九年级历史上册第六单元知识点同步练习题
人教版九年级历史上册作业课件 第六单元 资本主义制度的初步确立 第18课 美国的独立
10．华盛顿在1783年12月交出军权的仪式上说：“现在，我已经完成了赋予我 的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。”华盛顿“已经完 成”的使命是( A )
A．取得独立战争胜利 B．主持召开制宪会议 C．废除了封建农奴制 D．取得萨拉托加大捷
11．美国独立战争具有双重性质的主要依据是( B ) A．进行的是反殖民反封建的双重性质 B．推翻了殖民枷锁，建立了资产阶级政体 C．革命中没有出现反复 D．革命后资本主义得到顺利发展
20．(营口中考)美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关，如“萨 拉托加”号、“来克星顿”号等。其中“来克星顿”号与战争的哪一进程有关
A ()
A．战争的序幕 B．战争的发展
C．战争的转折 D．战争的结束
21．(2020·湖北)“它不仅惊醒了欧洲，促进了法国资产阶级革命的爆发，而且
为拉丁美洲争取殖民地独立的斗争提供了成功的范例，有力地推动了拉丁美洲民
23．(2020·金华)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：1789年以前，在英国 的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实 验性的示范。“这场革命”和“新学说”指( B )
A．法国大革命 人民主权 B．美国独立战争 三权分立 C．“光荣革命” 人民主权 D．德意志王朝战争 三权分立
13．美国首都华盛顿……联邦政府机构位于城市中心，国会大厦建在全城最高 点“国会山”上，在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。以建都时各州名称命 名的15条人道由内向外辐射，覆盖全城。奠定这种建筑规划格局的法律文献是 ( D)
A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《1787年宪法》
肯号”等。其中“华盛顿号”的命名主要是为了纪念华盛顿在下列哪一历史事件
部编版九年级历史上册第六、七单元测试题及答案
部编版九年级历史上册第六、七单元测试题及答案第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.17世纪的英国革命,出现了一个意外的局面,从反抗一个人的专制开始,却造成了另外一个人的独裁。
这里的“一个人”和“另外一个人”是指( D )A.詹姆士一世、克伦威尔B.查理一世、查理二世C.詹姆士一世、查理一世D.查理一世、克伦威尔2.(2021上蔡月考)1215年,英格兰颁布了《大宪章》,其主要观点为国王只是贵族“同等中的第一个”,没有更多的权力。
后来有学者评论,“现代民主的根源仍然在《大宪章》里”。
对这句话理解准确的是( B )A.《大宪章》的颁布标志着英国确立君主立宪政体B.《大宪章》迈出了削弱王权的第一步C.《大宪章》是各国制定宪法的蓝本D.《大宪章》的原则是各国民主制度的基础3.(2021济南期中)陈晓律在《君权变化的政治含义》中写道:“17世纪,英国人这种旧瓶装新酒的做法,既体现了英国人的政治智慧,也解释了英国变革得以成功的原因,同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。
”他所说的“英国变革得以成功的原因”是指( B )A.英国民众英勇不屈的抗争B.保留国王,确立议会权力至上的原则C.颁布《人权宣言》,确立了君主立宪制D.处死国王,废除了君主制4.1649年,当英国人民看到查理一世身首异处时,数以万计的观众齐声发出痛苦的呻吟;1660年,查理二世返回伦敦时,受到民众夹道欢迎;伊丽莎白二世是英国迄今为止在位时间最长的君主,见证了12位英国首相,也是英国民众非常尊敬和欢迎的君主。
这表明英国( B )A.有制约王权的巨大力量和传统B.广大民众有尊重传统的社会心理C.国王不掌握实权,只是国家的象征D.历史上并没有民主的传统5.思维导图有助于掌握历史事物的内在联系。
如图是小明绘制的近代某国政权组织形式思维导图。
该国应是( B )A.美国B.英国C.法国D.俄国6.美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如“萨拉托加”号、“来克星顿”号等。
九年级历史上册第六单元知识点同步练习题
