【小站教育】揭秘托福满分口语提分技巧之独立任务题部分

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【小站教育】如何破冰你的托福口语?需避免两大备考误区

【小站教育】如何破冰你的托福口语?需避免两大备考误区

如何破冰你的托福口语?需避免两大备考误区在近些年大家不难发现,留学趋势日益白热化。

同时,也有越来越多的学生参加了托福雅思这样的语言类考试。

而根据ETS的数据显示,中国大陆地区的学生托福考试平均分基本都是稳定在75-78左右。

而在四个单项中,托福口语可谓是考生永远的痛了,均分大约只有17-18分左右。

而通常对于托福口语来说,我们通常都是会将托福口语的分水岭定在23分左右,这又是为什么呢?想要冲刺托福口语的高分,我们又该做些什么呢?这其中有着哪些备考的误区呢?下面我们就为大家详细分析一下吧。

误区一:Task1&2冲刺高分需要依赖模板的背诵在应对托福独立口语题的过程中,我们通常都会去找一些高分的口语模板和范例。

但是,在使用这些模板和高分范例的时候,我们也必须学会随机应变。

如果在背诵的过程中没有独立思考,那么,在遇到新题的时候也只会束手无策。

比如大多考生都会准备一道经典的object题:Describe an interesting book and explain why the book is interesting. Use details and examples to support your explanation. 如果考生只是背诵模板,即符合这道题的答案,那么如果遇到2011年1月16日的考题Describe a book you have not read but are interested in. Use details and examples to support your explanation.恐怕只能干瞪眼了。

所以,在平时整理模板的过程中,不仅仅是需要背诵那些找到的资料和文章,而更多是需要你训练自己转化问题的能力以及真正的描述事物的能力。

误区二:解决发音问题就要反复朗读文章对于托福口语来说,虽然并不需要大家有非常非常标准的发音,但是,最为基础的要求就是能让审阅官能听懂。

托福独立口语TASK1高分技巧

托福独立口语TASK1高分技巧

【导语】托福⼝语中的第⼀题是叙述题,对考⽣的思维应对能⼒有较⾼要求。

很多同学事先背了不少模板,但⾯对⼀些⽐较陌⽣的叙述问题还是会因为缺乏应对经验导致表现不佳影响得分。

以下是整理的托福独⽴⼝语TASK1⾼分技巧,欢迎阅读!1.托福独⽴⼝语TASK1⾼分技巧 叙述性问题常常出现在托福⼝语部分的第⼀题,通常针对⽇常⽣活中常见的⼈事物提出问题,考⽣进⾏描述或表达⾃⼰的看法和观点,此类题⽬更多的是考查考⽣的思维应对能⼒。

1.尽量按照总分的结构进⾏叙述 单⼑直⼊是西⽅⼈习惯的表达⽅式。

由⼀句主题句引出观点与中⼼,让考官能够清晰地得知叙述的主题,从⽽打下良好的基础。

如果在考题中出现了问题,则应该开门见⼭地回答问题,切⼊主题,阐明⾃⼰的观点,从⽽为接下来的详细叙述理清层次以及节约时间,如果有多余的时间,则可以再增添⼀句总结的话语,使叙述详尽完整。

2.在叙述的过程中应该合理地利⽤逻辑词汇 ⽤好逻辑词汇才能使⽂章的逻辑顺畅,条理清晰。

中国⼈说话习惯靠上下⽂去分析句与句的关系,但是西⽅⼈不同,他们习惯⽤逻辑连接词来表达句⼦关系,如果按照中国⼈的思维去说英语,在外国⼈看来就是⼀堆杂乱⽆章的句⼦罗列,这样的分数常常会⼗分的不好看。

论点的叙述,则应该尽量在草稿上简单罗列,讲述时由浅⾄深,增强逻辑性与条理性。

所以,在练习⼝语的过程中,请⼀位外教跟踪辅导,为学⽣纠正⼝⾳以及语⾔习惯等问题。

3.在描述时,应该尽量将抽象的话语具体化 切忌在⼝语回答时很空泛地喊⼝号做呼吁,这样常常收效甚微。

西⽅⼈习惯⼗分具体⽣动的描述,增强⽣动性。

4.多做常考叙述问题训练避免开不了⼝ 问题⾯对⼗分概括的问题时,许多考⽣会觉得⼗分难以开⼝,只能让时间⽩⽩流失,痛失了分数。

针对这类问题,托福培训⽼师会提供了⼀些常考的⼝语问题,并给出了详尽的答案,并指出⾯对这类问题时,就应该将问题缩⼩到⼀个具体的事物进⾏叙述和讨论,缩⼩问题寻找突破⼝,这种⽅法也是所有宽泛问题的应对⽅式。

托福口语TASK1-4独立和综合题型解题思路(精选)

托福口语TASK1-4独立和综合题型解题思路(精选)

