学校宿舍地震应急避险演练
住校生防地震应急演练方案
住校生防地震应急演练方案一、演练目的为了提高我校住校生在突发性地震事件发生时的紧急避险和应急保护能力，使学生掌握避震、疏散和自救互救的正确方法，增强防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害对学校、师生生命财产的危害，特制定本演练方案。
二、演练时间每学期至少开展一次住校生防地震应急演练。
具体时间根据实际情况确定。
三、演练地点全校范围内，主要包括宿舍楼、教学楼、食堂等建筑物。
四、演练内容1. 应急避震演练：学生在宿舍、教室等室内场所遇到突发地震时，如何迅速找到安全的位置避震，保护自身安全。
2. 应急疏散演练：学生在地震发生时，如何按照预定的疏散路线迅速、有序地撤离到安全地带。
3. 自救互救演练：学生在地震发生后，如何对自身和他人的受伤情况进行初步处理，以及如何相互协助，进行紧急救援。
五、演练组织及职责1. 演练指挥部：负责整体协调和指挥演练活动的开展。
2. 疏散引导组：负责组织和引导住校生按照预定路线迅速撤离至安全地带。
3. 救援组：负责对受伤学生进行初步处理和紧急救援。
4. 安全监控组：负责监控演练过程中的安全情况，防止意外发生。
5. 宣传教育组：负责演练前的宣传教育工作，使住校生了解地震应急避险的知识和技能。
六、演练步骤1. 宣传教育阶段：通过班会、讲座、海报等形式，向住校生宣传地震应急避险的知识和技能。
2. 演练准备阶段：确定演练时间、地点、内容，制定详细的演练方案，准备必要的道具和器材。
3. 演练实施阶段：按照演练方案，组织住校生进行应急避震、应急疏散和自救互救的实战演练。
4. 演练总结阶段：对演练过程进行总结和评估，找出存在的问题和不足，提出改进措施。
七、注意事项1. 演练过程中，所有住校生必须服从指挥，遵守纪律，迅速、有序地完成演练任务。
2. 演练过程中，要注意安全，防止意外发生。
如在演练中出现受伤等情况，要及时进行处理。
3. 演练结束后，要对整个演练过程进行总结和评估，对表现优秀的个人和班级进行表彰。
学校地震消防逃生演练方案
学校地震、消防逃生演练方案一、演练目的1.增强安全意识：通过模拟演练，使全校师生认识到地震、火灾等自然灾害的严重性，增强自我保护意识。
2.熟悉应急流程：确保师生熟悉学校应急疏散路线、集合点位置，了解正确的逃生方法和自我保护措施。
3.检验应急预案：检验学校现有地震、消防应急预案的可行性和有效性，及时发现并改进不足之处。
4.提升应急能力：提高师生在紧急情况下的应急反应速度和自救互救能力，减少潜在伤害。
二、演练准备1.成立演练组织小组：由校长担任总指挥，安全办主任负责具体组织协调，各年级主任、班主任、体育老师等为成员，负责演练的策划、组织和实施。
2.制定详细方案：包括演练时间、地点、参与人员、演练流程、应急疏散路线、集合点、安全注意事项等。
3.物资准备：确保消防器材、急救包、哨子、扩音器等应急物资充足并处于良好状态。
4.培训与教育：对师生进行地震、火灾安全知识培训，讲解正确的逃生技巧和自我保护方法。
三、演练流程1.地震演练流程：1.警报信号：模拟地震发生，通过校园广播系统发出地震警报，持续30秒。
2.避险行动：师生立即采取“趴下、掩护、稳住”的避险动作。
3.疏散行动：警报结束后，师生迅速、有序地按照预定疏散路线撤离至集合点，班主任清点人数。
4.总结反馈：演练结束后，组织小组总结演练过程，对表现优秀和需要改进的方面进行反馈。
2.消防演练流程：1.火灾警报：通过校园广播系统发出火灾警报，模拟火灾发生。
2.疏散行动：师生立即用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，按照预定的疏散路线迅速撤离至集合点。
3.灭火演示：由专业人员演示使用干粉灭火器扑灭初期火源，增强师生的消防技能。
4.总结反馈：演练结束后，总结演练情况，对疏散速度、秩序、集合点管理等方面进行评估和改进。
四、演练注意事项1.安全第一：演练过程中，安全始终放在第一位，确保所有参与人员的安全。
2.模拟真实：尽量模拟真实情境，但避免使用真实火源或地震模拟设备，确保演练的安全性。
宿舍地震逃生演习方案4篇
宿舍地震逃生演习方案宿舍地震逃生演习方案4篇为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是在案前得出的方法计划。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的宿舍地震逃生演习方案，希望能够帮助到大家。
宿舍地震逃生演习方案1按照《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》要求，拟组织一次教学楼区、办公区地震逃生演练，以培养师生在遇到灾害时的安全疏散与逃生技能，让师生掌握简单实用的地震防灾知识，特制定方案如下：一、方案目的增强安全意识，掌握地震防灾现场逃生基本技能，提高校园处置突发事件和防灾能力。
二、演练时间20xx年5月12日9：35三、应急地点各教学楼办公楼四、疏散人员全体师生五、安全集合地点校园广场（升旗集合点）六、成立安全逃生演练机构七、逃生前的准备工作1、实地查看，检查好班级、楼层、楼梯疏散通道是否畅通，做好责任分工，撤离路线要做到合理有序。
2、各班班主任利用周一班会组织熟悉警报，以班级为单位在课堂上组织自救演练练习，做到熟练、整齐、规范、安全。
八、疏散步骤1、9：35，工作人员各就各位。
2、9：38，由网络中心发出警报，教学楼上课的任课老师听到警报后，按照地震逃生自救图例（见附件）组织疏散。
3、自救演练结束后，及时将教室前后门打开，组织本班学生按照教学楼逃生示意图的路线，分别从教学楼的就近楼梯有序地进行撤离。
各楼层任课教师指挥学生撤离，注意楼梯口行走安全。
4、疏散时学生要做到不讲话、不抢道、不惊慌，从楼梯撤离时要靠近楼梯的右侧，同一个台阶上并行不能超过2人，迅速到达指定地点集合。
5、3号教学楼、5号教学楼、9号教学楼、康复楼、培智部的任课教师要根据分工在学生逃生的楼梯拐角处维持学生撤离秩序，防止学生拥挤、摔倒，该楼层学生全部撤离后任课教师方可快速撤离教学楼。
