初二下学期物理期末考试概念复习
江苏初二初中物理期末考试带答案解析
江苏初二初中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.用玻璃罩罩住两根长短不一并点燃的蜡烛，关于哪支蜡烛先熄灭的说法，正确的是A．一定是同时熄灭B．一定是长的先熄灭C．一定是短的先熄灭D．以上说法都不正确2.2016年10月19日，“神舟十一号”一飞船与“天宫二号”空间站实施自动交会对接．如图所示为即将对接时的模拟图，成功对接后，飞船内的航天员看到空间站纹丝不动，而地球在缓缓转动，则航天员选择的参照物是A．太阳B．地球C．飞船D．空间站3.下面几种现象中，能说明声音可以在水中传播的是A．雨滴打在荷叶上会听到啪啪声B．正在发声的音叉放入水中会溅起水花C．在岸上能听到江水拍岸声D．密封在塑料袋里的闹钟放入水中也能听到声音4.下列叙述错误的是A．“尖锐刺耳”反映了声音的音调太高B．“引吭高歌”反映了声音的音调较高C．“震耳欲聋”反映了声音的响度很大D．“闻其声，便知其人”是依据声音的音色不同5.小丽同学在公园里游玩，看到园艺师傅利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示．师傅们把细水管插入树下的土壤里，可以减慢水分的蒸发，这是因为A．减少了水在地表的表面积B．增大了水在地表的表面积C．加快了地面上方空气的流动D．减弱了地面上方空气的流动6.“影子”在生活中是常见的，如:做光学游戏中的“手影”，在月下走路时路面上留下的人影等．关于影子成因的下列说法，正确的是A．光的直线传播B．光的反射C．光的折射D．手、人等障碍物会发出黑色的光7.两个光学元件对平行光线都能起到会聚作用的是①凸透镜②凹透镜③凸面镜④凹面镜A．①③B．①④C．②③D．②④8.手机摄像头相当于凸透镜，当用手机扫描二维码（如图）可以快速登录网页．下列说法正确的是A．二维码位于摄像头的一倍焦距以内B．二维码位于摄像头的二倍焦距以外C．二维码是光源D．二维码中黑色部分反射光，白色部分吸收光9.下表是一些物质的熔点和沸点（在标准大气压下），下列判断正确的是A．当温度为－39℃时，水银一定处于液态B．当温度为40℃时，酒精和乙醚都处于液体C．当温度为100℃时，水一定能沸腾D．在我国各个地区都能测量气温的温度计是酒精温度计10.要测量1元硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最好的是A．用刻度尺仔细地测量1枚1元硬币的厚度B．用刻度尺测量10枚l元硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求平均值C．用刻度尺多次测量1枚1元硬币的厚度，然后求平均值D．用刻度尺分别测量10枚1元硬币的厚度，然后求平均值11.人眼看到斜插入水中的筷子发生弯折，如图所示下列哪个光路图大致能说明产生这一现象的原因12.物理兴趣小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究，他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断A．0-2s内，小车作加速直线运动B．2s-5s内，小车在做2m/s的匀速直线运动C．0-5s内，小车的平均速度为0．4m/sD．5s-7s内，小车的平均速度为3m/s二、填空题1.人的步行速度大约为1．4_______（填上合适的单位）;光在真空中的传播速度是_______m/s．2.温度计是根据液体的_______原理制成的，图中温度计的示数是_______℃;体温计能准确测量的最高温度为_______℃．3.大年三十晚上，许多人家都会燃放一些鞭炮以增强喜庆气氛．小红同学喜欢看这种热闹的场面，但又怕声音太响，所以她常常用双手捂住双耳，这是在_______处减弱噪声;在城市街道上行驶的车辆禁鸣喇叭，这是在_______处减弱噪声;在城市高架道路的两侧设有3-4m高的由特殊材料制成的墙，这是在_______处减弱噪声．4.如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内能观察到彩色的光带，则B处应是_______光;若将温度计放至归B范围A处的外侧，会发现温度在_______（选填“不变”/“升高”/“降低”）．5.烛蜡在熔化过程中，将不断地_______热量（选填“吸收”/“放出”同时温度_______（选填“不变”/“变化”），象烛蜡这样的固体叫做．6.（1）物理课上，老师用实物投影仪将小华同学做的实验记录数据投射到屏幕上，教室里所有同学都能看到这些数据，这是因为光在屏幕上发生了_______（选填“漫”/“镜面”）反射的缘故;（2）小华同学在家里做实验时需要用到红光，她只需在手电筒前贴上一张_______色玻璃纸即可;（3）在家里看电视时，需用遥控器来调频道，遥控器发出的光是_______（选填“红外线”/“激光”）．7.人向平面镜靠近的过程中，人在平面镜中的像的大小将_______（选填“变大”/“不变”）;小明同学周末在家里做作业，抬头从面前平面镜中看到挂在后面墙上的钟如图所示，实际时刻应是_______．8.某人的眼睛存在视力缺陷，它的成像情况如图所示，来自物点A的光线经过眼睛的晶状体成像在视网膜后面的B 点该人的眼睛就是我们常说的_______（选填“近视眼”/“远视眼”）;该人要正常地观看事物，应佩戴一个合适的_______（选填“凸”/“凹”）透镜制成的眼镜．9.如下图所示，为一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射的现象（图中光线方向均未标出），其中折射光线沿_______方向，反射角等于_______度，分界面的_______侧是玻璃．10.交警常常用超声波进行测速，从而监控道路违章行驶．测速仪对着前方行驶而来的汽车连续二次发出超声波，第一次从发出到收到经过0．5s，第二次从发出到收到经过0．3s，两次发出的时间间隔为0．9s，设声速为340m/s．则测到的车速是_______m/s．三、综合题读数与作图（1）如下图所示，物体的长度为_______m．（2）根据平面镜成像的特点，作出物体AB在平面镜中所成的像．（3）完成甲图中的光路图（4）完成乙图中的光路图四、计算题1.小华同学暑假跟随父母一起外出旅行，乘坐的列车以72km/h的速度匀速经过某一长直隧道．已知隧道全长为7200m，列车全长为250m，求:（1）小华经过隧道所用的时间是多少?（2）该列车全部在隧道里的时间是多少?（3）该列车全部通过隧道所用的时间是多少?2.从南京到上海的K1158次快速列车的运行时刻表如表1所示，从南京到上海的G7013次高速动车时刻表如表2所示．表1:表2:（1）由南京到上海，乘坐G7013次高速动车比K1158次快速列车节省的时间为多少?（2）求G7013次高速动车由南京开往上海的全程平均速度为多少千米/时?（3）求G7013次高速动车由南京开往苏州和苏州开往上海的平均速度各是多少千米/时?五、实验题1.用如下图甲所示装置探究萘熔化时温度随时间变化的规律，请回答下列问题:（1）除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和_______;（2）将装有适量萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的目的之一能使试管均匀受热．实验中发现萘熔化的整个过程时间太短，不便于观察，可以通过_______水量（选填“增加”或“减少”）来达到延长过程的目的;_______（3）小明同学实验时想让温度计与萘充分接触，坚持把玻璃泡插入到试管底部，这样做是（选填“允许”/“不允许”）的;（4）图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象，从图象中可看出，蔡是_______（选填“晶体”/“非晶体”），萘的熔点是_______℃;（5）由图乙可知，在5min时萘处于_______态，20min时萘处于_______态．2.如下图所示，小明同学找来一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置．将点燃的蜡烛置一于小孔前的某一位置，观察并研究小孔成像的特点:（1）小明开始实验时，眼睛从右侧看过去，无论怎样调节易拉罐与蜡烛之间的距离，屏上都看不到烛焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是:_______;A．小孔扎成了三角形B．小孔扎成了正方形C．小孔太大D．小孔太小（2）换了易拉罐重新正确制作并操作后，小明看到了烛焰在塑料薄膜上所成的像，该像是烛焰的_______立（选填“正”/“倒”）_______像（选填“实”或“虚”）;（3）实验中观察到烛焰的像偏小，为了增大烛焰的像，在不更换原有易拉罐的情况下可采取的办法是:_______; （4）晴朗夏日的树下，小华惊喜地看到地上有许多圆形的光斑，经与同学讨论，一致认为是太阳经树叶间的细小缝隙而成的像．但圆形光斑的大小不一样，其原因是_______．3.“探究凸透镜成像规律及应用”的活动:（1）将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，如图甲，则该凸透镜的焦距为_______cm;（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整使蜡烛火焰、光屏的中心、凸透镜的光心在_______上，这样可以使像成在光屏的中心;（3）如图乙，保持凸透镜位置不变，将点燃的蜡烛移到标尺10cm处，再移动光屏，直到在光屏上得到一个清晰的像为止，这个像相对烛焰来说是_______（选填“放大”/“缩小”）的;（4）保持凸透镜位置不变，将点燃的蜡烛移到标尺30cm处，再移动光屏至标尺_______cm处，光屏上就会得到一个与烛焰大小一样的清晰像;（5）观察完（4）的实验现象后，仍保持凸透镜位置不变，将蜡烛移动到标尺35cm处，光屏应向侧移动，才能接收到一个清晰的像;当蜡烛移动到标尺45cm时，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像，这时应当在透镜的_______侧并通过透镜向_______侧观察（均选填“左”/“右”），能看到烛焰_______（选填“放大”/“缩小”）、_______（选填“正”/“倒”）立的虚像．4.某小组同学在大小相等的圆形纸上，剪去大小不等的圆心角，后粘贴成A、B两个锥角明显不等的纸锥．（1）为了比较纸锥下落的快慢，应将纸锥按图所示的位置释放，目的是让它们从_______下落;（2）若纸锥从图示位置同时由静止释放，可以通过比较下落至地面的_______来比较纸锥下落的快慢;还可以比较同一时刻纸锥下落的_______来比较下落的快慢．（3）纸锥在下落的开始阶段作的是_______（选填“匀速”变速”）直线运动;探究发现，若释放的位置足够高，纸锥最后均作匀速直线运动;（4）请你作出猜想，两个纸锥在最后阶段的匀速直线运动，_______（选填“A”/“B”）的速度比较大;（5）周末午后，秋雨绵绵，小华陪奶奶在院子里聊天，她观察到雨滴从屋檐上不停地落下，雨滴落地前作的是_______（选填“匀速”/“变速”）直线运动．江苏初二初中物理期末考试答案及解析一、选择题1.用玻璃罩罩住两根长短不一并点燃的蜡烛，关于哪支蜡烛先熄灭的说法，正确的是A．一定是同时熄灭B．一定是长的先熄灭C．一定是短的先熄灭D．以上说法都不正确【答案】C【解析】两支蜡烛先熄灭的是A，蜡烛的燃烧需要氧气，没有氧气燃烧无法进行，当氧气耗尽时蜡烛就会熄灭；蜡烛燃烧后产生二氧化碳，通常情况下，二氧化碳的密度比空气大，但由于热胀冷缩，蜡烛燃烧生成的热的二氧化碳气体体积变大，密度变得比空气的小，会聚集在烧杯的上方，使长蜡烛先熄灭，短蜡烛后熄灭，故选C。
