《数学分桃子课件》北师大版三年级下册新版

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北师大版三年级数学下册《分桃子》除法PPT教学课件

北师大版三年级数学下册《分桃子》除法PPT教学课件
北师大版三年级数学下册《分桃子》除法PPT教学课件
科 目:数学 适用版本:北师大版 适用范围:【教师教学】
第一页,共十二页。
1.结合具体情境,探究两位数除以一位数(被除数首位能 整除)的计算方法,并能正确进行计算。 2.经历平均分物的过程,体会平均分物的过程与除法竖式计 算过程之间的联系。 3.能用除法知识解决简单的实际问题,提高解决问题的能 力。
第五页,共十二页。
68÷2= 34(个)
方法二:用竖式计算。
6个十平均分成2份, 每份是3个十。
十个 位位
34
26 8
6
8 80Biblioteka 答:每只分到34个。第六页,共十二页。
剩下8个,每只猴 子分到4个。
又来了1只猴子,68个桃子平均分给3只猴子,每只分到多少个,还
剩多少个?
68÷3= 22(个)……2(个)
列竖式计算:36÷3。
错解分析:在用竖式计算除法时,应该从被除数 的高位除起,依次计算,并要注意竖式的书写格
式是否正确。 错解错在没有将个位上的6落下来
第十一页,共十二页。
1.从课后习题中选取。
第十二页,共十二页。
第七页,共十二页。
两位数除以一位数(被除数首位能整除)
从被除数的十位除起,除到被除数的哪一位,就把商写 在那一位的上面。 如果一位数除被除数十位上的数有余 数,余下的数要与被除数个位落下来的数合起来继续除。
第八页,共十二页。
1.填一填。 11
31
21
22
23
第九页,共十二页。
2.
第十页,共十二页。
第二页,共十二页。
12×3= 36
24×4= 96 80÷4= 20
20×4= 80 36÷9= 4 600÷6= 100

三年级下册数学课件 第1课时 分桃子 北师大版 (共14张PPT)

三年级下册数学课件 第1课时 分桃子 北师大版 (共14张PPT)

如果将68个桃子平均分给2只猴子,每只分到多少个?
把68平均分成2份,求每份是多少, 用除法计算,列式为:68÷2。
你准备怎样计算这个算式呢?请同学们试着用小棒分一分,算一算,并思 考每一步分的过程用算式怎样表示?
• 摆6捆零8根小棒表示68,先分整捆的,每只小猴先分别分到3捆,算式是 60÷2=30。
还剩6块
6
…… 2个班分6个积木,每个班分到3块。
0
(3)如果把这些积木平均分给4个小班,每班分到多少块,还剩多少块。
86÷4=21
…… 2(块)
答:平均分给4个班每班分到21块,还剩2块。
24
44…1
16
11
24
2 48 4 8 8
0
44
2 89 8 9 8
1
16
3 48 3 18 18
0
11
这些桃子平均分给2只猴子,每只分到多少个?分一分,算一算。
个位上的“8”被3只小猴平均分,每只小猴分到2个,还剩下2个, 所以在余数下面写2。
小结:
两位数除以一位数的计算方法:笔算两位数 除以一位数时,从被除数的最高位除起,除到 被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,有 余数的,余数要比除数小。
数学三年级 下册
第一单元
除法
第1课时 分桃子
一丰收了,两只 小猴正准备去摘桃子,它们想把摘的桃子分给大 家吃,让我们一起去帮帮它们,共同分享劳动成 果吧!
二、探究新知
图中有多少个桃子?你是怎样知道的?68中的6和8分别是图中 的哪部分?
图中有68个桃子。一共有6筐,每筐10个,共60个,外面还有8个, 所以一共有68个。6表示6筐,8表示外面的8个。
5 55 5 5 5

新版三年级数学下册分桃子ppt课件

新版三年级数学下册分桃子ppt课件

经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
完成下列各题。
24 8 28 9
36 9
66 7 28 4
55 5
48 5
39 6
(3)如果把这些积木平均分 给4个小班,每班分到多少块, 还剩多少块?
86÷4= 21(块)……2 (块)
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
3.填一填:
36
12
93 ÷3 31
相乘: 商和除数相乘。 相减: 要分的总数也就是被除数减去商
和除数相乘的积。 比较: 余数要比除数小。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
北师大数学新教材第六册
分桃子
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
55÷8 = 6(个)…… 7个
6
8 ) 55
应该商几?怎么想? 8和几相乘都不等55,
48
想:8×( )最接55,
7
8×7=56,比55大,
答:每盘放6个,还剩 商7显然是大了,改商6。
7个。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用

