2017年8月七年级主任工作计划范文

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七年级部主任工作计划5篇

七年级部主任工作计划5篇

七年级部主任工作计划5篇七年级部主任工作计划篇1大地回春,万物复苏。

新一学期的到来,我们的工作也将辞旧迎新,在原有的基础上迎接新的挑战。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、抓好常规工作1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。

有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑴不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑴进行家庭访问、召开家长会。

通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑴检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。

学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

关于七年级主任工作计划三篇

关于七年级主任工作计划三篇

关于七年级主任工作计划三篇七年级主任工作计划篇1班级基本情况本班有学生56名(其中男生34名,女生22名),他们思想状况、纪律意识、行为习惯、学习能力、智商情商等参差不齐。

学习目标明确、学习态度端正、会学习勤思考、成绩好表现佳的不多,调皮捣蛋喜欢疯闹、厌学好玩的`较多。

其中学困生8名,心理有偏差的有2人,偏科严重的23人,体质较差的6人,单亲家庭的5人。

本学期重点工作进一步端正班风学风考风,形成积极向上的班级环境,营造良好的成长氛围。

教育方法与措施1.利用晨会、主题班会进行安全教育、法纪教育、理想教育、集体主义教育。

2.利用墙报、手抄报、黑板报进行学法指导、表彰先进、促进后进、弘扬正能量。

3.利用座谈会交流学习经验。

4.利用个别谈心进行心理健康教育。

5.利用演讲比赛进行感恩教育。

6.利用家访、家长会形成家校合力,促学生健康成长。

7.利用实践活动进行养成教育。

七年级主任工作计划篇2新学年开始了,领导安排我担任七(2)班的班主任,真的感到有很大的压力。

这是对我的信任,也是挑战!我决定全力以赴,做好每一件事情,做好班主任。

一、班级情况分析1、七年级是初中的基础,大部分学生有一定的学习基础,学习成绩平衡度不够。

2、有一半的留守学生,对班级管理带来很大的难度。

3、学生普遍的生活习惯不好。

二、本学期目标1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、建设良好班风,建设完善的班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

3、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

4、进行学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

七年级主任工作计划4篇

七年级主任工作计划4篇

七年级主任工作计划4篇七年级主任工作计划篇1一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体。

3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

4、一切为了学生,为了学生的一切,对学生终身发展负责二、班级情况分析:本班共有44位学生,其中男生24人,女生20人,经过一个学期的学习和教育,多数学生已树立明确的学习目标,养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯,大部分学生能维护班级荣誉,多数同学进取心强,在纪律、劳动等方面表现较好,团结协助,展现了良好的精神面貌和可塑的的潜质,整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势。

三、工作目标:本学期我班的基本目标是:继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;整体学习成绩能名列年级前列。

四、具体措施:(一)继续贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德,养成良好的学习和行为习惯。

1、继续抓好班级一日常规的管理实施,加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。

2、继续通过校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

3、继续通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

4、继续结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习兴趣小组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

5、继续开展文明创建活动,争创文明学生。

6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。

学校七年级年级主任工作计划(5篇)

学校七年级年级主任工作计划(5篇)

学校七年级年级主任工作计划一、班级基本情况和目标:我班共有学生____人。

其中女生____人,男生____人。

班级的学生有比较积极的参与性,活泼好动。

但是学生对于学习兴趣不浓,上课纪律不理想。

所以班级的学习成绩,班级的各项评比都是年级的倒数。

本学期我班的基本目标是:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

继续抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

二、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、班级的主要教育活动____月份:1、开学工作的部署安排;2、社区开放日;3、主题班队会《今天,我怎样做一个中学生》;4、第二____届校运会;5、庆国庆“祖国颂”班班有歌声比赛。

____月份:1、换巾仪式;3、学生阶段性品德测评;4、主题班队会《克服缺点》;____月份:1、主题班队会《珍爱生命》;2、健康安全教育;____月份:1、庆元旦;2、优秀学生评选;____年____月份:1、综合素质评价;2、学期结束工作,寒假工作安排;学校七年级年级主任工作计划(二)一、学生的情况分析:七年级学生刚由小学进入中学,学生的文明行为习惯,学习方法有待于培养,对学校各项规章制度还不太了解。

初中年级主任工作计划参考5篇

初中年级主任工作计划参考5篇

初中年级主任工作计划参考5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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七年级年级主任工作计划(15篇)

七年级年级主任工作计划(15篇)

七年级年级主任工作计划(15篇)七年级年级主任工作计划篇1一、指导思想树立“素质教育、德育为先”的教育思想,坚持从我校的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心发展要求,以加强学生思想道德建设为重点,努力开创德育工作的新局面。

