顶橘子游戏作文演示文稿1

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优秀精选:顶桔子游戏作文

优秀精选:顶桔子游戏作文

《顶桔子游戏》“加油!加油!”教室里传来阵阵呐喊声,这是在干什么呢?原来是我们在玩顶桔子游戏呢!上课铃一响,老师神秘兮兮地走进教室,手里拿着一袋桔子。

同学们都好奇地看着老师,不知道老师葫芦里卖的什么药。

老师微笑着说:“今天我们来玩一个顶桔子的游戏。

”同学们一听,顿时欢呼雀跃起来。

老师先把我们分成了两组,每组选出一名代表。

接着,老师详细地介绍了游戏规则:选手要用头顶着桔子,从教室的一端走到另一端,在行走的过程中,桔子不能掉下来,否则就算失败。

最先到达终点的一组获胜。

游戏开始了,我们组的代表是小明。

只见小明小心翼翼地把桔子放在头顶上,双手微微张开,保持身体的平衡。

他慢慢地向前走去,眼睛紧紧地盯着头顶上的桔子,生怕桔子掉下来。

刚开始,小明走得还比较稳,可是走到一半的时候,他的身体开始摇晃起来,桔子也在他的头顶上摇摇欲坠。

我们都为他捏了一把汗,不停地为他加油助威。

小明深吸一口气,努力调整自己的身体,终于又让桔子稳定了下来。

他继续向前走去,一步一步地接近终点。

另一组的代表是小红。

小红也不甘示弱,她把桔子稳稳地顶在头上,迈着轻快的步伐向前走去。

她的动作非常娴熟,看起来很有信心。

在行走的过程中,她的桔子一直没有掉下来,始终保持着稳定的状态。

看着两位代表精彩的表现,同学们都兴奋不已。

大家都在为自己组的代表加油,教室里的气氛十分热烈。

终于,小明率先到达了终点。

我们组的同学都欢呼起来,为小明的胜利感到高兴。

小红虽然落后了一步,但她也坚持走到了终点,同样赢得了大家的掌声。

接下来,老师又让我们进行了第二轮游戏。

这一次,同学们都积极地参与进来。

大家纷纷把桔子放在头顶上,尝试着从教室的一端走到另一端。

有的同学走得很稳,桔子一直没有掉下来;有的同学则走得比较艰难,桔子在他们的头顶上晃来晃去,随时都有掉下来的可能。

但是,大家都没有放弃,都在努力地坚持着。

在这个过程中,发生了很多有趣的事情。

有的同学为了保持桔子的稳定,做出了各种奇怪的动作,逗得大家哈哈大笑;有的同学在行走的过程中,桔子不小心掉了下来,他们赶紧捡起来重新放在头顶上,继续前进。

【五年级作文】顶桔子游戏

【五年级作文】顶桔子游戏

【五年级作文】顶桔子游戏
“哈哈哈,”一阵笑声从幸运星作文班传出来,原来是我们班在做顶桔子游戏。

游戏规则是:分三轮,前轮赢了的人进入下一轮比赛。

第一轮我们分了三组,每组两
个人进行比赛,第一轮比赛开始了,老师给我们每个人发了一个桔子,第一组跑得非常快,但是快也没有用,两个人的桔子同时掉下来,所以再进行了一次,正好这次他们比较慢。

第二组、第三组也快速地进行了比赛,第一轮比赛完,两男一女完美地赢了第一轮。

第二轮老师说要横着面对面地走,而且还要互相做鬼脸,就能让对方哈哈大笑头一动,桔子就不听话地掉下来了。

第二轮的比赛我在第一组,我们三个人互相来对战,我做了一
个鬼脸,那个女生马上就哈哈大笑起来,桔子也掉下来了,可是我不知道怎么能看到旁边
那个男生,于是我就把头转过去,他跟我做了一个鬼脸,他没有看我,不小心我的桔子掉
在了地上,第二组第三组一对战完,我就知道只有两个人才能进入第三轮。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