北师大版三年级数学下册《分桃子课件》

北师大版三年级数学下册《分桃子课件》
北(Bei)师大版三年级数学下册分桃 子
第一页,共十八页。
学习目(Mu) 标
1.结合“分桃子”的故事情境,探索 两位数除以一位数的计算方法,并 能正确计算。 2.经历平均分物的过程,体会平均分
物过程与除法竖式的联系。 3.能用除法知识解决简单的实(Shi)际问 题,提高解决问题的能力。
第二页,共十八页。
十个 (Sh 位
3i)位 4
2 68
6
8
8
0
第五页,共十八页。
探索新知
又来了1只猴子,68个桃子平均分给3只猴子,每只分到多少 个,还剩多少个?
68÷3= 22(个(Ge))……2(个) 十 个位 (Sh i2)位 2 3 68 6 8 6 2
答:每只分到22个,还剩2个。

第六页,共十八页。
学以致用
思。
86÷2= 43(块)
十个 位位
43
2 86
8
6
6
0
第八页,共十八页。
学以致用
1.幼儿园有86块(Kuai)积木。
⑶如果把这些积木平均分给4
个小班(Ban),每班(Ban)分到多少块,
还剩多少块?
86÷4= 21(块)……2(块)
十个 位位
21
4 86 8
6 4
2
第九页,共十八页。
学以致(Zhi) 用
43÷4=10(页(Ye))……3(张)
第十五页,共十八页。
学以(Yi)致用
5.填 一填 。 (Tian)
(Tian)
( 14)×2=28
(32 )×2=64
( 11)×8=88
( 11)×3=33 ( 21 )×4=84 ( 11 )×7=77

新北师大版三年级下数学1.1分桃子课件

新北师大版三年级下数学1.1分桃子课件


13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/6/23 2021/6/ 232021 /6/232 021/6/2 36/23/ 2021

14、抱最大的希望,作最大的努力。2 021年6 月23日 星期三 2021/6 /23202 1/6/232 021/6/ 23

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。202 1年6月 2021/6 /23202 1/6/232 021/6/ 236/23/ 2021
68÷3=22(个)……2(个) 十个 位位 22 3 68 6 8 6 2
答:每只分到22个,还剩2个。
学以致用
1.幼儿园有86块积木。
课件PPT
⑴把这些积木平均分给2个大 班,每班分到多少块?分一 分,算一算。
80÷2=40(块) 6÷2=3(块) 40+3=43(块) 答:每班分到43块。
学以致用
( 11)×3=33 ( 21 )×4=84 ( 11 )×7=77
课堂小结
本节要点:
1.探索两位数除以一位数的计算方法,并能正 确计算。
2.经历平均分物体的过程,体会平均分物体的 过程与除法竖式的联系。
课件PPT

9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 6/23202 1/6/23 Wednes day, June 23, 2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021/6/ 232021 /6/23June 23, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。202 1/6/23 2021/6/ 232021 /6/232 021/6/2 3
谢谢大家
学以致用

北师大版三年级数学下册《分桃子》除法PPT课件

北师大版三年级数学下册《分桃子》除法PPT课件
第二页,共十九页。
这里有多少个桃?数一数,算一算。
10个 10个 10个 10个 10个
10个
第三页,共十九页。
知识点 两位数除以一位数(被除数十位上的数是除数
的整数倍)
10个 10个 10个 10个 10个
10个
(1)这些桃子平均分给2只猴子,每只分到多少个? 分一分,算一算。
第四页,共十九页。
北师大版三年级数学下册《分桃子》除法PPT课件
科 目:数学 适用版本:北师大版 适用范围:【教师教学】
分桃子
第一页,共十九页。
1. 经历探究两位数除以一位数(被除数十位上的数是
除数的整数倍)的计算方法的过程,并能正确进 行计算。(重点) 2. 结合具体情境,理解用竖式计算的方法和步骤。
(难点)
3. 经历观察、操作等过程,在合作与交流的过程中 获得良好的情感体验。
第十页,共十九页。Fra bibliotek小试牛刀 2.淘气喜欢照相,笑笑帮他整理相册。可以装满多少
页,还剩几张?(选自教材P3 T4)
43÷4=10(页)……3(张) 答:可以装满10页,还剩3张。
第十一页,共十九页。
例 用竖式计算89+2。
错因分析:这道题错在除数是2,而余数是3,3>2,所以 被除数个位上商小了,应商4。
第十二页,共十九页。
1.(基础题)填一填。
21
23
12
11
22
32
第十三页,共十九页。
2.连一连。
第十四页,共十九页。
3.
(1)如果3人合买一个排球,平均每人要付多少元?
66÷3=22(元) 答:平均每人要付22元。
第十五页,共十九页。
(2)如果4人合买一个足球,平均每人要付多少元? 48÷4=12(元)

