解PowerPoint 2010的启动与关闭方法讲解PowerPoint 2010的界面组成（如幻灯片、母版、切换等）4.2 演示文稿的制作讲解幻灯片的创建、编辑与删除方法讲解文本的输入与编辑（如字体、字号、颜色等）讲解图片、图表、媒体等元素的插入与编辑方法4.3 演示文稿的展示讲解幻灯片的切换与动画效果设置讲解演示文稿的播放与讲解方法讲解演示文稿的保存与输出（如PDF、视频等）第五章：网络与信息安全5.1 计算机网络基础讲解计算机网络的定义、分类与组成讲解互联网的接入方法与常用网络协议讲解网络资源的搜索与方法5.2 计算机病毒与防范讲解计算机病毒的定义、传播途径与危害讲解杀毒软件的安装、更新与使用方法讲解预防计算机病毒的措施（如定期更新系统、不打开陌生文件等）5.3 信息安全与隐私保护讲解个人信息安全的重要性讲解密码的设置与保护方法讲解浏览器的安全设置与隐私保护方法第六章：电子邮件与通讯工具6.1 电子邮件基础讲解电子邮件的定义、格式与发送原理讲解电子邮件客户端软件的安装与使用（如Outlook、Fox等）讲解电子邮件的基本操作（如写信、发送、接收、删除等）6.2 网络通讯工具讲解即时通讯软件（如QQ、等）的安装与使用方法讲解网络电话与视频通话软件的使用方法讲解社交媒体（如微博、Facebook等）的基本操作与隐私保护第七章：常用软件与工具7.1 压缩软件与解压缩软件讲解压缩软件（如WinRAR、7-Zip等）的安装与使用方法讲解压缩文件的创建、解压缩文件的操作讲解压缩格式的选择与压缩比优化7.2 文件传输工具讲解文件传输工具（如FlashFXP、迅雷等）的安装与使用方法讲解FTP服务器与客户端的配置与使用讲解BT、种子等P2P工具的使用方法第八章：计算机维护与故障排查8.1 计算机硬件维护讲解计算机硬件的日常维护方法（如清洁、散热等）讲解硬盘分区与格式化操作讲解内存、CPU等硬件的升级方法8.2 软件维护与更新讲解操作系统的基本维护方法（如清理磁盘、更新补丁等）讲解软件的安装、卸载与更新方法讲解注册表的编辑与维护方法8.3 故障排查与解决讲解计算机常见故障的诊断与排查方法讲解蓝屏、死机等故障的解决方法讲解系统还原与重装操作第九章：编程基础与算法9.1 编程语言概述讲解编程语言的分类与特点讲解常用编程语言（如C、C++、Java等）的基本语法讲解编程思维与算法的基本概念9.2 算法与数据结构讲解算法的重要性与基本步骤讲解常见排序与查找算法（如冒泡排序、二分查找等）讲解数据结构的基本概念（如数组、链表、树等）9.3 编程实践讲解编程环境的搭建与代码的编写方法讲解简单程序的编写与调试方法讲解算法应用的实际案例第十章：计算机职业道德与法律法规10.1 计算机职业道德讲解计算机职业道德的基本原则与规范讲解知识产权保护的重要性与方法讲解网络道德与网络安全的基本原则10.2 法律法规讲解计算机相关法律法规的基本内容讲解计算机犯罪与网络犯罪的法律责任讲解个人隐私权与数据保护的相关规定10.3 自我保护与法律责任讲解个人信息保护的方法与技巧讲解在上网过程中如何遵守法律法规讲解如何维护自己的合法权益重点和难点解析一、计算机基础知识：理解计算机系统组成、工作原理及操作基础是学习后续内容的基础，特别是计算机硬件和软件的组成，以及文件和文件夹的管理。
2024年《计算机应用基础》精品课程电子教案
身份认证技术是确认操作者身 份的过程，以确保只有合法用 户才能访问和使用网络资源。
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数据库技术基础与应用实例
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数据库基本概念及类型划分
数据库（DB）
长期存储在计算机内、有组 织的、可共享的大量数据的 集合。
数据库管理系统 （DBMS）
位于用户与操作系统之间的 一层数据管理软件，用于科 学地组织和存储数据、高效 地获取和维护数据。
数据处理效率。
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PowerPoint演示文稿制作技巧
幻灯片创建与编辑 熟练掌握PowerPoint中幻灯片的 创建、编辑、排版等基本操作。
演示文稿的放映与输出 学会设置演示文稿的放映方式、 输出格式等，确保演示效果最佳 。
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图文混排与动画效果 学会在PowerPoint中插入图片、 形状、艺术字等对象，并添加适 当的动画效果，增加演示文稿的 观赏性。
01
掌握计算机的基本概念和基础知识。
02 熟悉常用的操作系统和办公软件的使用方 法。
03
了解计算机网络的基本概念和基础知识。
04
培养学生的计算机实践能力和解决问题的 能力。
5Байду номын сангаас
课程安排与时间
课程安排包括理论讲 授、实验操作和课堂 讨论等环节。
理论讲授主要介绍计 算机的基本概念和基 础知识，包括计算机 的组成、数制与编码 、操作系统、办公软 件、网络基础等方面 的内容。
由苹果公司开发，专用于iPhone 、iPad等移动设备，操作流畅。
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Windows操作系统基本操作
桌面操作
桌面图标、任务栏、开始菜单 的基本操作和使用方法。
《计算机应用基础》精品课程电子教案
《计算机应用基础》精品课程电子教案一、课程简介《计算机应用基础》是一门面向各专业学生开设的公共基础课程，旨在培养学生的计算机基础知识和基本操作技能，提高学生的信息技术素养和综合应用能力。
