轮值校长职责
校长工作职责（精选28篇）
校长工作职责校长工作职责（精选28篇）在学习、工作、生活中，岗位职责对人们来说越来越重要，岗位职责具有提高内部竞争活力，更好地发现和使用人才的作用。
相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的校长工作职责，欢迎大家分享。
校长工作职责篇11、主持学校全面工作，明确工作任务，保证学校工作正常运转。
2、团结全体教职工，全面贯彻教育方针，面向全体学生，执行上级党委、教育行政部门的决议，对学校的工作全面规划，统一安排。
负责制订与组织实施学校的工作计划，审批教务处、总务处的工作计划，定期检查、总结工作。
3、负责领导和组织学校的教学工作。
坚持以教学为中心，坚持按教育规律办事，保证教育计划的全面贯彻执行。
4、加强教师队伍建设，不断提高教师的政治业务素质和教学水平。
5、搞好学校建设，制订学校发展规划，全面管好学校，积极探索学校办学新路子。
建立健全教职工的岗位责任制和学校各项规章制度，不断提高管理水平。
6、贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件，提高教师待遇。
7、主持校务会议（行政办公会议）研究学校重大事项，并经常向上级请示报告工作。
8、实行依法治校策略，严格执行国家的法律、法令及教育行政法规，执行学校制定的各种规章制度。
校长工作职责篇2(一)指导学校的法制教育工作，组织协调学校开展普法教育宣传，参与制订学校法制教育规划计划，协助学校开设法制教育课程，做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”，并联系学校实际，结合学生特点，实施有针对性的法制教育。
(二)促进学校进一步落实(义务教育法)、(预防未成年人犯罪法)以及其他教育法律法规，抓好预防青少年违法犯罪工作，切实维护未成年人的合法权益。
协助学校加强内部安全防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，消除安全隐患，开展创建“平安校园”、等活动。
对有不良行为和严重不良行为的学生，要做好教育、转化工作，并协调学校、家庭、社区签订帮教协议，落实帮教措施。
校长职责校长岗位职责(7篇)
校长职责校长岗位职责1、全面执行、贯彻党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，实施素质教育。
坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
按教育规律办学，不断提高教育质量。
2、认真执行__知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工。
组织教师学习政治和钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。
依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。
充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
3、全面主持学校工作（1）领导和组织德育工作。
把德育放在首位。
坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。
（2）领导和组织教学工作。
坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐各门课程，不偏科。
遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。
深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
（3）领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。
确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展，努力开创学校艺体特色。
努力开展勤工俭学活动。
建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
（4）领导和组织总务工作。
贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。
严格管理校产和财务，搞好校园文化建设。
关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。
（5）配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。
充分发挥工会、共青团、少先队等组织在办学育人各项工作中的积极作用。
4、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
学校行政领导值周制度范本（3篇）
学校行政领导值周制度范本为了加强学校行政领导的管理和服务工作，提高学校行政工作的效率和质量，我校决定实行行政领导值周制度。
具体的实施办法如下：1. 值周制度轮换根据学校行政领导团队的人数和职务层级，制定值周制度轮换表。
由学校行政领导团队成员按照轮换表轮流值班，确保每位行政领导在一定时间内都能担任值班。
2. 值周时间段值周时间段安排在工作日的正常上班时间，包括上午和下午。
值周时间段内，值班领导需要全天值班，及时响应和处理各类行政事务。
3. 值周职责值周职责主要包括以下几个方面：- 负责学校行政办公室前台接待工作，接待来访人员并及时引导；- 解答学校师生、家长提出的行政问题，提供咨询和指导；- 处理学校行政工作中遇到的紧急事件和突发情况，采取适当的应对措施；- 协调学校各个部门之间的沟通和合作，提高工作效率；- 监督学校行政工作的执行情况，及时反馈问题和建议。
4. 值周记录与交接每位值班行政领导需要记录值周期间处理的事务和问题，并在交接班时进行交接。
交接内容包括已完成的工作，未处理的事项，工作进展情况等。
这样可以确保后续值周的行政领导了解前任值班行政领导的工作情况，并进行顺畅的工作衔接。
5. 值周考核与总结每学期结束时，行政领导团队进行值周工作考核和总结。
对值周期间表现突出的行政领导给予表彰奖励，并相应调整后续值周轮换表。
对值周工作存在不足的行政领导进行指导和培训，提高工作能力和水平。
以上就是学校行政领导值周制度的具体实施办法，通过这一制度的实施，可以提高行政领导的工作效率和服务质量，进一步改善学校行政管理工作。
学校行政领导值周制度范本（2）第一章总则第一条为加强学校的行政管理，落实各项工作任务，提高工作效率，根据学校的实际情况和需要，制定行政领导值周制度。
第二条行政领导值周制度是指学校行政领导（包括校长、副校长、院长、副院长等）按照轮流值班的方式，负责全校行政管理工作的制度。
第三条行政领导值周制度是学校行政管理的重要组成部分，是一种管理方式，具有强制性、公平性、透明性的特点。
XXX集团总裁轮值制度
第五章 决策委员会
第八条 决策委员会分高层决策委员会和普通决策委员会，高层决策委员会成员原则上由公司董事长、董事&战略顾问、执行副总裁、首席运营官、首席财务官、董事长秘书、法务总监、部门负责人组成；普通决策委员会成员由董事长指定成员组成，一般包含：部门领导、法务总监、董事长秘书、首席财务官、首席运营官、执行副总裁（所管辖的部门介入，非管辖范围内的不入）；
第四条 对外投资决策程序
公司拟投资的项目，由公司有关职能部门进行充分研究，编制可行性研究报告或方案，必要时，可聘请有关专家或中介机构组成评审小组对投资项目进行评估和提供咨询。在董事长授权范围内的投资项目，由公司决策委员会研究决定；超出董事长授权范围的，由公司决策委员会讨论通过后，提交公司战略委员会审议，并按有关规定的程序上报公司董事长审议。
第十一条 对于属于董事长决策权限内的重大经营决策或单项总额在公司最近一期经审计净资产的10%以下的重大合同），轮值总裁作出专项报告，由董事长通过后实施。
第六章 工作报告制度
第十二条 轮值总裁应当根据董事长的要求，定期或不定期向董事长报告工作，包括但不限于：
1、定期报告：定期报告内容由董事长办公室记录，在董事长的要求期限内提交。定期报告包括年度报告、半年度报告、季度报告。在年度报告编制过程中，轮值总裁应向董事长全面汇报公司本年度的经营情况和重大事项的进展情况；
第四条 轮值总裁决策事项与权限范围
1、董事长根据《公司章程》和《轮值总裁工作细则》的规定，授权轮值总裁在CEO权限范围内处理、审批日常管理事务、财务及资金事务等；
2、涉及公司重要项目、事项或重要经营计划、方案、政策事项时，轮值总裁应主动与其他相关副总裁沟通协商或召集战略委员会讨论，形成执行方案；