最新北师大版三年级下数学《分桃子》课件

最新北师大版三年级下数学《分桃子》课件

总结
2021/6/20
14
2021/6/20
15

9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.6.3 021.6.3 0Wedn esday , June 30, 2021

10、低头要有勇气,抬头要有低气。* **6/30/2021 9:15:49 PM

11、人总是珍惜为得到。21.6.30**Jun -2130-J un-21
每只小猫分到(3 )条。
2021/6/20
8
平均分给三只狗,每只小狗分( 6 )根。
2021/6/20
9
有( 6)双筷子。
2021/6/20
10
平均每盒放( 7 )枝。
2021/6/20
11
可以拼( 4 )个
2( 1)个。
2021/6/20
13
2021/6/20
1
FEN TAO ZI
2021/6/20
2
2021/6/20
3
猜一猜
猴妈妈会怎样分 桃子呢?
2021/6/20
4
2021/6/20
5
摆一摆
用圆片代替桃子分成2堆,说说你是怎么分的。
2021/6/20
6
我们分到的桃 子一样多。
2021/6/20
7
分一分
每只小猫分到的鱼同样多,

12、人乱于心,不宽余请。***Wedne sday , June 30, 2021

13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 6.3021. 6.30**J une 30, 2021

14、抱最大的希望,作最大的努力。2 021年6 月30日 星期三 **21.6. 30

北师大版三年级数学下册1.1 分桃子 课件

北师大版三年级数学下册1.1 分桃子 课件

68÷3= 22……2
22
3 )6 8
第二次分,每份的数
6
8 6
2
余数为2
又来了一只猴子,68个桃子平均分给3只猴子, 每只分到多少个,还剩多少个?
68÷3= 22(个)……2(个) 答:每只分到22个,还剩2个。
两位数除以一位数: 先用十位上的数除以一位数,商写在十位上, 再用个位上的数继续除以一位数,商写在 个位上,如果有余数,余数要比除数小。
笔算两位数除以一位数(被除数十位上 的数是除数的整数倍)的计算方法: 先用十位上的数除以一位数,商写在十 位上,再用个位上的数除以一位数,商写 在个位上。
又来了一只猴子,68个桃子平均分给3只猴 子,每只分到多少个,还剩多少个?
方法一
68÷3= 22……2
方法二 竖 式 计 算
每份2个10
从高位到低位依次 除起,每求出一位商, 余数必须比除数小。
方法三
注意商中的数与被除数
竖式计算
中相应的数对齐。
68÷2= 34
34
2 )6 8
6
08 8
商(每份数)
8个桃子 60个桃子
(桃子总数)
2和30的乘积
2和4的乘积
0
表示68个桃全部分完,
没有剩余
这些桃子平均分给2只猴子,每只分到多少个? 分一分,算一算。
68÷2 = 34(个) 答:每只分到34个。
4
2
少个?
求36里面有多少个3?
用除法计算
12
3 )3 6
36÷3 =12(个)
3 6
6
答:每只猴子分12个。
0
淘气喜爱照相,笑笑帮他整理相多少页,
还剩几张?

北师大版三年级数学下册《分桃子》课件

北师大版三年级数学下册《分桃子》课件
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
班上开联欢会,同学们布置教室,按照下 面的顺序挂气球。
已经买了48个红球,还要买几个蓝气球,几 个黄气球?
黄气球: 48÷2= 24(个) 答:还要买24个黄气球。
哪个药店的保健品更便宜些?
72÷(8+1) =72÷9
66÷6= 11(元)
=8(元)
答:康金药店的保健品便宜些。
我有一串五色 珠子,共98颗,每 种颜色颗数相等。
PPT模板下载: 节日PPT模板: PPT背景图片: 优秀PPT下载: Word教程: 资料下载: 范文下载: 教案下载:
行业PPT模板: PPT素材下载:
PPT图表下载: PPT教程: Excel教程: PPT课件下载: 试卷下载:
有48个桃子,平均分给2只猴子,每只猴 子分多少个?
48 ÷ 2
1. 第一只青蛙平均每天吃 多少只害虫? 2. 第二只青蛙平均每天吃的害虫一样吗?
班上开联欢会,同学们布置教室,按照下 面的顺序挂气球。
已经买了48个红球,还要买几个蓝气球,几 个黄气球?
蓝气球: 48÷4= 12(个) 答:还要买12个蓝气球。
你认为怎样?
这是不可能的。
九九二千
用9个9和适当的数字符号组成算式,使计 算结果等于2000。
分析:可以先用6个9组成两个数999、 999,两数相加,比2000还差2,只需 用剩下的3个9得到2就行了。
999 + 999 +(9 + 9)÷9 =2000
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

