校园专项整治活动方案

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中学“校园不文明行为”专项治理活动方案

中学“校园不文明行为”专项治理活动方案

中学“校园不文明行为”专项治理活动方案如下:
本活动旨在营造文明校园环境,提高师生文明素质,增强师生责任感和荣誉感,促进学校和谐发展。

具体工作安排如下:
1.开展校园“文明礼仪”教育活动:通过校园广播、宣传栏、班会等形式,宣传普及文明礼仪知识,引导学生树立文明意识,养成良好习惯。

2.设立“文明监督员”队伍:由教师和学生组成,对校园内各种不文明行为进行监督和提醒,严格执行校规校纪。

3.开展“文明校园”创建活动:组织学生参与校园环境整治和美化行动,倡导绿色出行、节约资源,打造绿色、文明的校园。

4.加强师生交流互动:定期开展“文明对话”活动,促进师生之间沟通交流,共同探讨校园不文明问题的原因和解决方法。

5.建立“文明激励机制”:设立文明奖励制度,对表现突出的师生进行表彰奖励,激励更多人树立文明新风尚。

6.加强家校合作:积极引导家长参与学校文明建设,共同努力营造和谐、文明的校园氛围。

通过以上措施的落实,相信校园不文明行为会逐渐减少,学校环境将变得更加优美和谐,师生之间的互相尊重和理解也将得到增进,为校园文明建设贡献力量。

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校园综合专项治理实施方案

校园综合专项治理实施方案

校园综合专项治理实施方案为了进一步加强校园综合治理工作,提高校园安全保障能力,保障广大师生的生命财产安全,根据《中华人民共和国教育法》、《中小学校安全工作条例》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定了校园综合专项治理实施方案。

一、加强校园安全管理。

1.建立健全校园安全管理体系,明确责任部门及责任人,建立健全安全管理制度,加强对校园安全工作的组织领导和督促检查。

2.加强对校园周边环境的治理,维护校园周边环境的整洁和安全,确保学生在校门口和周边道路的安全。

3.加强对校园内部的安全巡查,加大对学生宿舍、教学楼、食堂等重点区域的巡查频次,及时发现和排除安全隐患。

二、加强心理健康教育。

1.加强对学生心理健康教育,开展心理健康教育讲座和活动,引导学生正确处理学习和生活中的情绪和压力。

2.建立学生心理健康档案,及时了解学生的心理健康状况,为学生提供个性化的心理健康服务。

三、加强食品安全管理。

1.严格食品安全管理制度,加强对学校食堂的监管,确保学生的饮食安全。

2.加强对校园周边食品店的监管,严禁在校门口和周边出售不符合食品安全标准的食品。

四、加强网络安全教育。

1.开展网络安全教育活动,引导学生正确使用网络,增强防范网络诈骗和网络暴力的意识。

2.建立网络安全监控系统,加强对校园网络的监管,防范网络安全风险。

五、加强校园周边交通管理。

1.加强对校园周边交通的管理,维护校园周边交通秩序,确保学生的交通安全。

2.加强对学生通勤方式的指导和管理,引导学生文明出行,遵守交通规则。

六、加强校园应急预案建设。

1.建立健全校园安全应急预案,明确各种突发事件的处置流程和责任分工,提高应对突发事件的能力。

2.定期组织校园安全应急演练,提高师生的应急避险意识和自救能力。

七、加强家校合作,共同关注学生安全。

1.加强与家长的沟通和合作,及时向家长通报学生安全情况,共同关注学生的安全成长。

2.建立家校安全联动机制,加强学校与家庭的安全教育合作,共同营造和谐安全的校园环境。

2024年校园欺凌专项整治活动方案

2024年校园欺凌专项整治活动方案

2024年校园欺凌专项整治活动方案一、背景介绍随着社会的发展,校园欺凌问题逐渐受到社会的重视。

校园欺凌给学生的身心健康造成了严重影响,严重影响了学生的学习和生活。

为了有效解决校园欺凌问题,提高学生的安全感和幸福感,学校决定开展2024年校园欺凌专项整治活动。

二、活动目标1. 提高学生的意识,加强对校园欺凌问题的认识,营造尊重、友爱、和谐的校园氛围。

2. 整治校园欺凌行为,降低校园欺凌事件发生率。

3. 帮助受欺凌学生及时得到心理援助和支持,恢复其心理健康。

三、活动内容1. 宣传教育(1)开展校园欺凌问题宣传教育活动,通过校园广播、校园平台等渠道,普及校园欺凌知识,引导学生正确看待校园欺凌问题。

(2)组织学生参加相关讲座、劝导活动,增强学生的防范意识和自我保护意识。

2. 督导检查(1)建立校园欺凌问题日常检查机制,每周进行一次校园巡查,及时发现并处理校园欺凌行为。

(2)建立校园欺凌问题举报制度,鼓励学生及时举报校园欺凌事件,保护受害学生的权益。

3. 心理援助(1)建立学生心理咨询室,提供心理援助服务,帮助受欺凌学生排解心理困扰。

(2)组织心理辅导师进行心理援助活动,帮助学生树立自信心,重建社交关系。

4. 组织活动(1)组织校园欺凌问题研讨会,邀请专家学者参与,共同探讨校园欺凌问题的解决方案。

(2)开展校园欺凌问题主题班会、主题课堂,引导学生健康成长,树立正确的价值观念。

四、活动方式1. 制定整治计划(1)成立领导小组,制定整治计划,明确整治目标和时间表。

(2)根据学校实际情况,制定详细的整治方案,细化任务分工,确保活动顺利实施。

2. 加强协作(1)加强学校与家庭、社会的协作,建立校家社共同治理机制,共同推动校园欺凌问题的解决。

(2)与教师、家长、社会团体等合作,共同警示学生校园欺凌危害,形成全社会共同抵制校园欺凌的合力。

3. 健全制度(1)完善学校校园欺凌行为处理制度,规范处理程序,确保受害学生的权益得到保护。

校园综合治理方案(4篇)

校园综合治理方案(4篇)

