议论文阅读
关于阅读的议论文(通用4篇)
阅读的议论文关于阅读的议论文(通用4篇)相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其是议论文,议论文是一种用于表达作者见解和主张的文体。
我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编整理的关于阅读的议论文(通用4篇),希望能够帮助到大家。
阅读的议论文1借用本雅明提出的“小径分岔的花园之概念,我想,读书的过程好比在此花园中不断探索,不断发现,不断自我陶醉。
阅读,是一个顺藤摸瓜、遇见关联内容的过程。
唐诺先生指出,一个读者的“下一本书”,往往是由正在读的“这一本书”中的内容引申开去的。
譬如,读到书中提到的作家、作品,自然会有想去找来一读的心愿,从而不断地迭代,书就阅读越多了。
如此读书,书单中的待读书目自然是按指数级增长了。
而阅读量则是按算术级增长,如此,我们似乎会离目标阅读数量渐行渐远,虽然指数级增长时,不少书目是重复的——譬如,可能沿着一本书的线索追到十本好书,而这十本好书中有三本提到了同一另一本好书,——这就是“小径分岔”的意蕴所在了。
对于那些心仪作品中多次提到的书籍,我们自然会更有愿望加以阅读了。
如是,在不断地扩张阅读量的过程中,我们不知不觉地坐拥了一座书城。
君不见,多少作家、文化学人的家中,书籍汗牛充栋。
这样的幸福,或许只有书林中人更能体会罢。
按此读书法读书,有个好处——知识结构会更加缜密。
譬如,针对一个问题,选择一本书阅读;阅读中难免碰到新的问题,从而寻得相关的书籍加以揣摩。
如此以来,这样的阅读成为了一个“问题导向”的过程。
君不见,中国的教育,至少是基础教育,很少是“问题导向”的。
举个例子,美国的小学生,会有“作报告”的任务——针对某一话题,组成小组,自行寻找资料,最终以课堂演讲报告的方式汇报、交流学习心得。
而反观中国的中小学教育,多数情况是教师苦口婆心地传授知识,学生被动地、甚至昏昏欲睡地接受知识。
这种模式固然有其背后的深层次原因,但问题是,如此没有“问题意识”的教学模式,如何才能回答杨振宁之问呢。
议论文阅读及答案(共5篇)
篇一:中考议论文阅读练习含答案1、幸福没有榜样有时,我们总是感到自己的生活不够幸福,不如人家的日子过得那样滋润甜美,还常常拿别人家的幸福作榜样,去寻找自己的幸福。
“榜样的力量是无穷的”,可是,到头来,我们会发现,唯独这人追人寻、人见人爱的幸福,没有榜样,常常是求而不得,甚至徒生烦恼。
其实,词典给出的幸福答案是不大准确的。
即使同一境遇,人们对幸福的理解也是千差万别的。
生活在大体相似的环境里,一百个人眼中的幸福观,或许还不止一百呢,有时同一个人,不同的时期就有不同的幸福观。
幸福观的模糊,对幸福理解的个性化,这大概也告诉我们:幸福,没有模式;幸福,没有榜样。
幸福,没有榜样。
梁实秋也这样说,“幸福与快乐,是在心里,不假外求。
求即往往不得”。
一位远房的侄女,日子本来过得很快活。
一次同学聚会,看一位当处长的同学,居有豪宅,出有宝马,很是羡慕人家的幸福生活,抱怨自己的男人只会教书,不会捞钱。
原有的快乐也因寻找幸福的榜样,而逃之夭夭。
还有,我们眼中的别人的幸福,有时并不是那么一回事。
我们常常喜欢用世俗的眼光看别人的幸福,常常认为有权势,有财富,有显赫的名声,有骄人的业绩,就会有幸福,有舒心的日子。
其实,幸福有时恰恰与权势、与财富离得很远,与名声、与业绩也并不怎么亲近。
侄女那个同学,近日,婚外恋闹得沸沸扬扬,幸福显然并不在她家。
孟德斯鸠好像说过这样一句话:如果你仅仅希冀幸福,这不难做到;但期望像别人那样幸福,这总是难以做到,因为我们认为别人会比实际更幸福。
“幸福的家庭都是一样的”,然而,每个人对幸福的感悟又各有各的不同。
这大概与人们的不同追求有关。
勇敢的人,追求刺激,冒着生命危险或是攀登高山,或是漂游湍流,感到是种幸福;沉静的人,喜欢安闲,甘愿生活寂寞,或是一部《庄子》,或是一首古曲,也会心中溢满快乐。
伟大的哲学家康德,把人生的追求归结为:“我是谁?我要干什么?我能干什么?我如何去干?”幸福大概就是对这些问题的回答。
以读书为论点的议论文5篇
以读书为论点的议论文5篇阅读,对我来说既是一个朋友又是一个好老师,它不仅给我带来了快乐,让我有了充实的生活,他还给了我知识和启迪,让我有了自己的梦想和目标。
阅读给了我快乐。
每当在闲暇之余,读上一两篇好文章,他虽然没有看电视、玩游戏那么有趣,但它就像一个循循善诱的老师,可以开拓我的视野,让我积累更多的知识,还可以提高我的写作水平。
阅读让我学得知识,收获快乐,它仿佛有一种魔力,让我不由自主地沉浸到快乐里了。
阅读给了我启迪。
当我阅读不同的书籍时,它们总会让我明白许多有用的道理。
当我刚刚学会识字的时候,我就喜欢一个人静静地坐在书桌旁,手捧《白雪公主》,看了一遍又一遍,这本书让我懂得了心中要充满爱。
再大一点的时候,妈妈给我买了《木偶奇遇记》,我立刻对它着了迷,好像我就成了书中的匹诺曹:当我看到他因为撒谎而鼻子变长时,我会为他叹息;当我又看到他通过自己的努力变成一个真正的男孩时,我又会高兴地跳起来。
匹诺曹让我明白了千万不能撒谎……我渐渐长大,看的书将会越来越多,阅读将要让我懂得的东西也越来越多。
阅读让我有了梦想。
通过阅读,我越来越羡慕那些作家,羡慕他们能写出这么好的文章,于是,我喜欢上了写作,一个想当作家的梦想便油然而生在我的脑海里。
要是我真的如愿以偿地当上了作家,那我一定要多写一些优秀的文章、故事,让更多的人喜欢上阅读,让他们也和我一样,拥有自己的梦想。
为了让我的梦想不落空,我要更加努力地阅读,提高写作水平,争取早日实现我的梦想!阅读,就是我在寻梦路上的指南针,总是把我引向正确的方向。
“读万卷书,行万里路。
”——题记“书籍是人类进步的阶梯。
”一个人的生活里没有书,就如鱼没了水,鸟儿没了翅膀一样寸步难行。
水是鱼儿生存的基础,翅膀是鸟儿振翅的关键,而书籍正是我们成长的重要之源。
读书能影响人的成长和一生。
古时的少年神童方仲永,从小就展现了自己与生俱来的读书天赋,五岁便能题诗,十二三岁时便能与村里的秀才大家的讨论学识。
关于阅读的议论文作文5篇
关于阅读的议论文作文5篇我听到过杜甫的感慨,在茅屋,在雨夜;我看到过紫禁城上空的弯月,落寞时,彷徨时;我嗅到过兰亭周边的花香,意境起,思绪飘。
这些,都是书馈赠给我的。
我欣赏鲁迅犀利的文笔,我敬佩孔子的仁爱,我理解仲永的无奈,那些,都是书告诉我的。
下面是小编收集整理的关于阅读的议论文,仅供参考,希望对你有所帮助。
关于阅读的议论文作文(一)什么是“气”?曹丕说“文以气为主”,“气”主要指作品的风格和作家的气质、才气、性格等特征。
文章之“气”能映现作家人品的高尚,见识的深刻,人生经验的丰富,生活态度的积极以及艺术取向,文学修养等多方面的素质。
什么样的人,就有什么样的气。
曹操争霸天下,有英雄气;曹植敏捷好学,有才子气;陶渊明潜居山林,有隐逸气;辛弃疾驰骋疆场,有勇武气;巴金剖析心灵,有真诚气;金庸笑傲江湖,有豪侠气。