第一学期小学轮值校长工作总结
第一学期小学轮值校长工作总结第一学期小学轮值校长小学校长工作总结本学期，经学校领导安排，我担任了两周的轮值校长。
在担任螺科岩校长期间，我按照学校领导的其要求，巡视我校教育工作教学工作的各个方面，倾听教师心声，督促学生成长，努力思考学校工作有别得失，充分运用积极探索学校发展的快捷路径。
一、工作述评在两周的轮值校长工作中，我每天第一个返校最后一个离校。
上课之余，我积极巡视教学研究学校教育教学工作的各个方面，包括领导班子到岗情况、教师值日情况、楼道监护情况、教师上课情况、学生学习情况、校车安全情况、校园环境治理情况、就餐秩序情况、饭菜质量情况、上学放学的校门口教师值班安全情况、学生行为习惯养成紧急状况、晨诵午读教师到岗和学生辅导员纪律情况、教师值班情况等等。
同时，我深入教师会议室和学科教研组，了解教师组织工作需求，倾听教师心声，记录老师们对发展的意见和建议并及时归纳整理。
还有，我利用部分家长来校接送孩子的时间，及时了解家长对学校运营管理、学生管理和教师教学的意见和建议，并利用这个机会给学生家长讲解最佳时机学校管理情况和我校取得的一系列成绩，让家长更多地了解学校的正面信息。
二、优点总结担任轮值校长期间，通过各方面的工作巡视情况来看，老师们都能做好自己的本职工作。
尽管我校教师一岗多责，但是老师们都能够按时完成学校领导安排的各项工作任务，从而保证了学校各项工作得到有序，并且运转良好。
1．教学秩序井然，教研气氛浓厚每天老师们都能做到提前同学们两分钟到课堂。
当上课铃声响起后才，走在教学楼内，有时鸦雀无声，有时而至朗朗的读书声，有时能听到热烈的发表意见声。
可见，老师们就都能够有效社团组织教学，能够维持良好的课堂纪律。
基本见不到老师半途离开课堂的情况，可见老师们对课堂教学的各项准备工作比较充分。
基本见不到同学们们提前下课的现象，下来都是下课铃响后才见学生从教室里出来。
通过咨询学生，也很少有老师拖堂，可见全面性老师们的备课比较充分，能够在课堂40分钟之内完成教学活动任务，这与我校积极进行课堂教学秩序整顿和课堂教学民主化改革是分不开的。
校长的职责与要求(5篇)
校长的职责与要求校长的职责主要有以下几个方面：1. 教学管理：负责全面领导和管理学校的教学工作，包括师资培养、教学计划制定、教材选定、教学质量监控等。
2. 行政管理：负责学校的行政管理工作，包括财务管理、人事管理、设施设备管理、校园安全管理等。
3. 学校发展规划：制定学校的发展目标和规划，制定长远发展战略，推进学校的发展和变革。
4. 育人管理：指导和推动学校的德育、智育、体育和美育工作，培育学生全面发展。
5. 各类综合管理：包括校际交流合作、校园文化建设、社区关系维护、学生权益保护等。
校长的要求主要有以下几点：1. 专业素养：具备扎实的教育理论知识和学科知识，了解教育法律法规，具备教育管理和领导的能力。
2. 领导能力：具备较强的组织和管理能力，能够有效地组织和领导学校的各项工作。
3. 创新意识：具有较强的创新意识和开拓精神，能够推动学校的发展和改革。
4. 沟通能力：具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够有效地与师生家长等各个群体进行沟通和协作。
5. 高尚品德：具备良好的道德品质和职业操守，能够为学校树立正面形象，带动师生健康成长。
6. 社会责任感：具备较强的社会责任感，能够关心学生的全面发展和社会责任，积极为学校服务和社会做出贡献。
校长的职责与要求（2）校长是学校的行政管理者，负责学校的日常运营和管理。
以下是校长的一些职责与要求：1. 领导和管理学校：校长应负责学校的整体规划和发展，领导学校的教育教学工作和管理团队。
他们需要制定学校的目标和政策，并在各个方面进行监督和评估。
2. 组织和协调教育教学工作：校长应确保学校的教育教学工作能够顺利进行，推动教师的专业发展并提高教学质量。
他们需要制定和实施教师培训计划，协调课程开发和教学资源的分配。
3. 管理学校资源：校长需要合理管理学校的资源，包括人力资源、物质资源和财务资源等，确保学校的运作正常并实现高效的资源利用。
4. 建立和维护良好的校园文化：校长要积极塑造学校的校园文化，促进学生的全面发展和积极向上的学习氛围。
轮值管理好处多
轮值管理好处多学校工作千头万绪，事务繁多。
学校管理更是任务繁重，教师身心疲惫。
近年来，我校创新管理体制，建立了教师和学生轮值两大管理体系，形成了“教师人人做校长，学生个个是主人”的良好局面。
