鲁迅阅读题及参考答案
初中语文阅读理解练习题目及答案：鲁迅读书
初中语⽂阅读理解练习题⽬及答案：鲁迅读书初中语⽂阅读理解练习题⽬及答案：鲁迅读书 鲁迅读书 鲁迅⼩的时候酷爱读书。
他爱看书，爱抄书，把书看坐宝贝⼀样。
在进“三味书屋”前，他在⾃⼰的启蒙⽼师──⼀位叔祖⽗那⾥看了不带图的书。
这位⽼师曾经告诉他，有⼀部绘图的《⼭海经》，画着⼈⾯的兽，九头的蛇，三脚的鸟，⽣着翅膀的⼈，没有头⽽以两乳当眼睛的怪物……可惜⼀时找不到了。
这么⼀本有趣的书，可把鲁迅吸引住了。
他念念不忘，梦寐以求，这可把他的保姆妈妈感动了。
妈妈不识字，她探亲回来时，（）给鲁迅买回了这部书。
⼀见⾯，妈妈把⼀包书送给鲁迅，⾼兴地说：“哥⼉，有画⼉的《⼭海经》，我给你买回来了！”⼀听这消息，鲁迅欣喜若狂，（）把书接过来，找开纸包看了起来。
鲁迅⼩时候对于书籍（）爱护。
看书的`时候，他（）把桌⼦擦得⼲⼲净净，看看⼿指脏不脏。
脏桌⼦上是不放书的，脏⼿是不翻书的。
他还特意为⾃⼰准备了⼀只箱⼦，返乡民⼯各种各样的书整整齐齐地放在⾥⾯，箱⼦⾥还放了樟脑丸，防⽌⾍蛀。
鲁迅⼩时候养成了爱书如宝的好习惯，他读过的书浩如烟海。
他购置的书，仅1912年⾄1939年间，就有九千多册。
鲁迅⼀⽣清贫，最⼤的财产，就是宝贵的藏书了。
1.“酷爱”⼀词中，“酷”的意思是【B】。
A.残忍 B.程度特别深的 2.选词填空。
看书的时候，他【B】把桌⼦擦得⼲⼲净净，看看⼿指脏不脏。
A.通常 B.总是 3.选词填空。
鲁迅⼩时候对于书籍【B】爱护。
A.⽐较 B.特别 4.选词填空。
⼀听这消息，鲁迅欣喜若狂，【B】把书接过来，找开纸包看了起来。
A.于是 B.赶紧 5.选词填空。
妈妈不识字，她探亲回来时，【B】给鲁迅买回了这部书。
A.随便 B.设法 6.⽂章围绕鲁迅读书，列举了“渴望读《⼭海经》”和“ 【B】”两个事例，刻画了鲁迅酷爱读书、爱书如宝的品质。
A.喜欢看书 B.爱护书籍 C.爱抄书 D.爱擦桌⼦。
鲁迅《故乡》阅读练习（附答案）
鲁迅《故乡》阅读练习（附答案）导语：多做练习可以帮助同学们巩固课堂知识，拓展课外知识，下面是鲁迅《故乡》阅读练习，欢迎大家过来做一做。
老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。
我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。
母亲和宏儿都睡着了。
我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。
我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。
我希望他们不再像我，又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。
他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
我想到希望，忽然害怕起来了。
闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。
现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。
我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
鲁迅《故乡》阅读题目：1.我对闰土的影像本来十分清楚，现在却忽地模糊了，你能说说此变化的原因吗?2.文中画横线的句子中这地步一气的含义指。
3. 对文中画横线的句子及句子中的词语或短语理解不正确的一项是( )A.句中两个生活的词性相同，都是名词。
B.句中两个生活的词性不同，前者是名词，后者是动词。
C.新的生活即为我们所未经生活过的。
D.他们指宏儿和水生。
4.文章最后再次描写海边奇异的画面，其作用是。
5.希望是本无所谓有也便成了路。
这段话表达了鲁迅的思想感情。
其含义是。
鲁迅《故乡》阅读答案：1.因为我相信故乡会好，但总觉得美好未来的渺茫，以至于眼前的影像模糊起来。
2.我的四面有看不见的高墙，我和闰土竟隔离成两个世界的人感情深厚，没有阶级观念3.A4.最后再现月下瓜地的景色，不仅表示眷恋之情，更突出了对未来新生活的向往5.有没有希望，取决于自己的努力，振奋起来，要为新生活的到来去努力奋斗，勇敢实践，去开辟崭新的道路。
关于鲁迅的阅读理解及答案
关于鲁迅的阅读理解及答案寂寞的鲁迅①当我们中的不少人在感叹文化沙漠日益蔓延的时候，出版家和赞助商们正以饱满的热情和敏锐的洞察力纠正着这种偏见。
名人名著的一版再版，使文化走下神秘的祭坛，还原成地地道道的生活方式。
稍微留心都能在市井间找到一本梁实秋、林语堂的小品，徐志摩、戴望舒的诗，郁达夫、王映霞的情书。
看到诸多令人怦然心动的文字和名字，不觉油然想起那些勇者隐士才子佳人你方唱罢我登台的激动人心的年代。
只是未见鲁迅。
②就是鲁迅没知名度吗?非也，且不说连中学生都能够娴熟背上几句野草、百草园和三味书屋，单就是一个阿Q式的悲剧人物就成就了今日众多的喜剧明星。
环顾百年中国文坛，还没谁敢说道少于了鲁迅。
就是鲁迅著作比较多样吗? 你只要在图书馆里翻看一下《鲁迅全集》的书目，便可以赞叹一个人怎么能够用这么长的时间写下这样多的文章，从而对照出来著作等身的观点又何其可悲。
