常用虚词用法归纳
18个虚词常见用法
18个虚词常见用法一、而用法归类1、代词，通“尔”、“你”。
2、连词 (1)表并列：一般不译，有时可译为“又”。
(2)表递进：译为“并且”或“而且”。
(3)表承接：译为“就”、“接着”、“然后”、“于是”，或不译。
例图穷而匕首见。
(4)表转折：可译为“但是”、“却”。
(5)表假设：可译为“如果”、“假如”。
(6)表修饰：即连接状语，可不译或译为“地”。
(7)表因果：可译为“因而”。
(8)表目的：3、复音虚词(不译)【而已】罢了；【而后】才，方才。
【而况】即“何况”【既而】【俄而】不久，一会儿4.其他用法，通“耐”、“能”，今译为：能够、才能。
一．辨析下列“而”字的意义和用法。
1.今人有大功而击之。
2.蟹六跪而二螯。
3.怒而飞，其翼若垂天之云。
4.人非生而知之者，孰能无惑。
5.君子博学而日参省乎己。
6. 死而有知，其几何离。
7.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
8. 妪每谓予曰：“某所，而母立于兹。
”。
9. 闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
10.籍吏民，封府库，而待将军。
11.臣鞠躬尽瘁，死而后已。
12.技经肯綮之未尝，而况大軱乎！13.故夫知效一官，行比一乡，德合一君而征一国者，其自视亦若此矣。
习题答案：（1）表转折，可译为“但是”、“却”。
（2）表并列（3）表修饰，即连接状语，可不译或译为“地”。
（4）表承接，译为“就”、“接着”、“然后” (5) 表递进，可译为“并且”或“而且” (6)表假设：可译为“如果”“假设” 。
(7) 表因果，“因而”。
(8) 第二人称代词 (9) “罢了”。
（10）表示目的关系。
（11）才，方才。
（12）即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。
二、乎用法归类：1．语气助词（在句末）： (1)表疑问语气，译为“吗”、“呢”。
(2)表测度语气，可译为“吧”。
(3)表反问语气，可译为“吗”。
(4)表感叹，可译为“啊”、“呀”等。
(5)用在句中的停顿处，表舒缓语气，可不译。
18个虚词用法
18个虚词例句和翻译【1、而】（一）用作连词1、表示并列关系。
一般不译，有时可译为“又”。
【并列复句，两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。
主要关联词语是：既……又……，还，也，同样，不是……而是……，是……不是……，同时，一方面……一方面……，有时……有时……，有的……有的……。
如：①它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。
②我们不是要空话，而是要行动。
③从门到窗子是七步，从窗子到门也是七步。
】1、表示并列关系。
一般不译，有时可译为“又”。
①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者。
《劝学》译文：螃蟹有六只脚，两只大爪子，（但是）如果没有蛇、蟮的洞穴它就无处存身。
②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）译文：剑门关既气象非凡，也格外高险。
一人来把守，万人难过关。
③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）译文：北边援救赵国，西边打退秦军，这是五霸的功勋啊!”2、表示递进关系，可译为“并且”或“而且”。
【递进复句，后面分句的意思比前面分句的意思进了一层，分句之间是层进关系。
常用的关联词是：不但（不仅、不只、不光）……而且（还，也，又）……，尚且……何况（更不用说，还）……，况且。
如：①这种桥不但形式优美，而且结构坚固。
②桥的设计完全合乎原理，施工技术更是巧妙绝伦。
③他这样胆小的人尚且不怕，我还怕吗？】表示递进关系，可译为“并且“或”“而且”。
①君子博学而日参省乎己。
（《劝学》）译文：君子广泛地学习，而且每天对自己检查反省。
②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》）译文：楚怀王起了贪心，并且信任了张仪，就和齐国绝交。
③以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）译文：是因为他们探究、思考得深邃而且广泛。
3、表示承接关系，可译尾“就”“接着”“来”。
可不译。
【承接复句，两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。
18个常见虚词的用法和意义
18个常见虚词的用法和意义虚词是指在句子中不具备具体意义的词语，它们在语法结构和语义表达中起到非常重要的作用。
本文将介绍18个常见虚词的用法和意义，帮助读者更好地理解这些词语在句子中的作用。
一、介词（Prepositions）介词是用来表示名词、代词与其他词语之间关系的虚词，常常用于表示位置、方向、时间等。
1. in：表示在某个位置或时间，例如“in the classroom”（在教室里），“in the morning”（在早上）。
2. on：表示在某个平面或表面之上，例如“on the table”（在桌子上），“on Monday”（在星期一）。
3. at：表示在某个特定位置或时间，例如“at the park”（在公园里），“at 5 o'clock”（在五点钟）。
二、连词（Conjunctions）连词是用来连接词语、短语、从句等的虚词，用于表达句子之间的关系和逻辑。
1. and：表示并列关系，连接两个相同等级的句子或词语，例如“I like tea and coffee”（我喜欢茶和咖啡）。
2. but：表示转折或对比关系，连接两个相反或不同的句子或词语，例如“I am tired, but I need to finish my homework”（我很累，但是我需要完成作业）。
3. or：表示选择关系，连接两个或多个可替换的句子或词语，例如“You can choose tea or coffee”（你可以选择茶或者咖啡）。
三、助词（Particles）助词是用来补充和修饰动词、形容词、副词等的虚词，它们通常不具备独立的意义。
1. to：表示动词不定式的标志，例如“to read”（阅读），“to go”（去）。
2. not：表示否定意义，通常与助动词连用，例如“do not”（不做），“can not”（不能）。
四、后置介词（Postpositions）后置介词是指放在名词、代词后面表示位置或方向的虚词。
十八个常用虚词的用法
十八个常用虚词的用法虚词是汉语中一种常见的词类，主要用来表示语气、状态、程度或连接上下文的成分。
在语言表达中，虚词承担着重要的连接和修饰作用，对于语言的流畅和准确起着不可或缺的作用。
本文将介绍十八个常用虚词的用法，帮助读者更好地理解和运用虚词，提高语言表达水平。
