第五讲、古代罗马文明
古代希腊、罗马PPT课件
3）运作方式的随意性
抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着素养不 同的人享有同等的国家管理权，很可能导致国家 权力的滥用和误用。
二、古代中国专制主义中央集权与西方雅典民主政治的比较
专制主义中央集权
雅典民主政治
成 因
不特 同点
小农经济基础 上的大河文明
皇权至上、皇位世 袭、君权神授和地 方绝对服从中央
文明的延续；有利于组织大规模的生产活动和
经济建设，促进社会经济的发展；但明清阻碍
利 了中国向近代社会转型的进程；
弊 2）雅典民主政治充分发挥了人的聪明才智，
对经济文化的繁荣和国家的强盛起了积极作用； 但容易导致权力的滥用和分散，是古希腊文明 衰落的原因之一；
三、古希腊的思想文化
产 1）雅典等城邦的奴隶制民主政治
4.亚里士多德的主张 1）关注自然界和人类生活
2）强调在整个自然界中，人类是最高级的
四、古希腊的人文主义与先秦的儒家思想
思想 古希腊人文主义 先秦的儒家思想
主张
背 信奉多神，相信神；奴 社会经济、政治 景 隶制民主政治繁荣，人 的重大变革
的地位提高
农业需要一个强大的中
工商业经济发达，利于 央政权进行管理，强调
第五讲 古代希腊、罗马
重点：
索伦改革；克利斯提尼改革；伯利克 里改革；④雅典民主政治的得失；
智者学派；苏格拉底；亚里士多德；
《十二铜表法》；公民法、万民法；
第一节 ——古代希腊的政治思想
一、雅典民主政治
1、形成条件 1）地理环境 2）城邦制度
海岸线曲折，天然良港众多 岛多；山岭纵横，河流交错
特征 性质 影响
生 发展到顶峰；
的 背 景
欧洲文明十五讲内容概括
欧洲文明十五讲内容概括欧洲文明的出现和发展，是人类发展史上一个重要的里程碑。
自古希腊之日起，欧洲就成为全世界文明视野中不可忽视的一环，这里曾经涌现出诸多伟大的文明，其辉煌曾在世界范围内绽放，深深影响着人类文明的发展和演进。
本文将从欧洲文明十五讲中，梳理其发展历史上的重要节点，以更全面深入的认识欧洲文明。
第一讲：古希腊罗马文明。
古希腊罗马文明，是古欧洲的重要枝叶，他们的出现，标志着欧洲文明走上了一条新的道路。
古希腊提出了实证主义精神、艺术美学、民主思想等等，而罗马文明则是以贸易扩展、统一法律制度、地方制度结构等为主要特征，对欧洲文明发展有重要影响。
第二讲：中世纪文明。
中世纪是欧洲文明的一段重要历史，从古希腊罗马到现代，处处可见其影子。
在中世纪，欧洲人接受了神学，有神学思想的影响，政治体系以教会为中心，统治者的合法性也是依据神学思想提出的。
此外，中世纪还影响了欧洲文明的艺术、建筑以及文学等等，都充满了异国情调和宗教精神。
第三讲：文艺复兴时期文明。
文艺复兴是一个重要的时期，也是欧洲文明发展的重要阶段。
从经济上来说，文艺复兴时期是欧洲进入工业社会的起点，而建筑、艺术、文学等方面也都发生了翻天覆地的变化，对欧洲文明发展有重要影响。
第四讲：17世纪后期文明。
17世纪是欧洲文明进入新时代的重要阶段，此时正值资本主义发展的高峰期。
这一时期，欧洲社会发生了诸多变化，科学技术蓬勃发展，反封建革命兴起，政治制度也从封建制走向民主制度，这些变化对欧洲文明发展有着极为重要的影响。
第五讲：18世纪文明。
18世纪是欧洲文明经济发展的全新时代，社会思想发生了前所未有的变化，是资本主义普及和资本主义文明形成的关键时期。