就是鲁迅不应该注重吗?也未必，全中国人民似乎都回忆起最了不起的思想家、革命家、文学家这句被反复强调的语录式的评价。
③能够使自己走向社会和日常生活的条件，鲁迅自身都具备了。
看来，被冷淡的缘由还得从深层次上去挖掘。
思来想去，恍然大悟：的确，硬骨头的鲁迅还缺少点什么悠闲、散淡、随和、感性经验，抑或小家碧玉似的情调。
他没有周作人的闲情，徐志摩诗意般的缠绵悱恻，郁达夫的温文尔雅，而这些恰恰以其感性十足的面目被今人心仪、景仰和摩娑。
六十多年前鲁迅曾批评小品文雍容、漂亮、缜密，是抚慰麻痹人的小摆设，如今他批评过的东西正是以附庸风雅的摆设使他濒临危机。
是历史嘲弄鲁迅，还是鲁迅调侃历史?④鲁迅的悲剧意义就是，他首先就是做为思想家的鲁迅而存有。
他摈弃感性，没风花雪月可供人玩乐的生花妙笔，有的.只有充满著痛苦和悲吟的理性认识、灵魂拷打，就是长歌当哭、痛定思痛的战斗精神，就是能突围一条存活血路的匕首投枪，这些都无法给他增添好运。
如果说，几十年前鲁迅思想的超前性或许了他一世的孤独寂寞，那么，几十年后的世纪末，鲁迅同样难寻知音。
《鲁迅文集》阅读测试题(带答案)
《鲁迅文集》阅读测试题(带答案)鲁迅文集阅读测试题(带答案)
阅读材料：
鲁迅（1881年-1936年），原名周扬，字豫扬，后改名周樟寿，字豫山，笔名鲁迅，浙江绍兴人。
中国现代作家、思想家、文化评
论家、革命家。
他对中国社会的现实问题进行了深刻的剖析和批判，被誉为“百年来中国最伟大的启蒙思想家”。
鲁迅的作品具有极高的艺术成就和社会影响力，包括小说、散文、杂文、戏剧等类型。
其中，鲁迅的《呐喊》、《彷徨》、《狂
人日记》等作品被公认为现代中国文学的经典之作。
阅读测试题：
1. 鲁迅的原名是什么？
答案：鲁迅的原名是周扬。
2. 鲁迅的笔名是什么？
答案：鲁迅的笔名是鲁迅。
3. 鲁迅被誉为什么？
答案：鲁迅被誉为“百年来中国最伟大的启蒙思想家”。
4. 鲁迅的作品类型包括哪些？
答案：鲁迅的作品类型包括小说、散文、杂文和戏剧。
5. 鲁迅的作品《呐喊》、《彷徨》、《狂人日记》等被公认为什么？
答案：这些作品被公认为现代中国文学的经典之作。
注意事项：
本测试题旨在考察对鲁迅及其作品的基本了解，帮助读者检验自己对鲁迅的认知程度，并加强对鲁迅文学的兴趣。
答案仅供参考，读者也可以自行查阅相关资料确认答案的准确性。
答题时请尽量直接回答问题，不需要进行额外的解释或摘要。
鲁迅试题及答案
鲁迅试题及答案1. 鲁迅的原名是什么？A. 周树人B. 周作人C. 周建人D. 周树森答案：A2. 鲁迅的代表作《狂人日记》是中国现代文学史上的哪一部作品？A. 第一部白话文小说B. 第一部文言文小说C. 第一部现代诗歌D. 第一部现代戏剧答案：A3. 鲁迅的《呐喊》集中体现了哪些文学特点？A. 现实主义B. 浪漫主义C. 象征主义D. 未来主义答案：A4. 鲁迅的《阿Q正传》中，阿Q的“精神胜利法”反映了什么社会现象？A. 封建社会的压迫B. 资本主义的剥削C. 社会主义的平等D. 共产主义的自由答案：A5. 鲁迅的《药》一文中，主人公华老栓的悲剧命运象征了什么？A. 封建社会的残酷B. 资本主义的冷漠C. 社会主义的矛盾D. 共产主义的挑战答案：A6. 鲁迅的《孔乙己》中，孔乙己的形象代表了什么？A. 封建社会的知识分子B. 资本主义的商人C. 社会主义的工人D. 共产主义的农民答案：A7. 鲁迅的《故乡》中，主人公的“我”对故乡的怀念体现了什么情感？A. 怀旧B. 憧憬C. 失望D. 愤怒答案：A8. 鲁迅的《祝福》中，祥林嫂的命运反映了什么社会问题？A. 封建社会的压迫B. 资本主义的剥削C. 社会主义的平等D. 共产主义的自由答案：A9. 鲁迅的《伤逝》中，主人公的悲剧命运揭示了什么社会现实？A. 封建社会的压迫B. 资本主义的剥削C. 社会主义的矛盾D. 共产主义的挑战答案：A10. 鲁迅的文学创作主要关注了哪些主题？A. 封建社会的压迫B. 资本主义的剥削C. 社会主义的平等D. 共产主义的自由答案：A。
高三语文鲁迅《补天》阅读练习及答案
鲁迅《补天》阅读练习及答案（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7～9题。
补天(节选)鲁迅粉红的天空中，曲曲折折的漂着许多条石绿色的浮云，天边的血红的云彩里有一个光芒四射的太阳，如流动的金球包在荒古的熔岩中。
地上都嫩绿了，便是不很换叶的松柏也显得格外的娇嫩。
桃红和青白色的斗大的杂花，在眼前还分明，到远处可就成为斑斓的烟霭了。
轰！！！在这天崩地塌的声音中，女娲猛然醒来，同时也就向东南方直溜下去了。
伊伸了脚想踏住，然而什么也踹不到，连忙一舒臂揪住了山峰，这才没有再向下滑的形势。
但伊又觉得水和沙石都从背后向伊头上和身边滚泼过去了，略一回头，便灌了一口和两耳朵的水，伊赶紧低了头，又只见地面不住的动摇。
幸而这动摇也似乎平静下去了，伊向后一移，坐稳了身子，这才挪出手来拭去额角上和眼睛边的水，细看是怎样的情形。
情形很不清楚，遍地是瀑布般的流水；大概是海里罢，有几处更站起很尖的波浪来。
可是终于大平静了，大波不过高如从前的山，像是陆地的处所便露出棱棱的石骨。
伊正向海上看，只见几座山奔流过来，一面又在波浪堆里打旋子。
伊恐怕那些山碰了自己的脚，便伸手将他们撮住，望那山坳里，还伏着许多未曾见过的东西。