1.托福口语TASK1-4独立和综合题型解题思路托福口语想要说得好,掌握一些考试题型的特点和标准的答题套路是很有帮助的。

其实托福口语内容多样化,但基本上都有一定的规则和套路可以参考使用。

1、托福口语第1题无明显套路首先,是答题思路,一般口语第一题就是缩小版,可以在高分作文里找思路,而二三四题是通过听力提取信息。

第一题大家可以用预测资料来练习,一是可以熟悉题目,二是可以练习把握时间,二三四题,则有模板可寻。

2、托福口语第2题套路介绍先阅读一封信或是一个通告,一般是一个建议,对校园内的一项进行一个改变,这个“change”是阅读文章中至关重要的,因为后面的对话主要是围绕这个进行的,至于文章中给出的理由,并不是很重要,因为没有时间也没有必要说这个。

之后听一男一女对话,主要是找主要说话人的态度,然后记下他或她的两个理由和举例,不用全记,每点理由记一到两个原因或事例就好。

之后组织语言:是change+态度+两点理由。

3、托福口语第3题套路介绍先阅读一个科研类文章,然后听一段lecture,之后对一个概念进行定义和举例解释。

在这道题,阅读的部分需要抓住的要点比上一题要多,首先是题目,题目一般是所要解释的概念,所以要把题目记下来,然后在阅读段落里找对这个概念的定义,一般是含这个词的一句话,记下,之后听lecture时主要记下教授解释这个概念所用的例子,一般可能是一个故事或实验,这时就要记下主要轮廓和具体的对比或例子,之后组织语言,按:文章讨论某事某物+定义+教授举例解释的方式回答。

4、托福口语第4题套路介绍这道题是听一个教授的lecture然后根据听到的内容总结一个东西或事物或什么的两种情况,并且举例。

这要听好教授的lecture,开始只要记下topic就好,之后着重听教授开始说我们要讨论两种东西,然后记下这两个东西各自的特点和举例,比如教授可能会说,我们要讨论海鸟的两种适应环境的特点,然后你就着重听这两个适应的特点和教授举得哪两种鸟的例子。

【小站教育】屡试不爽的托福写作满分技巧

【小站教育】屡试不爽的托福写作满分技巧

屡试不爽的托福写作满分技巧综合写作:少写passage,多写lecture,lecture中所有出现的细节都要写上。

每段第一句,lecture反驳了passage的哪一方面。

然后列上所有的细节,话不嫌多,注意在列细节的时候,最好也能再点一下这与passage不同。

最后总结一定要有。

每段要换用不同的词汇,point out啊,state啊,显示出词汇的丰富。

这些词汇可以从GRE argu中借鉴出来。

结尾段不是很重要,只要两三句总结一下即可。

独立写作:和GRE作文issue差不多。

首段,给出自己的观点,给出文章每段的大意(发展方向)body段落的逻辑结构可以简洁一些,不需要像GRE一样太复杂,在组织前想上两三个并列的方面。

比如我当时考的题目是,如今的学生比过去的学生更关心政治,我就是这样阻止的:第一段先Admittedly,并给出自己Admit的理由:过去的学生也很关心政治,比如过去有学生运动啊之类。

结尾来个However + 现在的环境更能促使学生关心政治。

第二段--- 第三/四段,给出自己的观点,+例子,+例子解释。

解释一定要充足,推理要一步一步,不可以跳跃。

段1,由于Internet,学生有更多机会关心政治。

(一步推理)在Internet的帮助下,没有地域限制,时间限制,学生可以知道任何国家的事情,这在过去是办不到的。

在过去学生要了解政治,需要等报纸发表,可能需要等几周甚至几月,但是今天,美国刚选出总统在中国的学生就可以知道,甚至可以和美国民众一样快。

所以……结论。

段2,由于现在的教育环境,学生更倾向于关心政治。

(一步推理)现在的教育通常会拿政治上的伟人来教育学生。

在我小的时候,老师经常会带领我们阅读领袖传记,让我们写作文来歌颂政治领袖的品德才能。

所以很多学生以当政治领袖为目的,他们会关心政治,希望能从政治事件中学习到经验等。

所以如今的学生更关心政治。

段3,(有点忘记了)大概是,生活环境使现在的学生更关心政治。

托福 独立口语题型

托福 独立口语题型

托福独立口语题型摘要:1.托福独立口语题型概述2.独立口语任务1 的题型及准备方法3.独立口语任务2 的题型及答题技巧4.如何提高托福独立口语成绩正文:托福独立口语题型主要包括两种:独立口语任务1 和独立口语任务2。

