最新人教版部编版二年级语文上册《妈妈睡了》课时练习题
最新人教部编版二年级语文上册《妈妈睡了》课时练习题
7 妈妈睡了
一、看拼音写词语。
bì chuāà
外
二、给多音字选择正确读音。
发：fà fā
1.妈妈的头发（）乌黑发（）亮。
2.风儿发（）出沙沙地声响。
三、连一连
明亮的脸
沙沙的妈妈
红润的头发
弯弯的响声
乌黑的眼睛
温柔的眉毛
第二课时
一、我想对妈妈说：“。
”
二、照样子，写一写。
例：（明亮的）眼睛（乌黑的）头发
（）眼睛（）头发
三、你见过妈妈睡觉的样子吗？写一写。
参考答案
第一课时
一、闭窗发
二、1．fà fā 2． fā
三、明亮的脸
沙沙的妈妈
红润的头发
弯弯的响声
乌黑的眼睛
温柔的眉毛
第二课时
一、妈妈，你辛苦了，我爱你。
二、（美丽的）眼睛（长长的）头发
三、略
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课外拓展
学习方法指导：
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为；
良好的学习习惯；
有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
——感谢观赏——。
部编版语文二年级上册7.妈妈睡了 练习题(含答案)
小学二年级语文(上)《妈妈睡了》练习题一、给加点字选择正确的读音。
紧．闭（jǐn jǐng）头发．（fāfà）发．现（fāfà）粘．住（zhān zān）红润．（rūn yùn）等．会儿（děn děng）二、查字典。
1．“闭”是结构的字，偏旁是。
2．“沉”是结构的字，偏旁是。
3．“窗”是结构的字，音节是。
4．“先”的笔顺是，组词。
三、比一比，写词语。
哄（）脸（）沉（）发（）洪（）险（）沿（）友（）四、在括号里填上恰当的词语。
( )头发（）地毯 ( )的草原（）的野花（）的枫叶 ( )的小猫五、读拼音写词语。
liǎn hónɡbìshànɡtóu fàchuānɡwài shāfā（）（）（）（） ( ) 六、给下列句子排序。
（）开始，小花苞穿着绿色的外衣。
（）又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。
（）几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。
（）现在，月季花已开满花坛，他们争奇斗艳。
（）春天来了，月季花长出了一个个花苞。
五、阅读等妈妈我趴在阳台栏杆上，等妈妈下班回家。
天上“沙沙”地下着小雨，大街上出现好多彩色的大“蘑菇”。
有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……多么美丽和大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上(飘动流动)，啊,我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯脚步声，噔，噔，噔……我赶紧躲到阳台的门背后，跟妈妈藏犯猫猫。
我等到了妈妈，真高兴。
但是，如果妈妈看不到我同命运不会（着急伤心）呀？1.选出短文中括号内搭配恰当的词语。
2.短文第二自然段句话，写的是 .(选一选)A、我等妈妈下班回家。
B、大街上出现好多好多彩色的大“蘑菇”。
C、我跟妈妈藏猫猫3．读句子，完成填空.大街上出现好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有紫色的……这句话中，“我”把想象成大“蘑菇”六、仔细观察下图。
部编版二年级上册语文课文2第7课《妈妈睡了》同步练习B卷
部编版二年级上册语文课文2第7课《妈妈睡了》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共4题；共18分)1. （5分）选择正确的读音。
①笑笑的妈妈非常好________（hào hǎo）客，经常请和笑笑要好________（hào hǎo）的同学来家里做客。
②春天种________（zhònɡzhǒnɡ）下很多种________（zhònɡzhǒnɡ）子，秋天才能丰收。
③小草被淹没________（méi mò）在水里，没________（méi mò）有发出一点儿声音。
【考点】2. （5分）读拼音写词语xīshēng zhuóyuèxiāo yān kǎi xuán________________________________【考点】3. （6分）读古诗《登鹳雀楼》，回答________ 这两句古诗现在被人用来鼓励别人积极向上，不断努力。
请你写出另两句激励人们的诗句：________。
【考点】4. （2分）用下列词语造句。
①难道②是……还是……【考点】二、阅读理解 (共1题；共12分)5. （12分）阅读《金蝉脱壳》理解开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。
