人教版二年级数学下平移与旋转PPT课件
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二年级下册平移与旋转(26张PPT)人教版
物体在直线方向上运动，本身的形状、 一、复习导入
（1）师：你能读懂她的想法吗？ 八、板书设计 （学生尝试解决，教师巡视指导，了解学生的解题思路和方法，选取典型案例汇报。）
大小和方向不发生改变，只改变物体的位 教师：同学们，这首有趣的诗里面藏着哪些信息呢？
完成《创优作业100分》本课时的练习。 在现实世界中，严格确定性的现象十分有限，不确定现象却是大量存在的，而概率论正是研究不确定现象的规律性的数学分支。 教师把学生举的例子板书出来，并注明比的各部分的名称。
置，这种运动现象就是平移。 1．摆一摆
教学准备：多媒体，模拟人民币
小试牛刀 （选自教材P30 做一做） 用第121页中的学具画一排小汽车。
小汽车的大小和方向不变。
知识点 认识旋转现象 3 观察这些游乐项目，它们有什么共同点？
这些都是旋转现象，它们都是围着 中心旋转。
生活中的旋转现象 风扇叶子的转动 旋转门的转动 钟表指针的转动
生活中的平移现象
抽
拉
知识点 认识平移现象和图形的平移 2 移移看，哪几座小房子可以通过平移相互重合？
①④⑥三座小
②
⑥
房子可以通过 平移相互重合。 ①
③
⑤
④
知识提炼
学生：两个问题中，两人的出发点、行走的方向不同，因此问题一的结果是相遇，问题二的结果是相互追及。 重点:学会人民币单位间的换算,会进行一些简单的计算。
第2课时 平移与旋转
1. 感知平移和旋转现象。（重点） 2. 正确判断、区别平移和旋转现象。（难点）
小明坐在小亮的后面，小亮坐在小明的 （ 前 ）面； 小静坐在小丽的左边，小丽坐在小静的 （ 右 ）边。
观察下面的运动现象，你有什么发现？
沿水平方 向的直线 运动。
（1）师：你能读懂她的想法吗？ 八、板书设计 （学生尝试解决，教师巡视指导，了解学生的解题思路和方法，选取典型案例汇报。）
大小和方向不发生改变，只改变物体的位 教师：同学们，这首有趣的诗里面藏着哪些信息呢？
完成《创优作业100分》本课时的练习。 在现实世界中，严格确定性的现象十分有限，不确定现象却是大量存在的，而概率论正是研究不确定现象的规律性的数学分支。 教师把学生举的例子板书出来，并注明比的各部分的名称。
置，这种运动现象就是平移。 1．摆一摆
教学准备：多媒体，模拟人民币
小试牛刀 （选自教材P30 做一做） 用第121页中的学具画一排小汽车。
小汽车的大小和方向不变。
知识点 认识旋转现象 3 观察这些游乐项目，它们有什么共同点？
这些都是旋转现象，它们都是围着 中心旋转。
生活中的旋转现象 风扇叶子的转动 旋转门的转动 钟表指针的转动
生活中的平移现象
抽
拉
知识点 认识平移现象和图形的平移 2 移移看，哪几座小房子可以通过平移相互重合？
①④⑥三座小
②
⑥
房子可以通过 平移相互重合。 ①
③
⑤
④
知识提炼
学生：两个问题中，两人的出发点、行走的方向不同，因此问题一的结果是相遇，问题二的结果是相互追及。 重点:学会人民币单位间的换算,会进行一些简单的计算。
第2课时 平移与旋转
1. 感知平移和旋转现象。（重点） 2. 正确判断、区别平移和旋转现象。（难点）
小明坐在小亮的后面，小亮坐在小明的 （ 前 ）面； 小静坐在小丽的左边，小丽坐在小静的 （ 右 ）边。
观察下面的运动现象，你有什么发现？
沿水平方 向的直线 运动。
人教新课标二年级下册数学《平移旋转 》 (共8张PPT)
第 3 单元 图形的运动 平 移
一、情境引入
小朋友们，这些玩具的运动方式相同吗？ 你们能根据它们运动方式的不同试着将它们分类吗？
二、互动探究
请伸出你的手，模仿 生活中，你见过哪些 一下这些平移运动。 平移现象？
观光电梯的上升、下降 缆车的运动是平 是平移现象。 移现象。
ห้องสมุดไป่ตู้
自动门开关的 动作也是平移 现象。
两只蝴蝶、两只小乌 龟的方向不同。
把通过平移拼成的 火箭圈起来。
哪个火箭是由
、
、 、
通过平移拼成的？
想一想
下面的现象，哪些是平移？哪些是旋转？
平移
旋转
旋转 旋转 平移
移一移。
哪几座小房子可 以通过平移相互 重合？
说得真对，快试试，还 有哪座小房子也可以？
我来试试。
我发现了平移后小房 子的方向是不变的。
你能用学具画一排 小汽车吗？画的时 候应该注意什么？
1. 用学具画一排小汽车。
小汽车的大小和方向不变。
连一连。 两只蝴蝶、两只小乌 龟为什么不连呢？
下面的哪些图形可以通过平移相互重合？
一、情境引入
小朋友们，这些玩具的运动方式相同吗？ 你们能根据它们运动方式的不同试着将它们分类吗？
二、互动探究
请伸出你的手，模仿 生活中，你见过哪些 一下这些平移运动。 平移现象？
观光电梯的上升、下降 缆车的运动是平 是平移现象。 移现象。
ห้องสมุดไป่ตู้
自动门开关的 动作也是平移 现象。
两只蝴蝶、两只小乌 龟的方向不同。
把通过平移拼成的 火箭圈起来。
哪个火箭是由
、
、 、
通过平移拼成的？
想一想
下面的现象，哪些是平移？哪些是旋转？
平移
旋转
旋转 旋转 平移
移一移。
哪几座小房子可 以通过平移相互 重合？
说得真对，快试试，还 有哪座小房子也可以？
我来试试。
我发现了平移后小房 子的方向是不变的。
你能用学具画一排 小汽车吗？画的时 候应该注意什么？
1. 用学具画一排小汽车。
小汽车的大小和方向不变。
连一连。 两只蝴蝶、两只小乌 龟为什么不连呢？
下面的哪些图形可以通过平移相互重合？
人教版二年级数学下册平移与旋转PPT课件
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金鱼图向（ ）平移了（ ）格
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①
①
金鱼图向（ ）平移了（ ）格
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②
②
金鱼图向（ ）平移了（ ）格
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③
③
金鱼图向（ ）平移了（ ）格
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① ②
③
① ②
③
