第一章 实验突破五 探究光的反射定律—人教版八年级物理上册作业课件PPT
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教科八上《光的反射定律》ppt
临界角
当光从光密介质射入光疏介质时，当入射角增大到某一角 度时，光将发生全反射，这个角度称为临界角。
全反射的应用
全反射现象在光学仪器、光纤通信、光学传感等领域有重 要应用，如光纤通信就是利用全反射原理传递信息的。
光学纤维
光学纤维
光学纤维的应用
光学纤维是一种传输光信号的细长玻 璃丝，由芯层和包层组成。
04 光的反射定律的拓展知识
光的折射
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
折射现象
当光从一个介质斜射入 另一种介质时，其传播 方向会发生改变，这种 现象称为光的折射。
折射定律
折射光线、入射光线和 法线都位于同一平面内 ，且折射光线和入射光 线分居法线两侧，入射 角的正弦值与折射角的 正弦值之比等于两种介
光学纤维被广泛应用于光纤通信、光 纤照明、光纤传感等领域，是现代信 息传输的重要手段之一。
传输原理
当光从芯层射入光学纤维时，由于芯 层和包层的折射率不同，光在芯层和 包层之间发生全反射，从而被限制在 芯层中传播。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
滤镜
通过改变反射和折射光路，滤镜可 以改变照片或视频的色彩和对比度。
交通工具中的光学仪器
车灯
车灯利用光的反射和折射原理， 照亮前方道路，提高驾驶安全性。
后视镜
后视镜利用光的反射原理，让驾 驶员能够看到车后方的路况。
交通信号灯
交通信号灯利用不同颜色的光反 射和折射原理，向驾驶员传递交
通信号。
03 光的反射定律的实验验证
实验器材
01
02
03
04
平面镜
激光笔
量角器
白纸
当光从光密介质射入光疏介质时，当入射角增大到某一角 度时，光将发生全反射，这个角度称为临界角。
全反射的应用
全反射现象在光学仪器、光纤通信、光学传感等领域有重 要应用，如光纤通信就是利用全反射原理传递信息的。
光学纤维
光学纤维
光学纤维的应用
光学纤维是一种传输光信号的细长玻 璃丝，由芯层和包层组成。
04 光的反射定律的拓展知识
光的折射
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
折射现象
当光从一个介质斜射入 另一种介质时，其传播 方向会发生改变，这种 现象称为光的折射。
折射定律
折射光线、入射光线和 法线都位于同一平面内 ，且折射光线和入射光 线分居法线两侧，入射 角的正弦值与折射角的 正弦值之比等于两种介
光学纤维被广泛应用于光纤通信、光 纤照明、光纤传感等领域，是现代信 息传输的重要手段之一。
传输原理
当光从芯层射入光学纤维时，由于芯 层和包层的折射率不同，光在芯层和 包层之间发生全反射，从而被限制在 芯层中传播。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
滤镜
通过改变反射和折射光路，滤镜可 以改变照片或视频的色彩和对比度。
交通工具中的光学仪器
车灯
车灯利用光的反射和折射原理， 照亮前方道路，提高驾驶安全性。
后视镜
后视镜利用光的反射原理，让驾 驶员能够看到车后方的路况。
交通信号灯
交通信号灯利用不同颜色的光反 射和折射原理，向驾驶员传递交
通信号。
03 光的反射定律的实验验证
实验器材
01
02
03
04
平面镜
激光笔
量角器
白纸
光的反射课件(23张PPT)第一学期八年级上册
课堂小测
6.皮鞋擦过鞋油后，还要用鞋刷或软布反复擦几下，越擦越亮， 这是由于（ B ） A．反复擦可增加漫反射效果 B．反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，
增加镜面反射效果 C．鞋油反光性能比皮革好，反复擦可使鞋油均匀分布，增加漫
反射效果 D．鞋油的颜色比皮革鲜艳，可增加镜面反射效果
【猜想与假设】
【设计并进行实验】
探究新知
大胆猜想：
1.入射光线、反射光线、法线是否在同一平面内？ 2.入射光线和反射光线在法线的同侧还是异侧？ 3.入射角和反射角相等还是不相等？
动手验证猜想
特别提示：不要让激光笔的光进入自己和他人的眼睛
探究新知
实验交流与讨论
反射光线、入射光线、法线在同一平面内；
探究新知
拓展延伸：保护生命的反光条
使来光通过特殊材料的反射使光线原路返回，黑暗中较醒目， 以此来提醒司机朋友减速慢行礼貌避让
课堂小测