背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。
接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮，六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。
最有趣的是蝉尾出壳的情景。
未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。
蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。
整个动作配合得自然协调。
部编版小学二年级上册 妈妈睡了练习题
一，给加点的字选择正确的读音。
A,juéB，jiào妈妈太累了，这该好好睡一觉（）了。
他们都觉（）得自己的猜测是正确的。
A，hōng B,hǒng C,hòng人们听了他的话，都哄（）笑起来。
妈妈在哄（）我睡觉的时候，自己先睡着了。
妈妈告诉我不要跟着别人起哄（）。
二，划去括号里不正确的字。
1，这道题，到（低底）怎么做呢？2，奶奶的呼吸那么（沉重）。
3，小姑娘明亮的眼睛紧紧（闭关）上了。
4，风在树叶间（刮散步），发出（嗖嗖沙沙）的响声，可妈妈全（看听）不到。
三，《玲玲的画》告诉我们（）。
A，墨渍被“变”成了小花狗。
B,玲玲很善于画画，很聪明。
C，生活就是这样，只要善于思考，劣势也可能转化为优势。
四，连一连。
1.五，连一连，组成新字。
日衣米至巾西女且壮凡尸少六，给鱼钩加上部首，再组词，你就能钓到小鱼啦！例七，给下列填上喜欢的词语。
（）的眼睛（）的脸蛋（）的头发（）的眉毛（）地笑着八，一个词往往能跟几个词搭配，先读读例子，再自己试着填空。
1，例：明亮的眼睛明亮的星星明亮的灯光弯弯的（）弯弯的（）弯弯的（）2，补全下列短语（）的头发（）的地毯（）的草原（）的野花（）的枫叶（）的小猫九，看图，写反义词。
十，在括号里填上恰当的表示声音的词语。
1，北风（）地吹。
2，小狗（）地叫着。
3，小鸟在树上（）地叫着。
十一，1，睡梦中的妈妈是的，是温柔的，是的。
2，睡梦中，妈妈的样子是这样的：的眼睛了，紧紧地，的眉毛，也在睡觉，谁在妈妈红润的。
3，我觉得妈妈真应该好好睡一觉，是因为（）①妈妈很漂亮②妈妈非常爱睡觉③妈妈干了好多活儿，累了，乏了十二，读拼音，写词语。
十三，做一做汉字加减法。
十四，看拼音写词语。
十五，写出近、反义词。
反义词：闭——（）近义词：闭——（）先——（）十六，认真读句子，你能仿写吗？我是创作小能手。
睡梦中的妈妈真美丽。
睡梦中的妈妈。
睡梦中的妈妈。
的妈妈。
十七，1，例：好睡梦的妈妈中温柔（连词成句，并加上标点符号）.2,照样子，扩写句子。
【部编版】语文二年级上册 一课一练-课文7《妈妈睡了》(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练7《妈妈睡了》一课一练【基础再现】 一、根据拼音写词语.hónɡ rùnhū xīwū hēihàn zhūwǔ shuìzì jǐměi lìmíng liàng二、给下面句子中的加点字选择正确的读音.juéjiào1.妈妈太累了,真该好好儿睡一觉．了.2.他们都觉．得自己的猜测是对的.hōnɡhǒnɡhònɡ3.妈妈哄．我午睡的时侯,自已先睡着了.4.妈妈告诉我不要跟着别人起哄．.5.人们听了他的话,都哄．笑起来.三、照样子写一写，看谁写得多.（ ）的眼睛 （ ） 的脸 （ ）的身材 （ ）的响声（ ）的牙齿 （ ）的头发 （ ）的眉毛 （ ）的妈妈四、写词语.1、近义词美丽——（ ） 明亮——（ ） 温柔——（ ） 乌黑——（ ）2、 反义词美丽——（ ） 明亮——（ ）温柔——（ ） 乌黑——（ ）五、把括号里边不合适的词语划去.1．妈妈的呼吸那么（深沉、沉重），又那么（均匀、匀称）.2．风在树叶间（刮、 散步），发出（嗖嗖、沙沙）的响声，可妈妈全（看、听）不到. 六、按查字典的要求填一填. 1.元元看书时，发现自己不认识“荡”字，她用（ ）查字法查字典，先查（ ）， 再查（ ）画，最后在字典里找到了这个字. 2.才才忘了“肥”字怎么写，他用（ ）查字法查字典，先查大写字母（ ），再 查音节（ ）.在字典中这个字有以下解释：①含脂肪多，跟“瘦”相对；②好处多； ③肥料，能增加田地养分的东西.“桑叶儿正肥”中的“肥”应选第（ ）种解释. 七、选字组词.（填序号） 1.①带 ②戴 （ ）队 （ ）帽子 爱（ ） 2.①情 ②睛 ③清 眼（ ） 心（ ） （ ）水 3.①底 ②低 高（ ） 海（ ） 床（ ） 八、给下面的句子加上合适的标点符号. 1.睡梦中的妈妈真美丽( ) 2 她在微微地笑着( )嘴巴( )眼角都挂满笑意( ) 3.