这两种题型在考试中分别占据45 秒和60 秒的时间,旨在考察考生的英语口语表达能力。

下面我们将分别对这两种题型进行详细介绍。

一、独立口语任务1独立口语任务1 通常要求考生就某一常规话题用英语做45 秒钟的陈述。

这类题目主要集中在people、place、object、event 这四个大方面,即人、地、物、事。

在准备这道题时,建议考生扎实掌握og、longman 等教材上的题目,并进行充分的练习。

二、独立口语任务2独立口语任务2 要求考生在60 秒内针对某一话题进行阐述,并给出自己的观点。

这类题目通常是一些具有争议性的话题,例如:你是否同意人们在公共场合使用手机?在回答这类问题时,考生需要具备较强的逻辑思维能力和语言组织能力,同时要能够运用充分的论据和例子支持自己的观点。

三、提高托福独立口语成绩的方法要想在托福独立口语中取得好成绩,考生需要具备以下几点:1.扎实的英语基础:良好的语音、语调、语法和词汇是英语口语表达的基石。

2.丰富的话题准备:考生需要对各类话题有所了解,并进行充分的练习,以提高自己的应变能力。

3.逻辑思维能力:在回答问题时,考生需要具备较强的逻辑思维能力,能够清晰、有条理地表达自己的观点。

4.良好的心理素质:考试时,考生要保持自信、稳定的心态,不要因为紧张而影响自己的发挥。

通过以上分析,我们可以了解到托福独立口语题型的特点以及如何提高成绩的方法。

托福口语独立部分解析

托福口语独立部分解析

托福口语独立部分解析托福口语独立部分的考试题目,有一大类是关于事情类。

这一类是托福口语独立部分考试中数量最多的一类。

那么我们怎么才能整理出一个段子可以回答大多数事情类的题目的共性答案,减轻备考压力呢呢?我们可以这样来想:人类始终是群居动物,我们需要与人交流,交往。

在做事情时,很多时候我们需要与他人合作,得到他人的帮助,或于他人一起分享,分担。

俗话说:“一个好汉,三个帮。

”朋友,在我们每个人的生命中都有着非常重要的地位。

而我们在与别人一起做事情的时候,与人交往中,就能交到朋友。

比方说:我们来看这道题:Some people think it is better for students to study in a classroom building. Others think that it is better for students to study on the Internet. Which do you think is better and why?这道题让考生选择:学生在教学楼里学习好,还是在网上学习好。

我们来一起看这道题:我们可以选择更喜欢在教师学习。

答题思路:在教学楼里上课与在网络上上课最大的区别就是,可以与同学,老师有面对面的接触,交流。

那么在和同学一起的学习中,很容易交到朋友。

那么朋友的好处有哪些呢?1. 在与朋友的交流中可以扩大视野。

大家一起交流信息,学习双方身上的优点。

2. 朋友是最好的陪伴着和支持者。

他们在我遇到困难的时候可以帮助我,在我孤独时陪伴我,还和我一起分享生活的快乐点滴。

我们来看这道题:15.What suggestions would you like to give to a child who is starting school for the first time? Use reasons and specific examples to explain why these suggestion is important?这道题让考生给刚刚入学的新生一些建议:我们怎么把刚才的第一个答案运用到这个答案里呢?思路:除了好好学习之外还有多和同学交流,多交朋友。

口语托福口语独立口语TASK1技巧

口语托福口语独立口语TASK1技巧

口语托福口语独立口语TASK1技巧托福口语第一题是开放性话题,内容涉及4个大方面:人、物、地、事。

要求考生在15秒钟的准备时间之后,用45秒来回答问题。

下面就和大家分享托福独立口语TASK 1技巧,希望能够帮助大家,来欣赏一下吧。

托福独立口语TASK 1技巧答题方法与答题结构:答题的时候在15秒准备时间中最好做笔记,写关键词,然后在答题的时候,先说自己的观点, 第一个原因以及例子,第二个原因以及例子。

在考试的时候,不要担心说不完,事实上,很多小伙伴都是在说完自己的观点,第一个原因及例子的时候,45秒到了,但是并不会影响你的口语分数的。

口语部分评分标准:1 topic development 话题拓展;2 language use 语言运用;3 delivery 表达。

托福口语和作文均是托福考试中的主观判分。

"Good"、"Fair"、"Limited"、"Weak"四个档次与我们最终的口语分数究竟有什么样的关系呢?一般考生考完试之后,答案以及录音均会提交至ETS进行下一步的打分和评判。

其中口语这一部分的录音将会经历以下过程:1.每道口语题会被一位考官给一个原始分(0-4之间的整数分)。

2.一个考生的六道口语题,至少会被三个不同的考官评分。

3.六道口语题的分数加在一起(0-24分),取算数平均值(0-4分之间,但会出现小数点后0/.83/.66/.50/.33/.16 六种不同情况)4.该平均值,转换为0-30分的总分。