本课程内容涵盖计算机基础知识、操作系统、办公软件、网络基础、多媒体技术等方面，具有较强的实用性和通用性。
二、课程目标1、知识目标了解计算机的发展历程、组成结构和工作原理。
掌握操作系统的基本操作和常用设置。
熟练掌握办公软件（Word、Excel、PowerPoint）的使用方法。
了解网络基础知识和常用网络工具的使用。
掌握多媒体技术的基本概念和常见多媒体软件的应用。
2、能力目标能够熟练操作计算机，完成文件管理、系统设置等基本任务。
能够运用办公软件进行文字处理、数据处理和演示文稿制作。
能够利用网络获取信息、交流沟通和资源共享。
能够运用多媒体技术进行简单的图像处理、音频视频编辑。
3、素质目标培养学生的信息意识和创新思维。
提高学生的自主学习能力和团队协作能力。
增强学生的计算机安全意识和知识产权保护意识。
三、课程内容1、计算机基础知识计算机的发展、分类和应用。
计算机系统的组成（硬件和软件）。
数制与编码。
计算机病毒与防治。
2、操作系统Windows 操作系统的基本操作（桌面、窗口、菜单、文件和文件夹管理等）。
系统设置（控制面板、设备管理器等）。
磁盘管理和文件系统。
3、办公软件Word：文档的创建、编辑、排版、打印设置等。
Excel：工作表的创建、数据输入与编辑、公式与函数的应用、图表制作、数据管理与分析等。
PowerPoint：演示文稿的创建、编辑、动画效果设置、幻灯片切换、演示文稿的放映等。
4、网络基础网络的概念、分类和拓扑结构。
TCP/IP 协议和 IP 地址。
网络连接和设置。
浏览器的使用和网络信息搜索。
5、多媒体技术多媒体的概念、特点和分类。
图像、音频和视频的基础知识。
常用多媒体软件（如 Photoshop、Audition、Premiere 等）的基本操作。
《系统备份与还原》教学设计
教学步骤
教师活动
学生活动
设计意图
课题引入
计算机重装操作系统、驱动程序、工具软件及应用软件，一般要用上一个多小时的时间，当系统崩溃了怎么办？有没有省时省力的的方法，使计算机系统能很快就恢复正常工作呢？――用一种叫克隆（GHOST）的方法可以实现。
学生思考、讨论
让同学明确任务目的和内容
新课讲授
一、下载一健GHOST软件并安装（教师演示）；
《系统备份与还原》教学设计
教学目标
知识与能力：通过本节课的教学，让学生了解什么是一健GHOST软件及其功能，会对它进行搜索下载和安装，并能应用该软件进行系统备份和恢复；提高信息获取、信息加工应用的能力；
过程与方法：通过小组合作学习、学生自主学习，了解软件功能，下载软件，探究实践进行软件的安装与实际应用；
3、破坏系统C盘（教师演示）；
4、利用前面的镜像文件还原系统（教师演示）。
四、利用“GHOST模拟器”对系统进行备份和恢复（教师演示）。
学生看、听、记，学生代表上来操作（学生代表是班上随机抽起的3—5个同学）
让同学掌握一键GHOST软件的下载、安装及使用
评价与交流
学生对“下载安装一键GHOST”、“备份系统”、“恢复系统”三个操作环节进行自评和互评，交流学习经验。
二、指导学生阅读GHOST软件“使用帮助”或参看说明书，自主阅读学习了解系统备份、恢复的方法；（教师播放GHOST使用说明，和学生一起学习）；
三、利用GHOST软件对系统备份与恢复的实践操作：
1、启动GHOST软件（教师演示一种启动方法，让学生自己去思考其他两种启动方法）；
2、制作分区镜像文件，即备份系统盘C盘（教师演示）；
学生交流、讨论
系统维护备份与还原教案
系统维护备份与还原教案引言:在我们日常使用电脑和其他设备时，系统维护、备份和还原是非常重要的。
由于系统故障、病毒攻击、意外删除等原因，我们的数据和文件可能会丢失。
因此，学习系统维护备份与还原是至关重要的。
本文将介绍如何进行系统维护备份与还原的教案，以帮助用户更好地管理和保护自己的数据。
第一部分：系统维护1. 定期清理垃圾文件定期清理垃圾文件可以帮助我们释放磁盘空间，提高系统的速度和性能。
首先，我们需要打开系统的磁盘清理工具，然后选择需要清理的文件类型，如临时文件、回收站等。
最后，点击清理按钮即可完成清理过程。
2. 更新操作系统和软件更新操作系统和软件是保证系统安全性和稳定性的重要途径。
我们可以通过打开系统设置或软件设置，找到更新选项，然后点击更新按钮。
在更新过程中，我们需要确保网络连接稳定，并等待系统自动完成更新。
3. 扫描和修复硬盘错误硬盘错误可能会导致系统的崩溃和数据的丢失。
我们可以通过打开系统的磁盘扫描工具，选择要扫描的硬盘，并点击扫描按钮。
如果扫描结果显示有硬盘错误，我们可以尝试修复这些错误，以保证系统的正常运行。
第二部分：系统备份1. 确定备份目标和策略在进行系统备份之前，我们需要确定备份的目标和策略。
首先，我们需要选择备份的目标位置，可以是外部硬盘、网络存储或云存储服务。
其次，我们需要确定备份的策略，如完全备份、增量备份或差异备份。
2. 执行系统备份执行系统备份可以保护我们重要的数据和文件。
我们可以使用系统自带的备份工具或第三方备份软件来进行备份。
首先，我们需要打开备份工具，选择需要备份的文件和设置备份选项。
然后，我们可以选择备份的时间和频率，如每天、每周或每月。
3. 检查备份结果完成系统备份后，我们需要检查备份结果以确保备份成功。
我们可以验证备份文件的完整性和可访问性，确保它们可以被还原。
此外，我们也可以运行一些测试来检测备份文件是否完整和可用。
第三部分：系统还原1. 准备还原环境在进行系统还原之前，我们需要准备好还原环境。
2024版《计算机应用基础》课程电子教案
未来计算机发展趋势预测
量子计算 探讨了量子计算的基本原理、发展现状
以及对未来计算机产业的影响。
光计算 阐述了光计算的基本原理、发展现状 以及在高速通信和计算等领域的应用