18世纪，欧洲文明涌现出了众多伟大思想家和著名作家，他们的作品激发了世人的独立思考，并且引领欧洲步入了一个全新的时代。
第六讲：19世纪文明。
19世纪是欧洲文明发展史上的一个重要阶段，在此期间欧洲人达到了深刻的认识，他们重新审视自己的历史和社会，并由此开始了一部重要的社会变动。
《古代希腊罗马文明 》课件
主要神祇
包括宙斯、赫拉、波塞冬、雅典 娜等，每个神祇都有其特点和故 事。
神话故事
如泰坦神族与奥林匹斯神族之争 、普拉东的复仇等，这些故事反 映了古希腊人的世界观和人生观 。
宗教信仰与实践
宗教信仰
古希腊人相信神的存在，认为神是永 恒、万能和智慧的。他们通过祭祀、 祈祷和献祭等方式与神交流。
宗教实践
古希腊人定期举行宗教仪式和庆典， 如奥运会、酒神节等，这些活动不仅 是对神的崇拜，也是对社区的凝聚和 文化的传承。
VS
科技发展
古希腊人在数学、天文学、物理学等领域 取得了重要的成就。他们创立了欧几里得 几何学、阿基米德力学等学科，为后世科 学的发展奠定了基础。此外，古希腊的建 筑和工程技术也取得了巨大的成就，如帕 台农神庙和阿耳特弥斯神庙等建筑以及水 渠和港口等工程设施。
Part
02
希腊神话与宗教
主要神祇与神话故事
绘画艺术
罗马绘画艺术主要存在于壁画、镶嵌画和瓶画等，题材多与宗教、神话和日常生活相关。
其他艺术形式与工艺品
罗马剧场与音乐
罗马剧场是罗马文化的重要场所，音乐在罗 马文化中也有重要地位，代表作品有《罗马 之歌》等。
工艺品
罗马工艺品以金银制品、陶瓷和玻璃制品等 为主，具有较高的艺术价值和收藏价值。
Part
社会结构
古希腊社会分为三个等级：奴隶主、自由民和奴隶。自由民包括平民和贵族， 奴隶则处于社会的最底层。这种社会结构为古希腊文明的发展提供了基础。
文化与科技发展
文化
古希腊文化是西方文化的基石之一，对 后世产生了深远的影响。古希腊哲学家 如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等人 的思想对西方哲学、政治学、文学、艺 术等领域产生了巨大的影响。此外，古 希腊的文学、戏剧、雕塑等艺术形式也 对后世产生了深远的影响。
古罗马文明 PPT
专属客服
VIP专属客服，第一时间解决你的问题。专属客服QQ：800049878
路漫部权益：1.海量精选书免费读2.热门好书抢先看3.独家精品资源4.VIP专属身份标识5.全站去广告6.名
年VIP
月VIP
连续包月VIP
VIP专享文档下载特权
享受60次VIP专享文档下载特权，一 次发放，全年内有效。
VIP专享文档下载特权自VIP生效起每月发放一次， 每次发放的特权有效期为1个月，发放数量由您购买 的VIP类型决定。
每月专享9次VIP专享文档下载特权， 自VIP生效起每月发放一次，持续有 效不清零。自动续费，前往我的账号 -我的设置随时取消。
A.东罗马帝国
B西罗马帝国 C罗马帝国
D罗马共和国
8.历史之父是谁？（ ）
A希罗多德
B柏拉图
C阿基米德
D亚里士多德
9.成为罗马法和欧洲法学的渊源，并对后世欧美各国的法律影响很大的是（ ）
A《十二铜片表法》 B《汉谟拉比法典》 C陶片放逐法 D商律
10.爱琴文明先后以——和——为中心，是——文明的开端。 11.雅典的最高司法机关是—— 12. 三世纪，罗马帝国陷入全面的危机，分裂为——和——。476年，——在日
• 4，奴隶制城市国家在希腊普遍建立时，我国正处于（ ）
• A 夏朝
B西周
C春秋时期 D战国时期