第三轮比赛老师把三个桔子放在了决赛者的头和手背上,最后他们跑到墙那里,不一
会儿男生的三个桔子掉到了地上。

比赛结束了,我们快乐的吃掉桔子。

顶桔子的游戏输赢并没有关系,我们知道游戏快乐就好。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

小学三年级作文顶橘子游戏

小学三年级作文顶橘子游戏

小学三年级作文顶橘子游戏今天,杨老师来到教室的时候,神秘兮兮地说:“嘿嘿,今天我们玩一个游戏——顶橘子比赛。

”同学们听了,顿时炸开了锅,议论纷纷。

这时,老师拿出了几个橘子,游戏开始了。

第一轮:用头顶着橘子从教室前面走到教室后面。

班里的同学个个摩拳擦掌,一个一个自信满满地上去,一个一个又灰心丧气地下来。

终于轮到我了,我走上前去,让老师把橘子放在头上,橘子放稳了,我便开始了我的小心翼翼走路法。

我颤巍巍地走到了教室后面,终于赢了!第二轮:我第一个冲了上去,让老师在右手上放一个橘子,放上以后。

我便在教室里走圈。

走圈时,有人在我面前做鬼脸,大喊大叫,光想我让分心。

可是,我没有笑,更没有分心,一步一步地走到了终点,顺利地过了第二关。

这时,放学了,我们依依不舍地回了家。

我喜欢顶橘子比赛,更喜欢金笔作文的课堂。

三年级写景作文龟山公园的树300字龟山公园有各种各样的树,它们的样子绚丽多彩,五彩缤纷,像一座植物公园。

桂花树有着香甜的气味,吹来一阵风你可以闻到那香甜的气味。

还有柳树的叶子很碧绿,绿得像一块纯净的碧玉。

它的枝干很长很长,像一位年轻漂亮的少女甩着长发,在湖边照起了镜子。

松树上有机灵可爱的小松鼠。

松鼠把自己找到的香喷喷的松果放在里面藏着。

枫树染红了自己的头发,而且保养得很好。

枫叶还像一张张邮票,发给小鸟、小兔子、小松鼠等小动物们。

它们都知道冬天要来了。

香樟树的头上有一颗颗果实,果实的颜色是黑色的,像黄豆那么大,又像一个个小地雷。

而且它的树皮还散发出阵阵清香。

我最喜欢龟山公园的树。

顶橘子大赛作文

顶橘子大赛作文

顶橘子大赛作文嘿,说起那次顶橘子大赛,我这心里头啊,就跟那橘子皮一样,又酸又甜,还带点乐呵劲儿!那天,阳光明媚,学校里头突然兴起了一股“顶橘子”的热潮。

说是比赛,其实更像是场欢乐的聚会。

我和几个铁哥们儿,小杰、阿强,还有爱笑的莉莉,一拍即合,决定组队参赛。

比赛规则简单得很,就是看谁能在规定时间内,头顶橘子走得最远,不掉下来就算赢。

听起来容易,做起来嘛,嘿嘿,那叫一个“酸爽”。

赛前准备,我们几个是绞尽脑汁。

小杰提议:“咱们得找平衡感好的,还得心细如发。

”阿强直接摇头:“得了吧,咱俩这体型,平衡感?不存在的!”一句话逗得大家哈哈大笑。

莉莉则认真地说:“我觉得,心态也很重要,得放松,别紧张。

”我点头如捣蒜:“对对对,心态决定成败嘛!”比赛开始了,第一个上场的是小杰。

他小心翼翼地把橘子放在头顶,眼睛瞪得跟铜铃似的,生怕一眨眼橘子就跑了。

结果,刚走两步,一阵风吹来,橘子轻轻一颤,小杰吓得身子一歪,橘子“啪”地一声掉在地上,滚了好几圈,逗得观众席上一片笑声。

轮到我了,我心里那个忐忑啊,就像是怀里揣了只小兔子。

我深吸一口气,学着莉莉的样子,轻轻地把橘子放在头顶,然后慢慢迈出步子。

每一步都走得小心翼翼,生怕惊扰了头顶那位“小祖宗”。

走着走着,我感觉自己好像融入了这片欢乐的海洋,连紧张都忘得一干二净了。

就在我快要走到终点的时候,突然,一只调皮的小鸟从树上飞下来,在我头顶盘旋了几圈。

我吓得一激灵,生怕它啄了我的橘子。

结果,小鸟只是好奇地看了看,就飞走了。

而我,也因为这一吓,脚底一滑,差点摔倒。

好在关键时刻,我稳住了身形,橘子稳稳当当地留在了头顶。

最终,虽然我们没拿到第一名,但那份欢乐和团结的氛围却让我们久久难以忘怀。

每当想起那次顶橘子大赛,我都会忍不住笑出声来。

因为在那一刻,我们不仅仅是竞争对手,更是彼此最坚实的后盾和欢乐的源泉。

顶橘子游戏10篇

顶橘子游戏10篇

顶橘子游戏10篇顶橘子嬉戏作文1“加油!加油!”从作文班里传来了震耳欲聋的声音。

这是怎么回事呢?原来这节课我们在玩一个嬉戏—顶橘子,能不能成功,那就看你的平衡力量了。

嬉戏规章是这样的:第一局头顶橘子转五圈,其次局头顶橘子三连蹲,第三局头顶橘子走三米,其他同学可以干扰。

嬉戏开头了,我们队的代表人员走了上去,往头上放了个橘子。

可别小看这个嬉戏,橘子那么滑,稍不留意它就会像滑滑梯似的滚到地上,看着她头上的橘子,我真替她捏了把汗。

再看看她旁边的小明和小华,小华倒是一脸冷静,可小明就不一样了,紧急地小脸通红,再看看我们组的小红,看样子也是很紧急。

“第一关,头顶橘子转五圈!”老师喊道。

小红开头转圈了,加油!肯定要挺住!最终,小红顺当地通过了第一关,她面带微笑地望着我,我松了口气,再看看旁边,小明的橘子掉下来了!我们队的对手就剩一个了!“其次关,头顶橘子三连蹲!”同学们开头起哄了:“加油!加油”“掉!掉!掉!”还有做鬼脸的,小红头上的橘子摇摇欲坠,我的心里像有二十只,不,一百只兔子怦怦直跳!小红,千万要挺住啊!这是最难的一关了!她果真不负众望,又顺当地通过了其次关!开头做第三关了!旁边的小华还没做完其次关呢!第一名对我们组可以说是手到擒来!小红迈着小碎步,不理那些干扰她的人,像飘着似的走了过来。