初二(下)期末考试物理题带参考答案(2022-2023年山西省忻州市定襄县)
选择题“爱物理，爱生活”，对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面下列对一些生活中的相关物理量估测比较（）A.正常情况下骑自行车的速度为1.1m/sB.防疫期间所带口罩长度大约为19dmC.一个鸡蛋漂浮在盐水中时所受的浮力的为1ND.中学生从一楼爬到三楼克服重力做功约3000J【答案】D【解析】A．人步行的速度约为1.1m/s，正常情况下骑自行车的速度约为5m/s，故A不符合题意；B．一根铅笔的长度在15cm左右，防疫期间所带口罩长度与此差不多，约为15cm＝1.5dm，故B不符合题意；C．1个鸡蛋的质量约为50g，重力是G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N漂浮在盐水中静止时所受的浮力等于重力，大约是0.5N，故C不符合题意；D．中学生的体重在500N左右，一楼走到三楼的高度大约为6m，所以从一楼走到三楼所做的功约为500N×6m＝3000J故D符合题意。
故选D。
选择题在中考体育考试中，小刚投出实心球在空中的运动轨迹如图所示，若不考虑空气阻力，则下列关于实心球在空中运动过程中说法正确的是（）A.球相对地面是静止的B.球的运动状态保持不变C.在最高点时，若所受力全部消失，它将做匀速直线运动D.球能在空中持续运动，是因为受到惯性力的作用【答案】C【解析】A．以地面为参照物，球相对地面的位置不断发生改变，因此是运动的，故A错误；B．球在下落过程中，运动速度的大小都在改变，故球的运动状态改变，故B错误；C．球在最高点时，仍有向前的速度，若此时球受的力消失，由牛顿第一定律可知，球将会做匀速直线运动，故C正确；D．惯性是物体的固有属性，不是力，球能在空中持续运动是因为球由于惯性保持原来的运动状态，故D错误。
故选C。
选择题随着生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭。
如图是某扫地机器人在水平地面上匀速前行的情景。
下列属于平衡力的是（）A.地面对机器人的摩擦力和机器人的重力B.地面对机器人的支持力和机器人的重力C.机器人对地面的压力和机器人的重力D.地面对机器人的摩擦力和机器人对地面的压力【答案】B【解析】A．地面对机器人的摩擦力在水平方向上，机器人的重力在竖直方向上，二力不在同一直线上，所以不是平衡力，故A不符合题意；B．地面对机器人的支持力和机器人的重力满足二力平衡的四个条件，属于平衡力，故B符合题意；C．机器人对地面的压力和机器人的重力，二力的方向相同，且作用在不同的物体上，所以不是平衡力，故C不符合题意；D．地面对机器人的摩擦力和机器人对地面的压力，这两个力不在同一直线上，所以不是平衡力，故D不符合题意。
八年级物理下册知识点归纳
八年级物理下册知识点归纳
以下是八年级物理下册的知识点归纳：
1. 电与磁
- 电流和电路的基本概念
- 串联和并联电路
- 伏安特性图和欧姆定律
- 电阻和电功率的计算
- 电源和电源对电路的作用
- 理解电的导体和绝缘体
- 理解电阻的影响因素：材料的种类、长度、横截面积和温度
- 理解电流、电压和电阻的关系：U=IR
- 磁铁和磁性物质的基本概念
- 理解磁场和磁力线
- 理解磁感应强度和磁感应线的概念
- 理解磁场对电流的作用：安培环路定理和洛伦兹力定律
2. 光学
- 光的传播和反射
- 理解光的反射定律：入射角等于反射角
- 理解光的折射和折射定律：折射角的正弦比等于两种介质的折射指数比值- 理解图像的形成和成像公式：S₁/S₂ = D₁/D₂
- 理解光的总反射和全内反射的条件
- 理解光的色散和彩虹的形成
- 理解凸透镜和凹透镜的特性和成像规律
- 理解倒立、正立、放大和缩小的图像
- 理解光的散射和衍射的现象
3. 音与声
- 理解声音的产生和传播
- 理解声音的音高、音量和音色
- 理解声音的传播速度和震源到听者的距离的关系：V = fλ
- 理解声音的反射、吸收和衍射
- 理解共鸣和声音的倍增器
这些是八年级物理下册的主要知识点，可能还有一些其他的细节知识点，但以上内容应该能够涵盖大部分重要内容。
为了更全面地学习物理知识，建议参考教材或教师的讲解内容。
2009-2010年初二下学期物理期末考试
哈密市第四中学2009—2010年期末复习题一、 我能行，我来填：1、英语老师上课时要用录音机放听力，但是停电了，老师只好用新的干电池做电源供电。
录音机的工作电压是9V ，则需要 _ _____节干电池 ____ 联起来。
对人体来说，只有不高于 ____ 的电压才是安全的。
2、收音机中调节音量的电位器如图1实质上是一种 。
它在电路图中的符号是 。
它是靠改变接入电路中电阻线的 __ 来改变电阻的大小，从而改变电路中 __ 的大小。
3、张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图2所示的图象，由图可知甲的阻值是 ___ Ω，乙的阻值是 Ω；把甲、乙两电阻串联后接入电路中，则串联的总电阻是 _____ Ω，串联后总电阻将 _____ （“增大”或“减小”）， 串联时相当于增加导体的4、小花家电能表2月28日的示数是图3甲所示；到3月28日电能表的示数是图3乙所示；则小花家这个月用的电是 。
5、有一导体当两端加4伏的电压时，通过导体的电流是0.5安。
则该导体的电阻是 ____ Ω，若两端加的电压为8伏时，通过导体的电流是 __ A ， 若导体两端的电压为0伏时，通过导体的电流是 ______ A ，导体的电阻是 Ω。
6、灯泡上标有“220V, 25W ”字样，220V 表示 ，25W 表示 。
25W= J/s,灯泡正常工作时的电流是__________.灯泡正常工作时的电阻是__________.灯泡正常工作40小时消耗的电能_________KWh,合______________J7、如图4所示，由甲图可以得出___________________________________________的结论．由乙图，可以得出_________________________________________________的结论．8、有一种磁体，在有电流时有磁性，没有电流时就失去了磁性。
江西初二初中物理期末考试带答案解析
江西初二初中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船在前去营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到了爆炸的火光。
请你给导演指出这个场景中的两处科学性的错误：（1）_________________________；（2）_________________________________。
2.6月6日为全国“爱眼日”。
人眼中的晶状体相当于凸透镜，眼球后的视网膜相当于，人眼看物体时，在视网膜上会形成像。
图中表示某人看物体时的光路图，要在视网膜上成清晰的像，他需配戴_______镜。
3.一常用温度计（此时银白色液柱长8cm）逐渐向平面镜靠近，在靠近的过程中，在镜中所成像长度 __（填“变大”“变小”或“不变”）.若用酒精浸湿的棉花包住温度计的玻璃泡，稍许时间后，液柱在平面镜中像的长度将 __8cm（填“大于”“小于”或“等于”）。
4.水是生命之源，它在生活中的用途非常广泛．我国北方地区冬季贮菜时，人们常在地窖里放几桶水，这是利用水的 (填物态变化名称) 热，以防止地窖里的菜被冻坏；清晨禾叶上的露珠是空气中的水蒸气 (填物态变化名称)形成的。
5..实验设计的严密性、操作的规范性等都很重要，每一个环节都会影响实验结果。
比如，两容器中分别盛有等质量的酒精和水，室温下放置几天后，两者的质量都明显减少，且酒精减少得更多，如图所示。
某同学由此得出“酒精比水蒸发得更快”的结论。
但是另一位同学认为不能得出该结论，其理由是实验中没有控制相同，因此无法比较蒸发快慢。
6.如图所示是关于小猫和小聪的一幅漫画，图中两条光线的夹角是60°，则小聪观察小猫光路的入射角是度，此现象说明在反射时，光路是。
7.列举日常生活中利用红外线、超声波工作的器具各举一例：、。
8.家庭电路里的电视机、电冰箱、电灯等用电器的连接方式是联；开关和被控制的用电器是联。
江西初二初中物理期末考试带答案解析
江西初二初中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.陈陈用一刻度尺对某一物体的长度进行了多次测量，测量值分别是36.3cm、36.4cm、36.4cm，则他使用的刻度尺分度值是，此物体的长度应记作。
2.唐诗《夜泊枫桥》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。
在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声，是通过传到人耳的，客船上的人能辨别传来的是“钟声”而不是“鼓声”或其他声音，实际上他是根据声音的来判别的。
3.下图中，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则______是法线，反射角为_____度，折射角为_____度，界面的______边是玻璃。