二、加强班风建设(1).安排班级活动根据学校德育工作的安排,指导学生开展各种实践活动。

活动应当加强对学生的思想道德教育和创新精神、实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

活动前要做好计划,明确活动要求,设计活动并扎扎实实地组织实施,以达到主题教育的最大效果。

班主任与学生共同确定本学期各项活动的主题,组织引导学生开展灵活多样、趣味横生的课内外活动。

2.营造向上氛围根据七年级学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。

让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任感,让每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供展示才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理和自主的能力,体现学生的主体地位,探索创新精神。

3.班级考核评比加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。

同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

加强教学常规的检查评比。

本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,努力提高班级的学习成绩。

七年级年级主任工作计划篇2一、班级现状分析:今年我继续担任七年级((1))班级班主任,转眼之间已经进入七年级的下学期。

班级6(1)名学生全部报到,经过一学期的生活,学生们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。

七年级主任工作计划

七年级主任工作计划

七年级主任工作计划一、学生管理:1. 组织开展班级管理工作,确保班级良好的学风和班风;2. 关注每个学生的学习情况、成绩和心理健康状况,及时与班主任、家长进行沟通,提供必要的支持;3. 加强与班主任的沟通,共同制定班级管理计划,确保班级秩序井然;4. 组织召开班会,进行班级规章制度的制定和宣讲,培养学生遵守纪律和规则的意识;5. 协助学生处理学习中的困难和问题,提供相应的帮助和指导;6. 定期组织学生进行团队活动和社会实践,培养学生的合作精神和实践能力。

二、教师管理:1. 加强对教师队伍的管理和指导,提高教学质量;2. 定期组织教研活动,促进教师之间的交流和合作,共同进步;3. 关注教师的工作情况和职业发展需求,提供相应的支持和培训;4. 督促教师按时完成备课和教学任务,确保教学工作有序进行;5. 进行教师评价和考核,鼓励优秀教师,引导一般教师提高自身教学水平。

三、课程管理:1. 审核、指导和监督各学科教师编制和实施教学计划,确保教学内容符合课程标准和教学大纲要求;2. 协调各学科之间的教学工作,确保课程设置科学合理,并进行必要的调整;3. 监督教师的教学进度和教学质量,及时进行教学检查和指导;4. 统计和分析学生成绩,对成绩明显偏低和偏高的学生进行重点关注和帮助;5. 组织开展课外拓展活动,丰富学生的学习体验和综合素质。

四、家校合作:1. 加强与家长的沟通和联系,了解学生在家庭环境中的情况;2. 组织家长会和家长培训活动,提供家庭教育指导和支持;3. 协调解决家庭对学校的意见和诉求,建立良好的家校合作关系;4. 推动家长参与学校教育管理和学生教育,促进学校和家庭共同育人。

五、德育教育:1. 开展集中教育活动,如主题讲座、演讲比赛等,引导学生树立正确的价值观和道德观;2. 推行班级文化建设,组织学生参与社会公益活动,培养学生的社会责任感;3. 组织学生参加各类课外教育活动,提高学生的综合素养和创新能力;4. 关注学生的心理健康状况,建立有效的心理辅导机制,帮助学生解决心理问题;5. 定期开展班级评比活动,激励学生树立明确的目标和努力向上的精神。