前景。
生物计算
介绍了生物计算的概念、基本原理以 及在医疗、生物信息学等领域的应用 前景。
虚拟现实与增强现实
预测了虚拟现实与增强现实技术在游 戏、教育、医疗等领域的应用前景以 及对计算机产业的影响。
数据有效性
阐述如何设置数据有效性规则，以确保输入数据的准确性和规范 性。
数据计算、分析及图表制作
详细讲解Excel中公式和函数的使用方法，包括常用函 数（如SUM、AVERAGE、MAX、MIN等）和高级函 数（如IF、COUNTIF、VLOOKUP等）的应用实例。
输入 数据标排题序与
筛选
介绍如何对数据进行排序和筛选，以便快速找到所需 数据并进行分析。
第三代计算机（1965-1970）
集成电路时代，体积进一步缩小、功耗进一步降低、可靠性进一步提 高。
第四代计算机（1971年至今）
大规模和超大规模集成电路时代，计算机体积不断缩小，性能不断提 高。
计算机系统的组成
硬件系统
包括中央处理器、内存储器、外存储 器、输入设备和输出设备等，是计算 机的物理基础。
运算器原理
运算器是计算机进行算术和逻辑运算的部件，它接收控制 器的命令，对操作数进行运算，并将结果送回内存或暂存 器中。
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Windows操作系统及应用
Windows操作系统概述
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发展历程
从Windows 1.0到Windows 10 的演变过程，以及各版本的特点 和重要性。
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计算机应用基础》课程电子教案
《计算机应用基础》精品课程电子教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述计算机的定义与发展历程计算机的分类与性能指标计算机的应用领域1.2 计算机系统组成计算机硬件系统计算机软件系统计算机的工作原理1.3 计算机操作基础计算机的开关机操作鼠标和键盘的使用桌面与任务栏的基本操作第二章：Windows操作系统2.1 Windows操作系统概述Windows操作系统的特点与版本启动与退出Windows操作系统桌面环境与基本设置2.2 文件管理文件与文件夹的概念资源管理器的使用文件与文件夹的基本操作快捷方式的创建与使用2.3 系统设置与优化显示设置声音与输入设置网络设置系统维护与优化第三章：文字处理软件Word 2010 3.1 Word 2010概述Word 2010的启动与退出界面布局与功能区文档的基本操作3.2 文档编辑与排版输入与编辑文本字体、段落格式设置页面设置与打印3.3 图文混排插入与编辑图片插入与编辑艺术字插入与编辑形状第四章：电子表格软件Excel 2010 4.1 Excel 2010概述Excel 2010的启动与退出界面布局与功能区工作簿与工作表的基本操作4.2 数据输入与编辑单元格的基本操作数据输入技巧公式与函数的使用4.3 数据处理与分析排序与筛选图表的创建与编辑数据透视表的使用第五章：演示文稿软件PowerPoint 2010 5.1 PowerPoint 2010概述PowerPoint 2010的启动与退出界面布局与功能区演示文稿的基本操作5.2 幻灯片设计与制作插入与编辑文本框插入与编辑图片、图表动画与切换效果设置5.3 演示文稿的播放与输出放映演示文稿演示文稿的打包与分享打印演示文稿第六章：网络应用基础6.1 计算机网络概述计算机网络的定义与分类网络拓扑结构网络通信协议6.2 互联网连接调制解调器与宽带连接无线网络连接网络设置与故障排除6.3 浏览器的使用浏览器的安装与设置网页的浏览与收藏搜索引擎的使用第七章：电子邮件与通讯工具7.1 电子邮件概述电子邮件的发送与接收的设置与管理电子邮件的基本操作添加附件与图片发送与接收电子邮件即时通讯软件的安装与使用社交网络的使用网络电话与视频通话第八章：信息安全与隐私保护8.1 计算机病毒与防护病毒的定义与传播途径杀毒软件的安装与使用预防病毒的方法8.2 个人信息保护设置账户密码隐私设置与权限管理避免网络诈骗8.3 数据备份与恢复创建系统还原点使用备份工具进行数据备份数据恢复的方法第九章：常用软件与工具9.1 压缩软件的使用压缩软件的安装与使用压缩文件的方法与技巧解压缩文件的方法与技巧截图工具的安装与使用截图的方法与技巧截图后的编辑与保存9.3 其他常用工具文本编辑器文件工具系统优化工具第十章：计算机应用综合实践回顾本课程的主要内容提高计算机应用能力的建议10.2 实践项目一：制作个人简历收集个人信息与技能设计简历模板10.3 实践项目二：数据分析报告收集与整理数据使用Excel进行数据分析制作数据分析报告PPT10.4 实践项目三：网络信息搜索确定搜索主题使用搜索引擎进行信息搜索整理与筛选搜索结果重点和难点解析重点环节一：计算机的分类与性能指标计算机的分类：重点掌握个人计算机、笔记本电脑、平板电脑、服务器、超级计算机等不同类型计算机的特点和应用场景。
《计算机应用基础》电子教案