5.下列哪个国家的最高权利机关是由全体男性公民参加的公民大会选举产生的 （）
A.斯巴达
B雅典
C罗马共和国
D罗马帝国
6..欧洲戏剧的故乡是（ ）
A.古希腊
B古罗马
C法兰克王国
D英吉利王国
7.公元476年，哪个国家在日耳曼人的打击下灭亡了（ ）
七年级历史知识点总结每课
七年级历史知识点总结每课历史是我们了解过去、认识现在、展望未来的重要学科。
在学习历史知识的过程中，我们需要掌握丰富的知识内容。
本文将对七年级历史知识点进行总结，帮助同学们更好地梳理知识结构，提高历史学科成绩。
第一讲：人类社会诞生第一讲重点学习了人类社会的诞生和演化。
人类是特立独行的生物，我们具备语言、创造能力、智慧以及社交技能，这些特点成就了我们不同于其他生物的“人性”。
在这一讲中，我们学习了人类从狩猎采集到定居农业社会的演变过程，并了解了农业社会时期的人类生产生活方式和社会形态。
第二讲：古代文明本讲主要介绍了三种古代文明：埃及、印度河流域和黄河流域。
在这三种文明中，我们可以看到各自独特的文化特点和造就这些文明的原因。
例如，埃及文明的兴起是因为尼罗河的洪水使得大片土地肥沃，适合发展农业。
而印度河流域最早的城市，哈拉潘，文化多元，发达的贸易也是印度河文明的特点之一。
黄河文明则始于中国，给世界留下了众多珍贵的文化遗产和先进的科技成果。
第三讲：古希腊文明古希腊文明对西方文化有着深远的影响，本讲中我们学习了古希腊的政治、经济、文化等方面的内容。
古希腊奠定了西方政治制度的基础，曾有过众多出色的哲学家、文化名人，如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等。
在经济方面，希腊是地中海地区的贸易中心，奠定了古代经济交流的基础。
第四讲：古罗马文明古罗马文明是欧洲历史上最重要的文明之一，在建立和运作大型帝国方面有着极高的成就。
尽管古罗马文明自毁于内部矛盾，但是它影响了欧洲甚至整个地球两千多年的文化、政治以及法律制度等方面。
例如，众所周知的罗马法对于西方法律文化至今仍有潜移默化的影响。
第五讲：中国古代文化中国是一个拥有丰富历史文化的国家，在世界历史长河中有着重要的地位。
在这一讲中，我们学习了中国古代文化的主要内容，包括思想文化、科技成就、政治制度和文学艺术等方面。
例如，众所周知的中国四大发明具有重要意义。
孔子、老子、荀子等伟大的思想家和政治家也深刻影响了中国古代文化和现代社会。
【教学课件】《古代罗马文明》(历史北师大九上)
屋大维
畅言教育
北京师范大学出版社 九年级 | 上册
畅言教育
二、基督教的兴起
北京师范大学出版社 九年级 | 上册
古代犹太人多
次反抗罗马帝国
的残暴统治，起
义遭到血腥镇压
巴
，人民把希望寄
勒 斯
托于宗教，寻求
坦
精神上的解脱。
畅言教育
时间：公元1世纪 地点：巴勒斯坦一带 创始人：耶稣
定都罗马 (476年灭亡)
东罗马帝国 （拜占廷帝国）
定都君士坦堡 （1453年灭亡）
公元476年西罗马帝国灭亡（ 本国起义和外族入侵），标 志着西欧奴隶制社会结束 。
北京师范大学出版社 九年级 | 上册
畅言教育
四、古代罗马的文化
北京师范大学出版社 九年级 | 上册
罗马圆形竞技场
万神殿
畅言教育
北京师范大学出版社 九年级 | 上册
进行三次战争) 第一次，罗马占上风 第二次，迦太基先胜后败 第三次，罗马大获全胜，征服迦太基
控制了地中海西部
畅言教育
北京师范大学出版社 九年级 | 上册
无可奈何花落去 ——迦太基城的断壁残垣