6、校园逃生安全：盲生沿着9号教学楼北大门两侧及通往学校广场的规定路线，聋生沿着3号教学楼、5号教学楼规定逃生路线，及各楼内的教职工统一到学校广场集合，分别按周一升旗时的队伍站好。
学校地震逃生演练应急方案(7篇)
学校地震逃生演练应急方案（7篇）学校地震逃生演练应急方案精选篇1一、演练目的：为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练安排：1、参加对象：全体师生2、演练时间：周四上午10：10——10：303、地点：各班教室及操场4、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。
当地震发生时，先进行应急避震。
当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
5、警报信号：应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
防震警报讯号：连续长哨声。
代表发生地震，学生进行应急避震。
地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。
代表主震结束，学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。
听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。
地震警报解除讯号：钟声。
三、演练步骤：演练活动基本程序：1、防震减灾知识教育(10分钟)主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险(1分钟)当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3、应急疏散(3分钟)当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。
到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结(6分钟)当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。
总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
学校地震逃生演练应急方案精选篇2一、指导思想通过地震应急演练，旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。
同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
学生宿舍地震应急演练方案
学生宿舍地震应急演练方案一、演练目的为了提高我校学生地震应急避险能力，培养学生地震时的自救互救意识，确保地震发生时，学生能够快速、有序、安全地撤离宿舍，最大限度地减少地震给学生带来的伤害，特制定本方案。
二、演练时间2022年某月某日（具体时间另行通知）三、演练地点全校学生宿舍区四、演练对象全校住宿学生及宿舍管理人员五、演练内容1.地震发生时的紧急疏散2.地震发生时的自救互救3.地震发生后的应急处理六、演练步骤1.准备阶段（1）成立演练指挥部，负责组织、协调和指挥整个演练过程。
（2）制定详细的演练方案，明确演练目标、内容、步骤、时间安排等。
（3）通知参演人员，确保他们了解演练时间和要求。
（4）准备演练所需的道具、设备，如警报器、扩音器、指示牌等。
（5）检查宿舍区的安全出口、通道是否畅通，确保疏散线路合理。
2.实施阶段（1）演练开始：通过广播、短信等方式通知全体参演人员。
（2）模拟地震发生：拉响警报，播放地震发生的声音，模拟地震场景。
（3）紧急疏散：学生按照指定的疏散线路，迅速、有序地撤离宿舍。
（4）自救互救：学生在安全的地方进行自救，如遇受伤同学，进行互救。
（5）应急处理：参演人员按照预案进行应急处理，如报警、救治伤员等。
3.总结阶段（1）演练结束：拉响结束警报，通知全体参演人员。
（2）集合点名：各宿舍楼长迅速组织本楼学生集合，清点人数。
（3）总结讲话：演练指挥部对演练情况进行总结，指出存在的问题，提出改进措施。
（4）反馈意见：学生、宿舍管理人员对演练提出意见和建议。
（5）整理场地：清理演练现场的道具、设备，确保宿舍区恢复正常秩序。
七、注意事项1.全体参演人员要高度重视，认真对待本次演练，确保演练的顺利进行。
2.在演练过程中，要保持秩序，听从指挥，不得擅自离队。
3.疏散时要注意安全，避免发生踩踏、窒息等事故。
4.自救互救时要确保自身安全，不得盲目施救。
5.演练过程中，如遇真实地震，要迅速启动应急预案，确保学生安全。
学生宿舍安全应急疏散演练方案
一、目的为了提高学生宿舍的安全意识和自救互救能力，确保在发生火灾、地震等紧急情况下能够迅速、有序、安全地进行疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本方案。
二、适用范围本方案适用于我校全体学生宿舍的应急疏散演练。
三、组织机构1. 演练指挥部：由学校分管领导担任总指挥，负责演练的全面工作。
2. 演练工作组：由学校相关部门负责人组成，负责演练的具体实施。
3. 演练现场指挥组：由学生宿舍管理员、楼栋辅导员等组成，负责现场指挥和协调。
四、演练内容1. 火灾应急疏散演练2. 地震应急疏散演练3. 演练现场应急救护五、演练步骤1. 准备阶段（1）成立演练指挥部和工作组。
（2）制定演练方案，明确演练内容、步骤和人员分工。
（3）通知全体参演人员，进行演练前的培训和动员。
2. 演练实施阶段（1）火灾应急疏散演练①发现火情，立即报警。
②现场指挥组迅速到达现场，启动应急预案。
③宿舍管理员组织学生迅速撤离，保持疏散通道畅通。
④学生按照预定路线，有序撤离至安全地带。
⑤清点人数，报告演练指挥部。
（2）地震应急疏散演练①地震发生，宿舍管理员立即通知学生就地避险。