伊将手一缩，拉近山来仔细的看，只见那些东西旁边的地上吐得很狼藉，似乎是金玉的粉末，又夹杂些嚼碎的松柏叶和鱼肉。
他们也慢慢的陆续抬起头来了，女娲圆睁了眼睛，好容易才省悟到这便是自己先前所做的小东西——先前用泥造的人，只是怪模怪样的已经都用什么包了身子，有几个还在脸的下半截长着雪白的毛毛了，虽然被海水粘得像一片尖尖的白杨叶。
“上真救命……”一个脸的下半截长着白毛的昂了头，一面呕吐，一面断断续续的说，“救命……臣等……是学仙的。
谁料坏劫到来，天地分崩了……现在幸而……遇到上真……请救蚁命……并赐仙……仙药……”他于是将头一起一落的做出异样的举动。
伊都茫然，只得又说，“什么？”他们中的许多也都开口了，一样的是一面呕吐，一面“上真上真”的只是嚷，接着又都做出异样的举动。
非连续性文本鲁迅《故乡》阅读练习及答案
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题，19 分)阅读下面的文字，完成 1～5 题。
材料一：他（闰土）站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。
他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……”我似乎打了个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
我也说不出话。
他回过头去说：“水生，给老爷磕头。
”……“老太太。
信是早收到了。
我实在喜欢的不得了，知道老爷回来……”闰土说。
“阿，你怎的这样客气起来。
你们先前不是哥弟称呼么？还是照旧：迅哥儿。
”母亲高兴的说。
“阿呀，老太太真是……这成什么规矩。
那时是孩子，不懂事……”闰土说着，又叫水生上来打拱，那孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。
……母亲叫闰土坐，他迟疑了一回，终于就了坐，将长烟管靠在桌旁，递过纸包来，说：“冬天没有什么东西了。
这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷……”（摘编自鲁迅《故乡》）材料二：礼是社会公认合式的行为规范。
合于礼的就是说这些行为是做得对的，对是合式的意思。
如果单从行为规范一点说，本和法律无异，法律也是一种行为规范。
礼和法不相同的地方是维持规范的力量。
法律是靠国家的权力来推行的。
而礼却不需要这有形的权力机构来维持。
维持礼这种规范的是传统。
传统是社会所积累的经验。
行为规范的目的是在配合人们的行为以完成社会的任务，社会的任务是在满足社会中各分子的生活需要。
人们有学习的能力，上一代所试验出来有效的结果，可以教给下一代。
这样一代一代地累积出一套帮助人们生活的方法。
从每个人说，在他出生之前，已经有人替他准备下怎样去应付人生道路上所可能发生的问题了。
他只要“学而时习之”就可以享受满足需要的愉快。
文化本来就是传统，不论哪一个社会，绝不会没有传统的。
衣食住行种种最基本的事务，我们并不要事事费心思，那是因为我们托祖宗之福，一一有着可以遵守的成法。
但是在乡土社会中，传统的重要性比了现代社会更甚。
那是因为在乡土社会里传统的效力更大。
礼并不是靠一个外在的权力来推行的，而是从教化中养成了个人的敬畏之感，使人服膺；人服礼是主动的。
鲁迅《故乡》试题及答案精选
阅读下面文段，然后按要求答题。
我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“啊！闰土哥，——你来了？……〞我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面盘旋，吐不出口外去。
他站住，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。
他的态度终于恭敬起来了，清楚的叫道：“老爷……〞我似乎打了一寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
我也说不出话。
他回过头去说，“水生，给老爷磕头。
〞便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。
“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪……〞母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。
“老太太。
信是早收到了。
我实在喜欢的了不得，知道老爷回来……〞闰土说。
“阿，你怎的这样客气起来。
你们先前不是哥弟称呼么？还是照旧：迅哥儿。
〞母亲快乐的说。
“阿呀，老太太真是……这成什么规矩。
那时是孩子，不懂事……〞闰土说着，又叫水生上来打供，那孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。
“他就是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；还是宏儿和他去走走。
〞母亲说。
宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他一路出去了。
母亲叫闰土坐，他迟疑了一回，终于就了坐，将长烟管靠在桌旁，递过纸包来，说：“冬天没有什么东西了。