1. 粼粼波光是由于__光__的__反__射____产生的。我们能从不同的方向看 到本身不发光的物体，是因为物体发生了_漫__反__射___。
2. 一束光AO射向平面镜，光线AO与镜面 的夹角如图所示，则反射角的大小为_6_5_°_。 现在城市里很多高楼大厦采用玻璃幕墙作装 饰，当强烈的太阳光照射到玻璃幕墙时，就会发生__镜__面____反射， 造成“光污染”。镜面反射光路Fra bibliotek漫反射光路
镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
探究新知
分类 镜面反射 漫反射
反射面 光滑平面
凹凸不平 （粗糙）
不同点
平行光入射
应用
反射光仍平行，只在一个 一、成像
方向看到反射光
二、改变光路
人教版物理八年级上册光的反射课件PPT
光的 反射பைடு நூலகம்
O
ir N
1、法线：垂直于镜面的直线ＯＮ
2、入射角：入射光线与法线的夹角i 3、反射角：反射光线与法线的夹角r
课题：研究反射角与入射角的关系
1、把平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板 竖直地立在平面镜上，使纸板上的直线ON垂 直于镜面。
2、在纸板上画出两条入射光线，用激光笔沿入 射光线射入，找到反射光线并画在纸板上。
6 、当你不能够再拥有的时候，你唯一可以做的就是令自己不要忘记。 7 、自卑的人，总是在自卑里埋没的自己，记住，你是这个世界上唯一的。 3 、在漫长的人生旅途中，生活如果都是两点一线般的顺利，就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部，只有 悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生…… 1、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。 15 、能做的只有站在自己的位置，扮演好各自的角色。 1、成长的滋味是什么?是开心还是痛苦，是高兴还是难过，是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝;是酸，是甜，是苦，是辣……?成长的滋味到底是什 么? 16 、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 5 、让我们手握耐心给我们的耐得寂寞的意志和品质，脚踩耐心给我们的超出凡俗的雄心壮志，载着耐心给我们的永不服输的信念，向生活中 的成功，出发吧! 10、成长是快乐的，但肯定也伴随着挫折，只要我们想办法，动脑筋，不要轻易言败，定能把他们一个个克服，成功以后将是给我们带来一 段美好的回味。比如说，小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。
完成下列光路图并标出反射角的度数
° 60
7°0
° 45
异同点 反射面的粗糙程度
入射光平行入射时， 反射光的方向 观察方向
O
ir N
1、法线：垂直于镜面的直线ＯＮ
2、入射角：入射光线与法线的夹角i 3、反射角：反射光线与法线的夹角r
课题：研究反射角与入射角的关系
1、把平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板 竖直地立在平面镜上，使纸板上的直线ON垂 直于镜面。
2、在纸板上画出两条入射光线，用激光笔沿入 射光线射入，找到反射光线并画在纸板上。
6 、当你不能够再拥有的时候，你唯一可以做的就是令自己不要忘记。 7 、自卑的人，总是在自卑里埋没的自己，记住，你是这个世界上唯一的。 3 、在漫长的人生旅途中，生活如果都是两点一线般的顺利，就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部，只有 悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生…… 1、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。 15 、能做的只有站在自己的位置，扮演好各自的角色。 1、成长的滋味是什么?是开心还是痛苦，是高兴还是难过，是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝;是酸，是甜，是苦，是辣……?成长的滋味到底是什 么? 16 、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 5 、让我们手握耐心给我们的耐得寂寞的意志和品质，脚踩耐心给我们的超出凡俗的雄心壮志，载着耐心给我们的永不服输的信念，向生活中 的成功，出发吧! 10、成长是快乐的，但肯定也伴随着挫折，只要我们想办法，动脑筋，不要轻易言败，定能把他们一个个克服，成功以后将是给我们带来一 段美好的回味。比如说，小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。