1. “的”“的”是汉语中最常见的虚词之一，主要用于构成形容词或名词短语的修饰成分。
例如：“红色的衣服”、“美丽的花园”等。
“的”还可用于构成动词和形容词的短语。
例如：“吃的快乐”、“高兴的跳跃”等。
2. “地”“地”是用于构成副词和形容词短语的虚词，用来修饰动词或形容词。
例如：“快速地奔跑”、“愉快地笑”等。
“地”还可用于构成动词和名词的短语。
例如：“判断得快的法官”、“稳稳地走下台阶”。
3. “得”“得”通常用于表示程度、结果或方式，常用在动词后面，起到修饰作用。
例如：“跑得快”、“说得清楚”等。
“得”还可用于表示结果的状况。
例如：“下雨下得很大”、“写得很好”。
4. “着”“着”可以表示动作的进行状态或结果状态。
在动词后面使用，表示动作的进行状态，与“了”相对应。
例如：“坐着看书”、“吃着饭”。
“着”还可以表示结果状态，与“了”和“过”连用。
例如：“吃着了一点东西”、“看着过小河”。
5. “地方”“地方”用于表示地点或范围。
例如：“这个地方很安静”、“在那个地方等一会儿”。
还可以表示固定的场所。
例如：“工作的地方”、“生活的地方”。
6. “些”“些”表示数量不多或不大。
通常用在量词、数词或代词之后。
例如：“几些苹果”、“那么些人”。
7. “之”“之”用于连接名词或代词，并在句子中具有指示作用。
例如：“孔子之道”、“玛丽之所以能成功”。
8. “的话”“的话”用于引导条件状语从句，起到暗示或引导的作用。
例如：“如果你不去的话，我也不去”、“买书的话，就去书店”。
9. “总”“总”表示总体或总共的意思，用在数词或代词之后。
例如：“总有一天我会成功”、“总共有十个人”。
文言虚词18个及用法
文言虚词18个及用法文言虚词18个及用法如下：一、而1.连词：(1)转折关系。
(但、却)例：青出于蓝而胜于蓝。
(2)修饰关系。
(位于状语和谓语之间)例：吾尝跂而望矣。
(3)假设关系。
(假如、如果，主谓之间)例：死而有知。
(4)并列关系。
(又、而且)例：蟹六跪而二螯。
(5)承接关系。
(于是、就)例：撞而破之。
(6)递进关系。
(并且、而且)例：以其求思之深而无不在也。
(7)因果关系。
(因而、因此)例：余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
(8)目的关系。
(来、用来)例：缦立远视，而望幸焉。
2.代词：第二人称代词，译为“你的”。
例：某所，而母立于兹。
偶尔也做主语，译为“你”。
3.通假字：通“如”，译为“好像、如同”。
4.固定结构：(1)而已：放在句末，相当于“罢了”。
(2)而后：才、方才。
(3)既而：不久、一会儿。
▲注意：判断“修饰关系”和“承接关系”时，看前后两个动作发生的时间是否一致。
动作同时进行为修饰关系，动作有先后为承接关系。
二、何1.疑问代词：(1)作宾语，“什么、哪里”。
何+动词/介词构成动词/介词的宾语后置。
例：大王来何操？(2)作谓语，“为什么”。
后常与“哉、者、也”等连用，用于询问原因。
例：余尝求古仁人之心，或异二者为之，何哉？(3)作定语，“什么”。
何+名词。
例：何人？何物？何时？何地？何事？(4)做主语，“什么”。
例：何谓阁子也？2.副词：(1)程度副词，“多么”。
何+形容词。
例：开国何茫然？(2)疑问副词，“怎么、为什么、何必”。
何+动词，位于句首。
例：何不按兵束甲。
3.固定结构：(1)何如：“怎么样、怎样”，等同于“奈何、若何”。
(2)无何：不久、没多久。
(3)何以：即“以何”介宾短语，“拿什么、凭借什么”。
(4)何乃：怎能。
(5)何之：等于“之何”，译为“到什么地方”，此处“之”作动词“到”。
三、乃1.副词：(1)承接关系，“就、于是、才”。
例：度我入军中，公乃入。
(2)转折关系，“却、竟然、反而”。
18个虚词及用法
18个虚词及用法
以下是18个虚词及其用法：
1．之：代词，他（它、她、它）、接受者以外的第三方，相当于“他”、“她”、“它”、“他们”等。
2．其：代词，他（它、她、它）、接受者以外的第三方，相当于“他”、“她”、“它”、“他们”等。
3．于：介绍动作行为发生时间、处所，可译为“在”、“到”、“从”等。
4．焉：兼词，于此、于此物、于人，表示前后两个成分的关系，可译为“于是”、“于此”。
5．乎：语气词，表疑问或反问，可译为“吗”、“呢”。
6．哉：语气词，表疑问或反问，可译为“吗”、“呢”。
7．耶：语气词，表疑问或反问，可译为“吗”、“呢”。
8．耳：语气词，表限止语气，可译为“罢了”。
9．欤：语气词，表疑问或感叹，可译为“吗”、“啊”。
10．也：语气词，用在句中或句末，表示肯定、感叹的语气，可译为“啊”、“呀”。
11．乎哉：语气词连用，表示疑问或感叹的语气，可译为“吗”、“啊”。
12．已矣：语气词连用，表示陈述或肯定语气，可译为“了”、“啊”。
13．哉矣：语气词连用，表示感叹或赞美的语气，可译为“啊”、“呀”。
14．焉耳：语气词连用，表示陈述或肯定语气，可译为“了”、“啊”。
15．已耳：语气词连用，表示陈述或肯定语气，可译为“了”、“啊”。
16．矣耳：语气词连用，表示陈述或肯定语气，可译为“了”、“啊”。
17．矣哉：语气词连用，表示肯定、感叹的语气，可译为“啊”、“呀”。
18．夫：无实义的发语词。
以上是18个虚词及其用法，希望能对您有所帮助。
虚词的用法和举例现代汉语词典
虚词的用法和举例现代汉语词典一、了解虚词在现代汉语中，虚词是不具有独立意义、无法单独使用，仅能与实词结合使用来构成句子或短语的一类词语。
虚词通常起到连接、修饰、情态或补充等作用。
在这篇文章中，我们将重点介绍虚词的用法以及提供一些常用虚词的举例说明。
二、介绍虚词分类和示例2.1 虚助词：是指可以辅助动作或表示状态等含义的虚词。
例如：“着”、“了”、“过”等。
2.1.1 “着”“着”是最常见的一个虚助词之一，它可以表示动作正在进行或者存在某种状态。
“着”在口语中频繁使用，在书面语中主要出现在两个方面：（1）表示持续性动作：例如，“他坐在书桌前写字着。
”（2）表明结果状态：例如，“雪花飘落下来，覆盖住了整个大地。
”这里“覆盖住了整个大地”就是一个结果状态。
2.1.2 “了”“了”通常表示动作已经完成了或者有某种变化，“了”在句子中可以用于以下几个方面：（1）表示过去的动作已经完成：“他昨天来了。
”这里“来了”表示过去发生的事情已经完成。
（2）表示变化的结果：“天气好了。
”这里“好了”表示天气发生了变化，之前是坏天气，现在变好了。
2.1.3 “过”“过”通常表示经历某个动作或状态并且已经结束。
“过”在句子中使用时常见的场景包括：（1）表示曾经实施过：例如，“我去过北京。
”这里“去过”表示曾经有一次去北京的经历。
（2）用于疑问句中，询问是否曾有某种体验：“你吃过火锅吗？”这里“吃过”表示询问对方是否曾经尝试吃火锅。
2.2 虚词介词虚词介词是一类表达位置、方向、时间、方式等关系的虚词。
以下是几个常见虚词介词及其用法：2.2.1 “在”“在”主要用来表达处于一定空间位置或者正进行某种活动的状态。
例如，“书籍放在桌子上。
”这里“在桌子上”表达书籍存在并放置于桌子上的位置。