这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷……〞我问问他的景况。
他只是摇头。
“非常难。
第六个孩子也会帮助了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。
种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……〞他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。
他大约只是觉得苦，却不形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。
1．选出文段中加粗的词语解释不恰当的一项。
[ ]A．寒噤：因惊讶而感到心寒B．厚障壁：深深的隔膜C．迟疑：有一点点疑心D．折了本：亏损，赔了本钱分析：此题检测词语含义，难度不大，重在平时积累。
鲁迅的阅读答案（精选10篇）
鲁迅的阅读答案鲁迅的阅读答案（精选10篇）无论在学习或是工作中，我们会经常接触并使用阅读答案，阅读答案是对有关阅读题所做的解答。
你知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是小编整理的鲁迅的阅读答案（精选10篇），欢迎大家分享。
鲁迅的阅读答案11936年，一面以“民族魂”命名的旗帜覆盖着鲁迅的遗体。
在剩下的大半个世纪里，他并没有死去，反而获得了新的生命。
他以影子的形式继续存活，以至人们忘却他的真身。
一个完美的鲁迅，如同一尊不会生病的神。
这完全可以理解。
危急关头的中国，总是需要旗帜，需要偶像的。
“时势造英雄”，用在鲁迅身上颇为合适，他成了首屈一指的文化英雄。
说鲁迅是英雄，似乎一点不为过。
他本人是想做战士的，眉宇之间也弥漫着硝烟的气息。
而且形容鲁迅的文风，大家也习惯了以投枪、匕首之类比喻。
出于时代的需要，他本身也成了一件带有仪仗性质的兵器，用来在思想领域披荆斩棘或镇妖捉鬼。
鲁迅仿佛有两个。
一个是作为文学符号的，一个是作为政治符号的。
他的政治色彩经常压倒他的文学色彩。
然而更多的人误解了他。
作为诗人、小说家的鲁迅，恐怕不愿意自己被误解、被误读；作为唯物主义者的鲁迅，恐怕也不愿意自己被美化、被神化。
可惜，鲁迅还是成了中国文化的一个神话。
其实鲁迅也是有缺点的。
如果我们使劲掩盖或回避他的缺点，反而会模糊了他的真实性以及可信度。
鲁迅这个人，在任何时代，都不愿意坐在主席台上，更不能接受别人向他进贡或烧香。
鲁迅很平凡，只是一个儿子、一个丈夫、一个父亲、一个半途而废的医生、一个爱国者、一个思想者。
朴素的鲁迅，其实比那些强加于他的华丽的外衣更有魅力。
本色的鲁迅，有什么不好的呢？干吗非要镀金呢？在我读书的那个时代，中小学的语文课本里，选收鲁迅的文章是最多的。
他的人被偶像化了，几乎成了文化的“高大全”。
他的人格魅力得到了空前的强调，尤其是毛主席说了，鲁迅的骨头是最硬的，他也就给众生以“铁人”的印象。
古希腊英雄阿喀琉斯还有个易受伤的脚踵呢，而鲁迅连脚踵都是铁打的，一点破绽都没有。
鲁迅《非攻(节选)》阅读训练及答案
阅读下面的文字，完成6—9题。
非攻（节选）①“先生到楚国去？”“是的。
”墨子慢慢的说道，“我们的老乡公输般他总是依恃着自己的一点小聪明，兴风作浪的。
造了钩拒②，教楚王和越人打仗还不够，这回是又想出了什么云梯，要怂恿楚王攻宋去了。
宋是小国，怎禁得这么一攻。
我去按他一下罢。
”说完，走到堂下，穿好草鞋，背上包裹，头也不回的走了。
墨子走进宋国的国界的时候，草鞋带已经断了三四回，觉得脚底上很发热，停下来一看，鞋底也磨成了大窟窿，脚上有些地方起茧，有些地方起泡了，他毫不在意，仍然走。
走了三天，看不见一所大屋，看不见一棵大树，看不见一个活泼的人，看不见一片肥沃的田地。
“这模样了，还要来攻它！”墨子想。
又走了一天和大半夜，草鞋已经碎成一片一片，穿不住了，包袱里还有窝窝头，不能用，便只好撕下一块布裳来，包了脚。
不过布片薄，不平的村路梗着他的脚底，走起来就更艰难。
到得下午，他坐在一株小小的槐树下，打开包裹来吃午餐，也算是歇歇脚。
远远的望见一个大汉，推着很重的小车，走到墨子面前，歇下车子，叫了一声“先生”，撩起衣角来揩脸上的汗，喘着气。
“这是沙么？”墨子认识他是自己的学生管黔敖．便问。
“是的，防云梯的。
”“别的准备怎么样？”“也已经募集了一些麻，灰，铁。
不过难得很：有的不肯，肯的没有。
还是讲空话的多……先生是到楚国去找公输般的罢？”“不错，”墨子说，“不过他听不听我，还是料不定的。
你们仍然准备着，不要指望着口舌的成功。
”管黔敖点点头，看墨子上了路，目送了一会，便推着小车，吱吱嘎嘎的进城去了。
楚国的郢城可是不比宋国：街道宽阔，房屋也整齐，大店铺里陈列着许多好东西。
走路的人，虽然身体比北方短小些，却都活泼精悍，衣服也很干净，墨子在这里一比，旧衣破裳，布包着两只脚，真好像一个老牌的乞丐了。
墨子辗转借问，径奔公输般寓所。
他拍着红铜的兽环，当当的敲了几下，门丁进去禀他的主人。
公输般吃了一惊，大叫起来，放下云梯的模型和曲尺，跑到阶下去。
中考语文专题复习：鲁迅作品阅读 专项练习题含答案解析 (一)
中考语文专题复习：鲁迅作品阅读专项练习题含答案解析 (一)中考语文专题复习：鲁迅作品阅读专项练习题含答案解析随着中考的逐渐临近，语文专题复习势在必行。