完成下列光路图并标出反射角的度数
° 60
7°0
° 45
异同点 反射面的粗糙程度
入射光平行入射时， 反射光的方向 观察方向
光的反射课件(共18页)人教版八年级物理上册
在纸板上描出入射光EO和反射光ＯＦ的 径迹。改变光束入射角度，多做几次，换 用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下 纸板用量角器测量ＯＮ两侧∠ｉ和∠ｒ,将 数据记录在书中表格。
进行实验和收集证据：
提示：入射光线要对正对圆心。 镜面要和光盘垂直。
第一次 第二次 第三次
入射角 i 60° 45° 30°
试一试做一做
你从平面镜看见别人的眼睛时， 别人也同时可以从平面镜里看见你 的眼睛。你信吗？说说你的道理。
三、镜面反射与漫反射
（1）平行光线射到光滑表面上，反射光 会平行射出，这种反射叫镜面反射。
平 面 镜
（2）平行光线射到粗糙表面上，反射光 线会射向不同方向，这种反射叫漫反射。
白 纸
小组讨论：
反射角 r
60° 45° 30°
反射角等于入射角
一，光的反射定律
1.三线共面 2.两线分居 3.两角相等
光的反射定律 （1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内； （2）反射光线和入射光线分别位于法线两侧； （3）反射角等于入射角。
二、探究光路可逆
探究：光线沿反射光线入射，会怎样出射？
o
你的猜想：…… 进行探究，现象是：…… 结论：反射时光路是可逆的。
线的夹角是1__2_0_度。
3．光线垂直入射时，反射角等于__0___度， 此时反射光线与入射光线的方向_相___反___。
激光笔 平面镜
光屏
量角器
演示实验：
如图，把一平面镜放在水平桌面上， 再把一张纸板ＥＮＦ竖直立在平面镜上， 纸板上的直线ＯＮ垂直于镜面。
Ｅ
Ｎ
Ｆ
Ｏ
激光笔 入射光线
光屏
N
E
平面镜
O
纸板Ｅ ＮＦ是用 F 两块纸板 连接起来 的，把纸 板ＮＯＦ 向前折或 向后折， 在纸板上 还能看到 反射光吗？
进行实验和收集证据：
提示：入射光线要对正对圆心。 镜面要和光盘垂直。
第一次 第二次 第三次
入射角 i 60° 45° 30°
试一试做一做
你从平面镜看见别人的眼睛时， 别人也同时可以从平面镜里看见你 的眼睛。你信吗？说说你的道理。
三、镜面反射与漫反射
（1）平行光线射到光滑表面上，反射光 会平行射出，这种反射叫镜面反射。
平 面 镜
（2）平行光线射到粗糙表面上，反射光 线会射向不同方向，这种反射叫漫反射。
白 纸
小组讨论：
反射角 r
60° 45° 30°
反射角等于入射角
一，光的反射定律
1.三线共面 2.两线分居 3.两角相等
光的反射定律 （1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内； （2）反射光线和入射光线分别位于法线两侧； （3）反射角等于入射角。
二、探究光路可逆
探究：光线沿反射光线入射，会怎样出射？
o
你的猜想：…… 进行探究，现象是：…… 结论：反射时光路是可逆的。
线的夹角是1__2_0_度。
3．光线垂直入射时，反射角等于__0___度， 此时反射光线与入射光线的方向_相___反___。
激光笔 平面镜
光屏
量角器
演示实验：
如图，把一平面镜放在水平桌面上， 再把一张纸板ＥＮＦ竖直立在平面镜上， 纸板上的直线ＯＮ垂直于镜面。
Ｅ
Ｎ
Ｆ
Ｏ
激光笔 入射光线
光屏
N
E
平面镜
O
纸板Ｅ ＮＦ是用 F 两块纸板 连接起来 的，把纸 板ＮＯＦ 向前折或 向后折， 在纸板上 还能看到 反射光吗？
八年级物理《光的反射》ppt课件
实验探究目录
Hale Waihona Puke 退出生活中光的反射生活中光的反射
名词介绍：
1、入射光线、反射光线
2、入射点O: 入射光线在镜子上的投射点
3、法线ON： 过入射点O与镜面垂直的直线
4、入射角：入射光线与法线之间的夹角 5、反射角：反射光线与法线之间的夹角
退出
4、内容与步骤
（1）让入射光线沿光屏投射到平面 镜上，观察反射光线方向。
B
）
请提问?
