亲子阅读的重要性
亲子阅读的好处和感受
亲子阅读的好处和感受很多家长都很重视与孩子一起成长的日子，比如在孩子很小的时候，帮着孩子一起读书，那么下面我们就来看一下亲子阅读的重要性。
1、亲子阅读可以加深父母与子女的亲情。
亲子阅读可以让孩子深切地体会到父爱、母爱的温暖，促进孩子的身心健康。
如今的家长都很忙碌，和孩子情感交流的机会与时间减少了许多。
如果每天晚上用上几十分钟进行亲子阅读，那情况就完全不一样了，孩子们的内心就会产生一种“爸爸妈妈很爱我”的幸福感觉，日久天长，亲情就会像春雨滋润春苗一般，使孩子茁壮成长。
2、亲子阅读可以增强语言能力、发展想象力、提高交往能力。
喜爱阅读的孩子的语言能力特强，在听、说、读、写方面的能力比不爱阅读的孩子高，孩子从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。
书中的世界无限广阔，充满想象、好奇和机遇，给孩子带来无限的创意，会终生受益。
3、亲子阅读可以提升学习协调沟通能力。
从小培养与同辈或亲长间的协调沟通能力，对于孩子而言，是一项极为重要的事情，除了在日常生活中点滴学习外，透过书本的阅览，从其中获得启示，也是一种很好的方式。
4、亲子阅读可以培养孩子阅读的兴趣和习惯，提高阅读能力。
兴趣是最好的老师，良好的读书习惯是提高阅读能力的前提，知道阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱。
亲子阅读可以培养孩子的读书兴趣和习惯，因为它可以激发孩子的求知欲，尽快使孩子喜爱阅读，一旦孩子爱上阅读便欲罢不能，他们会不停地阅读，越读越多，越读阅读理解能力就越强。
5、亲子阅读可以增加知识。
阅读可以使孩子涉猎多方面的知识，例如：文学、历史、地理、科学、政治等，增广见闻，对学习大有裨益。
6、亲子阅读可以培养独立思考的能力。
孩子能在阅读中边读边吸收，边分析边理解，让孩子具有独立思考的能力，开发孩子的智力，发展他们的创造性思维，使孩子逐日聪明起来。
7、亲子阅读可以帮助孩子树立远大理想和熏陶优秀品质。
阅读课外书也能让孩子达到修身养性的效果。
爱阅读的孩子视野远大，心胸广阔，因为他们可以从书中吸取人类所累积下来的经验与智慧，学到如何判断是非好坏与做人的基本道理，从而开启自己的内心世界，升华自己的人格，这远胜于家长和教师口干舌燥的说教。
亲子阅读的重要性及实施方法
亲子阅读的重要性及实施方法引言亲子阅读是指父母与孩子一起进行的阅读活动。
这种阅读方式不仅能帮助孩子提高语言能力、培养阅读习惯，还能增进亲子关系。
本文将探讨亲子阅读的重要性，并提供具体的实施方法，帮助家长更好地开展亲子阅读活动。
一、亲子阅读的重要性1. 提高语言能力亲子阅读过程中，孩子通过听父母朗读和自己阅读，能够大量接触和学习新词汇、句型和语法结构，有助于提高语言表达能力和阅读理解能力。
2. 培养阅读兴趣和习惯通过与父母共同阅读，孩子可以逐渐对阅读产生兴趣，并养成良好的阅读习惯。
这种兴趣和习惯将有助于他们未来的学习和成长。
3. 增进亲子关系亲子阅读为父母和孩子提供了一个共同交流和互动的机会。
通过一起阅读和讨论，增进了亲子之间的感情，促进了家庭的和谐。
4. 促进认知发展亲子阅读可以丰富孩子的知识，开阔他们的视野，培养他们的想象力和创造力，促进认知能力的发展。
5. 提升情感和社交能力通过阅读故事，孩子可以了解不同的情感和社交场景，学习如何理解他人的感受和行为，提高他们的情商和社交能力。
二、亲子阅读的实施方法1. 选择适合的读物1.1 根据年龄选择不同年龄段的孩子适合不同类型的书籍。
对于幼儿，可以选择绘本和图画书；对于小学阶段的孩子，可以选择有一定字数和情节的故事书或科普书。