实践证明，轮值管理，对学校管理是大有好处的。
一、教师轮值，助推学校管理效益最大化。
“教师人人做校长”的管理模式，就是采取轮值制度，全体教师都有担任校长权利，参与学校管理的机会。
（一）建立轮值管理体系学期初，学校根据教师人数、工作性质和工作特点，划分若干个轮值小组，组长即为轮值校长，明确责任和任务。
1.轮值校长的主要职责是协助校长做好日常工作，具有管理权和考核分配权。
2.其他成员划分责任分工具体负责后勤、安全、教研、教学和学生工作。
3.轮值管理小组则根据轮值班委设置的数量，将班组人员平均划分为若干小组，如安全小组、学习小组、习惯小组、宣传小组等，在各自班委带领下参与学校事务管理，做到人人负责、人人管理。
（二）搭建管理两大平台1.通过轮值管理，利用反馈反思会这一平台进行反馈，从一言堂模式到全员互动模式，会议内容、形式和效果都發生质的改观。
该模式为全体师生搭建了借助会，在轮值校长的主持下，针对性地开展日常管理的例会平台。
会后主要是进行总结、分析、整改，对下轮轮值工作作出安排等。
2.反馈板是师生交流的有效载体。
日常管理以看反馈板为载体和表现形式，实现管理公开化、透明化。
轮值小组结合实际设计制作看板，通过每日一星，现象上板，实现激励评价透明化；通过制度、流程上板，实现整改目视化；通过问题分析上板，实现资源分享公开化，做到制度、管理、考勤、绩效等公开透明，促进教师自主管理。
起到“一板讲案例、众人受教育”的作用。
（三）强化管理三项机制1.利用召开的反馈反思会的机会，教师轮流讲教育故事、讲教学经验，大家进行谈看法、谈体会、谈收获等。
轮值校长评议每位教师的教学工作情况，教师对轮值校长和成员的履职情况进行评议，吸取教训，总结经验，达到资源分享、共同提高的功效。
轮值队长管理制度职责范文
轮值队长管理制度职责范文轮值队长管理制度是为了保证组织的日常运行顺利进行，确保团队成员的工作效率和工作质量，以及提升团队的凝聚力和战斗力而制定的，旨在通过合理分配和有效管理队员的工作任务，确保工作的顺利推进和团队的高效运转。
一、轮值队长职责1. 统筹安排工作：轮值队长负责统筹和安排各项工作任务，制定详细的工作计划和执行方案，并确保任务的按时、按质地完成。
2. 沟通协调：轮值队长作为团队的核心人物，需要与上级领导、团队成员、其他团队以及相关部门进行良好的沟通与协调，及时解决工作中的问题和难题，并协调各方的资源，保证工作的顺利进行。
3. 监督检查：轮值队长负责对团队成员的工作进行监督和检查，确保工作的质量和进度符合要求，并及时进行反馈和纠正，以保证工作的高效和规范。
4. 领导决策：轮值队长在工作中要具备一定的决策能力，能够根据实际情况做出及时、准确的决策，并能够有效地指导和带领团队成员完成各项工作任务。
5. 队员培训与激励：轮值队长要及时为团队成员进行培训和指导，提升他们的工作能力和专业素质；同时要采取相应的激励措施，激发团队成员的工作积极性和创造性，提高团队的凝聚力和士气。
6. 总结与改进：轮值队长要及时总结工作中的经验和教训，发现问题所在并提出改进措施，以提高工作效率和质量，不断完善管理制度和工作流程。
二、轮值队长管理制度的运作机制1. 轮值周期：轮值队长的任期一般为一个月，也可以根据实际情况进行调整，轮值队长的选任通过团队内部投票或上级领导任命等方式确定。
2. 选任程序：在轮值队长任期结束前，团队成员自愿报名，然后由团队成员进行投票选举产生轮值队长。
投票结果以得票数最高的候选人为轮值队长。
3. 交接流程：在轮值队长交接时，由前任队长向新任队长进行详细的工作交接说明，包括工作进展情况、存在的问题、需要注意的事项等。
新任队长要认真听取和记录，并及时就交接事项与前任队长进行沟通和协商。
4. 工作分配：轮值队长负责根据工作计划和执行方案，将各项工作任务分配给团队成员，并进行工作进度和任务完成情况的跟踪和管理。
轮值ceo管理制度
轮值ceo管理制度一、概述轮值CEO管理制度是一种公司管理机制，通过轮流担任CEO的方式，使公司管理层更具弹性和稳定性，提高决策的效率和可靠性。
轮值CEO制度不仅可以让公司领导层有更多的机会了解公司的运营和发展情况，还可以培养更多的管理人才，提升公司的管理水平和竞争力。
本制度的实施可以帮助公司应对各种挑战和问题，实现公司的长期发展目标。
二、轮值CEO的选拔与任命1.轮值CEO的选拔公司可以根据实际情况设立轮值CEO的候选人名单，根据候选人的综合素质和管理经验进行评估和筛选，确定轮值CEO的候选人。
