(2020年)教师资格证之综合素质(课件)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三、教师综合素质 (一) 考核模块及内容
五大模块
(二) 试卷结构及题型分布(分值:150,时间:120分钟)
题型
分值
单选 (39%)
29题,每题2分,共 58分
材料分析 (28%)
3题,每题14分,共 42分
写作 (33%)
1题,每题50分,共 50分
模块 职业理念 法律法规 职业道德 文化素养
没收非法所得,并对校长( )。
A
A.给予行政处分 B.给予强制措施 C.给予刑事处罚 D.给予治安处罚
3、因父母长期在外打工,六年级的学生小枫与15岁的哥哥单独居住。依据《中华人民共和国预防未成年犯罪
法》的规定,对小枫父母予以训诫的应是( )。
D
A.教育行政部门 B.乡政府 C.学校 D.公安机关
【解析】第五十条 未成年人的父母或其他监护人,让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住的,由公安
理解
1、小丽的语文成绩很好,庄老师常常鼓励她多阅读、勤写作,力争将来做一名优秀的作家;小刚学习基础
较差,但篮球打的很好,庄老师就股利他将来做一名职业运动员。对庄老师的做法,下列评价中不正确的
是( )。
A.善于因材施教
B.注重学生的全面性
B
C.善于激发学生的自信
D.注重学生的差异性
职业理念学生观
2、肖老师正朗诵:“床前明月光,疑是地上霜”,小杰大声问道:“老师,床前怎么能看到月光呢?”对
【解析】东岳山东的泰山、西岳陕西的华山、中岳河南的嵩山、北岳山西的恒山、南岳湖南的衡山。
70分,比重约47%,单选、材料分析以及写作 2017年(下)和2018年(上)考查的知识点有:阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力
单选:逻辑推理能力、信息处理能力 材料分析:阅读理解能力 写作:写作能力(50分)
调整心态:拥有平常心,教师就是一个奉献的职业。 认可自己:百年树人,教育非立竿见影,是长期且艰巨的事业。 学习提升:参加培训,提升修养;培养自己的兴趣爱好。 从根本上解决教师职业倦怠,需要社会和学校进一步完善评价晋升机制,使其获得成就感和幸福感。
I Teach 成就感
I teach because there is a great fulfillment that comes in working with girls and boys. I teach because I wanted to be a sculptor, and I can do so, b雕y塑sh家aping lives for the future. I teach because I wanted to be 艺an术ar家tist, and I can do so, by painting dreams for children. I teach because I wanted to be a musician, and I can, in giving inspiration to children. I teach because I wanted to be a historian, and I can in havin音g 乐re家corded something for the
【解析】①罔:迷惑、糊涂。②殆:疑惑、危险。
2、将运行中的计算机应用程序窗口最小化以后,该应用程序的状态是( )
D
A.己被关闭 Biblioteka Baidu.停止运行 C.己被删除 D.还在运行
【解析】程序还在运行,考点为信息处理知识
【写作】一天,富有的父亲带看儿子从城里去乡下旅行,想让他见识一下穷人是怎样生活的。在农场一户最穷 的人家里,他们度过了一天一夜。旅行结束后,父亲问儿子: “旅行怎样?”“好极了!”“这回你应该知道穷 人是什么样了吧?”儿子回答:“是的,我知道了。”“你能描述一下富人和穷人的区别吗?” 儿子想了想说:“我们家里只有一条狗,可是他们家里却有4条狗;咱家仅有一个水池通向花坛中央,可他们竟 有一条望不到边的小河;夜里我们的花园里只能看见几盏灯,可他们的花园上面却有千万颗星星;还有,我们院子 里只能停几辆小汽车,可他们院子里却能容得下几百头奶牛。”儿子说完,父亲哑口无言。接着儿子 又说:“ 等我长大了,一定过上和他们一样富裕的生活。” 孩子心中富有和成人心中的富有是不同的,正像孩子心中的快乐和成人心中的快乐不同。 自选角度,进行作文,文体不限,800字左右。(50分)
二、小学素质教育的构成
德育 灵魂
智育 劳动技术
体育
美育
心理健康
品德心理结构
知、情、意、行


德 育
他律与自律
皮亚杰道德发展理论


实践性与社会性
做中学
渐进与反复
螺旋反复、逐步上升
品德心理结构 道德认知(品德核心):是非对错,善恶美丑 道德情感(行为的直接动因):喜怒哀乐,体验感受 道德意志(精神力量):克服困难,坚持努力 道德行为(重要标志):外在表现,言行一致
lives of great men to come.历史学家 I teach because I wanted to be a poet, and I can in writing impressive passages of mankind. I teach because of the reward I receive when a child's fro诗w人ns turn to smiles, or when
练习
1、子曰:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。”(《论语·为政》)
下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是( )
C
A.在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合。
B.孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端。
C.光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂。
D.孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值。
生命的价值与意义
1、培育优势项目
教师职业幸福感的来源 —— 孩子、初心 不忘初心,静待花开 做幸福的进取者!
