先进个人评选推荐表
先进个人推荐表自我总结范文（通用10篇）
先进个人推荐表自我总结范文先进个人推荐表自我总结范文（通用10篇）自我总结是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，我想我们需要写一份自我总结了吧。
自我总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的先进个人推荐表自我总结范文（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
先进个人推荐表自我总结范文篇1在过去的一年中，在分厂领导车间领导的帮助带领下，经过了工人同事的共同奋斗，和经过了自己的积极努力，作为职工的我顺利的完成了自己的工作。
在岁末之际，我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。
总结自己在过去一年的得与失，总结一年以来的酸甜苦辣，总结自己明年该如何去做的更好。
我热衷于本职工作，严以律己，遵守各项厂规制度，严格要球自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚，谨慎，律己”的工作态度，在领导的关心培养和同事们的帮助下，始终勤奋学习，积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位的职责。
坚持理想，坚定信念。
不断加强学习，牢固自己的工作技术！今年年初我作为车间管理人员带队在兖州煤业实践学习，学习期间和学员们一起学习探讨实践的学习，尤其是实践操作，和兖州煤业的师傅们进行了一对一的教与学。
在车间领导和全体学员的共同努力下，圆满地完成了组织上安排的任务，为我车间以后的开车打下了结实基础。
六月份，我带队到现场学习，通过观看锅炉的安装来真实的认识锅炉以及设备构造和系统流程。
同时与安装队工人进行交流学习来更深一步的提高对设备的认知，以便为以后的稳定运行和安全操作打下基础。
十一月份以来，我作为车间运行管理人员对临时锅炉进行学习和操作，对临时锅炉进行系统的学习，掌握锅炉习性和存在缺点，对锅炉存在的问题进行改进，以便运行时能稳定安全的将暖气输送到各个地方。
每一个好的员工都应对自己的工作认识清晰，熟悉和熟练自己的工作。
要有对机器工作操作的了解，也要有对发生故障的应变能力，完成领导给予的各项任务。
先进人物推荐表
周围的情形怎样？
任务
（Task）
面临的主要任务/目标是什么？
当时情况下你的想法和感受怎样？
行动
（Action）
针对情景或任务你做出了什么样的行动？
这些行动是如何做出的？
结果
（Results）
事情的结果如何？
产生了什么样的影响？
如果这个案例可以重新来一次，有哪些地方还可以改进？
总结观点与行动计划
通过这个案例，围绕“长能力、长效率、长业绩”的目标，能总结出来的观点/方法论有哪些？如何落地这些观点。1-3个观点（关键词）/方法论即可，每个观点/方法论1－3个行动举措。
中心负责人意见
签名：
注：提供至少3张与案例相关的图片，如有相关输出物，可一并附上。
先进人物推荐表
一、基本信息
姓名
岗位
入司时间
ห้องสมุดไป่ตู้所属公司
中心/部门
20XX年度绩效
近两次绩效
奖惩记录
二、主要事迹（请注明主要业绩及贡献）
三、个人案例（选取一个最能体现人物先进性的案例）
案例
主题
题目
凸显的主题（关键词）
案例发生时间、地点
案例过程
案例
填写说明
具体描述
情境
（Situation）
当时的情况怎样？
什么原因导致这种情况发生？
先进个人推荐表范文3篇
先进个人推荐表范文3篇第一篇: 先进个人推荐表范文 ***，女，*族，中共党员，**省**县人。