1、有绝对光滑的表面吗?从镜面反射到漫反射有清晰的界 限吗？
退出
想一想:
思考题
哪一个是镜面反射形成的?
(A)
(B) 退出
反射光线和入射光线分别位于法线 两侧
反射角
等于
入射角；
实验探究目录
退出
漫反射 漫反射
漫面反射遵循光的反射定律
但一般物体表面往往都比 较粗糙，平行光经反射后，反 漫面反射光路 射光不再平行，而是射向各个 方向，这种反射叫做漫反射 (diffuse reflection)。
退出
漫反射现象
退出
镜面反射
退出
练习
练习三
3、下面两张照片，你能分出哪张是正的，哪张是倒的吗? 为什么？ (B)
(A)
(B)
图 4--23
退出
练习
练习四
4．电视机的遥控器可以发射一种不可见光，叫做红外线，用它来 传递信息，实现对电视机的控制，不把遥控器对准电视机的控制窗口， 按一下按钮，有时也可以控制电视机，如图所示，这是利用（ A. 光的直线传播原理。 B. 光的反射原理。 C. 光的折射原理。 D. 光路可逆性原理。
2、在实验探究中理解平面镜成像的特点。 3、在实验探究中能主动操作，能用自己 的语言对实验现象做出总结。 4、能在实际中应用光的反射现象和平 面镜成像特点
人教版八年级物理上册：光的反射定律61页PPT
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
人教版八年级物理上册：光的反射定 律
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
八级物理上册人教版作业课件： 第节光的反射定律(共16张PPT)
(1)全班同学都能看到画面是因为光投射到投影银幕上发生了镜面反射。
(2)全班同学都能看到画面是因为光投射到投影银幕上发生了漫反射。
(3)镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律。
(4)无论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律。
A．(1)(3) B．(2)(4) C．(1)(4) D．(2)(3)
法线
4．入射角：入射光线与________的夹角。
5．反射角：反射光线与________的夹角。
第3页，共16页。
同一平面内
两侧
6．光的反射等定于律：①共面：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在
________。 ②居两侧：反射光线、入射光线分别位于法线的________。
逆着原来的入射光的方向
A．潮湿的路面更容易发生漫发射
B．干燥的路面发生镜面反射 C．对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗
光的反射现象
D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律
一、选择题(6×6分＝36分) 1．(4分)有关光的反射，下列说法正确的是( )
9．一束光线射到平面镜上，当入射角增大15°时，入射光线与反射光线恰成90°角，则原来的入射角应是( )
9．一束光线射到平面镜上，当入射角增大15°时，入射光线与反射光线恰成90°角，则原 来的入射角应是( )
A．30° B．45° C．15° D．60°一、选择题(6×6分＝36分) 10．( ·胶州质检)下列光路图中错误的是( )
第11页，共16页。
11．如图所示，若入射光线与平面镜A成30°夹角，则 ( )
第6页，共16页。
光的反射定律 3．(4分)( ·上海金山区质检)光射到平面上，入射角为30°，C 反射角为( )
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2．如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块 光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块纸板组成。让一束光贴 着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射 光线OB。 (1)改变光束的入射方向，使入射角减小，这时反射角也减小，使 入射角增大，反射角也增大，这说明在光 的反射现象中，反射角___等__于___入射角。
第一章 实验突破五 探究光的反射定律—2020年秋季（新. 通用） 人教版 八年级 物理上 册作业 课件PP T(共9 页)
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拓展实验 第一章 实验突破五 探究光的反射定律—2020年秋季（新.通用）人教版八年级物理上册作业课件PPT(共9页)
(2)如果让光线逆着OB的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA 方向射出，这表明：___光__路__具__有__可__逆__性_________。 (3)若将F板向后折转一定的角度，则在F板上__不__能____(选填“能” 或“不能”)看到反射光，此时反射光线和入射光线___在_____(选填 “在”或“不在”)同一平面内。