九年级历史上册第六单元知识点同步练习题及答案一、单项选择题1.马克思主义的诞生的标志是 ( C )A.19世纪30年代英国制定《人民宪章》B.马克思创办《莱茵报》C.马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表D.共产主义者同盟建立?2.不属于马克思主义组成部分的理论是( B )A.科学社会主义B.空想社会主义C.马克思主义哲学D.马克思主义政治经济学3.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是指( C )A.巴黎人民攻占巴士底狱B.法国里昂工人起义C.巴黎人民选举产生了巴黎公社D.1871年3月巴黎工人起义4.在美国第二次资产阶级革命中联邦政府颁布的文件是( C )A.《独立宣言》B.《人权宣言》C.《解放黑人奴隶的宣言》D.《共产党宣言》5.下列关于林肯的叙述不正确的是( B )A.林肯是美国的第16任总统B.林肯在南北战争前主张立即废除奴隶制C.林肯先后颁布了《解放黑人奴隶的宣言》和《宅地法》D.南北战争结束后不久，被拥护奴隶制的狂热分子剌杀在剧院6.列宁说“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净”是揭示下列哪一事件的实质( B)A.彼得一世改革B. 1861年改革?C.明治维新D.南北战争资产阶级改革 D.资产阶级革命④632年8.列举19世纪60年代，美国、俄国和日本进行的资产阶级革命和资产阶级改革的名称和发生的时间。
美国：南北战争、1861-1865;俄国：废除农奴制改革、1861;日本：明治维新、1869?二、列举题：8.列举19世纪60年代，美国、俄国和日本进行的资产阶级革命和资产阶级改革的名称和发生的时间。
美国：南北战争、1861-1865;俄国：废除农奴制改革、1861;日本：明治维新、1869三、材料解析题9.阅读下列材料：“让统治者在共产主义革命面前发抖吧。
无产者在这个革命中失去的只是锁链。
他们获得的将是整个世界。
”摘自《共产党宣言》请回答：(1)上述宣言的作者是谁?发表的时间是何年?(2)上述宣言是为什么组织起草的纲领?宣言的发表有何意义?(1) 马克思、恩格斯。
人教部编版九年级历史上册第六单元 资本主义制度的初步确立知识点
第六单元资本主义制度的初步建立第17课君主立宪制的英国一、历史传统：议会与王权的斗争1.英国议会的诞生：（1）法律传统的形成：1215年颁布《大宪章》，规定没有经过协商，国王无权征税，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则；（2）议会制度的确立：根据《大宪章》，13世纪末，英格兰基本确立议会制度，议会由上下两院构成，上院由贵族组成，下院由骑士和平民代表组成，税收权掌握在议会手中。
2.17世纪，王权与议会矛盾尖锐（1）詹姆士一世的专制统治：17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治。
国王詹姆士一世狂热地推崇“君权神授”理论，渴望王权专断。
他认为，王权是上帝所赐，神圣不可侵犯。
詹姆士一世不经议会批准，强行征税，使议会与王权处于对立状态。
詹姆士一世的言行与英国的法律和政治传统严重不符。
（2）查理一世的专制统治：查理一世继续推行君主专断政策，无视议会的权力。
1628年，议会向国王呈递了一份《权利请愿书》，查理一世先是假意应允，在得到拨款后却解散了议会，议会和王权的矛盾激化。
二、革命的发生1.革命的根本原因：斯图亚特王朝的专制统治阻碍了英国资本主义的发展：2.革命领导者：资产阶级和新贵族3.革命过程：A 开始标志：1640年议会重新召开1640年，英国议会重新召开，议员们抨击国王专权。
查理一世恼羞成怒，派军队闯入议会，企图逮捕反对他的议员，挑起了内战。
B 内战经过几年的反复斗争，克伦威尔率领议会军队打败国王军队C 处死国王，成立共和国1649年，查理一世被推上断头台，英国宣布为共和国。
D 克伦威尔的独裁：英国宣布为共和国后，权力却落在了以克伦威尔为首的军队手中，议会有名无实，克伦威尔被议会尊为“护国主”，大权独揽。
革命废除了君主制，却没有终结个人专制的统治。
E 王权复辟克伦威尔死后，军官们争权夺势，政局动荡不安。
1660年，查理二世接受议会有条件的邀请，做了英国国王。
英国恢复了君主制，但国王的权力受到了很大的限制。
人教部编版九年级历史上册第六单元 资本主义制度的初步确立知识点
第六单元资本主义制度的初步建立第17课君主立宪制的英国一、历史传统：议会与王权的斗争1.英国议会的诞生：（1）法律传统的形成：1215年颁布《大宪章》，规定没有经过协商，国王无权征税，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则；（2）议会制度的确立：根据《大宪章》，13世纪末，英格兰基本确立议会制度，议会由上下两院构成，上院由贵族组成，下院由骑士和平民代表组成，税收权掌握在议会手中。
2.17世纪，王权与议会矛盾尖锐（1）詹姆士一世的专制统治：17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治。
国王詹姆士一世狂热地推崇“君权神授”理论，渴望王权专断。
他认为，王权是上帝所赐，神圣不可侵犯。
詹姆士一世不经议会批准，强行征税，使议会与王权处于对立状态。