其中,大家的成绩单上还会根据不同题型,按照Familiar Topics,Campus Situations,Academic Course Content三个部分对大家进行评价,均是通过每道题目的分数,根据算术平均数的计算结果,结果分为4个标准,每个标准对应的分数如下:Good:3.5-4.0Fair:2.5-3.0Limited:1.5-2.0Weak:0-1.0根据以上对应关系和转换,我们大致可以推算出以下结果:如果口语三个部分都是good,那么分数区间在27-30;如果口语有两个部分是good,一个部分是fair,那么分数区间在24-28;如果口语有两个部分是good,一个部分是limited,那么分数区间是22-26,以此类推。

托福口语独立任务备考技巧

托福口语独立任务备考技巧

托福口语独立任务备考技巧在托福备考过程中,口语常常被公认为是听说读写四科当中最抽象最难以入手学习的科目,口语部分分为两块,独立任务和综合任务,每个人都是从初级部分开始学习!下面是我为您整理的关于托福口语独立任务备考技巧,希望对你有所帮助。

托福的口语考试时间为20分钟,其中真正让考生开口答题的时间为5分半钟,这五分半钟将决定30分满分的口语你拿多少分。

其中第一题和第二题为独立任务题,即直接给出一道题目,15秒的准备时间,45秒的答题时间。

为了应对这两道题,很多同学就会去网上下载很多资料并且背诵,但是为什么经过这么多认真的准备,上了考场还是不知道怎么回答呢?问题就在很多同学并没有形成自己的思索,而只是机械的背诵,没有做到活学活用。

如何做到活学活用呢? 我们打个很简单的比方:小学的时候大家都上过语文课,语文课上必定要写作文,每次考试的作文题都不同,而我们准备的素材却是有限的,我们怎么样让这些素材发挥作用呢,我们可以调整侧重点,从不同的角度来阐述一个素材。

同样的道理,关于口语中的独立任务,很多题目我们准备的举例素材都是可以通用的。

有这样一道题: Describe an activity that you enjoyed doing with your family in your childhood. 描述这样一个活动,我们假定我们的回答是说小时候和家人一起去公园。

在我们准备完这样一道题目的时候,我们想想,这个题目还能用到其他哪些题目呢?比如,描述一个memorable event,我们可以说这个,让我们描述放松休闲的活动,我们也可以用这个,甚至describe a popular gathering place,我们依旧可以用到这个例子,只必须要稍作改变即可。

可见,同一个素材,采用不同的侧重点,可以应用到很多题目中。

再看这样一道题:some students prefer to study individually, others prefer to study in group, which do you prefer and why?这个时候,希望同学们可以在准备的时候两个选择都尝试着去准备,这样能够给我们提供更多的素材。

托福口语部分的提分技巧

托福口语部分的提分技巧

托福口语部分的提分技巧托福口语部分是整个考试中需要考生进行口头表达的一个重要环节。

在这部分中,考生需要回答一些与日常生活、学习或者社会话题相关的问题,并在规定的时间内做出准确、流利的口头回答。

以下是一些提高托福口语得分的技巧,希望对考生们有所帮助。

一、热身准备在参加托福口语考试之前,热身准备非常重要。

考生可以通过以下方式进行热身:1. 扩大词汇量:口语考试中,会有很多话题需要进行表达,因此考生应该扩大自己的词汇量,包括常用的词汇和相关的专业词汇。

2. 练习口语表达:每天练习进行口语表达,可以利用题库练习或者找一些相关话题进行模拟口语练习。

养成每天练习的习惯,增加自信心和流利度。

3. 提高听力能力:托福口语考试中,题目是以对话或独立讲话的形式出现的,考生需要在短时间内听到问题并做出回答。

因此,提高听力能力对于做出准确回答是至关重要的。

二、组织思路在回答口语问题时,有条理地组织思路非常重要。

以下是一些建议:1. 阅读问题:在倒计时开始之前,考生应该迅速浏览问题并理解问题的意思。

这样可以在倒计时开始后迅速回答问题。

2. 找到关键词:阅读问题时,注意关键词,这有助于你确定问题的主要议题,帮助你组织你的回答。

3. 用草稿纸记录:在倒计时开始之前,可以用草稿纸记录下自己要说的要点,这样可以避免中途思路的断裂,提高回答的流畅度。

三、流利度与清晰度在托福口语考试中,流利度和清晰度也是非常重要的。

以下是一些建议:1. 使用连接词:在表达观点时,使用连接词能够使回答更加连贯,例如“however”、“in addition”、“on the other hand”等。

2. 避免重复和语法错误:尽量避免在回答中重复相同的词汇和表达方式,考生还应注意语法错误,如主谓不一致、时态错误等。

3. 正确发音:考生应该注意正确的发音和重音,这样能够帮助考官更好地理解你的回答。

四、提高语言表达能力为了提高自己的语言表达能力,考生可以采取以下措施:1. 多听多读:多听英语音频,多读英语文章,提高自己的听力和阅读能力。

托福口语TASK1和2独立部分答题思路3个要点分析

托福口语TASK1和2独立部分答题思路3个要点分析

托福口语TASK1和2独立部分答题思路3个要点分析托福口语中独立口语TASK1和TASK2在回答的难度上较低,今天给大家带来了托福口语TASK1和2独立部分答题思路3个要点分析,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下。