初一年级主任工作计划

初一年级主任工作计划

初一年级主任工作计划初一年级是学生进入中学的重要阶段,在学生的学习和生活中起到至关重要的作用。

作为初一年级的主任,需要全面负责学生的管理和教育工作,确保学生顺利适应新环境、健康成长。

为此,制定一个全面的工作计划是必要的。

以下是我为初一年级制定的主任工作计划。

一、认识和了解学生作为初一年级主任,我将重视与学生的沟通和了解工作。

我计划通过多种途径了解学生,如与他们进行面对面的交流、观察他们在学校活动中的表现、与班级老师进行定期交流等。

通过了解学生的学习情况、兴趣爱好以及困惑和问题,我可以更好地指导他们的学习,为他们提供适当的帮助和支持。

二、建立和维护班级纪律在初一年级,学生从小学到中学的转变需要适应和调整。

作为主任,我将确保班级纪律的建立和维护。

我将制定一套明确的班级规章制度,并与班级老师一起监督学生的遵守情况。

同时,我也会组织一些班级活动,提高学生对纪律的认知和理解,增强他们对纪律的遵守意识。

三、帮助学生解决问题初一年级的学生面临着许多学习和生活上的问题。

作为主任,我将积极主动帮助学生解决问题。

我将设立固定的办公时间,供学生来咨询和寻求帮助。

无论是学习问题还是人际关系问题,我都将耐心倾听并给予合理的建议和指导。

我还将与班级老师、辅导员等密切合作,通过集体智慧和资源的整合,为学生提供全面的帮助。

四、促进家校合作家校合作是学生发展的重要因素之一。

作为初一年级主任,我将主动与家长进行沟通和交流,建立起良好的家校关系。

我计划定期举办家长会,向家长们介绍学校的发展和学生的学习情况,并邀请家长提出建议和意见。

我还将定期向家长发送学生的学习情况报告和班级动态,与家长共同关注学生的成长和发展。

五、组织多样化活动为了增强学生的综合素质和活力,我将组织多样化的班级活动。

这些活动可以包括文化艺术类、体育运动类、社会实践类等,旨在培养学生的兴趣爱好、团队合作意识和社交能力。

通过活动的举办,我可以营造积极向上、快乐健康的班级氛围,使学生在学校中感到温馨和自豪。

8月七年级主任工作计划范文

8月七年级主任工作计划范文

8月七年级主任工作计划范文尊敬的校长:您好!为了更好地组织和管理七年级的工作,我制定了一个全面的8月工作计划,以提高学校的教学水平和学生的综合素质。

以下是我对8月七年级主任工作计划的具体安排:1. 教师培训计划:在8月初,我将组织一次教师培训,为七年级的教师提供新学期教学方案和教学方法方面的培训。

我将邀请专家来讲解新课程标准和教学要求,以帮助教师们更好地了解新课程的要求,并指导他们如何在课堂上教授知识,激发学生的学习兴趣。

2. 学生迎新活动:为了让新生顺利适应学校环境,我将组织一次学生迎新活动,以帮助新生们尽快融入学校生活。

活动包括学校介绍、班级组织、同学互动等环节,以便新生们更好地了解学校的学习和生活规范,并建立良好的班级氛围。

3. 教室卫生整治:我将组织班主任和学生一起清扫和整理教室,严格消毒卫生,确保教室环境洁净,为学生提供一个良好的学习环境。

4. 学生学习情况调查:我将组织一次学生学习情况调查,通过问卷调查的方式了解学生的学习情况和学习需求,以便及时制定有针对性的教学计划和辅导方案。

5. 学生活动安排:为了丰富学生的课余生活,我将组织一些丰富多彩的学生活动,如学习讲座、读书活动、实践活动等,以帮助学生提高自身素质,培养他们的综合能力。

6. 家长沟通会:我将定期召开家长沟通会,与家长们交流学生的学习情况和表现,并听取家长的意见和建议,以更好地帮助学生成长和发展。

以上是我对8月七年级主任工作计划的安排。

我将尽心尽力地完成各项工作,并与学校其他员工密切合作,共同努力,为学校的发展和学生的成长贡献力量。

祝福您在新学期里工作顺利!七年级主任:XXX。

七年级年级主任学期工作计划3篇

七年级年级主任学期工作计划3篇

七年级年级主任学期工作计划3篇七年级年级主任学期工作规划篇1一、班级现状分析(学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建立等方面):透过一学期的努力,我班学生已初步实现了小学到中学的顺当过渡,家长也对中学学习的相关要求和催促要求有了必需的了解,更关注学生的学习、生活状况了,在我们的共同努力下,学生在以下几方面取得了必需进步。

学习上,根本能完成各类作业,调整、适应了中学的学习节奏。

工作上,语、数等小组长有了必需的工作潜力,能仔细负责地做好本职工作,本班班干中,劳动委员工作非常主动、专心,其他几位干部在教师交代清任务,并赐予必需指导后也能仔细完成工作。

各位课代表工作都较为不错,课任教师都较满足。

体卫艺方面,有很多同学专心参与了各类年级、学校活动,取得了一些成绩。

我们班消失的主要问题有1、课堂常规有待加强,听课的专注程度不够,有一些好表现的男生常影响课堂秩序;2、学生的学习专心性、合作竞争意识不够;2、学生的群众荣誉感差,班级缺乏分散力,学生没有职责感。

二、本学期班级目标:借“常规流淌红旗、礼貌班级评比”等活动的东风,切实加强学生的`日常行为标准教育,使每个学生严格遵守《中学生日常行为标准》及《礼貌班级考评细则》。