詹姆士一世的言行与英国的法律和政治传统严重不符。
（2）查理一世的专制统治：查理一世继续推行君主专断政策，无视议会的权力。
1628年，议会向国王呈递了一份《权利请愿书》，查理一世先是假意应允，在得到拨款后却解散了议会，议会和王权的矛盾激化。
二、革命的发生1.革命的根本原因：斯图亚特王朝的专制统治阻碍了英国资本主义的发展：2.革命领导者：资产阶级和新贵族3.革命过程：A 开始标志：1640年议会重新召开1640年，英国议会重新召开，议员们抨击国王专权。
查理一世恼羞成怒，派军队闯入议会，企图逮捕反对他的议员，挑起了内战。
B 内战经过几年的反复斗争，克伦威尔率领议会军队打败国王军队C 处死国王，成立共和国1649年，查理一世被推上断头台，英国宣布为共和国。
D 克伦威尔的独裁：英国宣布为共和国后，权力却落在了以克伦威尔为首的军队手中，议会有名无实，克伦威尔被议会尊为“护国主”，大权独揽。
革命废除了君主制，却没有终结个人专制的统治。
E 王权复辟克伦威尔死后，军官们争权夺势，政局动荡不安。
1660年，查理二世接受议会有条件的邀请，做了英国国王。
英国恢复了君主制，但国王的权力受到了很大的限制。
部编版九年级上册历史第六单元知识点
第17课君主立宪制的英国背景：①议会和王权的矛盾激化。
1215年《大宪章》，逐渐确立了“王权有限”“王在法下”的基本原则；詹姆士一世推崇“君权神授”理论，渴望王权专断，不经议会批准，强行征税，议会与王权处于对立状态；查理一世继续推行王权专断，无视议会权力，1628年，假意应允《权利请愿书》，得到拨款后解散议会，议会和王权矛盾激化。
②英国资本主义迅速发展。
新航路开辟后，英国积极开展对外贸易，进行殖民掠夺，资本主义迅速发展。
英国资产阶级和新贵族的势力不断增强。
根本原因：17世纪斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展革命任务：推翻封建专制，发展资本主义性质：资产阶级革命领导阶级：资产阶级和新贵族经过：开始：1640年新议会的召开。
查理一世挑起内战。
高潮：议会军打败国王军，1649年，查理一世被推上断头台，随后英国宣布成为共和国。
曲折：共和国权力落入以克伦威尔为首的军队中，克伦威尔就任“护国主”，实行独裁统治。
复辟：1660年，查理二世、詹姆士二世恢复专制制度，斯图亚特王朝复辟。
结束：1688年，英国发生政变，议会废黜詹姆士二世，迎立玛丽和威廉入主英国。
史称“光荣革命”。
影响：(1)国内：推翻了封建君主专制，确立了资产阶级君主立宪制；为英国资本主义的发展扫清了障碍。
(2)国际：开创了民主政治的先河，揭开了欧美资产阶级革命的序幕。
对欧洲乃至全世界都产生了巨大影响。
光荣革命的特点：资产阶级和新贵族联盟（最显著特征）、革命过程艰难曲折性、革命不彻底性（保留君主）《权利法案》时间：1689年背景：英国资产阶级革命取得胜利，资产阶级掌握了政权内容：赋予公民一定权利，限制国王权力，确立了议会的立法权。
目的：限制王权，巩固资产阶级统治作用：以法律的形式对国王的权力进行明确制约；逐渐形成了君主立宪制；确立了议会在国家政治生活中的最高地位君主立宪制：在这种政治体制下，议会行使国家最高权利，君主只是国家权力的象征。
人教部编版九年级历史上册第六单元知识点汇总 资本主义制度的初步确立
人教部编版九年级历史上册第六单元知识点汇总第六单元资本主义制度的初步确立【思维导图】第17课君主立宪制的英国【课程标准】讲述英国1640年革命和其后的“光荣革命”。
理解英国君主立宪制确立的历史意义。
1.革命背景:查理一世推行君主专断政策,解散议会,议会和王权的矛盾激化。
2.革命爆发:1640年,英国议会重新召开,议员们抨击国王专权,查理一世挑起了内战。
3.革命结果:议会军队打败国王军队,查理一世被推上断头台,英国宣布为共和国。
4.革命结束:1688年,英国议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,史称“光荣革命”。
5.颁布文献:1689年,议会通过了《权利法案》。
6.历史意义:以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。
第18课美国的独立【课程标准】知道华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法的相关史实。
讲述美国独立战争对美国历史发展的影响。
1.开始:1775年4月19日,来克星顿的枪声,标志着美国独立战争爆发。
2.建军:1775年5月,第二届大陆会议决定把民兵整编为大陆军,并委任华盛顿为总司令。
3.转折:1777年,萨拉托加大捷是独立战争的转折点。
4.结束:1781年,美法联军在约克镇战胜英军,1783年,英国被迫承认美国独立。
5.评价:既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。