《计算机应用基础》电子教案计算机应用基础电子教案一、课程介绍1.1 课程名称：计算机应用基础1.2 课程学时.40学时1.3 课程教材：《计算机应用基础教程》二、教学目标2.1 熟悉计算机基本概念和原理2.2 掌握计算机操作系统的使用方法2.3 具备计算机网络的基础知识2.4 能够使用常用的办公软件进行办公处理2.5 掌握计算机安全和信息安全的基本知识三、课程内容3.1 计算机基础知识①计算机的发展历程②计算机的组成与工作原理③计算机硬件设备及其功能④计算机软件的分类和应用⑤计算机的应用领域和发展趋势3.2 计算机操作系统①操作系统的基本概念和作用②常用操作系统的特点和应用范围③操作系统的安装和配置④常见操作系统的使用方法和技巧⑤操作系统的维护和故障处理3.3 计算机网络①计算机网络的发展和分类②计算机网络的基本组成和工作原理③网络通信协议和技术④局域网和广域网的搭建和管理⑤网络安全和信息安全的基本知识3.4 办公软件应用①常见办公软件的功能和特点②文档处理软件的基本操作和技巧③电子表格软件的基本操作和应用④演示文稿软件的设计和制作方法⑤数据库软件的使用和管理四、教学方法4.1 理论讲授4.2 实验操作4.3 讨论交流4.4 小组合作五、教学评价5.1 平时表现（30%）①课堂表现②作业完成情况③实验操作能力5.2 期中考试（30%）5.3 期末考试（40%）附件：1.《计算机应用基础教程》电子版教材2.相关实验资料和案例分析法律名词及注释：1.计算机软件：指计算机中的程序、数据以及与程序和数据配套的文档的总称，特指以指令和数据为对象的程序。
2.计算机网络：指使用通信设备和计算机等信息技术手段连接起来的、分布在不同地点的计算机系统和终端设备的集合体。
3.网络安全：指对计算机网络系统中的数据与信息进行保护，防止非法访问和破坏，并保证计算机网络正常运行的一系列措施和技术手段。
计算机应用基础电子教案
计算机应用基础电子教案1. 前言计算机应用基础是现代社会中必不可少的一门课程。
作为一门基础课程，它为学生提供了计算机科学与技术的基本知识和技能。
本教案旨在帮助教师进行教学准备，使学生能够全面理解计算机应用基础的概念，掌握基本的计算机应用技能。
本教案包含了教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等。
2. 教学目标2.1 知识目标- 理解计算机应用基础的概念和原理；- 掌握计算机硬件和软件的基本知识；- 熟悉计算机操作系统和常用应用软件的使用方法。
2.2 能力目标- 能够正确操作计算机硬件设备；- 能够熟练使用操作系统进行文件管理；- 能够灵活运用常用办公软件进行办公处理。
3. 教学内容3.1 计算机基础知识- 计算机的概念和发展历程；- 计算机的硬件组成和功能。
3.2 计算机操作系统- 操作系统的概念和作用；- 常见的操作系统：Windows、MacOS、Linux；- 操作系统的基本操作：开机、关机、登录、注销。
3.3 计算机文件管理- 文件和文件夹的概念；- 文件管理的基本操作：新建、修改、删除、复制、粘贴等。
3.4 常用办公软件- Microsoft Office系列软件（Word、Excel、PowerPoint）的基本功能；- 常用办公软件的应用实例。
4. 教学方法4.1 授课法教师通过讲解、演示等方式向学生传授知识，让学生通过理论学习了解计算机应用基础知识。
4.2 操作法教师通过实际操作向学生演示计算机操作系统和常用办公软件的使用方法，让学生通过实践掌握计算机应用技能。
4.3 讨论法教师通过提问和讨论的方式激发学生的思考，帮助学生加深对计算机应用基础概念的理解。
5. 评价方式教师可以通过以下方式对学生进行评价：- 日常作业评价：对学生的课堂笔记、实践操作的表现进行评价；- 课后练习评价：对学生课后练习的完成情况进行评价；- 考试评价：通过期末考试对学生的综合能力进行评价。
6. 教学资源为了支持教学过程，教师可以准备以下教学资源：- 计算机硬件设备：计算机、显示器、键盘、鼠标等；- 操作系统安装光盘或安装文件；- 教学演示文稿或PPT。
《计算机应用基础》电子教案
《计算机应用基础》电子教案第一章计算机基础知识第二章中文Windows XP第三章文字处理软件word 2003第四章中文Excel 2003第五章PowerPoint 2003各部分的功能,我们在使用中讲解.4)视图方式(10分钟)(教师演示)(1)【普通】视图功能:是Word下默认的文档视图，用来输入、编辑和设置格式。
以最快速度进行输入和编辑文本，但不能正确显示图片、分栏、竖排等效果。
(2)【web版式】视图(4)【大纲】视图功能:在【大纲】视图里，可以隐藏标题下的文档，也可展开文档，方便查看整个文档和处理文档的结构。
还可以用升级和降级标题，调整文本标题。
5)改变视图显示比例视图显示比例是用来改变显示内容范围的。
常用工具栏上有一个【显示比例】框.按组合键Ctrl+鼠标滑轮,可变大或变小. ******做几道练习题*********(5分钟)(三)、Word 2003文档管理(23分钟)1)创建新文档(5分钟)）使用常用工具栏中的中会在文本旁出现一个【粘贴选项智能标记】按钮，弹出【撤销图 3.25 【选项】对话框（2）选中【拼写】选项下的【键入时检查错误】和【总提出更正建议】及【语法】选项下的【键入时检查语法】和【随拼写检查语法】复选框，单击按【确定】按钮。
进行了如上设置后，Word就具有了进行自动拼写和语法检查的功【字体】工具栏提示：使用【格式】工具栏还可以给（２）单击【常用】工具栏上的【格式刷】和【增加缩进量】按钮单击【编号】按钮或【项目符号】按钮栏的按钮，这时鼠标箭头，有鼠标拖动不需要的图片。
灰色的，不能使用。
我们可以使用栏的也可使用、按钮。
【图片】工具栏，可使用位置，然后点击选择当鼠标箭头变成，）单击【常用】工具栏的【插入表格】按钮的和边框】工具栏的【擦除】）使用【表格和边框】工具栏。
计算机应用基础》课程电子教案