Ok!她最终坚持到了最终!耶!必胜组就是必胜!我们成功了!通过这个嬉戏我明白了,凡事都要放平心态去面对,假如刚开头期望越高,到最终你就越绝望。

顶橘子嬉戏作文2“哈哈哈……”,你猜我们在干嘛?今日,神奇的孙老师竟让我们拿橘子子做嬉戏,名叫——顶橘子。

你当四位同学走上讲台的时候,孙老师给他们每人都发了一个做任务用的大橘子。

孙老师让大家把橘子放到头上顶着,然后蹲下但不能让橘子掉。

其中黄同学让我印象最深刻。

黄同学蓬松的头发简直就是一个自然的鸟巢,他把橘子放到头顶,那橘子稳稳地待在头发里,就像是一颗蛋在巢里清静等待着破壳而出。

黄同学原先带着笑意的脸在放完橘子的刹那变得非常严厉,他不敢笑,生怕“蛋”碎了。

【三年级作文】有趣的顶桔子游戏

【三年级作文】有趣的顶桔子游戏

【三年级作文】有趣的顶桔子游戏
星期六的上午,我们作文班进行了有趣的顶桔子游戏。

游戏的规则是这样的;首先老
师把我们分两组,每组各派一个成员来用头运桔子到指点的地方,谁先到达终点谁就胜利了。

第一轮比赛开始了,我们组派出的是小丁和小柳,我把桔子轻轻地放在他们的头顶上。

老师喊开始后,只见他俩小心翼翼地向前走去。

小丁的平衡感很好,桔子稳稳地坐在他的
头顶。

小柳性子急,走得比较快,不一会桔子就在他的头顶跳起来摇头舞,紧接着把桔子
滚落在地上,桔子被摔得“血”都流出来了,“真痛呀!”趴在地上的桔子仿佛在叫着。

第二轮的比赛开始了,这一次是我和小文进行较量。

当老师把桔子放在我的头上时,
我心里默默地祈祷:桔子大哥,你可千万别掉下来呀。

我像稻草人一样保持身体平衡,脑
袋尽量保持一个姿势,桔子安静地坐在头顶上。

突然我脚下一滑,头上的桔子也摇晃起来,我赶紧站稳,保持身体平衡性,放慢脚步向前走去,防止桔子摔下来。

不一会儿我就到达
终点,大家都夸我是顶桔子的高手。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

哈哈哈!你们看到了吗?我才是真正的高手呢!我心里一阵小小的得意。

今天真是太
高兴了呀!调皮的小桔子,给我们带来了许多欢声笑语!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

顶桔子比赛作文(6篇)

顶桔子比赛作文(6篇)

顶桔子比赛作文(6篇)顶桔子比赛作文(6篇)顶桔子比赛作文1“不要掉!稳住,小桔子。

”哈哈,想知道我们在干什么吗?好了好了,告诉你吧,我们正在比赛顶桔子呢。

让我带你去看看吧。

一进入教室,桌子上放了一大袋桔子。

上课了,老师大步流星地走进教室里,站在讲台上说:“今天,我们要来做一个游戏——顶桔子。

”我看着老师的表情,暗想:这次一定不简单。

呼——小心驶得万年船,我一定要注意!我们先了解了规则:第一轮,每个人在头上顶个桔子,先感受一下顶桔子的乐趣。

第二轮,选出两名同学参加比赛,剩下的同学干扰。

选中的同学要顶着桔子按老师的指示做动作,最后桔子落地次数最少者获胜。

在试水过后,第二轮比赛开始了。

我成为了一位干扰者。

我暗想:嘿嘿,我要使用大招来干扰他们了!随着老师一声令下,汪衡作为参赛选手开始挑战了。

我翻着白眼,吐着舌头到他面前跳来跳去,很快他的桔子掉了。

只见他重新顶起桔子,一脸严肃,高耸着肩,僵直了身子,一步一步向前面的障碍物走去。

我见了马上故技重施,在他坐下的一瞬间,大吼一声,又把他的桔子吓掉了。

接下来要汪衡要表演”金鸡独立“了,我又略施小计,对着他的桔子猛吹气,第三次吓掉了他的桔子。

很快,汪衡就败下阵来。

能有这样的成果,我心里别提多得意了!旁观者们也哈哈大笑,有的倒在地上,有的嘴巴张成了O型。

轮到我作为选手参赛了。

我自信满满,一路快步向前,结果桔子像一个邪恶的小孩,在我头上摇来晃去,一下子就滚了下来。

唉,大意失荆州啊!最后,比赛在一片欢声笑语中结束了。

这次活动让我明白古话说的真是不错,小心驶得万年船啊!顶桔子比赛作文2教室的上空回荡着欢声笑语,回荡着沁人心脾的桔香,回荡着浓浓的杀气,让我们看看这是怎么回事吧!原来正在举行顶桔子比赛呢!小泥巴老师先公布第一轮的游戏规则:每组派出一员,把桔子放在头顶,顶桔子走(老师指定范围),先到者加分。

小泥巴老师让各队派出三名的时候,两队有人当胆小的缩头乌龟,有人当自告奋勇的将军。

顶橘子比赛作文(通用7篇)

顶橘子比赛作文(通用7篇)

顶橘子比赛作文(通用7篇)顶橘子比赛作文1大家一定都吃过橘子,可是大家玩过橘子吗?我们班的同学竟然想了一个“坏主意”,准备玩这么可爱的橘子。

这个游戏是顶橘子,别想的那么简单,这个橘子可是身负重任。

同学们把橘子顶到头上,以后还要根据老师的指令来做动作,看看谁不会让橘子掉下来,如果你成功了,就可以尝到胜利的滋味,如果你失败了,就会和这滋味擦肩而过。

陈浩宇第一个开始保护橘子了。

我想看看这橘子的命运如何,可刚刚开始,这橘子就不见了踪影,原来是陈浩宇的头发太丝滑了,像德芙巧克力一样,橘子似乎很讨厌这种感觉,可它不像别的橘子一样往前滚,它非常的聪明,往后滚,他的帽子像一个长满草的平地一样,将橘子接住了。