校园综合治理方案一、指导思想以____为指导,紧紧围绕雷波县教育系统校园环境综合治理工作的总体要求,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则和“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的标准,以构建和谐校园为指针,提高全校师生健康素质、文明行为、有效预防控制疾病为重点,开展建“文明校园、卫生校园、园林校园”活动为载体,创建整体靓丽、秩序井然、环境优美,具有一定校园文化底蕴的校园环境建设为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度。

二、具体工作:1、校园环境卫生秩序,加强校园管理。

深入开展爱国卫生运动,营造良好的学习、生活环境,做到“五无六有”:“五无”①、地面、花园内无烟头、果皮纸屑、杂草。

②、墙上、天花板上无蜘蛛网、无乱写乱画现象、无足印。

③、门窗、玻璃、办公桌(柜)、灯具、吊扇、吊牌上无灰尘。

④、无乱张贴现象和卫生死角。

⑤、无乱堆乱放清洁工具、图书资料;教室、办公室无杂乱现象。

“六有”①、有健康教育宣传栏。

②、每班有____名卫生监督员负责监督、检查本班教室及公区的清洁卫生。

③、各班(办公室)有专门的垃圾箱(篓)。

④、各班有规范学生学习、生活、健康卫生、安全、文明礼仪的具体标准和要求。

⑤、大队部安排有专人每天定期(不定期)检查各班教室、公区的清洁卫生。

⑥、每周有对各班卫生的考核评比(评比结果及时公布)。

2、学生行为习惯的养成,各班要认真落实学习常规、健康、卫生、安全、文明礼仪的具体要求,切实抓好养成教育,努力提高学生的文明卫生意识,力求外化为行为习惯、内化为学生的素质。

形成遵章守纪、勤奋好学、讲文明懂礼貌、爱护公共卫生、爱护花草树木、爱护公共财物等良好风尚。

具体表现:①上学按时到校、自觉进教室读书,放学自觉离校、按时回家。

②、做好课前准备,遵守课堂纪律、按时完成作业、自觉进行复习和预习。

③、会用“请、谢谢(不用谢)、对不起(没关系)、您好、再见”等文明礼貌用语;集会时高声喧哗。

校园及周边治安综合治理工作实施方案(五篇)

校园及周边治安综合治理工作实施方案(五篇)

校园及周边治安综合治理工作实施方案为全面贯彻教育局学校及周边治安综合治理工作会议精神,确保学校的安全稳定,建设平安校园、和谐校园,扎实做好校园及周边治安综合治理工作,根据教育局及上级有关文件精神,特制订如下实施方案。

一、指导思想校园及周边治安综合治理专项整治行动,以创造良好、安全的学校及周边环境为目标,积极动员学校师生和社会各方面力量,严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动,坚决彻底整治影响校园及周边治安秩序、食品安全卫生、交通消防安全等各种突出问题,消除各种安全隐患,努力在校园营造更加良好的教学和生活秩序,以实际行动,保证学校的安全、稳定和发展。

二、工作重点综合治理工作坚决贯彻上级有关部门的指示精神,积极协调有关部门,紧密结合我校实际情况,注重校内整治和校外整治相结合的原则,从加强教育入手,在治理上下功夫,探索建立长效机制,使我校的校内及周边环境得到彻底改善,周边环境得到净化,使广大师生在一个良好的环境中工作、学习、生活。

1、做好校园及周边环境治理的宣传工作,要大力提高师生的自我防范意识,交通安全意识。

大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育、网络管理和网络文明教育。

要教育广大学生树立正确的操行观,杜绝一些社会上不良风气的侵蚀,全面提高师生的思想道德意识。

2、积极协调有关部门严厉打击侵害师生人身、财产安全和身心健康的各种违法犯罪活动,彻底铲除校园及周边地区的小____、小混混势力。

同时,要注意化解影响校园内部的矛盾纠纷确保学校政治稳定。

3、配合有关部门取缔和清理整顿校园及周边非法经营的音像文化摊点,特别是对于师生及家长反映强烈的要进行严格清理整顿,对于不符合规定的和非法经营者坚决要求予以取缔,对于符合规定的各种文化场所要求加强规范化管理。

4、整顿校园及周边的交通秩序,主动配合有关部门查处无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点等。

5、集中力量对校园内部进行一次安全大检查,重点是卫生安全和消防安全,及时发现各种不安全隐患,并认真进行整改,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒,踩塌事故等各种安全事故的发生,确保校园内一方平安。

开展校园欺凌专项治理活动实施方案(三篇)

开展校园欺凌专项治理活动实施方案(三篇)

开展校园欺凌专项治理活动实施方案一、前言随着社会的进步和教育的普及,校园欺凌问题日益凸显,对学生的身心健康产生了严重影响,也给学校管理工作带来了巨大挑战。

为了有效预防和治理校园欺凌问题,提升学生的安全感和幸福感,特制定本方案。

二、活动目标1. 提高师生的校园欺凌意识和防范能力;2. 减少校园欺凌事件的发生率;3. 为遭受欺凌的学生提供及时的帮助和支持;4. 增强学生的安全感和幸福感。

三、活动内容1. 加强宣传教育(1)制作宣传资料:校园欺凌的危害、预防校园欺凌的方法等内容的宣传海报、宣传册等,张贴在学校各明显地方。

(2)开展主题演讲活动:邀请专家学者、心理咨询师等开展主题演讲,向师生普及校园欺凌的相关知识和解决方法。

(3)开设心理健康专题课程:在学校课程中增加心理健康教育,培养学生的自信心和应对欺凌的能力。

2. 建立防控机制(1)制定校园欺凌防控方案:学校制定针对校园欺凌的防控方案,明确责任分工、工作流程和监督机制。

(2)建立校园监督体系:设立监督小组,负责监督校园欺凌防控工作的执行情况,及时发现和处理欺凌事件。

(3)加强校园安全设施建设:增加校园监控摄像头、警报器等安全设施,提高学生的安全感。

3. 加强师资队伍建设(1)组织师资培训:邀请心理学专家和法律专家开展师资培训,提升教师对校园欺凌的认识和应对能力。

(2)建立专职校园欺凌问题解决师:招聘专职校园欺凌问题解决师,负责指导学生沟通解决欺凌问题,并与社区、警方等相关部门协作。

4. 开展专项活动(1)组织主题班会:学校组织每月一次的校园欺凌主题班会,让学生了解并分享自己的欺凌经历,增加师生之间的互信。

(2)开展防范课程:加强校园欺凌防范课程的开设,学校邀请心理专家进行指导,提高学生的自我保护能力。

(3)举办反欺凌主题活动:组织学校各类社团、班级以反欺凌为主题的演讲、主题活动,增强学生对校园欺凌的敏感性和抵制能力。

四、活动实施步骤1. 制定活动计划:根据学校实际情况和目标要求,制定详细的活动计划,明确活动的内容、目标和时间安排。

校园安全稳定综合治理工作方案(三篇)