现就读于***大学***学院***专业**班。
曾先后担任**学院团委实践部干事、***班代理班主任、**级团总支书记、团委组织部副部长、***学院团委副书记兼团委组织部部长。
大学期间，曾先后获得文明大学生、优秀共产党员、模范团干、迎新工作先进个人等荣誉称号。
该生自入校以来各方面表现突出，政治上具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线、基本纲领。
严格要求自己，思想进步。
善于学习和吸收新知识，热爱所学专业，勤奋学习，成绩优异，多次获得学校奖学金。
她尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于助人，具有优良的道德品质和良好的文明行为，模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度，在同学中享有较高威信。
兴趣广泛，爱好音乐、体育、演讲等。
多次组织并参加各种体育锻炼和文娱活动，在丰富自己的同时，也为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。
作为学生干部，她善于思考、认真踏实，在组织校内外活动时，能以身作则，体现了良好的组织管理协调能力，并具有较强的社会实践能力。
具体如下：一、思想政治篇该生自觉遵守法律法规及各种规章制度，拥护中国共产党的领导，平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及科学发展观，加强对党性的认识，提升自己在思想高度。
该生在大一上学期被推选为入党积极分子，在我院的党课培训中认真学习党的相关理论知识，再经过党校老师的讲解，他的入党思想由感性认识上升为理性认识。
通过交流学习，他进一步端正了入党动机，思想觉悟有很大提高，加强了党性修养，在党课考试中取得优秀的成绩，并在**年**月被党组织确定为预备党员，**年**月按期转正。
她时刻牢记要保持自身的先进性，并且在各个方面都严格要求自己，在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样，虚心求教，接受同学监督。
并且坚持认真学习国家政策，掌握国内外重大时事动态，具有一名大学生应有的责任感。
教育教学先进个人推荐表
教育教学先进个人推荐表
个人信息
姓名：[姓名]
性别：[性别]
出生年月：[出生年月]
联系方式：[联系方式]
所在学校/机构：[学校/机构名称]
职务及教学经历
职务：[职务]
教学经历：[简要描述个人的教学经历]
主要业绩与贡献
在教育教学方面，[姓名]表现出色，积极投入教学工作，取得了以下主要业绩与贡献：
1. [提供具体业绩与贡献]
2. [提供具体业绩与贡献]
3. [提供具体业绩与贡献]
教育教学理念与方法
[姓名]具有独特的教育教学理念与方法，其中包括但不限于：
1. [简要描述个人的教育教学理念与方法]
2. [简要描述个人的教育教学理念与方法]
3. [简要描述个人的教育教学理念与方法]
个人特点与能力
[姓名]是一位特别有才干、有创造力的教育教学者，具备以下个人特点与能力：
1. [描述个人特点与能力]
2. [描述个人特点与能力]
3. [描述个人特点与能力]
推荐原因
根据以上描述，我诚挚推荐[姓名]作为教育教学先进个人，其出色的业绩与贡献，独特的教育教学理念与方法，以及突出的个人特点与能力，使其具备成为教育教学的表率和榜样的潜质。
[推荐人姓名] [推荐人职务] [推荐人联系方式]。
工艺先进个人推荐表范文
工艺先进个人推荐表范文推荐个人：XXXX我非常荣幸向大家推荐XXXX，他是一位工艺先进的个人，对于工艺技术有着深入的研究和丰富的实践经验。