鲁迅是中国文学史上一位重要的现代思想家、文学家和革命家，他的作品对中国的文学、文化和社会发展产生了深远的影响。
因此，鲁迅作品的阅读与分析被视为中考语文考试的重点之一。
为帮助考生顺利通过中考，下面我们来一起进行鲁迅作品的专项练习。
一、《狂人日记》1、文中“我疯了，我疯了，我现在终于知道我是谁了”这句话的含义是(A)。
A. 符号化解脱B. 现实逃避C. 精神错乱D. 心理扭曲2、下列关于“春”在《狂人日记》中象征意义的叙述中，错误的一项是（B）。
A. 表示自然生长和新生力量B. 代指向外接纳的力量C. 比喻人类社会的进步与繁荣D. 暗示人世间无常和依次更替的历史规律3、关于文中外在事件与狂人的内心世界。
最准确的表述是（C）。
A．狂人的言行举止反映了众人的心理B．狂人不再逃避现实，而且积极面对C．狂人的意识另立于现实之外，为一种对现实的反叛和脱离D．狂人是真正疯了，所以不能再认识到周围的人和事答案解析：1、A。
这句话的前文表明，“我”，即主人公疯了，经过一些痛苦的变化和心理的煎熬，才“现在终于知道我是谁了”。
这是一种符号化解脱，主人公由于深厌人世，通过疯狂反叛，开启自我解放的历程。
2、B。
文中“春”与“秋”各具有象征意义，“春”代表自然生长和新生力量，“秋”则象征秋叶黄落、草木凋零。
但并没有“代指向外接纳的力量”的说法。
3、C。
在《狂人日记》中，鲁迅通过主人公的自白，隐喻了中国人民经历资本主义的侵压和封建思想的束缚，个人和集体的内心世界的矛盾是“记叙”所反映出来的现实和社会的双重原因。
主人公的意识在经历魔幻的场景，自我解放和反叛的心态下再现了一种与现实疏离的主体性。
二、《阿Q正传》1、下面哪个词语不符合阿Q的形象和性格（A）。
A. 诚实B. 小人得志C. 奉承D. 虚荣2、下列叙述中，正确的是（C）。
鲁迅”阅读答案(精选5篇)
鲁迅”阅读答案（精选5篇）1.鲁迅”阅读答案第1篇深刻高尚美丽踏实ēchǐ花费钱财过多，享受过分。
pánghuáng走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。
读点鲁迅，我们可以少些肤浅，少些小家子气……热爱我们的国家和人民。
比喻。
鲁迅是崇高的、伟大的，是需要我们用一生来学习的。
排比、比喻。
金钱。
孤独的巨人，呐喊的勇士，深沉的思想者，慈爱的老人。
《鲁迅全集》。
2.鲁迅”阅读答案第2篇鲁迅是中国伟大的革命文学家。
他在30年间，为我们写作和翻译了600多万字。
大家都说鲁迅有天才，可是鲁迅自己说：“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
”鲁迅为了爱惜时间，总想在一定时间内多做一些事情。
他曾经说过：“节省时间，就等于延长了一个人的生命。
”鲁迅工作起来是不知道疲倦的。
他常常白天做别人的工作，晚上写文章，一写就到天亮。
到了老年的时候，对时间抓得更紧。
在他逝世前不久，生着病，体温很高，体重减轻到不足40公斤，仍然拼命地写作和翻译文章。
他临死前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言;在逝世的前一天还写了日记。
鲁迅一直工作到他离开我们的那一天，从来就没有浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。
他从来不迟到，绝不叫别人等他。
就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。
他曾经说过：“时间就是生命。
无缘无故地耗费别人的时间，和谋财害命没有两样。
”我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时间浪费掉一分钟。
根据下面的解释写出相应的词语，再写出这个词语的近义词。
(2分)因重视而不糟蹋。
( )—( )根据下面的解释写出相应词语，再写出这个词语的反义词。
(2分)使可能被耗费掉的不被耗费掉或少耗费掉。
( )—( )用‖把短文分成3段。
(4分)解释下面这句话的意思。
(3分)节省时间，就等于延长了一个人的生命。
课文从哪几个方面来写鲁迅爱惜时间的。
鲁迅阅读题及参考答案.doc
鲁迅阅读题及参考答案鲁迅是一个爱惜自己的时间也珍惜别人的时间的人，也有人说鲁迅是个天才。
以下是我给你推荐的鲁迅阅读题及答案，希望对你有帮助!《鲁迅》阅读原文鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
有人说鲁迅是天才，可他自己说："哪里有天才?我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。
"鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。
他曾经说过："节约时间，就等于延长一个人的生命。
"他工作起来从来不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。
他在书房里总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。
不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是( )地学习，( )地忘我工作。