所属之气附诸于文字,文章的气味风格自然就不相同,所谓韩如潮、苏如海、柳如泉、欧如澜,便是韩柳欧苏四大文豪的禀赋、气质、学养之差异,贯透于文章中的具体表现。
所以书不同,所含之气自然不同。
《三国演义》有英气霸气,《水浒传》有侠气义气,《西游记》有灵气神气。
这些“气”都可以从阅读中感受。
所谓养气,是通过阅读吸收文章内含的作家的思维方法,道德品质和艺术修养,达到提高自己的认识能力,丰富自己的人文情操,扩大自己的视野胸怀,积淀自己的文学素养的目的。
学生阅读养气是文学与道德的同步发展。
其目标是:养正气以树立品格,养大气以培育胸襟,养锐气以磨砺意志,养静气以调整心态,养文气以提高素养。
读“大江东去”可以养磅礴之气,读“杨柳岸,晓风残月”可以养婉约之气,读“明月松间照,清泉石上流”可以养空灵之气,读“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”可以养傲然之气,读“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”可以养阳刚之气,读“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”可以养豪迈之气,读“采菊东篱下,悠然见南山”可以养闲适隐逸之气……阅读是读者与书中所含之气的交流与吸收,那么选什么样的书就显得非常重要。
阅读的意义议论文作文范例5篇
阅读的意义议论文作文范例5篇阅读的意义议论文作文范例1好像在时间的冲刷下,一切都不得。
古老的城墙会被风雨的千疮百孔,民间传统手工艺悄无声息被机器化时代逼退,江南的青砖红瓦会被现代潮流冲刷的面目全非……好似痴心妄想。
就连阅读也一样,来到村里的私人图书馆,站在门口,只见的老爷爷满脸愁容,图书馆里空无一人,我犹豫要不要进去。
待我出去神的功夫,老爷爷已迎了出来,脸上露出了久违的笑容,继而说道:“孩子,你是来阅读的吧现在的学生啊,都忙着聊QQ、玩游戏,像你这样,周末还想着来阅读的,可真是难得了。
”听完后,我不仅感到羞愧。
我的嘴唇上下一碰,却吐不出一个字来,老爷爷又看向我说:“来,进来吧,这天可真热,别热坏了。
”我没有勇气说那句“其实我不是来看书的”,只好硬着头皮走了进去。
拿起一本书,便躲到了角落,细看才发现是本《古诗词选集》,我看的一知半解。
然后,我在这度过了一个下午的阅读时光。
落日的余晖照在顶上,好像为他它度镀了一层金。
我把书放回书架,老爷爷正弯腰清扫着桌子下面,我走过去,不住问他:“爷爷,来看书的人这么少,您为什么不早点关门回家呢”老爷爷微笑着说:“万一有人来怎么办虽然说现在可以在手机网络上阅读,但都不如捧着书本阅读来的实在。
”听到这儿,我终于明白了,感受到了“阅读”。
一书一世界,一语一天堂,原来纸上旅行才是真实人生的延续和发展。
愿心中有情,生活有味,岁月静好,阅读。
阅读的意义议论文作文范例2阅读人的一生当中,有许多要去阅读的东西。
比如一本书,一杯茶,一个黎明,一个傍晚,一个人生…这些都是我们要去阅读的。
阅读一本书,需要我们用眼去看,用脑去想,品尝一个作者一生的故事经历,品尝作者一生的痛苦辛酸,我们要动脑去想,取想作者的感悟,去思考作者的人生理解。
这些都是我们认真去阅读的; 阅读一杯茶,需要我们用嘴去品尝,用心去感觉。
品尝一杯茶中的苦涩,品尝一杯茶的甘甜,我们要用心去感觉,感觉一杯茶留给我们的启迪。
感觉一杯茶留给我们的芳香; 阅读一个黎明,需要我们有双眼看,用心灵去听。
读书的议论文(精选8篇)
读书的议论文(精选8篇)读书的议论文篇一“读书”一听到这个词多么熟悉阿!懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。
喜欢读书的人,时把心思投入进去,身临其境。
在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲……勉强读书的人,在书前心在外只是应付式,马虎浏览一遍。
什么也没看到,什么也没体会到,时间去逃去如飞,浪费了精力,浪费了青春……读书就像作画,有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望。
而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。
画的色彩如何,全取决于作画人本身对读书的态度。
所以我们要想身临其境去感受作者所看时、做时、明白时…..的种种心灵的活动的话,就必须如饥似渴的迫不及待的津津有味的去体会,文章才会让你真情流露,赞叹不已!多读书,读好书!读书的议论文篇二不同的人对待这个问题就有不同的想法。
有的人认为读书是为以后自己的生活更加美好;有的人则认为读书是为了谋求一官半职;有的人则认为读书是为了更好的报效国家;有的人则认为读书是为了人类的将来的美好生活。
总之这个问题会应人而异。
不同的人有不同的心境,所以在看待读书这一个问题上就自然有不同的想法。
但是读书除了为了为了更好的生活、谋求一官半职、报效国家和为了人类将来的美好生活之外难道就没别的什么目的了吗?不,这个问题的答案是肯定的。
读书只是人生之中不可缺少的一道程序吧了,通过读书我们就可以增长自己的学识;通过读书我们就可以增长自己的见闻;通过读书我们就可以提高自己的修养;通过读书我www.们还可以实现自己的梦想;通过读书我们更可以书写自己与众不同的精彩的人生道路。
假如读书只是为了以后的生活与谋求一官半职……那么我们在这世上走一遭又有多大意义呢?人们常说雁过留声,我们作为世界上智慧凌驾与其他动物之上的存在,难道我们一生就甘愿那么茫茫碌碌的度过吗?难道我们还不如那些低等动物吗?我想大多数的人都会反对的吧!的确,大多数的人都不愿意庸庸碌碌的度过我们短暂的一生。
关于阅读的议论文(6篇)
阅读的议论文(2)关于阅读的议论文(6篇)【篇六:阅读正消亡】曾有人说过决定一个民族影响力的最重要因素并不是它的经济实力,而是它的文化影响力。
而国民阅读状况是衡量一个民族文化氛围的首要标准。
对此中国人既自豪又有些恐惧,因为中国有上下五千年的绚烂文明,可这文明的余韵在现在日趋商业化的中国却又似乎在消散,国民阅读率持续下降。
于是设立“国家阅读日”的提议被提出并立刻得到不少人的认同。
是啊,在商业帝国崛起的今天,阅读的地位日趋沦落为一片可有可无的羽毛,一张若轻似无的纸。
持续下降的国民阅读率似乎在昭示着我们设立国民阅读日的必要性。
阅读首先承受的是来自市场的压力。
要知道在市场经济、金钱开道的今天,阅读因为不能直接创造利润而被越来越多的人所抛弃。
在时间以秒来计价,“基金”、“外汇”漫天飞的时代,安安静静地坐下来,品一杯清茶诵几句古诗,体味个中滋味的行为显得那么奢侈甚至另类。
当每个人都在奔腾年代奋斗迈向所谓的“成功”时,阅读时间被挤成了一块或有或无的鸡肋。
不仅如此,阅读还需忍受着来自网络等亚文化的冲击。
不断加快的生活速度挑战着人们疲惫的神经,而追求刺激的网络文化正好迎合了人们的需求。