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拓展实验 第一章 实验突破五 探究光的反射定律—2020年秋季（新.通用）人教版八年级物理上册作业课件PPT(共9页)
(5)在研究反射角和入射角的关系时，收集数据如表： 小明分析表中数据，得出____反__射__角__等__于__入__射__角_________的结论。 小聪说此结论不具有普遍性，请指出实验中的不足并加以改进： __不__足__：__只__测__量__了__一__组__入__射__角__及__对__应__的__反__射__角__的__大__小__；___________ _改__进__：__多__次__改__变__入__射__角__的__大__小__，__测__量__并__分__析__比__较__对__应__的__反__射__角__和__ _入__射__角__的__大__小__，__得__出__普__遍__规__律________。
第一章 实验突破五 探究光的反射定律—2020年秋季（新. 通用） 人教版 八年级 物理上 册作业 课件PP T(共9 页)
入射角 30°
反射角 30°
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拓展实验 第一章 实验突破五 探究光的反射定律—2020年秋季（新.通用）人教版八年级物理上册作业课件PPT(共9页)
【补充设问】 (6)这里选用的光屏纸板表面应尽量__粗__糙____(选填“光滑”或“粗 糙”)，光在纸板上发生了___漫_____(选填“镜面”或“漫”)反射。
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次数 1 2 3 4 5 6 ∠i 20° 30° 40° 50° 60° 70° ∠r 20° 30° 40° 50° 60° 70°
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拓展实验 第一章 实验突破五 探究光的反射定律—2020年秋季（新.通用）人教版八年级物理上册作业课件PPT(共9页)
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1 (1)量角器 (2)竖直 (3)显示光的传播路径 (4)反射 (5)靠近 (6)等于 (7)在同一平面内
2 (1)等于 (2)光路具有可逆性 (3)不能 在 (4)①显示光路 ②判断反射光线、入射光线、法线是否 在同一平面内 (5)反射角等于入射角 不足：只测量了一组入射角及对 应的反射角的大小；改进：多次改变入射角的大小，测 量并分析比较对应的反射角和入射角的大小，得出普遍 规律 (6)粗糙 漫
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拓展实验 第一章 实验突破五 探究光的反射定律—2020年秋季（新.通用）人教版八年级物理上册作业课件PPT(共9页)
(4)光屏在实验中的作用：(写出两条) ①_____显__示__光__路_________________________________； ②__判__断__反__射__光__线__、__入__射__光__线__、__法__线__是__否__在__同__一__平__面__内____。
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拓展实验 第一章 实验突破五 探究光的反射定律—2020年秋季（新.通用）人教版八： 分析实验数据可知：反射角___等__于___入射角。 (7)如图乙，把纸板NOF向前折或向后折，在纸板上都不能看到 反射光线，说明：反射光线、入射光线和法线 ___在__同__一__平__面__内_____________。
拓展实验
1．(2019·盘锦中考改编)为了探究光反射时的规律，同学们进行 了如图所示的实验。 (1)为了完成实验，需要的测量工具是__量__角__器____。 (2)把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF__竖__直____ 地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。
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拓展实验
(3)如图甲所示，实验中硬纸板的作用是___显__示__光__的__传__播__路__径_____。 (4)如图甲所示，使一束光贴着纸板射到O点，经平面镜反射后，沿 另一方向射出。图中∠r是__反__射____(选填“入射”或“反射”)角。 (5)当入射角增大时，反射光线__靠__近____(选填“靠近”或“远离”)平 面镜。
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拓展实验 第一章 实验突破五 探究光的反射定律—2020年秋季（新.通用）人教版八年级物理上册作业课件PPT(共9页)