②避险结束后，宿舍管理员组织学生按照预定路线迅速撤离至安全地带。
③清点人数，报告演练指挥部。
（3）演练现场应急救护①演练现场设置救护站，配备必要的急救用品。
②对受伤学生进行初步救治，并送往医院。
3. 总结评估阶段（1）演练指挥部组织工作组和现场指挥组对演练进行总结评估。
（2）分析演练过程中存在的问题，提出改进措施。
（3）对参演人员进行表彰和奖励。
六、注意事项1. 演练过程中，参演人员必须严格遵守纪律，服从指挥。
2. 演练期间，确保参演人员的人身安全，防止发生意外伤害。
3. 演练结束后，对演练情况进行全面总结，提高应急疏散能力。
七、附则本方案自发布之日起实施，解释权归学校所有。
如遇特殊情况，可对方案进行修订。
宿舍夜间疏散演练应急预案
一、目的为提高学生宿舍夜间火灾等突发事件的应急疏散能力，保障学生生命安全，维护校园稳定，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校学生宿舍夜间火灾、地震等突发事件的应急疏散。
三、组织机构及职责1. 成立宿舍夜间疏散演练指挥部，由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。
2. 指挥部下设应急疏散组、医疗救护组、物资保障组、通讯联络组、宣传报道组等。
四、应急响应程序1. 紧急启动：发生突发事件后，值班人员立即向指挥部报告，指挥部启动应急预案，各小组按照职责分工开展工作。
2. 应急疏散：应急疏散组负责组织学生按照预定路线迅速撤离宿舍，确保疏散过程安全、有序。
3. 医疗救护：医疗救护组负责对受伤学生进行现场急救，并组织送往医院治疗。
4. 物资保障：物资保障组负责提供应急疏散所需的物资，如手电筒、急救药品等。
5. 通讯联络：通讯联络组负责与各部门保持联系，确保信息畅通。
6. 宣传报道：宣传报道组负责对外发布突发事件信息，及时回应社会关切。
五、应急疏散路线1. 学生宿舍楼内：学生按照预定路线迅速撤离，不得逆行、拥挤、推搡。
2. 学生宿舍楼外：学生沿安全通道迅速撤离，不得滞留、观望。
六、应急疏散注意事项1. 学生在疏散过程中要保持冷静，听从指挥，不得擅自行动。
2. 学生在疏散过程中要注意人身安全，不得攀爬窗户、阳台等危险区域。
3. 学生在疏散过程中要保护个人财物，不得携带贵重物品。
4. 学生在疏散过程中要互相帮助，确保每位同学安全撤离。
七、应急疏散演练1. 每学期至少组织一次宿舍夜间疏散演练，提高学生应急疏散能力。
2. 演练过程中，各部门要密切配合，确保演练顺利进行。
3. 演练结束后，指挥部组织总结评估，对存在的问题进行整改。
八、预案修订本预案自发布之日起实施，如遇特殊情况，由指挥部负责修订。
九、附则本预案由宿舍夜间疏散演练指挥部负责解释。
校园地震应急演练方案4篇
校园地震应急演练方案4篇校园地震应急演练方案1一、演练目的为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，我校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，为打造“平安校园”，确保良好安全的校园环境。
二、组织机构（一）疏散演练领导小组1、总指挥：xx成员：2、演练人员职责分工：总指挥：xx负责两个校区疏散、自救的协调与指挥。
副指挥：xx负责本部疏散、自救的协调与指挥。
xx负责后里校区疏散、自救的协调与指挥。
疏散：xx负责师生疏散。
抢救：xx负责伤员抢救和记录疏散时间。
后勤：xx负责后勤保障。
广播音响：xx负责整个演习广播，xx现场讲解。
联络协调：xx对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
宣传摄像：xx负责各个环节的拍照工作。
（二）各班班主任做好活动前防震教育1、教给学生基本的防震知识。
2、模拟“地震警报”，对学生进行室内避震动作的指导，纠正学生的不正确动作和姿势。
3、提前训练学生迅速有序疏散流程：逃生——集中操场——清点人数——报告安保主任。
（三）演习具体安排【负责老师】各班当堂任课老师【演习流程】1、“地震警报”响起后，代表强震进行中，不可贸然逃生，要指导学生进行室内有效避震，纠正学生的不正确动作和姿势。
2、“地震警报”停止后，代表地震间歇期到来，应马上带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”——校内操场（远离建筑物的空阔地带），任课教师并立即对学生数进行清点报告。
3、负责老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤防止意外踩踏等事故的发生。
4、机智果断地处置学生疏散过程中的偶发事件。
【特别注意】各班级负责人要先组织带领学生出教室，跟上前面的班级，逃往目的地，再回指定的岗位维护安全。
学校地震紧急逃生演练方案
学校地震紧急逃生演练方案演练活动旨在培养学生在遇到地震等紧急灾害情况时所反映的安全自护意识，提高自护能力。
学校地震紧急逃生演练方案怎么写?今天本店铺在这里给大家分享一些文章，是关于学校地震紧急逃生演练方案，希望可以帮到大家!学校地震紧急逃生演练方案1校园是人员高度密集的公共场所，一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害，并发生伤亡事件，造成的损失是无法挽回的。
为体现并秉承教育的终极目的和对每位学生负责的原则，提高每位学生的安全意识，使学生掌握危难中必要的逃生技能及恰当的逃生路线，结合我校实际情况，制定了本次学生逃生演练方案。
一、成立地震安全逃生演练机构1、领导小组：2、指挥小组：3、逃生引导小组：4、楼梯纪律维持小组：5、救生小组：6、演习观评小组：二、寝室地震学生逃生演练方案1、逃生演练总指挥为:王康。
2、寝室管理员职责:具体负责男女住宿生逃生情况，负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。
寝室管理员事先务必要将住宿生情况及其他实际情况，制定符合寝室的详细逃生细则。