2.2.2 “向”“向”表示朝着某个方向或目标进行动作。
例如，“他向前跑去。
”这里“向前”表示他往前跑的方向。
2.3 虚词连词虚词连词是一类用于连接句子、短语或词与非句子成为完整句子的虚词。
18个常用虚词用法精解
11高考文言文18个常用虚词用法精解[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]1．【而】（一）用作连词。
1．表示并列关系。
一般不译，有时可译为“又”“ 。
①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》 2 剑阁峥嵘而崔嵬3 则知明而行无过矣（并列）4 永州产异蛇黑质而白章（捕蛇者说）5 皆明智而忠信 并且6 赢粮而景从7 北救赵而西却秦《信陵君窃符救赵》 8 襟三江而带五湖《滕王阁序》 9 吞二周而亡诸侯 10 劳苦而功高2．表示递进关系。
可译为\'并且\\'而且\'。
①君子博学而日参省乎己。
（《劝学》） ②楚怀王贪而信张仪，遂絶秦《屈原列传》3．表示承接关系。
可译为\'就\'\'接着\'，或不译。
① 故舍汝而旅食京师《祭十二郎文》表顺承，今译为：就、才、接着2 置之地拔剑而破之3 于心动欲还，而大声发于水上（就，接着）4 朝济而夕设版焉（接着，就）5 有怠而欲出者（就）6 臣诚恐其于王而负赵7 余闻而愈悲8 温故而知新9 夜则以兵围所寓舍，而予不得归矣《指南录后序》 10 骊山北构而西折11 入于太庙，还矢先王，而告以成功 12 又前而为歌曰《荆轲刺秦王》4．表示转折关系。
可译为\'但是\'\'却\'。
①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）②而为秦人积威之所劫 表转折，今译为：却、但。
③因人之力而敝之《烛之武退秦师》却 ④今行而无信《荆轲刺秦王》（却）⑤官之止而神欲行《庖丁解牛》（但是，却译文：五官停止但是精神还在运转）⑥故不战而强弱胜负已判矣⑦秦以城求璧，而赵不许（但是）⑧而无辜者竟至此《项羽之死》（然而） ⑨而今安在哉《赤壁赋》（然而）5．表示假设关系。
可译为\'如果\'\'假如\'。
①诸君而有意，瞻予马首可也。
（《冯婉贞》）②秦以城求璧而赵不许，曲在赵《廉颇閵相如列传》表假设，今译为：如果、假使③死而有知，其几何离《祭十二郎文》（死，如果可以感知，哪离死也差不多了）④富而可求也，虽执鞭之士吾亦为之《论语》 6．表示修饰关系，即连接状语。
18个虚词的用法和意义
18个虚词的用法和意义一、什么是虚词及其作用虚词，又称虚助词或灵活虚词，是指在句子中起连接作用、表示一种语法关系或修饰其他成分的词类。
它们没有实际意义，但在句子中起到非常重要的作用。
本文将详细介绍18个常见的虚词的用法和意义。
二、介词1. 关于“在”字“在”字是最基本也是最常用的介词之一。
“在”字可以表示位置、状态、时间等多种含义。
例如，“我在屋里”表示位置，“我在学习”表示状态，“我要在六点起床”表示时间。
2. 关于“对于”字“对于”字主要表示观点、态度或对某人或某事物的关系。
“对于你来说，这个问题难吗？”表达了提问者想了解对方观点和看法的意图。
3. 关于“因为”字“因为”字主要引导原因状语从句，在句子中说明产生某种结果的原因。
“因为下雨，所以他没有去跑步。
”这个句子中，“因为下雨”的部分解释了“没有去跑步”的原因。
三、连词1. 关于“并且”字“并且”字主要起到衔接的作用，表示两个或多个事物同时存在或同一时间发生。
“她既漂亮，而且聪明。
”这个句子中，“并且”的作用是将两个描述女性优点的形容词进行衔接。
2. 关于“或者”字“或者”字主要表示选择关系，表达在几种可能性中选取一种进行。
例如，“下雨了，我们可以选择去看电影或者待在家里读书。
”四、助词1. 关于“了”字“了”字起到标志动作已经完成的意义，可以表示过去或将来的动作。
“他昨天买了新房子。
”这个句子中，“了”字表示这个动作已经在过去完成。
2. 关于“得”的用法与意义“得”字可以表示程度、结果等含义。
例如，“他跑得很快”表示跑步的程度很高，“你做错了就要承担相应的后果”。
五、副词1. 关于“很”的用法与意义“很”是一个常见副词，它表示程度，修饰形容词、副词等。
例如，“她很漂亮”，其中“很漂亮”表示了漂亮的程度。
2. 关于“还”的用法与意义“还”字可以表示程度、时间上的限制。
“我还有一些事情要做”表示现在还没有完成，还需要继续做下去。
六、助动词1. 关于“能”字“能”字表示可能性和能力，“他能够解决这个问题”表示他有解决问题的可能性和能力。
虚词用法总结
一、之1.用作代词，又分几种情况：①可以代人、代物、代事。
代人多是第三人称。
译为“他”（他们）、“它”（它们）。
作宾语或兼语，不作主语。
②指示代词，表近指。
可译为“这”，通常作复指性定语。
2.用作助词，也分几种情况：①结构助词，定语的标志。
用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译。
②结构助词，补语的标志。
用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为“得”。
③结构助词，宾语前置的标志。
用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。
④结构助词。
当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。
译时也可省去。
⑤音节助词。
用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。
二、而1、用作连词。
可连接词、短语和分句，表示多种关系。
①表示并列，相当于“和”“与”；爱了而乐衷，皆丧心也。
②表示顺承，相当于“就”“才”；亡羊而补牢，未为迟也。
③表示转折，相当于“却”“但是”；青取之于蓝而青于蓝。
④表示因果，相当于“因为...所以...”。
⑤表示修饰（方式、状态）⑥表示假设，相当于“如果”；人而无信，不知其可也。
2、用作代词。
只用作第二人称，一般作定语，译为“你的”；偶尔也作主语，译为“你”。
3、复音虚词“而已”，放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。
4、【而后】才，方才。
①臣鞠躬尽瘁，死而后已。
5、【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。
①今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。
而况石乎！6、【既而】不久，一会儿。
二、于“于”是介词，总是跟名词、代词或短语结合，构成介宾短语去修饰动词、形容词，表示多种组合关系。
1、引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等，视情况可译为“在”“在……方面”“在……中”“向”“到”“自”“从”“跟”“同”“对”“对于”“给”“由于”等。
14个虚词的含义和用法