1.2 根据兴趣选择根据孩子的兴趣爱好选择读物，可以激发他们的阅读兴趣。
例如，如果孩子喜欢动物，可以选择与动物有关的书籍。
2. 创造阅读环境2.1 建立家庭阅读角在家里布置一个舒适的阅读角，放置各种书籍和阅读工具，营造良好的阅读氛围，让孩子随时都能进行阅读。
2.2 制定阅读时间每天安排固定的时间进行亲子阅读，如睡前、午后等，让阅读成为日常生活的一部分。
3. 阅读技巧与方法3.1 朗读和互动父母在朗读时要注意语音语调的变化，吸引孩子的注意力。
可以通过提问、讨论和角色扮演等方式与孩子互动，增强阅读的趣味性和效果。
3.2 鼓励孩子参与鼓励孩子自己朗读或复述故事内容，增强他们的参与感和表达能力。
简要说明亲子阅读的意义和目的
简要说明亲子阅读的意义和目的亲子阅读是指父母和孩子一起阅读的活动。
在这个快节奏、高竞争的时代，越来越多的家长开始意识到亲子阅读的重要性。
亲子阅读不仅仅是简单地让孩子读书，更是为了培养孩子的阅读兴趣、提高孩子的阅读能力、加深亲子之间的感情交流和塑造孩子的人格。
首先，亲子阅读有助于培养孩子的阅读兴趣。
孩子从小接触阅读，可以激发他们对书籍的兴趣。
而家长和孩子一起享受阅读的过程，可以增加孩子的阅读动力。
在亲子阅读中，父母可以选择适合孩子阅读的书籍，讲述有趣的故事，引发孩子的好奇心和想象力。
孩子在与父母共同阅读的过程中，可以感受到阅读的乐趣，从而培养对阅读的兴趣和爱好。
其次，亲子阅读可以提高孩子的阅读能力。
通过与父母一起阅读，孩子可以了解正确的阅读方法，提高阅读技巧。
父母可以帮助孩子读生字，在读书的过程中解释不懂的词汇，帮助孩子理解故事情节和思考问题。
同时，亲子阅读也可以促进孩子的语言发展和思维能力。
在与父母交流阅读内容时，孩子需要表达自己的想法和理解，这可以锻炼孩子的口头表达能力和思维逻辑能力。
再者，亲子阅读有助于加深亲子之间的感情交流。
在亲子阅读的过程中，父母和孩子共同分享阅读的快乐，增加了亲子之间的互动和交流。
在与孩子一起读书的过程中，父母可以与孩子讨论书中的人物和故事情节，了解孩子的想法和理解。
同时，亲子阅读可以帮助父母更好地了解孩子的兴趣爱好和特点，为孩子的教育和成长提供更精准的指导和支持。
最后，亲子阅读对塑造孩子的人格也有重要影响。
在亲子阅读中，父母可以选择一些具有教育意义的书籍，为孩子传递正确的价值观和人生观。
通过阅读优秀作品中的典型人物形象，可以引导孩子学习他们的优点，树立正确的人生目标和价值取向。
同时，亲子阅读还可以培养孩子的情商和社交能力，帮助孩子更好地理解他人的情感和需求，并学会与人进行有效的沟通。
总之，亲子阅读具有极其重要的意义和目的。
通过亲子阅读，可以培养孩子的阅读兴趣，提高阅读能力，加深亲子之间的感情交流，塑造孩子正确的价值观和人格特点。
简要说明亲子阅读的意义和价值
简要说明亲子阅读的意义和价值亲子阅读是指父母和孩子一起阅读、分享故事的活动。
它是建立亲子关系、促进孩子全面发展的重要途径。
下面将详细阐述亲子阅读的意义和价值。
首先，亲子阅读可以促进孩子的阅读兴趣和阅读习惯。
在孩子的成长过程中，父母是他们的第一任教师，也是最重要的示范者。
当父母自己养成阅读的习惯，并与孩子一同阅读时，孩子会自然而然地对阅读产生兴趣。
父母可以为孩子选择适合他们年龄的图书，为他们朗读故事，解读书中的哲理和情感。
通过亲子阅读，孩子会感受到阅读的乐趣，并形成阅读的习惯，这对于他们的学习和人生发展具有极大的价值。
其次，亲子阅读可以提升孩子的语言能力和认知能力。
阅读是提高孩子语言能力的有效途径之一、在阅读过程中，父母可以给孩子讲解一些难懂的单词和句子，帮助他们理解故事情节。
