湖南农业大学遗传学复习资料

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第一章

1、遗传:同种物种上代与子代之间及子代个体之间相似的现象。

2、变异:同种物种上代与子代之间及子代个体之间相异的现象。

3、遗传学:研究生物遗传和变异的科学，即研究遗传物质的结构和功能以及遗传信息的表达与调控。

4、生物进化与新品种选育的三大因素：遗传、变异和选择。

5、遗传、变异的含义及其与环境的关系

遗传，一般是指亲代的性状又在下代表现的现象。但在遗传学上，指遗传物质从上代传给后代的现象。变异是生物有机体的属性之一，它表现为亲代与子代之间的差别。

变异有两类，即可遗传的变异与不遗传的变异。现代遗传学表明，不遗传的变异与进化无关，与进化有关的是可遗传的变异，后一变异是由于遗传物质的改变所致，其方式有突变与重组。

环境可能导致变异例如射线，化学污染,微生物侵染等,环境决定变异是否能代代相传(即环境决定生物进化的方向)，也是环境对遗传物质的筛选的一个过程将不适合的遗传序列排除掉,所以生物得以进化成今天这个样子

6、各位代表人物的遗传观念及其在遗传学发展中的作用。

孟德尔1856-1864年从事豌豆杂交试验，首次提出分离和独立分配两个遗传基本规律。贝特生1906年提出遗传学作为一个学科的名称。约翰生于1909年发表「纯系学说」，并且首先提出|基因」一词，以代替孟德尔遗传因子概念。摩尔根等用果蝇试验发现性状连锁现象。1944年阿委瑞用试验方法直接证明DNA是转化肺炎的遗传物质。1953年瓦特森和克里克通过X射线衍射分析的研究，提出DNA分子结构模式理论。

第二章

#减数分裂偶线期同源染色体之间有联会现象;粗线期联会的一对同源染色体中的非姊妹染色体之间发生片段互换现象，这是连锁互换规律的细胞学基础;双线期同源染色体之间有交叉现象; 中1期染色体收缩到最短最粗的程度，因此是染色体观察计数的最佳时期:后期1，同源染色体彼此分离，这是分离规律的细胞学基础:非同源染色体自由组合，又是独立分配规律的细胞学基础。#

1、核型分析:在对染色体进行测量计算的基础上，分组、排队、配对并进行形态分析的过程。

2、染色体组：遗传学上把一个配子的全套染色体，包括一定数目、一定形态结构和一定基

因组成的染色体群称染色体组。

3、染色体分带技术：染色体分带技术是先经物理、化学手段处理，再用染料进行分化染色，使其呈现特定的深浅不同带纹的方法。用一般细胞学染色方法，染色体的着色是均匀的。但经分带处理后，染色体在纵向结构上显现若干带纹，反映了染色体固有的一定结构，因而能显示不同物种、同一物种不同染色体的差异。

4、交叉端话：交叉向二价体的两端移动，并且逐渐近于末端的过程。

5、染色体的形态特征和数目。

形态特征:必备:主缢痕、着丝粒/点、长/短臂、端粒/体;额外:次缢痕、随体。不同物种和同一-物种染色体大小(长度)差异都很大，宽度上同一物种的染色体大致相同。

数目:各种生物的染色体数目都是恒定的，在体细胞中是成对的，性细胞则是成单的。

6、有丝分裂、减数分裂过程中chr的形态特征、数变化及其遗传学意义。

形态变化：

有丝分裂:间期复制形成染色单体，前期染色质变粗形成染色体，中期着丝点排在赤道板上，后期着丝点分裂，染色单体分开形成的染色体分向细胞两极，末期染色体分到两个子细胞)。减数分裂:减1前的间期复制形成染色单体，减I过程同源染色体联会和分离，减II着丝点分裂.姐妹染色单体分离。

数目变化:

有丝分裂:后期着丝点分裂，染色体数目加倍，末期又减半从而恢复到原来数目。减数分裂:减I末期减半，减I后期着丝点分裂，暂时加倍，到减II末期又减半。

遗传学意义:

有丝分裂维持了个体的正常生长和发育，保持了亲、子代细胞间的遗传性状的稳定和物种的连续性。

减数分裂维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，促进遗传物质重新组合;保证了物种相对的稳定性;为生物变异提供了重要的物质基础，并为人工选择提供了丰富的材料。

第三章

1、转化:某一基因型的细胞从周围介质中吸收来自另一基因型的DNA而使它的基因型和表现型发生相应变化的现象。

2、核小体：染色质丝的基本单位，主要由DNA分子与组蛋白八聚体以及H1组蛋白共同形成。

3、冈崎片段：相对比较短的DNA片段，是在DNA后随连的不连续合成期间生成的片段。

4、遗传密码:核苷酸序列所携带的遗传信息。编码20种氨基酸和多肽链起始及终止的一套64个三联体密码子。

5、简并:两种或多种核苷酸三联体决定,同一种氨基酸。

6、DNA是主要遗传物质的直接证据,

1).格里菲斯肺炎双球菌体内转化实验;

2).噬菌体侵染细菌的实验; 以上两者直接证明DNA是遗传物质。

3).烟草花叶病毒的实验，证明RNA是遗传物质，而其他大量实验说明，仅有少数病毒同烟草花叶病毒--样以RNA为遗传物质。.

7、DNA双螺旋结构的意义

双螺旋模型的意义，不仅意味着探明了DNA分子的结构，更重要的是它还提示了DNA的复制机制：由于腺膘呤(A)总是与胸腺嘧啶（T）配对、鸟膘呤（G）总是与胞嘧啶（C）配对，这说明两条链的碱基顺序是彼此互补的，只要确定了其中一条链的碱基顺序，另一条链的碱基顺序也就确定了。因此，只需以其中的一条链为模版，即可合成复制出另一条链。

8、真核细胞染色体的结构模型：双螺旋结构模型

8、遗传信息传递的中心法则及其发展

中心法则的主要内容：DNA是自身复制的模板，DNA通过转录作用将遗传信息传递给RNA，最后RNA通过翻译作用将遗传信息表达成蛋白质。

中心法则的补充：1)、在某种情况下，RNA可以像DNA一样进行复制。2)、遗传信息从DNA 向RNA的定向转移不是绝对的，反转录可以使RNA序列作为遗传信息使用。3)、RNA可以不通过蛋白质而直接表现出本身的某种遗传信息，而这种信息并不以核苷酸三联体来编码。4)、