在学习上催促每个学生养成良好的学习习惯,尤其训练出良好的上课习惯,上好每门课,争取得到各科教师认可。

共性重视培育学生的学习目标意识和规划反应意识,鼓舞学生专心参与各类竞赛。

对上学期取得较大进步的同学更要坚持不懈地与家长一同进展催促鼓舞,爱护现有进步成果的同时再接再厉。

对学困生做到多关注、多指导、多教育。

在班级工作中,重点培育班干的工作职责心和业务潜力,发挥班干的典范作用,在班中能带动一批学生,期盼班级风貌本学期有大的改观。

三、主要措施:1、班主任工作德育为先。

抓住每一次教育契机,做好学生的思想教育工作。

如每一天的晨会和夕会时间对日常事务的反应和处理;如突发大事的奇妙应对;如学校、班级活动中的教育资源利用。

初中七年级主任工作计划开头

初中七年级主任工作计划开头

初中七年级主任工作计划开头
尊敬的各位领导、同事和家长们:
大家好!我是新任的初中七年级主任,非常荣幸能够担任这一职务。

在新的学年开始之际,我向大家介绍一下我对初中七年级主任工作的初步计划。

作为初中七年级的主任,我的首要任务是确保学生们能够顺利适应初中生活,并为他们的全面发展提供良好的学习环境和指导。

为此,我将主要从以下几个方面入手:
首先,我将制定一套完善的班级管理制度。

这将包括班级规章制度、晨检制度、作业提交制度等,旨在培养学生的纪律意识和自律能力,营造良好的班级氛围。

其次,我将与班主任和任课教师密切配合,确保教学工作的顺利进行。

我将定期与班主任开会,听取他们的教学工作情况,并及时给予指导和支持。

同时,我也将积极参与教学过程,与任课教师进行互动交流,了解学生的学习情况,及时解决教学中的问题。

第三,我将关注学生的身心健康和全面发展。

我将组织开展各类课外活动,如文体比赛、社团活动等,以丰富学生的课余生活,提升其综合素质。

同时,我也将定期开展心理健康教育,关注学生的心理状态,及时提供帮助和支持。

最后,我将加强与家长的沟通和合作。

我将积极组织家长会、家访等活动,与家长交流学生的学习情况和生活习惯,以促进学校和家庭的紧密合作,共同关注学生的成长和发展。

以上是我初中七年级主任工作计划的开头部分,接下来我将会详细制定每个方面的具体措施和时间安排,并将与各位领导和同事共同商讨,以确保学生们能够得到最好的教育和关怀。

谢谢大家的支持和信任!让我们共同努力,为初中七年级的学生们创造一个美好的学习和成长环境!。

关于七年级主任工作计划范文集锦6篇

关于七年级主任工作计划范文集锦6篇

关于七年级主任工作计划范文集锦6篇七年级主任工作计划篇1在纪律方面:没有规矩,不成方圆。

大自然万物都有自己运行的规律和必须遵循的守则,无一例外。

良好的课堂纪律是取得优异成绩和养成好班风的前提,在这方面必须严格制定班级纪律奖惩措施,并且让学生也参与其中,要求学生能够保证做到严以利己,宽以待人。

在生活方面:为了使学生适应紧张的学习生活,在生活上要求学生互帮互助,团结友爱、诚信待人。

有困难的学生都能得到其他同学的主动帮助。

另外,在本学期开展一个以《相亲相爱一家人》为主题的.班会,使班级内部能更加团结,友爱、热情、真诚有凝聚力。

在学习方面:要求学生课前预习,上课认真听讲,课下及时复习,养成良好的学习习惯,端正学习态度。

调节好各学科之间的关系,使各学科都能均衡发展并且逐步得到提高。

促进学习成绩的主要手段有:(1)夯实基础,对学生作业的完成情况做到时刻不放松,及时通过作业了解学生对课上知识的掌握情况。

(2)通过班级之星、学科之星与大家共享自己方法和经验或小组间交流互帮互助共同进步的方法,来培养学生良好的学习习惯,提高整个班级的学习成绩和学习氛围。

(3)做到培优补差,对自己学习认识有偏差并且学习成绩落后的学生,平时多给与鼓励和帮助,通过课下进行补课,一步一个脚印,循序渐进的来提高学习成绩;对有学习有潜质的学生加强辅导,扩展其知识面,以求更上一层楼。

(4)认真总结每一次月考的成绩,注意每一个学生学习状态的稳定性,及时发现问题、解决问题。

家校教育一体化:学校教育与家庭教育相结合,绝不可忽视。

平日虽住校,但是周末回家一放松、懒散,平时的约束几乎全等于零。

针对学生的现状与家长通过电话、邀请到校或家访等方式及时与家长进行有效的沟通,了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

找到问题所在,对症下药,实现对学生的无缝隙管理,全面提高学生的综合素质和学习成绩。

个性与共性的发展:在追求共性的发展中,注意培养学生的个性发展。

【精选】七年级主任工作计划三篇

【精选】七年级主任工作计划三篇

七年级主任工作计划【精选】七年级主任工作计划三篇时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。

我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的七年级主任工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

七年级主任工作计划篇1新的学期我们两位老师继续担任这个班级的班主任工作,深感荣幸。

因为已经带过一学期,所以学生的性格、爱好,都有了更多的了解。

因此在制定这个工作计划时,我们对自己班级的情况比较了解,因而在制定新学期班主任工作计划时有了实施的可能性。

一、我班基本情况我们班有学生44人。

学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。

上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的.一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、我们班本学期工作目标做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、努力贯彻实行《中学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、培养一群可以帮助老师做事的优秀干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

三、工作具体措施1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。

向学生了解《中学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。

七年级年级主任工作计划范文(6篇)