4.“炖汤”因味道好而深受人们的喜爱。
“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，如图所示。
在大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”，这是现象（填物态变化）；若汤的沸点与水的沸点相同，则盅内的汤（填“会”或“不会”）沸腾。
5.在下列几种物态变化现象中，属于凝固的是；属于升华的是；其中⑤中的冰花是形成在窗户的（填“外”或“内”）表面上。
①、凉在室外的湿衣服变干了②、夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白汽”③、冬天，河面上结了一层冰④、放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了⑤、严冬的深夜，教室窗户玻璃上有一层冰花⑥、铺柏油马路时，将沥青块放在铁锅中加热6.2011年11月，美国研究人员研制出一种世界上重量最轻的固体金属材料。
这种新材料可以放在蒲公英上面而不会压坏它的籽。
这里说的“重量最轻”用确切的物理语言来说是指这种材料的很小。
纳米材料是由纳米颗粒经过特殊制备得到的，室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂，这一事例表明纳米铜具有较好的（选填“硬度”、“延展性”或“磁性”），纳米是（选填“长度”、“时间”或“质量”）单位。
八年级下册物理复习计划
八年级下册物理复习计划八年级下册物理复习计划「篇一」在本学期还有3周时间之际，为了提高期末复习效率，取得良好的复习效果，使学生能够取得理想的成绩，现制定如下复习计划：一、复习的主要目标：1.通过每个单元逐一、细致地复习，使学生将本学期学到的知识系统化，让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。
2.通过讲解、默写、做练习等不同的方法，调动学生复习的主动性和积极性，养成课前认真默写，课上专心听讲，考后积极反思，寻找缺漏等良好的习惯。
3.通过课前“morning report”，激发学生听课的兴趣和积极性，让学生自己来梳理、总结本册书中的知识点。
二、复习的主要策略：1、加强复习课的备课和研讨。
2. 加强听力、口头和笔头练习。
每两个单元根据复习的内容让学生课后完成一张HZZ练习卷，给教学提供反馈信息。
3. 及时评讲，及时改正，及时补差，使每个学生在原有基础上有所提高。
4. 及时做好“单词听写”“词组背诵”的督促工作，鼓励学生勤背、多背英语单词、词组及句型，以提高他们的阅读和写作能力。
5、在复习巩固基础知识的同时，扩展完成单词拼写和阅读短文。
三、复习时间和安排1、第19周第1课时(Unit1-2)第2课时(Unit3-4)2、第20周第3课时(Unit5-6)第4课时完成HZZ期中试卷第5课时(Unit7-8)第6课时(Unit9-10)第7课时(Unit11-12)3、第21周第8课时完成HZZ期末试卷(一)第9课时完成HZZ期末试卷(二)第10课时综合复习卷(一)第11课时综合复习卷(二)第12课时综合复习卷(三)八年级下册物理复习计划「篇二」一、复习目的：通过有效复习完成知识的梳理、系统的归纳、练习，加强学生对地理知识的了解，加深对学科知识体系的认识，通过一定的解题训练，掌握一定的地理技能，提高期末考试成绩。
二、复习内容：地理八年级下册三、复习课时：五课时四、具体要求和安排：第一阶段：利用课堂教学对单元章节进行知识系统的梳理，分析知识的结构体系，通过理解，把握知识要点，突出知识的重点。
初二物理期末考试复习题及答案
初二物理期末考试复习题及答案一、选择题(每小题的四个选项中只有一个符合题意,本大题共8个小题，每小题3分，共24分)1、下列数据最符合实际的是 ( )A.在昭通用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃B.两个鸡蛋的重约为1NC.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103ND.一张课桌的高度约1.2m2、你在上体育课时，遇到了下列一些场景，并由此联想到学过的物理知识，下列联想错误的是()A.“跳远助跑”时利用了惯性的原理B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D.“仰卧起坐”时利用了大气压的原理3、如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力) ( )A、重力、支持力B、重力、支持力、推力C、重力、摩擦力、冲力D、重力、摩擦力、推力4、汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是()A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力5、在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是 ( )A.杠杆B.斜面C.一个定滑轮D.一个动滑轮6、如图所示，利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。
在物块从开始上提到离开水面的过程中，下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是 ( )7、如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦).使用时：(1)瘦子固定不动，胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升。
(2)胖子固定不动，瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升。
下列说法中正确的是()A.FA8、如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。
若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强( )A 、一样大B 、甲C 、乙D 、无法判断二、填空题9. 小明踢足球踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和有关，飞行中球最终落向地面是由于受到作用。
初二物理期末复习资料
初二物理期末复习资料初二物理期末复习资料初中物理是学生们在学习科学知识的过程中的一门重要学科。
它不仅仅是为了提高学生的科学素养，还有助于培养学生的观察力和实践能力。
期末考试将会检验学生对于物理知识的理解和应用能力。
为了帮助同学们更好地备考，以下是一些初二物理期末复习资料，希望能对同学们有所帮助。
1. 运动和力学运动和力学是初中物理的基础，也是期末考试的重点。
同学们需要掌握基本的运动学概念，如速度、加速度和位移，并能够应用运动学公式解决问题。
此外，同学们还需要了解牛顿三定律、摩擦力和重力等力学概念，并能够运用这些概念解释物体的运动和相互作用。
2. 热学热学是物理学中的一个重要分支，涉及热量、温度和热传导等概念。
同学们需要了解热量的传递方式，如传导、对流和辐射，并能够解释这些现象。
此外，同学们还需要了解热膨胀和热量计算等内容，并能够应用热学知识解决与热相关的问题。
3. 光学光学是物理学中的另一个重要分支，涉及光的传播和反射等现象。
同学们需要了解光的传播方式和光的反射规律，并能够应用这些知识解释光的行为。
此外，同学们还需要了解光的折射和光的成像等内容，并能够应用光学知识解决与光相关的问题。
4. 电学电学是物理学中的一门重要学科，涉及电流、电压和电阻等概念。
同学们需要了解电路图的基本组成和电流的流动规律，并能够应用欧姆定律解决电路问题。
此外，同学们还需要了解串联和并联电路的特点，并能够应用这些知识解决与电路相关的问题。
5. 声学声学是物理学中的另一个重要分支，涉及声音的传播和声音的特性等内容。
同学们需要了解声音的传播方式和声音的特性，如频率和振幅，并能够解释这些现象。
此外，同学们还需要了解共振和声音的衰减等内容，并能够应用声学知识解决与声音相关的问题。
以上是初二物理期末复习的一些基本资料，同学们可以根据自己的实际情况进行有针对性的复习。
除了理论知识的掌握，同学们还需要进行实验和练习题的训练，以提高实践能力和应用能力。
初二物理下册期末考试重点
初二物理下册期末考试重点1.初二物理下册期末考试重点1．浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。
浮力方向总是竖直向上的。
（物体在空气中也受到浮力）2．物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中）方法一：（比浮力与物体重力大小）(1)F浮G，上浮(3)F浮=G，悬浮或漂浮方法二：（比物体与液体的密度大小）ρ物<ρ液，下沉；(2)ρ物>ρ液，上浮(3)ρ物=ρ液，悬浮。
（不会漂浮）3．浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。
4．阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。
（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）5．阿基米德原理公式：6．计算浮力方法有：(1)称量法：F浮=G—F，(G是物体受到重力，F是物体浸入液体中弹簧秤的读数)(2)压力差法：F浮=F向上-F向下(3)阿基米德原理：(4)平衡法：F浮=G物(适合漂浮、悬浮)7．浮力利用(1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。
这就是制成轮船的道理。
(2)潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。
(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。
2.初二物理下册期末考试重点1．功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。
2．功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。
