小溪流的歌课件-副本详解

小组合作，探讨小溪流的特点
提示：从形体变化，对劝 阻者的回答，所做的事情 等各个角度回答。
小组合作，探讨小溪流的特点
• 不断积蓄能量，不断成长 • 奋斗进取，永不停息 • 乐于奉献，天真快乐
在小溪流的成长过程中，发 生了很多的变化，那你的成长过 程中又发生了哪些变化呢？
小溪流的成长过程给我们怎样的启示？
• 坚持前进，才能逐渐强大起来。 • 坚持进步，不半途而废，就能健康成长 • 认准前进的方向，不听信错误的意见，
就能成长壮大。
• 在前进的过程中，永不满足取得的成绩， 才能不断成长壮大。
希望同学们也能像小 溪流一样在成长的过程中 不断发展壮大！
再见!
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小 河 沙声地歌唱。 浮的枯树枝，推送着木排， 乌鸦
托起沉重的木船。
低声吟唱，用
大 江 洪亮而低沉的
声音唱。
掀起汹涌的泥涛，举起 庞大的轮船。
泥沙
海洋
强烈地向着四 方欢唱。
他不断地涌起来，向上， 向前，向着四面八方。
沉船
对话练习：找出小溪流受到阻碍时表明自 己的志向和决心的句子。
• “为什么呀？就不！不能够停留！ ” • “为什么？才不听你的咧！就不能停留！” • “为什么？不行！不能停留！” • “休息？为什么？那可不成！”
请补全下列两题的空白：
①小溪 → 小河→大江 → 海洋
②枯树桩、枯黄的草→ 乌鸦 →泥沙 → 沉船
小溪流——枯树桩、 枯黄的草
小河——乌鸦
小溪流的歌
大江——泥 沙
大海——沉船
成长阶段 歌声特点
力量表现
劝阻者
小溪流
哼哼唱唱，用清 亮的嗓子歌唱。
推着小树枝打转，冲破 石块的阻挡。
枯树桩 枯黄的草
翻腾起沉淀的泥沙，卷起漂
小溪流的歌
严文井
读准下列字音
牢骚 sāo 汹涌 xiōng 低沉 chén 卵石 luăn 积蓄 xù
沉淀 恐吓 怨恨 泡沫 眺望
diàn hè yuàn mò tiào
严文井 (1915—2005) 原名严文锦。现当代 著名作家,儿童文学 家。著有散文集《严 文井散文选》，童话 集《南南和胡子伯 伯》，长篇小说《一 个人的烦恼》等。严 文井的童话具有崭新 的社会内容，富有哲 理，饱含激情，风格 清新，语言优美。