七年级年级主任工作计划范文(6篇)

七年级年级主任工作计划范文,在这样一个短短的假期里我们充实地完成了教学期间的短暂调整,同时在休息的过程中我们也进行了一定的教学工作反思,重新走上新的教学工作日程。

在新学期中,我们面临新的学生,也就面临新的教学氛围、新的教学对象和新的难题,我们也就有了新的教学目标和新的教学计划。

为了能使我校初中美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,就需要制定一个完整而周密的计划。

一、指导思想:以学校总体计划为指针,以教导处教学计划为引导,努力为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。

通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的专业美术知识水平,培养学生的各种绘画技能。

同时也对初中学生的德育修养起着促进作用,为全面培养初中生综合素质和培养新世纪的人才做着贡献。

二、本学期的任务目标:(1)、重点抓八年级的美术课。

针对每个学生的情况做好因人施教,抓重点、带全面。

(2)、首选抓技法课教学。

有这样的理论认为”学生的脑是支配学生的行动的,现做好学生理论的教育和审美的教育,是指导学生技法和艺术行为的前提”。

这个不可否认,但是,应该这样考虑,在理论形成的而同时,如果学生的技法难以跟上步伐,那么学生很可能会失去学习兴趣,介于这样的一个问题,我还是计划先把技法拿到第一位置来作前导,首先让学生的美术技法能够“够用”,短期内把学生的美术技法大概的归拢起来,能够基本达到一定的水平,以保障后期美术教学工作顺利进行。

(3)、我计划深抓美术课堂教学。

通过课内教学活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好专业美术,从而全面提高美术教学质量。

(4)、八年级初步掌握素描几何体的基础知识、绘画技法的理解与掌握。

更深层次的临摹、写生色彩静物和素描人物等知识技能。

(5)、我计划结合新入学的初中学生的特点,培养学生多方面的素质和能力,诸如审美能力,集体主义精神和团结协作能力等。

(6)、积极参加美术课外活动,在活动中能运用积累的知识和经验完成任务。

七年级年级主任工作计划(5篇)

七年级年级主任工作计划(5篇)

七年级年级主任工作计划荣艳华班主任要认识德育工作的意义,它是激发努力工作的内驱力。

,班主任要认识到“德育为首”的性。

德育上不去,学生的智育、体育、美育等都上不去。

,德育作用于集体、集体又作用于德育,决“单打一”,而应是“合打一”。

想,做,才能德育的效应。

,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。

班主任应当力争是学生的朋友,是各科任老师德育的伙伴,学校的参谋。

本班情况,班主任工作计划如下:一、班上情况七年级五班,全班有男生____人,女生____人,共____人。

入学成绩参差不齐,基础较差的学生不少,学生调皮,自制能力差,时常控制,上课时爱随便说话或者做小动作。

二、工作1.全班团结的班集体,遵守学校规章制度。

2.勤奋好学,向上的班风。

3.新生思想工作,稳定学生情绪。

4、期末被评为先进班级体。

三、主要工作1、班委会学期初要尽快组织学生民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会,并班委会的分工,让更多的同学锤炼,值日班干部制班级管理岗位责任制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人,使学生的实践能力、社会责任感。

为本学期的管理工作打下基础。

2、思想教育七年级学生是新生,各入面还不熟悉,要对学生思想教育。

爱国主义、集体主义和传统美德教育,学生规范,养成的准则,用身边事例,对学生诚信教育、班会、校会将规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。

在班中“设岗位,定专人”,规范的检查和监督。

在学期初段,学安排,整顿班风学风,学习目的教育,激发学生的学习动力。

在学期中段人生观、世界观的教育,帮助学生的人生观和世界观。

在学期后段“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。

同学们的思想觉悟,责任感和进取心。

把学生培养成健全人格、美好心灵,创新精神和实践能力的学生。

培养学生的规范,弘扬正气。

3、培优转差对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把有厌学情绪的思想减到最低,学生学习的因素到最少。