14个虚词的含义和用法一、之1、用作代词（1）常用于代指人或事或物，相当于“他（她、它）们”、“它”、“这” 等。
一般用在动词后面，作宾语。
例句：问所从来，具答之。
——代人，指桃花源中的人，相当于“他们”。
（《桃花源记》）例句：学而时习之，不亦说乎？（代词，指学过的知识）（《论语.》）例句：肉食者谋之。
（代这件事。
）（《曹刿论战》）例句：以其境过清，不宜久留，乃记之而去。
（指代小石潭的情景。
）（《小石潭记》）例句：属予作文以记之。
（代重修岳阳楼这件事）（《岳阳楼记》）（2）有时也作第一人称，译为“我”。
例句：太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。
《上枢密韩太尉书》2、用作助词（1）用于定语和名词之间，相当于“的” 。
例句：予尝求古仁人之心。
《岳阳楼记》例句：小大之狱，虽不能察，必以情。
《曹刿论战》（2）用于主谓之间，取消句子独立性，可不译。
例句：予独爱莲之出淤泥而不染。
（《爱莲说》）例句：当余之从师也。
《送东阳马生序》（3）在句中表示动词宾语提前，即宾语前置的标志，没有实在意义。
例句：孔子云：何陋之有?（《陋室铭》）例句：宋何罪之有？（《公输》）（4）在句中表示定语置后，即定语后置的标志，可译为“的”。
例句：马之千里者。
《马说》例句：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
《岳阳楼记》（5）音节助词，在句中补足音节，没有实在意义，可不译。
例句：公将鼓之《曹刿论战》例句：便扶向路，处处志之。
《桃花源记》3、用作动词译作“到”、“往”、“去”等，后面一般跟地点名词例句：又间令吴广之次所旁丛祠中。
《陈涉世家》例句：送杜少府之任蜀州。
二、而主要作连词用，连结词与词，短语与短语，句子与句子，表示前后两部分的并列、承接、转折、递进、修饰等关系。
可以表示以下关系：1、并列关系，一般不译，有时可译为“又”。
例句：望之蔚然而深秀者，琅琊也《醉翁亭记》例句：此臣所以报先帝而忠陛之职分也。
《出师表》2、承接关系，可译作“就”、“接着”、“然后”，或不译。
（完整版）常见文言虚词用法（有例句）
（完整版）常见文言虚词用法（有例句）常见的文言虚词用法而1、用作连词。
可连接词、短语和分句，表示多种关系（1）表并列。
一般不译，有时可译为“又”·蟹六跪而二螯（《劝学》）·拾视之，非字而画（《促织》）（“而是”）（2）表递进。
可译为“并且”或“而且”·君子博学而日参省乎己（《劝学》）·夫赵强而［表并列］燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君（《廉颇蔺相如列传》）（3）表承接。
可译为“就”“接着”，或不译·余方心动欲还，而大声发于水上（《石钟山记》）·逐而得之（《促织》）（4）表转折。
可译为“但是”“却”·青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）·成不敢敛户口，而又无所赔偿（《促织》）（5）表假设。
可译为“如果”“假如”·诸君而有意，瞻予马首可也（《冯婉贞》）·吾攻赵旦暮可下，而诸侯敢救赵者，已拔赵，必移兵先击之（《信陵君窃符救赵》）·人而无信，不知其可也（6）表修饰，即连接状语。
可不译·吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也（《劝学》）·吾恂恂而起（《捕蛇者说》）（7）表结果。
可译为“因而”（有时“因”“而”连用）·余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）·得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（《促织》）2、用作代词。
只用作第二人称，一般作定语，译为“你的”；偶尔也作主语，译为“你”·而翁归，自与汝复算耳（《促织》）·夫差，而忘越王之杀而父乎（《作传·定公十四年》）3、复音虚词“而已”，放在句末，表限止的语气助词，相当于“罢了”·闻道有先后，术业有专攻，如是而已（《师说》）·时则不至，而控于地而已矣（《逍遥游》）何1、用作疑问代词（1）单独作谓语，问原因，后面常有语气助词“哉”“也”，可译为“为什么”“什么原因”·何者？严大国之威以修敬也（《廉颇蔺相如列传》）·予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉（《岳阳楼记》）（2）作前置宾语，主要代处所和事物，可译为“哪里”“什么”，译时要后置·豫州今欲何至（《赤壁之战》）·大王来何操（《鸿门宴》）（3）作定语，可译为“什么”“哪”·然则何时而乐耶（《岳阳楼记》）·其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣（《琵琶行》）2、用作副词（1）用在句首或动词前，常表反问，可译为“为什么”“怎么”·何不按兵束甲，北面而事之（《赤壁之战》）·徐公何能及君也（《邹忌讽齐王纳谏》）（2）用在形容词前，表程度深，可译为“怎么”“多么”“怎么这样”·小子无所畏，何敢助妇语（《孔雀东南飞》）·至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也（《伶官传序》）·青泥何盘盘，百步九折萦岩峦（《蜀道难》）3、复音虚词（1）“何如”常用于疑问句中，相当于“怎么样”或“什么样”·少卿视仆于妻子何如哉（《报任安书》）·今单车来代之，何如哉［怎么回事呢］（《信陵君窃符救赵》）·樊哙曰：“今日之事何如”（《鸿门宴》）·君以袁某为何如人哉（《谭嗣同》）（2）“何以”即“以何”，介宾短语，用于疑问句中作状语，据“以”的不同用法，分别相当于“拿什么”“凭什么”等·何以战（《曹刿论战》）·君何以知燕王（《廉颇蔺相如列传》）（3）“何乃”，表反诘语气，可译为“怎么竟”；表进层关系，可译为“何况”·阿母谓府吏“何乃太区区…”（《孔雀东南飞》）·今将军尚不得夜行，何乃故也［现在的将军尚且不能夜里通行，何况前任的将军呢］乎1、用作语气助词（1）表疑问语气。
虚词用法整理