6.颁布文献(1)《独立宣言》:1776年颁布,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,但是,宣言没有宣布废除奴隶制,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。
(2)1787年宪法:宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,该宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
第19课法国大革命和拿破仑帝国【课程标准】简述法国大革命和拿破仑帝国的活动。
掌握法国大革命的历史意义。
1.启蒙运动(1)主张:宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育。
(统编教材)初中历史九年级上册第六单元测试题附答案
人教部编版九年级历史上册第六单元测试03一、选择题（每小题1分，共20分）1.下列关于英国国王詹姆士一世的说法，错误的是（）A.推崇“君权神授”理论B.主张王权神圣不可侵犯C.坚决维护英国法律政治传统D.是斯图亚特王朝的国王2.有学者评论英国资产阶级革命前夕国王詹姆士一世与议会的冲突时说：“双方同样地相信各自所主张的权利是合法的，彼此都决计毅然加以坚持。
”当时议会一方认为自己权利合法的依据是（）A.《权利法案》B.英国确立的议会制度C.《权利请愿书》D.“君权神授”理论3.英国是当今世界上仍然保留君主的少数国家之一，君主名义上是国家元首，实际上权力掌握在议会手中。
英国的这种政体源于1640年开始的资产阶级革命后颁布的文献。
这场革命爆发的根本原因是（）A.封建专制统治严重阻碍资本主义的发展B.国王鼓吹“君权神授”C.查理一世的专横统治D.国王与议会矛盾尖锐4.马克思认为英国资产阶级革命“宣告了欧洲新社会的政治制度”，“而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求”。
下列有关这次革命的叙述，错误的一项是（）A.《权利请愿书》颁布成为革命开始的标志B.克伦威尔领导了这场革命C.革命中处死了国王查理一世D.革命过程中成立了共和国5.1689年的《权利法案》给国王套上了一副马勒，国王开始逐渐处于“统而不治”的地位。
这表明英国开始确立了（）A.民主共和制B.君主专制C.君主立宪制D.总统制6.下列事件，按时间先后顺序，排列正确的一项是（）①议会尊克伦威尔为“护国主”，克伦威尔独揽大权②“光荣革命”推翻詹姆士二世的统治③颁布《权利法案》限制国王的权力④处死查理一世成立共和国A.①④②③B.④①②③C.①④③②D.④①③②7.九年级（2）班的同学对独立战争爆发前北美13个殖民地的情况进行了如下描述，其中不符合史实的是（）A.17世纪初，由法国人建立B.北美殖民地居住着从非洲运来的黑人奴隶C.13个殖民地处于北美大西洋沿岸D.各国移民和土著居民的辛勤劳动促进了当地社会经济的发展8.美国自由女神像，她右手高擎火炬，左手紧握《独立宣言》。
部编版九年级历史上册第六单元复习试题及答案2020年-2021年最新
2020年-2021年最新部编版九年级历史上册第六单元复习试题及答案第17课君主立宪制的英国知识点一议会与王权的斗争1．17世纪初，英国开始了__斯图亚特__王朝的统治，国王詹姆士一世推崇的“君权神授”理论，使议会与王权处于对立状态。
2．詹姆士一世的言行违背英格兰颁布的《__大宪章__》。
13世纪末，英格兰基本确立议会制度，有“王权有限”和“__王在法下__”的基本原则。
知识点二革命的发生3．过程(1)1628年，议会向国王查理一世呈递《__权利请愿书__》，表达了议会限制王权的意图，而查理一世解散了议会，议会和王权的矛盾激化。
(2)1640年，议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，查理一世派军队闯入议会，挑起内战，后议会军队打败国王军队。
(3)1649年，__查理一世__被推上断头台，后英国宣布为共和国。
(4)共和国的权力掌握在以克伦威尔为首的军队手中，议会尊其为“__护国主__”。
4．结果：革命废除了君主制，却没有终结个人专权的统治。
知识点三《权利法案》5．背景：英国“光荣革命”的胜利。
6．时间：__1689__年。
7．目的：限制__国王__的权利。
8．内容(1)国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税；(2)任何天主教徒都不能担任英国国王，英国国王也不能与天主教徒结婚。
9．作用：确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了__君主立宪制__。
知识点一议会与王权的斗争1．推崇“君权神授”理论，认为王权是上帝所赐，国王是上帝派到人间的统治者，神圣不可侵犯的英国国王是(A)A．詹姆士一世B．查理一世C．克伦威尔D．查理二世2．规定没有经过协商，国王无权征税，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。