妈妈干了好多活儿( )你感觉到累吗( ) 【能力提升】 九、我能把下面的话补充完整. 1.睡梦中的妈妈____________________________________________. 2.她真该__________________________________________________. 十、句子排序. ( )太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上. ( )夕阳收起了最后一缕霞光. ( )湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着. ( )中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了. ( )湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了. ( )东方刚露出晨曦. 十一、课文句子理解. 明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上. 眉毛会睡觉吗?为什么这样写?你能写一个这样的句子吗?仿写： 十二、课文片段阅读.睡梦中的妈妈好累.妈妈的呼吸那么深(沉√ 重).她乌黑的头发粘在微微渗出汗 珠的额头上.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间(刮着 散步√),发出(沙沙√ 嗖嗖) 的响声,可是妈妈全(看 听√)不到.她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉. 1.在括号里选择合适的词语,并打上“√”. 2.从哪里可以看出妈妈累了呢?请把答案抄写下来.3.从这段话里你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情呢?参考答案一、红润 呼吸 乌黑 汗珠 午睡 自己 美丽 明亮 二、给下面句子中的加点字选择正确的读音. 1、jiào2. jué 3、 hǒnɡ 4、 hònɡ5、hōnɡ 三、（明亮）的眼睛 （红润）的脸 （修长）的身材 （ 沙沙）的响声 （圆溜溜）的眼睛 （雪白）的头发 （洁白）的牙齿 （美丽）的妈妈 四、1、近义词 美丽——漂亮 明亮——透亮 温柔——温和 乌黑——漆黑 2、 反义词 美丽——丑陋 明亮——昏暗 温柔——粗暴 乌黑——雪白 五、划去：沉重 匀称 刮 嗖嗖 看 六、1.部首 艹 6 2.音序 F fei ① 七、1.① ② ② 2.② ① ③ 3.② ① ① 八、1.睡梦中的妈妈真美丽(.) 2 她在微微地笑着(,)嘴巴(、)眼角都挂满笑意(.) 3.妈妈干了好多活儿(,)你感觉到累吗(?) 九、1.很美很美. 2.好好休息一下了. 十、句子排序. ( 3 )太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上. ( 5)夕阳收起了最后一缕霞光. ( 2)湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着. ( 4)中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了. ( 6)湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了.( 1)东方刚露出晨曦. 十一、眉毛不会睡觉. 作者运用拟人化手法，把眉毛当作人来写，写出了睡觉中妈妈的安静与美丽. 仿写：小雨点在雨伞上跳着欢乐的舞蹈. 十二、 1、沉 散步 沙沙 听 2、①妈妈的呼吸那么深沉.她乌黑的头发粘在微微渗岀汘珠的额头上. ②她干了好多活儿,累了,乏了. 3、对妈妈的热爱之情.。
人教部编版二年级上学期语文课文(二)第7课《妈妈睡了》同步练习A卷
人教部编版二年级上学期语文课文（二）第7课《妈妈睡了》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共6题；共41分)1. （8分）给划线的字选择正确的读音。
(填序号）（1）①dā②dá回答 ________ 答应________（2）①gǔ②gū骨头________ 骨碌________（3）①jǐ②jī几个________ 几乎________（4）①shào②shāo稍微________ 稍息________2. （5分）把汉字的音节补充完整。
sh________ ________āo________ǐ ________i________uó y________书包尺子作业3. （12分）形近字组词。
吟________ 深________冷________ 探________4. （6分）选词填空。
文雅典雅高雅（1）杏花村山清水秀，环境清幽，民风古朴________，是休闲度假的好去处。