同时，通过阅读，孩子可以接触到丰富的词汇、语法结构和表达方式，从而提升他们的语言表达能力。
此外，阅读也能够培养孩子的逻辑思维能力和想象力，让他们学会思考和分析问题，提升认知能力。
第三，亲子阅读可以促进亲子间的情感交流。
阅读不仅是一种知识的传递，更是一种情感的沟通。
当父母和孩子一同阅读时，他们不仅可以分享故事中的喜怒哀乐，还可以交流对书中人物、情节和主题的理解和感受。
这样的交流有助于加深亲子之间的感情，增强亲子的互动。
孩子也会感受到父母的关爱和陪伴，建立起父母的权威性。
同时，通过读故事，父母可以向孩子传递一些人生的价值观和道德观，引导他们形成正确的价值观念。
第四，亲子阅读可以拓展孩子的视野和见识。
阅读是一扇开启世界的窗户，可以为孩子带来更广阔的视野和丰富的生活经验。
通过阅读，孩子可以了解到不同的文化背景、社会风貌和人生故事，拓展他们的知识面。
同时，阅读也可以培养孩子的想象力和创造力，激发他们的好奇心和探索精神，让他们更好地理解和适应多元化的世界。
最后，亲子阅读还可以培养孩子的社交能力和表达能力。
当父母和孩子一起阅读，他们可以讨论故事中的情节和冲突，分享自己的观点和感受。
亲子阅读共享学习的乐趣
亲子阅读共享学习的乐趣亲子阅读是一种非常有益的家庭活动，不仅可以增进亲子之间的感情，还可以促进孩子的阅读兴趣和认知能力。
通过亲子阅读，家长可以与孩子一起探索知识的海洋，共同享受学习的乐趣。
本文将探讨亲子阅读的重要性，介绍如何进行亲子阅读，以及亲子阅读的乐趣所在。
亲子阅读的重要性亲子阅读对于孩子的成长发展有着重要的意义。
首先，亲子阅读可以促进亲子之间的情感交流。
在共同阅读的过程中，家长可以借助书中的内容引发与孩子之间的对话，增进彼此之间的沟通和理解。
这种亲密的互动有助于建立良好的亲子关系，培养孩子的情感智慧。
其次，亲子阅读可以激发孩子的阅读兴趣。
孩子在家长的陪伴下阅读，会感受到家庭对阅读的重视和支持，从而培养起对阅读的热爱。
家长可以选择适合孩子年龄和兴趣的图书，引导孩子探索书中的世界，激发他们对知识的渴望。
此外，亲子阅读还可以促进孩子的认知能力和语言表达能力的发展。
通过阅读不同类型的书籍，孩子可以扩展自己的知识面，提高阅读理解能力和词汇量。
同时，家长可以在阅读过程中帮助孩子理解故事情节，引导他们进行思考和表达，培养孩子的逻辑思维能力和语言表达能力。
如何进行亲子阅读要进行有效的亲子阅读，家长需要注意一些方法和技巧。
首先，选择适合孩子年龄和兴趣的图书非常重要。
家长可以根据孩子的阅读水平和喜好，选择内容生动有趣、图文并茂的书籍，激发孩子的阅读兴趣。
其次，营造良好的阅读氛围也是亲子阅读的关键。
家长可以在家中设置一个舒适的阅读角落，放置一些孩子喜爱的图书和玩具，让孩子在这个环境中感受到阅读的乐趣。
在阅读过程中，家长可以用生动的语言和丰富的表情讲述故事，吸引孩子的注意力，让他们沉浸在故事中。
此外，亲子阅读不仅是家长给孩子讲故事，还可以是互动式的体验。
家长可以提出问题，与孩子一起讨论故事情节和人物性格，引导孩子进行思考和表达。
通过亲子阅读，家长可以了解孩子的想法和感受，促进彼此之间的交流和互动。
亲子阅读的乐趣所在亲子阅读不仅可以促进亲子之间的情感交流，还可以带来无穷的乐趣。
针对幼儿的亲子阅读指导手册
针对幼儿的亲子阅读指导手册亲子阅读是一种非常有益且温馨的亲子互动方式，对于幼儿的成长和发展具有不可估量的价值。
这份指导手册将为您提供一些实用的建议和方法，帮助您更好地与幼儿进行亲子阅读。
一、亲子阅读的重要性（一）促进语言发展幼儿时期是语言发展的关键阶段，亲子阅读可以让孩子接触到丰富的词汇、语句和表达方式，从而提高他们的语言理解和表达能力。