与之相比,阅读的地位就更岌岌可危了。
在这种时刻设立“国家阅读日”无疑是迫在眉睫。
“国家阅读日”的设立首先会使全社会疯狂的车轮转慢一天,留个机会给阅读。
阅读是个白衣书生,在强手如林的江湖拼不过金钱,这时政府的关注无疑是一个机会,使人们有哪怕一天的时间令书走进自己的精神世界。
“国家阅读日”更会是一个信号,每年至这一天会准时拉起,像防空警报般提醒人们对读书对文化多一点关注,对灵魂多一点抚慰,提醒人们不要在烟尘迷漫的早晨、在追逐利润的道路上迷失了自己。
也许一个“国家阅读日”的设立并不能真正把中国从一些人不读书追着经济转的怪圈中拉出来,但这至少给了人们一个明确的导向,一个警示,提醒人们该读书了,提醒人们放下手边的电机,拔掉网线把自己抛入那温暖的安放精神的窝,提升自己的修养,修复自己的精神。
以阅读为话题的议论文范文5篇
以阅读为话题的议论文范文5篇著名苏联作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。
”书是一个知识的殿堂,是人类最好的精神食粮,也是人生的方向标。
下面是小编收集整理的关于阅读的议论文,仅供参考,希望对你有所帮助。
以阅读为话题的议论文范文(一)知识来自于书本,这是我们所了解的;知识来自于生活,这是我们所知道的;知识来自于吸取教训中的优秀思想,这是我们熟悉的;知识来自于未来的也就是我们所想象的,这是我们所向往的。
那么,阅读中又可以收获多少知识呢?这就看我们是怎样阅读的。
难道有错说嘛!阅读其实有不同的方法。
比如说:细品细读,深阅读,浅阅读。
如今社会高速发展,经济持续升温,人们只顾着把钱装进口袋,却忘了也把知识装进口袋。
只要我们每天多吸取一些知识,也许那些装进口袋的金钱可以自动增值。
深阅读是什么呢?这个问题也许只有语文老师知晓,也许只有读书人知道,更也许我们就知道。
深阅读就是我们用心作文,就是我们有趣的一个玩笑,就是我们平日里的一次邂逅,甚至可以认识为我们讲话的嬉笑声。
那么浅阅读有是嘛东西呢?在常人看来这也许是正确到不行的阅读方法。
其实这是错误的说法。
浅阅读真的那么对吗!我看不是。
浅阅读是一次美丽的邂逅,是一个美丽的恋情,是一次可恶的错误。
只有我们深刻的阅读,才可以收获更多的知识。
更加的是,它也许是一个美丽的蝴蝶滑翔时留下的美力。
再说来,浅阅读又可以留下多少认识。
浅阅读和深阅读之间的差别是多少呢?浅阅读是件简单单的认识,是没完没了的基础认识。
它又会给我们带来多少知识呢!它又会给我们交来多少税收,多少金钱,多少美丽。
而深阅读却可以带来我们想要的认识,正确的认识,难道不是吗!而深阅读却可以给我们交来许多我们意想不到的税收。
是可观的税收。
这难道有错吗?手与脚的区别,两者的区别不过是做事与走在路上走路的区别。
可是这两者之间的关系就是深与浅的区别。
手的努力使手不用每日和石子、土亲密接触;而脚的不努力使脚要每日和臭鞋、和臭袜子交流。
读书的议论文优秀8篇
读书的议论文优秀8篇读书的议论文篇一在现实生活中,人们认为,拥有人间的荣华富贵才是真正的享受。
而我却认为,读书也是一种享受。
从小,我酷爱读书。
因为一本书对于一个爱读书的人来说,的确是一种享受,得到一本书就像是如获至宝。
记得有一次,那是在三年级的时候,我在家里闲得无聊,便翻开书柜,拿出一本写着《小故事大哲理》的书看了起来,我在这本书中自有的翱翔,完全不被外界影响。
在这本书中,我好像看见了“打败了大人物,却被小人物打败”的蚊子,看见了“不听别人劝告,终日自以为是,碌碌无为”的鹰王……书中的每一个小故事,都反映出一个个珍贵的大哲理,让我更加的喜爱读书,更加享受读书。
可是,有些人却认为读书是一件烦闷的`事,每张纸上都写满了字,让人看见都心烦,不如去旅旅游,玩玩游戏轻松多了。
可是,如果你用一种平静的心态去读书,那么,你将会发现读书其实也是一种享受!你会惊奇地发现,在书中翱翔,就好像看到外面的大千世界,身处于主人公的处境中……享受旅游,你会感到无比的兴奋与快乐,享受美食,你会感受到新奇、美味的滋味,享受阳光,你会得到涌上心头的温暖……但是享受读书,你会得到精神上的粮食,得到精神上的安慧以及满足。
欣赏书,谁说不是一种格外的享受?书本,它是人们的情感栖息者,人们烦恼时,它使用知识使人们开朗起来。
读书的议论文篇二读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。
一个人从小就应该养成读书的好习惯。
朋友们,想想过去,你们读过多少书?读过什么书?在当今社会上有多少人能拍着胸脯骄傲的告诉有人:“我读过上千本书!”打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。
读《三国演义》,我最大的收获就是对“计谋和军事”有了全新的认识。
有许许多多的典故,如:“关公刮骨疗伤”,“孔明三气周公瑾”,“三英战吕布”等,故事中的人物都使用计谋,突显了大丈夫的豪迈之情,使我受益匪浅。
阅读重要性议论文作文6篇
阅读重要性议论文作文6篇阅读重要性议论文作文1阅读是一件好事,可是现在的我们有很好的阅读条件,却没有好好珍惜。
老人们都很喜欢阅读,但是他们视力不好,不具备阅读的条件,他们依然克服困难坚持阅读。
我们都认为阅读是件浪费时间的事,其实不然,下面来看看阅读对我们的重要性吧!古人曾说过读万卷书,行万里路”。
高尔基也曾说:书籍是人类进步的阶梯。
可想而知书籍是多么的重要啊!我曾经就看过一本沈石溪写的书——《五只小狼》。
在书中我读到了母狼拼了命也要赶走那威胁着小狼生命的黑熊。
最后母狼因为流血过多而倒下了,这个时候黑熊也被赶跑了,母狼保住了小狼的生命,自己却永远的离开了小狼们。
看完这本书,我懂得了,母亲对我的爱是多么的伟大,多么的了不起啊!以前我总是觉得妈妈很烦,又很罗嗦,老是阻止我干这儿干那儿的,特别的讨厌。
通过阅读我终于明白了妈妈的良苦用心。
我应该听她的话,好好学习,不跟他顶嘴,不应该惹她生气。
阅读不仅让我得到了许多做人的道理,而且还学到了许多好词好句,让我的知识更丰富了。
让我们一起快乐的阅读吧!你会收获更多意想不到的知识和本领!阅读重要性议论文作文2上课了,老师神秘地拿出了一本书,问我们:“书皮上有什么”“小怪物!” “小魔鬼!”“小妖精!”同学们说什么的都有。
我不听他们说,我要用自己的火眼金睛观察。
“是一个小魔怪。
”我信心十足地说。
不过,老师到底想干什么呢难道是向我们推销书不对,因为老师把书名遮住了。
到底要干什么嘛我满怀期待。
老师拿起书,揭开盖住书名的纸条,清了清嗓子说:“今天,我们全班同学要共读这本有趣的书。
”“耶!”全班同学发出欢呼。
老师翻开一页。
“从前,有一个十分善良的小魔怪,但他从不吃人,他想上学,他的爸爸妈妈不同意。
后来小魔怪说服爸爸妈妈去上学,晚上回来给爸爸妈妈吗讲了很多故事。
特别是一本做饭的书,一家人读了以后,他们不再吃人,吃蛋糕和米饭了。
小魔怪过生日时,他请了好多小朋友到他家里玩,当小朋友们到了门口,他才想起来爸爸妈妈会吃人的,可是那一天,爸爸妈妈和小朋友们都玩疯了,可开心了,而且决定以后再也不吃人了。