七年级主任工作计划

七年级主任工作计划

七年级主任工作计划工作计划:1.了解学生情况:首先要做的是了解学生的基本情况,包括学生的年龄、性别、兴趣爱好等。

这有助于我更好地了解学生,并为他们提供相关的指导和帮助。

2.班级管理:作为七年级主任,我负责管理班级的日常事务。

我将制定班级管理规章制度,确保班级内的秩序和纪律。

此外,我还将组织班级的集会活动,以促进学生之间的交流和团队合作。

3.学习辅导:学生在初中阶段面临着较大的学习压力,因此我将提供学术辅导来帮助他们解决学习上的问题。

我将安排每周一次的晚自习辅导班,帮助学生解决他们在课堂上遇到的问题,并提供学习方法和技巧。

4.心理疏导:学生在成长过程中可能会遇到各种问题和困惑,我将提供心理疏导来帮助他们解决这些问题。

我将定期组织班级会议,让学生有机会分享他们的困扰,并给予他们相关的建议和支持。

5.家长沟通:与家长的沟通是十分重要的,我将定期组织家长会,向家长介绍班级的情况,并听取他们的意见和建议。

此外,我还将积极回应家长的关注和问题,给予他们满意的回答,并协助解决他们的问题。

6.课外活动:丰富多彩的课外活动对于学生的全面发展十分重要。

我将组织各种课外活动,包括社团、科技实践等,以丰富学生的课余生活,培养他们的兴趣爱好和综合素质。

7.与其他老师合作:作为主任,我将密切与其他年级的主任和教师合作。

我们将共同制定教学计划和管理方案,确保学校的教育质量和教学效果。

8.组织家长会和班级活动:我将根据学校安排,定期组织家长会和班级活动。

这不仅可以与家长进行深入交流,了解他们的意见和建议,还可以增强班级的凝聚力和团队合作精神。

9.关注问题学生:每个班级都会有一些问题学生,我将特别关注这些学生,并提供个别辅导和关爱。

我将与班主任和教师共同努力,帮助他们尽快克服困难,取得好的成绩。

10.改进工作方式:每学年结束后,我将对我的工作进行总结,并反思自己的不足之处。

我将寻求同事和上级的意见,并根据反馈意见进行改进,以提高自己的工作能力和水平。

七年级年级主任学期工作计划

七年级年级主任学期工作计划

一、前言本学期,作为七年级年级主任,我将带领全体教师,围绕学校工作总体部署,以培养学生全面发展为目标,加强教育教学管理,提高教育教学质量,确保七年级各项工作顺利开展。