校园安全稳定综合治理工作方案(三篇)

校园安全稳定综合治理工作方案在当今社会,校园安全稳定综合治理工作是一项极其重要的任务。

校园是学生学习和生活的地方,是培养未来人才的摇篮,保障校园安全稳定是学校的首要任务之一。

为了切实加强校园安全稳定工作,提高全社会对校园安全问题的关注度,有效预防和遏制各类校园安全事件的发生,本工作方案旨在全面规范、严密细化校园安全稳定综合治理工作,以确保学生和教职员工的生命财产安全,共同营造和谐安全的校园环境。

一、健全校园安全管理机制1.建立健全校园安全管理领导小组,明确领导责任,加强指导和监督。

2.建立完善校园安全信息报告和处理机制,实现事件信息的及时收集、汇总和处理。

3.编制校园安全工作手册,明确各项安全责任、流程和标准,加强安全宣传教育。

4.建立校园安全风险评估制度,定期开展安全隐患排查和整改,防患于未然。

二、加强校园安全防范措施1.加强校园周边环境管理,完善门禁系统,严格控制出入校园的人员和车辆。

2.加强校园安全巡逻和巡查,及时发现和处理各类安全隐患。

3.加强校园安全设施建设,完善消防设备和应急设施,提高突发事件应对能力。

4.加强校园安全教育和培训,提升学生和教职员工的安全意识和自我保护能力。

三、强化校园社会治安综合治理1.加强校园安全与警方联动,建立校警互助机制,共同维护校园治安秩序。

2.加强与社区、家长的沟通和合作,建立校园安全信息共享机制,形成合力。

3.开展校园安全稳定专项整治行动,突出重点难点,深入解决问题。

四、加强校园安全督查和评估1.建立校园安全稳定综合治理工作考核评估机制,定期对各项工作进行排查。

2.建立校园安全稳定工作绩效评价体系,强化责任追究和激励机制。

3.加强校园安全稳定情况通报和公开,形成舆论监督和社会监督。

综上所述,校园安全稳定综合治理工作是一项长期而艰巨的任务,需要全体师生员工的共同努力。

只有做好校园安全工作,才能使学校成为学生安心学习成长的场所,为建设和谐社会作出积极贡献。

愿我们共同努力,建设更加安全稳定的校园环境,让每一个学生在安全和快乐的氛围中茁壮成长。

2024年学校安全集中整治活动实施方案

2024年学校安全集中整治活动实施方案

2024年学校安全集中整治活动实施方案为了进一步加强学校安全管理,营造安全有序的校园环境,防范校园安全事故的发生,特制定本方案,全面推进学校安全集中整治活动。

一、整体目标
本次集中整治活动的主要目标是全面排查学校各类安全隐患,强化安全责任意识,加强安全管理措施,确保校园环境安全稳定。

通过集中整治活动,建立健全学校安全管理体系,提高师生安全意识,有效预防和化解安全风险,确保广大师生的人身安全和财产安全。

二、具体措施
1.组建师生安全督导组,每周进行安全检查,并及时整改整治安全隐患。

2.加强校园安全宣传教育,开展安全知识培训,提高师生的安全防范意识。

3.建立健全应急预案和演练机制,定期组织演练,提高应急处置能力。

4.加强食品安全管理,严格落实食品安全责任制,确保食品安全。

5.加强校园周边环境整治,确保校园周边环境安全整洁。

6.加强校园设施设备维护管理,定期检查维护设备安全状况。

7.建立安全事件报告和处置机制,及时处置各类安全问题,确保事故及时报告、妥善处理。

8.定期召开安全工作会议,总结经验,完善安全管理措施。

三、整治时间表
本次学校安全集中整治活动将于明年9月启动,持续至学年结束,全程持续6个月。

四、组织实施
本次集中整治活动由学校安全管理委员会牵头组织,各相关部门密切配合,确保安全集中整治活动的顺利实施。

五、效果评估
对整治活动的效果进行及时评估,总结经验,完善安全管理措施,持续改进学校安全工作。

以上就是2024年学校安全集中整治活动实施方案的具体内容,希望全校师生积极配合,共同努力,确保安全集中整治活动取得实效。

开展校园及周边卫生环境专项整治活动方案

开展校园及周边卫生环境专项整治活动方案

开展校园及周边卫生环境专项整治活动方案一、背景分析随着城市化进程的不断加速,校园及周边的卫生环境问题也日益突出。

不良的卫生环境不仅会影响学生的身心健康,还会给教学和生活带来很多不便。

为了改善校园及周边卫生环境,提升人们的生活质量,我们决定开展一次校园及周边卫生环境专项整治活动。

二、目标设定1.提高校园及周边的环境卫生意识,增强全体师生的环保意识和责任意识;2.通过整治活动,改善学校及周边的卫生环境,营造一个干净、整洁的校园和社区;3.培养学生良好的生活习惯和卫生习惯,提升他们的自我保护意识。

三、具体措施1.开展宣传教育活动(1)制作宣传海报,张贴在校园门口、教室、教学楼等显眼位置,宣传垃圾分类、环境保护和卫生习惯;(2)组织学生参加环保主题知识竞赛,增加对环境保护的了解和认同;(3)邀请专家或行业人士来学校进行环境保护专题讲座,提高全体师生对环境保护的重视程度。

2.创建卫生环境整改小组(1)成立专门的卫生环境整改小组,由教职工和学生组成,负责协调和监督整治工作;(2)确定小组成员的具体职责,比如负责宣传、负责组织清理等;(3)制定整治工作的时间表和计划,确保任务顺利进行。