丛羽纶的头发很翘,橘子压的地方陷了下去,其他头发则将橘子围了起来,就像是坐起了宝座一样。

一顶上橘子,他仿佛被橘子控住了,面无表情,只有眼睛在动来动去,掩盖着内心的恐慌和心虚。

只见那个橘子一偏,我的手心里就会多一些汗,那个橘子一点一点的向外走动,在擦黑板的时候倒了下来。

难度越来越大,没有一个人成功,老师居然在前面放了几张椅子,彭靖斯充分利用了大长腿的优势,居然走了一个来回。

他每走过一个椅子,头上的橘子都会晃一下,他闯关成功了。

原来,用橘子来玩也是一种乐趣啊!顶橘子比赛作文2“哈哈哈......”608教室里传来了一阵阵笑声,他们在干什么呢?原来,他们在玩顶橘子比赛。

游戏规则是老师把我们分成三个小组,每组4人,开始后,手不准摸橘子,橘子掉下就失败了,哪组完成任务的人多,哪组就胜利了,胜利的那组每人发一个礼物。

比赛开始了,第一个是我们组,我的心里紧张极了,像热锅里的蚂蚁乱蹦乱跳。

我把橘子放在头上,心里想“不要掉,不要掉”。

第一个动作是蹲下然后站起,老师刚命令不一会,一个同学就掉了。

紧接着另一个同学的橘子也掉了,只剩我和一位同学,我的心里更紧张了,第二个动作转一圈,有的同学在叫“掉下来,掉下来”,还有的在做鬼脸逗我们笑。

【四年级作文】顶橘子大战

【四年级作文】顶橘子大战

【四年级作文】顶橘子大战
上课了,老师高高拿起一个黄绿相间的桔子,看上去多么诱人呀!我心想:这还没上
课就给我们吃桔子,太有口福了!可是,老师却说我们要用桔子来做游戏,并让我们来猜
猜是什么游戏。

有的说踢桔子,有的说扔桔子,还有的说抢桔子等等,老师摇摇头,说:“我们要玩‘顶桔子’。

”我想:哎呀,完蛋了,我从小平衡能力就不好,我玩肯定输!
接下来,老师介绍了游戏规则:首先,让一位同学上来,把橘子放在他的额头上。


老师说几个连续的动作让他做。

如果橘子没有掉下来,给同学一个橘子奖励。

如果它掉了,站在角落里。

听完规则后,全班同学都欢呼“啊”。

游戏开始了。

学习舞蹈的女生跃跃欲试,首先,小沙同学第一个上台,把桔子放在额
头上,老师让她去把门打开,小沙慢吞吞地向门挪去,还不时地问:“门在哪儿?”她头
上的桔子摇摇欲坠,总算到了门边,顺利把门打开,又顺利关上。

老师又让她回来,桔子
似乎在说:“小沙同学,你走慢点!不然我掉下去就要变成烂桔子啦!”结果桔子掉了,
我觉得很可惜。

老师又邀请了两个学生,王腾祥和我。

小王把橘子戴在头上。

老师让他去拿抹布。


摇摇晃晃地走向橱柜,拿着抹布走向老师。

老师走来走去。

小王终于把它交给了老师。

接下来是我,我把桔子放好后,老师让我去捡橡皮,我缓缓蹲下来,正摸索着橡皮,
忽然桔子掉了。

游戏结束了。

我们高兴地吃着橘子。

橙子又酸又甜,味道很好!这个有趣的游戏也在
我心中回荡。

顶桔子比赛作文3篇

顶桔子比赛作文3篇

Different lives have different happiness.简单易用轻享办公(页眉可删)顶桔子比赛作文3篇顶桔子比赛作文1如果有一个橘子,你一定会吃掉吧!可是我们却偏偏要玩桔子,你一定想知道这游戏是什么吧!那就快来吧!今天,“小余”老师让我们玩了一个游戏名叫——顶橘子。

游戏规则是:第一轮是把橘子放在头上,然后金鸡独立,谁的橘子先掉谁就输。

第二轮是把橘子放在头上,听老师的指令做动作。

第三轮是手背和头个顶一个橘子走路谁的橘子多谁就赢,让我印象最深刻的是第一轮。

老师的一声令下,便开始能急死人的比赛,我率先登场,恨不得让眼睛长到头顶上,死死地盯着橘子,这时对手的橘子正摇摇欲坠,我在心里想:“下来呀,快下来呀,你在不下来,我吃了你!”正在我期待对手的橘子掉落时,我的橘子却迅雷不及叹!掩耳之势掉落在地。

哎!真是大意失荆州啊!橘子在空中划过一道优美的弧线就立刻投入了大地的怀抱了,我当即来了个“海底捞月”,本想来个“亡羊补牢”,可惜却晚了一步。

俗话说得好,心急吃不了热豆腐。

看来还是要一步一个脚印啊……比赛还在激烈的进行中,快乐占据着我们的心窝。

顶桔子比赛作文2在激烈的'比赛后,我们慢慢的品尝着这甜美的桔子。

也许你不会相信,在这桔皮飞舞,弥满着桔味的地方竟还发生过一场“大战”。

在十分钟之前,我还是一战激烈比赛中的战土。

比赛开始了,老师把“惊恐”的桔子宝宝放上了我的头,我细心的“照顾”着它。

比赛开始了,在老师的一声令下,我们便开始了这十分漫长的“旅程”。

我像一只螃蟹,张开手臂,慢慢的横着走,不一会,对方头上的桔子便微微的摇摆着在跳舞,我暗暗窃喜着,祈求似的说,快快,快掉下去!可在我不注意,头上的桔宝宝像一个喝醉了酒的大汉,东倒西歪,我停了下来,调整了桔宝宝,也调整好我的状态,我可要小心驶得万年船啊,好不容易让它“站稳”,唉!可真不容易啊!我缓缓抬起头,“啪”对方的桔子掉了,我暗自高兴,一不小心头一斜,我便“雄鹰展翅”手忙脚乱的接住了桔子。