（功=力×距离）3.功的公式：W=Fs；单位：W→焦；F→牛顿；s→米。
(1焦=1牛•米).4．功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。
5．斜面：FL=Gh斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。
（螺丝、盘山公路也是斜面）6．机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。
计算公式：P有/W=η7．功率(P)：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。
2024年初二物理期末考试重点知识总结(2篇)
2024年初二物理期末考试重点知识总结一、力和运动1. 力的概念：力是物体之间相互作用的结果，是改变物体状态的原因。
2. 力的计量单位：国际单位制中力的单位是牛顿（N）。
3. 力的合成：力可以通过合成两个或多个力得到，合成力的大小和方向由合力决定。
4. 力的分解：力可以被分解为沿着不同方向的几个力的合力。
5. 运动的描述：运动可以通过位置、速度和加速度来描述。
6. 牛顿第一定律：一个物体如果受到合力为零的作用，则物体将保持静止或匀速直线运动。
7. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用在物体上的合力成正比，与物体的质量成反比。
8. 牛顿第三定律：相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力大小相等、方向相反、作用在不同的物体上。
二、功和能1. 功的概念：力沿着路径做功是指力在物体上产生或消耗能量。
功的大小等于力的大小乘以力的方向上的位移。
2. 功的计算：计算功的方法是将力和位移的大小相乘，再乘以力和位移的夹角的余弦值。
3. 功和机械能：机械能是指物体因位置、形状、状态等因素具有的能量。
机械能可以分为动能和势能两种形式。
4. 动能：动能是物体由于运动而具有的能量，动能的大小等于物体的质量乘以速度的平方的一半。
5. 势能：势能是物体由于位置或形状而具有的能量。
常见的势能有重力势能、弹性势能和化学能等。
6. 机械能守恒定律：在不受外力做功的情况下，一个物体的机械能保持不变。
7. 能量转化：能量可以在不同形式之间相互转化，如动能可以转化为势能，势能可以转化为动能。
三、压力和浮力1. 压力的概念：压力是单位面积上的力，它的大小等于作用在物体上的力的大小与单位面积的比值。
2. 压力的计算：计算压力的方法是将力的大小除以受力面的面积。
3. 压强：压强是指垂直于单位面积的力的大小，单位为帕斯卡（Pa）。
4. 浮力：浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力，大小等于排开的液体或气体的重量。
5. 阿基米德原理：物体在液体或气体中受到的浮力大小等于排开的液体或气体的重量。
初二物理期末复习方法3篇
初二物理期末复习方法3篇一、复习的指导思想：1、同学的基本学问检查，重点在于同学对基础学问的普遍把握；2、同学的基本作图力量要求仔细和方法正确；3、同学的基本学问应用力量，针对一般型应用题，强调单位换算、解题格式等；4、同学的试验探究分析和基本技能，要求知晓环节、增添探究意识，并且理解试验过程。
二、同学基本状况分析：八班级同学由于基础问题，大多数同学能参加学习，但缺乏主动学习性。
一些好的学习习惯和有效的学习方法没有养成，答题规范性存在大量的问题。
三、各章节的复习重点内容：第一章〔声现象〕：声音的三要素；超声波与次声波；减弱噪声的有效途径；声速及回声的相关计算运用。
其次章〔物态改变〕：温度计的正确使用；物态改变及现象分析〔其中对晶体熔点、凝固点和熔化凝固图象分析；水的沸腾中沸点的理解作突出强调〕。
第三章〔光现象〕：光在同一匀称介质中沿直线传播；月食、日食、小孔成像等；光的反射规律及运用；光的折射规律及运用；光的色散现象；第四章〔透镜及其应用〕：凸、凹透镜对光线的作用及作图分析；生活中的透镜运用分析；凸透镜成像的规律；眼睛的原理，近视眼、远视眼的成因与矫正方法；显微镜和望远镜的原理及基本应用。
第五章〔物体的运动〕：知道。
四、复习的基本要求：1．梳理各章节基本学问，形成结构，便于同学记忆和理解； 2．重点学问内容进行细讲多练，技能学问在课堂中对同学进行引导性明确；3．留意订正同学学习及考试中的错误心态，规范形成良好的学习习惯。
4．综合性进行课堂练习，分析讲解中加强同学的练中记忆、练中稳固和练中归纳力量。
五、详细措施：1、抓住课本，夯实基础.先由同学看课本再现学问，再有针对性的选择习题，以点代面，突破同学的薄弱点，教材中的难点。
完善同学物理学问结构，使前后学问联系起来，形成网络化，便于同学记忆。
一般性的考点通过练习再现，重点、难点以例题形式消失。
2、把握重点，专题复习。
3、针对考点，强化训练。
4、以同学为主体，坚持精讲巧练的教学模式。
山东初二初中物理期末考试带答案解析
山东初二初中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为（）A．0．lJ B．1J C．10J D．100J2.小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（）A．扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B．海绵容易被压缩能说明分子间有空隙C．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的3.下列有关学习、生活中的物理知识，其中正确的说法是（）A．学校足球课上，踢出去的足球，继续向前运动，是因为受到惯性力的作用B．娄底高铁南站站台上设置有安全线，主要目的是为了给旅客排队上车用的C．包饺子时捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状D．书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡4.在图中所示的简单机械中，忽略机械自重和摩擦，当提起相同重物时，最省力的是（）A．B．C．D．5.PM2.5是指大气中直径小于或等于25um的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一，把它的质子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序，以下排列正确的是（）A．PM2.5 分子原子核质子B．分子 PM2.5 原子核质子C．分子原子核 PM2.5 质子D．分子原子核质子 PM2.56.如图，小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中，在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体，改变物体M悬挂点B的位置，当杠杆在水平位置平衡时，在M悬挂点处标出相应液体的密度值．下列关于密度秤制作的说法中，错误的是（）A．每次倒入空桶的液体体积相同B．秤的刻度值向右越来越大C．悬点O适当右移，秤的量程会增大D．增大M的质量，秤的量程会增大7.下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是（）A．飞机飞行时获得升力B．用吸管从瓶中吸起饮料C．鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮D．拦河坝修成“上窄下宽”8.与物理教学研讨会上，王老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止（如图），然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了，以下分析正确的是（）A．图中乒乓球静止时没有受到浮力作用B．图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡C．乒乓球上浮过程中，受到的浮力等于受到的重力D．乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变9.利用下列器材，不能完成的实验是（）A．探究压力作用效果与受力面积的关系B．准确地测量液体压强的大小C．探究连通器的特点D．证明大气压强的存在10.在弹簧测力计下悬挂一个实心小球，弹簧测力计的示数是8N．把实心小球浸没在密度为0.8×103kg/m3的油中，弹簧测力计的示数是6N，下列说法正确的是（）A．小球受到的浮力是2NB．小球的质量是0.8 KgC．小球的体积是2.5×10﹣4m3D．小球的密度是3.2×103g/cm3二、填空题1.“嫦娥三号”探测器在月球表面着陆，着陆前速度从1700m/s逐渐减小到0（以月球为参照物），悬停在距月面100m高处，“嫦娥三号”探测器所载的“月兔”号月球车在减速下降过程中动能，机械能．（选填：“增大”、“不变”或“减小”）2.“绿色环保，低碳出行．”我市纯电动公交车开始设入试运行．假定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶，其电动机的输出功率为120kW，速度为36km/h，共行驶10min，其电动机做功为 J，公交车的牵引力为 N．3.密度为0.8×103Kg/m3的实心木块，轻放于足够深的水中，木块静止后，浸入水中的体积与木块体积之比为．4.如图所示，用滑轮拉着一重为400N的物体向上做匀速直线运动，该滑轮为滑轮（选填“动”或“定”），如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦，则竖直向上方向拉力F是 N．5.压强计的结构如图所示，在“用压强计探究液体内部压强的特点”实验中，用大拇指轻压金属盒上的橡皮膜，可观察到压强计U形管左管液面比右管液面．在探究同一液体、同一深度液体内部压强特点时，改变液体中金属盒橡皮膜朝向的具体操作是．三、综合题大家都知道“曹冲称象”的方法，如图我们来分享小曹冲所运用的智慧：（1）用物理知识解释“称象”的原理，前后两次水面正对记号说明：．（2）要推出“象重等于石头重”的结论，必须附上的关键推理依据是：．四、实验题1.