3.实施卫生环境整治工作(1)集中清理校园及周边的垃圾和杂物,清理校园花坛、草坪等地面;(2)建立垃圾分类区域,设置垃圾分类桶,并对学生进行垃圾分类教育;(3)修剪植物,修整校园绿化,保持植被的整洁和健康;(4)加强对公共厕所的管理,定期进行清洁和消毒;(5)修复或更换损坏的校园设施,如篮球场、操场等;(6)建立定期巡查制度,检查校园及周边环境的卫生状况,及时发现问题并加以解决。

四、效果评估1.开展整治工作后,进行一次全面的环境卫生评估,评估内容包括校园及周边的整洁程度、生活垃圾的处理情况、绿化植被的健康状况等;2.通过学生和教职工的问卷调查,了解他们对整治工作的满意度和改善情况;3.定期监测和评估校园及周边的卫生环境,确保长期的改善效果。

校园安全专项整治三年行动实施方案6篇

校园安全专项整治三年行动实施方案6篇

校园安全专项整治三年行动实施方案6篇一、思想目标通过开展本次三年行动实施整治,强化源头治理,进一步排查校园安全风险隐患,进一步健全校园安全管理制度,夯实校园安全基层基础,扎实推进校园安全治理体系和治理能力现代化,建立完善从根本上消除校园安全事故隐患的责任管理办法和工作机制,全力防范和化解校园安全风险隐患,全面维护好师生生命财产安全和校园和谐稳定。

二、组织领导学校召开专项会议,成立了由校长任组长的校园安全专项整治三年行动领导小组,组织机构如下:组长:副组长:成员:三、时间安排从 ____ 年 6 月至 ____ 年 12 月,分四个阶段进行。

1、动员部署(____ 年 6 月上旬)按照市安委会统一部署,启动校园安全整治三年行动。

我校结合实际制定本校实施方案,进一步明确目标任务、细化工作措施,全面动员部署校园安全整治三年行动。

2、排查整治(____ 年 6 月中下旬至 12 月)我校建立问题隐患和整改措施两个清单,制定时间表路线图,明确整改责任和整改要求,坚持边查边改、立查立改,使整治工作取得初步成效。

3、集中攻坚(____ 年)我校更新两个清单,针对重点难点问题,持续开展隐患问题集中整治,加强跟踪整改,实施闭环管理,直至整改销号,推动建立健全校园安全隐患排查和预防控制体系,从而使整治工作取得明显成效。

4、巩固提升(____ 年)深入分析我校安全存在的共性问题和突出隐患,深挖问题背后的深层次矛盾和原因,梳理出法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的具体制度,逐项推动落实。

及时总结其他学校整治行动的成熟经验,形成一套较为成熟定型的校园安全制度体系。

为有效防范校园火灾事故的发生,维护广大师生生命财产安全,根据《河北省教育厅关于开展学校消防安全专项整治行动的通知》(冀教安〔____〕10 号)任务部署,县教育局决定在全县学校开展消防安全专项整治活动。

现结合教育系统工作实际,特制定本实施方案。

一、工作目标进一步落实学校消防安全责任制,全面排查整治火灾隐患,广泛开展消防安全教育,不断加强消防基础设施建设,完善灭火和应急救援体系,有效预防和减少火灾事故发生,坚决遏制较大及以上特别是群死群伤火灾事故,在全省教育系统创造良好的消防安全环境。

2023年中学“校园不文明行为”专项治理活动方案

2023年中学“校园不文明行为”专项治理活动方案

2023年中学“校园不文明行为”专项治理活动方案一、活动目标1. 加强中学校园文明建设,营造和谐良好的校园风气;2. 提高学生的文明素养,培养良好的行为习惯;3. 减少校园不文明行为的发生,保护学生的健康成长。

二、活动内容1. 宣传教育活动(1)校园文明宣传展板:制作、悬挂校园文明宣传展板,宣传校园文明行为标准以及不文明行为的危害,引导学生树立正确的价值观。

(2)校园文明公益广告:开展校园文明公益广告的创作比赛,鼓励学生自主创作宣传片、海报等,引导学生树立正确的行为规范和社会责任。

(3)文明主题班会:每周组织一次文明主题班会,开展学科知识竞赛、课外读书分享等,通过多样化的主题活动,培养学生的文明素养。

2. 规范行为活动(1)整治课堂不文明行为:加强对学生的行为规范宣传,组织教师进行规范行为教育,倡导学生尊重老师,遵守课堂纪律,杜绝扰乱课堂秩序的行为。

(2)整顿校园环境不文明行为:组织学生、教师和家长共同参与校园环境整治行动,改善卫生环境,维护校园秩序。

(3)整顿课间随意乱放行为:制定课间活动规范,组织学生参与班级清扫、整理书包等活动,培养学生良好的生活习惯。

3. 课题研究活动(1)开展“文明礼仪”的课题研究活动,组织学生深入了解不同场合的礼仪规范,并举办文明礼仪知识竞赛等活动,提高学生的文明素养。

(2)开展“校园公德”的课题研究活动,引导学生明确公德标准,提倡积极向上的社交行为,推动学生展示良好的道德品质。

4. 志愿服务活动(1)开展学生志愿者招募活动,鼓励学生参与校内外公益服务,提升学生的社会责任感和奉献精神,同时为学生提供展示自我、锻炼能力的平台。

(2)举办校园义卖活动,将义卖所得用于资助困难学生,同时引导学生关注社会问题和贫困地区的发展,培养学生的社会责任感和团队合作精神。

三、活动推广1. 制定活动宣传计划,通过校园广播、宣传栏、校园电视台等渠道广泛宣传活动的目标、内容和意义。

2. 鼓励学生多媒体创作,制作宣传视频、博客等,传播活动的信息,并邀请学生自愿参与宣传行动。

学校开展校园欺凌专项治理活动实施方案范文(三篇)

学校开展校园欺凌专项治理活动实施方案范文(三篇)