计算机应用基础》精品课程电子教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述计算机的定义和发展历程计算机的分类和应用领域计算机的硬件和软件组成1.2 计算机的基本操作计算机的开机和关机键盘和鼠标的正确使用桌面和窗口的基本操作1.3 文件和文件夹的管理文件和文件夹的概念文件资源管理器的使用创建、复制、移动和删除文件夹重命名文件和文件夹第二章：操作系统应用2.1 操作系统的基本功能操作系统的定义和作用常见操作系统的介绍操作系统的基本功能和特点2.2 Windows操作系统的应用桌面环境的使用和管理任务栏和开始菜单的使用系统设置和控制面板的使用常用系统工具的使用2.3 常用软件的应用浏览器和网络浏览办公软件的使用（如Word、Excel、PowerPoint）娱乐软件的使用（如音乐播放器、图片编辑器）第三章：文字处理软件应用3.1 文字处理软件的基本功能文字处理软件的定义和作用常见文字处理软件的介绍文字处理软件的基本功能和特点3.2 Word文字处理软件的应用文档的创建、编辑和保存字体、段落和页面的格式设置插入图片、表格和图表参考文献和目录的制作3.3 文字处理软件的高级应用模板的使用和定制邮件合并和公式计算功能宏和VBA编程的应用网络协作和共享文档第四章：电子表格软件应用4.1 电子表格软件的基本功能电子表格软件的定义和作用常见电子表格软件的介绍电子表格软件的基本功能和特点4.2 Excel电子表格软件的应用工作簿的创建、编辑和保存单元格、行和列的格式设置数据的录入、排序和筛选常用函数和公式的使用4.3 电子表格软件的高级应用数据透视表和数据透视图的使用图表的创建和编辑宏和VBA编程的应用数据分析和决策支持功能第五章：演示文稿软件应用5.1 演示文稿软件的基本功能演示文稿软件的定义和作用常见演示文稿软件的介绍演示文稿软件的基本功能和特点5.2 PowerPoint演示文稿软件的应用演示文稿的创建、编辑和保存幻灯片的设计和布局插入图片、图表和动画演示文稿的放映和切换效果5.3 演示文稿软件的高级应用母版和模板的使用幻灯片的组合和拆分宏和VBA编程的应用网络发布和共享演示文稿第六章：网络与Internet基础6.1 计算机网络概述计算机网络的定义、功能和分类网络拓扑结构网络协议和技术6.2 Internet的基本应用浏览器的使用搜索引擎的技巧电子邮件的发送和接收文件的和6.3 网络安全和隐私保护网络安全的概念和重要性常见网络安全威胁和防范措施隐私保护和个人信息保护第七章：常用办公自动化软件7.1 办公自动化软件概述办公自动化软件的定义和作用常见办公自动化软件的介绍办公自动化软件的基本功能和特点7.2 办公软件套件的应用文字处理、表格、演示文稿的协同工作文件共享和团队协作常用办公软件的在线服务和移动应用7.3 办公自动化的高级应用工作流和业务流程管理数据分析和报表宏和VBA编程的应用跨平台和跨设备的办公解决方案第八章：数据库基础8.1 数据库概述数据库的定义、功能和分类数据库管理系统的作用和常用产品数据库设计原则和方法8.2 Access数据库的应用数据库的创建和管理表的设计和数据录入查询的创建和执行报表的和打印8.3 数据库的高级应用数据库的优化和维护宏和VBA编程的应用数据库的安全性和权限管理数据库的备份和恢复第九章：多媒体应用9.1 多媒体概述多媒体的定义和特点常见多媒体文件格式多媒体处理技术和应用领域9.2 多媒体创作软件的应用图片编辑和处理软件音频编辑和混音软件视频剪辑和特效软件多媒体演示和动画制作9.3 多媒体技术的综合应用多媒体数据整合和交互设计网络多媒体和流媒体技术虚拟现实和增强现实技术多媒体数据库和内容管理第十章：计算机维护与故障排除10.1 计算机维护概述计算机维护的重要性计算机硬件的清洁和保养软件的更新和优化10.2 故障排除基础故障排除方法和步骤常用诊断工具和技术系统还原和恢复操作10.3 计算机维修和升级硬件故障的检测和维修硬件组件的更换和升级系统重装和驱动程序安装数据恢复和备份策略重点解析第一章至第五章主要介绍了计算机的基本操作和应用，包括计算机硬件和软件组成、文件管理、操作系统、文字处理、电子表格和演示文稿等。
《计算机应用基础》电子教案
《计算机应用基础》电子教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述计算机的定义与发展历程计算机的分类与性能指标1.2 计算机系统计算机硬件系统计算机软件系统计算机系统的启动与关闭1.3 计算机操作基础键盘与鼠标的操作桌面与窗口的操作菜单与命令的使用第二章：文字处理软件Word 2010 2.1 Word 2010概述Word 2010的启动与退出Word 2010界面布局Word 2010的文档视图2.2 文档的基本操作新建与保存文档打开与关闭文档文档的复制、移动与删除2.3 文字编辑与排版输入与编辑文字设置字体、段落格式插入与编辑图片、形状第三章：电子表格软件Excel 20103.1 Excel 2010概述Excel 2010的启动与退出Excel 2010界面布局Excel 2010的工作簿、工作表与单元格3.2 数据输入与编辑输入数据的方法数据的填充与撤销单元格的选定、复制与移动3.3 单元格格式设置设置单元格字体、颜色设置单元格边框、对齐设置单元格数值格式第四章：演示文稿软件PowerPoint 2010 4.1 PowerPoint 2010概述PowerPoint 2010的启动与退出PowerPoint 2010界面布局PowerPoint 2010的演示文稿与幻灯片4.2 演示文稿的制作创建与保存演示文稿添加与删除幻灯片插入与编辑文本、图片、图表4.3 演示文稿的播放与展示设置幻灯片播放效果添加动画与过渡效果放映与保存演示文稿第五章：网络与信息安全5.1 计算机网络基础计算机网络的定义与分类网络协议与网络设备局域网与互联网的连接5.2 互联网的基本应用浏览器的使用搜索引擎的运用电子邮件的发送与接收5.3 信息安全计算机病毒与防范个人信息的保护防火墙与杀毒软件的使用第六章：图片处理软件Photoshop