在研究力的运动的关系时，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学不断完善的过程．（1）伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去．结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序：．（用字母表示）（2）笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向．牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”．相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？．（3）小球在没有空气阻力的情况下，沿无摩擦轨道运动，如图a所示，小球从A点静止释放，小球到达C点时速度是否为零？（4）将轨道BC段改为水平，如图b所示，小球仍从A点静止释放，小球经过M点时的机械能其在A点的机械能？（填大于、小于还是等于）2.在“探究杠杆的平衡条件”实验中：（1）如图a所示，为杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向旋（选填“左”或“右”）．（2）如图b所示，在A位置上挂两个相同钩码，应该在B位置挂上个同样的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡．（3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．其原因是．3.为探究“动能大小的影响因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动．（1）实验中通过比较木块来判断钢球动能的大小．（2）在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的相同；比较甲、乙两图，得到的结论是．（3）由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关．进一步探究，获得了表格内的数据：实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/m分析表格内的数据可知，利用甲、丙两次实验可验证危害程度与有关（选填个因素中，对动能影响较大的因素是，理由是．五、计算题1.如图甲所示，用吊车将棱长为1m的正方体花岗岩石从距水面1m高的A处沿竖直方向匀速放入水中．在整个过程中，钢缆拉力大小与下落高度的关系如图乙所示．求：（1）花岗岩石浸没在水中时受到的浮力；（2）花岗岩石下落到图甲B处（h=2m）时下表面受到水的压强；（3）花岗岩石的密度．2.体重为600N的小聪用如图所示的滑轮组来竖直提升物体A，当A以0.1m/s的速度匀速上升时，小聪对绳子的拉力F为400N，滑轮组的机械效率为80%（不计摩擦及绳重）．求：（1）拉力F的功率；（2）物体A受到的重力；（3）动滑轮的重力．山东初二初中物理期末考试答案及解析一、选择题1.一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为（）A．0．lJ B．1J C．10J D．100J【答案】B【解析】一只鸡蛋的质量约50g，受到的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N从地上拿起鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，通过的距离大约2m，所以对鸡蛋做的功大约为W=Gh=0.5N×2m=1J．故选B．2.小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（）A．扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B．海绵容易被压缩能说明分子间有空隙C．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的【答案】D【解析】A、灰尘在空中飞扬，那是物质的机械运动，不是分子在运动，分子运动是肉眼看不见的．故A错误；B、海绵能够被压缩，是因为海绵的多孔结构．故B错误；C、在探索微小粒子的历程中人们首先发现了电子．故C错误；D、宇宙是由物质组成的，宇宙中有很多的星系，星系中又有很多星体，宇宙是一个有层次的天体结构系，并且处于不断的演化过程中．故D正确．故选D．3.下列有关学习、生活中的物理知识，其中正确的说法是（）A．学校足球课上，踢出去的足球，继续向前运动，是因为受到惯性力的作用B．娄底高铁南站站台上设置有安全线，主要目的是为了给旅客排队上车用的C．包饺子时捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状D．书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡【答案】C【解析】A、惯性是物体本身的一种性质，不是力，故学校足球课上，踢出去的足球，继续向前运动，是因为惯性的作用，而不是惯性力，故A错误；B、车驶过的地方空气流动速度大，压强小，其它地方的空气流速小压强大，距离车太近的人受到压强差大，容易发生危险，故B错；C、包饺子时捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状，故C正确；D、书本静止在课桌上，由于书本受到的重力与桌面对书本的支持力是一对平衡力，故D错误；故选C．4.在图中所示的简单机械中，忽略机械自重和摩擦，当提起相同重物时，最省力的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】A、此图中，动力臂是阻力臂的3倍，所以动力F=G；B、此图是定滑轮，由定滑轮及其工作特点可知，不省力，即F=G；C、此图是动滑轮，由动滑轮及其工作特点可知，省一半的力，即F=G；D、此图是滑轮组，绕在动滑轮上的绳子由2股，则F=G．由以上可知：忽略杠杆和滑轮的自重及它们与轴之间的摩擦，当提起相同重物时，最省力的是A．故选A．5.PM2.5是指大气中直径小于或等于25um的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一，把它的质子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序，以下排列正确的是（）A．PM2.5 分子原子核质子B．分子 PM2.5 原子核质子C．分子原子核 PM2.5 质子D．分子原子核质子 PM2.5【答案】A【解析】PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，属于物体，因此它的尺度最大，物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和和核外电子构成，原子核由质子和中子构成．所以正确的排列是：PM2.5、分子、原子核、质子．故选A．6.如图，小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中，在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体，改变物体M悬挂点B的位置，当杠杆在水平位置平衡时，在M悬挂点处标出相应液体的密度值．下列关于密度秤制作的说法中，错误的是（）A．每次倒入空桶的液体体积相同B．秤的刻度值向右越来越大C．悬点O适当右移，秤的量程会增大D．增大M的质量，秤的量程会增大【答案】C【解析】A、在液体体积相同时，液体的密度越大，质量越大，因此只有每次倒入空桶的液体体积相同，才能通过杠杆平衡条件得出液体质量的大小，从而判断液体密度的情况，故A正确；B、当A端的空桶内的液体密度越大时，根据杠杆平衡的条件可知，在M悬挂点处标出相应液体的密度值越大，故应将M 向右移动，故B 正确；C 、悬点O 适当右移，阻力臂减小，根据杠杆平衡的条件F 1L 1=F 2L 2，可知秤的量程会减小，故C 错误；D 、增大M 的质量，根据杠杆平衡的条件F 1L 1=F 2L 2，秤的量程会增大，故D 正确． 故选C ．7.下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是（ ） A ．飞机飞行时获得升力 B ．用吸管从瓶中吸起饮料C ．鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮D ．拦河坝修成“上窄下宽”【答案】A【解析】A 、飞机机翼上部凸起，在机翼上方的空气流速快压强小，在机翼下方的空气流速慢压强大，便形成向上的升力，符合题意；B 、用吸管从瓶中吸起饮料，应用了大气压将饮料压上来，不合题意；C 、鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮，是利用了阿基米德原理，改变排开水的体积，改变浮力实现浮沉，不符合题意；D 、拦河坝修成“上窄下宽”，是因为水的压强随着深度的增大而增大，下宽能够抵抗大的压强，不符合题意． 故选A ．8.与物理教学研讨会上，王老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止（如图），然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了，以下分析正确的是（ ）A ．图中乒乓球静止时没有受到浮力作用B ．图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡C ．乒乓球上浮过程中，受到的浮力等于受到的重力D ．乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变【答案】A【解析】A 、图中乒乓球静止时，虽然有少量水从瓶口流出，但乒乓球下表面受到的压力小于上表面受到的压力，所以不受浮力作用，A 正确；B 、乒乓球静止时，受重力、水的压力和支持力，在这三个力的作用下处于平衡状态，B 错误；CD 、乒乓球上浮过程中，露出水面之前受到的浮力大于重力；露出水面的过程中，重力不变，浮力减小，当乒乓球漂浮时浮力等于重力．故CD 错误． 故选A ．9.利用下列器材，不能完成的实验是（ ） A ．探究压力作用效果与受力面积的关系 B ．准确地测量液体压强的大小C ．探究连通器的特点D．