学校开展校园欺凌专项治理活动实施方案范文如下:校园欺凌是一种严重影响学生身心健康的行为,为了有效应对这一问题,我校决定开展校园欺凌专项治理活动,以下是具体实施方案:一、加强宣传教育工作:通过开展主题班会、校园广播、宣传栏等形式,广泛宣传校园欺凌的危害性,引导学生正确处理人际关系,树立和谐友爱的校园氛围。

二、建立监督反馈机制:成立校园欺凌专项治理小组,由专人负责收集学生反映的校园欺凌情况,并及时进行处理和反馈,保证学生权益不受侵犯。

三、开展心理辅导和调解工作:建立校园心理咨询中心,为受到欺凌的学生提供专业心理辅导和支持,同时进行学生间的调解工作,帮助解决矛盾纠纷,维护校园和谐。

四、加强家校联动:学校将通过家长会、家长信箱等方式,加强与家长之间的沟通和协作,共同关注学生的心理健康问题,共同努力营造和谐家校环境。

五、建立长效机制:将校园欺凌治理工作纳入学校工作重要内容,在平时工作中持续关注学生情况,定期开展校园欺凌防范宣传活动,确保长效机制的稳定推进。

通过以上实施方案,我们相信校园欺凌问题将得到有效解决,学生的身心健康将得到有效保障,努力营造一个和谐、健康的校园环境。

学校开展校园欺凌专项治理活动实施方案范文(二)校园欺凌是指在学校和校园周边发生的,以学生为主体的,针对个体学生或群体学生的恶意攻击、威胁、伤害或排斥行为。

为了保护学生的权益,维护校园安宁,学校需要开展校园欺凌专项治理活动。

下面是一个校园欺凌专项治理活动实施方案范本。

一、背景和目的校园欺凌是目前广泛存在的学校安全问题之一,严重影响学生的身心健康和学习积极性。

为了保护学生的权益,营造一个和谐宜人的学习环境,倡导友爱互助的校园文化,特制定该方案,旨在规范学校校园欺凌行为,加强校园欺凌治理工作。

二、目标和任务1. 目标:树立和谐友爱的校园氛围,创建无校园欺凌的学习环境。

2. 任务:(1)加强对校园欺凌的宣传教育工作,提高师生对校园欺凌的认识;(2)建立和完善校园欺凌事件的报告和处置机制,及时发现、处理校园欺凌事件;(3)加强对学生的心理辅导和支持,提供必要的帮助;(4)加强与家长的沟通和协作,共同打造安全和谐校园。

学校三违专项整治活动方案【推荐】

学校三违专项整治活动方案【推荐】

学校三违专项整治活动方案【推荐】一、前言为深入贯彻落实教育部关于校园安全工作的决策部署,切实加强学校安全管理,消除安全隐患,维护学校正常教育教学秩序,保障师生人身安全,结合我校实际情况,特制定本专项整治活动方案。

二、活动目标1. 提高全体师生的安全意识,营造安全、和谐、稳定的校园环境。

2. 深入推进学校安全管理,建立健全安全防范体系。

3. 有效预防、减少和消除校园内“三违”(违规用电、违规用火、违规存放危险物品)现象。

三、活动主题“筑牢安全防线,共建和谐校园”四、活动时间2023年4月1日至2023年5月31日五、活动内容与措施(一)组织动员阶段(4月1日4月7日)1. 召开学校三违专项整治活动动员大会,传达上级文件精神,明确活动目标、任务和要求。

2. 成立以校长为组长的学校三违专项整治活动领导小组,下设办公室,具体负责活动的组织实施。

3. 制定具体活动方案,明确各部门职责,确保活动顺利开展。

(二)宣传教育阶段(4月8日4月21日)1. 开展安全知识讲座。

邀请专业人员为师生讲解用电、用火安全知识,提高师生的安全意识。

2. 张贴宣传标语、海报,利用校园广播、班级微信群等平台,广泛宣传三违专项整治活动。

3. 组织开展安全知识竞赛、演讲比赛等活动,激发师生参与活动的热情。

(三)自查自纠阶段(4月22日5月10日)1. 各部门、各班级要对照活动要求,认真开展自查自纠,发现问题及时整改。

2. 学校安全办对全校范围内进行安全隐患排查,发现问题及时通报相关部门整改。

3. 组织开展校园安全隐患举报活动,鼓励师生积极参与,共同维护校园安全。

(四)集中整治阶段(5月11日5月25日)1. 对自查自纠阶段发现的问题进行集中整治,确保整改到位。

2. 加强对重点部位、关键环节的监管,确保安全措施落实到位。

3. 对存在严重安全隐患的部位,采取果断措施,坚决予以整改。

(五)总结验收阶段(5月26日5月31日)1. 对专项整治活动进行总结,梳理经验做法,形成长效机制。

小学专项整治活动方案

小学专项整治活动方案

一、活动背景为了进一步加强小学教育管理工作,提高教育教学质量,确保校园安全稳定,根据上级教育主管部门的统一部署,结合我校实际情况,特制定本专项整治活动方案。

二、活动目标1. 通过专项整治活动,全面排查校园安全隐患,消除安全隐患,确保校园安全。

2. 加强师德师风建设,提高教师队伍的整体素质,促进教师的专业发展。

3. 优化教学环境,提升教育教学质量,促进学生全面发展。

三、活动内容1. 安全隐患排查整治(1)全面排查校园及周边安全隐患,包括校舍安全、消防安全、食品安全、交通安全等。

(2)对排查出的安全隐患,建立整改台账,明确整改责任人和整改时限。

(3)加强安全教育,提高师生的安全意识,确保校园安全。

2. 师德师风建设(1)开展师德师风学习教育活动,加强教师职业道德建设。

(2)严格教师管理,对违反师德师风的行为进行严肃处理。

(3)开展教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质。

3. 教学环境优化(1)改善教学设施,提高教育教学条件。

(2)加强课程建设,优化课程设置,提高教育教学质量。

(3)开展教育教学研究,推广先进的教育教学方法。

四、活动步骤1. 宣传发动阶段(1周)(1)召开专项整治活动动员大会,明确活动目标和内容。

(2)制定专项整治活动实施方案,明确责任分工。

2. 整治排查阶段(2周)(1)开展安全隐患排查,对排查出的问题进行整改。

(2)加强师德师风建设,对教师进行师德师风培训。

3. 整改落实阶段(3周)(1)对排查出的问题进行整改,确保整改到位。

(2)对师德师风建设进行总结,形成长效机制。

4. 总结评估阶段(1周)(1)对专项整治活动进行全面总结,形成总结报告。

(2)对活动成果进行评估,提出改进措施。

五、活动保障1. 加强组织领导,成立专项整治活动领导小组,负责活动的组织实施。

2. 明确责任分工,确保各项任务落到实处。

3. 加强经费保障,确保专项整治活动顺利开展。

4. 加强宣传报道,营造良好的活动氛围。

2024年学校开展校园欺凌专项治理活动实施方案(3篇)