(2)如果让光线逆着OB的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA 方向射出，这表明：___光__路__具__有__可__逆__性_________。 (3)若将F板向后折转一定的角度，则在F板上__不__能____(选填“能” 或“不能”)看到反射光，此时反射光线和入射光线___在_____(选填 “在”或“不在”)同一平面内。
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拓展实验 第一章 实验突破五 探究光的反射定律—2020年秋季（新.通用）人教版八年级物理上册作业课件PPT(共9页)
(5)在研究反射角和入射角的关系时，收集数据如表： 小明分析表中数据，得出____反__射__角__等__于__入__射__角_________的结论。 小聪说此结论不具有普遍性，请指出实验中的不足并加以改进： __不__足__：__只__测__量__了__一__组__入__射__角__及__对__应__的__反__射__角__的__大__小__；___________ _改__进__：__多__次__改__变__入__射__角__的__大__小__，__测__量__并__分__析__比__较__对__应__的__反__射__角__和__ _入__射__角__的__大__小__，__得__出__普__遍__规__律________。
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入射角 30°
反射角 30°
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拓展实验 第一章 实验突破五 探究光的反射定律—2020年秋季（新.通用）人教版八年级物理上册作业课件PPT(共9页)
【补充设问】 (6)这里选用的光屏纸板表面应尽量__粗__糙____(选填“光滑”或“粗 糙”)，光在纸板上发生了___漫_____(选填“镜面”或“漫”)反射。
第一章 实验突破五 探究光的反射定律—2020年秋季（新. 通用） 人教版 八年级 物理上 册作业 课件PP T(共9 页)
次数 1 2 3 4 5 6 ∠i 20° 30° 40° 50° 60° 70° ∠r 20° 30° 40° 50° 60° 70°
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拓展实验 第一章 实验突破五 探究光的反射定律—2020年秋季（新.通用）人教版八年级物理上册作业课件PPT(共9页)
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1 (1)量角器 (2)竖直 (3)显示光的传播路径 (4)反射 (5)靠近 (6)等于 (7)在同一平面内
2 (1)等于 (2)光路具有可逆性 (3)不能 在 (4)①显示光路 ②判断反射光线、入射光线、法线是否 在同一平面内 (5)反射角等于入射角 不足：只测量了一组入射角及对 应的反射角的大小；改进：多次改变入射角的大小，测 量并分析比较对应的反射角和入射角的大小，得出普遍 规律 (6)粗糙 漫
第一章 实验突破五 探究光的反射定律—2020年秋季（新. 通用） 人教版 八年级 物理上 册作业 课件PP T(共9 页)
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(4)光屏在实验中的作用：(写出两条) ①_____显__示__光__路_________________________________； ②__判__断__反__射__光__线__、__入__射__光__线__、__法__线__是__否__在__同__一__平__面__内____。
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拓展实验 第一章 实验突破五 探究光的反射定律—2020年秋季（新.通用）人教版八： 分析实验数据可知：反射角___等__于___入射角。 (7)如图乙，把纸板NOF向前折或向后折，在纸板上都不能看到 反射光线，说明：反射光线、入射光线和法线 ___在__同__一__平__面__内_____________。
拓展实验
1．(2019·盘锦中考改编)为了探究光反射时的规律，同学们进行 了如图所示的实验。 (1)为了完成实验，需要的测量工具是__量__角__器____。 (2)把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF__竖__直____ 地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。
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拓展实验
(3)如图甲所示，实验中硬纸板的作用是___显__示__光__的__传__播__路__径_____。 (4)如图甲所示，使一束光贴着纸板射到O点，经平面镜反射后，沿 另一方向射出。图中∠r是__反__射____(选填“入射”或“反射”)角。 (5)当入射角增大时，反射光线__靠__近____(选填“靠近”或“远离”)平 面镜。
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