首先，XXXX在工艺领域有着非常扎实的基础知识和广泛的专业背景。
他在大学期间就选择了相关专业的学习，通过努力学习与实践，积累了深厚的专业知识。
他对于各种工艺流程和技术参数有着独到的见解，能够准确分析和解决各种工艺问题。
其次，XXXX在工艺技术方面有着丰富的实践经验。
他曾在一家知名企业担任工艺工程师多年，期间参与了多个重大项目的工艺设计和优化工作。
他熟悉不同工艺设备和工艺流程，并能够根据项目需求进行合理的调整和改进。
在实际工作中，他能够准确判断工艺问题的根源并提出有效的解决方案，为企业节约了大量的成本和时间。
此外，XXXX具有极强的自主学习和创新能力。
他始终保持对新工艺技术的关注，并通过自主学习和参与相关的培训课程来不断提升自己的专业水平。
他敢于尝试新的工艺方法和方案，并能够灵活地应用于具体的项目中，取得了一系列的创新成果。
综上所述，XXXX是一位工艺先进的个人，他在工艺技术方面具备扎实的基础知识、丰富的实践经验和创新能力。
我相信他将在未来的工作中继续展现出优秀的表现，并为工艺技术的发展做出更大的贡献。
除此之外，XXXX在团队合作中也展现出了卓越的领导能力和良好的沟通能力。
在工艺项目中，他能够与团队成员紧密协作，协调各个环节的工作，确保项目的顺利进行。
他善于倾听他人的意见和建议，并能够与他人有效地进行沟通，解决问题和取得共识。
他能够引导团队成员的工作，并激励他们发挥出最佳的工作效果。
此外，XXXX还注重工艺技术的持续改进和创新。
他积极参与团队的讨论和项目的评估，针对存在的问题和不足，积极提出改进方案，并推动团队落实。
他对于新工艺技术的引进和应用也非常敏锐，努力追求更高效、更节能、更环保的工艺方案。
在与XXXX一起工作的过程中，我深刻感受到他对于工艺技术的热爱和专注。
先进个人评选推荐表
附件2推荐审批表推荐荣誉：_______________________工作单位：（盖章）申报人：_________________________填表日期：2023年月日填表说明1.封面“推荐荣誉”：填写“凉山州优秀教师”“凉山州优秀教育工作者”。
2.封面“工作单位”：按照法人登记证，填写完整、准确的申报人员所在单位名称，并签章，所签章与“工作单位”内容必须一致。
3.封面“填表日期”：按照“2023年XX月XX日”的格式填写申报人员所在单位签章报出的日期。
4.“单位性质”：公办学校、民办学校或其他，其他性质的单位要在备注中说明。
5.“单位类型”：幼儿园、小学、初中、九年一贯制学校、完全中学、高中、特殊教育学校、工读学校、普通中专、成人中专、普通职业高中、技工学校、高等学校、教育行政部门、其他，其他类型的单位要在备注中说明。
6.出生年月和工作时间应和个人人事档案信息一致。
7.籍贯填写格式为XX省XX县。
8.“个人简历”栏从参加工作前最后一个学历填写至今，不得断档。
9.“所获荣誉称号及教学科研成果奖励”填写近三年获得的县级以上表扬奖励。
10.规范地填写本表，A4纸规格双面打印。
附件3推荐对象汇总表（表样）填报单位（章）：填写汇总表注意事项：1.汇总表分别填写优秀教师、优秀教育工作者；2.汇总表内容需与审批表的内容一致。
3.近三年教学成绩及同类区学校排名由教育行政部门填写，填报格式为：XXX年X分/X名/同类学校数；4.在备注栏中注明推荐人选所在单位为：①幼儿园、②民办学校、③农村学校、④特殊教育学校、⑤工读学校、⑥中等职业学校、⑦技工学校、⑧教育行政部门、⑨其他学校或机构，只需填写编号即可，属多种类型的，均要填写。
征求意见表。
教师先进个人推荐表主要事迹范文(汇总15)
教师先进个人推荐表主要事迹范文(汇总15)一、个人简介和职业热情：我是一名普通的小学教师，自XX年从XX师范大学毕业后，便投身于教育事业，迄今为止，已在教学一线工作了XX年。