顶橘子游戏

顶橘子游戏

顶橘子游戏时间:2019-07-09 10:51:36 | 作者:学霸【顶橘子游戏】陈?D蓁今天早上,外面下着小雨,但也扑灭不了我去作文班学习的热情。

我刚进教室,就听见老师说要和大家玩一个游戏——顶橘子。

话音刚落,同学们就传出欢乐的笑声。

老师说游戏分成两组来完成,每组四人。

“顶橘子”游戏开始了!他们小心翼翼地往前走,眼睛直视着前方,身体不敢摇晃,生怕自己头上的橘子掉下来,我们不停地大喊:“加油,加油!”可是没过多久,第一组有一位女同学头上的橘子掉了下来,同学们都哈哈大笑起来。

第二组的同学成功了,她们就把橘子给了下一位同学。

女生和男生又来了一组顶橘子的游戏,他们又走在前面,没有一个人把橘子掉在地板上,速度也一样,打成了平手。

第二轮比赛就要开始了。

这时老师拿了两张小椅子放在他们的前面,来增加游戏的难度,接着开始比赛。

他们双眼直视前方,慢慢地走在前面,当他们要走到椅子前面的时候,就小心翼翼地抬起脚一大步跨过去,看得我手心直冒汗,生怕橘子又掉了下去,有的同学边叫好边拍手。

结果第二组的女选手头上的橘子往后面划出一道橘色的弧线——失败了。

第一组获胜!在大家的阵阵欢呼中,“顶橘子”游戏结束了。

我还久久地沉浸在精彩的比赛之中。

我懂得了:不管做什么事情,胆大、心细才能取得最终的成功。

【大战“顶橘子”】马铭媚“啊——小心!”教室传来一阵惊叫声。

咦?这是在干什么呢?原来是“顶橘子”游戏。

老师宣布了游戏规则:把橘子放在头顶,然后顶着橘子往前走,注意走的时候,不能用手扶住橘子,谁走得又快又稳,谁就是冠军。

大战“顶橘子”游戏开始了。

第一轮比赛,我是第二个选手,心里特别紧张。

我提心吊胆地把橘子放到头上,老师一喊“开始”,我就小心翼翼地向前走去。

“橘子啊橘子,你别掉下来,千万不要掉下来啊!”我一边默念着,一边屏气凝神地向前走去。

我的橘子好像很听我的话,一直乖乖的在我的头顶上坐着。

于是我很快地到达终点。

这时,我望望对手,只见他的橘子一直在摇晃。

初一叙事作文:顶桔子大战

初一叙事作文:顶桔子大战

初一叙事作文:顶桔子大战今天,我们在教室里举行了一场别开生面的“顶桔子大战”。

老师先宣布了游戏规则:要用下巴夹住桔子,然后快速地传递给下一个同学,第一个桔子最先传到讲台上的同学获胜。

首先,我们小组比赛。

我是第二个,看着前面的同学怎么用下巴夹住桔子。

只见小胖同学夹住桔子后,桔子像被催眠了一样,一动也不动。

我心想:看来这桔子也不是很皮呀!到我了,我紧张地走上讲台,深吸一口气,夹起桔子小心翼翼地传给小胖同学。

哎呀!桔子滑了下来。

我连忙又把桔子夹起来传给小胖同学。

终于传到小胖同学那儿了,她快速地把桔子传给小王同学。

最后,小王同学把桔子传给最后一棒小张同学时,不慎把桔子掉到了地上。

就这样,我们小组输了。

第二轮比赛开始了,老师让每组的冠军进行决赛。

小张同学夹着桔子准备传给小刘同学时,桔子像个顽皮的孩子从他手中跳了下去。

小刘同学连忙把桔子捡起来继续传给小王同学。

小张同学垂头丧气地回到座位上。

经过激烈的角逐,小王同学获得了冠军。

虽然我没有参加决赛,但我还是很开心。

这个游戏让我明白了一个道理:团队合作很重要,只有大家齐心协力才能取得好成绩。

顶桔子大战结束了,但我的心情久久不能平静。

这次游戏让我明白了团队合作的重要性,也让我感受到了同学们之间的友谊和团结。

我相信,在今后的学习和生活中,我会更加珍惜这份友谊和团结,一起努力取得更好的成绩。

在这次顶桔子大战中,我看到了同学们的热情和团结,也感受到了游戏的乐趣和快乐。

这个游戏不仅锻炼了我们的团队协作能力,还让我们更加珍惜彼此之间的友谊和团结。

我相信,这次经历将会成为我们一生中最美好的回忆之一。

最后,我想说:让我们一起努力,一起成长,一起创造更多的美好回忆吧!。

顶桔子游戏作文_作文3000字_小学五年级作文_

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顶桔子游戏作文【篇一:顶桔子游戏】要说起游戏互动课堂,孙老师可是数一数二的,她一会儿让我们玩拼字游戏,一会儿让我们玩串名字游戏。

大家每堂课都期待得不得了,今天,孙老师又会让我们玩什么游戏呢?只见孙老师从一个红色的袋子里神秘兮兮地拿出三个大橘子,让我们猜猜这是干什么用的?同学们立刻脑洞大开,有的说是用来吃的,有的说是用来摸的,有的说是用来扔的,还有的说是用来踩的……一个个奇奇怪怪的答案,从同学们的口中冒了出来。