全部学生均已安全从本楼撤离，同时确保无学生在楼内逗留时，所有班主任、寝室管理员、教师方可撤离。
逃生到操场上的学生，要立刻找到本寝室位置，并保持安静，寝室管理员清点人数。
清点完毕后在总指挥处报。
总指挥做好逃生记录(详见逃生情况登记表)。
3、地震安全逃生演练技术要领：第一次警报声响起后，全体学生迅速蹲在床下，第二次警报响起后，安全起立，迅速疏散警报声响起后，全体学生起立，负责把持门的同学要及时将门打开，寝室管理员及时组织学生有秩序从疏散。
疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节，楼道中不要拥挤、推搡他人，人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。
到楼梯口时保持安静，听从指挥，男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁，以最快的速度，不挤不乱，撤离到指定场所。
如若奔跑过程中个别学生摔倒，要及时抱头，缓移角落处，适时迅速站立起来，继续逃生。
住宿生地震疏散演练方案
住宿生地震疏散演练方案•相关推荐住宿生地震疏散演练方案（精选14篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那么你有了解过方案吗？以下是小编整理的住宿生地震疏散演练方案，希望能够帮助到大家。
住宿生地震疏散演练方案篇1一、演练主题师生地震避险和紧急疏散。
二、演练的目的意义通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力，培养学生终身受益的地震应急行为习惯。
三、演练科目本次演练共两个科目：1.地震避险；2.震后疏散。
四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生有感地震，相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。
五、演练时间和地点1、时间安排：20xx年11月26日下午3:30-4:00.2、地点安排：校内。
师生在教室内进行地震避险，然后疏散至操场进行集结。
六、参与演练人员全体师生。
七、演练组织机构及职责分工（一）应急疏散组总指挥：高传杰校长；职责：全面负责应急疏散演练工作副总指挥（现场总指挥）：尚延慧主任；职责：1、负责演练方案的制定；2、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；3、明确应急疏散信号方式。
成员：全体班主任职责：教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。
（二）宣传报道组负责人：杨书涛职责：1、负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2、负责演练的摄影、计时、记录等。
（三）疏散引导组设楼内安全岗一和安全岗二；楼外安全岗三和安全岗四。
职责：1、组织、引导师生进行安全有序地疏散；2、及时扶助摔倒及受伤师生；3、及时报告疏散过程中的重大险情；4、疏散完成后协助其他各组工作。
（四）抢险救护组责任人：孙法金主任；其职责：1、及时处理突发事件，组织校内自救互救；2、如发生意外事故，及时拨打120联系急救中心；3、检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。
宿舍楼防震安全疏散演练总结范文（三篇）
宿舍楼防震安全疏散演练总结范文一、前言宿舍楼防震安全疏散演练是为了提高宿舍楼内居民的防震意识和疏散能力，保障他们的生命安全。
此次演练旨在检验宿舍楼防震措施的有效性，发现潜在的安全隐患并及时改进。
以下是本次演练总结。
二、主要内容1. 演练目标：通过模拟真实情况，检验宿舍楼防震设施和疏散通道的实用性和可靠性。
加强居民的防震意识和应急反应能力，提高自救互救能力。
2. 演练时间和地点：本次演练于2022年6月5日上午在宿舍楼A 区进行。
3. 演练组织：演练由宿舍楼管理委员会组织，协助的单位有楼栋值班员、楼栋保安、宿舍楼防震安全管理中心等。
4. 演练流程：a. 预演：(1) 提前制定演练方案，明确演练的内容、形式和时间，并向居民宣传。
(2) 进行逐层检查，确保宿舍楼内的通道畅通，消防设备齐全，应急疏散标志清晰可见。
(3) 安排工作人员扮演突发地震的情景，模拟紧急广播和应急疏散指导。
b. 正式演练：(1) 设定演练时间，广播通知居民注意安全并准备疏散。
(2) 触发演练信号，模拟突发地震的情况。
(3) 居民按照事先列出的疏散路线和逃生指南进行疏散，到达指定地点后进行点名统计。
c. 结束：(1) 进行演练效果评估，收集居民的反馈意见。
(2) 举行总结会议，对演练中发现的问题进行讨论和整改。
三、演练效果评估1. 居民反馈：通过调查问卷和现场采访，发现大部分居民对演练活动表示满意。
他们认为此次演练提高了他们的防震意识和应急反应能力，同时也发现了宿舍楼内的一些安全隐患。
2. 演练问题：a. 疏散通道狭窄：有部分宿舍楼通道存在狭窄的问题，导致疏散速度较慢。
需要扩建或改进通道，以提高疏散效率。
b. 应急照明不足：演练中发现，宿舍楼的应急照明设备不够明亮，影响了居民的疏散速度。
应加强应急照明设备的安装和维护。
c. 部分居民没有按指定路线疏散：部分居民没有按照事先指定的疏散路线进行撤离，造成了疏散路线混乱，需要加强居民的宣传教育，提高他们的防震意识和疏散能力。
学校地震应急疏散演练方案(6篇)
学校地震应急疏散演练方案(6篇)学校地震应急疏散演练方案一、目的为保证陡岗小学地震应急工作有效的进行，最大限度地减轻地震灾害带来的损失和减轻经济及社会影响，制定本预案。
二、依据根据《中华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《破坏性地震应急条例》，编制应急预案。
三、范围盛桥镇陡岗小学校园内处置地震事件的应急活动。