我出生在一个教师世家，从小受到家庭氛围的熏陶，对教育事业有着深厚的感情和执着的追求。
我坚信，教师是人类灵魂的工程师，是孩子成长道路上的引路人，肩负着培养祖国花朵的伟大使命。
二、师德修养和责任感：作为一名教育工作者，我始终把师德师风建设放在首位，严格遵守国家的法律法规，全面贯彻执行党的教育方针，为人师表，廉洁从教。
我认为，教师首先要有高尚的道德情操，才能教育出有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
在日常工作中，我注重言传身教，以自己的言行举止影响和感染学生，让他们在潜移默化中接受良好的教育。
我深知，作为一名教师，责任重大。
在教学过程中，我始终坚持以学生为本，关注每一个学生的成长，尊重他们的个性差异，努力挖掘他们的潜能，激发他们的学习兴趣。
我坚信，每一个孩子都是一颗璀璨的明珠，只要用心去打磨，他们一定能发出耀眼的光芒。
在今后的工作中，我将继续努力，为我国的教育事业贡献自己的一份力量。
三、教学方法和创新：在教学实践中，我深刻认识到传统的教学模式已无法满足现代学生的学习需求。
因此，我积极进行教学方法和手段的创新与探索，以提高课堂教学效率，引导学生主动学习。
1. 情境教学法：我根据课程内容和学生的兴趣，创设生动、有趣的教学情境，让学生在情境中自然地产生学习兴趣，激发他们的探究欲望。
通过情境教学，学生能在轻松愉快的氛围中吸收知识，提高学习效率。
2. 小组合作学习：我鼓励学生进行小组合作学习，培养他们的团队协作能力和沟通能力。
在小组合作中，学生相互讨论、交流，共同解决问题，从而提高解决问题的能力，增强学习的主动性。
3. 信息技术融合：我充分利用现代信息技术，将多媒体、网络等资源与课堂教学相结合，丰富教学手段，提高课堂教学的趣味性和互动性。
优秀员工先进个人推荐表
优秀员工先进个人推荐表我在2018年的工作中,利用自身所学专业知识,努力钻研攻坚业务,在工作上,严格要求自己做好每一项事,不孤负领导对我的期望,尽职尽责完成自身本职工作。
并在周围同事的帮助下取得了长足的进步。
要想持续的取得进步,取得成绩,就需要持续的支学习。
为了使自身专业水平提高到了一个新的起点,有一个质的变化,我主要加强了以下两点:一是加强岗位练兵,增加自已对生产各个环节的熟练程度,从而提高工作效率,二是从身边的同事身上发现自己的缺乏,通过比较自己与其他人在操作过程中的差距,寻找自身的缺乏,同时发现过程中可能出现的问题,与大家一同进步工人有技术才能有力量,自进入氰二车间,看到这么多全自动化设备后,我作为一名替班人员,深知不懂技术仅会操作没长进,于是,我为自己制定了工作思路,不只需了解设备的性能,还要向经历丰富的师傅虚心学习,了解各种自动化设备的生产原理和操作过程,无论哪个岗位缺少人员,我都可以毫不犹豫的顶上去。
我谨记公司的规章制度,严守劳动纪律,不迟到、不早退、不无故旷工,坚守工作岗位,从不擅自离岗闲谈,中夜班也从不睡岗。
与同事接班时,提前到岗,做好各项准备工作。
过去的2018年是公司开展壮大的一年,也是自己成长进步的一年。
作为公司的一员,我觉得这些工作是自己应该做的,本人只是在平凡的本职岗位上履行了一名普通员工应尽的职责。
爱岗敬业应该从一点一滴做起,是公司给了我开展的平台,今后我会戒骄戒躁,持续努力,在自己的岗位上一如既往,创造更大的价值。
2019年已拉开了帷幕。
在新的一年里,本人相信公司的未来会更加灿烂辉煌,本人将加强学习,持续充实自己,以饱满的精神状态来迎接新世纪的挑战,明年会有更多的时机和挑战等着我,我要在竞争中持续进步,踏踏实实做好自己的本职工作,持续学习,扬长避短,共同进步,争取做一名更优秀的员工,为公司的蓬勃开展献出自己的微薄之力。