畅言教育
北京师范大学出版社 九年级 | 上册
罗马共和国成为地中海霸主 公元前2世纪末，成为地中海霸主。
畅言教育
北京师范大学出版社 九年级 | 上册
前期教义：平等、博爱、互助 、鄙视富人权贵
逐渐承认现存社会制度和秩序的合理性
转化为帝国上层进行思想统治的工具
畅言教育
时期
教义
北京师范大学出版社 九年级 | 上册
基督教 吸引人群 罗马统治者的态度 性质
第5讲古罗马文明(12年简明)
绘画 对于罗马的绘画我们只能从考古发 掘出土的罗马、庞培等城市古建筑的壁 画上略知一二。古罗马的绘画也是师承 希腊的，许多作品是希腊作品的摹制品 或取材于希腊神话。嵌石画《亚历山大 伊苏之战图》描写了马其顿国王亚历山 大率大军在伊苏打败波斯王大流士三世 的战役。发现于庞培城的壁画 《秘仪图》 （局部1、2）最为著名。罗马绘画有多 种风格，有房屋、风景、静物、神话等。
第五讲 古罗马文明
罗马文明是受希腊文明影响非常深的文明，但 却不是希腊文明简单的复制品。 特点：“辉煌的希腊，伟大的罗马” 1、传统务实，农业型和军事型，理想的罗马 公民是“农夫加战士”； 2、善于根据时势发展进行变革和变通，善于 吸收外来文化； 3、形上之道为形下之器服务，立足于实用， 因此给人类文明以独特的贡献：政治制度、法 律制度、建筑技术、城市建设与规划； 4、对西欧中世纪影响上起到桥梁作用，成为 希腊文明、希伯来文明与欧洲文明的重要桥梁。
2、帝国时期的文学 帝国初期是罗马文学的黄金时代。曾一 度繁荣的散文逐渐衰落，在君主专制制 度下，演说、政论等文体已失去原来的 地位和作用，演说学、修辞学成了文字 游戏。在君主的庇荫下，歌功颂德的诗 歌成了首要的文学体裁，涌现出了维吉 尔（Virgil《牧歌》、《农事诗》和《埃 涅阿斯记》Aeneid ）、贺拉斯（Horace 《颂歌集》Odes ）、奥维德（Ovid《恋 歌》、《变形记》 ）三大诗人。
4、古罗马的自然科学 与希腊相比，古代罗马的自然科学有两个 显著的特点。－，与崇尚理性和大胆推测 的希腊人不同，罗马的自然科学比较注重 实际的应用而不是抽象的理论框架的构造。 二、罗马在自然科学方面虽无重大创新， 但由于它征服了地中海沿岸广大地区，接 触到了许多文明古国创造的优秀成果，因 此它的主要贡献在于对前人科学成就的总 结与综合。
西方文明史 第5、6讲
第五讲希腊化文明BC431—338年间，希腊各城邦连年战火。
马其顿的腓力于BC338年击败雅典—底比斯联军，征服全亚历山大。
BC336年，其子亚历山大（20岁）继承王位。
BC334年，率48000人的军队进军亚洲。
于BC331年征服波斯帝国。
之后征服巴克特里亚（大夏，今阿富汗），横渡印度河，进入印度BC306）。
BC323年病死于巴比伦。
亚历山大大帝的征服为“希腊化文化”奠定了基础，这一文明从亚历山大时代持续到基督教时代之初。
这一文明是希腊文明与亚洲文明融合的产物。
在希腊化时代，希腊语是美索不达米亚、叙利亚和埃及的官方语言；希腊哲学与文学培植于整个西亚地区，而希腊统治者成为神。
没有亚历山大大帝与希腊人，希腊化世界就不可能出现。
没有居鲁士大帝与波斯人在此之前取得的成就，希腊化世界也不可能产生。
I．波斯帝国1．居鲁士的兴起BC559年，居鲁士王子成为波斯人的统治者。
BC549年，摆脱米底人的统治。
BC546年，战胜吕底亚王国。
BC539年，入侵美索不达米亚，占领巴比伦，遣返犹太人。
BC529年，逝世。
