备战2020中考物理考点经典题练《实验-探究滑轮组机械效率》(解析版)

《实验：探究滑轮组机械效率》

一、实验探究题

在图上画出滑轮组最省力的绕线方式。

安装好实验器材后，记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置，

某同学正确测得钩码上升的高度为，钩码重，其他被测和计

算的数据如下表：

上表中肯定错误的数据是______和______。

若用上述装置提起重的钩码，机械效率为；提起重3N的钩码，机械效率

为，则______填“”、“”或“”

2.某物理兴趣小组在测量滑轮组的机械效率，实验过程如下：

用弹簧测力计测量沙和袋所受总重力G并填入表格。

按图安装滑轮组，分别记下沙袋和绳端的位置。

匀速拉动弹簧测力计，使沙袋升高，读出拉力F的值，用刻度尺测出沙袋上升的高度h和绳端移动的距离s，将这三个量填入表格。

算出有用功有，总功总，机械效率。

改变沙袋中沙子的重量，重复上面的实验。

请根据实验过程和实验记录，思考并回答：

在第一次实验中，粗心的小冬同学忘记在表格中填写绳端移动的距离s，你认为s应该为______m。

根据表中数据，可计算得出第二次实验的机械效率为______。

根据表中数据，分析得出所用动滑轮的重为______绳重和摩擦忽略不计

分析三次实验中的数据，可以发现用同一个滑轮组提升重物，物重越大，滑轮组的机械效率

______。选填“越大”、“越小”或“不变”

3.小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，

测得的数据如表：

在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。

第1次实验测得的机械效率为______结果保留两位有效数字。

分析表中数据可知：第2次实验是用______图做的；第4次实验是用______图做的。选填“a”、“b”或“c”

分析对比第1、2次实验数据，可得结论：______。

分析对比第1、3次实验数据，可得结论：______。

分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度______。

4.某小组在“测量滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图

所示。

实验中应沿竖直方向缓慢拉动弹簧测力计。

小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法______选填“正确”或“不正确”，因为他没有考虑到

______对滑轮组机械效率的影响。

用图丁装置进行实验，得出表中第4次实验数据，表中的两个数据分别是？

通过比较______两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。填实验次数的序号

5.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。

实验中应沿竖直向上方向_____拉动弹簧测力计。应该在测力计_____ 选填“静止”“运动” 时读取拉力大小。

通过表中数据可分析出第2次实验是用_____ 选填“甲”或“乙” 图所示装置做的实验。

小组同学再用第2次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中绳端移动距离s 漏记，但仍然计算出第3次的机械效率。通过第2次实验和第3次实验的数据分析可得出结论：使用同一滑轮组提升不同的重物时，物体越重，滑轮组的机械效率_____ 选填“越高”、“不变”或“越低” 。

已知图中每个滑轮的重为1N ，第1次实验中克服摩擦和绳重所做的额外功为_____J 。

6. 用如图所示装置测量动滑轮的机械效率．

实验时，应______向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升．

实验数据如下表．

第 次实验时，测得动滑轮的机械效率约为______．

分析表中______组数据可知，对于同一动滑轮，所提升钩码的重力增大，机械

效率将增大．

分析表中的数据可知，提升相同重力的钩码时，动滑轮的重力增大，其机械效率将______选填“增大”、“减小”或“不变”

7.如图所示，小刚做“测量滑轮组的机械效率”实验时，用20N的拉力将重为30N

的物体匀速提升30cm。求：

此滑轮组是由______股绳子承担动滑轮和物体的总重。

滑轮组的机械效率是______。

测量滑轮组的机械效率时，下列因素中：动滑轮重力、绳子绕法、摩擦力、定滑轮重力、物体重力，对滑轮组机械效率有影响的是______。

A.acde

8.小明在做测量滑轮组的机械效率的实验中，用同一滑轮组进行了3次实验，如图所

示，实验数据记录如表。

第2次实验中滑轮组的机械效率为______结果保留一位小数。

如图丙所示，第3次实验中弹簧测力计的示数为______N。

分析表格中的数据得出结论同一滑轮组，______。

在第2次实验时，如果拉力方向与竖直方向有一定夹角，那么所测得的滑轮组的机械效率将会______填“变大”、“变小”或“不变”。

9.某小组在“测量滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图

所示。

实验中应沿方向上缓慢拉动弹簧测力计。

小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法选填“正确”或“不正确”，因为他没有考虑

到对滑轮组机械效率的影响。

用图丁装置进行实验，得出表中第4次实验数据，表中的两个数据分别是？、

通过比较两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。填实验次数的序号

10.在探究滑轮组机械效率的实验中，有一组实验数据表格如下：

在这次实验时，先用测力计测出钩码的重力G；再如图，用测力计缓慢竖直拉绳端，提升钩码，读出测力计示数F，记下钩码升高的高度和绳端移动的距离。