托福口语TASK1和2独立部分答题思路3个要点分析托福独立口语答题思路要点:量化表达45秒内到底要说哪些内容,要怎样才能做到在短暂的时间里控制好节奏,并清晰有效地表达自己的观点?要回答这些问题,我们就首先要弄清楚,45秒内到底要说多少句。

根据老师经验,在保证口语清晰性和连贯性的情况下,45秒的时间里,应该把句子数量控制在9句话。

如果在规定的时间里说得太多太快,那么清晰性会受到很大影响。

反之,如果说得太少太慢,那么表达时的衔接可能就不是非常连贯。

而9句话的量,相对于45秒的时间来说,压力并不是非常大,考生可以很从容地说完。

对于语速偏慢的考生,可能45秒之内很难说到9句话。

考生如果有这种情况,应该先进行一段时间的快速朗读训练,把自己的语速提上来,为进入下一步的训练打好基础。

对于在45秒之内能说出十几句的考生来说,最好适当地把节奏放慢一点。

因为考试是需要录音的,如果语速太快,录音的效果可能就不会太好了。

托福独立口语答题思路要点:掌握答题结构口语考试毕竟和平时的闲聊不同,要求回答问题具有一定的逻辑性,不能想到什么就说什么。

为了达到这一目的,考生应该掌握一些基本的答题结构。

新托福口语考试task1和task2分别是开放性问题和选择性问题,其基本的回答结构可分为以下3种:两点式所谓两点式,就是用两点原因来阐释一个主题。

这种结构的优势在于内容丰富而全面,缺点在于可能出现两点原因重复,或是头重脚轻的现象。

根据一般规律,我们可以将两点式归纳成以下结构:主题句+支持句1+扩充1+支持句2+扩充2。

一点式与两点式不同的是,一点式只提出一点原因,后面配上一两个具体的例子进行进一步说明。

其基本结构可以归纳为:主题句+支持句+例子。

托福口语精析独立话题

托福口语精析独立话题

官方网站:托福口语精析独立话题托福口语的第一道题目是独立话题,也可称之为自由发挥题。

看上去很随意,考生容易拿个较好分数,但事实却是难倒了不少英雄好汉。

可何谓之难呢?接下来我们一起分析一下:(一)第一题——简单原则,即:没有对错之分,只要自圆其说即可第一题是开放性话题,内容涉及4个大方面:人、物、地、事。

要求考生在15秒钟的准备时间之后,用45秒来回答问题。

这些问题都是最身边、最生活、最简单的话题,考生只要用最简单的语言答问题之所问即可。

有些时候用一些比较复杂的词汇或者句子结构反而会成为口语熟练表达的桎梏。

因此脑海中最先闪现的词或结构就可以摘来使用,当然这些词汇和结构要求恰当、合适。

(二)考生通常遇到的问题<1>整体来看——语调缺乏起伏;流利度不够;流利但是发音不清晰,语调太平;衔接性不强。

<2>语言应用方面——用词不当(大词小用);句子结构有误;有明显的语法错误——思想混乱,三单、过去式形式错误,男女不分。

<3>话题开展方面——有理由,没细节;只有细节,没有提炼出理由;语言空洞,理由和细节不能支撑所持观点。

<4>中英转换时找不到合适且恰当的英文表达。

如果考生出现了上述所有问题,那自然分数低的“可观”;一般考生只会出现上述个别现象,所以只要对症下药,就可取得比较高的分数。

(三)解决方案1. 纠正发音必不可少————至少坚持一个月。

大家要记住:语音方面,如果不是糟糕的不可救药的话,都是可以纠正过来的,所以首先要对自己充满信心。

那么到底要练习哪些音呢?其实就是国际音标中的困扰音,即中国考生最不容易发到位的音——[ɑ:]、[e]、[ei]、[ai]、[au];考生必须对着镜子把嘴型做到位,不断读,同时也要读其相关的单词,每天至少要练习30分钟。

2. 选择合适跟读材料,每天跟读30分钟——不必花费心思挑选跟读材料,只要跟读我们的听力材料或者综合口语部分的听力材料即可,尤其是跟读简单的对话材料(因为其内容比较生活化,有些短语可借鉴到口语内容里)注意模仿其语音语调,至少跟读3遍,并且总结其中的常用英语短语表达。