以下是本学期的工作计划:二、工作目标1. 提高全体教师的教育教学水平,促进教师专业成长。

2. 加强班级管理,营造良好的学习氛围,提高学生综合素质。

3. 强化德育工作,培养学生良好的道德品质和行为习惯。

4. 加强家校合作,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

三、具体措施1. 教学工作(1)组织教师开展集体备课,提高备课质量。

(2)加强课堂教学管理,确保教学进度和质量。

(3)开展教学研讨活动,促进教师之间的交流与合作。

(4)组织教师参加各类教学培训,提高教育教学水平。

2. 班级管理(1)加强班主任队伍建设,提高班主任管理水平。

(2)制定班级管理制度,规范学生行为。

(3)开展丰富多彩的班级活动,提高学生的团队协作能力和综合素质。

(4)加强家校联系,共同关注学生成长。

3. 德育工作(1)开展爱国主义教育、社会主义核心价值观教育等专题教育活动。

(2)加强学生心理健康教育,关注学生心理健康问题。

(3)开展文明礼仪教育,培养学生良好的道德品质和行为习惯。

(4)加强法制教育,提高学生的法制观念。

4. 家校合作(1)定期召开家长会,加强与家长的沟通与交流。

(2)建立家校联系制度,及时反馈学生在校情况。

(3)开展家长培训活动,提高家长的教育理念和方法。

(4)邀请家长参与学校活动,共同促进学生的全面发展。

5. 其他工作(1)加强学生安全教育,提高学生的安全意识。

(2)组织开展各类竞赛活动,激发学生的学习兴趣和潜能。

(3)关注学生身心健康,做好学生的营养餐、体育锻炼等工作。

(4)加强学校文化建设,营造良好的校园氛围。

四、工作要求1. 全体教师要提高认识,统一思想,认真落实各项工作措施。

2. 加强工作协调,确保各项工作有序推进。

3. 注重工作实效,及时总结经验,不断改进工作方法。

关于七年级主任工作计划

关于七年级主任工作计划

关于七年级主任工作计划引言作为七年级主任,我将制定本工作计划,以确保学校的管理工作能够顺利进行,并提供一个积极有益的学习环境给学生们。

本计划将包括以下几个方面的内容:招生工作、学生管理、考勤管理以及课程指导。

招生工作在学校的招生工作中,七年级主任起着重要的作用。

我计划通过以下措施来提高招生效果:1.加强与小学的联系:与小学老师和家长建立密切联系,了解他们的需求和关注点,以便更好地满足他们的招生需求。

2.开展招生宣传活动:我们将组织校园开放日、招生宣传展和家长座谈会等活动,吸引更多的优秀学生加入我们的学校。

3.完善招生政策:我们将对招生政策进行评估和调整,以确保公平公正。

同时,我们将鼓励和奖励优秀学生,提供相关的奖学金和荣誉。

学生管理学生管理是七年级主任的重要工作之一。

我将采取以下措施来提高学生管理效果:1.建立学生档案:我们将对每位学生建立详细的档案,包括个人信息、学习记录和行为记录等。

这有助于我们更好地了解每个学生的情况并提供有针对性的指导。

2.举办班级会议:我将定期组织班级会议,以了解学生的学习和生活情况,并及时解决他们在学校生活中遇到的问题。

3.推行班级管理制度:我们将建立一套有效的班级管理制度,包括课堂纪律、考勤管理和行为规范等。

这有助于维护学校的正常秩序和学生的良好形象。

考勤管理良好的考勤管理对于学校的正常运转至关重要。

作为七年级主任,我将采取以下措施来加强考勤管理:1.设立考勤系统:我们将引入一套数字考勤系统,记录学生的考勤情况。

这样可以提高考勤效率,并及时掌握学生的出勤情况。

2.加强考勤监管:我们将定期进行考勤核查,并与学生和家长进行沟通,确保学生按时到校,并提供适当的解决方案给那些经常迟到或旷课的学生。

3.建立奖惩机制:我们将奖励按时到校并出勤率高的学生,并对迟到和旷课行为进行适当的惩罚。

同时,我们也将与家长密切合作,让他们意识到考勤的重要性,并积极配合我们的工作。

课程指导作为七年级主任,我将提供合适的课程指导,帮助学生们更好地学习和成长。

七年级年级主任学期工作计划

七年级年级主任学期工作计划

七年级年级主任学期工作计划
前言
为了更好地促进学生的发展和学习,在学期开始之际,作为七年级年级主任,我制定了以下的工作计划,希望与大家共同营造一个富有活力的教学和学习环境。

一、制定学期教育教学计划
作为年级主任,我将积极参与完成学校的教育教学计划,保证年级内所有学科的教学质量和进度,同时注意对于学生与教师都可以理解的语言的规范和简洁。

二、定期组织年级班主任会议
在本学期中,我将定期组织年级班主任会议,大家共同学习教育新方法和新思路,讨论年级内各个班级的管理工作和学生问题,并对于相关的问题和情况制定解决方案。

三、负责协调年级内各项工作
为了保证年级的有序进行,我将对于各项工作进行负责协调。

其中包括安排期末考试、协调年级活动和班级突发事件处理等。

四、营造和谐的学生生活环境
学生的生活环境对学习的影响不容忽视。

因此,在学期开始之际,我将参照学校要求,积极组织年级党员、学生代表及家长代表等多方参与,营造和谐舒适的生活环境。

此外,我将积极参与师生之间的沟通,与学生代表主持学生议事会,建立良好的师生关系,增强学生的归属感和参与感。

五、引导学生关注社会热点
在学习之余,关注社会热点和实际问题,有利于学生思考和成长。

因此,本学期我将组织开展丰富多彩的特色活动与班级活动,提高学生关注实际和社会问题的意识和兴趣。

结语
以上就是我作为七年级年级主任的学期工作计划,我将认真贯彻执行,与学校和各位老师、家长、学生一起共同努力,让每个孩子都能健康、快乐地成长,取得更好的成绩!。

七年级年级主任学期工作计划模板集合七篇

七年级年级主任学期工作计划模板集合七篇

七年级年级主任学期工作计划模板集合七篇七年级年级主任学期工作计划篇1我在这学期担任班主任工作,为了让我的工作能够顺利的进行,能够做出结果我给自己的工作制定了工作计划。

一、给学生制定学习任务来到了初中七年级学生们告别了小学的生活,步入了全新的学习,为了让学生们能够在学习中获得知识,收获更多的快乐,给学什么制定学习任务是必须的,制定学习任务的目的是让他们有目标,明白当前的任务,不要因为进入了初中就懈怠,浪费大好时光,根据学生们以前的成绩给学什么在这个学期考试要考多少分,每个人的基础任务合格,然后根据他们的以前的成绩来制定相应的门槛,没有完成通过一些简单的惩罚来敦促他们,惩罚不可能是体罚,我的目的'是让孩子们学习进步,那么惩罚也离不开学习,可以是背课文,默写句子等等让孩子有事情可做,不然刚入初中的孩子们会迷失在游玩中,不知道努力那就可惜了,抓紧让他们接受学习,通过学习让他们有一个目标,知道这段时间要干什么,明白努力的最终目的,很多学生不知道去学习不知道去努力需要通过这些任务让他们知道他们还有事情要做,不是放松的时候,从而保证学习不落下来。

二、了解学生情况因为都是从小学升上来的,我们对这些学生没有接触过,没有了解,每个学生的学习情况,家庭情况,性格等等都需要去了解,了解学生的情况的好处有利于我们教学,知道班里学生的具体水平,可以知道接下来在上课的时候应该保持怎样的工作进度,因为学生们普遍学习成绩好,那么他们的接受能力是非常优秀的,就可以加快教学进度,如果成绩一般授课的进步就必须要缓一些,因为接受能力不同吸收的也不同,只有把这些都弄清楚了我们老师才好因材施教,才能够把这些孩子培养成才。