证明大气压强的存在【答案】B【解析】A、把金属块分别平放、侧放和竖直放置，可以验证在压力一定时，压力的作用效果与受力面积之间的关系，故能够完成实验，不符合题意；B、液体压强计可以粗略的测量出压强的大小，但不能够准确的测量出液体压强的大小，故不能够完成实验，符合题意；C、两玻璃管的上端开口，底部相连，符合连通器的特点，能够探究连通器的特点，故能够完成实验，不符合题意；D、用力压两个吸盘，将空气排出，向两端用力拉拉手，大气压将吸盘压到一起，很难拉开，可以证明大气压的存在，故能够完成实验，不符合题意．故选：B．10.在弹簧测力计下悬挂一个实心小球，弹簧测力计的示数是8N．把实心小球浸没在密度为0.8×103kg/m3的油中，弹簧测力计的示数是6N，下列说法正确的是（）A．小球受到的浮力是2NB．小球的质量是0.8 KgC．小球的体积是2.5×10﹣4m3D．小球的密度是3.2×103g/cm3【答案】ABC【解析】A、小球重力为8N，浸没的小球受拉力为6N；故小球受浮力为：F浮=G﹣F=8N﹣6N=2N；故A正确；B、根据G=mg，质量m===0.8kg；故B正确；C、根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排得：小球体积V=V排===2.5×10﹣4m3；故C正确；D、小球的密度为：ρ===3.2×103kg/m3=3.2g/cm3；故D错误．故选ABC．二、填空题1.“嫦娥三号”探测器在月球表面着陆，着陆前速度从1700m/s逐渐减小到0（以月球为参照物），悬停在距月面100m高处，“嫦娥三号”探测器所载的“月兔”号月球车在减速下降过程中动能，机械能．（选填：“增大”、“不变”或“减小”）【答案】减小；减小【解析】探测器所载的“月兔”号月球车做减速运动，即其质量不变，速度变小，故其动能减小，同时其高度减小，故其重力势能也变小；由于机械能=动能+势能，所以机械能也是减小的．2.“绿色环保，低碳出行．”我市纯电动公交车开始设入试运行．假定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶，其电动机的输出功率为120kW，速度为36km/h，共行驶10min，其电动机做功为 J，公交车的牵引力为 N．【答案】7.2×107；1.2×104【解析】电动机的输出功率P=120kW=1.2×105W，行驶时间t=10min=600s，由P=得，电动机做的功：W=Pt=1.2×105W×600s=7.2×107J．公交车的行驶速度v=36km/h=10m/s，由P===Fv得，公交车的牵引力：F===1.2×104N．3.密度为0.8×103Kg/m3的实心木块，轻放于足够深的水中，木块静止后，浸入水中的体积与木块体积之比为．【答案】4：5【解析】因为实心木块的密度为0.8×103Kg/m3，小于水的密度，则放于足够深的水中木块静止后木块会漂浮于水面上，所以，F浮=G木，由于F浮=ρ水gV排，G木=ρ木gV木，所以ρ水gV排=ρ木gV木，则：===，4.如图所示，用滑轮拉着一重为400N的物体向上做匀速直线运动，该滑轮为滑轮（选填“动”或“定”），如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦，则竖直向上方向拉力F是 N．【答案】动；200【解析】（1）如图所示的滑轮工作特点可判断该滑轮为动滑轮；（2）使用动滑轮能省一半力，不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦，F=G=×400N=200N．5.压强计的结构如图所示，在“用压强计探究液体内部压强的特点”实验中，用大拇指轻压金属盒上的橡皮膜，可观察到压强计U形管左管液面比右管液面．在探究同一液体、同一深度液体内部压强特点时，改变液体中金属盒橡皮膜朝向的具体操作是．【答案】低；旋转旋钮改变金属盒的朝向【解析】用手指按橡皮膜，手指加在橡皮膜上的压强就由封闭在管内的气体根据帕斯卡定律来传递这个压强，而使左侧液面降低，右侧液面升高，U形管两侧液面出现高度差；把金属盒停在液体的某一位置，旋转旋钮改变金属盒的朝向，发现U形管中液面高度差不变，因此可得出：同一深度向各个方向压强相等．三、综合题大家都知道“曹冲称象”的方法，如图我们来分享小曹冲所运用的智慧：（1）用物理知识解释“称象”的原理，前后两次水面正对记号说明：．（2）要推出“象重等于石头重”的结论，必须附上的关键推理依据是：．【答案】（1）前后两次排开水的体积相同；（2）物体的漂浮条件：浮力等于重力【解析】（1）由图知，船上放大象和放石头水面达到相同的记号，即排开水的体积相同，根据阿基米德原理知道两种情况受到的浮力相同；（2）两种情况船均为漂浮，由F浮=G可得大象和船的总重等于石头和船的总重，由此得：G象=G石头，四、实验题1.在研究力的运动的关系时，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学不断完善的过程．（1）伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去．结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序： ．（用字母表示）（2）笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向．牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”．相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？ ．（3）小球在没有空气阻力的情况下，沿无摩擦轨道运动，如图a 所示，小球从A 点静止释放，小球到达C 点时速度是否为零？（4）将轨道BC 段改为水平，如图b 所示，小球仍从A 点静止释放，小球经过M 点时的机械能 其在A 点的机械能？（填大于、小于还是等于）【答案】（1）CAB ；（2）没有涉及静止物体的运动规律；（3）是；（4）等于【解析】（1）牛顿第一定律的形成过程采用了逐渐逼近的方法，即先实验再推理，图C 中有空气阻力，图A 中没有空气阻力，所以选C 再A ，而图B 中，是推理得出了在无空气阻力和无摩擦的情况下，物体将做匀速直线运动，故正确的顺序应该是CAB ．（2）牛顿第一定律的内容是一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，而笛卡尔的观点中，只涉及到了物体做匀速直线运动的情况，没有提及静止物体的运动规律，所以这是他的观点的不足之处． （3）小球从A 点静止释放，由于不计空气阻力和摩擦，没有机械能的损失，所以小球到达C 点时速度是0；（4）据题目可知，由于不计空气阻力和摩擦，机械能是守恒的，所以小球经过M 点时的机械能是等于其在A 点的机械能的．2.在“探究杠杆的平衡条件”实验中：（1）如图a 所示，为杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 旋（选填“左”或“右”）．（2）如图b 所示，在A 位置上挂两个相同钩码，应该在B 位置挂上 个同样的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡．（3）如图c 所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．其原因是 ．【答案】（1）右；（2）1；（3）变大；拉力的力臂变小 【解析】（1）如图，杠杆的右端上翘，右端的平衡螺母向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡； （2）设杠杆的一个小格为L ，一个钩码重为G ， 因为，F 1l 1=F 2l 2，所以，2G×2L=nG×4L ，所以，n=1，所以在B 处挂1个钩码；（3）弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动时，阻力和阻力臂不变，动力臂变小，根据杠杆的平衡条件可知，动力变大，所以，弹簧测力计的示数将变大．3.为探究“动能大小的影响因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动．（1）实验中通过比较木块来判断钢球动能的大小．（2）在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的相同；比较甲、乙两图，得到的结论是．（3）由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关．进一步探究，获得了表格内的数据：实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/m析表格内的数据可知，利用甲、丙两次实验可验证危害程度与有关（选填个因素中，对动能影响较大的因素是，理由是．【答案】（1）被推动距离；（2）速度；质量相同时，速度越大，动能越大；（3）超载；速度；物体的动能与物体速度的平方成正比【解析】（1）球对木块做功的多少反映球的动能的多少，而做功的多少可由木块被推动距离的长短来确定．（2）球从同一高度滚下，是为了使球滚到水平面上时的速度相同．在甲、乙的两个实验中，控制了质量相同，速度不同，甲图中球速度越大，木块被球撞击后移动的距离的越长，所得到的结论是：物体的质量相同时，速度越大，动能越大．（3）研究超载危害时，应控制球下滑的高度相同而质量不同，由表中甲和丙实验数据可知，速度相同时，质量越大（超载时），动能越大，能够做的功多，破坏力更大；由甲、乙实验，质量相同，甲速度是乙的2倍，甲推动木块的距离是乙的4倍，即动能与速度的平方成正比；由甲、两实验，速度相同，丙质量是甲的2倍，丙推动木块距离是甲的2倍，即动能与质量正正比．所以对动能影响较大速度．五、计算题1.如图甲所示，用吊车将棱长为1m的正方体花岗岩石从距水面1m高的A处沿竖直方向匀速放入水中．在整个过程中，钢缆拉力大小与下落高度的关系如图乙所示．求：（1）花岗岩石浸没在水中时受到的浮力；（2）花岗岩石下落到图甲B处（h=2m）时下表面受到水的压强；（3）花岗岩石的密度．【答案】（1）花岗岩石浸没在水中时受到的浮力为1.0×104N；（2）花岗岩石下落到图甲B处（h=2m）时下表面受到水的压强为3×104Pa；（3）花岗岩石的密度为2.8×103kg/m3【解析】（1）V排=V物=1m3，F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m3=1.0×104N，（2）花岗岩石下落到图甲B处（h=2m）时，下表面距离水的深度h=2m+1m=3m，。