（二）培养阅读兴趣从小养成阅读的习惯，能让孩子在未来的学习和生活中更愿意主动阅读，享受阅读带来的乐趣和知识。
（三）增强亲子关系在亲子阅读的过程中，家长与孩子亲密接触，共同沉浸在故事的世界里，有助于加深亲子之间的感情，建立良好的沟通和信任。
（四）拓展认知书籍是知识的宝库，通过阅读各种类型的绘本和故事书，幼儿可以了解到不同的事物、场景和文化，拓宽他们的视野和认知。
二、选择适合幼儿的读物（一）根据年龄选择1、 0-1 岁：选择色彩鲜艳、图案简单、质地柔软的布书或纸板书，内容可以是动物、水果等常见事物。
2、 1-2 岁：以简单的认知类绘本为主，如形状、颜色、数字等，文字简短，句子重复。
3、 2-3 岁：选择情节简单、有一定故事性的绘本，主题可以是日常生活、友谊、亲情等。
4、 3-6 岁：可以尝试更丰富的内容，如童话故事、科普读物、传统文化等。
（二）关注内容质量1、画面清晰、色彩鲜艳，能够吸引孩子的注意力。
2、文字简洁明了，富有韵律和节奏感，便于孩子记忆和跟读。
3、故事内容积极向上，充满爱与温暖，有助于培养孩子的良好品德和价值观。
三、创造良好的阅读环境（一）舒适的空间在家里为孩子打造一个专属的阅读角落，放置柔软的坐垫、小书架和充足的光线，让孩子能够放松地享受阅读时光。
（二）固定的阅读时间每天安排一段固定的时间进行亲子阅读，如睡前半小时，让孩子养成阅读的习惯。
（三）减少干扰在阅读时，关闭电视、手机等电子设备，避免干扰孩子的注意力。
四、亲子阅读的技巧（一）声情并茂用生动的语气和表情为孩子朗读故事，让角色和情节更加鲜活，吸引孩子的兴趣。
亲子共读的好处
亲子共读的好处和意义是可以增强亲子间的情感、提高孩子的语言能力、培养孩子的阅读习惯、拓展孩子的知识面、培养孩子的思维能力。
1、增强亲子间的情感：亲子共读可以让家长跟孩子之间的关系更亲密，家长可以通过阅读和评论，了解孩子的想法、兴趣、爱好、和优点等，促进彼此返此之间的情感沟通和增强亲密感。
2、提高孩子的语言能力：亲子共读可以增加孩子的词汇量和理解力，让孩子的语言能力得到提高，还可以提高孩子的表达能力。
3、培养孩子的阅读习惯：亲子共读可以让孩子从小就养成阅读习惯，让孩子在与家长互动的同时学习到了阅读的技巧，让孩子更自信地面对阅读。
4、拓展孩子的知识面：亲子共读能够让孩子接触到多种主题、不同的文化、社会实际问题、和历史知识等，开阔孩子的眼界，提高他们的认识和道德观。
5、培养孩子的思维能力：亲子迹世判共读的过程中，可以教孩子如何分析、推理和姿改总结，引导孩子思考和理解，培养孩子的思维能力和创造力。
亲子阅读打造温馨的家庭阅读环境
亲子阅读打造温馨的家庭阅读环境阅读是人类认知世界和获取知识的重要途径，而亲子阅读更是一种特殊的阅读方式，有助于培养孩子的阅读兴趣和提高阅读能力。
亲子阅读不仅对孩子的成长有益，也能够打造温馨的家庭阅读环境。
本文将探讨亲子阅读的重要性以及如何打造一个温馨的家庭阅读环境。
一、亲子阅读的重要性亲子阅读有助于家庭成员之间的情感交流和亲子关系的建立。
在亲子阅读的过程中，父母可以陪伴孩子一同阅读，共同分享阅读的乐趣，进而加深彼此的情感连接。
通过阅读，孩子们能够更好地理解父母的思想和情感，加强亲子之间的互动和交流。
亲子阅读有助于培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。
通过与父母一起阅读，孩子们能够体验到阅读的乐趣，并且通过父母的引导和讲解，逐渐提高阅读理解能力。
阅读能够开阔孩子的思维视野，培养他们的想象力和创造力，对他们的成长和学习有着积极的影响。
亲子阅读有助于促进孩子的语言表达和沟通能力的发展。
在阅读过程中，孩子可以通过和父母一起讨论书中的内容，表达自己的想法和观点，提升自己的语言表达能力。