有病的时候，他就想着病好了要做什么事;病稍好一些，就动手做起来。
他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。
他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说写了一篇序言;在他逝世的前一天，还记了日记。
鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。
他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。
就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。
他曾经说起："时间就是生命，( )地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。
"《鲁迅》阅读题目1.哪里有天才?我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。
2.节约时间，就等于延长一个人的生命。
1.给下列词语选择正确的读音选项。
阶级( )(A.jiē jí B.jué jí)疲倦( )(A.pí quàn B.píjuàn)逝世( )(A.sì shì B.shì shì)2.选词填空，将选项填入横线内，使文意通顺。
鲁迅《风波》阅读练习及答案
文学作品阅读风波鲁迅临河的土场上，太阳渐渐地收了它通黄的光线了。
女人孩子们都在自己门口的土场上泼些水，放下小桌子和矮凳；这已经是晚饭的时候了。
这时候，九斤老太正在大怒，拿破芭蕉扇敲着凳脚说：“我活到七十九岁了，活够了，不愿意眼见这些败家相，——还是死的好。
立刻就要吃饭了，还吃炒豆子，吃穷了一家子！”伊的曾孙女儿六斤捏着一把豆，正从对面跑来，见这情形，便直奔河边，藏在乌桕树后，伸出双丫角的小头，大声说：“这老不死的！”这村庄的女人生下孩子，多喜欢用秤称了轻重，便用斤数当作小名。
九斤老太自从庆祝了五十大寿以后，便渐渐地变了不平家，常说伊年青的时候，天气没有现在这般热，豆子也没有现在这般硬；总之现在的时世是不对了。
何况六斤比伊的曾祖，少了三斤，比伊父亲七斤，又少了一斤。
所以伊又用劲说：“这真是一代不如一代！”伊的儿媳七斤嫂子将饭篮在桌上一摔，愤愤地说：“六斤生下来的时候，不是六斤五两么？我想便是太公和公公，也不见得正是九斤八斤十足，……”七斤嫂忽然看见七斤从小巷口转出，便对他嚷道：“你这死尸怎么这时候才回来！不管人家等着你开饭！”七斤虽然住在农村，却早不捏锄头柄了；他帮人撑着航船，早晨从鲁镇进城，傍晚又回到鲁镇，因此很知道些时事：例如什么地方，雷公劈死了蜈蚣精；什么地方，闺女生了一个夜叉之类。
他在村人里面，的确已经是一名出场人物了。
七斤一手捏着象牙嘴白铜斗六尺多长的湘妃竹烟管，低着头，慢慢地走来，坐在矮凳上，叹一口气说：“皇帝坐了龙庭了。
”七斤嫂呆了一刻，忽而恍然大悟地道：“这可好了，这不是又要皇恩大赦了么！”七斤又叹一口气，说：“我没有辫子。
”“皇帝要辫子么？”“皇帝要辫子。
”“你怎么知道呢？”七斤嫂赶忙地问。
“咸亨酒店里的人，都说要的。
”七斤嫂这时从直觉上觉得事情似乎有些不妙了，因为咸亨酒店是消息灵通的所在。
伊一转眼瞥见七斤的光头，便怪他恨他怨他；忽然又绝望起来，装好一碗饭，搡在七斤的面前道：“还是赶快吃你的饭罢！哭丧着脸，就会长出辫子来么？”七斤嫂吃完三碗饭，偶然抬起头，心坎里便禁不住突突地发跳。
鲁迅《琐记》阅读练习及答案
鲁迅《琐记》阅读练习及答案二、文学类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
文本一：琐记（节选）鲁迅无须学费的学校在南京，自然只好往南京去。
第一个进去的学校，目下不知道称为什么了，光复以后，似乎有一时称为雷电学堂，很像《封神榜》上“太极阵”“混元阵”一类的名目。
总之，一进仪凤门，便可以看见它那二十丈高的桅杆和不知多高的烟通。
功课也简单，一星期中，几乎四整天是英文：“Itisacat。
”“Isitarat？”一整天是读汉文：“君子曰，颍考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。
”一整天是做汉文：《知已知彼百战百胜论》，《颍考叔论》……初进去当然只能做三班生，卧室里是一桌一凳一床，床板只有两块。
头二班学生就不同了，二桌二凳或三凳一床，床板多至三块。
不但上讲堂时挟着一堆厚而且大的洋书，气昂昂地走着，决非只有一本“泼赖妈”和四本《左传》的三班生所敢正视；便是空着手，也一定将肘弯撑开，像一只螃蟹，低一班的在后面总不能走出他之前。
这一种螃蟹式的名公巨卿，现在都阔别得很久了，前四五年，竟在教育部的破脚躺椅上，发现了这姿势，然而这位老爷却并非雷电学堂出身的，可见螃蟹态度，在中国也颇普遍。
可爱的是桅杆。
因为它高，乌鸦喜鹊，都只能停在它的半途的木盘上。
人如果爬到顶，便可以近看狮子山，远眺莫愁湖。
而且不危险，下面张着网，即使跌下来，也不过如一条小鱼落在网子里。
原先还有一个池，给学生学游泳的，这里面却淹死了两个年幼的学生。
当我进去时，早填平了，上面还造了一所小小的关帝庙。
庙旁是一座焚化字纸的砖炉，炉口上方横写着四个大字道“敬惜字纸”。