轮值CEO应具备较强的管理和领导能力，有广泛的行业知识和经验，具备卓越的分析和决策能力，能够有效地协调和管理公司的各项业务。
2.轮值CEO的任命公司的董事会可以根据公司的发展需要和轮值CEO的表现情况，决定是否任命轮值CEO。
轮值CEO的任命应经过公司董事会的批准，以确保轮值CEO有能力有效地领导和管理公司的各项业务。
公司董事会应及时向公司股东和员工通报轮值CEO的任命情况，保障公司的管理稳定和透明度。
三、轮值CEO的职责和权限1.轮值CEO的职责轮值CEO应负责公司整体的管理和领导工作，有效地协调和管理公司的各项业务，制定和实施公司的战略计划和发展方向，促进公司的持续发展和增长。
轮值CEO应积极地与公司的各部门和员工沟通和合作，提高公司的管理效率和协作能力，加强公司的内部管理和外部合作，提升公司的竞争力和市场地位。
2.轮值CEO的权限轮值CEO应根据公司的战略需求和管理情况享有一定的决策权限，能够有效地制定和实施相关的管理政策和措施，加快公司的决策速度和执行效率。
轮值CEO应根据公司的发展要求和经营需要，合理地配置和分配公司的资源和资金，保障公司的正常运营和发展。
公司董事会和监事会应对轮值CEO的决策和管理情况进行监督和评估，确保公司的管理稳定和合规。
四、轮值CEO的工作机制和管理制度1.轮值CEO的工作机制轮值CEO可以根据公司的管理情况和发展需求合理地制定和调整工作计划和任务分工，明确各项工作的责任和权限，提高协作和执行效率。
学校领导值周制度范文（四篇）
学校领导值周制度范文根据学校管理的需要和学生安全的保障，为了加强学校领导层的管理责任感和服务意识，特制定学校领导值周制度，确保学校各项事务的顺利进行和学生的健康成长。
一、制度目的：为保障学校管理秩序，提高领导层的管理责任感和服务意识，统一学校各项事务的协调性和连贯性。
二、制度内容：1. 学校领导层按照轮值顺序进行值周，每位领导层成员每月进行一次值周；2. 值周时间安排为每周一至周五，每天上午8:00至下午5:00；3. 值周期间，领导层成员需全力保持事务处理的高效性和质量，并保证对学生的关心和照顾；4. 值周期间，领导层成员需在任何时候保持电话的畅通，以便随时与学生、教职员工及家长进行联系；5. 值周期间，领导层成员需要按照学校规定的紧急情况处理程序，妥善处理各类突发情况；6. 值周结束后，领导层成员需进行总结和交流，及时提出改进意见和建议。
三、制度执行：1. 学校领导层成员需按照轮值次序进行值周，不能随意变动或调换；2. 值周期间，领导层成员需全力履行值周职责，不能缺席或请假；3. 值周期间，领导层成员需按时上报工作进展情况和遇到的问题，及时汇总整理；4. 值周期间，领导层成员需按照学校规定，及时处理学生和教职员工的求助和投诉；5. 如果领导层成员在值周期间发生紧急情况，需按照学校规定的紧急情况处理程序处理，并及时汇报。
四、制度评估和改进：1. 学校将定期组织对该制度进行评估和改进，以保障其顺利执行和适应性；2. 对学校领导层成员的值周工作进行定期考核和评估，及时提出改进意见和建议。
以上是关于学校领导值周制度的范文，希望可以对你有所帮助。
学校领导值周制度范文（二）为了更好地管理学校的日常工作，提高学校运行的效率，我们决定实行学校领导值周制度。
以下是制度的具体内容：1. 值周周期：每个学期分为若干个值周周期，每个周期为2周。
2. 值周对象：学校领导团队成员轮流担任值周人员，包括校长、副校长、教务处处长、学生处处长等。
校行政领导值周制度模版（3篇）
校行政领导值周制度模版第一章总则第一条为了加强学校行政领导的管理与服务，保障学校正常的运行与发展，提高学校管理效能，根据《中华人民共和国教育法》及其他相关法律法规的规定，制定本制度。
第二条本制度适用于学校各级行政领导，包括校长、副校长、院长及其他相关职位领导人员。
第三条值周制度是指行政领导按照轮值顺序，每周值班一次，负责解决学校内部紧急事务和日常行政管理工作。
第四条值周制度的目的是做好学校内部管理工作，保障学校教学、科研、培训等正常运行和发展。
第五条值周制度由学校组织人事部门具体负责实施，每学期制定一次值周表，并通过学校官方公告途径予以公布。
第二章值周轮换第六条学校行政领导按照轮值顺序，每周值班一次，包括校长、副校长、院长等职位的行政领导。
第七条校行政领导按照值周表的轮值顺序进行值周，轮值顺序由学校确定。