阅读议论文作文800字(6篇)
阅读议论文作文800字(6篇)读书是学习,读书是充实,读书是体味文化,读书是回顾历史,读书是精神的旅行,读书是思想的驰骋,读书是与前人会心的交流,读书是自我灵魂的感悟。
以下这6篇阅读议论文作文800字是来自于作者的议论文阅读的范文范本,欢迎参考阅读。
阅读议论文作文800字篇一妈妈说我是一只钻进书里的小虫子,是因为我总是手不释卷,在沙发上看,在书桌上看,在床上上看,躺着看,趴着看,坐着看,书好像是我的影子似的,和我形影相随。
不防说,我还真是一只爱读书的小虫子。
我之所以喜欢读书,是因为他教给了我无穷无尽的知识,使我懂得许多的道理。
以前,我总是有十万个为什么要问妈妈,现在却不用问了,这是因为什么呢?当然是百科全书的功劳了。
还有如果有不会认或不会写的字,我立马就请出工具书中的老大新华字典来帮忙。
我房间里的工具书分列分排,摆放的整整齐齐,就像士兵列队等着我来检阅一样。
我之所以喜欢读书,是因为他给了我许许多多的快乐。
像什么幽默笑话大全,开心乐不停等许多的笑话书,都摆放在我的书柜里。
每当看见这几本书时,我都会忍不住想笑,真正翻开阅读的时候,我笑的更欢了,捂着嘴肚子笑,躺在沙发上笑,笑的都快喘不过气来。
每当我不快乐时,随手翻开一本,我烦恼的事顿时抛到了九霄云外,给我阴霾心中射进了一缕灿烂的阳光,心情顿时明亮起来。
我之所以喜欢读书,是因为他使我学会了思考,也知道了思考的重要。
人是有思想的,如果干什么事情都不去思考的话,就会做事鲁莽,会做出错误的结果。
还有,在考场上,遇到难题不去思考,就无法下笔。
读书让我会去认真思考云为什么在空中会千变万化,大海中的海浪是怎样形成的等好多问题。
我觉得人的一生都离不开思考。
我之所以喜欢读书,是因为他给了我无限的词汇,使我从一个肚内空空的人变成了一个小词库,现在我写作文时,就会从脑中蹦出许多好词好句来,如手不释卷、废寝忘食等。
读书使我的写作能力进步了很多,校刊还刊登过我的作文呢!书中自有颜如玉,书自有黄金屋,这句话说的非常好。
关于阅读的议论文(6篇)
关于阅读的议论文(6篇)【篇一:阅读是一种孤独】阅读是一种环境上的孤独。
当我们捧读一本书,徜徉在字里行间时,我们与文本对话,与书中人物对话,与作者对话,这时我们需要环境的清幽。
嘈杂的环境固然也能读进去,但很难走出来。
阅读需要一个宁静温馨的氛围,一个无人打扰的“世外桃源”。
曾记否,夜深人静、细雨如丝的夜晚,我们坐在椅上,品一杯香茗,与书相拥,思绪在文字间游走,情感在文字间跌宕,这样的夜晚是何等惬意!曾记否,在孤灯相伴的夜晚,读孔孟言、悟李杜诗、品刘墉文、赏清玄章,积智慧之沙建文学之宝塔,感悟文学之纯美,悟得人生之真谛的思路过程!阅读是一种心理上的孤独。
“宁静致远”是一种大境界。
阅读,同样需要一种境界,那就是心理上的孤独。
所谓心理上的孤独,并不是说心理上的孤僻,而是阅读时需要达到的一种境界。
祛除芜杂的思想,净化心灵的空间,是阅读需要的一种境界。
不管是浏览,还是精读,都要有一种心理孤独的境界。
这样,才能真正咀嚼文字的魅力,才能真正走进作者给我们营建的思想空间。
阅读是一种精神上的孤独。
古今中外,凡是成大事者,无一不是精神上的强者。
阅读,是一种获取知识的渠道,是一种丰厚人生积淀的好方法。
书籍是人类最好的精神朋友,是至高无上的朋友。
人世间,很多事情都是得失参半,当你得到其中的一部分时,同时也意味着失去了一些东西。
阅读也是这样,当你在享受读书带给你的快乐时,你也失去了与朋友觥筹交错、推杯换盏的时刻。
但作为一个真正读书的人,不因失去这样的机会而惋惜,而是更加庆幸失去了这样的机会,因为他们深知阅读是一种精神上的孤独,没有精神上的孤独,也就不是真正的阅读,只有在精神领域全方位地阅读,才是阅读的真正要义。
阅读是一种环境、心理、精神上的孤独,这样的孤独是大智慧的孤独,我喜欢这样的孤独!阅读就是孤独!但在孤独的时候,我懂得了阅读!【篇二:阅读,让生活更美好】读史使人明智,读诗使人聪慧,读哲理使人深刻,读伦理使人有修养,读逻辑使人善辩,阅读使我们的生活更美好。
阅读类的议论文作文5篇
阅读类的议论文作文5篇在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗下面是小编为大家收集的阅读类的议论文作文,欢迎大家分享。
阅读类的议论文作文1有一种能力叫阅读,有一种智慧叫阅读,有一种感悟叫阅读,有一种成长叫阅读。
然而,正是这种被古代文人墨客引以为豪的事情,被现在的中国人渐渐丢失。
有人统计过这样一组数据:以色列人均读书量为64本,居世界第一,爱阅读的习惯让这个国家成为世界上唯一没有文盲的国家。
而中国人呢人均阅读量仅为7。
68本,其中还有近一半为电子书。
作为一个有5000年历史文化的大国,竟被其它国家甩了几十条街!据统计,中国人平均空闲时间为3小时。
然而,在这段可以自由支配的时间里,很多人只会做一件事:上网。
鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。
”多数人是愿意挤出时间来的,可挤出时间来是为了上网。
他们都将中华民族积累下来的智慧忘了!“书山有路勤为径”之类的名言警句早已被他们抛在脑后!这是多么可悲啊!茫茫的宇宙中,诞生了数不尽的知识奥秘。
从古至今,人类就一直在探索它,利用它。
而把知识记载下来,就是为了让后人学习、创新。
虽然学习的途径有很多,但阅读始终是快捷的,不可替代的。
我们能从简明的文字中快速学习到为人处世、科学技术、历史文化……这是口口相传所比不上的!阅读是为了自己的未来,一个爱阅读的人,往往比别人更有优势。
在阅读的过程中,你能学到别人不懂的数学公式、英语单词、物理定律,它们能让你在考试中加分;你还能了解到一些深刻、动人的故事、观点和待人的技巧、处事的原则……它们能让你博得他人的喜爱;在阅读的过程中,你会认识到优美的词句,这些还能增加你的文采。
可以这么说,阅读能让丑小鸭变成白天鹅,让鸡毛飞上蓝天。
阅读还能让你平静下来。
当你浮躁不安时,找一本书读一读,你会被书中的故事深深吸引,从而抚平躁动。
其实,阅读就是成长。
【必备】关于读书的议论文(20篇)
【必备】关于读书的议论文(20篇)关于读书的议论文(一):每当夜深人静,万籁俱寂之时我都会陶醉在书的海洋中,看着这些书籍能让我产生一种奇妙的满足感,似乎能和我的心灵对话。
幼年时期的我,那时并不太爱读书,整天只想着吃喝玩乐。
有一次我在家中抽屉里翻找好玩的东西,却在无意中翻到了一本故事书。
我翻开书本,其中有一篇故事《卖火柴的小女孩》吸引了我的注意,当我读完整个故事情节之后,我早已泪流满面,小女孩的不幸遭遇牵动着我的心弦。
原先我是多么的幸福,原先这个世界上还有这么多可怜的孩子,他们吃不饱,穿不暖,甚至无家可归。
读着《丑小鸭》、《白雪公主与七个小矮人》、《小美人鱼》的故事,我的脑海中便涌现出悲痛的丑小鸭、美丽的白雪公主、善良的小美人鱼。