CS66.1 Photoshop CS6概述Photoshop CS6的启动与退出Photoshop CS6界面布局Photoshop CS6的基本工具与功能6.2 图像的基本操作打开与关闭图像图像的复制、移动与删除图像尺寸的调整6.3 图像的编辑与修饰选区的创建与编辑画笔工具与图章工具的使用修饰工具与滤镜效果的应用第七章：常用办公设备与软件7.1 打印机与扫描仪打印机的连接与设置扫描仪的使用与维护7.2 投影仪与电子白板投影仪的连接与操作电子白板的使用与功能7.3 其他常用办公软件压缩软件WinRAR的使用文本编辑软件Notepad++的使用思维导图软件MindManager的使用第八章：程序设计与算法8.1 程序设计基础程序与编程语言的概念算法与数据结构的基本概念8.2 常见编程语言简介Python语言的特点与使用C语言的语法与功能Java语言的应用与优势8.3 算法设计与分析算法的描述与实现常见排序与查找算法算法的时间复杂性与空间复杂性第九章：数据库管理系统Access 2010 9.1 Access 2010概述Access 2010的启动与退出Access 2010界面布局Access 2010的数据库对象9.2 数据库的创建与维护创建空白数据库数据库的打开与关闭数据库的备份与还原9.3 表的设计与操作表的创建与编辑表的关系与索引数据的导入与导出第十章：计算机应用综合实践10.1 综合实践目标设置实践项目与任务制定实践计划与步骤10.2 实践项目实施项目一：制作个人简历项目二：数据分析与可视化项目三：简易网站设计与实现项目完成情况的评价实践中遇到的问题与解决方法重点和难点解析一、计算机基础知识：理解计算机硬件系统和软件系统的组成，掌握计算机的基本操作。
计算机应用基础全套电子教案完整版
计算机应用基础全套电子教案完整版章节一：计算机概述1.1 计算机的定义和起源1.1.1 计算机的定义1.1.2 计算机的起源和发展历程1.2 计算机的分类和组成1.2.1 计算机的分类1.2.2 计算机的基本组成部分1.2.2.1 中央处理器（CPU）1.2.2.2 存储器（内存）1.2.2.3 输入设备1.2.2.4 输出设备1.3 计算机的工作原理1.3.1 计算机的工作过程1.3.2 信息的表示和存储1.3.2.1 二进制表示1.3.2.2 数字编码方式1.3.2.3 字符编码方式章节二：计算机硬件基础2.1 主板和CPU2.1.1 主板的功能和组成2.1.2 CPU的工作原理和性能参数2.1.2.1 运算速度和主频2.1.2.2 处理器位数2.1.2.3 缓存和内核数2.2 存储器2.2.1 主存储器（RAM）2.2.1.1 随机存取原理2.2.1.2 存储容量和速度2.2.2 辅助存储器（硬盘、固态硬盘、光盘等） 2.2.2.1 存储介质和读取原理2.2.2.2 存储容量和速度2.3 输入输出设备2.3.1 键盘和鼠标2.3.1.1 键盘的布局和原理2.3.1.2 鼠标的工作原理和类型2.3.2 显示器和打印机2.3.2.1 显示器的工作原理和类型2.3.2.2 打印机的工作原理和类型章节三：操作系统基础3.1 操作系统的定义和作用3.1.1 操作系统的定义3.1.2 操作系统的作用和功能3.2 操作系统的分类和常见操作系统3.2.1 操作系统的分类3.2.2 常见操作系统的特点和应用领域 3.2.2.1 Windows操作系统3.2.2.2 macOS操作系统3.2.2.3 Linux操作系统3.3 操作系统的用户界面3.3.1 命令行界面（CLI）3.3.1.1 命令行界面的特点和使用方法 3.3.1.2 常用的命令行工具3.3.2 图形用户界面（GUI）3.3.2.1 图形用户界面的特点和使用方法 3.3.2.2 常见的图形用户界面操作章节四：办公软件应用4.1 文字处理软件4.1.1 Word的基本操作4.1.1.1 文档的创建和保存4.1.1.2 文字的输入和编辑4.1.1.3 格式调整和样式设置4.1.2 Word的高级功能4.1.2.1 表格和图形的插入和调整4.1.2.2 页面设置和打印排版4.2 电子表格软件4.2.1 Excel的基本操作4.2.1.1 工作表的创建和编辑4.2.1.2 公式和函数的使用4.2.1.3 数据排序和筛选4.2.2 Excel的数据分析和图表制作4.2.2.1 数据透视表和数据分析工具 4.2.2.2 图表的插入和调整4.3 演示文稿软件4.3.1 PowerPoint的基本操作4.3.1.1 幻灯片的创建和编辑4.3.1.2 文字和图形的插入和编辑4.3.2 PowerPoint的幻灯片放映和设计 4.3.2.1 幻灯片的放映设置4.3.2.2 动画效果和设计模板的应用章节五：互联网基础与网络安全5.1 互联网基础5.1.1 互联网的定义和特点5.1.2 互联网的组成和基本原理5.1.2.1 TCP/IP协议5.1.2.2 域名系统（DNS）5.1.3 互联网的应用和发展趋势5.1.3.1 World Wide Web（WWW）5.1.3.2 电子邮件和网上交流5.2 网络安全基础5.2.1 网络安全的定义和重要性5.2.2 常见的网络安全威胁和攻击方式5.2.2.1 病毒和恶意软件5.2.2.2 黑客攻击和网络钓鱼5.2.3 网络安全的防范和保护措施5.2.3.1 防火墙和安全软件5.2.3.2 密码和加密技术结语：本电子教案全面介绍了计算机应用基础的知识，包括计算机概述、计算机硬件基础、操作系统基础、办公软件应用和互联网基础与网络安全。
2024年《计算机应用基础》电子教案
《计算机应用基础》电子教案一、教案概述《计算机应用基础》课程旨在培养学生掌握计算机基本操作技能，提高办公自动化水平，为适应信息时代的工作需求打下坚实基础。