虚词用法整理（一）虚词“而”意义用法一、连词1、表并列，“和”“与”蟹六跪而二螯/则知明而行无过矣2、表顺承，“就”“才”人非生而知之者/亡羊而补牢，未为迟也朝济而夕设版焉/客逾庖而宴/今急而求子3、表修饰，表示方式或状态（偏正关系）墙往往而是/呱呱而泣/倚歌而和之/夜缒而出4、表递进，“并且”君子博学而日参省乎己5、表转折，“但是”青，取之于蓝，而青于蓝6、表假设，“如果”子产而死，谁其嗣之7、表因果，“因而”“所以”表恶其能而不能用也8、表目的缦立远视，而望幸焉/籍吏民，封府库，而待将军二、第二人称代词，你，你的，某所，而母立于兹三、固定词组罢了：罢了既而：一会儿（二）虚词“以”意义用法一、介词1、表原因，“因为”1不赂者以赂者丧/赵王岂以一璧之故欺秦耶2、表工具，“用、拿、把”使工以药淬之/以地事秦/请以剑舞/至丹以荆卿为计/以乱易整3、表根据，“依照、根据”以次进，至陛下/余船以次俱进4、表凭借，“凭借”以勇气闻于诸侯/能以足音辨人5、表时间，“在”以至晋鄙军之日，北乡自刭二、连词1、表并列夫夷以近，则游者众2、表目标或成效日削月割，以趋于亡/暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地/请立太子为王，以绝秦望3、表润饰木欣欣以向荣/余与四人拥火以入/箕踞以骂4、表缘故原由以其无礼于晋，且贰于楚也/以相如功大，拜为上卿3、通假1、通“已”，曾经日以尽矣2、通“已”，截止无以，则王乎四、动词王无异于百姓以王为爱也认为五、助词（表方位、范围）由山以上五六里/指从此以往十五都予赵6、固定词组有以：臣乃得有以报太子有用来……的办法无以：臣无祖母，无以至昔日没有用来……的办法所以：事所以不成者表缘故原由师者，所以传道受业解惑也表体式格局2可以：今有一言，可以解燕国之患可以用来（三）虚词“其”意义用法一、作代词1、第三人称代词，可代人、代物，用在名词之前，作领属性定语，译为“他（它）的”唐浮图慧褒始舍于其址2、第三人称代词，普通代人以其求思之深而无不在也3、活用为第一人称，译为“我、我的”而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也4、指示代词，译为“那”“那（个、些、里）”则或咎其欲出者5、指示代词，译为“其中的”其一犬坐于前二、语气助词，放在句首或句中1、表推测、揣度语气，译为“大约、生怕”其皆出于此乎？2、表劝勉、期望、命令或加强祈使语气吾其还也3、用于反问句中，增强反问语气其孰能讥之乎？4、语气助词，无实意既其出，则或咎其欲出者三、连词，1、表假定，译为“倘使、假如”其若是，孰能御之？2、表选择，译为“是……还是”天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？“其”练习31、使六国各爱其人那个2、如吾之衰者，其能久存乎他们的3、攻之不克，围之不继。
十八个虚词的用法和例句
十八个虚词的用法和例句虚词是语法中的一类词类，它们在句子中通常用来表示句子的结构和语义关系。
以下是十八个常见的虚词及其用法和例句：1.谓词助动词：用来构成各种时态、情态和语态。
- am, is, are, do, does, did, has, have, had, will, would, shall, should, can, could, may, might, must, ought to 例句：They are going to the concert tonight.（他们今晚要去音乐会。
）2.冠词：标记名词的特定性或泛指性。
- the, a/an例句：I saw a dog in the park.（我在公园里看到了一只狗。
）3.代词：代替名词，指示特定事物或进行成分的替换。
- he, she, it, they, we, you, me, him, her, them, us, my, mine, your, yours, his, her, its, our, ours, their, theirs, which, who, whom, whose例句：She is my best friend.（她是我最好的朋友。
）4.内容辅助词：用于连接句子和短语之间的关系。
- and, but, or, nor, for, yet, so例句：I want to go to the store, but I don't have any money.（我想去商店，但我没有钱。
）5.连词：用于连接词、短语、从句等。
- because, although, since, while, when, if, unless, whether, than, as, that, as if, as though例句：I will go to the party if I finish my homework.（如果我完成作业，我会去参加聚会。
12个虚词的用法和意义整理
之
1. 动词。往，到……去。 例：辍耕之垄上《陈涉世家》 2.指示代词。这。曾不能损魁父之丘《愚公移山》 3.第三人称代词。他、她、它。又数刀毙之《狼》策之不以其道《马说》 4.助词。 ①的。于厅事之东北角《口技》 此岳阳楼之大观也《岳阳楼记》 ②用于主语和谓语之间，取消句子的独立性。 例：汝心之．固，固不可彻。（《愚公移山》）
于
1.介词。 ①在。其一犬坐于前《狼》荆国有余于地而不足于民《公输》 ②至，到达。三顾臣于草庐之中《出师表》而飞于北海《惠子相梁》 ③对于。万钟于我何加焉《鱼我所欲也》未尝不叹息痛恨于桓、灵也《出师表》 ④比。皆以美于徐公《邹忌讽齐王纳谏》所欲有胜于生者《鱼我所欲也》 ⑤从。冷光之乍出于匣也《满井游记》起于鲁《公输》 ⑥由于。 例：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 ⑦因为。生于忧患，死于安乐《生于忧患 死于安乐》 ⑧被。 ⑨给。天将降大任于是人也《生于忧患 死于安乐》 ⑩对、向。告知于帝《愚公移山》
所
1.处所、地方。适当的处所或位置。 例：必能使行阵和睦，优劣得所。吴广之次所旁丛祠中《陈涉世家》 2. 用在动词之前，构成名词性的词组，指代人或事物。此人一一为具言所闻《桃
花源记》 3.和“为”字配合使用，表示被动。 例：先即制人，后则为人所制。（《项羽本纪》）所以动心忍性。《生于忧患死于安 乐》
乃
1.连词。于是，就。乃重修岳阳楼《岳阳楼记》乃诈称公子扶苏项燕《陈涉世家》 2.副词。 ①就是。当立者乃公子扶苏《陈涉世家》 ②才。凡三往，乃见《隆中对》 太丘舍去，去后乃至《世说新语》 ③竟然。 例：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》）
为 1.制造。公输盘为我为云梯《公输》 2.修筑、修建。 例：为坛而盟，祭以尉首。（《陈涉世家》） 3.做、作。并自为其名（题上）《伤仲永》以径寸之木，为宫室器皿（雕刻）《核 舟记》 4.担任、充当。为屯长《陈涉世家》 例：温故而知新，可以为师矣。（《论语》） 5.变为、变作。以强为弱者《隆中对》卒之为众人《伤仲永》 6.当作，作为。此可以为援而不可图也《隆中对》 子墨子解带为城，以牒为械。 7.是。中轩敞者为舱《核舟记》为天下富《公输》 8.参与。 例：道不同不相为谋。（《论语》） 9.语气词。用于句尾，表示反问语气。 例：夫子何命焉为？（《公输》） 10.向，对。为天下唱《陈涉世家》 11.给，替。为人谋而不忠乎《论语》公输盘为楚造云梯之械《公输》 12.心情。或异二者之为《岳阳楼记》 13.被。士卒多为用者《陈涉世家》山峦为晴雪所洗《满井游记》 14.成为。孤岂欲卿治经为博士邪《孙权劝学》为坻为屿为堪为岩《小石潭记》 15.为了。向为身死而不受《鱼我所欲也》 16.对，向。为外人道《桃花源记》
总结文言文常用18个虚词的用法
总结文言文常用18个虚词的用法文言文是中华民族传统文化的重要组成部分，它的语言形式和现代汉语相差很大，其中最具特色的是虚词的使用。
虚词在文言文中居于极为重要的地位，它们在语法上虽然没有实词那么重要，但是在表达句子的语气、情感等方面却起着关键作用。