四、原则1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。
预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平;二是地震发生后，要迅速反应，紧急疏散，迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置;三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。
2.地震灾害事件发生后，我校及幼儿园立即按照预案采取应急措施，全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”，在出现公共突发性事件的危机时刻，学校领导和教师，特别是共产党员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲，勇于奉献，英勇顽强，吃苦耐劳的精神，以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。
为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本方案。
五、成立应急机构、明确责任小学抗震救灾应急工作领导小组：组长：副组长：成员：办公室：应急疏散组：抢险救灾组：安全保卫组：医疗救助组：2.工作职责：(1)、加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的.落实。
(2)、充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，广泛开2展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
小学校内住宿生防火防震逃生应急疏散演练活动方案
XX小学校内住宿生防火防震逃生应急疏散演练活动方案一、演练目的：为了落实安全教育精神，提高师生的安全意识和逃生能力，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校内住宿学生安全逃生演练。
二、演练安排：1 、内容：防火防震逃生应急疏散演练。
2 、对象：全体校内住宿生3、时间：2024 年10 月16 日放学结束后开始演练。
三、演练准备：1 、10 月15 日全体教师学习该方案，同时班主任组织学生学习该演练方案，明确此次应急演练的任务和注意事项。
2 、演练前班主任进行学生动员，熟悉疏散线路。
同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。
3 、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4 、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
四、演练要求：1 、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2 、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3 、按规定线路有序疏散，不得串线。
4 、各相关人员要高度重视，严密组织，认真对待，各司其职，避免危险情况的发生。
五、演练活动领导小组：总指挥：副指挥：成员：四至六年级班主任及科任教师、宿管教师、后勤老师六、人员安排1 、警报发令员：2 、医务及安全保卫小组：3 、摄像小组：4 、具体负责组织学生疏散的人员如下：一号宿舍：二号宿舍：三号宿舍：宿舍院门口：中院及操场：七、应急演练程序：1、下午课后服务结束后（17:10 左右）组织全体住宿生在宿舍休息。
各区域相关人员做好安全演练的准备工作。
2、5 分钟后（17:15 左右），发令员老师在学校广播系统中宣布：“老师们、同学们，现在进行防震防火紧急疏散演练，请大家不要惊慌！”随后响起“警报”信号。
3 、各疏散点具体负责老师进入学生宿舍，告知学生“地震来了，不要慌！”并指挥学生迅速行动，躲在各自的床下，抱头、闭眼，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用物品保护头部。
宿舍应急预案演练记录
一、演练目的为了提高宿舍楼的安全管理水平，增强宿舍楼内的应急处理能力，确保在突发事件发生时，能够迅速、有序、有效地进行处置，保障宿舍楼内师生的人身安全和财产安全，特组织本次宿舍应急预案演练。
二、演练时间2021年x月x日三、演练地点学校宿舍楼四、演练内容1. 演练场景一：火灾应急演练2. 演练场景二：地震应急演练3. 演练场景三：突发疾病应急演练五、演练组织及人员安排1. 演练总指挥：XXX2. 演练副总指挥：XXX、XXX3. 演练现场指挥：XXX4. 演练参演人员：全体宿舍楼师生六、演练过程1. 演练场景一：火灾应急演练（1）火灾报警：下午14:00，宿舍楼A栋4楼发生火灾，宿舍楼管理员立即启动火灾应急预案，拨打火警电话“119”。
（2）紧急疏散：宿舍楼管理员和值班人员迅速组织学生有序疏散，确保学生安全撤离。
（3）现场处置：消防队员到达现场后，立即展开灭火救援工作，确保火灾得到有效控制。
（4）善后处理：火灾扑灭后，管理员组织学生清点人数，确保无人员伤亡。
同时，对火灾原因进行调查，总结经验教训。
2. 演练场景二：地震应急演练（1）地震报警：下午14:30，宿舍楼发生地震，宿舍楼管理员立即启动地震应急预案。
（2）紧急疏散：宿舍楼管理员和值班人员迅速组织学生躲避到安全地带，确保学生安全。
（3）现场处置：地震过后，管理员组织学生有序撤离宿舍楼，确保无人员伤亡。
（4）善后处理：地震过后，管理员对地震原因进行调查，总结经验教训。
3. 演练场景三：突发疾病应急演练（1）疾病报警：下午15:00，宿舍楼内一学生突发疾病，宿舍楼管理员立即启动突发疾病应急预案。
（2）紧急处置：管理员迅速拨打“120”急救电话，同时组织其他学生为患者提供帮助。
（3）现场处置：救护车到达现场后，医护人员对病人进行救治，确保其生命安全。