2024年学校开展校园欺凌专项治理活动实施方案(3篇)

2024年学校开展校园欺凌专项治理活动实施方案校园欺凌是严重影响学生身心健康发展的问题,对于校园欺凌问题,学校应制定相应的专项治理活动实施方案。

本方案旨在通过多种措施和手段,全面加强校园欺凌的预防和处理,为学生提供一个安全、和谐、良好的学习环境。

一、宣传教育阶段1. 通过开展校园欺凌知识普及教育活动,增加学生的校园欺凌意识,提高他们对于校园欺凌的辨识能力。

2. 在晨会、班会等教育活动中,组织相关教育专家讲解校园欺凌问题,引导学生形成正确的价值观和行为规范。

3. 制作宣传校园欺凌主题海报,张贴在学校各个角落,并组织相关比赛活动,鼓励学生积极参与。

4. 开展班级主题讨论课,促进学生之间的交流和互动,提高他们对于校园欺凌的认识。

二、预防阶段1. 建立健全学生行为规范,明确校园欺凌的定义和相关规定,明确校内学生的权益与义务。

2. 建立班级内部风气观察员制度,每班选出1-2名学生担任风气观察员,负责监测班级内的校园欺凌情况,及时上报问题。

3. 加强学生心理健康教育,为学生提供心理咨询、心理辅导等服务,帮助学生解决心理问题,增强他们的抵御欺凌的能力。

4. 组织开展学生应对校园欺凌的技能培训,包括如何自我保护、如何与他人进行有效沟通等技巧。

三、治理阶段1. 设立专门的投诉举报渠道,鼓励学生积极举报校园欺凌行为,对举报者保密,并及时介入调查处理。

2. 建立校园欺凌行为的记录档案,完善相关信息的登记和统计,进行分析研究,为校园欺凌问题的治理提供数据支持。

3. 成立专门的校园欺凌治理工作小组,由教师、辅导员、学生代表以及家长代表组成,负责校园欺凌的预防与处理工作。

4. 加强与家长的沟通,定期组织家长会、家长学校等活动,与家长共同关注学生的成长和心理健康,共同呵护学生的安全成长。

四、后期评估阶段1. 在校园欺凌专项治理活动实施结束后,开展相关调查问卷,了解学生对治理效果的评价,成立外部评估团队对活动实施过程进行评估。

校园及周边环境专项整治工作方案

校园及周边环境专项整治工作方案

校园及周边环境专项整治工作方案一、安全教育宣传为确保校园安全,提高学生的自我保护意识,我们将开展一系列的安全教育宣传活动。

首先,定期组织安全知识讲座,邀请专业讲师为学生普及防火、防灾、交通安全等常识。

其次,通过制作宣传展板、悬挂横幅等方式,在校园内营造浓厚的安全文化氛围。

此外,还将利用校园广播、电视、网络等媒体平台,播放安全教育短片,增强学生的安全意识。

二、硬件设施检查为了防范安全事故的发生,我们将对校园的硬件设施进行全面的检查。

这包括对教学楼、实验室、体育场馆、学生宿舍等场所的设施设备进行逐一排查,确保其安全可靠。

同时,对校园内的消防设施、应急照明、安全出口等进行重点检查,确保其完好有效。

对于发现的问题,将及时采取措施进行整改,消除安全隐患。

三、校园秩序维护为维护校园秩序,我们将加强校园巡逻力度,增加安保人员数量,提高巡逻频率。

同时,建立健全校园安全管理制度,规范学生的日常行为,防止校园暴力事件的发生。

此外,加强与当地警方的联系,建立校园安全联防联控机制,确保在遇到突发事件时能够迅速应对。

四、卫生环境改善为了给学生创造一个干净、整洁的学习和生活环境,我们将加大对校园卫生环境的整治力度。

首先,加强校园清洁工作,增加保洁人员数量,提高清洁标准。

其次,定期开展除四害活动,防止疾病传播。

此外,加强食品卫生管理,对校园内的餐饮场所进行严格监管,确保食品安全。

五、隐患排查整改为了消除校园安全隐患,我们将建立健全隐患排查整改机制。

通过定期开展安全隐患大排查活动,及时发现和整改校园内的安全隐患。

对于排查出的问题,将建立整改台账,明确整改责任人和整改时限,确保问题得到及时解决。

同时,加强对整改工作的监督检查,确保整改效果。

六、应急管理体系为了提高应对突发事件的能力,我们将建立完善的应急管理体系。

首先,制定校园安全应急预案,明确应急处置流程和责任人。

其次,加强应急队伍建设,组建专业的应急处置队伍,提高应急处置能力。

校园及周边安全专项整治行动方案

校园及周边安全专项整治行动方案

校园及周边安全专项整治行动方案一、背景及意义为进一步加强我校校园及周边安全管理工作,确保广大师生人身安全和校园安全稳定,根据国家教育部、公安部等九部门《关于进一步加强校园及周边安全工作的意见》精神,结合我校实际,制定本方案。