我是来自酒水部的邱利娟,首先,很快乐也很荣幸能参加这次评优活动,也感谢您能在百忙中看这份自荐书。
先进个人推荐表
姓名
性别
男
年龄
34
政治面貌
群众
文化先进名称
青年岗位能手
受过何种奖励
主要事迹
同志，助理工程师，现任修试一队高压班安全员。在平凡的岗位上，勤勤肯肯，所经手的试验及试验报告均无一差错。
他积极参加科研及经济创新项目，针对我厂交流耐压试验台自身缺陷较多，他通过分析决定应对试验台的电路进行改进，最终“便携式综合高压试验台”获局经济创新三等奖。针对我厂直流泄漏电流试验和交流耐压试验准确率不高的缺陷，他带领高压试验QC小组进行分析讨论深入现场进行调查研究，终于将直流电流试验和交流耐压试验的准确率大大提高。最终“提高测量直流泄漏电流的准确度”提高“交流耐压试验的准确率”两项QC项目分获局一、二等奖。不仅节省了开支，且创造了显著的经济效益和社会效益，有效提高了设备利用率。雷海鹰同志针对我厂代维变电所地形复杂，工程资料不全，提出的《关于代维变电所因情况复杂在维修时应与对方履签手续由其出具相关资料和配备工具的建议》。该建议一经提出即被立即采用，并获07年厂合理化建议二等奖。雷海鹰同志积极参加科技项目活动，由他参与并完成的《多功能试验台的研制》获06年厂科技项目二等奖。针对我厂任东站氧化锌避雷器不能实时在线测量这一缺陷，他结合生产实际主持并开始了新型避雷器带电监测仪的研制工作。最终该新型避雷器带电监测仪测量结果准确并获07年厂科技项目三等奖。
雷海鹰同志对试验操作严格认真，对试验数据严格把关，在工作中做到一丝不苟、精益求精，确保了试验数据的真实可靠性，决不放过任何缺陷。在2008年预防性试验和春检过程中，他共发现有缺陷的避雷器6只，避雷器记数器9只，及11处接地电阻不合格。上述缺陷除已于4月28日前全部处理完毕，且经多次复查性试验，已全部合格。
优秀员工先进个人推荐表
优秀员工先进个人推荐表一、基本信息1. 推荐人姓名：2. 推荐人部门：3. 被推荐人姓名：4. 被推荐人部门：5. 被推荐人职务：6. 推荐理由：二、个人背景被推荐人是本公司的一名杰出员工，参加工作已有多年，在其职位上表现出色，责任心强，为公司作出了积极的贡献。
三、职业素养被推荐人对工作兢兢业业、认真细致，始终坚持高标准严要求，以身作则，为他人树立了榜样。
在工作中，他/她充分发挥个人能力，始终保持积极主动的工作态度，并且乐于协助其他同事完成任务。
四、专业知识与技能被推荐人具备扎实的专业知识和丰富的实践经验，对工作任务了如指掌，并在解决问题方面展现出卓越才能。
他/她不断学习和充实自己的知识体系，以保持与行业的步伐同步，并应用所掌握的技能为公司带来效益。
五、工作能力被推荐人具有出色的工作能力，能够迅速分析和解决问题，善于思考和创新，具备良好的沟通与协调能力。
他/她在完成工作任务时能够准确把握重点，并具备良好的组织和执行能力，保证任务高质量地完成。
六、团队合作被推荐人是一位优秀的团队合作者，具备极强的团队合作意识。
他/她善于与同事合作，促进团队凝聚力和工作效率的提升。
在日常工作中，他/她乐于分享自己的经验和知识，为团队的共同目标不遗余力地付出。
七、突出贡献被推荐人在工作中取得了突出的成绩和贡献，为公司的发展作出了重要贡献。
他/她通过努力工作和自身的专业能力，取得了一系列令人瞩目的成绩，为提高工作效率、降低成本、提升客户满意度等方面做出了杰出贡献。
八、个人特点被推荐人性格开朗、乐观向上，具备较强的自我管理能力，自己不断学习、自我提升，积极参与公司内外的各种培训和活动。
他/她秉持着积极向上的态度，孜孜不倦地追求工作和个人的全面发展，并愿意与他人分享自己的经验。
九、结语因此，我诚挚地推荐被推荐人作为优秀员工先进个人，希望公司能对其在日常工作中的出色表现给予肯定和奖励，并进一步激励他/她继续为公司的发展做出更多的贡献。