（4）善后处理：病人得到妥善处理后，管理员对突发事件进行调查，总结经验教训。
七、演练总结通过本次宿舍应急预案演练，提高了宿舍楼内的应急处理能力，增强了师生的安全意识。
学校避震应急演练方案(二篇)
学校避震应急演练方案一、活动目的为使学生了解地震的有关知识，学习地震发生时的应急避震常识，掌握地震发生时最大限度地减轻损害的方法，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练步骤1、班主任___学生学习与讨论防震避震有关内容，提高学生对这些方面的认识。
2、让学生熟悉应急避震的方法（教室内与教室外）。
3、让学生熟悉震后疏散的路线和集中地点。
4、演练前___学生进行避震和疏散的训练。
5、进行模拟发生地震的演练。
三、演练安排1、演练包括应急和疏散两个内容：当地震发生时，先进行应急避震。
当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
2、哨声信号应急避震和疏散以哨声（或校园广播系统）为启动信号。
地震发生的信号：三响短促哨声，代表发生地震，同学们进行应急避震。
地震发生后，___疏散的信号：一声长哨，代表主震结束，同学们进行疏散，距发生地震约___分钟后。
3、演练时间：___年___月___日下午3点。
四、___领导应急避震演练要有___、有计划的开展。
行政人员、班主任及其他教师在演练中要起到重要的作用，学校领导和班主任要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救互救能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
其他教师要明确自己的职责，准时到位___学生安全撤离。
各负责人分工表：1、全面负责：___2、总指挥：___ 副指挥：___3、班主任：负责自己班级第二节课任课教师协助该班班主任___好学生：4、各楼梯口负责教师：（详见演练图）全体教职工应做到：1、明确职责，负起责任，演练开始前在到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处，都要有人负责。
2、要严肃，要把这次防震演练当作是真的地震发生，而不是一种“游戏”。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当意外事故发生时，要及时做出处理。
5、集合后及时清点人数。
五、地震发生时的应急避震从你意识到发生地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。
学校防震减灾应急疏散演练方案
学校防震减灾应急疏散演练方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!学校防震减灾应急疏散演练方案学校防震减灾应急疏散演练方案5篇我们要提高全体师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，下面是本店铺为大家带来的学校防震减灾应急疏散演练方案5篇，希望大家能够喜欢!学校防震减灾应急疏散演练方案篇1一、演练目的为提高我校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生。
学生宿舍防震应急演练方案
一、演练目的为了提高学生应对地震等自然灾害的应急反应能力，增强学生的安全意识，确保在地震发生时能迅速、有序、安全地撤离到安全区域，特制定本演练方案。
二、演练时间XXXX年XX月XX日（具体时间）三、演练地点全校学生宿舍区四、演练对象全体学生及宿舍管理人员五、演练内容1. 应急避震演练：让学生了解地震发生时的避震知识和自救方法。
2. 紧急疏散演练：让学生熟悉地震发生后的疏散路线，提高疏散效率。
六、演练步骤1. 前期准备- 成立领导小组：由学校安全工作领导小组负责组织、指挥和协调演练活动。
- 制定演练方案：明确演练的目的、内容、时间、地点、参与人员及分工等。
- 召开动员大会：向全体学生及宿舍管理人员宣传演练的目的和意义，讲解演练程序和注意事项。
- 培训指导：对参与演练的学生进行应急避震知识和自救方法的培训。
2. 应急避震演练- 警报响起：模拟地震发生，警报声响起。
- 室内避震：学生在宿舍内迅速抱头、闭眼，躲在各自的床旁边，尽量蜷曲身体，降低身体重心，尽可能用书包或双手保护头部。
- 紧急疏散：警报解除后，学生迅速有秩序地按指定路线向操场安全地带疏散。
3. 紧急疏散演练- 清点人数：各宿舍学生在到达操场安全地带后，以宿舍为单位集合，各宿舍长立即清点汇报人数，宿管老师确认学生人数和学生情况后上报情况。
- 总结反馈：演练结束后，学校领导对演练进行总结，指出演练中的不足，提出改进措施。
七、演练要求1. 高度重视：各班级、宿舍要高度重视此次演练，认真组织、积极参与。
2. 严肃认真：全体学生及宿舍管理人员要严肃认真对待演练，确保演练顺利进行。
3. 听从指挥：全体学生及宿舍管理人员要听从指挥，服从安排，确保演练安全有序。
4. 总结经验：演练结束后，要及时总结经验，不断完善应急预案，提高应对地震等自然灾害的能力。
八、应急预案1. 地震发生时：学生立即采取室内避震措施，等待地震结束后，按指定路线有序疏散。
2. 地震结束后：各班级、宿舍立即清点人数，上报情况，并按照应急预案要求开展救援工作。
宿舍安全应急预案演练预案
一、预案背景为了提高宿舍安全管理水平，增强宿舍人员的安全意识和应急处置能力，确保宿舍安全稳定，特制定本预案。
二、预案目的1. 提高宿舍人员对突发安全事件的应急处置能力。
2. 确保宿舍人员在突发事件发生时能够迅速、有序地采取应对措施。
3. 加强宿舍安全管理，预防和减少安全事故的发生。
三、适用范围本预案适用于我校宿舍楼内发生的各类突发安全事件，包括火灾、地震、停电、燃气泄漏、打架斗殴等。
四、组织机构及职责1. 宿舍安全应急指挥部（1）指挥长：由宿舍楼楼长担任。
（2）副指挥长：由宿舍楼管理员、辅导员、宿管中心负责人担任。