八年级物理下册期末考试复习(填空题专项练习)
八年级物理下册期末考试复习—填空题专项练习1．在学校科技节期间，同学们制作出了精美的水火箭，将水火箭装入部分水，利用打气筒不断向里打气，当瓶内（选填“气压”或“水压”）足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向后喷出，水火箭迅速飞起，这说明力的作用是，力可以改变物体的。
2．驻马店市区乐山路发生堵车现象，大多是因为两部同向行驶的汽车发生“追尾”造成的。
如图所示，汽车B 刹车后由于仍撞到汽车A；此时对汽车A中的司机起保护作用的是（选填“安全气囊”或“汽车头枕”），“追尾”碰撞的一瞬间，B汽车对A汽车的撞击力 A汽车对B汽车的撞击力（选填“大于”“等于”或“小于”）。
3．如图，用手握住装有水的矿泉水瓶竖直静止在空中，矿泉水瓶所受摩擦力方向竖直（选填“向上”或“向下”）。
若喝掉瓶中一部分水后，仍按如图方式保持静止，矿泉水瓶所受摩擦力会（选填“增大”“不变”或“减小”）。
用力捏瓶壁，瓶子变扁，说明力可以改变物体的。
4．如图所示，物体A在B的拉力作用下匀速向右运动。
物体A重30N，物体B质量为0.6kg，不考虑绳子与滑轮之间的摩擦力以及绳子自重。
则物体A受到水平向左的摩擦力是 N；如果在A的左端施加一个水平向左 N的拉力，物体A恰好向左匀速运动。
5．小红放学回家后，看到妈妈正在给奶奶拔火罐，想到了拔火罐的原理是利用了；她去给妈妈倒了一杯茶，手拿起茶壶时又想到了茶壶的壶身和壶嘴构成了。
喝完茶后，妈妈端起高压锅去做饭，高压锅是利用锅内气压增大，水的沸点的道理来很快把饭做熟的。
6．将两端开口的薄壁玻璃管竖直插入水槽中，如图甲所示，玻璃管和容器组成了一个，此时玻璃管内的水面和容器内水面是相平的；从玻璃管上端缓慢注入某种不溶于水的液体，稳定后测得这种液体长度为l ＝10cm，管内水面下降h＝6cm，如图乙所示。
忽略水槽中水面的升降，该液体密度为3kg/m。
7．汽车是我们十分熟悉的交通工具，也包含丰富的物理知识。
（1）汽车轮胎表面上凹凸不平的花纹是为了增大力；（2）对汽车提出限载要求，这是为了防止由于压力过大，造成过大而损坏路面；（3）当汽车在高速公路上行驶时，小明突然打开了车窗，他看到身边的一块纸巾被“吸”出了窗外．这是因为汽车高速行驶时，车外的空气流速越，气体压强越，使纸巾受到了向外的压力差。
初二物理下册期末考试知识点归纳
初二物理下册期末考试知识点归纳学习是一个不断深入的过程，他需要我们对每天学习的新知识点及时整理，接下来由查字典物理网为大提供了初二物理下册期末考试知识点归纳，望大家好好阅读。
一、测量⒈长度L：主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年的单位是长度单位。
⒉时间t：主单位:秒;测量工具:钟表;实验室中用停表。
1时=3600秒，1秒=1000毫秒。
⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。
主单位：千克; 测量工具：秤;实验室用托盘天平。
二、机械运动⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。
参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。
⒉匀速直线运动：①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。
b 比较通过相等路程所需的时间。
②公式：1米/秒=3.6千米/时。
三、力⒈力F：力是物体对物体的作用。
物体间力的作用总是相互的。
力的单位：牛顿(N)。
测量力的仪器：测力器;实验室使用弹簧秤。
力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。
⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
力的图示，要作标度;力的示意图，不作标度。
⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。
方向：竖直向下。
重力和质量关系：G=mg m=G/gg=9.8牛/千克。
读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。
重心：重力的作用点叫做物体的重心。
规则物体的重心在物体的几何中心。
⒋二力平衡条件：作用在同一物体;两力大小相等，方向相反;作用在一直线上。
物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。
物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。
处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。
⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同;方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。
物理八下期末复习总结
物理八下期末复习总结物理八下期末复习总结：
1. 在力学部分，重点复习以下内容：
- 力的合成和力的分解。
- 物体的平衡条件和力的平衡。
- 力的大小和方向的判断。
- 斜面上的物体，包括斜面的倾角和物体的滑动问题。
- 弹簧的原理和弹簧的伸长量与物体的质量和重力的关系。
- 牛顿第一、二、三定律，以及惯性和示例问题。
- 分析物体的运动状态，包括匀速直线运动和匀加速直线运动。
2. 在热学部分，重点复习以下内容：
- 温度和热量的概念。
- 热胀冷缩和超膨胀。
- 热量传递方式：热传导、热辐射和对流传热。
- 热量传递的计算，包括热量传递速率和热传导公式。
- 比热容的概念和计算方法。
- 冷却和加热过程中的计算。
3. 在光学部分，重点复习以下内容：
- 光的反射、折射和色散。
- 镜子的成像规律，包括平面镜和曲面镜。
- 透镜的成像规律，包括凸透镜和凹透镜。
- 光的色散现象，包括折射角、入射角和折射率的关系。
- 光的角度和路径的关系，包括物体的实际高度、视高度和视角。
总而言之，复习期末考试时，重点掌握力学、热学和光学部分的核心概念和公式，并多做相关的题目进行巩固和练习。
初二物理期末考试复习题
初二物理期末考试复习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 光在真空中的传播速度是：A. 3×10^8 m/sB. 3×10^5 km/sC. 3×10^7 m/sD. 3×10^6 km/s2. 以下哪个物体不属于光源？A. 太阳B. 月亮C. 灯泡D. 萤火虫3. 声音在空气中的传播速度大约是：A. 340 m/sB. 34 m/sC. 3400 m/sD. 34000 m/s4. 物体的重量与其质量的关系是：A. 成正比B. 成反比C. 无关D. 只有在特定条件下成正比5. 以下哪个因素不会影响摩擦力的大小？A. 接触面的粗糙程度B. 物体间的压力C. 物体的运动速度D. 物体的重量二、填空题（每空1分，共10分）6. 物理学中，力是物体对物体的______。
7. 牛顿第一定律也被称为______定律。
8. 物体的运动状态改变，需要______力的作用。
9. 液体的表面张力是由于液体分子间的______作用。
10. 物体的浮沉条件是：当浮力______重力时，物体上浮。
三、简答题（每题5分，共10分）11. 请简述牛顿第三定律的内容。
12. 举例说明杠杆原理在生活中的应用。
四、计算题（每题15分，共30分）13. 一辆汽车以20m/s的速度行驶，突然刹车，刹车时的加速度为-5m/s²，请计算汽车从开始刹车到完全停止需要多长时间。
14. 一个质量为2kg的物体在水平面上，受到一个10N的水平拉力，求物体在5秒内移动的总距离。
五、实验题（每题5分，共5分）15. 设计一个实验来验证阿基米德原理。
请简要描述实验步骤和预期结果。
六、论述题（每题15分，共15分）16. 论述为什么说“力是改变物体运动状态的原因”。
参考答案：一、选择题1. A2. B3. A4. A5. C二、填空题6. 作用7. 惯性8. 非平衡9. 引力10. 大于三、简答题11. 牛顿第三定律的内容是：作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在不同物体上。
物理八下重点知识点
物理八下重点知识点
八年级下册物理的重点知识点包括：力、运动和力、压强、浮力、功和机械能、简单机械等内容。
具体如下：
- 力：力的概念、力的单位、力的三要素、力的作用效果、力的合成与分解、二力平衡等。
- 运动和力：牛顿第一定律、惯性、摩擦力、力与运动的关系、简单的机械运动等。
- 压强：压力、压强的定义、压强的单位、增大或减小压强的方法、液体内部压强、大气压强等。
- 浮力：浮力的定义、阿基米德原理、物体的浮沉条件、浮力的应用等。
- 功和机械能：功、功率、机械效率、机械能等。
- 简单机械：杠杆、滑轮、斜面等。
这些是八年级下册物理的重点知识点，建议你在学习过程中注重理解和掌握这些概念和公式，并通过练习题和实验来巩固所学知识。
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初二物理（8下）期末概念复习第六章、物质的物理属性1、质量(m)：物体所含物质的多少叫质量。
2、国际单位制中质量的单位是千克符号Kg 常用的单位还有克（g）、毫克（mg）和吨（t）1t=1000kg1kg=1000g 1公斤=2斤1g=1000mg 1斤=10两例：一个苹果的质量是约0.15 kg（3两）；1元硬币的质量约6 g；一支铅笔的质量约7 g；一张邮票的质量约50 mg；00一枚大头针的质量是80 mg..3、物体的质量不随形状、状态、位置、温度而改变。
是物体的物理属性。
4、测量质量的具：案秤、磅秤、台秤、杆秤、和物理天平。
实验室常用托盘天平。
5、天平的正确使用：(1)把天平放在水平工作台上，将游码移至标尺左端的“0”刻度线处；（2）调节衡梁上的平衡螺母，指针指在分度盘中央的刻度线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；[左物右码](4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码示数之和。