这一规定出自(C)A．《权利请愿书》B．《王位继承法》C．《大宪章》D．《权利法案》3．英国资产阶级革命爆发前的主要矛盾是(A)A．国王与议会的矛盾B．贵族与地主的矛盾C．资产阶级与新贵族的矛盾D．北方资产阶级与南方种植园主的矛盾知识点二革命的发生4．在英国有这样一位国王，他为了筹措军费，恢复了长期关闭的议会。
人教版九年级历史上册第六、七单元综合测试卷含答案
人教版九年级历史上册第六、七单元综合测试卷一、选择题(每题2分，共30分)1．《全球通史》一书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在议会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。
”其“根源”是指()A．苏格兰人民爆发反抗国王的起义B．国王召集议会要求增加政府税收C．议会议员猛烈抨击国王独断专权D．封建专制统治阻碍资本主义发展2．“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内有规律地摆动。
图中的钟摆在17世纪末期向右摆动至“B：议会”处的原因是()A．新贵族在资产阶级革命中贡献巨大B．克伦威尔成为英国的“护国主”C．《权利法案》颁布限制了君主权力D．英国资产阶级革命保留君主制3．钱乘旦在《英国通史》中写道，“光荣革命”后，《权利法案》颁布，英国新的政治制度逐渐确立。
重商主义已经为朝野上下所接受，对外贸易越来越成为最重要的民生国计。
他认为英国革命()A．巩固了资产阶级在英国的统治B．结束了英国的封建专制制度C．为资本主义经济发展创造条件D．推动了世界历史的发展进程4．运用时间轴培养时空观念是学习历史的基本方法之一。
下列事件中，与②处对应的是()A．法国大革命B．美国独立战争C．拿破仑建立帝国D．英国“光荣革命”5．某历史兴趣小组准备以美国独立为主题进行话剧表演，以下是他们搜集的作为台词的史料。
据此可知，促使美国独立战争爆发的因素是()A．北美殖民地民族意识开始觉醒B．英国在北美殖民地建立奴隶制种植园C．北美殖民地统一市场初步形成D．法国威胁英国在殖民地的利益6．《全球通史》中说：“正如整个世界感受到斯蒂芬森的机车、富尔顿的汽船……的影响一样，它也感受到《独立宣言》……《共产党宣言》的影响。
”材料强调的是()A．民族主义顽强地对抗着工业化对全球的影响B．理性主义和社会主义思想影响着世界历史进程C．经济全球化是由先进工具的创制引发的D．自由主义经济思想很快被世界接受并实践7．史料对比是学习历史的基本技能之一。
人教部编版九年级历史上册第六单元资本主义制度的初步建立知识点归纳
人教部编版九年级历史上册第六单元资本主义制度的初步建立知识点归纳第六单元资本主义制度的初步建立第17课 君主立宪制的英国一、历史传统：议会与王权的斗争1.英国议会的诞生：（1）法律传统的形成：1215年颁布《大宪章》，规定没有经过协商，国王无权征税，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则；（2）议会制度的确立：根据《大宪章》，13世纪末，英格兰基本确立议会制度，议会由上下两院构成，上院由贵族组成，下院由骑士和平民代表组成，税收权掌握在议会手中。
2.17世纪，王权与议会矛盾尖锐（1）詹姆士一世的专制统治：17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治。
国王詹姆士一世狂热地推崇“君权神授”理论，渴望王权专断。
他认为，王权是上帝所赐，神圣不可侵犯。
詹姆士一世不经议会批准，强行征税，使议会与王权处于对立状态。
詹姆士一世的言行与英国的法律和政治传统严重不符。
（2）查理一世的专制统治：查理一世继续推行君主专断政策，无视议会的权力。
1628年，议会向国王呈递了一份《权利请愿书》，查理一世先是假意应允，在得到拨款后却解散了议会，议会和王权的矛盾激化。
二、革命的发生1.革命的根本原因：斯图亚特王朝的专制统治阻碍了英国资本主义的发展：2.革命领导者：资产阶级和新贵族3.革命过程：A 开始标志：1640年议会重新召开1640年，英国议会重新召开，议员们抨击国王专权。
查理一世恼羞成怒，派军队闯入议会，企图逮捕反对他的议员，挑起了内战。
B 内战经过几年的反复斗争，克伦威尔率领议会军队打败国王军队C 处死国王，成立共和国1649年，查理一世被推上断头台，英国宣布为共和国。
D 克伦威尔的独裁：英国宣布为共和国后，权力却落在了以克伦威尔为首的军队手中，议会有名无实，克伦威尔被议会尊为“护国主”，大权独揽。
革命废除了君主制，却没有终结个人专制的统治。
E 王权复辟克伦威尔死后，军官们争权夺势，政局动荡不安。
1660年，查理二世接受议会有条件的邀请，做了英国国王。
2022部编版九年级历史上册第六单元过关测试题附答案