BC525年，其子冈比西斯征服埃及。
2．大流士一世冈比西斯之子。
1）改善帝国的行政管理；划分省，任命总督统治，各省交年贡。
2）统一货币和度量衡；3）继续执行居鲁士的宽容政策；4）兴办公共工程；5）BC490年，发动波希战争。
3．波斯帝国的两项精神遗产1）宗教—琐罗亚斯德教（袄教）它与佛教和犹太教一起，成为基督教和伊斯兰教产生之前闻名于世的三大“世界性”（universal）与“私人的”（personal）的宗教。
2）文化学习、吸收被征服民族的习俗与科学，表现为“折衷性”。
II．马其顿的腓力与亚历山大大帝1．希腊政治上的分裂2．腓力对马其顿的改造1）剪除政敌2) 建立专制政体3）改革军事技术4）采取军事与外交手腕，扩张领土3．亚历山大大帝的专制统治其统治本身即是希腊化，融合了希腊与亚洲的特征。
III．政治和经济趋势1．四国分裂2．君主专制—以神的名义发布王令3．希腊本土的城邦联邦制4．经济兴盛1）贸易的增长原因：①开辟了广大的贸易地区②投资的增长③专制君主更自觉地奖励制造业，以增加国家税收。
世界古代中世纪史[第六章古代罗马文明]山东大学期末考试知识点复习
![世界古代中世纪史[第六章古代罗马文明]山东大学期末考试知识点复习](https://img.taocdn.com/s3/m/b641eb0b02020740be1e9b6b.png)
第六章古代罗马文明1．伊达拉里亚文明意大利半岛上最早的文明是伊达拉里亚人创造的。
而伊达拉里亚文明对罗马文明的发生与发展产生过深远的影响。
公元前8一前7世纪，伊达拉里亚人过渡到阶级社会。
大约公元前7世纪出现了众多的城市国家，彼此独立自主。
公元前6世纪，其势力达到鼎盛，传说曾入主罗马，建立了塔克文王朝。
农业、手工业都有较高的发展，海外活动也十分广泛。
他们借用希腊字母，然后又传授给罗马人，成为欧洲后来多种文字的基础。
2．罗马的王政时代和塞尔维乌斯改革在古罗马王政时代，古老的氏族制度面临瓦解，家长制家庭逐渐从氏族中分化出来，成为社会的基本单位，贫富分化加剧，私有制和阶级关系逐渐萌芽。
军事民主制中的民众意识淡化，王权意识增强。
这些都表明，罗马社会正在急剧向阶级社会过渡。
塞尔维乌斯·图里乌斯(约公元前578—前534)为了适应历史发展，对罗马社会进行了改革。
主要内容有：(1)以地域部落取代氏族部落。
(2)罗马公民按照财产多少划分为五个等级，对不同等级的公民规定不同的义务。
(3)由百人队成员组成的百人队大会(森都里亚大会)为公民大会，主要职能是对部落内的重大事务作出表决。
塞尔维乌斯的改革以地域原则划分居民，不仅加速了氏族血缘关系的瓦解，而且使原来处于氏族之外的“平民”在百人队大会上享有公民权，从而扩大了统治基础，巩固了罗马在拉丁姆地区的统治，也基本上完成了罗马由氏族社会向国家的过渡。
3．平民反对贵族的斗争(1)共和国建立之后，罗马平民便掀起了反对贵族的斗争。
平民为改变被奴役、受压迫的地位，围绕参政、土地和债务问题同贵族进行了长期的斗争。
在斗争过程中，平民联合起来，屡次采取“撤离”即以集体退出公民公社和军队作为斗争手段，迫使贵族作出让步。
平民反对贵族的斗争主要经历了以下的过程。
相传，公元前494年，经过斗争，平民获得推选保民官的权利。
公元前451年，在平民的要求之下，贵族被迫同意制定成文法，即“十二铜表法”。
第5课 古代希腊罗马文化（课件ppt）
新知讲解