（3）成员：宿舍楼全体管理人员、学生宿舍长、宿舍楼安全员等。
2. 各部门职责（1）宿舍楼楼长：负责整个宿舍楼的安全管理工作，指挥应急处置工作。
（2）宿舍管理员：负责宿舍楼的日常安全管理，协助楼长开展应急处置工作。
（3）辅导员：负责学生宿舍的安全教育和管理工作，组织学生参与应急处置演练。
（4）宿管中心负责人：负责宿舍楼的安全监督和指导，协调各部门开展应急处置工作。
（5）学生宿舍长：负责本宿舍的安全管理工作，组织本宿舍人员参与应急处置演练。
（6）宿舍楼安全员：负责宿舍楼的巡查和安全检查，发现安全隐患及时上报。
五、应急处置流程1. 事件发生（1）发现安全隐患或突发事件，宿舍楼安全员立即上报宿舍管理员。
（2）宿舍管理员向楼长报告，楼长启动应急预案。
2. 应急响应（1）宿舍管理员组织人员疏散，确保人员安全。
（2）宿舍楼楼长指挥消防、医疗等救援队伍到场。
（3）辅导员组织学生宿舍长和宿舍人员参与应急处置。
3. 应急处置（1）根据事件性质，采取相应措施进行处置。
（2）对于火灾、地震等突发事件，按照应急预案要求，迅速组织人员疏散，确保人员安全。
（3）对于燃气泄漏、停电等事件，立即切断电源或气源，防止事态扩大。
4. 恢复秩序（1）事件得到控制后，组织人员清理现场，恢复正常秩序。
（2）对事件原因进行调查，追究相关责任。
宿舍地震逃生演习方案
宿舍地震逃生演习方案宿舍地震逃生演习方案为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的宿舍地震逃生演习方案，希望对大家有所帮助。
宿舍地震逃生演习方案1为营造“以人为本，关爱生命”的浓厚氛围，切实加强学校安全管理，增强师生的安全防范意识，真正掌握在灾害中能够迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御灾害和应对紧急突发事件的能力。
经学校研究决定，特举办一次全体住宿生逃生安全演练。
一、演练目的：通过安全应急疏散演练，使全校师生掌握正确的逃生要领，以从容应对空袭、火灾、地震等危险境况，熟悉我校宿舍紧急疏散的程序和线路，确保突发事件来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的非灾伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练原则：安全第一，确保有序；责任明确，细节落实；初次演练，宁慢勿快；循序渐进，熟能生巧。
三、演练安排：1、内容：遇到地震或宿舍某处发生火灾等紧急情况下的疏散2、对象：全体住校生、生活教师及全体管理人员3、时间：20xx年9月5日16：30四、演练准备：1、征得县消防队的技术指导、报县教育局的同意，首先使全校师生、教职工明确此次消防演练的目的与注意事项。
2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急疏散的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个宿舍疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散，以免发生误解而引发谣传。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
五、演练要求：1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
宿舍楼应急演练方案
一、演练目的为了提高宿舍楼内师生应对突发事件的能力，确保在发生火灾、地震等紧急情况时，能够迅速、有序、有效地进行自救和互救，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本应急演练方案。
二、演练时间2023年X月X日三、演练地点我校宿舍楼四、演练对象全体宿舍楼内师生五、演练内容1. 火灾应急演练2. 地震应急演练3. 应急疏散演练4. 应急救护演练六、演练步骤1. 火灾应急演练（1）发现火情，立即报告值班室。
（2）值班室接到报告后，迅速启动火灾应急预案，通知相关人员。
（3）宿舍楼内师生按照应急预案，迅速进行疏散。
（4）灭火器材组迅速赶往火情现场，进行灭火。
（5）医疗救护组对受伤人员进行救治。
2. 地震应急演练（1）地震发生时，宿舍楼内师生立即停止活动，迅速躲在课桌下或承重墙旁。
（2）地震结束后，确认安全后，按照应急预案进行疏散。
（3）疏散过程中，注意保护头部，避开玻璃、窗户等易碎物品。
（4）到达安全地带后，清点人数，报告值班室。
3. 应急疏散演练（1）接到疏散指令后，宿舍楼内师生按照应急预案，迅速进行疏散。
（2）疏散过程中，注意保持队形，防止踩踏事故发生。
（3）到达安全地带后，清点人数，报告值班室。
4. 应急救护演练（1）模拟受伤人员，进行现场急救。
（2）演示骨折固定、伤口包扎等急救技能。
（3）演示心肺复苏等基本救护技能。
七、演练组织与分工1. 演练领导小组组长：XXX副组长：XXX、XXX成员：XXX、XXX、XXX2. 演练工作组（1）指挥组：负责演练过程中的指挥调度，确保演练顺利进行。
（2）宣传组：负责演练前后的宣传报道工作。
（3）安全保障组：负责演练过程中的安全保障工作。
（4）救护组：负责演练过程中的医疗救护工作。
（5）物资保障组：负责演练过程中的物资保障工作。
八、演练评估与总结1. 演练结束后，领导小组对演练过程进行评估，总结经验教训。
2. 对演练过程中存在的问题进行整改，完善应急预案。
3. 对参与演练的师生进行表彰和奖励。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高级中学
学生宿舍地震避险及疏散应急演
练方案
一、演练目的
通过地震应急演练，使各校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、组织领导
1.现场指挥组：
指挥长：叶军
副指挥长：罗智
成员：涛各班班主任和有关任课老师
2. 后勤保障和医疗保健组：