只可惜那两个淹死鬼失了池子，难讨替代，总在左近徘徊，虽然已有“伏魔大帝关圣帝君”镇压着。
办学的人大概是好心肠的，所以每年七月十五，总请一群和尚到雨天操场来放焰口，一个红鼻而胖的大和尚戴上毗卢帽，捏诀，念咒：“回资罗，普弥耶畔，唵哗！唵！耶！吽！！！”总觉得不大合适，可是无法形容出这不合适来。
现在是发现了大致相近的字眼了，“乌烟瘴气”，庶几乎其可也。
鲁迅《故乡》练习题及答案
第一部分：TASK1.阅读第一部分开头，找出描写故乡萧条景象的内容。
“时候既然是深冬,渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。
”2.阅读第一部分开头，找出表明“我”对故乡印象的内容。
“我所记得的故乡全不如此。
我的故乡好得多了。
但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。
仿佛也就如此。
于是我自己解释说：故乡本也如此，——虽然没有进步，也未必有如我所感的悲凉，这只是我自己心情的改变罢了，因为我这次回乡，本没有什么好心绪。
”3.阅读第五段，找出说明“我”这次回故乡的原因的内容。
“我这次是专为了别他而来的。
我们多年聚族而居的老屋，已经公同卖给别姓了，交屋的期限，只在本年，所以必须赶在正月初一以前，永别了熟识的老屋，而且远离了熟识的故乡，搬家到我在谋食的异地去。
”Activity（一）选词填空1.我所记得的故乡___________。
我的故乡好得多了。
但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。
仿佛___________。
于是我自己解释说：故乡___________，——虽然没有进步，也未必有如我所感的悲凉，这只是我自己心情的改变罢了，因为我这次回乡，本没有什么好心绪。
将下面词语填入到文中的空白处。
A.本也如此B. 全不如此C. 也就如此答案：BCABuild critical skills1.阅读第一部分的第二段，分析故乡给人的印象是怎样的。
“阴晦”“冷风”“苍黄”“横”等字词形象地渲染出故乡沉寂、荒凉、死气沉沉的景象。
“苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村”，仿佛使我们置身于深冬季节的原野，“苍黄的天”已使人感到压抑，远近村落又那么荒凉，更令人产生忧虑不安的感觉，而一个“横”字则更把一片荒凉的景象尽现，它们个个如同僵卧在严寒中一样，突出了故乡的“没有一些活气”。
作者只寥寥几笔就写出了旧中国农村日益凋敝的面貌。
鲁迅《雪》阅读题及答案
鲁迅《雪》阅读题及答案【《雪》原文】暖国②的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶③ ，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花④ ;雪下面还有冷绿的杂草。
胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手，点头，嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
【注释】①本篇最初发表于一九二五年一月二十六日《语丝》周刊第十一期。
②暖国指我国南方气候温暖的地区。
③宝珠山茶据《广群芳谱》卷四十一载：“宝珠山茶，千叶含苞，历几月而放，殷红若丹，最可爱。
”④磬口的蜡梅花据清代陈子《花镜》卷三载：“圆瓣深黄，形似梅花，虽盛开如半含者，名磬口，最为世珍。
鲁迅《明天》阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成6- 9题。
明天(节选)鲁迅宝儿的呼吸从平稳变到没有，单四嫂子的声音也就从呜咽变成号眺。
这时聚集了几堆人:门内是王九妈蓝皮阿五之类，门外是咸亨的掌拒和红鼻老拱之类。
王九妈便发命令，烧了一串纸钱;又将两条板凳和五件衣服作抵，替单四嫂子借了两块洋钱，给帮忙的人备饭。
第一个问题是棺木。
单四嫂子还有一副银耳环和一支裹金的银替，都交给了咸亨的掌拒，托他作一个保，半现半赊的买一具棺木。
蓝皮阿五也伸出手来，很愿意自告奋勇;王九妈却不许他，只准他明天抬棺材的差使，阿五骂了一声“老畜生”，快快的努了嘴站着。
掌拒便自去了;晚上回来，说棺木须得现做，后半夜才成功。
掌拒回来的时候，帮忙的人早吃过饭;因为鲁镇还有些古风，所以不上一更，便都回家睡觉了。
只有阿五还靠着咸亨的拒台喝酒，老拱也呜呜的唱。
这时候，单四嫂子坐在尿沿上哭着，宝儿在尿上躺着，纺车静静的在地上立着。
许多工夫，单四嫂子的眼泪宣告完结了，眼睛张得很大，看看四面的情形，觉得奇怪:所有的都是不会有的事。
他心里计算:不过是梦罢了，这些事都是梦。
明天醒过来，自己好好的睡在尿上，宝儿也好好的睡在自己身边。
他也醒过来，叫一声“妈”，生龙活虎似的跳去玩了。
老拱的歌声早经寂静，咸亨也熄了灯。
单四嫂子张着眼，总不信所有的事。
一鸡也叫了;东方渐渐发白，窗缝里透进了银白色的曙光。
银白的曙光又渐渐显出排红，太阳光接着照到屋眷。
单四嫂子张着眼，呆呆坐着;听得打门声音，才吃了一吓，跑出去开门。
门外一个不认识的人，背了一件东西;后面站着王九妈。
哦，他们背了棺材来了。