校园安全是关系到师生人身安全、学校正常教育教学秩序、家庭幸福和社会稳定的重要问题。

长期以来,我校高度重视校园及周边安全工作,不断加大安全隐患排查和整改力度,校园及周边安全状况总体良好。

但同时,我们也清醒地看到,校园及周边安全仍然存在一些问题和隐患,如校园周边的交通秩序、食品安全、治安环境等。

为了确保我校师生人身安全和校园安全稳定,我们必须进一步加大校园及周边安全专项整治力度,切实保障广大师生的生命安全和身体健康。

二、整治目标1. 校园及周边治安环境明显改善,治安案件和安全事故得到有效遏制。

2. 校园及周边交通安全有序,交通事故率降低。

3. 校园及周边食品安全得到有效保障,食品安全事故零发生。

4. 校园内部安全管理更加严密,安全防范体系更加完善。

5. 师生安全意识明显提高,自我防护能力增强。

6. 校园及周边环境整洁优美,绿化美化工作取得明显成效。

三、整治内容1. 治安环境:加强校园及周边治安巡逻,严厉打击违法犯罪活动,确保校园及周边治安秩序良好。

加强对校园周边出租房屋、网吧、娱乐场所等治安复杂场所的清理整治,净化校园周边环境。

2. 交通安全:加强校园及周边交通秩序管理,确保师生出行安全。

加强对校园周边道路的整治,优化交通标志、信号灯等设施。

加强校车管理,确保校车安全运行。

3. 食品安全:加强对校园及周边食品经营单位的监管,确保食品安全。

严把食品进货关、加工关、销售关,杜绝食品安全事故发生。

4. 消防器材配备和安全防范设施建设:加强消防器材的检查和维护,确保消防设施设备完好有效。

加强校园安全防范设施建设,提高校园安全防范能力。

5. 校园内部安全管理:加强校园内部安全管理,建立健全安全管理制度,严格落实安全责任。

(共三篇)校园安全隐患排查整治专项行动方案

(共三篇)校园安全隐患排查整治专项行动方案

学校校园安全隐患排查整治专项行动方案为进一步加强学校安全管理和安全教育,消除安全隐患,防范安全事故发生,保障学校的正常教学秩序,创建和谐、平安、文明校园,学校决定在全校开展校园安全整治专项行动,为确保行动顺利开展,特制定如下方案。

一、总体目标全面贯彻上级部门关于安全生产工作决策部署,彻查治理安全隐患和薄弱环节,全力整治督查问题和自查隐患,不断增强师生安全素养,切实保障师生人身安全,为我校教育教学秩序稳定和持久发展提供坚实的安全保障。

二、组织领导为确保此次行动顺利完成,学校成立“校园安全隐患排查整治专项行动工作领导小组”,由学校校长任组长,各处室主任为成员,领导小组下设办公室,办公室设在学校安委办,负责全面开展学校安全隐患排查整治专项行动的日常工作。

三、整治范围及重点此次检查整治的对象范围为校园设备设施及学生管理。

(一)治安安全以校园安保为重点,着重检查门卫及专职保安员管理和查验制度、校园值班巡逻和学校大门治安值守、校外人员及车辆管理、突出矛盾隐患排查等情况;人防、物防、技防建设情况;校园及周边重点部位和重点人员管控情况。

(二)消防安全落实火灾防控要求,以宿舍、食堂、教室、图书馆等人员密集场所为重点,着重检查消防安全责任、消防安全管理制度、日常防火检查巡查、用电用气安全、消防安全教育及应急疏散预案制定及演练情况;校内建筑消防设施设备和安全出口及疏散通道是否符合要求,严防拥挤踩踏、火灾等事故发生。

(三)交通安全学校相关部门要认真做好学生乘车安全教育,坚决杜绝学生乘坐超员车、农用三轮车、“黑车”等不安全交通工具。

同时要主动联系交警、运管等部门,定期或不定期排查整治学校周边交通安全隐患,清理校园周边“三无车”、农用车、摩托车、拼装车、老年代步车和报废车等非客运车辆搭载学生的情况。

同时结合天气情况及时调整放假、开学时间,保证学生在天气不好、路况不好的情况下不乘车出行。

(四)校舍安全以校舍安全为重点,重点排查各类教室、楼宇是否存在安全隐患;校舍改造和建设过程中是否做好安全预案、落实安全管理责任;校内施工现场是否有安全防护措施;校门、围栏、楼梯防护栏、厕所、车棚等安全情况;体育、实验等教学或活动场地的安全情况。

校园不文明现象专项治理的实施方案

校园不文明现象专项治理的实施方案

校园不文明现象专项治理的实施方案为进一步规范学生行为,形成良好的行为习惯,营造文明的校园文化氛围,学校决定开展校园不文明行为专项治理活动。

一、活动主题本次活动主题紧紧围绕文明学习、文明生活、文明相处等方面开展不文明行为专项整治。

二、活动目标通过集中整治,增强同学们的文明意识,杜绝不文明行为,提高文明水平。

让全体同学从现在做起、从自身做起,说文明话、行文明事、做文明人。

三、整治内容本次活动重点整治以下内容:1.男女生不文明交往现象:在避人角落与异性单独交往,男女生同骑一辆自行车或电动车,在餐厅男女生一块就餐,校园内挎臂、搭肩等不雅行为。

上述行为,均视为不文明交往。

要求:男女生应保持正常的文明的交往。

男女生在日常学习、生活中,做到文明有礼,举止得体,每个学生都应自尊、自重,不在交往中出现不雅举止。

2.吸烟喝酒现象:有的同学课间到厕所吸烟、放学路上吸烟,有的同学借给同学过生日等名义在校外酒店聚会吸烟喝酒,既给身体造成伤害,又破坏学校形象。

要求:青少年学生正处于身体快速成长的阶段,应该注重身体健康,杜绝吸烟喝酒,对自己身边吸烟喝酒的同学加以劝阻,相互监督戒掉不良嗜好。

3.奇装异服现象:有些同学心思不用在学习上,在发型和衣服上下功夫以博取他人眼球。

比如男生理鸡冠发,在衣服上乱写乱画,女生把校服裤腿改瘦等。

要求:学生入校穿全套校服,不得随意更改校服。

衣服不花哨,无怪异装饰。

男生不留长发,不剃光头,不染发、烫发。

女生提倡理运动短发或扎马尾辫,前不过眉,不涂脂抹粉,不涂指甲油,不披头散发、烫发、染发。

4.校园欺凌现象:有的同学一有矛盾就动口动手或找同学帮忙解决,甚至找校外人员来以暴力解决,给学生造成严重的身体和心理伤害。

要求:要珍惜同学间友谊,对出现的矛盾和摩擦,要采用正确的方法和渠道进行处理,可以通过朋友或老师调解,严禁以暴力方式解决,严禁聚众斗殴,严禁联络校外人员参与。

5.浪费粮食现象:在餐厅剩菜剩饭现象严重。

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武汉工业学院工商学院
经济与管理系关于开展
专项治活动暨创安全文明校园活动的方案
为迎接我校建校十周年和相关上级领导的检查,作为本院最大的系部,必须
对此活动加以重视。