以下是总结文言文常用18个虚词的用法。
1. 之：表示动作的方向，相当于现代汉语中的“到”。
2. 乎：表示疑问或者不确定的语气，相当于现代汉语中的“吗”。
3. 何：表示疑问，相当于现代汉语中的“什么”。
4. 者：表示身份或者职业，相当于现代汉语中的“人”或者“者”。
5. 而：表示转折或者并列，相当于现代汉语中的“但是”或者“和”。
6. 以：表示手段或者方法，相当于现代汉语中的“用”。
7. 兮：表示感叹或者祈使的语气，相当于现代汉语中的“啊”。
8. 乃：表示因果关系，相当于现代汉语中的“因为”。
9. 也：表示肯定或者加强语气，相当于现代汉语中的“的确”或者“也是”。
10. 然：表示肯定语气，相当于现代汉语中的“是”。
11. 之所以：表示原因，相当于现代汉语中的“之所以是因为”。
12. 不仅：表示程度，相当于现代汉语中的“不只是”。
13. 虽然：表示转折，相当于现代汉语中的“尽管”。
14. 亦：表示肯定或者加强语气，相当于现代汉语中的“也”。
15. 已：表示时间，相当于现代汉语中的“已经”。
16. 其：表示代词，相当于现代汉语中的“它的”或者“他的”。
17. 或：表示选择或者可能性，相当于现代汉语中的“或者”或者“可能”。
18. 往：表示方向或者动作的趋势，相当于现代汉语中的“向”。
以上是总结文言文常用18个虚词的用法。
虚词在文言文中是一个非常重要的部分，它们在语法、语气、情感等方面都有着特殊的作用。
通过学习这些虚词的用法，我们可以更好地理解文言文的含义和表达方式。
18个文言虚词的用法及其举例整理
3．介绍涉及的对象。给，替。
①于是秦王不怿，为一击缶。（《廉颇蔺相如列传》）
4．对，向。
①为之奈何？（《鸿门宴》）
5．表示动作、行为的时间。可译为\"当\"\"等到\"等。
①为其来也，臣请缚一人过王而行。（《晏子使楚》）
（三）句末语气词，表示疑问或反诘。呢。
【也哉】语气助词连用，为加强语气，多有感叹或反诘之意。例：
①如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为（《鸿门宴》）
10．【焉】
（一）兼词。
1．相当于“于之”、“于此”、“于彼”。
①三人行，必有我师焉（在其中）。（《论语》）
2．相当于“于何”。译为“在哪里”“从哪里”等。
①且焉置土石？（《愚公移山》）
（二）代词。
1．相当于“之”。
犹且从师而问焉。（《师说》）
2．哪里，怎么。
冰，水为之，而寒于水。（《劝学》）
2．以为，认为。
①此亡秦之续耳。窃为大王不取也（《鸿门宴》）
3．判断词，是。
①如今人方为刀俎，我为鱼肉。（《廉颇蔺相如列传》）
（二）介词。
1．表被动，有时跟\"所\"结合，构成\"为所\"或\"为……所\"，译为“被”。
不者，若属皆且为所虏。（《鸿门宴》）
2．介绍原因或目的。为了，因为。
若民，则无恒产，因无恒心。（《齐桓晋文之事》）
【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。近似“要说那”、“像那”的意思。
若夫霪雨霏霏，连月不开。（《岳阳楼记》）
【若定】心中有数，从容不迫。
指挥若定。（《赤壁之战》）
【若何】怎么样。
18个常见文言虚词用法意义归类
18个常见文言虚词用法归类配套练习一、而1．连词。
(1)表并列：一般不译，有时可译为“又”。
例①：蟹六跪而二螯。
例②：北救赵而西却秦。
(2)表递进：可译为“并且”或“而且”。
例：君子博学而日参省乎己。
(3)表承接：可译为“就”、“接着”、“然后”、“于是”，或不译。
例①：余方心动欲还，而大声发于水上。
例②：图穷而匕首见(4)表转折：可译为“但是”、“却”。
例：青，取之于蓝，而青于蓝。
(5)表假设：可译为“如果”、“假如”。
例：诸君而有意，瞻予马首可也。
(6)表修饰：即连接状语，可不译或译为“地”。
例①：吾尝终日而思矣。
例②：吾恂恂而起。
例③徐而察之(7)表因果：可译为“因而”。
例：诸人徒见操书言水步八十万而各慑恐。
2．代词。
只用作第二人称，一般作定语，译为“你的”；偶尔也作主语，译为“你”。
例①：而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。
例②：而翁归，自与汝复算尔。
3．音节助词。
常与其他虚词构成“复音虚词”。
如：“而已”，放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。
例①：一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
例②：闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
“已而”、“俄而”一般用来表示时间不久。
二、何1．疑问代词。
(1)单独作谓语，问原因，后面常有语气助词“哉”、“也”，可译为“为什么”、“什么原因”。
例：何者?严大国之威以修敬也。
(2)作宾语，常放在谓语动词前，主要代处所和事物，可译为“哪里”、“什么”。
译时，“何”要后置。
例①：豫州今欲何至? 例②：大王来何操?(3)作定语，可译为“什么”、“哪”。
例①：然则何时而乐耶? 例②：其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。
2．副词。
(1)用在句首或动词前，常表示反问，可译为“为什么”、“怎么”。
例①：何不按兵束甲，北面而事之? 例②：徐公何能及君也?(2)用在形容词前，表示程度深，可译为“怎么”、“多么”、“怎么这样”。
例①：至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也! 例②：水何澹澹，山岛竦峙3．复音虚词。
（完整版）常见文言虚词用法（有例句）
（完整版）常见文言虚词用法（有例句）常见的文言虚词用法1、用作连词。
可连接词、短语和分句，表示多种关系（ 1）表并列。
一般不译，有时可译为“又” ?蟹六跪而二螯（《劝学》）拾视之，非字而画（《促织》）（“而是”）（2）表递进。
可译为“并且”或“而且” 君子博学而日参省乎己（《劝学》）夫赵强而［表并列］燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君（《廉颇蔺相如列传》）3、复音虚词“而已” ，放在句末，表限止的语气助词，相当于“罢了何1、用作疑问代词（ 1）单独作谓语，问原因，后面常有语气助词“哉” ?何者？严大国之威以修敬也（《廉颇蔺相如列传》）（2）作前置宾语，主要代处所和事物，可译为“哪里” ?豫州今欲何至（《赤壁之战》）（ 3）作定语，可译为“什么” “哪” ?然则何时而乐耶（《岳阳楼记》）2、用作副词（ 1）用在句首或动词前，常表反问，可译为“为什么” ?何不按兵束甲，北面而事之（《赤壁之战》）（2）用在形容词前，表程度深，可译为“怎么” “多么”小子无所畏，何敢助妇语（《孔雀东南飞》）青泥何盘盘，百步九折萦岩峦（《蜀道难》）3、复音虚词（1）“何如”常用于疑问句中，相当于“怎么样”或“什么样” ?少卿视仆于妻子何如哉（《报任安书》）?今单车来代之，何如哉［怎么回事呢］ ?樊哙曰：“今日之事何如”（《鸿门宴》）君以袁某为何如人哉（《谭嗣同》）2）“何以”即“以何” ，介宾短语，用于疑问句中作状语，据“以”的不同用法，分别相当于“拿什么” “凭什么”等-何以战（《曹刿论战》）君何以知燕王（《廉颇蔺相如列传》）3）表承接。