TOEFL托福独立口语题库答题要点解析

TOEFL托福独立口语题库答题要点解析

TOEFL托福独立口语题库答题要点解析托福独立口语题库答题要点解析:学生学习Studying 学生学习1. ■157 In the future, students may have the choice of studying at home by using technology such as computers or television or of studying at traditional schools. Which would you prefer? Use reasons and specific details to explain your choice.参考分析:选择在学校读书。

可以列举众多的好处。

不要忘了提及远程教育的一点好处,比如,SARS流行时期,北京就不得不开展远程教育。

157 选择在传统学校学习(1)和老师上课,能够更好的交流 (2)和同学可以交朋友,了解他们的思维方法Well, it is obviously that study in classroom is much better than study on computer.It‟s much easier for students to focus themselves on the study in the classroom.Moreover, classroom is a perfect place for a group of students to discuss.By contrast, many students can not easily focus themselves on computer, since they can‟t help to playing games or surfing on internet.In addition, using computer for a long time is very bad for your health, especially your eyes.2. ■68 Many teachers assign homework to students every day. Do you think that daily homework isnecessary for students? Use specific reasons and details to support your answer.参考分析:基本上同意给学生留作业的好处学生缺乏自学能力,所以,通过留作业,可以使学生不知不觉地完成知识的吸收。

托福口语 独立

托福口语 独立

托福口语独立
托福口语考试分为独立和综合两个部分,对于独立部分,更多的是灵活性,题目也会比较多变。

1、练习:
我认为独立口语是没有什么捷径。

这道题如果不加以准备,想获得高分几乎是没戏的。

所以黄金口语80题和TPO的独立题目,基本上每一题我都至少练习了一次。

其中TPO的每道题更是会列出来深刻思考。

此外,出于需要纠正读音和积累语料的角度,我买了一本《新概念2》,并且将很多篇文章都跟着录音大声的朗诵出来。

这个过程对听力能力、读音准确度以及一些句子语料的积累都非常有提升。

慢慢的,我说英文的时候也较为自在了,不会像之前一样觉得很别扭。

2、技巧:
练习的技巧上,首先是练习时尽量不要写出来再照着念,就当做考试一样,15秒的时间思考后迅速给出反馈。

像这样从一开始就锻炼自己在短时间内组织思路的能力,有助于逻辑思维的培养。

还有就是回答一定要录音,录音后回放给自己听,一是可以克服紧张感,二是也能看出哪些地方需要加强的。

如果不满意再说第二遍,第三遍,第四遍……直到自己满意为止。

其次,练习的时候,对待TPO的题目,每个独立题目要出3篇左右不同的语料和内容。

提到角度的,我会将几个角度能给出的答案都说出一遍。

在这个过程中积累了很多的素材,这样至少在遇到题目的
时候我不会没得说了。

此外,这些练习也有助于我自己“反驳”自己论述中的漏洞,这样,语言也会变得逻辑性更严密。

托福口语独立部分答题技巧

托福口语独立部分答题技巧

托福口语独立部分答题技巧托福口语考试采纳的也是机考的方式,虽然很大同学不适应,但是在复习的时候,还是要注重这部分的备考。

在机考考试中,同学们还是必须要掌握一些答题的技巧,辅助我们更好的完成考试内容。

下面是我为您整理的关于托福口语独立部分答题技巧,希望对你有所帮助。

托福口语一共分为6个部分,分别为Task 1,Task 2,Task 3,Task4,Task5和Task6。

其中,Task 1和Task 2是独立口语,题目会直接显示在屏幕上面,耳机里面会有人读该题目,然后给你时间去准备,之后录音答题;Task 3和Task4则是必须要你先阅读一篇文章,然后耳机里面会有对话,再给你时间准备,最后再进行录音答题;Task5和Task6则是在Introduction之后直接就会有听力对话在耳机里面,之后给你时间准备答题,最后进行录音答题。

这里着重讲一下独立口语部分,也就是Task 1和Task 2。

在Task 1中,会问考生一个直接的问题,这个问题一般都是关于考生日常生活以及个人偏好方面的。

考生有15秒的时间准备,45秒的时间回答。

关于这类问题,考生可以进行自由选择自己的答案,比如:"你喜爱什么食物?'"人们为什么旅行?'给出自己的回答和理由即可。

问答问题可以遵循以下步骤:Step 1:阅读提示Step 2:陈述自己的观点,给出自己的答案,如果必须要进行描述的话,再进行描述。

Step 3:给出自己的理由,进行进一步说明Step 4:给出例子或者细节,对自己的理由进行支撑Step 5:总结自己的观点为了方便大家理解,这里给出一个回答样例:Prompt: Why do people travel? Develop your opinion using examples and reasons.Sample Response:[State your opinion] Personally, I like travelling because it is a learning experience.[Supporting Details] For example, last year I went to Manhattan. I visited many famous places like the Met and Radio City Music Hall. The most interesting place was Ground Zero. Ground Zero is where the World Trade Center once stood. Now, its nothing but a big hole. On TV it doesnt look sobig. But seeing it in person, I had no idea it was so huge. Its like a big hole in the heart of the city. Looking at it made me realize that sometimes you just have to seethings with your own eyes. That way you can understand what really happened.[Conclusion] For those reasons, travelling to Manhattan was definitely a great learning experience for me.Task 2的时间与Task是相同的,但是Task 2 的题目跟Task 1是有一些区别的,题目是多项选择题目,一般都会给两个选项让考生去选择回答。