原先读书是如此的美妙啊!在不知不觉中告别了充满神奇而又梦幻的童话,渐渐地我看的书也变得“厚重”了许多,也更有了。
最近我爱上看西游记原著,孙悟空棒打白骨精,最终战胜了白骨精,我不禁拍手叫好,当唐僧逃出了妖怪的爪牙时,我悬着的心最终放下了;当悟空被如来佛祖封为“斗战圣佛”时,我不禁为他感到高兴和自豪……《培根随笔》的《论求知》中说,“求知能够作为消遣,能够作为装饰,也能够增长才干。
当你孤独寂寞时,阅读能够消遣。
当你高谈阔论时,知识能够装饰。
当你处世行事时,正确运用知识意味着力量。
”培根还说“读书使人的头脑充实,讨论使人明辨是非,作笔记则能使知识精确”;《论语》中,孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆。
”还有中国当代散文家、文化学者余秋雨也曾说过:“阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
”古今中外的人都明白读书的重要性,读书让我开拓了视野,陶冶了情操、净化了心灵,多读书不但能够提高我的写作本事,读书还能够提高我的理解本事让知识得到积累,君子学以聚之。
书是人类提高的阶梯,不读书,怎行学如逆水行舟——不进则退。
千千万万的书籍,汇成了一个知识的海洋,无边无际,广阔无垠。
【议论文】关于读书的议论文(5篇)
【议论文】关于读书的议论文(5篇)读书是一种重要的投资自己的方式,这不仅可以增长知识,提高技能,还可以拓宽眼界,增强个人修养。
因此,读书的必要性不言而喻。
首先,读书可以让我们获取更多的知识。
当我们读书时,不仅可以学习到历史、文学、自然科学等各个领域的知识,还可以学习到更多的人生经验和智慧,提高我们的综合素质。
这些知识将会在我们的一生中给我们带来很大的帮助。
其次,读书可以提高我们的技能。
在学习各种技能时,读书是非常重要的学习方式。
例如,学习语言、编程、绘画等,都需要通过大量的阅读来积累知识和经验。
只有通过不断的阅读,我们才能更好地掌握这些技能。
最后,读书可以拓宽我们的视野。
当我们读书时,可以接触到各种不同的思想、文化、习惯,这将有助于我们对世界的认识和理解,提高我们的思维能力。
这些也都将有助于我们在人生的各个阶段中取得更大的成功。
因此,我们应该在生活中抽出时间,阅读各种各样的书籍,不断学习和提升自己的知识和技能,以便能够更好地应对各种挑战,取得更大的成就。
读书是投资自己的一种很好的方式,每个人都应该认识到读书的必要性。
【议论文二】为什么读书对我们的成长非常重要?读书是人类维系文明社会的一个重要环节。
从古代至今,人类不断地阅读各种各样的书籍,以获取知识、增长见识、丰富内涵。
因此,读书对我们的成长非常重要,它可以让我们从各个方面得到提升。
首先,读书可以给我们带来各种知识。
无论是科学、政治、文化、历史等等,书籍都可以给我们提供大量的信息和知识,这些知识可以帮助我们更好地认识和理解世界。
通过阅读,我们可以掌握更多的知识和技能,让自己成为一个更加全面和卓越的人。
其次,读书可以提高我们的思考能力和创造力。
在阅读时,我们不仅可以学习到别人的经验,还可以借鉴他人的思考方式和创意。
这将会有助于我们更好地发挥自己的思考能力和创造力,提高我们的综合素质,为将来取得更大的成功打下坚实的基础。
最后,读书可以丰富我们的情感和精神世界。
关于阅读的议论文(通用5篇)
阅读的议论文关于阅读的议论文(通用5篇)相信大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是写作中最基本、最常见的议论文,议论文通常要求具备三要素:论点、论据、论证。
怎么样才能写出优秀的议论文呢?以下是小编帮大家整理的关于阅读的议论文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
阅读的议论文1“为中华之崛起而读书”周恩来总理的话激励了一代又一代青少年,新时代的我们更应当牢记这句话,为中华之崛起而读书,为民族与国家的未来而奋斗。
当今世界是一个飞速发展的信息时代,而当今的中国在世界的政治、经济、文化等平台上发挥着越来越重要的作用。
作为中国的年轻一辈,读书是积累文化知识的过程,是不断丰富精神生活、充实自我的过程,也是一个净化灵魂的过程。
读书,让人在字里行间获取知识,让人与古今中外的作者对话;读书,开启人的心智,让我们明白生活的哲思;读书,陶冶我们的情操,是对人格的洗礼和塑造。
苏轼说:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。
”由此可见,读书让一个人提升了才华、丰富了内涵。
“书犹药也,善读之可以医愚。
”读的书多了人自然就变得开明而智慧。
书是人类智慧的结晶,是思想的启蒙者和引领者,我们往往在书中发现追求的目标、渴望的未来,而书一次次在黑暗中照亮心里的路,驱散内心的迷茫。
书是久旱后的甘霖,滋润干涸的心田。
或许年少的我们会被世事困扰,在人群中会迷失方向,忘记的初衷。
但是在书里我们会找到曾经的自己,继而从跌倒的地方爬起,勇往直前。
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”书是心灵的家园,是理想的归宿。
读《楚辞》,在屈原的笔下明白爱国的意义,爱国是一种情怀,爱国让我们的心连在一起,爱国是心底的情意,是千百万人心的共鸣。
读《东坡传》,在苏轼的诗文里明白旷达乐观是一种胸怀;读诸子百家,领略到的是古人的智慧,明白的是永恒的真理……读书可以明辨是非,不断完善自我。
打开书就是打开心,读书就是对心的洗礼,是对性格的塑造。
读书亦是对文化的继承,是对中华民族传统美德的认知与传承。
关于阅读的议论文初中作文5篇
关于阅读的议论文初中作文5篇我们都知道“书,是人类进步的阶梯;”我们感受过“读书破万卷,下笔如有神;”我们体会了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋;”因为书中的为人处事、因为书中的体会感悟才令我们成长,我们与书密不可分。
下面一起来看看关于阅读的议论文吧,希望你能喜欢。
关于阅读的议论文1从古至今,多少人对“读书”有着深刻的理解。
但是,今时不同往日,古时候与当代的人对“读书”都有着不同的理解。
而古时候的概念和理论也被后人所广为传诵。
“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗,读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”这便是古人对“读书”的看法。
据我了解,这句话的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗”——是古人对读书治学之道的总结,使自己变得才华出众。
而“读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”应该是——多读读和研究四书、四史等(古代应该是为了考举),便能得到优厚的俸禄。