可译为“就” “接着”，或不译余方心动欲还，而大声发于水上（《石钟山记》）4）表转折。
可译为“但是” “却” 青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）5）表假设。
可译为“如果” “假如” 诸君而有意，瞻予马首可也（《冯婉贞》）逐而得之（《促织》）成不敢敛户口，而又无所赔偿（《促织》）吾攻赵旦暮可下，而诸侯敢救赵者，已拔赵，必移兵先击之（《信陵君窃符救赵》）人而无信，不知其可也6）表修饰，即连接状语。
常见虚词用法总结
因： 1、因舍其名 连词,于是,就 2、因以为号焉 连词,因此 3、因击沛公于坐 副词,趁机
以： 1、盖在殷忧，必竭诚以待下 表修饰 2、虽董之以严刑 介词,用 3、将有作，则思知止以安人 连词,来 4、则思无以怒而滥刑 介词，因为 5、故临崩寄臣以大事也 介词,把 6、余以乾隆三十九年十二月 介词,在 表示时间、方位、数量的界线 7、回望日观以西峰 8、是时以大中丞抚吴者为魏之私人 介词，凭借 9、夫夷以近，则游者众 并列 10、余与四人拥火以入
而： 1、若无罪而就死地 表因果 2、乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 表修饰 3、莅中国而抚四夷 4、故忧愁幽思而作《离骚》 5、则天下之民皆引领而望之矣 6、就之而不见所畏焉 表承接
表转折 表目的，“来” 表并列。
代词，它的 表推测，“大概” 其： 代词，其中的 1、闻其声，不忍食其肉 代词，指良人 2、王之好乐甚，则齐国其庶几乎 他的 ， 3、其一人专心致志 指示代词，这 4、问其与饮食者 5、与其妾讪其良人 加强反问语气 6、其日牛马嘶，新妇入青庐 表选择，“是…还是…” 7、以残年余力，曾不能毁山之一毛， 其如土石乎？ 8、呜呼！其真无马耶？其真不知马也？
焉： 1、咸以愚辱焉 代词，哪里 2、吴人焉敢攻吾邑 3、且焉臵土石 4、得其尤绝者家焉 兼词，“于之”，在那里。 5、灌水之阳有溪焉 语气词 6、盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不 知其几千万落 形容词词尾， “……的样子”
代词，它。 疑问代词，怎么，哪里
形容词词尾，相当于“然” 语气助词，用于句末， 乎： 相当于“吗”。 1、浩浩乎如冯虚御风 2、此非曹孟德之困于周郎者乎 3、相与枕藉乎舟中 介词，在
第一册五、六单元
1、夫子：对老师、长者等的敬称； 2、河东：黄河以东，古代的“河”多指 黄河； 3、庠序：都是学校。商代叫序，周代叫 庠； 4、孝悌：孝-尊敬父母；悌-敬爱兄长； 5、晦朔：晦-阴历每月的最后一日； 朔-阴历每月的初一叫朔。
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常用虚词用法归纳一、常用虚词用法归纳之一——“以”的用法：(一）、介词：1、表示动作行为的方式，一般译为“用、拿”等。
例：2、表对象，一般译为“把”例：3、介绍动作行为所凭借的条件，一般译为“凭、凭借”例：4、介绍动作行为产生的原因，一般译为“因为、由于”例：（二）、连词：1、表目的，一般译为来、用来例：2、表结果，一般译为“以致”例：3、表修饰，一般译为来例：（三）、动词：可以和“为”连用，一般译为“认为”。
例：一试身手：解释下列句中“以”的含义或用法。
1、屠惧，投以骨。
( )2、意将隧入以攻其后也。
( )3、以残年余力，曾不能毁山之一毛。
（）4、策之，不以其道。
( )5、不以物喜，不以已悲。
( )6、固国不以封疆之界。
（）7、固以怪之矣。
( )8、微笑，默叹，以为妙绝。
（）9、乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
（) 10、必以分人。
（）11、我以日始出时去人近。
( ) 12、以光先帝遗德。
( ) 13、以塞忠谏之路也。
( ) 14、先帝不以臣卑鄙。
( ) 15遂许先帝以驱驰。
( ) 16、以伤先帝之明。
( ) 17、杀之以应陈涉。
( ) 18、以刀劈狼首。
（）19、以天下之所顺。
（） 20、属予作文以记之。
（）21、虽乘风奔御风，不以疾也。
（） 22、因以为号焉。
（）23、何以战。
（）24、必以情（）25、可以一战。
（）26、以昭陛下平明之理。
（）27、是以先帝简拔以遗陛下。
（） 28、故临崩寄臣以大事。
（）29、以告先帝之灵。
（）30、以彰其咎。
（）成就测试：1. 下面四个选项中，用法与其它三项不同的是（）A、以弱为强者 B、因以为号焉 C、忘怀得失，以此自终 D、计日以还2.下面句子中，与“不以千里称也”中“以”字用法相同的一项是（）A、以中有足乐者B、全石以为底C、嘱予作文以记之D、牺牲玉帛·····必以信二、常用虚词用法归纳之——“于”的用法：“于”在文言文中多做介词使用。
1.表处所，可译为“在”“从”“到”等。
例：2.表对象，可译为“对”“向”“给”等。
例：3.表时间，可译为“在”例：4.表被动，可译为“被”例：5.表比较，可译为“比”例：6.表原因，可译为“由于”例：一试身手：1、何有于我哉？（）2、其一犬坐于前（）3、达于汉阴（）4、箕畚运于渤海之尾（）5、告之于帝（）6、舜发于畎亩之中（）7、天将降大任于是人也（）8、困于心，衡于虑（）9. 安陵君因使唐雎使于秦。
（）10、曹操比于袁绍（）11、有泉翼然临于泉上者（） 12、欲报之于陛下也（）13、未尝不叹息痛恨于桓灵也（） 14.又留蚊于素帐中（）15.征于色，发于声（） 16.刻唐贤今人诗赋于其上（）17.负者歌于途，行者休于树（） 18.万钟于我何加焉？（）19.三顾臣于草庐之中（） 20. 兴复汉室，还于旧都（）21.休祲（jìn）降于天（）成就测试：1. 下面四个选项中，用法与其它三项不同的是（）A、此所谓战胜于朝廷B、其一犬坐于前C、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵D、于是宾客无不变色离席2. 找出下面选项中意思相同的两项（）A、然后知生于忧患而死于安乐也B、告之于帝C、于是人多以书假余D、战于长勺三、常用虚词用法归纳之——“之”的用法1.代词，可代人、代事、代物；译为“他”、“他们”、“它”例：2. 指示代词，译为“这” 例：3. 结构助词，译为“的” 例：4. 助词，放在主谓之间，不译。
例：5.定语后置的标志，不译。
宾语前置的标志，不译。
例：6. 凑音节，不译。
例：7、动词，译为“去”、“往”、“到” 例：一试身手：1、学而时习之（）2、医之好治不病以为功（）3、君之疾在肌肤（）4、久之，目似瞑。
（）5、忘路之远近。
（）6、石青糁之。