教师资格证考试:
标准参照性测验(达标性考试) 常模参照性测验(选拔性考试)
幼儿园:综合素质、保教知识与能力、普通话、面试; 小学:综合素质、教育教学知识与能力、普通话、面试; 中学:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力、普通话、面试。
工作压力大,时间长,内容琐碎 工作单调重复,长时间无挑战性 学生难管,家长难缠,出力不讨好 考核、晋升制度不完善,得过且过 收入虽稳定但相对较低,无成就感
No Image
教师就是一面 镜子,一个没有幸福感,没有积极心态的教师,不可能培养出积极向上的阳光学生。
二、教师职业幸福感
职业幸福感:是指主体在从事某一职业时,基于需要得到满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续 快乐体验。
理解
1、小明在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式最恰当的是( )
A.马上制止,让小明站到讲台边 B.不予理睬,继续课堂教学
C.稍作停顿,批评训斥学生
D.幽默化解,缓和课堂气氛
2、张老师生气时在学生面前不自觉地会“爆粗”学生很反感。张老师应该( ) A.依然如故,顺其自然 B.无意为之,不必在意 C.努力改正,尽量避免 D.改变自己,不说脏话
教育要从孩子的视角进行换位思考,教育要注意倾听: 立意一:教育需要换位思考 立意一:关注学生个性发展 立意一:学生是独立意义的主体
No Image
第一章 教师职业理念
第一节 教育观 第二节 学生观 第三节 教师观
2020-11-21
28
教育观——素质教育
一、什么是素质教育?P3
1、宗旨:提高全民族素质 2、对象:面向全体学生 3、目的:促进学生全面发展,充分发挥个人潜能 4、重点(核心):培养创新精神和实践能力
识记
1、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2020-2020年)》提出,推进义务教育均衡发展,切实缩小校
际差距,着力解决择校问题。下列选项中,不正确的是( )。
B
A.实行县域内教师交流制度 B.减少设立重点学校
C.实行县域内校长交流制度 D.加快薄弱学校改造
2、某小学给学生订购校服,校长从中拿回扣,尚未构成犯罪。依照《中华人民共和国教育法》的规定,应
he/she says, "Now I understand.“ I teach because of the personal growth I receive each day as I ventur孩e o子u眉t o头n 舒a q展ue与st微fo笑r
knowledge and techniques to help my students understand. I teach for it is 个in 人thi成s w长here I can see the worthwhile and true fulfillment of living. Ladies and gentlemen, I teach, we teach.
基本能力
比例 17%(26分) 11%(16分) 12%(18分) 13%(20分)
47%(70分)
题型
单项选择题(50分) 材料分析题(28分)
单项选择题(8分) 材料分析题(14分) 写作题(50分)
均26分,比重约17%,一般为单选题和材料分析题 教育观、教师观、学生观 2017年(下)考查的知识点有:新课改的教学观、“以人为本”的学生观、教师专业发展。 2018年(上)考查的知识点有:素质教育的内涵、教师观、新课改的教学观。
此,下列做法中恰当的是( )。 D
A.批评小杰不经许可就发言 B.装作没听见继续上课
C.告诉学生不要钻牛角尖 D.组织学生就此开展讨论
职业理念教师观
均16分,比重约11%,主要为单选题
2017年(下)、 2018年(上)考查的知识点 《教育法》《教师法》 《义务教育法》《未成年人保护法》 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 《预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》 《儿童权利公约》《幼儿园工作规程》
预见,方能遇见
No Image
【课堂小调查】 你想做一名苦逼的光荣的人民教师吗?为什么? 你理想中的教师职业是什么样子的?
No Image
很多人打算做老师,请问平时需要看些哪方面的书?
第一阶段:《教育学》《教育心理学》《教师法律法规》 第二阶段:《莫生气》《佛经》《老子》《思想政治》《论持久战》 第三阶段:《心脏病的预防和防治》《高血压降压宝典》《强迫症的自我恢复》《精神病症状学》 第四阶段:《活着》
机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫,责令其立即改正。
均18分,比重约12%,一般为单选题、材料分析题 教师职业道德规范(1997版本和2008版本) 2017年(下)考查的知识点有:关爱学生、爱岗敬业、为人师表、教书育人等。 2018年(上)考查的知识点有:廉洁从教、爱岗敬业、教书育人、关爱学生等。
爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习
均20分,比重约13%,考查方式为单选题
文化常识、艺术成就、文学常识、历史常识、科技常识
2017年(下)考查的知识点有:美术、音乐、中国文学、外国文学、中国科技常识、世界科技常识、生活中 的科学等。 2018年(上)考查的知识点有:传统文化、地理名胜、音乐、中国文学、外国文学、中国古代史常识、科技 常识等。
【课堂小调查】
做教师,目前你已具备哪些素质? 还需在哪些方面提高?
知人者智,自知者明。 胜人者有力,自胜者强。 知足者富,强行者有志。 不失其所者久,死而不亡者寿。
一、教师职业倦怠 不同行业的职业倦怠程度
➢ 重复性高 ➢ 助人行为
No Image
教师的职业倦怠
No Image
教师职业倦怠的主要原因:
积累
1、我国第一首长篇叙事诗是( ) A A《孔雀东南飞》 B 《观沧海》C 《蜀相》 D《过故人庄》 【解析】《孔雀东南飞》通过有个性的人物对话塑造了鲜明的人物形象,全诗“共一千七百八十五字, 是我国古今文学史上第一首叙事长诗。
2、“五岳”是我国的五大名山,下列不属于“五岳”的一项是( )
C
A.泰山 B.华山 C.黄山 D.衡山
D D
阅读下面材料,回答问题。 学生王林在学校因同学给他起外号,将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话,让他 下午到学校来。放学时,王林的爸爸刚来到校门口,等在那里的徐老师当着众人的面,第一句话就是: “这么点儿大的孩子都管不好,还用我教你吗?” 问题:请从教师职业道德规范的角度,对徐老师的做法进行评价。
相关文档
最新文档