第17课君主立宪制的英国1.17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界近代史发展的趋势。
这里的“趋势”是指()A.资本主义取代封建主义B.封建主义取代资本主义C.无产阶级取代资产阶级D.社会主义取代资本主义2.《全球通史》一书中写道:“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。
”其“根源”是指()A.苏格兰人民爆发反抗国王的起义B.国王召集议会要求增加政府税收C.议会议员猛烈抨击国王独断专权D.封建专制统治阻碍资本主义发展3.[2019·呼和浩特中考] 近代历史上英国有过一段短暂的共和国时期(1649—1660年),这期间掌握国家权力的是()A.查理一世B.詹姆士二世C.威廉夫妇D.克伦威尔4.读“17世纪英国国王与议会权力对比示意图”,图中所示天平由①到②的变化,主要是源于()A.《权利法案》的颁布B.《新法典》的颁布C.《大宪章》的颁布D.《权利请愿书》的颁布5.史学界在谈到17世纪英国的国王与议会的关系时说,“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。
这说明英国资产阶级革命使()A.议会地位发生变化,国王地位没变B.议会和国王共同掌握国家大权C.国王和议会的地位都发生了质变D.政权形式发生了变化,本质未变6.“英国也许因为温和渐进,容易被人批评为不深刻。
但是,社会发展该做的事人家都做了,该跨的坎人家都跨了,该具备的观念也一一具备了,你还能说什么呢?”从材料的观点来看,“容易被人批评为不深刻”的事件是()A.1688年的“光荣革命”B.1689年《权利法案》的颁布C.1832年议会选举改革D.责任内阁制的形成7.“17 世纪,英国人这种旧瓶装新酒的做法,既体现了英国人的政治智慧,也解释了英国变革得以成功的原因,同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。
”材料中的“旧瓶装新酒”是指()A.处死国王,废除了封建君主制B.保留国王,确立议会权力至上原则C.设立议会,建立民主共和制度D.制定宪法,实践了分权制衡的原则8.请从下列关于四个国家的“国家元首产生方式—任期—权力—政体”的描述中,选出与英国相符的一项()A.世袭—终身制—独裁专权—君主专制B.世袭—终身制—独裁统治—沙皇专制C.选举—有任期—受到制约—总统共和制D.世袭—终身制—统而不治—君主立宪制9.阅读材料,完成下列要求。
部编版九年级历史上册第六单元资本主义制度的初步确立 单元训练题(含答案)
部编版九年级历史上册第6单元：资本主义制度的初步确立训练题（含答案）一．选择题1．《新全球史》中记述：“国会废黜了詹姆士二世，并将他的女儿和荷兰女婿奥伦治亲王威廉推上王位。
此后，国王同意：与国会合作，保证贵族、商人和其他支持者参与政府事务的决策。
”这件事意味着（）A．斯图亚特封建王朝覆灭 B．法兰西帝国灭亡C．英国资产阶级革命胜利 D．法国大革命爆发2．汤恩比说：“顺利地在旧瓶子里装进新酒，还不至于引起旧瓶子爆炸……可以说是一种宪法方面的胜利。
这种胜利应该当作一种惊人的技艺。
”他评价的是( )A．穆罕默德统一阿拉伯半岛 B．独立战争后，美国确立了联邦制C．资产阶级革命后，英国确立了君主立宪制 D．辛亥革命后，中华民国成立3．小明利用假期阅读了下图著作，他在此著作中可能看到的内容是（）A．克伦威尔横渡大西洋，发现美洲B．克伦威尔率领议会军打败了国王的军队C．克伦威尔在大陆会议发表《独立宣言》D．克伦威尔率领军队远征俄罗斯4．历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。
下列选项中属于历史观点的是（）A．马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命”B．美国独立战争期间，乔治·华盛顿被任命为大陆军总司令C．1789年7月14日，巴黎人民发动攻占了巴士底狱D．1519～1522年年，麦哲伦和他的船队进行了首次环球航行5．英国资产阶级革命中，下列事件按发生的先后顺序排列，正确的是（）①处死查理一世②詹姆士二世继位③光荣革命④建立共和国A．①②③④B．④③②①C．③②①④D．①④②③6．法国大革命期间，衣着华丽的贵族几乎被视为有反革命的嫌疑，而下层民众简单、朴素的服装样式成为时尚潮流。
这反映法国大革命（）A．促进了自由平等思想传播B．保护了资产阶级的利益C．废除了封建君主专制制度D．改善了下层民众的生活7．美国1787年宪法第一条规定。
众议员名额按照各州人口比例分配，各州人口数按“自由人总数加上所有其他人口数的五分之三”予以确定。
精选九年级上册历史第六单元同步测试题
[键入文字]
精选九年级上册历史第六单元同步测试题
历史的学习伴随着我们的一生，我们一定要用心去学好这门功课。
小编为大家整理了九年级上册历史第六单元同步测试题，欢迎大家阅读!