从上句诗看来,诗句简练短小精悍——应该就是古人写法的特色吧!古今不同,古时虽如此,但我也要对"读书"的看法。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”的确!若不好好学习,便不能成大器。
《礼记》里也曾有写:“玉不琢,不成器:人不学,不成材。
”我爱读书,因为读书能使我增长知识;我爱读书,因为读书能使我开阔视野;我爱读书,因为读书能使我尽早跟上社会的脚步。
读书,其实也是一件很辛苦的事。
但若不好好读,就会在关键时不知所措,那时,便真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!回忆起往事,还曾记得有一次,放假了,老师要求我们看《三国演义》我便去书店买来看,看了几天,就觉得这本书十分无聊,大多数讲的都是打仗,烦!“反正老师也不知道,看不看都一样嘛。
”我心想。
就这样,我没看几回便不看了。
等到开学了,老师突发奇想,说要考《三国演义》里的知识。
“啊?!不会吧!没搞错吧?!”我一听,吓了一跳。
结果。
就不用提了,唉!自此以后,我就“苦读”《三国演义》,仔细记下所有重点。
以阅读为话题的议论文(精选6篇)
以阅读为话题的议论文以阅读为话题的议论文(精选6篇)相信大家都经常接触到作文吧,特别是有严密的逻辑性的议论文,议论文是以理服人的文章。
我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编为大家整理的以阅读为话题的议论文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。
随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。
当我应对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。
”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。
对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。
”在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书。
我认为,读书的真正目的应是以下四点:第一,读书让人获得知识。
这是最浅显的作用。
我们从小到大所读的教科书目的也大于此。
它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”。
这一层的读书只是为了生活和学识。
不可否认,知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗?第二,读书让人提高修养。
阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。
正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来。
着此间浅移默化的“味”,不正是在读书中体味的素养吗?第三,读书让人开阔视野。
人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。
但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他能够坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他能够体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,能够体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;能够体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;能够体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。
阅读的意义议论文作文5篇
阅读的意义议论文作文5篇阅读的意义议论文作文1高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。
”书籍,可以让我们的心灵得到清洗、知识得到丰富、灵魂得到升华!书,可以毫不夸大地说,它是我们十分要好的朋友和十分重要的朋友。
但书如果不读,那么就像一本道具书,只是当装饰罢了,所以阅读是比书籍更为重要的。
在一两年前读过一本书,至今已读过十几次了,它的名字叫《鲁宾逊漂流记》,这本书主要记叙了一个英国人在一次出海中不幸流落到荒岛上,依靠自己的能力自力更生,在荒岛上居住了28年最后回到英国的故事。
当时轻轻地慢慢地合上这本书细细回味时,我被他这种不屈不挠的精神深深震撼了。
他,鲁滨逊,上岛时仅有一点火药一点食物一点木板,回英国时却拥有了两间豪华的房子、一个水果园、两三个羊圈。
这其中付出了多少艰辛!上岛时的悲伤、孤独、恐慌,换成我的话,早就没有求生的希望了,但他,依靠着自己的意志力在荒岛上生存了28年!用鲁滨逊与自己比较,使我发现了自己的不足并加以改进。
当值日生要干一周中午的活,再加上天气潮湿需刮水(用干拖把加速地板更快干),又没几个人愿意干,一开始也想像一些同学一样,借“换班”之名行休息之实,但后来因为坚持去做渐渐也觉得很快乐。
如果说书籍是小草,那阅读就是它的根;如果说书籍是一扇窗,那阅读就是推开它的那双手;如果说书籍是树,那阅读就是啄木鸟。
阅读十分重要,命运是由知识所改变的,知识又是从书籍中汲取的。
阅读可以让我们精神升华、心灵清洗、知识丰富。
这,就是阅读的力量!阅读的意义议论文作文2俗话说:读书要读一类文。
有比较就会有收获。
群文阅读正适了此意,使我们这学期收获颇多。
老师讲完课本第八课《爱之链》后,让我们补充阅读了《同步拓展》上的三篇文章《石头汤》、《傅雷家书》与《乞丐》。
在第二天的课堂上,老师便用群文阅读这种特别的方法带着我们分析了这四篇文章。
在比较四篇文章后,每篇的中心思想也随之渐渐浮出水面——帮助、分享、挂念与理解。
《爱之链》里乔依无私帮助老妇人的感人画面,我体会到了乐于助人的快乐;《石头汤》里那一锅全村人共同分享的汤中,我明白了分享爱的美好;《傅雷家书》那字字真切的话语,我懂得了亲情的可贵;《乞丐》简短的朴质对话里,我感悟到人与人之间互相理解的重要。
读书的议论文【7篇】
读书的议论文【7篇】读书的议论文篇一在以经济建设为中心,实行社会主义市场经济的今天,十一亿中国人正努力发展经济,为建设现代化的中国而努力。
可是,社会上却有一股暗流在困扰着我们,于是学生中产生了“书不如打工”的观念,许多正值学习的黄金期间的学生过早地走上了打工的路。
读书真的不如打工吗?不可认否,出去打工的人,钞票多了,衣袋鼓了。
生活中许多方面都赶上了时代潮流,大有“潇洒走一回”的气派。
可是,我们应全面而长远地去分析认识这个问题。