（）7、如使人之所欲莫甚于生（）8、得之则生，弗得则死（） 9、何陋之有? （）10、寡助之至，天下畔之。
（） 11、今为宫室之美为之（）12、悉以咨之。
（）13、怅恨久之。
（）14、公将鼓之。
（） 15、先天下之忧而忧。
（）16、汝心之固，固不可彻。
（） 17、予谓菊，花之隐逸者也。
（）18、孔文子何以谓之文也?（） 19、而两狼之并驱如故。
（）20、渔人甚异之。
（） 21、有良田美池桑竹之属。
( )22、处处志之。
（） 23、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（）24、长跪而谢之日。
（）25、无丝竹之乱耳。
（）26、予独爱莲之出淤泥而不染。
( ) 27牡丹之爱，宜乎众矣。
（）28、甚矣，汝之不惠。
（） 29、虽我之死，有子存焉。
( )30、三里之城，七里之郭。
( ) 31、以天下之所顺。
( )32、而不知太守之乐其乐也。
33、或置酒而招之（）36、公将驰之。
( ) 37、辍耕之垄上。
（）38、又间令吴广之次所旁从祠中。
( )成就测试：1. 下面四个选项中，用法与其它三项不同的是（）A、故时有物外之趣B、怅恨久之C、公将鼓之D、鸣之而不能通意2.找出下面选项中意思相同的两项（）A、曾不能损魁父之丘B、长跪而谢之曰C、居庙堂之高则忧其民D、有良田美池桑竹之属四、常用虚词用法归纳之——“则”的用法“则”在文言文中常做连词使用。
1．表示承接关系。
译为“于是””就””便”“那么”等 .例：2.表示条件、假设关系。
译为“假使”“如果”。
例：3．表示转折用在后一分句，译为"可是""却"；例：4．用在判断句中，起强调和确认作用，可译作"是""就是"。
例：一试身手：①由是则可以辟患而有不为也（）②则汉室之隆，可计日而待也（）③战则请从（）④此则岳阳楼之大观也（）⑤处江湖之远，则忧其君（）⑥俟其欣悦，则又请焉（）⑦徒步则汗出浃背（）成就测试：1. 下面四个选项中，用法与其它三项不同的是（）A、入则无法家拂士B、山不在高，有仙则名C、得之则生，弗得则死D、徒步则汗出浃背2. 找出下面选项中意思相同的两项（）A、万钟则不辩礼义而受之B、出则无敌国外患者C、不效则治臣之罪D、则命一上将将荆州之军以向宛、洛常用虚词用法归纳之一——“而”的用法“而”在文言里多用做连词，可连接词、短语和分句，表示多种关系。
⒈表示并列关系。
相当于“而且”、“又”、“和”，一般不译。
如：⒉表示承接关系。
可译为“就”、“接着”，或不译。
如：⒊表示修饰关系，连接状语和中心词，相当于“着”、“地”等，或不译。
如：⒋表示转折关系。
可译为“却、可是、但是、然而”等。
如：⒌表示递进关系。
可译为“并且”或“而且”。
如：6．因果关系。
可译为“因而”。
如：另外，“而”与其他词组成复音虚词。
常见的有“而已”和“已而”。
【已而】一般放在句首，表示时间副词，相当于“后来”的意思。
如：【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。
例：【既而】不久，一会儿。
例：【而后】 才，方才。
例：练习题一1 下面四个选项中，用法与其它三项不同的是（）A水落而石出者 B夺而杀尉 C若夫日出而林霏开 D佣者笑而应曰2下面四个选项中，“而”需要重读的一句是A妇拍而呜之 B人不知而不愠 C任重而道远 D 望之蔚然而深秀者3 “而”作为连词，可连接词、短语和分句，表示多种关系。
请注明其关系。
（1）使之冲烟而飞鸣（）（2）拔山倒树而来（）（3）学而时习之（）（4）温故而知新（）（5）学而不思则罔（）（6）择其善者而从之（）（7）为人谋而不忠乎（）（8）而疑邻人之父。
（）（9）堕而折其髀（）（10）肃遂拜蒙母，结友而别。
（）（11）道渴而死（）（12）此不为远者小而近者大乎（）（13）后狼止而前狼又至（）（14）而两狼之并驱如故（）（15）执策而临之（）（16）而顷刻两毙（）（17）出淤泥而不染（）（18）或置酒而招之（）（19）既醉而退（）（20）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（）（21）而城居者未之知也（）（22）渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，（）（23）有亭翼然而临于泉上者（）（24）饮少辄醉，而年又最高，（）（25）山水之乐，得之心而寓之酒也（）（26）可远观而不可亵玩焉（）（27）佳木秀而繁阴（）（28）朝而往，暮而归（）（29）人之从太守游而乐（）（30）而不知太守乐其乐也。
（）（31）可计日而待也（）（32）而戍死者固十六七。
（）（33）拔剑而起（）（34）而智术浅短（）（35）则名微而众寡（）（36）而其主不能守（）（37）民殷国富而不知存恤（）（38）宋无罪而攻之，不可谓仁。
（）（39）困于心，衡于虑，而后作（）（40）呼尔而与之（）（41）暮寝而思之（）（42）而山不加增，（）（43）面山而居（）（44）聚室而谋曰：（）（45）河曲智叟笑而止之曰（）（46）蹴尔而与之（）常用虚词用法归纳之二——“其”的用法（一）用作代词，又分几种情况：⒈用作第三人称，表示领属关系（领有）。
相当于“他的”、“她的”、“它）的”例、“他们的”。
如：⒉第三人称代词，作主谓短语中的小主语。
相当于“他”、“她”、“它”、“他们”（后起意义）。
例：⒊活用作第一人称或第二人称。
相当于“我（自己）的”、“我（自己）。
”或者“你的”“你”。
例：⒋指示代词，指示人、事、物，多表示远指，相当于"那""那个""那些""那里"；有时表示近指，相当于“这”“这个”“这些”。
例（二）用作副词。
1．加强祈使语气，相当于“可”、“还是”。
例：2．加强揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。
例：3．加强反问语气，相当于“难道”、“怎么”。
例：（三）用作连词。
1．表示选择关系，相当于“是……还是……”。
例：2．表示假设关系，相当于“如果”。
例：（四）助词，用在“若是”、“若此”、“如是”、“如彼”等词组后，用法同“之”，相当于“的”、“地”。
练习题二1、下面四个选项中，“其”用法与其它三项不同的是（）A吾视其辙乱 B其子好骑 C安陵君其许寡人 D佣者笑而应曰2、下列句中“其”字指代意义完全相同的是：（）A一狼洞其中 B意将隧入以攻其后也C屠大窘，恐前后受其敌 D．屠乃奔倚其下，驰担持刀3、解释“其”的含义（1）望其旗靡（）（2）舍其文轩（）（3）曾益其所不能（）（4）楚王问其故（）（5）以其境过清（）（6）择其善者而从之（）（7）安陵君其许寡人！（）（8）蹲其身（）（9）堕而折其髀（）（10）鸣之而不能通其意（）（11）其一犬坐于前（）（12）未复有能与其奇者（）（13）其家甚智其子（）（14）屠自后断其股（）（15）既出，得其船（）（16）余人各复延至其家（）（17）场主积薪其中（）（18）其文理皆有可观者（）（19）父利其然也（）（20）食马者不知其能千里而食也（）（21）其邻人之父亦云（）（22）其诗以养父母、收族为意，（）常用虚词用法归纳之三——“为”的用法（一）动词。