1.在第一次工业革命中，从殖民地掠夺财富最多并将其用于工业化的国家最有可能是( )
A.英国
B.法国
C.美国
D.俄国
2.下列有关资本主义世界市场初步形成的表述，不正确的是( )
A.工业革命推动的结果
B.打破了殖民地、半殖民地原先落后封闭的经济结构
C.为新兴工业资产阶级攫取更广阔的市场和更丰富的原料提供了便利
D.开始打破各大洲之间的相对孤立状态
3.第二次工业革命中垄断组织的出现，实际上是( )
A.经济走向全球化
B.经济区域化的进一步发展
C.一场深刻的社会关系变革
D.资本主义生产关系的局部调整
4.下表反映了英国农业人口的变化，导致这一变化的主要原因是( )
A.工业化
B.殖民战争
C.资产阶级革命
D.第一次世界大战
解析：本组题主要考查两次工业革命及资本主义市场的形成。
1.第一次工业革命后，英国成为世界工厂。
2.D 项表述不正确，D 项是指新航路开辟。
3.结合垄断组织的实质回答。
答案：1.A 2.D 3.D 4.A
小编为大家提供的九年级上册历史第六单元同步测试题就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
1。
人教部编版九年级历史上册第六单元第19课《法国大革命和拿破仑》课堂练习题
人教部编版九年级历史上册第六单元第19课《法国大革命和拿破仑》课堂练习题一、选择题:1．〝她是启蒙运动的故土，并以实践举动诠释了启蒙思想〞。
其中〝她〞和〝实践举动〞区分指〔〕A. 意大利文艺复兴B. 英国资产阶级革C. 法国法国大革命D. 美国独立战争2．英、美、法三国在资产阶级革命中，区分公布了«权益法案»«独立宣言»和«人权宣言»。
«人权宣言»与前两部法律文献相比，其突出特点表如今〔〕A．在法律下限制了国王权利B．提出了私有财富神圣不可侵犯的原那么C．国度政权实践由议会执掌D．宣告脱离殖民统治，成为自在独立国度3．作为〝新社会的出生证书〞，它明白提出了人权和公民权，确立了资本主义国度的立国原那么。
这是在法国大革命时期公布的()A．«人权宣言»B．«独立宣言»C．«权益法案»D．«1787年合众国宪法»4.关于如何读历史，毛泽东以为：〝西洋史应特别留心法国大革命。
〞这主要是由于法国大革命〔〕A．是一场〝欧洲范围的革命〞B．取得了民族独立，同时走上民主政治路途C．是殖民扩张的末尾D．彻底摧毁封建君主的统治，普遍传达自在民主思想5.〝每年7月14日法国人民都会……庆贺这座堡垒被消灭的日子。
只要那些躺在角落中的废墟仍在提示人们深思，一座原本守卫国度平安的堡垒，是如何变成了人民忘恩负义的罪恶意味。
〞资料中所触及的事情是〔〕A．来克星顿的枪声B．荣耀革命C．攻占巴士底狱D．〝热月政变〞6． 1799年10月，拿破仑从埃及冒险回到巴黎时，遭到外地人民的普遍欢迎。
事先人们对他寄予的最大希望是〔〕A．对立人民革命 B．动摇政局、维护革命效果C．与英国争夺殖民地 D．树立专制统治7．攻占巴士底狱的音讯传到凡尔赛时，路易十六惊呼：〝什么！这是叛乱！〞他身边的一个近臣却说：〝不，陛下，这是革命！〞这段对话的历史背景是〔〕A．英国资产阶级革命迸发 B．法国大革命迸发C．美国独立战争迸发 D．文艺复兴运动兴起8．〝在权益方面，人们生来是而且一直是自在对等的。
最新精选北师大版初中九年级上册历史第六单元 资本主义制度的扩展习题精选
最新精选北师大版初中九年级上册历史第六单元资本主义制度的扩展习题精选第1题【单选题】美国独立战争与美国南北战争的相同点不包括( )A、都是资产阶级革命B、都是为了反抗殖民侵略C、都加速了美国资本主义的发展D、都关系到美利坚民族的命运【答案】：【解析】：第2题【单选题】亚历山大二世在最后审查废除农奴制改革方案时说:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。
”这就注定这场改革( )A、废除沙皇统治B、没有任何成效C、保留大量封建残余D、成为俄国历史的转折点【答案】：【解析】：第3题【单选题】19世纪60年代，俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是( )A、大力发展教育事业B、努力发展近代工业C、引进西方先进技术D、解决农民土地问题【答案】：【解析】：第4题【单选题】俄国1861年改革与日本明治维新相比，不同之处是( )A、保留了大量封建残余B、废除了农奴制度C、促进了资本主义发展D、改变了社会性质【答案】：【解析】：第5题【单选题】斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。
第一个变革是解放农奴……”与“解放农奴”相关的重大事件是( )A、日本明治维新B、美国南北战争C、俄国1861年改革D、俄国十月革命【答案】：【解析】：第6题【单选题】奥巴马是美国历史上第一位黑人总统，与奥巴马能够以黑人身份竞选总统相关的事件有( )①新航路的开辟②黑奴贸易③《法典》的颁布④南北战争中黑人奴隶制的废除A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③【答案】：【解析】：第7题【单选题】1865年，林肯遇刺身亡，但是他实现了竞选总统时的承诺“The union must and shall be preserved。