金鱼图向（左）平移了（ 7 ）格
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火箭图向（上 ）平移了（ 4）格
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小房图向（下）平移了（5）格
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金鱼图向（ ）平移了（ ）格
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①
①
金鱼图向（ ）平移了（ ）格
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②
②
金鱼图向（ ）平移了（ ）格
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③
③
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① ②
③
① ②
③
金鱼图向（左）平移了（ 7 ）格
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火箭图向（上 ）平移了（ 4）格
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小房图向（下）平移了（5）格
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二年级下册数学平移和旋转PPT课件(公开课)
⑷荡秋千是平移现象。（× ）
精选课件
11
下面哪些是平移，哪些是旋转？
精选课件
12
课堂活动：
听口令做 游戏
精选课件
13
今天这节课，你有 什么收获？
精选课件
14
平移 沿直线运动
旋转 围绕一个点或轴运动
精选课件
15
作业布置
• 课本第34页：第6题和第7题。
精选课件
16
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精选课件
1
精选课件
2
精选课件
3
平移
旋转
精选课件
4
说一说，生活中有 哪些平移和旋转的现象。
精选课件
5
什么叫平移和旋转呢？
平移：像火箭、滑滑梯、汽车 一样，沿着直线运动。
旋转：像转盘、摩天轮、大风 车一样，它们都绕着一个点 （或轴）运动。
精选课件
6
说说下面物体的运动 方式，要边说边比划 哦
旋转
平 移
平移 旋转
旋转 精选课件
7
哪几座小房子可以通过平移相互 重合？
精选课件
8
把可以平移到红色小鱼位置 的鱼涂上颜色。
精选课件
9
把可以平移到红色小鱼 位置的鱼涂上颜色。
精选课件
10
判断
⑴电风扇转动是旋转现象。（√ ）
⑵汽车在公路上直线行驶是平移现象。
（√ ）
⑶抽油烟机工作是旋转现象。（√ ）
新课标人教版小学数学二年级下册《平移与旋转》精品PPT课件
向 （ 上 ） 平 移 （
） 格
6
A 用铅笔涂出向（下）平移（2）格后的鸭子图 B 用铅笔画出向（下）平移（2）格后的水草图
金鱼图向（ ）平移了（ ）格
①
①
金鱼图向（ ）平移了（ ）格
②
②
金鱼图向（ ）平移了（ ）格
③Leabharlann ③金鱼图向（ ）平移了（ ）格
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
平移和旋转
平移
什么叫做平移和旋转？
平移：像这样物体本身方向没有改 变的运动叫做平移。
旋转：物体围绕一个点或一个轴做 圆周运动叫做旋转。
平移和旋转有什么区别？
在生活中，你见过哪些平移和旋转 的现象，说一说。
下面哪些是平移，哪些是旋转？
向（ ）平移（ ）格
1
2
3
4
向（左）平移（ 4 ）格
The foundation of success lies in good habits
36
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
人教新课标二年级下册数学课件-3.2平移和旋转 (共23张PPT)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
我来试试。
我发现了平移后小房 子的方向是不变的。
深入探究
这些运动还你是能平说移说现生象活吗中？的今 天我们就来平研移究现这象样吗的？现象。
深入探究
观察这些游乐项目这，些它都们是有旋什转么现共象同。点？
它们都是围着中心转动。
深入探究
请伸出你的手，模仿一下这些旋转现象。
扇叶的转动 旋转门的旋转 是旋转现象。 是旋转现象。
龟之间为什么不能连线呢？ 2. 下面的哪些图形可以通过平移相互重合？
两只蝴蝶、两只小乌 龟的方向不同。
巩固练习 3. 哪个火箭是由
、 、、
把通过平移拼成的 火箭圈起来。
通过平移拼成的？
巩固练习
4、下面的现象，哪些是平移？哪些是旋转？
平移
旋转
旋转
平移
旋转
巩固练习
5、写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 8:21:05 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/12021/3/12021/3/1Mar-211-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/12021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
人教版二年级下册数学3.2 平移与旋转的认识 课件(共36张PPT)
课题引入
这些运动都是旋转现象，生活中 你还见过哪些旋转现象？
课题引入
下面的现象，哪些是平移？ 哪些是旋转？
平移
旋转
旋转
旋转
平移
教学新知
火车，抽屉等物体向一个方向直线移动，这样的运动叫 平移现象。
电风扇，摩天轮等物体围绕一个固定点转动，这样的运 动叫旋转现象。
知识要点
1.借助日常生活中的平移和旋转现象，初步理解图形的平移 和旋转，能直观区分这两种简单的图形变换，会辨认简单图 形平移后的图形。 2.感受图形的运动在生活中的运用，体会数学与生活的密切 联系，感受数学美。
【方法小结】判断物体是不是平移，要把原图作为标准，看准它的大小、 位置和方向，与之比较的物体只要大小、位置和方向都没有改变，就是平 移，反之就不是平移。