同时，亲子阅读也为家庭成员创造了一个谈论话题的机会，增加了彼此之间的交流和沟通。
二、打造温馨的家庭阅读环境1. 创建一个专门的阅读角落。
在家中设置一个舒适的阅读角落，可以摆放书架、储物箱和柔软的坐垫。
这样的环境可以营造阅读的氛围，让孩子愿意主动去阅读。
2. 选择适合孩子阅读的图书。
为孩子准备丰富多样的图书，包括绘本、科普读物、文学经典等。
根据孩子的年龄和兴趣，选择适合他们阅读的图书，激发他们的阅读兴趣。
3. 定期组织家庭阅读时间。
每周定期安排家庭阅读时间，全家人一起阅读，可以选择同一本书或是各自阅读不同的书籍。
家庭成员之间可以分享阅读心得和感受，互相倾听和交流。
4. 做阅读的榜样。
作为家长，要给孩子树立一个良好的榜样。
亲自阅读，并且让孩子看到你热爱阅读的样子。
这样可以激发孩子模仿的兴趣，愿意主动参与到亲子阅读中。
5. 创设丰富的阅读活动。
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家庭教育中亲子阅读的重要性
小学生正处于人生的起步时期，如一株株刚刚破土的
幼苗，渴望吮吸知识的甘露，以使自己茁壮成长。
而这
“甘露”的获得，除了靠老师课堂上有限的传授外，更需
要学孩子依靠课外阅读去采集。
书，就是一颗传递知识的
种子。
苏霍姆林斯基指出：“所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人，他们大多出自对书籍有着热忱的爱心
的家庭。
”吉姆·崔利斯《朗读手册》上也有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。
”
史斯克兰·吉利兰用诗一样的语言告诉我们“亲子阅读”
在孩子课外阅读中所起到的重要作用。
亲子阅读就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家
长共同分享多种形式的阅读过程。
通过共读，父母与孩子
共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通
的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩
子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
孩子的小小世
界海阔天空，孩子的大大梦想无边无际。
那么，如何让亲子阅读在家庭教育中树立重要的地位，并成为一种良好的习惯呢？我认为，作为家长必须做到以
下几点：
一、认识亲子阅读重要性。
孩子的阅读，不只是在学校，更多的是在家里。
培养
孩子良好的生活与学习习惯，家长负有义不容辞的责任。
家长应当鼓励孩子独立阅读，而亲子阅读正是培养孩子独
立阅读习惯的良好方法之一。
亲子阅读，是一种学习手段，更是一种美丽的休闲方式。
通过这种方式，家长教会孩子
如何热爱生活、享受生活。
孩子的成长也是一本书，多一
点心思，多一点投入，收获的其实不仅仅是孩子。
二、建立家庭小小图书馆。
著名作家博尔赫斯曾说过：“我总是想象天堂将如同图书馆一般。
”家长应为孩子建构一个小窝，一个阅读的天堂，为孩子创设舒适惬意而又童趣化的阅读环境，以吸引孩子进来阅读。
在家中选一个光线充足的房间或角落，放置一张书桌，准备一个小书架，地面可以铺设一块卡通图案的地毯，孩子可以随意选取自己喜爱的书籍，坐在松软的地毯上或是书桌前放松自在地去阅读。
墙壁上可用孩子与父母共同制作的装饰物进行美化，书本可以或开或合的放置其中，使整个小窝充满休闲和趣味的感觉。
相信家中如果有这样一个书吧似的空间，孩子一定会有阅读的欲望。