（2）妈妈说钢琴是________艺术，希望我用心学习。
（3）语文课上，小光坐的姿势很不________，老师用目光示意他坐端正。
5. （7分）按要求写句子。
（1）难道你不知道博览群书的好处吗？（改成肯定句）（2）我把《走遍天下书为侣》这篇课文背得滚瓜烂熟。
（改成“被”字句）（3）我被精彩的故事深深地吸引住了。
（改成“把”字句）（4）根据自己的感受，仿照例句填空。
例：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是________，也是________。
一本你喜爱的书就是________，也是________。
6. （3分）按《小蝌蚪找妈妈》原文填空。
①小蝌蚪，________的脑袋，________色的身子，甩着________的尾巴，________地游来游去。
部编版二年级语文上册《妈妈睡了 》同步习题附答案 (1)
二、读拼音，写词语。（16 分）
hǎi yánɡ
dùpí
zhī shi
xiónɡ māo
diàn yǐnɡ
huá lì
chénɡ shì
duì qí
三、给加点字选择正确的读音并打“√”。（7 分） 1.我发．（fā fà）现爸爸最近又多了许多白发．（fā fà）。 2.妈妈常常教．（jiāo jiào）育我，老师教．（jiāo jiào）过的知识要及时 复习。 3.这道题成成没听懂，老师又给他重．（chónɡ zhònɡ）新讲了一遍。 4.因为人们做好了准备，所以洪水没．（méi mò）有淹没．（méi mò）庄稼。
4.读句子，选词填空。（8 分）
戴
带
（1）我（ ）上帽子（ ）小妹妹去上学。
渴
喝
（2）你要是口（ ）了，就（ ）白开水。
令
今
（3）（ ）天，狮子大王下（ ），召集所有动物开大会。
极
及
（4）爸爸（ ）时赶来参加家长会，我高兴（ ）了。
5.我会照样子填字词。（8 分）
例：（披）衣裳
（ ）京戏
（ ）围棋
部编版二年级语文上册
一、读拼音写汉字 xiān hòu
《妈妈睡了》同步练习 3
bì shàng
wān wān de
jiǎng gù shì
（
）
hàn zhū
（
）（
xiǎng shēng
）（ quán bù
） měi lì
（
）（
）（
）（
）
二、 给下面的字组词。
哄（ ）（ ） 先（ ）（ ） 熟（ ）（ ）
二年级语文上册 第7课《妈妈睡了》知识点总结、同步练习题
二年级语文上册第7课《妈妈睡了》知识点总结、同步练习题【知识点】01、我会写：哄hǒng（哄人、哄我、哄逗）先xiān（首先、先生、先后）闭bì（关闭、闭门、闭合）脸liǎn（脸色、笑脸、前脸）事shì（事情、故事、事故）沉chén（沉没、沉浮、沉思）发fà（理发、头发、白发）窗chuāng（窗户、窗外、窗前）02、我会认：紧jǐn（紧张、紧闭、松紧）滋rùn（湿润、滋润、红润）等děng（等待、相等、等会儿）吸xī（呼吸、吸气、吸收）粘zhān（粘贴、粘住、粘土）汗hàn（出汗、汗水、汗珠）额é（额头、额角、前额）沙shā（沙子、沙哑、沙发）乏fá（困乏、乏了、缺乏）03、多音字：发fà（头发） fā（发现）觉jué（觉得）jiào（睡觉）04、近义词：美丽——漂亮明亮——透亮温柔——温和乌黑——漆黑05、反义词：美丽——丑陋明亮——昏暗温柔——粗暴乌黑——雪白06、理解词语：午睡：午饭后短时间的睡眠。
美丽：使人看了产生快感的；好看。
沙滩：水边或水中由沙子淤积成的陆地。
稻田：生长水稻的水田；种稻的田。
队旗：本课指中国少年先锋队的旗帜。
乌黑：深黑。
散步：随便走走。
07、句子解析：明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
运用拟人化的手法，写出了睡梦中妈妈的安静，妈妈的美。
妈妈微微地笑着。
是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等一会儿讲给我听……这句话运用拟人的修辞手法，一个“笑”字，把妈妈的嘴巴、眉毛写的生动、形象。
08、问题归纳：1.眉毛会睡觉吗？为什么这样写？你能写一个这样的句子吗？眉毛不会睡觉。
作者把眉毛当作人来写，写出了睡觉中妈妈的安静与美丽。
仿写：小雨点在雨伞上跳着欢乐的舞蹈。
从本课中，你感受到母子间的什么关系？我觉得孩子爱妈妈，妈妈更爱孩子。
最新部编人教版二年级语文上册类文阅读《妈妈睡了》练习
类文阅读—7 妈妈睡了妈妈下雨了，别让小松鼠淋着，松鼠妈妈用她的大尾巴，给小松鼠撑着伞。
老鹰来了，别让小鸡给老鹰抓走，母鸡妈妈用她的翅膀，把小鸡紧紧地护住。
天黑了，别让宝宝害怕，妈妈用她好听的声音，给宝宝哼着摇篮曲。
1.儿歌共有个小节，分别写了、和宝宝妈妈保护自己孩子的事情，表现了母爱的伟大。
2.“给小松鼠撑着伞”中的“伞”是指( )①挡雨或遮太阳的用具②松鼠妈妈的尾巴③母鸡妈妈的翅膀3.天黑了，妈妈，让宝宝不感到害怕。