托福考试的口语独立任务与综合任务

托福考试的口语独立任务与综合任务

托福考试的口语独立任务与综合任务托福(TOEFL)考试是世界上最具权威性和广泛认可的英语语言水平考试之一。

它由美国教育考试服务中心(ETS)主办,旨在评估考生的英语沟通能力。

其中,托福口语部分分为独立任务和综合任务两个部分,本文将介绍和探讨这两种任务的特点。

一、独立任务托福口语独立任务是考生需要用英语回答一个给定的问题或者讨论一个特定的话题。

考生需要根据问题或话题表达个人观点或经历,给出理由和论据,并尽量使用清晰流畅的口语表达。

1. 准备在独立任务之前,考生有一定的准备时间。

准备阶段,考生可以先仔细阅读问题或话题的要求,理解题目要求和限制。

然后,可以列举一些有关观点、经历或例子的关键词,以便在回答问题时能够准确、有条理地表达思想。

2. 结构在回答独立任务时,一个好的结构很重要。

可以按照以下结构来组织回答:- 引入:简单地回答问题或概括话题,并表明自己的观点。

- 主体段落:给出两到三个支持自己观点的理由或论据,并提供相关的例子或事实来支持观点。

- 总结:再次强调自己的观点,并进行简单的总结。

3. 注意事项在回答独立任务时,考生需要注意以下几点:- 确保语速适中,语音清晰,语调自然。

不要过于匆忙或过慢。

- 避免重复使用同一词汇或表达方式。

可以尝试使用同义词或替换词来丰富表达。

- 注意语法和词汇的准确性。

尽量使用多样化和复杂的句子结构和词汇,以展示自己的语言能力。

二、综合任务托福口语综合任务是考生需要根据所听到的对话和阅读材料,回答一个问题或者评论对话和材料的观点。

综合任务要求考生具备听力理解和写作能力,并能够将所听所读的内容有机地融合在回答中。

1. 听力理解在综合任务中,考生首先需要仔细听取对话或讲座的内容,并做好笔记。

对话和讲座往往涵盖具体事实、观点、示例等。

所以,考生需要通过有效地听取并整理信息,确保能够全面理解对话或讲座的主要内容和观点。

2. 阅读理解在回答综合任务时,考生还需要阅读相关的材料,并将其与所听内容进行比较和对比。

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揭秘托福满分口语提分技巧之独立任务题部分
托福考试之前,各种关于考试技巧,能力提升的广告充斥在考生中间。

技巧、说教已经在考生的耳边磨烂了、吃透了、看穿了也背熟了。

但是,还是有大量的朋友拿到成绩单后发现口语部分产生去年20分今年却18的悲剧。

无情叹惋无语凝噎无奈关窗无声叹息中萌生了割腕之心。

“阅读都28了,咋口语才18?苍天呐”
“考了三次,咋口语次次过不了20?”之类的悲痛不绝于耳。

殊不知,对于考完的同学,无论分数如何,ETS都给出了相应分数段的评价,而这珍贵的评价,由于其本身过于模板化,常常被同学们忽视。

今天我们来认真分析考完以后的成绩单,希望给未来考试的同学提供帮助,同时对考完希望继续提升的同学给予“前车之鉴”。

首先让我们来感受一下4分满分的各个部分得分评价以及相关提分技巧:
TOEFL IBT Speaking Scoring Rubric
Independent Tasks (Questions 1 and 2)
Score:4
General Description: The response 1) fulfills the demands of the task, with at most minor lapses in completeness. It is highly intelligible and exhibits 2)sustained, coherent discourse. A response at this level is characterized by all of the following。

分析:很多人认为,独立任务题的4分,相对而言比后面的4题要容易拿到,因为可控的因素多,从而理所当然的认为:“独立任务更加简单,背诵答案、机经就可以了。

”这种想法是错误的。

各位考生必须知道:
三大口语题型权重并列,就出题者而言,六道题并没有难易之分。

而独立任务题,难就难在“可控因素”上面。

在不知道考官到底想听什么,一气儿乱答的情况下,就造就了屡考屡败的窘迫局面。

综合评价提分技巧:
关键点一:完成口语任务——语言内容要求
45秒考生的语言陈述,是否能够完成任务要求,是决定满分与否的基本条件,诚然,ETS并不要求我们严格遵循45秒要求,毕竟人不是机器。