第八条值周期为一周，从周一零时开始至周日24时结束。
第九条值周领导应按时履行值周职责，不得擅自请假或委托他人代班，否则将视为违纪处理。
第十条值周领导应做好交接工作，及时熟悉之前值周领导处理的事务，并督促属下部门进行工作落实。
第三章值周职责第十一条值周领导应按照学校的相关规定，做好以下工作：（一）负责解决学校内部紧急事务，包括突发故障、紧急会议或活动等。
（二）负责处理师生投诉和咨询事宜，及时做好沟通和解决工作。
（三）负责监督学校各部门的工作落实情况，督促整改不足之处。
（四）负责校园安全管理，定期检查安全设施和消防器材。
（五）负责学校各项常规工作的落实情况，如教学计划、教师培训、学生活动等。
（六）负责参与学校重大决策和草案的审阅，并提出意见和建议。
（七）负责行政领导办公室的日常管理工作。
第十二条值周领导应及时向上级行政领导汇报工作，及时上报学校重大事务。
第十三条值周领导应保持通讯畅通，确保24小时内能够及时接听电话或短信，并及时回复。
第十四条值周领导应做好值周记录，包括重要事件、工作进展等，并及时上报学校有关部门。
学校行政领导值周制度（6篇）
学校行政领导值周制度为加强学校管理，了解师生情况，及时处理____，学校实行领导值周制度，现将有关规定如下：一、学校除寒暑假外，每周安排一位校级领导轮流值周。
值周领导白天正常上班，晚上巡视校园。
值周领导须提前____分钟(下班推迟____分钟)到校上班，佩带标志值勤，仔细填写校务日志，值周领导若因事外出不能履行值周工作，应及时报告党政办公室另行安排。
二、放学提前____分钟到校门口值勤，重点做好疏导校门____通安全工作。
督促应急分队的工作。
三、负责检查一周内校园常规。
不是外出开会或特殊情况(如上级领导来校检查工作、生病、上课等等)，要求每天巡校____次以上(晚上巡视不少于____次)，及时处理师生安全、纪律等方面出现的问题。
值周期间，做到经常巡视校园，观察校内各方面的运作情况，并作如实记录。
要善于发现问题，及时汇报问题，妥善解决问题，在巡视中发现好人好事及时表扬；发现不良现象及时制止，告知部门领导进行教育。
四、值周领导经常巡视教室、校园、检查学生上课纪律和老师上课情况。
具体检查内容包括：①住校生情况：在宿管员的配合下，对住校生的作息时间，就寝纪律、人生安全，人员抽查，意外状况与偶发事件的及时处理等进行严格要求，规范管理。
②晚自习情况：督查晚自习学习情况，协助值日教师查询缺勤学生；督促晚自习值日教师完成任务并在值日表上签字确认；____和处理在此期间发生的有关情况。
③教职工的日常工作：检查或抽查教职工上课情况。
④学校常规事务：对学生学习、生活、纪律等情况及晨间、课间、两操等活动情况的管理，及时制止不良现象，正确处理当天偶发事件。
⑤校园安全与卫生工作。
⑥午间或课后督促、检查学生午休或课外活动情况，学生就餐期间巡视餐厅就餐情况。
四、有校外人员干扰学校教学秩序或发生损坏学校利益的时，值周领导应及时制止事态的发展，并做好处理工作并上报校级领导。
五、学校集会、升旗仪式、大型活动，值周领导要亲临现场，协助有关同志做好____工作。
会长轮值制度
竭诚为您提供优质文档/双击可除会长轮值制度篇一：轮值制度商会会长轮流值班制度为了能够更好地发挥各位常务副会长和副会长在商会管理的积极作用，加强商会领导与秘书处之间的日常沟通和交流，提高常务副会长、副会长，以及会员的参与意识，特制定本制度如下：1、轮值范围会长、常务副会长、监事长、监事、副会长。
2、轮值时间每一周为一个轮值时间单位；3、轮值人员每次1名常务会长会议成员，2名副会长。
4、值班期间的权利和义务a.听取秘书处的工作汇报，询问秘书处工作进展情况，解决商会的相关问题；b.与会长共同出席或代表商会出席市、区等相关部门的会议和其他活动；c.负责接待市、区相关部门领导，以及全国各地陶瓷商会、协会、学会、产区政府等各界人士；d.负责安排秘书处的工作用车和其他需要协调的工作。
郧阳商会会长值班制度商会会长轮流值班制度|20xx-10-0710:55为保证商会工作的连续性，使商会各项目标任务真正落到实处，经商会常务会长会议研究，对商会会长值班制度作如下调整：一、商会会长主持商会全面工作，不具体派班，对商会值班制度进行监督检查。
二、副会长值班由原月值班调整为由常务副会长季度值班，每季度由值班的常务副会长自行选择2-3名副会长共同值班。
三、季度值班的常务副会长，要按照商会的季度工作目标，制订月和季度工作计划，并负责具体组织实施。
