爱莲说对比阅读(答案及评分详细、完整版)
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( 一 ) 阅读选文,回答下列问题
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭
净植,可远观而不可亵玩焉。——周敦颐《爱莲说》
【乙】松之生也,于岩之侧。流俗不顾,匠人未识。无地势以炫容,有天机而作色。徒观
其贞枝肃矗,直干芊眠①,倚层峦则捎云蔽景②,据幽涧则蓄雾藏烟。穹石盘簿③而埋根,凡经几载;古藤联缘而抱节,莫记何年。于是白露零,凉风至;林野惨栗,山原愁悴。彼
众尽于玄黄④,斯独茂于苍翠,然后知落落高劲,亭亭孤绝。其为质也,不易叶而改柯;
其为心也,甘冒霜而停雪。叶⑤幽人之雅趣,明君子之奇节。若乃确乎不拨,物莫与隆⑥,阴阳不能变其性,雨露所以资其丰。擢影后凋,一千年而作盖;流形入梦,十八载而为公。不学春开之桃李、秋落之梧桐。
乱曰:负栋梁兮时不知,冒霜雪兮空自奇;谅⑦可用而不用,固⑧斯焉而取⑨斯。——李绅《寒松赋》
注释:①芊眠:茂密状。②捎云蔽景:意为与景物相掩映。③盘簿:牢固状。④玄黄:指大自然的变化。⑤叶:相合。
⑥隆:高。⑦谅:确实。⑧固:鄙视。⑨取:取法。
9.解释下列句中加点的词。( 2 分)
①予独爱莲之
.
出淤泥而
不染之②穹石盘簿
而
.
埋根而
③可远观不可亵
.玩焉亵
④甘冒霜而
停
.
雪停
10 .展开联想与想象,用自己的语言描述下面语句所表
现的情景。
(
2 分)其贞枝肃矗,直干芊眠①,倚层峦则捎云蔽景②,据
幽涧则蓄雾藏烟。
11 .两文作者喜爱“莲” 、“寒松”的原因分
别是什么?(
2
分)
12 .简要分析两文在写作手法上的相同之
处及其作用。
(
2分)
(二)参考答案
9.答案:①助词,用在主谓之间,取消句子独立性。②连词,表示修饰关系。③亲
近而不庄重。④使(雪)停止。评分:每两小题 1 分,共 2 分。意思对即可。
10.答案:寒松笔直的树干撑起茂密旺盛的树冠,昂首挺立,生机盎然;坚韧恭肃的树枝,苍翠
茂密,遒劲有力。依靠
层层山峦生长的寒松与高天白云携手挽臂,掩映成趣;隐居幽静山涧的寒松积聚着雾霭,收藏着烟霞,氤
氲迷离,如诗如画。
评分:联想想象合理,描写具体,语句通顺。共 2 分。
11.答案:因为莲具有纯洁、正直、雅致的个性特征。寄寓了作者对君子品德的追求。因为寒松
具有坚韧耐寒、忠贞不
移的品格。隐寓了作者坚守节操、执着追求的精神气度。
评分:对喜欢莲、寒松原因的分析各占 1 分,共 2 分。意思对即可。
12.答案:①运用衬托,突出了莲、寒松卓尔不群的品性;②运用托物言志的写法,形象、含蓄
地表现了作者对高洁品
质的追求,富有感染力。
乙文:参考译文
松树生长在岩石的侧面,俗人看不到它,木匠无缘结识它。它没有宽阔的地势来炫
耀自己的外形,只有大自然赋予的本色。它枝干伟岸挺拔肃穆茂盛,或高踞于层岩之上,
直插云霄;或藏身于幽涧之中,蓄雾藏云。坚固的穹石埋下它的根系,历经数载;古老
的藤蔓缠络它的躯体,不知多少年。白露飘落,凉风吹来,树林田野凄惨颤栗,高山平
原愁容憔悴。别的树木都黄叶凋零,只有它苍翠繁茂。然后人们知道它高峻挺拔,特立
独行。它不改变自己的外形,也不改变自己的内心,甘愿经受霜雪的洗礼。它和隐士君
子的志趣气节相投,它坚定不拔,超乎万物。日月不能改变其本性,雨露使它更丰茂。
它身影高耸,千年茂盛。它把自己流动的身影编织成梦,相信十八年后定能成材为公。
它不学春天的桃李也不学秋天的梧桐。身为栋梁之材却不为人知,顶风冒雪,却没人为
它称奇叫绝。实在是空为有用之才,有人鄙视它,却也有人取法它。
( 二) 《爱莲说》与《饮酒》
【甲】结庐在人间,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然
见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。(饮酒陶渊明)【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛(甚)爱
牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭
亭静植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(爱莲说周敦颐)
1
1.解释句中加点词的意思。
( 1)结庐在人间( 2)亭亭净植
2. 下列句中的“ / ”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是()
A 而无 / 车马喧B飞鸟 / 相与还
C 晋陶渊明 / 独爱菊D可远观而不可/ 亵玩焉
3.用现代汉语写出乙文中画线句的意思。
4. 下列说法不正确的一项是()
A表达志趣和情怀是两文的共同点,甲崇尚朴素自然的田园生活,乙追求清白的操守和正直的品德。
B甲乙两篇都写到菊,甲借菊写出心与自然的亲近,乙用菊衬托莲的高洁正直。
C甲中的“车马”意指达官贵人的高轩;乙中的“牡丹”象征追求高雅生活之人。
D甲乙两篇体裁不同,特色各异:甲直抒胸臆,挥洒真情;乙托物言志,意蕴深刻。
5.乙文中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是千古流传的名句,请从其象征意义入手谈谈你的认识。
参考答案:
1、( 1)简陋的房屋( 2)立或树立
2、 D
3、对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。对于莲的爱好,像我一样的还有什么人呢?
4、 C
5、象征身处污浊环境而不同流合污,庄重、质朴、不哗众取宠的品质。在当今社会,学习这一品质尤其重要。
( 三)< 爱><卜算子 , 咏梅 >
【乙】风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来
报。待到山
花烂漫
时,
她在丛中笑。
毛泽东《卜算子·咏梅》
7.解释下面句中加点的词: (4 分 ) (
1
)出淤泥而不染
(
2
)予谓菊,花之隐逸者也
(
3
)陶后鲜有闻
(
4
)待到山花烂漫时
8.翻译下面的句子。 (2 分 )
莲,花之君子者也。
译文:
9.作者“独爱莲”的原因是什么 ?(请用
原文回答 )(2 分 )
10.【甲】文用——、——衬托了莲花的形象,【乙】文用——、——等自然环境来烘托梅花的形象。(4 分 )
11.两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(3 分 )
答案 ;