我们是二十一世纪的主人,在这样的年龄一个在校园中认真学习文化知识,为承担明天的直任做准备,不应该过早走上社会。
我们国家四个现代化建设需要知识和人才,巨龙再次腾飞也需要只是这根支撑,而得到知识,培养人才必须通过学习。
我们一一这跨世纪的一代,应有宽阔的胸怀,渊博的知识,努力学习科学文化,这不仅是我们的义务,更是我们不容推卸的责任。
无法想像,在一个无人读书,人人追求金钱的国家里,会实现精神文明的高度发展,会实现物质文明的持续繁荣。
贫穷不是社会主义,精神缺乏,空虚和没落更不是社会主义。
在历史悠久的长河中,社会形态的变革,现代社会才能创造出比过去一切世代所创造的物质产品还要多的物质财富,因此,才有“科学是技术的第一生产力的发展,经济的繁荣,经济效益的提高,而却他还深入到人类生活的各个区域,改变人类的生活方式,从而对人类精神世界生产巨大的影响。
二十一世纪的主人们,外面的社会全是很精彩,也真的很无奈。
经济中心的确立,市场经济的运行,从长远来看,需要更多的只能是有知识,高知识的人。
十年,或许时二十年以后,当如今的学生们走向社会,担起了重任,如今的打工仔还能在他们前面趾高气扬吗?关于读书的高中议论文精选篇二书,是人类进步的阶梯,苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。
书可谓是众多名人的“宠儿”。
历来,名人说出关于书的名言数不胜数。
都说书重要,还有的更以读书为重。
的确,书很重要,但我以为读书似乎更重要。
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议论文阅读一,文体常识1、议论文的三要素:论点、论据、论证。
2、怎样找论点?论点是文中体现作者主要观点的判断句。
提炼论点的方法有:看标题是论点还是论题;看开头,是否能统摄全文;看结尾,找总结性的句子;看论据的针对性;把分论点做加法。
3、提出论点的方法:开门见山;由现象引出;由问题引出;由名言引出。
4、怎样分析作者的论证思路?先通过……引出论点,再用例子(或名言、或者从某个角度)加以论证,最后得出……的结论。
5、分析一段话的作用。
结构上:开头引起下文、中间承上启下、结尾总结全文。
内容上:论证了作者的……论点,体现议论文论证的严密性。
6、论据的种类。
事实论据:事例、史实、数据。
道理论据:道理、格言、名人名言、俗语、公理。
7、引用名人名言(或名人事例)的作用?做道理(或事实)论据,增强文章的说服力,更好地证明作者的……观点。
8、议论文的一般结构:提出问题——分析问题——解决问题。
分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。
做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。
9、开头的内容有:(1)、提出中心论点;(2)、引出论题;以上二个方面,要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试,有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。
10、结尾的内容:(1)、深化中心论点,提出……的结论;(2)、强调……的中心论点;(3)、发出……的号召或希望人们……;(4)、补充论证了……。
(其作用是使论证更严密。
)做这个题目,就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。
如《人的高贵在于灵魂》一文,我们可以这样表述:首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”,然后举阿基米德、王尔德事例证明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”,最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉。
11、结合作者的观点补写事实论据。
公式:某人+某事+结果(要注意论据的真实性、典型性和侧重点)12、删去文中的某段话(或某个词语)可以吗?为什么?公式:段意(或这个段落和词语的作用)+(如果删去,会使论证不严密。
)13、议论文开头引用故事的作用?引出作者的观点;作为文章的事实论据,有力的论证作者的观点;增强文章的趣味性,吸引读者。
二、常见题型及答题技巧。
1、论证方法的识别:事例(含概括事例) -------举例论证引名言,讲道理 -------道理论证十七 阅读考点 1.知识梳理运用比喻证明观点-------比喻论证把正反事实或道理进行对比-------对比论证2、分析论证方法的作用:句式:使用××论证的方法+论证了××观点+效果①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
格式:使用了举例论证的论证方法,列举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。
②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。
格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。
③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。
格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。
格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。
⑤、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。
如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。
格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。
(或更有趣味性,激发读者阅读兴趣)3、分析论据的类型和作用:论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面:(1)、明确论据类型;(2)、具体分析作用。
这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与分论点与中心论点的关系还是论据与论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下:这是……论据,在文中起着证明……(论点,如如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。