(公开课课件)北师大版三年级下册数学《分桃子》

(公开课课件)北师大版三年级下册数学《分桃子》
先分8列,再 分6块。
86 ÷ 2 = 43 ( 块 )
答:每班分到43块。
(2)用竖式算一算,并结合分积木的过程说一说每一
步的意思。
先分8列,把8个
十平均分成2份,
4
每份40块。
86
8
4
分掉8列,还
86
剩6块。
8
6
剩下6块,每班 分到3块。
43 86
8
6 6
0
(3)如果把这些积木平均分给4个小班,每班分到多 少块,还剩多少块?
新北师大版三年级数学下册
分桃子
10个 10个 10个 10个 10个 10个
这些桃子平均分给2只猴子,每只分到多少个?
分一分,算一算。

68 ÷ 2 = 34 ( 个 )
用小棒代替桃子
分分看,先分6 捆,再……
可以用算式表 示分的过程。
60÷2=30 8÷2=4 30+4=34
答:每只分到34个。
看一看,说一说竖式每一步的意思。

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/3
谢谢大家
十个 位位
3 68 6
先分6捆,把6个 十平均分成2份, 每份30个。
十个 位位
3 68 6
8
分掉6捆,还 剩8个。
十个 位位
34 68 6
8 8 0
剩下8根,每只 猴子分到4根。
又来了1只猴子,68个桃子平均分给3只猴子,每 只分到多少个,还剩多少个?
68
÷
3 = 22 ( 个 )……
2 (个)
十 位
个 位
22 68
6
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68÷3=22(个)……2(个) 十个 位位 22 3 68 6 8 6 2
答:每只分到22个,还剩2个。
学以致用
1.幼儿园有86块积木。
课件PPT
⑴把这些积木平均分给2个大 班,每班分到多少块?分一 分,算一算。
80÷2=40(块) 6÷2=3(块) 40+3=43(块) 答:每班分到43块。
学以致用

01
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( 11)×3=33 ( 21 )×4=84 ( 11 )×7=77
课堂小结
本节要点:
1.探索两位数除以一位数的计算方法,并能正 确计算。
2.经历平均分物体的过程,体会平均分物体的 过程与除法竖式的联系。
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学以致用
2.算一算。 2 48 2 89
3 69
课件PPT
5 55
6 67 2 84 4 85 3 96
学以致用
24
2 48
4 8 8 0
课件PPT
44
2 89
8 9 8 1
学以致用
23
3 69
6 9 9
0
11
5 55
5
5 5
0
课件PPT
11
6 67
6 7 6 1
学以致用
42 2 84
8 4 4 0
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68÷2= 34(个)
探索新知
课件PP到34个。
探索新知
课件PPT
10个 10个 10个 10个 10个 10个
68÷2= 34(个)
十个 位位
34 2 68
6 8 8 0
探索新知
课件PPT
又来了1只猴子,68个桃子平均分给3只猴子,每只分到 多少个,还剩多少个?
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北师大版
三年级 数学 下册
1.1
分桃子
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学习目标
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1.结合“分桃子”的故事情境,探 索两位数除以一位数的计算方法, 并能正确计算。 2.经历平均分物的过程,体会平均 分物过程与除法竖式的联系。 3.能用除法知识解决简单的实际问 题,提高解决问题的能力。
探索新知
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10个 10个 10个 10个 10个 10个
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03
添加标题
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21 4 85
8 5 4
1
32 3 96
9 6 6
0
学以致用
3.填一填。
31 22
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11 21 23
学以致用
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4.淘气喜欢照相,笑笑帮助他整理相册。可以 装满多少页,还剩几张?
43÷4=10(页)……3(张)
学以致用
5.填一填。 (14)×2=28 (32 )×2=64 ( 11)×8=88
1.幼儿园有86块积木。
⑵用竖式算一算,并结合分 积木的过程说一说每一步的
意思。
86÷2= 43(块)
十个 位位
43
2 86 8
6 6
0
学以致用
1.幼儿园有86块积木。
⑶如果把这些积木平均分给4 个小班,每班分到多少块, 还剩多少块?
86÷4= 21(块)……2(块)
十个 位位
21 4 86
8 6 4 2
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