三、共同选择合适的书目。
有了好的环境，还需要可以激发兴趣的足够的好书。
家长应该对孩子的读物进行内容和形式上的双重把关。
教育家伊拉斯谟说：“孩子最初阅读和吸收哪一类书籍是十分重要的。
不正经的谈话毁坏心灵，不正经的书籍毁坏心灵的程度并不比它差。
”家庭藏书应立足“有趣”和“实用”。
一般说来，低年级的学生可以选择能够引起他们共鸣、唤起热情向往和兴趣的书，如：童话、神话、民间故事、优秀的卡通和漫画。
中高年级的学生选择的面会广一些，随着身心的发展，他们可以理解感情更细腻、内蕴更厚重些的书籍，可读的书籍应向文学名著、科普读物、科幻侦探等类型靠拢。
要确保家里有各种书籍、儿童杂志和报纸，并保证足够的数量。
四、确定固定的阅读时间。
一个人无论做什么事，坚持都是最为重要的决定因素之一。
阅读也应该这样，有相对固定的阅读时间，从而形成相对稳定的阅读习惯。
常常有家长抱怨“没时间”，这是一个很现实的问题。
虽然基础教育几经“改革”，但应试教育的压力，学生的课业负担仍然繁重。
家长常常习惯把孩子读非课本和练习册的的事情称为“课外阅读”，多
少有些不务正业之嫌，可见是多么不重要！“没有时间”，从来只是借口。
只要家长认为把孩子培养成自觉的、独立的、热诚的终身阅读者是一件非常重要的事情，时间总能
挤出来的。
坚持习惯，选择固定时间进行阅读。
家长要指
导孩子学会利用零碎的时间，如早晨、中午、入睡前，五
分钟，十分钟都可以。
美国教育家霍勒斯曼说：“假如每
天你能有15分钟阅读的时间，一年后你就可以感到它的效果。
”
五、掌握行之有效的亲子阅读。
家长是孩子的第一位老师，也是最重要的要老师，阅
读方法和策略的选择要因人而异、因文而异、因时而异、
因地而已。
每个家庭可以从以下几方面入手，提高孩子的
阅读兴趣。
1、亲子听读。
在西方，为孩子大声读书是一种文化传统。
在中国，为孩子说故事是一种传统，大声读诗文经典
是另一种传统，但两者从没有融合在一起。
即使在今天，
乐意并习惯为孩子朗读文学作品的家长，仍然为数不多。
我们著名的儿童文学家梅子涵先生说：“图画书是拯救儿
童阅读的书。
”所以，对于小一点的孩子，我们可以从图
画书开始，从亲子听读开始，踏上亲子阅读的旅程。
2、亲子共读。
当孩子一天一天长大，他们认识了更多
的字，有了一定的理解能力，这时，家长可以和孩子亲子
共读。
这个过程，并不是单纯的“读”的过程，也不是家
长的单项指导过程，而是“阅读——讨论——思考——再
阅读——再讨论——再思考……”。
家长在培养孩子良好
的阅读习惯过程中，千万不要忽视了榜样的作用。
家长和
孩子可以坐在一起，读同一本书；也可以坐在不同的地方，读不同的书。
遇上好玩的段落，爸爸为妈妈读一段，妈妈
为爸爸读一段，那种从阅读中获得的快乐，会很自然地传
导给孩子。
何愁孩子不爱上书呢？
3、亲子比读。
当孩子有了一定的阅读能力之后，父母亲还可以和孩子们进行亲子比读，进行故事表演、形式多样的创意表达等等。
比如，我的阅读就很局限，文学类的书籍读得多，自然科学方面的书读得就相对少许多。
我那上四年级年级的女儿常常说：“妈妈，也许你的语文知识比我多，可是你的科学知识一定比我少。
”这样通过比试之后，可以发现各自的不足，调整自我阅读。
总之，兴趣、习惯是可以培养出来的，家长培养孩子阅读的习惯，不要急于求成，要有耐心和恒心，关键是在孩子心灵上播下读书的种子。
我们决不能把亲子阅读仅仅理解为在家里的阅读。
我们也不能把亲子阅读仅仅理解为书本的阅读。
读电影可不可以？读大自然行不行？在旅途中阅读可不可以？在公园的草坪上阅读行不行？家长根据自己孩子的实际情况，采取积极灵活的方法，并将亲子阅读坚持下去，时间长了，阅读自然而然地就成了孩子的自觉行动。