)补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下二个方面:(1)、看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;(2)、补充名人事例要注意字数限制。
当然,作为应考,可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。
名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
文章提出中心论点的方式:①、文章标题点明中心论点;②、文章开头提出中心论点;③、文章结尾归纳出中心论点;④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
⑤、文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述。
4、议论文语言特点分析:议论文语言特点分析的角度比较固定,只有二个角度:(1)语言特点;简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等(2)语体特点。
语体特点,就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。
一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
常用句式:这个词体现了议论文语言的严密性。
2.课堂训练阅读下面的文字,完成1 ~3题。
(共7分)①在绵延五千年的历史长河中,中华民族始终不乏英雄的身影。
何为英雄?英雄,就是当人民、国家处于危险之时,不惧艰险,挺身而出,解黎民于倒悬,救国家于危难,即使付出生命也在所不惜的杰出之人。
②誓要“精忠报国”的宋朝名将岳飞,为抵御外侮,满怀一腔热血,义无反顾奔赴沙场。
“许身国威壮河山”的两弾元勋邓稼先,在一次核试验发生事故时,明知会有遭受核辐射的危险,但为了取回破碎的部件,了解事故的原因,他坚决地说:“我进去吧! ”为了民族和国家的利益,用生命担当使命,这正是英雄们所具有的一种高尚的品质。
③面对危险,把生的希望留给他人,这是英雄不同于凡人的又一可贵之处。
2018年10月11日,在云南省麻栗坡县的老山雷场扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友说了句“你退后,让我来”。
在突遇爆炸时,他本能地一挡,两三米外的战友得救了,他却从此失去了双手和双眼。
在危险时刻第一个冲上前去,用自己的牺牲换取他人的平安和幸福,这种舍己为人的气概正是英雄们身上所具有的伟大气质。
④正由于英雄具有这些崇高的品质,其对社会发展所起的作用是不可估量的。
对个人而言,英雄为我们树立起精神的标杆,影响着一个人的人生观和价值观的形成。
对国家而言,英雄是国家的符号,每个国家都需要有引以为豪的英雄。
英雄们身上所具有的光辉品质,正是构筑民族精神最重要的元素之一。
可以说,正是千千万万的英雄,才使得我们的国家和民族于危亡中现生机,由积贫积弱走向繁荣昌盛。
⑤因为英雄具有崇高的品质和巨大的价值,所以,。
郁达夫在纪念鲁迅大会上说过,一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知敬重爱惜的民族则是不可救药的。
尊崇英雄,是对历史的尊重,是对正义的维护,是对信仰的坚定,是对未来的守望。
让我们把学习英雄作为一种时代的追求,让崇尚英雄蔚然成风。
1.根据你对全文论述内容的理解,结合上下文,在第⑤段横线处补写一句话。
(2分)2.阅读全文,判断下列说法,正确的一项是(2分)()[甲】文章开篇提出中心论点:中华民魅五千年历史中始终不乏英雄的離。
[乙】文章列举岳飞、邓稼先、杜富国的典型事例,来论证英雄所具有的品质。
[丙】第④段从个人、国家两方面,论证了英雄具有构筑民族精神的重要价值。
3.下面是两位英雄留下的诗句。
请你任选其一,结合诗句的内容和上面的文章,简要说明他(她)具有怎样的英雄品质。
(3分)①人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
(文天祥)②拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回!(秋瑾)3.巩固练习一、阅读下文,完成1 ~4题。
(共12分)一起做“读书种子”向贤彪①“读书种子”一词的“发明权”,当属宋代的黄庭坚。
他在《山谷别集》中说:“四民①皆当世业②,士大夫家子弟能知忠信孝友,斯可矣,然不可令读书种子断绝,有才气者出,便名世矣。
”②做一粒“读书种子”,让阅读成为一种力量,推动文化传统薪火相传,可以说正是读书人的自我期许。
从“每有会意,便欣然忘食”的陶渊明,到“读书破万卷,下笔如有神”的杜甫,再到“不是老夫朝不食,半山绝句当朝餐”的杨万里,无不是“读书种子”的精彩写照。
读书滋养美好心灵,可以遇见更好的自己,看到更美的世界。
所谓“耕读传家久,诗书继世长”,重视诗书、重视传承,千百年来已融入中国人的血脉里,成为中国特有的文化禀赋。
③在老一辈无产阶级革命家中,不少人是“读书种子”。
彭德怀带兵打仗“横刀立马”,平时非常注重抓学习,而且还经常督促身边工作人员养成读书习惯。
他常用吕蒙“ 士别三日,即更刮目相待”的故事激励大家,乐于把自己收藏的书拿出来共享。
为了检查大家是否认真读过了,彭德怀用饭粒把书中的页码粘起来,如果发现有人读书做样子,没有把粘饭粒的书页打开,他就会提出严厉的批评。
在彭德怀的关心督促下,他身边的工作人员都养成了读书习惯,终身受益。
④“童心便有爱书癖,手指今馀把笔痕。
”植物种子是有形的,延续繁衍,生生不息;读书种子则是无形的,不知不觉中变化气质、增长才干,承接弘扬中耳濡目染、潜•移默化。
正因为这样,文明薪火不断发扬光大。
黄庭坚所处的北宋,上推文治、下重文教,造就了一片孕育“读书种子”的沃土,于是就有了国学大师陈寅恪所说的“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世”。
做一粒“读书种子”,静下心来读一点儿书、做一点儿学问,因为其中有对优秀传统文化的承袭,对高雅生活的追求,对时代潮流的引领。
⑤“善学者尽其理,善行者究其难。
”研究植物种子的钟扬不拘泥于书本知识,在科学上敢于“奇思妙想”,在被认为无法种植红树林的上海滩涂中栽种成功。
钟扬的故事向我们所展示的,不只是知识的力量,更有实践的力量、创新的力量,赋予“读书种子”以新内涵。
世人常常说“知识就是力量”,但知识必须与实践结合,使之变成能力或本领之后,才能产生力量。
“读书种子”与实践“沃土”的紧密结合,必能孕育壮苗、结出硕果。
⑥今天我们提倡有质量、有分量的阅读,注意阅读率的同时更加注重“阅读力”,正需要像“读书种子”一样痴迷知识学问之中。
少一点对物欲的追求,多一点对知识的渴求;少一点无谓的应酬,多挤一点时间读书;少一点人云亦云的跟风,多一点独立思考的精神,人生境界就能达到崭新高度。