高二生物第二次月考试题

高二生物第二次月考试题

一、选择题（每小题2分每题只有一个最佳选项，共30小题）

1.在一个透明的容器中加入适量NaHCO3稀溶液，将杨树叶片迅速封

入其中，装置如图所示，摇动容器，使容器内空气中的CO2和溶

液中的CO2达到动态平衡，在保持温度不变的条件下进行实验.

下列有关该实验的叙述错误的是

A.光照几分钟后，容器内溶液的pH将减小

B.随着光照时间的延长，溶液的pH的变化速度趋于变慢

C.如果将装置置于暗室中，一段时间后，溶液的pH将减小

D.该装置可以用来研究植物的光合作用和呼吸作用的强度

2. 14CO2通过气孔进入玉米叶片到最后出现在葡萄糖中，至少要穿越磷脂分子层数为

A．3 B．6 C．9 D．18

3．血糖的来源不包括：

A．食物中的糖类物质的消化和吸收B．肝糖元分解成葡萄糖

C．肌糖元分解成葡萄糖D．其它物质转变成葡萄糖

4．下图示人体糖代谢的部分过程，图解存在的错误是（）

A．③和④ B．⑤和⑥ C．⑦和⑧ D. ⑧和⑨

5．动物体内甲种氨基酸通过转氨基作用生成乙种氨基酸，可以肯定的是

A．甲种氨基酸是必需氧某酸 B．甲种氨基酸是非必需氨基酸

C．乙种氨基酸是必需氨基酸 D．乙种氨基酸是非必需氨基酸

6．（普通班）下表表示某种食物中的四种氨基酸的含量和人体蛋白质中这四种氨基酸的平均含量。

如果人食用这种食物，在人体内发生下列哪种生理过程，才能使食物中的这四种氨基酸得到充分合理的利用（）

氨基酸种类丙氨酸精氨酸谷氨酸四氨酸

食物中0.01g/g 0.10g/g 0.05g/g 0.20g/g

人体蛋白质中0.20g/g 0.01g/g 0.10g/g 0.04g/g

6.（重点班）食物中的蛋白质主要是为生物体的生长和组织的更新提供原料。你认为下列哪个生

化反应过程能够提高食物中蛋白质的利用率

A．脱氨基作用 B．转氨基作用 C．氧化分解作用 D．同化作用

7.（普通班）下列关于高等动物的三大物质代谢的叙述不正确的是

A．呼吸作用为三大物质的相互转化提供了原料

B．细胞中必需氨基酸主要来自食物

C．葡萄糖转变成氨基酸与氨基转换作用有关

D．1g脂肪氧化分解释放的能量是1g糖元的2倍多，所以脂肪是主要的能源物质7.（重点班）下列关于动物代谢的叙述中，不正确的是（）

A．严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒

B．若某人一次过多摄入的蛋白质，则消化吸收后多余的氨基酸可以在生物体内贮存

C．某儿童偏食，其食物中长期缺乏一种必需氨基酸，即使长得较胖，其免疫力也比同龄正常儿童低D．长期吃富含磷脂的食物可以预防脂肪肝的发生

8．人体内物质代谢以及与人体健康关系的叙述，正确的是

A．当血糖含量低于45mg/dL时，脑组织得不到足够的能量供给，发生功能障碍

B．只要控制脂肪的摄入量，人就不会发胖

C．糖类可以通过氨基转换作用等过程转化为各种蛋白质

D．人体的必需氨基酸只能从食物中获得。而非必需氨基酸只能在体内合成

9．（普通班）下列关于三大营养物质的叙述，其中不正确的是（）

A．人和动物所需要的能量大都是由糖类供给的

B．人体内血糖降低时，首先由肝脏内糖元分解补充

C．人体内的脂肪完全是来自食物中的脂肪

D．在一般情况下，糖类可以大量转化成脂肪，脂肪不能大量转化成糖类

9.（重点班）下表是大豆和玉米两种植物种子食用部分的营养成分表(表中数据表示每克含量)。

的多；③相同质量的玉米种子萌发时的耗氧量比大豆种子的多；④从人体的生长需要看，大豆的营养价值比玉米的高

A．①③ B．②④ C．①②④ D．②③④

10．（普通班）糖类、脂类和蛋白质三种有机物在动物体内的代谢过程中都出现的变化是

①氧化分解后能释放能量②可在体内储存③其中一种有机物完全可以由另两种物质转变来

④能成为某些细胞的成分⑤氧化分解后能生成水、二氧化碳和尿素

A．①②B．③④C．①④D．②⑤

10.（重点班）右图表示在人体细胞内发生的一些生化反应，正确的是( )