本课程适用于非计算机专业的大专院校、中等职业学校及各类培训机构。
课程内容主要包括计算机基础知识、操作系统、文字处理、电子表格、演示文稿、网络应用及计算机安全等。
二、教学目标1.了解计算机基础知识，包括计算机的发展历程、硬件组成、软件分类等。
2.掌握操作系统的基本操作，如Windows操作系统。
3.熟练使用文字处理软件（如MicrosoftWord）进行文档编辑、排版和打印。
4.学会使用电子表格软件（如MicrosoftExcel）进行数据录入、处理和分析。
5.掌握演示文稿软件（如MicrosoftPowerPoint）的使用，制作并展示高质量的演示文稿。
6.了解计算机网络的基本概念，学会使用网络进行信息检索、交流和资源共享。
7.增强计算机安全意识，了解计算机病毒和恶意软件的防范措施。
三、教学内容1.计算机基础知识：介绍计算机的发展历程、硬件组成、软件分类等，使学生了解计算机的基本概念。
2.操作系统：以Windows操作系统为例，讲解操作系统的基本操作，包括文件管理、系统设置、常用软件的安装与卸载等。
3.文字处理：以MicrosoftWord为例，讲解文字处理软件的基本操作，包括文档编辑、排版、表格制作、图文混排等。
4.电子表格：以MicrosoftExcel为例，讲解电子表格软件的基本操作，包括数据录入、公式运用、图表制作、数据管理等。
5.演示文稿：以MicrosoftPowerPoint为例，讲解演示文稿软件的基本操作，包括幻灯片制作、动画设计、放映控制等。
6.网络应用：介绍计算机网络的基本概念，讲解如何使用网络进行信息检索、交流和资源共享。
7.计算机安全：介绍计算机病毒、恶意软件等网络安全问题，讲解防范措施和常用杀毒软件的使用。
四、教学方法1.采用案例教学，通过实际操作演示，让学生直观地了解和掌握计算机应用技能。
(完整版)《计算机应用基础》课程电子教案设计
对数据进行算术运算和逻辑运算，是计算 机的核心部件之一。
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操作系统及应用
2024/1/24
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操作系统概述
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操作系统的定义和功能
操作系统是一组控制和管理计算机软硬件资源， 合理组织计算机工作流程以及方便用户使用的程 序的集合。
操作系统的分类
根据运行环境的不同，操作系统可分为批处理操 作系统、分时操作系统、实时操作系统、网络操 作系统等。
一管理的大量数据的集合。
数据库的发展
从层次数据库、网状数据库到关 系数据库，以及面向对象数据库
的发展历程。
数据库系统的组成
包括数据库、数据库管理系统（ DBMS）、应用程序、数据库管 理员（DBA）和用户等部分。
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SQL语言基础
2024/1/24
SQL语言概述
SQL是结构化查询语言（Structured Query Language） 的简称，是用于访问和操作关系数据库的标准语言。
格式设置与美化
学会设置单元格格式，包括字体、对 齐方式、边框和底纹等，实现表格的 美观显示。
公式与函数应用
掌握Excel内置函数的使用方法，学 习创建和使用公式进行数据计算和分 析。
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PowerPoint演示文稿
演示文稿创建与编辑
掌握新建、打开、保存演示文稿的基本 操作，学习幻灯片的新建、复制、删除
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Word文字处理
文档创建与编辑
掌握新建、打开、保存文档的 基本操作，学习文本输入、复 制、粘贴、查找与替换等编辑
技巧。
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格式设置与排版
《计算机应用基础》电子教案
《计算机应用基础》电子教案一、课程简介《计算机应用基础》是一门面向各专业学生的公共基础课程，旨在培养学生掌握计算机基础知识和基本操作技能，提高学生的信息技术素养和综合应用能力。
本课程涵盖了计算机系统组成、操作系统、办公软件、网络基础、多媒体技术等多个方面的内容。
二、教学目标1、知识目标使学生了解计算机的基本概念、组成和工作原理；掌握操作系统的基本操作和文件管理；熟练使用办公软件（如 Word、Excel、PowerPoint）进行文字处理、数据处理和演示文稿制作；了解网络基础知识和多媒体技术。
2、能力目标培养学生的计算机操作能力和问题解决能力，能够运用所学知识解决实际工作和生活中的问题；提高学生的信息检索、处理和应用能力；培养学生的创新意识和团队合作精神。
3、素质目标增强学生的信息素养和计算机文化意识，培养学生的自主学习能力和终身学习意识；引导学生正确使用计算机和网络，遵守相关法律法规和道德规范。
三、教学重难点1、重点计算机系统组成和工作原理；操作系统的基本操作；办公软件的综合应用；网络基础知识和应用。
2、难点计算机硬件的工作原理；办公软件中函数的使用和高级排版；网络安全和防护。
四、教学方法1、讲授法通过讲解和演示，向学生传授计算机基础知识和操作技能。
2、实践法安排学生进行实际操作练习，巩固所学知识和技能。
3、案例教学法通过实际案例分析，引导学生将所学知识应用到实际问题中。
4、小组讨论法组织学生进行小组讨论，培养学生的团队合作和交流能力。