孙老师喊道:“统统不对,这个是用来顶的!”“哦!原来是用来顶的啊!”同学们顿时恍然大悟。

老师分别请上了两组同学,第一组的王同学、胡同学和顾同学是最搞笑的。

王同学和顾同学的头发就跟个鸟窝似的,橘子像鸟蛋一样,在窝里睡得稳稳当当的。

胡同学就不一样,她是个爱美的女生,扎着长长的辫子,额头上的头发整齐地贴在一起,头上光滑着很。

她把橘子放上去,橘子马上就滑了下来,好像偏偏要跟她作对似的,她只得把膝盖微微弯曲,把脖子和身体缩在一起,勉强地保持着橘子的平衡。

游戏开始了,孙老师发出了第一个指令“蹲”。

只见选手们背挺得笔直,撅了屁股起来,缓缓地往下蹲,生怕橘子会掉下来。

可是,王同学由于笑点太低,蹲下来的时候,忍不住的笑起来,脸上的两片小肥肉一抖一抖的。

于是,只听见“啪”的一声橘子掉了下来,胜利女神扬长而去了。

王同学像只斗败的大公鸡,红着脸无奈地走了下台。

台上就剩下了胡同学和顾同学较量。

孙老师又说道:“站起来。

”只见他们两个像扭到腰的老太婆,把腰扭得像游动的蛇一样弯,还是把屁股撅得高高的,抬着头两个眼珠用力的向上翻,好像想要看到那个橘子,嘴里还小声念叨着:“橘子保佑,别掉下来,别掉下来!”。

可是事不随人愿,顾同学身子一个趔趄,橘子从他前面的头发上像滑滑梯一样地滑了下来。

最后只剩下胡同学,孙老师给了她一个高难度动作,挑战“金鸡独立”。

只见胡同学展开双臂,把右脚轻轻地往上一提,来了一个半吊子的“金鸡独立”,孙老师和同学们齐声喊:“再高一点呀、再高一点呀”。

顶橘子游戏

顶橘子游戏

顶橘子游戏【第1篇】顶橘子“加油,加油……”咦?是哪里传来的声音?当然是从三7班传出来的啦。

我们在比赛顶橘子呢!游戏开始,老师先向我们介绍了规则:每组派一人参加比赛,把橘子放在头顶,从教室后面走到讲台处,先到者为胜,中途若橘子掉落,需回归原点。

接着我们开始选代表,经过激烈的讨论,我们最终选了陈鸿进,理由是他的头很大,容易顶。

先进行pk的是姚豫宁和龚秋怡,只见她们努力尝试着把橘子顶住,不让它掉下来,仔细一看,她们的眼珠一瞄一瞄的,似乎有点儿担心。

“预备,开始!”老师一声令下,她俩张开双臂,宛如展翅高飞的雄鹰。

我们情不自禁为她们加油呐喊。

她们走得快而稳,瞧,她俩步伐一致,并驾齐驱,完全分不出胜负。

呀,快到终点了,同学们的欢呼声越来越高涨,哎呀,不好,姚豫宁的橘子掉了下来,真可惜。

就差终点一点点的距离的呀!之后,陈鸿进和余鑫也开始了较量,只见陈鸿进展开双臂,仿佛是一个无坚不摧的十字架,哇,他可真厉害,一字字冲到了终点。

他代表我们队赢得了这次比赛,我为我们队有一名这样的精英而感到骄傲。

【第2篇】顶橘子今天下午老师带我们玩了一个游戏,名字叫顶橘子。

游戏伊始,老师向我们介绍规则:每组派一个人参加比赛,把橘子放在头顶,从教室后面走到讲台处,先到者为胜,中途若橘子掉落,需回归原点。

开始选人了,一场激烈的争吵不可避免,最终我们决定派余鑫上台迎战。

先进行pk的是姚豫宁和龚秋怡。

当她们还在热身时,突然老师一声令下:“开始!”只见她们顶着橘子,小心地走着,哈哈,看她俩的眼珠子不停地往上瞄,生怕橘子从头顶掉下来似的,同时她们张开双臂,向展翅高飞的雄鹰。

而此时,大伙儿的神色各异,我呢,在心里默默地为她们喊加油!一路上,她俩都并驾齐驱,步伐一致,最后几乎一起到了终点。

第二场是余鑫和陈鸿进pk,余鑫为了要赢得胜利,走得特别急,刚走几步,他的橘子就掉了下来,幸好他以迅雷不及掩耳之势接住了橘子,让橘子免去了一场“灾难”,这十足让我替他捏了一把汗啊!最终陈鸿进毫无压力地赢了。

【三年级作文】顶桔子游戏

【三年级作文】顶桔子游戏

【三年级作文】顶桔子游戏
平时桔子的命运都是“落入虎口”,今天它却受到了极高的待遇一一坐在我们的头顶
上比赛。

我们在翰林写作课上举行了一场顶级的橙色竞赛。

我们首先被分成一组男孩和一组女孩。

第一轮是把橘子放在头顶上,从教室的一端走到另一端。

所有队员先完成的小组获胜。

“第一轮开始了。

我上了场,对方也派出了一名队员。

”我在头顶上放了个桔子,心想:桔子大哥,今天受这样好的待遇,你可千万不要掉下来呀!等我胜利了,就把你放下来,你可千万别乱动。

这时老师说:“准备,五、四、三、二、一,开始。

”此刻我稳中
求快,开始走了起来。

我像一个稻草人一样微微抬起双臂,双脚小心翼翼慢慢挪动,看到
桔子一次也没落下来,我立马加快了脚步,到了终点我马上把桔子给了下一个人,最终我
们男生队获得了胜利。

第二轮是螃蟹散步。

第二个男孩把橘子戴在头上,水平行走。

比赛中,橘子滚到了他
的头上。

他尽快把它捡起来。

我们的男队最终还是赢了。

这次的顶桔子我们男生队赢了,真是太好了。

头顶橘子的游戏详细过程作文

头顶橘子的游戏详细过程作文

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“哈哈哈……”教室里传来一阵欢声笑语,我们正在玩一个超有趣的游戏——头顶橘子!游戏开始前,老师给我们讲了规则,每个组要选一个代表,把橘子放在头顶上,然后按照老师的指令做动作,比如蹲下、起立、转圈等等。