组长：小荣
成员：刘
3. 演练组：全体师生
4、宣组传：周英（摄像）刘（宣传语）
三、演练安排
1、内容：
(1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练
2、对象：全校师生。
3、时间：2017年12月06日。
三、演练准备
1、学校召开教师培训会，学习《应急演练方案》及防震知识，使全体教师明确地震应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员，以班为单位进行实地训练，向学生介绍紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
四、演练程序
第一阶段：地震应急避险
背景一：学生在宿舍内就寝。
各组位置
1.领导小组：位于发令台
2.指挥组：位于发令台宿舍楼前
3.信号员：位于地震信号发布点
时间：21时30分
指挥长宣布：应急避险演练开始。
副指挥长宣布：2017年12月06日晚上21时30分，市发生了较强地震。
1.信号员：拉响警报
2.演练组：
1、生活教师立即拉响警报，转而成为宿舍演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的床下或衣柜旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用枕头保护头部；
2、警报声20秒后停
3、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离宿舍，进入紧急疏散演练环节。
4、各级指挥人员和各楼层负责人迅速到位做好疏散的准备。
第二阶段：紧急疏散
1．指挥长宣布：地震震感消失
2、信号员：再次拉响警报
2.副指挥长通过学校校园广播发出指令：“不要慌张，听从老师指挥，马上离开宿舍，（在走廊上集合，）向操场撤离，按升旗仪式队伍列队，快！”
(１) 发出“紧急疏散”信号后，宿舍靠前门的两位学生立即把门打开，教师迅速将学生分成两路纵队，迅速将学生按事先训练好的位置、路线、步骤指挥其有秩序出门，教师最后撤离宿舍。
(2)学生在老师带领下迅速撤离到事先指定的地点，各班班长协助教师清点本班同学人数，及时向总指挥报告。
五、演练要求：
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，有东西掉在地上不许弯腰去检。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4.、老师立即到岗，各就各位，指挥学生有秩序疏散，不得擅离岗位。
5、演练时，班主任、老师要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从宿舍迅速撤离。
6、全校演练前3分钟，演练指挥组所有成员、各教职工必须各就各位，以防学生摔倒，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。
7、疏散时由班主任带领本班学生疏散，引导老师在楼梯口指挥学生撤离，并要告知学生“这是演习，注意秩序”，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名学生离开后才能离开，离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及宿舍内是否有人。
8、如发生演练意外事故，立即报告指挥长，取消演练，并在第一时间启动《安全事故应急预案》，转入实质应急阶段。
震后应急反应
(一)紧急避震
当你意识到“这是一次地震”到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。
要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。
躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。
听到警报后由班主任尽快组织学生躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离宿舍。
就寝时间：
①宿舍内的学生，应迅速抱头或头顶枕头就近躲避，身体采用卧倒
或蹲下的方式，使身体尽量低，躲到桌边或墙角，以保护身体，避免被砸，但不要靠近窗口。
②躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。
在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，
可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
③卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
(二)紧急疏散
主震结束后，为防止有较大的余震发生，立即进行有秩序的疏散，引领学生到安全的地方去躲避余震，疏散地安排在较空阔、远离高大建筑的操场和中心路上。
当听到疏散的信号后，预定的路线和指定的集中地、有秩序的进行疏散。
根据学校各年级所处位置，紧急疏散的具体要求是：
1、拉响警报：学生就地紧急避震后，再次听到拉响警报时，各班应马上按照学校预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离
2、撤离顺序及线路：先低层后高层，各班级分成两列纵队，由宿舍门同时撤离，并迅速转移到预先指定的紧急疏散避震场所。
3、注意事项：
（1）必须按疏散线路迅速疏散，不要争先恐后，避免碰撞，拥挤，踩伤。
（2）遇到灾情，千万不要跳楼。
（3）教师负责指挥本班学生的疏散，不得擅离岗位。
（4）楼梯看护教师站在楼梯口旁边指挥学生撤离，避免拥挤踩踏。
（5）疏散过程中，以双手护头或枕头、书包，书本护头，以防被砸。
（7）各班学生到达安全区域后，学生要蹲下，保护头部。
（8）地震发生后，疏散到安全地带的同学，听从学校统一指挥，任何人不得擅自返回建筑物内。