知识梳理
【小练习】 1.把可以平移到
位置的 涂上颜色。
知识梳理
2.下面哪个图形通过平移可以完全重合？请你连一连。
知识梳理
【讲解】两头狮子大小和方向不一致，两只蜻蜓的方向不一致，都不可以 完全重合；两只小鸟的大小和方向都一致，可以完全重合。
知识梳理
【讲解】物体不论是水平方向的运动，还垂直方向的运动，在运动过程中， 这个物体本身的方向不发生改变，本身的大小和形状也不变，那么就可说 这是这个物体作了平移。
第1个图和第4个图大小和方向都没改变，所以是 平移得到的图形；而第2 图个和第3图个的形状变化了，第5个图方向与原图不一致，第6个图比原图 大，所以它们都不是 平移得到的图形。
（ 平移 ） （ 旋转 ） （ 平移 ） （ 旋转 ） （ 旋转 ） （ 旋转 ）
课堂练习
2.下面 ③ 图是小鱼
平移后的图形。
3.下面的图案是由哪个图形平移或旋转得到的？请你圈出来。
人教版二年级数学下册平移与旋转PPT课件共23页文档
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③
③
金鱼图向（ ）平移了（ ）格
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① ②
③
① ②
③
金鱼图向（左）平移了（ 7 ）格
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火箭图向（上 ）平移了（4）格
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小房图向（下）平移了（5）格
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谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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金鱼图向（ ）平移了（ ）格
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①
①
金鱼图向（ ）平移了（ ）格
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②
②
金鱼图向（ ）平移了（ ）格
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③
③
金鱼图向（ ）平移了（ ）格
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① ②
③
① ②
③
金鱼图向（左）平移了（ 7 ）格
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火箭图向（上 ）平移了（4）格
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小房图向（下）平移了（5）格
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谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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金鱼图向（ ）平移了（ ）格
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①
①
金鱼图向（ ）平移了（ ）格
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②
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金鱼图向（ ）平移了（ ）格
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15-16-17-18
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19
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21
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22
请用今天的知识分析一下
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23
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8
2. 分别画出将 向上平移 3 格、 向左平移 8 格后得到的图形。
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9
3. 下列现象哪些是平移? 哪些是旋转?
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10
上面哪些鱼可以通过平移与红色小鱼重合? 把它们涂上颜色。
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11
画出平移后的图形。
平移( 9 )格
平移 5 格
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12
8. 用第 135 页的学具转一转。
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13
-
14
欣赏
图形与变换 平移和旋转
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1
-
2
1
这些都是平移。你还 见过哪些平移现象? 移移看。
-
3
2
这些都是旋转。你还 见过哪些旋转现象?
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4
向上平移 5 格
向左__平移_6_格
向右平移 7 格
向 _下__ 平移 _5__ 格
-
5
做一做
-
6
拉一拉，
，看变成什么颜色了?
-
7
1. 把
向右平移 4 格后得到的涂上颜色。