年度评优评先先进个人推荐表
【实用范文】***同志，男，现年**岁，工程师，国家注册建筑师、国家注册结构师，本科学历，毕业于**大学建筑学院，中国共产党党员，现任***规划**********副主任；****同志自参加以来，十五年如一日，默默耕耘，勤奋工作，对自己高标准，严要求，以努力进取作为工作和生活的准则；他对党忠诚，牢记党的宗旨，以坚定的理想信念铸造成一个普通党员的灵魂。
在年轻人中真正起到了先锋模范作用，带动并培育带出了一大批后备技术年青骨干，由他带出来的年轻技术员现已成为各科室的技术拔尖人才。
****同志始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，用科学的理论武装头脑，始终和党中央保持高度一致，有坚定的共产主义信念；在平凡的工作岗位上，坚持立党为公，牢固树立全心全意为人民服务的理念。
忠实履行职责，热爱本职工作，热爱城市建设事业，以饱满的热情投身于城市规划与建筑设计工作之中。
以务实敬业、勤奋工作为荣，以努力进取、无私奉献为乐。
在平凡的工作岗位上，和同志们一起圆满完成了各项任务，受到领导和群众的一致好评。
曾多次被市建设委员会评为先进工作者和优秀党员称号，在年度考核中，多次被评为优秀，2008年度被县直工委评为优秀党员。
充分体现了一个共产党员的高尚情操和人生价值。
多年来，*****同志一直从事城建方面的规划、测量、建筑设计方面工作。
该同志无论在哪个岗位都能够作到干一行爱一行，干一行专一行，干一行干好一行，做人认真、负责，工作踏实、勤恳，能吃苦，肯钻研，有开创精神，懂先进理念，工作中积极推行建筑设计理念，专家系统理念，可持续发展理念，以人为本理念等，为我县的城市建设做了不少有益的工作。
先后参与完成了县城总体规划两次修编、马颊河县城区段生态治理规划及县政府广场、和谐公园、小康村、县城十几条街道的规划设计；同时，还完成了民政局、国税局、工商局、第一中学、实验中学、金桥商贸城、金玉商贸城等单位的规划及建筑设计；建筑作品布局合理、结构新颖美观，使***县的县城建设出现了多处亮点。
先进个人推荐表
姓 名 政治面貌
现任专业技 术职务
赵煦 中共党员
性别 教龄 学 历
男 23年 大学
出生年月 现任行政职务 所在单位 电话
1969、1
民族 汉
主持工作副校长 安龙二中 13595908121 备注
Байду номын сангаас
中小学高级
通讯地址 时间 个 人 简 历 1990、8-2012、8 2012、8--至今
安龙县杨柳街14号 所在单位 安龙一中 安龙二中
从事工作 教师、组长、教务主任 教师、副校长
主 要 事 迹 材 料
赵煦同志认真学习并努力用“三个代表”的重要思想和“科学发展观”、“十八大”的精神指导、衡 量、检查和推动各项工作。该同志安教乐教，有事业心和责任感，服从组织工作安排，对工作精益求 精，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌，教书育人，爱岗敬业，始终以一名共产 党员的标准严格要求自己，身体力行，率先垂范，积极参加政治业务学习，不断提高师德素养和业务 素质，积极参加校本培训和校本教研，参加继续教育和新课程通识培训，不断提高教育教学业务水 平，作为教师兼行政管理人员，该同志工作思路明晰，方法得当，能正确处理教学、科研与行政管理 工作之间的关系，为了保证教学效果和质量，保证科研工作上能有所进步，每天都勤勤恳恳、努力工 作，圆满完成了本岗位职责范围内的各项工作，为建设“美丽二中”（育人环境美，教师师德美，学 生学风美，后勤保障美，最终实现教育教学美）努力工作。 