【三年级作文】有趣的顶桔子游戏

【三年级作文】有趣的顶桔子游戏

【三年级作文】有趣的顶桔子游戏今天,老师从包里拿出了一个金灿灿的桔子。

我一看口水就流下来了,我想:“老师真好,大清早地还给我们吃桔子呢!”可是奇怪的是,老师说:“我们来用桔子做个游戏。

”我白高兴了一场,原来不是吃桔子,而是用桔子来做游戏。

这时,老师说:“猜猜游戏的名字。

”一些学生谈论鲜榨橙子,一些人说踩橙子,还有一些人说吃橙子。

老师说:“都错了。

今天我们要玩一个橘子。

游戏规则是,学生应该用额头握住橘子,做一系列动作。

如果橘子掉了,他应该站在墙角。

”我的心立刻像一个泄气的球一样失去了活力。

游戏开始了,戴子杰闪亮登场了。

只见他慢慢地蹲下来把桔子顶在额头上,然后慢慢地站起来。

老师问他:“好了吗?”戴子杰摆了一个“ok”的手势,然后老师对戴子杰说:“去把门打开。

”戴子杰颤颤巍巍地走向教室的门,像盲人摸象似的找门把,桔子在他的额头上摇摇欲坠,好像在说:“我要掉下来了,我要掉下来了。

”果不其然,在老师命令他去捡橡皮的时候,桔子“咣当”一声,“咕噜噜”滚出去好远,在大家的唉声叹气中,戴子杰无奈地走向了墙角,接受了惩罚。

张金林走上讲台。

他摘下眼镜,把橘子戴在头上。

橘子在他头上不停地摇晃。

他只是把橘子放在上面,橘子又掉了下来。

老师让他戴上眼镜。

他看到玻璃杯里似乎装着橘子,便坚决抵制橘子。

老师让他把桌子上的布捡起来。

他骄傲地走向桌子,但当他转过身时,橘子从他的额头上掉了下来,他顺从地走到墙角。

看着张锦麟乖乖地走向墙角,我想:这个顶桔子游戏可真好玩,下次我一定要赢。

最后,我们高兴地吃了不听话的橘子。

顶桔子大战游戏优秀作文

顶桔子大战游戏优秀作文

顶桔子大战游戏优秀作文
顶桔子大战游戏优秀作文
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的顶桔子大战游戏优秀作文,欢迎大家分享。

星期六,我们玩了顶桔子大战的游戏。

游戏开始了,第一轮比赛是把桔子放在头上走一圈,再回来,不能让桔子掉下去,如果在中途掉了下来就会失败。

我和另一个同学首先上场,老师把桔子放在我的头上。

我站得笔直,小心翼翼地把桔子放在头顶上,生怕它会从头顶上滚落下来,恨不得把眼珠转到头顶上看着桔子。

台下的同学不停地给我喊“加油、加油”。

我一步一步地走到了终点,可是我还是失败了,桔子掉了。

第二轮比赛是头上顶一个桔子,要像螃蟹一样横着到终点。

看着同学们滑稽的'样子,我忍俊不禁。

比赛越来越激烈,动作也是越来越难,最后一场比赛需要头上顶一个,手上放一个走,也可以肩上放一个走。

这轮桔子大战,又轮到我上了场。

我走的时侯,对桔子说:“你千万不要掉下来。

”它好像听懂似的,一直坐在我的肩上,我一步一步地走到了终点,我胜利了。

在这次桔子大战中,我学会了许多玩桔子游戏的技巧,也懂得了只有坚持不懈才会成功!。

顶桔子游戏作文500字

顶桔子游戏作文500字

顶桔子游戏作文500字篇一:顶桔子游戏顶桔子是一种非常有趣的游戏,也是小伙伴们经常玩的游戏之一。

我最喜欢的就是顶桔子游戏了,每次和小伙伴们一起玩的时候总是充满了欢声笑语。

顶桔子游戏的玩法很简单,只需要一个小竹棍和一些桔子就可以了。

首先,我们要将桔子放在一条平直的地方,然后用小竹棍向桔子顶去。

当小竹棍顶到桔子的时候,桔子就会弹起来,我们需要迅速用竹筐接住桔子,才能得到分数。

游戏时间一般为两分钟,看谁得到的分数最多。

其实,顶桔子游戏不仅仅是考验了我们的反应能力,还考验了我们的敏捷度。

因为顶桔子的速度很快,我们必须要保持专注,一旦分散注意力就可能错过好多桔子。

而且,顶桔子还要求我们有良好的眼手协调能力,不然很难准确地顶住桔子。

所以,顶桔子游戏既考验了我们的身体素质,也考验了我们的智力。

顶桔子游戏的好处也是很多的。

首先,它能锻炼我们的身体素质,提升我们的反应能力和敏捷度。

其次,它可以增强我们的集中注意力和观察力,培养我们的耐心和细心。

而且,顶桔子游戏还可以增强团队合作精神,培养我们的团队协作能力。

每次和小伙伴们一起玩顶桔子游戏,我们总是要互相配合,相互帮助,这不仅能增进我们之间的友谊,还能培养我们的合作意识。

在我看来,顶桔子游戏既有趣又有益,它不仅能增强我们的身体素质,还能培养我们的智力和团队合作精神。

每次玩顶桔子游戏的时候,我都感到非常开心和兴奋,我相信,只要坚持下去,我们一定能成为顶桔子游戏的高手!篇二:顶桔子游戏顶桔子游戏是我们学校寒假集体活动中常玩的一种游戏,我和同学们都非常喜欢。