四、常务副会长在季度值班期间，至少每周在商会秘书处办公一天，每月召集一次值班的副会长研究当月工作。
五、值班结束，要写出季度工作总结，并向会长报告。
六、值班的会长在季度值班结束时，坚持会长交接-班制度，填写完整的《值班日志》，对完成或未完成的工作作详细交接。
七、会长值班由商会秘书处具体协商安排。
常务副会长在季度值班期间，如遇特殊情况不能值班，可提前向商会秘书处通气，并负责调整。
苏州市福建商会会长值班制度商会会长轮流值班制度|20xx-10-0721:47为更好的宣传商会，扩大商会的影响力，为广大会员服务，增强商会的凝聚力和向心力，推进各项工作顺利开展。
公司部门轮值制度模板
公司部门轮值制度模板一、总则第一条为推动公司部门之间的均衡发展，提高公司管理团队的综合素质和应变能力，根据《中华人民共和国公司法》及公司相关规定，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司各部门，旨在通过轮值制度，实现部门间的资源共享、经验交流和能力互补，促进公司整体竞争力的提升。
二、轮值岗位及人选第三条轮值岗位：部门负责人。
第四条轮值人选：部门内部具有一定管理能力和经验的员工。
第五条轮值周期：每轮轮值时间为一年，期间各部门负责人按顺序轮流担任轮值部门负责人。
三、轮值职责及权限第六条轮值部门负责人的职责：1. 在轮值期间，全面负责部门的管理工作，对公司各项工作负责。
2. 组织制定部门工作计划，确保部门工作目标的实现。
3. 协调部门内部及与其他部门之间的工作关系，促进部门间的合作与交流。
4. 关注部门员工成长，提高部门员工综合素质。
5. 完成公司领导交办的其他工作。
第七条轮值部门负责人的权限：1. 在轮值期间，享有部门负责人的决策权限，可根据实际情况调整部门内部工作分配。
2. 有权审批部门内部一般性财务支出，重大财务支出需报公司领导审批。
3. 有权提出部门内部机构设置和人员调整的建议。
4. 有权代表部门参加公司各类会议，发表意见和建议。
四、轮值程序及管理第八条轮值部门负责人的选拔：1. 轮值部门负责人的选拔标准：具备一定的管理能力、业务水平、沟通协调能力和团队合作精神。
2. 轮值部门负责人的选拔程序：由部门内部民主推荐，经部门领导审核，报公司领导批准。
第九条轮值部门负责人的培训与考核：1. 在轮值前，公司组织对轮值部门负责人进行培训，确保其熟悉公司各项制度和业务流程。
2. 轮值期间，公司对轮值部门负责人进行定期考核，考核内容包括部门工作成果、团队建设、业务能力提升等方面。
3. 轮值结束后，轮值部门负责人将轮值经验、收获和不足进行总结，并向公司领导汇报。
第十条轮值部门负责人的激励与保障：1. 轮值部门负责人在轮值期间表现优异的，公司给予适当奖励。
轮值店长的岗位职责
轮值店长的岗位职责轮值店长是零售业中的一种职位，通常指的是一家门店中轮流担任店长职责的员工。
轮值店长在店长不在岗的时候，承担店长的职责，负责管理店内的运营和员工。
以下是轮值店长的岗位职责。
1. 管理店内运营：轮值店长负责管理店内的日常运营。
他们监督员工的工作，确保店内的运营顺畅。
他们需要协调各个部门的工作，确保各个业务流程的顺利进行。
他们还需要制定并监督执行店内的销售策略，以达到销售目标。
2. 领导和培训员工：轮值店长负责领导和培训员工，确保他们具备所需的技能和知识。
他们需要指导员工完成工作任务，并对员工的表现进行评估和反馈。
他们还需要组织培训计划，帮助员工提升技能，提高工作效率。
3. 维护客户关系：轮值店长需要与客户建立和维护良好的关系。
他们需要了解客户的需求和偏好，并通过提供优质的产品和服务来满足这些需求。
他们需要解决客户的问题和投诉，并确保客户的满意度。
4. 管理库存和订单：轮值店长负责管理店内的库存和订单。
他们需要监督库存水平，确保货物的及时补充和调拨。
他们还需要处理订单的处理和分配，确保订单的准确和及时交付。
5. 财务管理：轮值店长需要负责店内的财务管理。
他们需要制定并执行店内的预算，确保成本控制和利润最大化。
他们需要监督销售和费用的记录，并定期报告给上级管理层。
6. 店内安全和环境管理：轮值店长负责确保店内的安全和环境符合相关的法规和标准。
他们需要制定并执行安全措施，确保员工和客户的安全。
他们还需要关注店内的卫生和环境问题，并采取相应的措施进行改善。