五、教学过程1、导入通过展示一些计算机在现代社会中的广泛应用场景，如办公自动化、电子商务、数字娱乐等，引起学生对计算机的兴趣，从而引出本课程的主题。
2、知识讲解（1）计算机系统组成介绍计算机的硬件组成（包括中央处理器、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等）和软件组成（包括操作系统、应用软件等），讲解计算机的工作原理。
（2）操作系统详细讲解操作系统的功能和常见操作（如文件管理、任务管理、系统设置等），让学生熟悉操作系统的界面和操作方法。
系统备份与还原公开课教案
课题：系统备份和恢复教学内容：利用一键Ghost实现系统的分区备份、还原教学课时：1个课时教学目的：学会使用一键Ghost软件；掌握利用用Ghost软件实现系统数据备份和恢复的方法、技巧。
教学重点：熟练掌握利用Ghost对系统进行备份、恢复。
教学难点：Ghost软件的使用教学方法：演示法、讲授法、讨论法教具准备：准备相关资料、多媒体教室、电子教案教学过程：一、导入同学们在使用电脑过程中经常会遇到什么样的问题？（让学生回答）那又是怎么解决的呢？（让学生回答）通过我们今天的学习就会使问题变得简易行。
利用一键Ghost工具对系统进行备份，只要电脑系统出现问题，利用事先备份的映像文件“瞬间”使其恢复到备份时的状态。
二、新授（一）Ghost软件概述Ghost意为“幽灵”，利用Ghost软件可以将分区备份为映像;利用映像文件恢复分区;将整个硬盘备份为映像;从硬盘映像文件恢复整个硬盘数据,以及两个硬盘的对拷.俗称克隆软件。
有很多版本，书上介绍的Ghost2002，通过window98的启动盘引导进入DOS下运行，而大家电脑安装的一般是Windows XP操作系统，并且大多没有软驱，无法使用98启动盘引导进入DOS，我们今天介绍的一键Ghost就可以解决此问题。
（二）软件的安装（一边讲解一边演示）解压->双击"一键GHOST硬盘版.exe"，按下一步进行安装。
（三）软件的使用`（一边讲解一边演示）1.什么情况下备份恢复克隆备份？备份时间：你备份之前一定要保证系统的完整性并且无病毒、所使用的软件全都完整，清理好回收站，安装好各个设备的驱动程序，再进行备份。
最好将一些无用的文件删除以减少Ghost文件的体积。
通常无用的文件有：Windows 的临时文件夹、IE 临时文件夹、Windows 的内存交换，另外在新安装了软件和硬件后，最好重新备份。
恢复时间：系统崩溃开机进不了系统或感觉系统运行缓慢，病毒侵害而不能清除时，就要进行还原。
系统备份与还原 教案 (2)[3页]
![系统备份与还原 教案 (2)[3页]](https://img.taocdn.com/s3/m/badc914627d3240c8447efc8.png)
2．比较法；
3．替换法；
4．逐步添加/去除法；
5．其他维修方法；
6．观察法；
7．隔离法。
维修步骤与注意事项
1．了解情况；
2．复现故障；
3．判断维修；
4．检验验机。
学生
1熟悉维修基本四原则；
2熟悉七种维修方法；
3熟悉维修步骤与注意事项；
4学习如何使用课程的各类辅助资源，尝试在互联网上查找相关器件资料；尝试在广元联想服务中心去值班，尝试上门去给老师和同学们维修各类故障机器；尝试到联想服务站参加暑期实训。第（2学时）Fra bibliotek教学目的
通过讲解计算机维修方法相关知识，实现以下教学目的：
1通过讲解维修基本四原则，让学生初步认识维修基本四原则使用；
2通过讲解七种维修方法，使学生熟悉七种维修方法的使用；
3通过对维修步骤与注意事项，帮助学生掌握维修步骤与注意事项。
重点和难点
重点：
1维修基本四原则；
2七种维修方法；
3维修步骤与注意事项。
难点：
1七种维修方法；
2维修步骤与注意事项。
教学时间：
课前
1准备拆装工具包；
2准备一台电脑；
3准备一台投影仪。
教学程序
教学要点
课程内容引入及回顾
1．操作系统安装、驱动安装、应用软件安装；
2．系统的备份与还原。
维修基本四原则
1．先想后做；
2．从简单事情做起；
3．抓主要矛盾；
4．先软后硬，先外后内。
七种维修方法
授课总结及改进建议
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项目三系统维护与优化
任务2备份与还原系统
教学
目标和要求
通过ห้องสมุดไป่ตู้次教学，使学生能够：
能描述数据备份软件的功能；
能利用已经备份好的镜像文件快速还原Windows 操作系统；
能够进行Windows操作系统的备份与还原
教学
重点和难点
教学重点：使用Ghost软件对WindowsXP/7系统进行备份还原
教学难点：Ghost软件的特点与功能
2.了解多种U盘启动工具中打开Ghost软件的方法；
3.介绍软件界面及各个菜单功能；
4.使用Ghost软件进行硬盘间的数据复制，选择菜单“Local”→“Disk”→“To Disk”；
5.使用Ghost软件进行分区备份（系统分区备份），选择菜单“Local”→“Partition”→“ToImage”；
6.使用Ghost软件进行分区还原（系统分区还原），选择菜单“Local”→“Partition”→“FromImage”；
7.测试还原分区。
布置作业：
完成本地两块硬盘备份/系统分区备份及系统分区还原的工作
课后反思：
教学方法
案例教学
教学手段
多媒体
授课时间
第 周
课时累计
教 学 过 程
教学步骤及教学内容
时间分配
任务引入：
通过回忆全新安装系统的过程，使学生认识到短时多次重复安装系统的效率较低，引出能够对系统进行相对简单省力的备份还原软件——GHOST。
任务实施：
1.介绍Ghost软件的相关知识，如系统备份，硬盘对拷等主要功能；