这个游戏有点类似乒乓球,只要用力顶桔子的小棍一碰到桔子,桔子就会飞起来,我们要用竹筐接住它们。

这个游戏看似简单,但其实难度并不小。

首先,我们需要提前做好充足的准备,练好身体的灵敏性。

因为桔子很小,我们在用力顶的时候需要耐心等待良好的机会,一旦顶到了桔子就要迅速反应,将它接住。

没有锻炼好身体素质是无法胜任这个任务的。

其次,我们还需要具备持久的精神力量。

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作 方

1. 有所感悟:在„„中,游戏结束了。我想„„ 2. 自然结尾:在„„中,„„圆满结束了。
★ 在大家的阵阵欢呼声中,“顶橘子”游戏结束了。我还
久久地沉浸在精彩的比赛之中。是的,不管做什么事情,胆
大、心细才能取得最终的成功。 ★ 好玩的“顶橘子”比赛在大家的欢笑声中取得了圆满成
功。
精 彩 结 尾
抓住人物写重点
写记录游戏过程的作文,必然要写人物的活动。在一个游戏中,
参加的人必然很多,如果不加选择地将参加活动的每个人的情况都 写一写,文章就没有重点了。因此要在总写群体人物活动的概况时, 抓住有代表性的人物活动来写,写深写细,具体地写他/她在游戏中 是怎么说、怎么想、怎么做的,略写其他人物的活动。
“啊——”小明惊得大叫一声,一个“海底捞月”,想来个“亡羊
补牢”,谁知还是慢了一步,橘子“啪”的一声掉在地上,然后蹦 蹦跳跳到角落里找朋友玩儿去了。
我来拟个好题目
1. 可以玩的橘子(橘子不只可以用来吃,还可以玩?设 置悬念,勾起了读者的好奇心,不错哦。) 2. “顶橘子”的学问(从一个小小的游戏中领悟到了 “学问”,真不简单呢。)
我们一起看看修改后的文段:
这时,刘小力“嘿——”的一声,左手一招“蛟龙出海”抓向 小明的右肩。小明也不是吃素的,肩膀往里一缩,同时人猛地往后 退了一步,躲过了刘小力的“绝杀”。这一幕,看得大家心都提到
了嗓子眼上,眼见危险解除,正要长舒一口气,猛然看见小明头顶
的橘子剧烈地前后摇晃起来,摇晃了几个来回后,橘子终于扛不住 了,划出一道美丽的橘色弧线,迫不及待地投向大地的怀抱。
3. 与众不同的橘子(作者笔下的橘子有何独特之处呢?
真是吊足了读者的胃口呀。) 好标题也可以为文章加分哦,快来秀一秀你的作文标题吧, 说说你拟的题目好在哪里。
如果一篇文章有了漂亮的题目,精彩的描写,再加上吸引 人眼球的开头和水到渠成的结尾,想不成为精品都难啊!一起 来看看开心老师为你准备的“大礼包”吧!
猜一猜:
黄橙橙的坛子, 盛满水晶饺子。
吃掉水晶饺子, 吐出粒粒珠子。
哎,累 死我了!
橘子小弟,你在哪啊? 我的眼珠都要转到头 顶上了,怎么还不见 你那迷人的身影呢?
橘子大姐, 我求求你 了,你可 千万别掉 下来!
瞧,俺的 平衡性好 吧!
思考
顶橘子
1 老师宣布游戏规则时,同学们都有哪些表现?
2
参加的同学分别是怎样的表现(动作,神态, 表情,心里想写什么)你觉得谁的表现最棒?
3 4
座位上的同学又有什么表现? 在游戏的过程中,你心里想了什么?
游戏规则
1. 将参赛同学分成人数相等的几组,每组选两名同学参加。
2. 被选中的同学将橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主
持人的指示做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立等。 3. 各参赛同学不能互相触碰,其他组的同学可以在旁边通
1. 排比式:我们开心六一班,开展过各种各样的活动。 有„„(修饰词)的„„(活动名称),有„„(修饰词) 的„„(活动名称),有„„(修饰词)的„„(活动名 称),但我最喜欢的是„„ 2. 声音式:“„„”“„„”(声音)这是在干吗呢?

作 方

精 彩 开

★ 我们班是出了名的“活动达人班”,说起玩游戏、 搞活动,个个都是高手。数数咱们班开展过的活动,那 真是五花八门:有笑掉大牙的“挤眉弄眼吃饼干”,有 高难度的“腆着肚子过小桥”,还有好玩又长知识的 “翩翩起舞”„„您瞧,今儿个我们班又玩开了„„ ★ “快闪!”“啊——小心!”五(1)班教室里传出 阵阵惊呼声,这是在干什么呢?
过扮鬼脸等手段干扰参赛同学。
4. 最终,坚持时间最长的一组获胜。
你能用一段话概括这次游戏吗?请人简单说说你观 察到的比赛过程。(可以抓住一个场面和一个点。一个 场面:整个教室里的气氛怎么样?同学们都有什么表现? 可以抓人物动作,语言,神态,表情,心里;也可以抓 住自己心里变化;还可以抓游戏给你的感悟。)
小朋友,仔细看一看下面的片段还有什么不足的地方,相信你能把 它改得更好!
这时,刘小力一下抓向小明的右肩。小明发现之后,就避开了
她。这一幕,看得大家都很激动,没想到不一会儿小明头顶的橘子 就开始动了起来。摇晃了一会儿之后,橘子终于还是掉到了地上。 小明想去抓住橘子,结果还是迟了一步。
刘小力是怎样抓小明的右肩的?小明又是如何回击的?围观的同学 们有哪些激动的表现?橘子摇晃之后落在地上,这其中有哪些峰回路转 的情节?如果能将这些画面一一刻画出来,整个片段势必更加精彩。
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