该同志任主持工作副校长以来，创造性开展学校管理工作，修订《安龙二中2012-2013学年度工作实 施方案》，明确了教学行政人员的工作纪律、工作量、学校工作组织机构、工作岗位要点等工作，制 定或修改了《安龙二中办学思路、发展目标、工作措施》、《安龙二中选聘班主任工作规定》、《安 龙二中教育教学工作基本要求》、《安龙二中班主任、学科教师竞聘上岗实施方案要点》、《安龙二 中先进教研组评选办法》、《安龙二中班主任考核方案（试行）》《安龙二中教师业务考核方案（试 行）》、《安龙二中教师批改作业（文）本测验试卷工作量规定》、《学校未上课行政人员考核方案 》、《安龙二中各类工作岗位工作量规定》、《安龙二中学生奖学金奖励实施方案》、《安龙二中非 教学管理岗位主要工作职责规定》、《安龙二中2012年奖励性绩效工资分配方案》、《安龙二中 2013--2015年奖励性绩效工资分配》等管理制度，变“人管理人”为“制度管理人”，在制定相关制 度的同时，更加注重调查研究、理顺关系，使我校各方面的工作能够正常运行，同时还团结党政工团 等班子成员为规范学校管理做了大量细致的工作，为提高教学质量和办学效益服务做出了应有的贡献 。在该同志的引领下安龙二中把“诚”、“爱”作为校魂，以“管理育人，教书育人，服务育人”为 宗旨，以“厚德博学，求是创新”为校训，以“协作进取，自强不息”为校风，以“敬业爱岗，教书 育人，因材施教，言传身教”为教风，以“尊师守纪，勤学多思，自信自强，探究创新”为学风，发 扬“敬业、奉献、合作、创新”的精神，逐步建立起适合校情，科学有效的办学模式，全面实施了素 质教育，提升了教育教学质量。安龙二中在2013年的中考中取得了多项第一的好成绩：一次性录取兴 义八中11人（上线23人），排名第一；500分以上全县205人，二中有50人，占全县四分之一；550分 以上全县42人，二中占15人，占全县三分之一强。在学校管理工作之余，该同志组织编写了《让梦想 起航—和七年级新生谈心》 等校本教材，还主持了贵州省“十二五”科研课题《高中教师工作量标 准研究》的研究，主持了黔西南州立项课题《地方课程的研究和使用》的研究，并积极参与多项州县 课题的研究，2013年获贵州省省级骨干教师称号，2013年获优秀校长荣誉称号。 该同志生活上严于律己，廉洁自律，公正无私，去年绩效工资超出学校教师平均数的部分主动拿出 600元来奖励七、八、九年级的部分优秀学生，该同志爱学校、爱同志、爱学生、爱家人、孝敬父 母；清正廉洁，无违法违纪的现象。不吸烟，不打麻将，无其它不良嗜好，工作之余喜欢阅读，陪家 人看新闻、体育、探索与发现类节目。
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生命科学与技术学院2010级4班
姓名
尚雪梅
性别
女
学号
1011040401
贴2寸照片
操行等级
奖学金等级
综合分
学习成绩
体育
成绩
上期
下期
上期
下期
总评
名次
总评
名次
优
优
无
无
392
22
375
20
优
政治面貌
团员
担任职务
文宿委员
外语等级
无
计算机等级
一级
是否有补考
无
曾受过何种
奖励或处分
生命科学与技术学院2011-2012学年度“先进工作者”
个
人
总
结
和
主
要
先
进
事
迹
迹
本学年中，在学习上，我不迟到、不早退，上课认真听讲，课后认真完成作业，努力进取。在生活上，我乐观积极，按时作息，严格服从寝室管理制度，不晚起、晚归。尊敬师长、团结同学，与同学关系融洽。在工作中上，我认真负责，及时为同学们提供最新消息，和其他班干部共同协作，为同学们做好服务。
班
委
会
意
见
盖章：年月日
学
院
推ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
荐
意
见
盖章：年月日
学
校
审
查
意
见
盖章：年月日