高中数学概率与统计测试题
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概率与统计
1.如果一个整数为偶数的概率为0.6,且a,b,c 均为整数,求 (1)a+b 为偶数的概率; (2)a+b+c 为偶数的概率。
2.从10位同学(其中6女,4男)中随机选出3位参加测验,每位女同学能通过测验的概率均为
54,每位男同学能通过测验的概率均为5
3
,求 (1)选出的3位同学中,至少有一位男同学的概率;
(2)10位同学中的女同学甲和男同学乙同时被选中且通过测验的概率。
3.袋中有6个白球,4个红球,甲首先从中取出3个球,乙再从余下的7个球中取出4个球,凡取得红球多者获胜。试求 (1)甲获胜的概率; (2)甲,乙成平局的概率。
4.箱子中放着3个1元硬币,3个5角硬币,4个1角硬币,从中任取3个,求总钱数超过1元8角的概率。
5.有10张卡片,其号码分别位1,2,3…,10,从中任取3张。 (1)求恰有1张的号码为3的倍数的概率;
(2)记号码为3的倍数的卡片张数为ξ,求ξ的数学期望。
6.某种电子玩具按下按钮后,会出现白球或绿球,已知按钮第一次按下后,出现红球与绿球的概率都是
2
1
,从按钮第二次按下起,若前次出现红球,则下次出现红球、绿球的概率分别为3231,
;若前次出现绿球,则下次出现红球、绿球的概率分别为5
2
53,,记第n(n ∈N,n ≥1)次按下后,出现红球的概率为n P (1)求2P 的值;
(2)当n ∈N,n ≥2时,求用1 n P 表示n P 的表达式; (3)求n P 关于n 的表达式。
7.有甲、乙两个盒子,甲盒子中有8张卡片,其中两张写有数字0,三张写有数字1,三张写有数字2;乙盒子中有8张卡片,其中三张写有数字0,两张写有数字1,三张写有数字2, (1)如果从甲盒子中取两张卡片,从乙盒子中取一张卡片,那么取出的3张卡片都写有1的概率是多少?
(2)如果从甲、乙盒子中各取一张卡片,设取出的两张卡片数字之和为ξ,求ξ的分布列和期望。
8. 甲、乙两位同学做摸球游戏,游戏规则规定:两人轮流从一个放有1个白球,3个黑球,2个红球且只有颜色不同的6个小球的暗箱中取球,每次每人只取一球,每取出一个后立即放回,另一个人接着取,取出后也立即放回,谁先取到红球,谁为胜者,现甲先取 (1)求甲摸球次数不超过三次就获胜的概率; (2)求甲获胜的概率。
9.设有均由A,B,C 三个部件构成的两种型号产品甲和乙,当A 或B 是合格品并且C 是合格品时,甲是正品;当A ,B 都是合格品或者C 是合格品时,乙是正品。若A 、B 、C 合格的概率均是P ,这里A ,B ,C 合格性是互相独立的。 (1)产品甲为正品的概率1P 是多少? (2)产品乙为正品的概率2P 是多少? (3)试比较1P 与2P 的大小。
10.一种电路控制器在出厂时每四件一等品装成一箱,工人在装箱时不小心把两件二等品和两件一等品装入了一箱,为了找出该箱的二等品,我们对该箱中的产品逐一取出进行测试。 (1)求前二次取出的都是二等品的概率; (2)求第二次取出的是二等品的概率;
(3)用随机变量ξ表示第二个二等品被取出时共取的件数,求ξ的分布列及数学期望。 11.袋中装有黑球和白球共7个,从中任取2个球都是白球的概率为
7
1
。现有甲,乙两人从袋中轮流摸取1球,甲先取,乙后取,然后甲再取,…,取后不放回,直到两人中一人取到白球时即终止,每个球在第1次被取出的机会是等可能的, (1)求袋中原有白球的个数; (2)求甲取到白球的概率。
12.箱内有大小相同的20个红球,80个黑球,从中任意取出1个,记录它的颜色后再放回箱内,进行搅拌后再任意取出1个,记录它的颜色后又放回箱内搅拌,假设三次都是这
样抽取,试回答下列问题
(1)求事件:“第一次取出黑球,第二次取出红球,第三次取出黑球”的概率;
(2)求事件:“三次中恰有一次取出红球”的概率;
(3)如果有50人进行这样的抽取,试推测约有多少人取出2个黑球,1个红球。
13.甲、乙两队在进行一场五局三胜制的排球比赛中,规定先赢三局的队获胜并且比赛就此结束,现已知甲,乙两队每比赛一局,甲队获胜的概率是0.6,乙队获胜的概率是0.4,且每局比赛的胜负是相互独立的,问
(1)甲队以3:2获胜的概率是多少?
(2)乙队获胜的概率是多少?
14.某射手进行射击练习,每次射出一发子弹,每射击5发算一组,一旦命中就停止,并进入下一组练习,否则一直打完5发子弹才能进入下一组练习,已知他每射击一次的命中率为0.8,且每次射击命中与否互不影响。
(1)求在完成连续两组练习后,恰好共耗用了4发子弹的概率;
(2)求一组练习中所耗用子弹数ξ的分布列,并求ξ的期望。
15.袋子里有大小相同的3个红球和4个黑球,今从袋子里随机取出4个球。
(1)求取出的红球数ξ的概率分布列和数学期望;
(2)若取出每个红球得2分,取出黑球得1分,求得分不超过5分的概率。
16.下表为某班英语及数学成绩的分布,学生共有50人,成绩分1至5五个档次。例如表
中所示英语成绩为4分,数学成绩为2分的学生为5人,将全班学生的姓名卡片混合在一起,任取一张,该卡片同学的英语成绩为x,数学成绩为y,设x,y为随机变量(注:没
(1)分别求出x=1的概率及x ≥3且y =3的概率; (2)求a+b 的值; (3)若y 的期望值为50
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,试确定a ,b 的值。
概率与统计解答
1解:整数为奇数的概率为1-0.6=0.4
(1)当a,b 都为偶数或都为奇数时,a+b 为偶数,记a+b 为偶数的概率为P(a+b)则 P(a+b)=0.6×0.6+0.4×0.4=0.52
(2)由(1)可知,a+b 为奇数的概率为0.48,a+b+c 为偶数的条件是a+b 与c 均为偶数,或者a+b 与c 均为奇数,记a+b+c 为偶数的概率为P(a+b+c),则 P(a+b+c)=0.52×0.6+0.48×0.4=0.504
2解: (1)随机选出的3位同学中,至少有一位男同学的概率为6
5
13103
6=-C C
(2)甲、乙被选出且能通过测验的概率为125
4
535431018=⨯⨯C C
3解:(1)甲获胜是指以下三种情况①甲取3个红球,必获胜,概率为30
1
31034=C C