为了增强学生的文明意识,提升学生的文明素养,规范学生
的文明行为,培养学生的文明习惯,提升校园形象,由系团委学生会、系自律委员会、系青协在全校范围内联合开展一次主题为“拒绝校园不文明行为”的专项
治理活动。

一、活动宗旨
在我校建校十周年之际,为扩大我系的影响,争取为建设文明校园贡献力
量,通过此次活动加强和改进学生思想道德品质,全面推进素质教育,全面落实校团委关于创建文明校园的指示精神,紧密结合相关指示,认真研究校园文明建设的新情况、新问题,与时俱进,切实维护系部师生员工正常教学、科研和生活秩序,保证师生员工生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。

整治不文明行为围绕“创建和谐、文明校园”的主题,集中整治我系不文明行为,努力培养一流的师生素质,创造良好的学习和生活环境,为努力推进我校整体水平又好又快发展创造一个良好的氛围。

二、活动主题让文明成为一种风尚:
三、活动时间2012年4月--6月:
不文明行为专项整治活动内容四、.
(一)关于我系成员个人不文明行为的整治
我系成员不遵守公共场所的相关规定、学生口头语严重,在公共场所言行
粗俗;公共场所吸烟、大声喧哗、用餐完之后不带走餐具、恋爱不注意形象等。

1、牵头部门:系团委学生会
2、整治措施:
(1)由宣传部门牵头,大力宣传此次活动,大力弘扬讲文明、树新风的精
神,广泛宣传模范和典型的先进事迹和高尚品质,深人开展“我推荐、我评议身边好同学”评选表彰等实践活动,促进学生道德素质和文明程度有效提升,推动“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的文明风尚逐渐形成。

切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。

(2)由宣传部门牵头,其余部门配合开展文明礼仪教育实践活动,通过各
种形式广泛宣传普及生活礼仪、校园礼仪等礼仪常识,提高同学们的基本礼仪素养;组织开展“全系行动告别陋习”的活动;开展“文明班级创建”评比活动,组织各班开展相关主题活动,树立文明关爱新风尚。

(二)关于环境卫生方面不文明行为的整治
环境卫生包括寝室环境和公共环境卫生。

寝室环境卫生包括乱扔烟头、果
皮、纸屑、塑料袋和杂物,寝室养宠物、开小卖部、用大功率、打牌等;公共环境卫生包括乱丢垃圾、在公共场所随地吐痰、大声喧哗等。

1、牵头部门:生活部
2、整治措施:(1)学生会加大对乱扔废弃物和随地吐痰等行为的提醒力度;严格按照相关规定,对各寝室进行定时或不定时的突击检查,确保寝室有一个良好的学习和生活环境。

其余部门积极配合生活部做好相关工作。

(三)关于乱贴乱画野广告行为的整治
重点治理校园内的“牛皮癣”,包括在教学楼立面、公用设施、楼道、路
面乱贴乱画办证、兼职等广告与未经许可随意悬挂的宣传标语。

1、牵头部门:系青协
2、整治措施:
(1)青协组织志愿者对乱贴乱画的野广告进行不定期的清除,做到及时清除;相关部门予以配合。

(2)加强对各类广告的监管,加强对散发小广告现象的整治。

(四)关于损坏公共财物和公共设施行为的整治
包括损毁破坏公用电话亭、垃圾箱、路牌、桌椅、绿化等。

1、牵头部门:体育部
2、整治措施:
(1)及时做好被损毁设施统计申报工作,做到及时修复或更换。

(2)学生会加大对破坏公共设施行为的提醒力度。

做到让人人都有公众意识,都能积极保护公共设施。

(五)关于图书馆、教室不文明行为的整治
包括大声喧哗、占座、乱丢乱扔、在教室吃东西、上课听歌等。

1、牵头部门:学术部
2、整治措施:
(1)加大友好提示的力度,在显眼的位置贴上警示标语。

(2)严禁将食物带入教室,在入口处安排监督人员。

(六)关于校园安全问题的相关问题
防火、防盗,饮食安全等问题
牵头部门:安全部1、
整治措施:、2.
(1)建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;严格落实校园巡逻和巡查制度。

(2)开展安全教育周活动,增强学生安全防范能力和自我保护意识;
(3)严格落实晚点名制度,严禁学生在校外租房,
(4)与学校联系,加强校园流动人口的管理,做好贵重物品出入登记工作;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

五、活动效果
卫生习惯、文明礼仪、爱护公物等方面:
1.讲究卫生,同学们有良好的卫生习惯,寝室环境良好,无随地吐痰、乱
扔废弃物的行为。

2.教室、宿舍及办公楼的地面、墙面、走廊等地方无乱涂乱画、公共场合无
乱贴现象。

3.举止文明,使用礼貌用语,无说脏话、骂人、打架行为。

4.自觉爱护学校公物,无故意破坏教室、宿舍、办公楼及公共厕所的门窗、
玻璃、桌椅、灯管、开关、水龙头等公共财物现象。

5.校园内有良好的学习氛围,无安全隐患及不文明行为发生。

六、奖惩措施:
1、凡在活动期间无一例违纪情况出现的班级在年终各项评优活动中有优先权。

2、活动期间发现一例违纪情况,该学生所在班级和年级在年终各项评优活动中
实行扣分制。

3、第一次违纪的学生将安排在指定的卫生环境区进行义务打扫(破坏公物的学。

生将按原价进行赔偿).
4、每天将由值班人员对违纪学生的姓名及班级进行记载上报。

校园是我家,大家爱护她,学校在创建工作中要坚持
“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,通过创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,提升校园形象,提高学生的道德品质,把校园打造成一个文明和谐的大家园。

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