”他认为美国政府面临的首要任务是( )A、实现国家独立B、维护国家统一C、消除种族歧视D、实现领土扩张【答案】：【解析】：第8题【单选题】1861年的俄国改革与美国南北战争所要解决的共同问题是( )A、土地问题B、资金问题C、劳动力问题D、统一问题【答案】：【解析】：第9题【单选题】美国内战与美国独立战争的相同点是( )A、解除了种族压迫和歧视B、促进了资本主义的发展C、赢得了民族独立D、打击了英国的殖民统治【答案】：【解析】：第10题【单选题】男士穿西服，女士打洋伞，这是19世纪中期日本上层人物崇尚的行头，这里所反映的情景最符合下列哪一口号( )A、效忠天皇的武士道精神B、置产兴业C、求知识于世界D、文明开化【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：【解析】：第12题【问答题】阅读下列材料，回答问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强
表91－6－1：马克思、恩格斯共同创立马克思主义理论
表91－6－2：五月流血周和《国际歌》的创作
表91－6－3：美国南北战争、俄国1861年改革和日本明治维新比较表
表91－6－4：林肯在南北战争中的主要活动
一、单项选择题
1．马克思主义的诞生的标志是（C）
A．19世纪30年代英国制定《人民宪章》B．马克思创办《莱茵报》C．马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表D．共产主义者
2．不属于马克思主义组成部分的理论是
（B）
A．科学社会主义B．空想社会主义C．马克思主义哲学D．马克思主义政治经济学
3．无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是指
（C）
A．巴黎人民攻占巴士底狱B．法国里昂工人起义C．巴黎人民选举产生了巴黎公社D．1871年3月巴黎工人起义
4．在美国第二次资产阶级革命中联邦政府颁布的文件是
（C）
A．《独立宣言》B．《人权宣言》C．《解放黑人奴隶的宣言》D．《共产党宣言》
5．下列关于林肯的叙述不正确的是
（B）
A．林肯是美国的第16任总统B．林肯在南北战争前主张立即废除奴隶制
C．林肯先后颁布了《解放黑人奴隶的宣言》和《宅地法》D．南北战争结束后不久，被拥护奴隶制的狂热分子剌杀在剧院
6．列宁说“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净”是揭示下列哪一事件的实质（B）
A．彼得一世改革B．1861C．明治维新D．南北战争
资产阶级改革D．资产阶级革命④632年
8．列举19世纪60年代，美国、俄国和日本进行的资产阶级革命和资产阶级改革的名称和发生的时间。
美国：南北战争、1861-1865；俄国：废除农奴制改革、1861；日本：
明治维新、1869
二、列举题：8．列举19世纪60年代，美国、俄国和日本进行的资产阶级革命和资产阶级改革的名称和发生的时间。
美国：南北战争、1861-1865；俄国：废除农奴制改革、1861；日本：明治维新、1869
三、材料解析题
9．阅读下列材料：
“让统治者在共产主义革命面前发抖吧。
无产者在这个革命中失去的只是锁链。
他们获得的将是整个世界。
”
��摘自《共产党宣言》
请回答：
（1）上述宣言的作者是谁？发表的时间是何年？
（2）上述宣言是为什么组织起草的纲领？宣言的发表有何意义？（1）马克思、恩格斯。
1848年；（2）为国际无产阶级组织��共产主义者同盟。
标志着马克思主义的诞生。
10．阅读下列材料：
材料一：“诸位会深信：凡是能够维护地主利益的措施都已一一地做到了。
”
材料二：“农民获得”自由”的时候，已经被剥夺得一干二净。
”
请回答：
（1）依据材料一，说明俄国1861年改革的前提和目的是什么？（2）材料二是谁的言论？该言论说明了什么？
10．（1）前提是尽量维护贵族、地主利益。
目的是阻止人民革命运动的发生，维护其统治。
（2）列宁。
说明1861年的改革是对农民的一次大规模的掠夺。
四、简答题
11．为什么说美国南北战争“扫清了资本主义发展的又一障碍”？11．18世纪美国的独立战争摧毁了英国的殖民枷锁，美国取得了民族解放和国家独立，为美国资本主义发民开辟了道路。
1861年－1865年美国内战，以北方的胜利而告终。
经过这场战争，美国废除了奴隶制度，不仅为美国资本主义的发展扫清了最大的内部障碍，而且为以后经济的迅速发展创造了条件。
12．日本明治维新的主要内容和历史作用是什么?
12．主要内容：第一，政治方面：废藩置县，加强中央集权。
第二，经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。
第三，社会生活方面：提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育。
历史
作用：第一，使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的危机。
第二，维新后日本强大起来，很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。