45秒内,是否能够完整回答题目提出的问题是关键。

关键点二:说满45秒——语言形式要求
无论考生是否完成了任务能够把45秒钟时间说满(最多留3秒空白)的形式类似于写作对字数的要求,这一点考生必须铭记于心。

说满时间的同时,语言表达的连贯性(语言形式要求)也是对于满分答案的基本要求。

Delivery: Generally 1) well-paced flow (fluid expression). Speech is 2) clear. It may include minor lapses, or minor difficulties with pronunciation or 3)intonation patterns, which do not affect intelligibility。

本项得分考察的是对于语言形式的要求:
口语语言传递(delivery)形式,即发音要求。

需要强调的是,此处ETS要求的是发音(Pronunciation)本身,无关口音。

发音提分技巧:
1)节奏、停顿适当,不要语速那么快,130words/min的基本语速是可以接受的
2)发音清晰:元音饱满,辅音清晰。

容忍适当的语音错误,只要不影响理解。

3)语调表意:此处指升调和降调,适当的升调降调表达,必然为具体内容表达增添光彩,没有重读,没有语调的答案和满分无缘(哪怕语调运用不太正确,也必须具有抑扬顿挫)。

Language Use: The response demonstrates effective use of 1)grammar and vocabulary. It exhibits a fairly high degree of automaticity with good control of
2)basic and complex structures (as appropriate). Some minor (or systemic) errors are noticeable but do not obscure meaning。

本项考察的是对于考生语言使用(形式和内容)的综合状况:
语言运用提分技巧:
1) 语法和词汇运用的“正确性”把握。

就语法和词汇在实际考试的运用而言,使用“正确的词”和“正确地用词”是同样重要的两个方面。

考试或者平时练习实际操作(限时说话的时候)说你能说的东西,比说你想说的东西更加重要。

中国学生语法的常见错误,就是时态表达,综合使用陈述的时候,需依据内容使用不止一个时态,是得到4分的要求之一。

2) 就句型结构而言,“可控地”综合使用基本句子结构和复杂句子结构是满分的进一步要求,让我们一起来看下下面这个满分例子。

“My favorite movie is Amelia for two reasons. First, I have always wanted to go to France and Amelie was filmed in France. I am studying French and I love the sound of the language. I also think Paris is romantic and I want to go to the Louvre. Secondly, Amelie had very good directing. The way the director moved the camera made the movie exciting. So, for these reasons, Amelie is my favorite movie。

”(75 words)
简单75个字,综合了复杂句和简单句,四种时态正确运用,逻辑结构分明,细节明显有效,满分范本。

Topic Development: Response is sustained and sufficient to the task. It is generally well developed and coherent; relationships between ideas are clear (or clear progression of ideas)。

话题展开,评测的是考生的语言形式要求。

很多人认为这是逻辑要求,其实不然和写作类似(甚至弱于写作),此处话题的展开,更多的是语言形式的逻辑,也就是所谓Progression of ideas。

备注:ETS并未涉及“逻辑”二字,不知道那些辅导天才们是怎么从Coherent扯到逻辑表达的,或者,在“牛人”们看来,“逻辑”就是Coherent?)
话题展开提分技巧:
综上所述,话题展开的部分评测是彻头彻尾的语言形式结构考察,在准备自己的答案和平时说话练习时,请密切把握如下基本标志词,以及其对应的内容,只有从形式上把握好结构,才能够真正实现话题的展开:
让我们在来看一下刚才的满分答案:
“My favorite movie is Amelia for two reasons. First, I have always wanted to go to France and Amelie was filmed in France. I am studying French and I love the sound of the language. I also think Paris is romantic and I want to go to the Louvre. Secondly, Amelie had very good directing. The way the director moved the camera made the movie exciting. So, for these reasons, Amelie is my favorite movie。

”(75 words)
划线词汇,机构呈现,不言而喻。

Progression Words:
First
Second
Third
Then
Next
Before
After
Finally
Connection Words:
Because
And
So
Also
Additionally
Therefore
Thus
Contradiction Words:
But
Despite
However
Although
Rather
最后作为总结,再次强调一下独立任务的提分要诀:
1. 回答必须完成任务,是独立任务的关键,这也是限时说话的意义所在;
2. 回答必须具有清晰(clear)而确定(defined)的语言结构;
3. 回答必须有具体的细节;
4. 回答必须清晰而连贯,保持清晰连贯下的发音或语法错误可以容忍;
5. 回答展现英语语法和词汇的牢固(solid)把握,即使出现错误,亦不可影响实际意义的表达。

请记住,一定要在独立任务当中,说自己能说的话,考官想听的话,而不是某某机经里准备的话、考前死记硬背的话或者临场发挥高大上的话。

你可以不说话,然你所说的一切,将被作为打分依据!。

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