下半天，棺木才合上盖:因为单四嫂子哭一回，看一回，总不肯死心塌地的盖上;幸亏王九妈等得不耐烦，气愤愤的跑上前，一把施开他，才七手八脚的盖上了。
但单四嫂子待他的宝儿，实在已经尽了心，再没有什么缺陷。
昨天烧过一串纸钱，上午又烧了四十九卷《大悲咒》;收敛的时候，给他穿上顶新的衣裳，平日喜欢的玩意儿，——一个泥人，两个小木碗，两个玻璃瓶，一都放在枕头旁边。
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鲁迅阅读题及参考答案
《鲁迅》阅读原文
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。
”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。
他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。
”他工作起来从来不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。
他在书房里总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。
不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是( )地学习，( )地忘我工作。
有病的时候，他就想着病好了要做什么事;病稍好一些，就动手做起来。
他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。
他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说写了一篇序言;在他逝世的前一天，还记了日记。
鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。
他参加会议，从
来不迟到，绝不叫别人等他。
就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。
他曾经说起：“时间就是生命，( )地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。
”
《鲁迅》阅读题目
1.哪里有天才?我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。
2.节约时间，就等于延长一个人的生命。
1.给下列词语选择正确的读音选项。
阶级( )(A.jiējíB.juéjí)
疲倦( )(A.píquàn B.píjuàn)
逝世( )(A.sìshì B.shìshì)
2.选词填空，将选项填入横线内，使文意通顺。
(1)不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是( )(A.夜以继日B.无缘无故C.如饥似渴)地学习，( )(A.夜以继日B.无缘无故
C.如饥似渴)地忘我工作。
(2)时间就是生命，( )(A.夜以继日B.无缘无故C.如饥似渴)地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。
3.根据文章内容填空。
第三自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事，有
三个表示时间的词语更能体现这一点，依次是：( )、( )、( )。
4.理解句子，选出正确答案。
“他工作起来从来不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。
”这是因为( )。
A.他有很多工作需要去完成，所以极为珍惜时间。
B.他不需要太多的睡眠时间。
C.他有通宵工作的体力，所以从不知道什么是累。
5.理解句子，选出正确答案。
“节约时间，就等于延长一个人的生命。
”这句话的意思是( )。
A.时间就是人的生命。
B.人活的时间越长，表明他的寿命也就越长。
C.人生命的长短虽然是用时间来衡量的，但是，人生命存在的意义是在有限的时间里做了什么。
如果在有限的生命里做了许多事情，那么人生就是有意义的。
6.理解句子，选出正确答案。
“哪里有天才?”这句话的意思是( )。
A.把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的人就是天才。
B.世上没有天才。
C.不知道哪里有天才。
7.这篇文章的中心思想是什么?( )
A.赞扬鲁迅先生一生珍惜时间，并抓紧时间，用笔做武器，同敌人斗争的伟大精神。
B.说明时间对人非常重要的。
C.表现鲁迅先生不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间的品质。
8.第三自然段中说，他逝世前不久，仍不停地用笔作武器，同敌人进行战斗。
请你思考后说一说：笔是书写工具，怎么能是“武器”呢?
《鲁迅》阅读答案
1、A B B
2、C A B
3、逝世前不久逝世前三天逝世前一天
4、A
5、C
6、B
7、A
8、鲁迅先生一生用自己的笔，写了许多抨击国民党反动派卖国
求荣的文章，揭露了他们杀害共产党有识之士的罪行，敌人很害怕看到他的文章。
他的文章在中国革命斗争中，起到了积极的作用。
他的文章就像投枪、匕首，直刺敌人的心脏要害，使敌人闻风丧胆。
因此我们说他的笔是武器。