6、使用天平应注意：(1)不能超过天平的最大测量值；(2)加减砝码要用镊子夹取，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上；(4)加减砝码的顺序是：由大到小。
7、调节游码的作用：相当于在右盘加一个小砝码。
8、天平乘凉过程中，测量结果偏大偏小的问题：测量结果偏小的情况：⑴调节横梁平衡时，指针指向分度盘的右侧就认为天平平衡了；⑵砝码生锈；⑶砝码上粘有东西；⑷测量时，指针偏左就认为天平平衡了。
测量结果偏大的情况：⑴调节平衡时，砝码忘记归零；⑵调节横梁平衡时，指针指向分度盘的左侧就认为天平平衡了；⑶砝码磨损；⑷读游码示数时，以右边刻度线为准；⑸测量时，指针偏左就认为天平平衡了。
9、密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
ρ表示密度，m表示质量，v表示体积，计算密度公式是ρ=m/v；密度单位是千克/米3；读做千克每立方米。
1g/cm3=103 kg/m3 = 1 kg/dm3=1t/ m3 =1×106g/ m31 kg/m3=10-3 g/cm3 1 dm3=103cm3 1mL=1 cm31m3 =106cm3 1m3 =103dm31L= 1dm310、水的密度是1.0×103 kg/m3表示：每立方米水的质量是1000千克。
11、密度是物质的一种属性，不同种类的物质密度一般不同。
ρ=m/v是定义式，即：密度ρ与m和v无关,只与m和V的比值的大小有关。
水的密度ρ=1.0×103千克/312、用天平和量筒测定固体和液体的密度。
原理：ρ=m/v步骤：（1）需要测量的物理量：质量、体积（2）需要的主要测量工具：天平、量筒（量杯）、水★量筒(量杯)的使用：①观察量筒(量杯)的分度值；②使用量筒(量杯)时,应使视线水平对准液面的凹面；③量筒也可测量一些小而不规则的固体。
一些特殊测量（一）测密度大于水的固体的密度1、天平、砝码、量筒都给的分组实验例1.用天平、量筒、砝码、水、烧杯、细线、石块，测石块的密度。
步骤：(1)用天平测出石块的质量m石(2)在量筒中放适量水，记下体积V1，将石块浸没量筒内的水中，记下体积V2(3)则石块密度为ρ石=m石/v石=m石/(v2-v1)说明：测石块体积用的方法称“排水法”。
2、只给天平、量筒(或量杯)，不给砝码，测固体密度例2.给你一架无砝码，无游码，已调好的等臂天平和一个量杯、细绳，一些细沙及适量的水，请测出一块小矿石的密度。
要求：①写出实验步骤及要测量的物理量②推出用所测物理量表达矿石密度的表达式步骤：(1)在天平一个盘内放量杯，另一个盘内放沙子使天平平衡(2)在放沙子的盘内放矿石，在量杯内加水直至天平平衡，记下此时量杯内水的体积v水(3)把量杯取下来放适量水，记下此时水的体积V0，把用细线拴好的矿石投入量杯内的水中，记下此时量杯内水的体积V1(4)则由(1)(2)得m石=m水=ρ水V水由(3)得V石=V1-V0∴ρ石=m石/V石=ρ水V水/( V1-V0)说明：无砝码，无游码，已调好的等臂天平相当于自制天平。
3、给天平、砝码，不给量筒的设计实验例3.给你天平、砝码、烧杯、水、细线，设计一个测一小块金属密度的方案。
步骤：(1)用天平测出小金属块的质量m(2)用天平测出烧杯和适量水的质量m1(3)将烧杯倾斜到水刚好流不出来，将石块用细线吊着浸没其中，溢出一部分水，再取出石块(4)用天平测出烧杯和剩余水的总质量为m2(5)则ρ=m/V石=m/[(m1-m2)/ρ水]=mρ水/(m1-m2)（二）测密度小于水的固体密度的方法例4.给你天平、砝码、量筒、水、细线、金属块，写出测蜡块密度的主要步骤及数学表达式。
步骤：（1）用天平测出蜡块的质量m（2）在量筒中盛适量水，在蜡块下吊着金属块，将金属块浸没在量筒内的水中，记下水面的位置V1（3）将蜡块也浸没在量筒内的水中，记下水面位置V2（4）则蜡块密度ρ=m/V=m/（V2- V1）说明：以上测蜡块密度的方法称为配重法。
此外，此题还有针压法；替代法；用小刀将其切成规则形状。
（三）测液体密度的方法1、给天平、量筒的分组实验例5.给你天平、量筒、砝码、盐水、烧杯，测出盐水的密度。
步骤：（1）用天平测出烧杯和适量盐水的质量m1（2）将烧杯中盐水倒入量筒中一部分，测出盐水的体积V（3）用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2（4）则ρ=m/V=（m1- m2）/V2．只给天平、砝码不给量筒，测液体密度的设计实验。
例6.给你天平、砝码、烧杯、牛奶和水，设法测出牛奶的密度。
步骤：（1）测出空烧杯质量m杯（2）将牛奶倒入烧杯至满杯，用天平测出总质量m1（3）将牛奶倒出加水至满杯，用天平测出总质量m2（4）则由V水=V奶得（m2-m杯）/ρ水=（m1-m杯）/ρ奶∴ρ奶=（m1-m杯）ρ水/（m2-m杯）13、密度知识的应用：(1)鉴别物质：用天平测出质量m，用量筒测出体积V就可据公式：求出物质密度；(2)求质量：m=ρv ；(3)求体积：V=m/ρ。
14、物质的物理属性除密度、比热容外括：透明度、导电性、导热性、磁性、弹性、范性、硬度等。
第七章、宇宙和微观世界分子动理论1．科学家探究微观世界采用一种非常有效的方法，就是根据观察到的现象提出一种结构模型的猜想，再收集证据证实自己的猜想，从而弄清物质的内部结构。
2. 分子直径的数量级为10-10m，组成物质的大量分子间有空隙。
分子是保持物质化学性质的最小微粒。
分子动力论的内容：（1）物质是由大量分子组成的，分子间有空隙（2）分子都处在永不停息的运动中。
（3）分子间存在相互作用的吸引力和排斥力3.分子间的作用力：（其中r0=10-10m）当分子间距离r=r0时，分子间排斥力约等于吸引力，分子处于平衡位置当分子间距离r﹥r0时，分子间排斥力小于吸引力，分子间表现为吸引力当分子间距离r﹤r0时，分子间排斥力大于吸引力，分子间表现为排斥力4．在探索微小粒子的历程中，人们首先发现了电子，进而认识到原子是由电子和原子核组成的。
5.总结物质的结构：中子（不带电）原子核夸克质子（带正电）分子原子电子（带负电）单质分子分子化合物分子6.有关的几位科学家：道尔顿发现原子汤姆逊发现电子：查德威克发现了中子：卢瑟福发现了质子；卢瑟福建立了原子行星模型；盖尔曼发现了夸克。
7.摩擦起电的本质是电子发生了转移。
8．宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是太阳系中的普通一员，而太阳又是银河系中恒星中的一个。
9．天文学中，天体间相距遥远，为此采取一些特殊长度做距离单位。
例如，取地球到太阳的平均距离为一个天文单位(AU)，光在真空中行进一年，所经过的距离称一光年(l·y)。
10．宇宙诞生于距今约137亿年的一次大爆炸。
谱线红移这一现象说明星系在远离我们而去。
八、力1．什么是力：力是物体对物体的作用。
2．物体间力的作用是相互的。
(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。
3．力的作用效果：力可以改变物体的形状，还可以改变物体的运动状态。
4、物体的形状或体积的改变叫形变。
5、力的单位是：牛顿，符号：N ；1牛顿大约是你拿起 2个鸡蛋所用的力。
6、实验室测力的工具是：弹簧测力计7、弹簧测力计的原理：在一定的范围内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。
8、弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；(2)认清量程和分度值；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时，拉力的方向要和弹簧的伸长方向相同。
(5)测量力时不能超过弹簧秤的量程。
9、弹力：物体发生弹性形变时所产生的力。
物体发生的形变越大，产生的弹力越大。
10、重力：地面附近物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。
重力的方向总是竖直向下的。
11、重力的计算公式：G=mg式中g是重力与质量的比值：g=9.8N/kg，在粗略计算时也可取g=10N/kg）；重力跟质量成正比。
g =９.８Ｎ／Ｋg表示质量为1Ｋg的物体受到的重力是９.８Ｎ12、重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
重心：重力在物体上的作用点叫重心。
13、重力的方向总是竖直向下的，可以用做重垂线、水平仪。
14、被举高的物体具有重力势能；发生弹性形变的物体具有弹性势能。
力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果 。
16.力的示意图：从作用点开始，沿着力的方向画一条带箭头的线段来粗略地表示力。
17．静摩擦：物体将要滑动而未发生滑动，接触面阻碍物体运动的力 。
(人走路时，脚和地面的摩擦力)滑动摩擦的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，它的方向跟物体运动方向相反。
18．增大摩擦力的方法有：（１）在压力大小一定时增大接触面的粗糙程度；（２）接触面的粗糙程度一定时增大压力。
减小摩擦力的方法有：(1)使接触面变的光滑 和减小 压力；(2)用 滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。
二、 二力平衡 力和运动1． 英国物理学家牛顿在伽利略 等科学家研究的基础上，总结得出了牛顿第一定律： 内容为：一切物体在没有受到外力时总保持静止状态或匀速直线运动状态。
(牛顿第一定律是在实验的基础上，通过进一步的 科学推理 而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。
2． 物体保持原来运动状态不变的性质的性质叫惯性。
牛顿第一定律也叫做惯性定律 。
惯性是物体的一种属性 。
3． 二力平衡：物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动 ，我们就说这几个力平衡。
二力平衡的条件：两个力一定是作用在一个物体上， 大小相等 、方向相反 、并且作用在同一条直线上。
4． 物体在静止 或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。