丙氨酸

a c d f

葡萄糖丙酮酸乳酸

b e g

CO2+H2O

A. a过程除产生丙酮酸外，还有大量的ATP和少量的[H]生成

B. 经途径c可使体内氨基酸的种类和数目增加

C .a和f过程都是在细胞质基质中完成

D .d过程除产生丙酮酸外，同时产生的NH3在肾脏中转变为尿素排除体外

11．（普通班）有氧呼吸中，吸进的O2的作用是：

A．与ADP结合成ATP B．参与酶的催化作用

比较项目能量/千焦水分/克蛋白质/克脂肪/克糖类/克铁/毫克大豆1502 10.2 35.1 16.0 18.6 8.2

玉米1423 12.1 8.1 3.3 69.6 3.2

NaHCO3 稀溶液

C．使葡萄糖分解成CO2D．与传递给它的氢结合成水

11．（重点班）有氧呼吸释放的CO2中的氧元素（）

A．全部来自H2O B．部分来自O2C．全部来自C6H12O6D．部分来自C6H12O6 12．将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都

温度（℃） 5 10 15 20 25 30 35

光照下吸收CO2（mg/h） 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00

黑暗下释放CO2（mg/h）0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50

A．昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物不能生长

B．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在20℃的条件下，该植物积累的有机物最多C．昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是25℃

D．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度在30℃时，该植物积累的有机物是温度在l0℃时的2倍

13．（普通班）用培养液培养三种细菌，让它们在三个不同的试管中生长，下图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通氧气，则细菌的繁殖速度

将如何变化

选择项Ⅰ号试管Ⅱ号试管Ⅲ号试管

A 加快减慢不变

B 减慢加快加快

C 加快减慢减慢

D 减慢加快不变

13.C2H5OH

和CO2

氧浓度(％) a b c d

产生C02的量 9mol 12.5mol 15mol 30mol

产生酒精的量 9mol 6.5mol 6mol 0mol

A2

C．氧浓度为c时，有50％的葡萄糖用于酒精发酵 D．d浓度时只进行有氧呼吸14．（普通班）人体中由肝糖元转变成肌肉

收缩所需能量的过程是

A．③一④一①一②

B．①一③—②一④

C．③一④一②一①

D．①一②一③一④

14．（重点班）右图中，甲代表H2O和CO2，则（）

A．Ⅱ是呼吸作用，乙是糖类和气体，Ⅰ是光合作用

B．Ⅱ是呼吸作用，乙是CO2和H2O，Ⅰ是光合作用

C．Ⅱ是光合作用，乙是CO2和H2O，Ⅰ是呼吸作用

D．Ⅱ是光合作用，乙是糖类和气体，Ⅰ是呼吸作用15．下列生物的新陈代谢类型与水稻相同的一组是（）A．人蛔虫和乳酸菌B．硝化细菌和小麦

C．柳树和大肠杆菌D．草履虫和蘑菇

16.（普通班）裸藻体内含有叶绿素并需要光，但科学家却能在黑暗环境中栽培裸藻（培养液中加入葡萄糖），这说明

A．裸藻是异养生物 B．叶绿素可以在黑暗中发挥作用

C．裸藻既能营自养生活，又能营异养生活 D. 裸藻不能进行光合作用

16. （重点班）"固体瓦斯"是近来各国相继开发的新能源，具有密度大，储量高，纯度大的特点。通常储存于水深350米的海底有机物沉积层。它可能是细菌的分解作用生成的，这种细菌的代谢类型应该是

A．自养需氧型B．自养厌氧型C．异养需氧型D．异养厌氧型

17．科学家做过如下的试验：①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示）；②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；③

把一段燕麦胚芽鞘倒

转过来，把形态学上

端朝下，做同样试验。

三个试验都以单侧光

照射。经过一段时间后，接受块①②③④⑤⑥的成分变化的叙述正确的是（）

A．①含生长素比②多，③含生长素比④多B．①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多

C．在③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多 D．③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多18．（普通班）将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口

一侧，置于黑暗条件下，胚芽鞘的生长情况如

右图。这个实验能够证明( )。

A．顶端在光下产生某种“影响物”

B．“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效能

C．合成“影响物”不需要光

D．背光一侧“影响物”分布多生长的效能

18．（重点班）为了研究单侧光引起的生长素分布不均匀

的原因，科学家曾做了下列实验：①切取燕麦胚芽鞘

的顶端，按下图所示分别插入云母片；②把A和B分

别置于完整的琼脂块上，C和D分别置于中间分开的琼

脂块上；③再把A放在暗处，B、C、D沿箭头方向照光。若A琼脂块中生长素的含量相对值为100，则B、C和D的各值如图所示。下述关于单侧光引起生长素分布不均的结论，错误的是（）

A．生长素在胚芽鞘的尖端合成

B．胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位

C．生长素从向光一侧向背光一侧横向运输