4.母鸡妈妈是如何保护小鸡的?妈妈1.3 松鼠妈妈母鸡妈妈2.②3.用她好听的声音，给宝宝哼着摇篮曲4.母鸡妈妈用她的翅膀，把小鸡紧紧地护住。
妈妈的头发柔和的灯光下，妈妈正在给我讲生动有趣的童话。
望着妈妈那美丽的脸庞（），一不小心我看到了妈妈头上的白发。
一根、两根、三根……我却怎么也数不清。
妈妈微笑着说：“白发的存在是因为你的长大。
”哦，我明白了，是我的长大才使妈妈有了白发，那根根白发凝聚（）着妈妈对我的爱。
1.妈妈的头发有什么变化呢? 下面的说法正确的是( )。
A.头发变多了B.头发染色了C.有了白发D.头发变少了2.“那根根白发凝聚着妈妈对我的爱。
”你从这句话中读懂了什么?下面说法哪个正确？请选一选。
（1）妈妈有白头发的时候，我正好已经长大。
所以这根根白发凝聚着妈妈对我的爱。
（）（2）为了我的成长，妈妈付出了很多，操劳了很多，所以头上慢慢有白头发了。
（）妈妈的头发1.C2.（2）---------------------学习小技巧---------------小学生制定学习计划的好处小学生想要成绩特别的突出学习计划还是不能少的。
有的人会有疑问，小学生的学习任务不大为什么还要制定学习计划?下面就让我们一起来看看小学生制定学习计划的好处。
1、学习的目标明确，实现目标也有保证学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。
短时间内达到一个小目标。
长时间达到一个大目标。
在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
部编版二年级上册语文课文2第7课《妈妈睡了》同步练习(I)卷
部编版二年级上册语文课文2第7课《妈妈睡了》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共4题；共18分)1. （5分）读拼音，写词语。
xiūsècán kuìlüèguòwéi kǒng kù dōu küè dài________________________________________________2. （5分）读一读，把划线字的音节补充完整。
________uán________iāo________ōu q________b________sh________传统元宵龙舟乞巧月饼赏菊3. （6分）填空《送给盲婆婆的蝈蝈》是一首________。
诗歌通过记述________的故事，表现了当代少年儿童________的好思想，褒扬了中华民族的传统美德。
4. （2分）仿写句子，用划线的词写一句话。
①还没看见瀑布，先听见瀑布的声音。
②时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。
二、阅读理解 (共1题；共12分)5. （12分）阅读短文，回答问题。
可爱的小鸟没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。
一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了！……忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈，“噗拉”一声落到了船上。
许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。
可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。
瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。
水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料筒淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚。
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7 妈妈睡了
一、看拼音写词语。
bì chuāà
外头
二、给多音字选择正确读音。
发：fà fā
1.妈妈的头发（）乌黑发（）亮。
2.风儿发（）出沙沙地声响。
三、连一连
明亮的脸
沙沙的妈妈
红润的头发
弯弯的响声
乌黑的眼睛
温柔的眉毛
第二课时
一、我想对妈妈说：“。
”
二、照样子，写一写。
例：（明亮的）眼睛（乌黑的）头发
（）眼睛（）头发
三、你见过妈妈睡觉的样子吗？写一写。
参考答案
第一课时
一、闭窗发
二、1．fà fā 2． fā
三、明亮的脸
沙沙的妈妈
红润的头发
弯弯的响声
乌黑的眼睛
温柔的眉毛
第二课时
一、妈妈，你辛苦了，我爱你。
二、（美丽的）眼睛（长长的）头发
三、略
作者留言：
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