7. 监督竞争对手和市场趋势：轮值店长需要密切关注竞争对手和市场趋势。
他们需要了解竞争对手的优势和策略，并做出相应的应对措施。
他们还需要及时了解市场的变化和趋势，以制定和调整销售策略。
8. 沟通和协调：轮值店长需要与上级管理层和其他部门进行沟通和协调。
他们需要向上级汇报店内的运营情况和问题，并寻求解决方案。
他们还需要与其他部门合作，共同解决跨部门的问题。
学校领导值周制度范本（3篇）
学校领导值周制度范本为了保证学校正常的运转，提高学校领导层的工作效率和责任感，我校决定推行领导值周制度。
具体制度如下：一、制度目的：通过值周制度的推行，落实领导值班责任，加强对学校各项工作的组织和协调，提高问题的及时处理和解决能力，增强学校的管理效能。
二、制度内容：1.值周安排：（1）按照领导层的人员构成和工作需要，制定值周轮换表，确保每个领导在一个固定的时间段内承担值班任务。
（2）每轮值周时间为一周，周一0:00至周日24:00。
（3）值班领导需抽出每天1小时或每周合计5小时的时间进行在线管理和处理工作。
2.值周职责：（1）及时处理突发事件：如火灾、恶性事件等，值班领导需及时出面安排应急处理措施，并向上级领导汇报情况。
（2）办公室协调工作：负责办公室工作人员的协调安排，保证各项事务的正常运转。
（3）与教师、学生、家长的沟通：回复教师、学生、家长的咨询和意见反馈，及时解决各方面的问题。
（4）总结与反馈：每周结束后，值班领导需总结本周工作情况，并将总结报告提交给校领导。
三、执行与监督：1.执行者：学校领导班子全体成员均需参与值周制度，值班任务轮换进行。
2.监督与评估：学校纪委将对每位领导的值周工作进行监督与评估，定期向校领导汇报。
四、强化宣传：为了确保全体领导能够全面了解和遵守值周制度，学校将通过多种途径进行宣传，如校内公告、微信公众号推送、班会等方式，确保每位领导都清楚了解并能够积极配合制度的执行。
通过以上的制度安排和执行，我们相信学校领导值周制度将会有效提高领导层的工作效率和责任感，为学校的正常运营和发展奠定坚实的基础。
同时也能增强学校各级领导对学校管理的全面把握和协调能力，更好地服务于教育事业。
学校领导值周制度范本（2）一、制度背景值周制度是针对学校领导层工作任务的一种分工和安排，通过制定值周制度，可以确保各项工作有序进行，避免因工作任务重叠或疏漏而影响学校的正常运转。
同时，也可以提高学校领导层对学校各项事务的了解和把握，做到知校、爱校、管校。
校长轮值制度
校长轮值制度介绍为了促进学校领导层公正、透明、高效的运作，我们决定引入校长轮值制度。
该制度将确保每位校长有平等的机会来发挥领导作用，并向所有教职员工提供公平的待遇和机会。
实施细则1.轮值周期：每位校长将轮值一定时期，时间由校长团队和教职工代表共同决定，以确保公平和平衡。
2.选择原则：轮值校长应根据其在教育领域的经验、资历和领导能力进行选择。
优先考虑具有领导经验和推动学校发展的候选人。
3.职责分配：每位轮值校长将承担学校管理和领导的全部职责，包括带领校务团队、推动教育改革和发展战略，以及提供支持和指导给教职员工。
4.周期评估：轮值校长的工作表现将进行定期评估，以确保其履行职责的有效性和成果。
评估结果将作为决定是否继续轮值校长职位的依据。
5.培训支持：为了确保轮值校长的成功履职，学校将提供必要的培训和支持。
这将包括有针对性的领导培训、指导和资源分享。
6.信息透明：轮值校长必须向教职员工提供透明的信息，包括校务工作计划、决策和决定的依据，以及与教师、学生和家长的沟通。
7.领导交接：在轮值校长交替时，应有明确的领导交接过程，以确保平稳的过渡和持续的学校运作。
新任轮值校长应了解前任校长的工作内容和成果，并保持持续的合作。
好处1.公平机会：校长轮值制度确保每位合格的校长都有机会发挥领导作用，避免个人权力过度集中。
2.职责分享：轮值校长制度鼓励领导团队的合作，将校务管理和决策权进行分享，减少个人压力和单一决策的风险。
3.促进发展：轮值校长制度可以带来新的思路和观念，推动学校的持续创新和发展，促进教育质量的提高。
4.培养人才：通过轮值校长制度，有机会培养更多具有领导潜能的教职员工，为学校的未来发展储备人才。
结论校长轮值制度是一种旨在提升学校领导层运作效果和公平性的制度安排。
通过实施该制度，我们可以增加校长的机会平等，并更好地利用领导团队的专长和经验，推动学校的持续发展。
同时，这也是一种激励和培养人才的方式，有助于学校建设更具活力和创新性的教育环境。