三、与家长保持沟通我们老师是在学校了教导他们,在家里就需要父母教导,父母对孩子是非常关心的,希望了解自己的孩子在学校的表现,我们老师与孩子的父母沟通既可以把孩子在学校的具体情况告诉父母,也可以与他们的父母一起合作共同教育这些孩子,让他们可以更好更健康的发展。

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2017年8月七年级主任工作计划范文
在我带完初三毕业班之后,照例我还是回到初一,继续带领新的初一学生开始新的工作。

由于我在暑假前的初三毕业班中考成绩非常好,所以学校领导也是给予了我很高的评价,所以我将带来一个学习成绩比较好的初一班级,希望我能够继续带出一个学习成绩良好的班级!既然学校对我如此信任,我当然感到荣幸,我会为我自己的工作作出巨大的努力的!
俗话说:“万事开头难”。

的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。

教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。

假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境—新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。

刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。

因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。

以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好初一新生的入学教育工作的心得体会。

一、见微知著,从宏观上把握住整个班集体。

班主任一定要有的宏观上把握住整个班集体能力。

在我们身边发生的任何事情,都会有它萌芽的状态。

我们要善于去了解和发现它们。

例如,有些学生很喜欢打篮球,就积极去引导学生认识打篮球的好处:能够放松身心,消除疲劳,锻炼身体。

但是如果过分沉溺其
中,就会影响学习。

教育学生要正确分配学习和打篮球的时间。

如果没有老师的积极的引导,由于中学生分辨能力不强,部分学生就会沉溺其中不能自拔,这样就影响了他们的学习。

所以,作为班主任要用发展的眼光去看待他的每一个学生。

二、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。

“无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。

有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”。

理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。

有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。

因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。

同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。

当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:公平、公正、合理。

具体细致,可操作性强。

不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。

调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。

三、创造机会,培养学生的集体主义精神。

一个真正的班集体,应该有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。

“团结就是力量”,作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。

班集体不仅是教育的对象,而且是
教育的巨大力量。

苏联教育家马卡连柯说:“一个班集体,使每个学生都不得不参加共同的活动。

这样一来,我们就教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。

”班集体也是促进学生个性发展的一个重要因素。

班集体还能培养学生的自我教育能力。

那么如何培养他们的集体主义精神?
1、了解和研究学生。

开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生情况,开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。

了解学生人数,男女生比例;学生家庭情况;学生德育情况,原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩,各科是否平衡;学生的兴趣爱好性格等。

2、确定集体的奋斗目标。

目标是集体的发展方向和动力。

培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。

近期目标,如搞好课堂纪律,搞好卫生等;中期目标,如成为优秀班集体;远期目标,如每个学生都成为全面发展的好学生。

3、有计划的开展集体活动。

其实,在实际生活中是有很多机会可以增强学生的集体主义观念的,关键在于你有没有一双善于发现的眼睛。

四、付出爱心,用爱去做教育的后盾。

123 内容。

它们都有一个共同的特点:爱能够使人的心灵受到洗礼,使人的心灵受到熏陶,使人的灵魂得到升华。

有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,我们作为一名人民教师,历史赋予我们重任,我们肩负这重任,我们都有责任做好自己的本职工作。

我们要用自己的热情,用自己真实而又感性的爱心去感染学生。

苏霍姆林斯基说:“孩子们所喜欢的是那种本人就喜欢孩子、离开孩子就不行、而
且感到跟孩子们交往是一种幸福和快乐的人。

”那么怎样才算爱护学生,怎样去爱自己的学生?教师的爱应该表现在对学生的学习、思想和身体的关心上,帮助学生克服困难,做他们的贴心人;在人格上要与学生平等相待,以诚相见;教师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱;对于双困生,班主任更要爱护他们的自尊心,善于发现他们的优点,及时鼓励,使他们在教师的关怀中成长。

当然,做好一个班主任,除了要做到以上几点之外,我认为还需要有过硬的教学技能。

“艺高为师,身正为范”,教师对教学方法掌握得不够灵活,缺乏教学技巧,很难让学生从心底里去佩服你,从而在一定的程度上影响班主任工作的开展。

这一点,对于刚刚毕业的新教师特别要值得注意的。

科学、合理的开展初一新生入学的教育工作,能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活,明确学习目标,树立正确的人生观。

初一新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。

这个学期是学生升入初中的第一个学期,所以他们刚开始对初中生活还是不很了解,所以这就需要我长时间不断的努力了。

我需要帮助学生首先从小学的学习思维中走出来,因为初中的学习和小学的学习是不一样的,必须尽快确定新的学习方法。

我会继续不断的努力,我相信我是能够做好这一切的,因为这已经不是第一次当班主任了,我会一直坚持不懈的努力下去,直到成功的那天!123。

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