穹顶直径43.3米，大圆顶的基座从总高度的一 半的地方开始建起。殿顶圆形曲线继续向下延伸， 形成一个完整的球体与地相接。这是建筑史上的奇 迹，表现出古罗马的建筑师们高深的建筑知识和深 奥的计算方法。
万神殿还是第一座注重内部装饰胜于外部造型 的罗马建筑。
新知讲解
古罗马圆形大剧场
圆形大剧场又称罗马大角斗场、 斗兽场，是专为野蛮的奴隶主看 角斗而建造的。它建于公元1世 纪，是希腊柱式建筑与罗马拱形 建筑技术结合的典范，在工程技 术上达到了极高的水平。
古代希腊罗马文化
历史中华书局 九年级上
新知导入
古代希腊罗马在人类历史上创造 了繁荣灿烂的文化。希腊的文学、艺 术、建筑、哲学和自然科学都有很高 的成就。罗马人的法学、建筑成就也 很突出。
本课主要介绍建筑艺术和公历的 诞生,让大家初步认识古代希腊罗马文 化的成就。
新知讲解
雅典卫城
雅典卫城复原图
一、宏伟的古代建筑
新知讲解
帕特农神庙
在雅典的一座小山上，希腊 人建造的雅典卫城被称为希腊 建筑和雕塑艺术的杰出代表。 这里有供奉雅典娜女神的最大 神庙——帕特农神庙。
新知讲解
帕特农神庙，又名巴特农神庙，名字出于雅典娜的别号（ 意为"处女"），柱式上，帕特农神庙采用的多立克柱式，是 雅典卫城最重要的主体建筑。
现位于希腊共和国首都雅典卫城坐落的古城堡中心、石 灰岩的山岗上，耸峙着一座巍峨的矩形建筑物，神庙矗立在 卫城的最高点，这就是在世界艺术宝库中著名的帕特农神庙 。
建筑有 ( A )
①凯旋门 ②万神殿 ③狮身人面像 ④帕特农神庙
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
新知讲解 3.阅读下列材料，回答问题。
第5课 古代罗马
3、西罗马帝国的灭亡
原因：5世纪以后，罗马帝国社会经济衰退、政治混 乱、人民起义、外族入侵，爆发全面危机。
标志：公元476年，西罗马帝国最后一个皇帝被 废黜。 影响：标志西欧奴隶社会的结束，西欧开始进 入封建社会。
中国在公元前475年战国时期进入封建，比西欧早1000年（10个世纪）
罗马共和国 （前509年）
罗慕洛(母狼乳婴)
（二）罗马的共和制
设置官职：
平民保民官
重要法律： 《十二铜表法》
《十二铜表法》实质还是维 护贵族奴隶主的利益，但它 对奴隶主私有制、家长制、 继承、债务和刑法、诉讼程 序等方面都作了规定，限制 了贵族法官随心所欲地解释 法律的权力。十二铜表法反 映了罗马奴隶制的发展和奴 隶主阶级国家的形成过程。
观察以下图片，根据书上表述，你能得出什么结论？
（四）罗马奴隶制的繁荣
生产主要部门广泛使用奴隶劳动； 社会公共服务使用奴隶劳动； 奴隶没有法律地位，奴隶是非自由人，没有人格，视为会说话 的工具。
罗马的奴隶制是欧洲奴隶制的鼎盛时期
奴 隶 主 的 乐 园 ， 奴 隶 的 地 狱
罗马帝国的繁荣
罗马帝国（公元前27－公元476年）
罗马广场遗址
罗马图拉真广场的神殿
条条大路通罗马
三 帝国的分裂
1、“三世纪危机”（背景）
背景：公元2世纪末，罗马奴隶制危机已显端倪。 表现：3世纪以后，罗马帝国社会经济衰退、政治 混乱、人民起义、外族入侵，爆发了全面危机。 影响：沉重打击了罗马奴隶制度，使罗马帝国日渐 走向衰落。
2、帝国的分裂（395年）
第三学习主题
第2课
古代罗马
罗马的共和制和希腊的民主制区别
罗马为法治，希腊为直接民主制，罗马万民法 为全体自由民服务；希腊则为全体公民（成年男 子）服务。二者都为奴隶主贵族服务。
第一单元 古代世界第5课 古代希腊罗马文化
古罗马建筑继承并革新古希腊的建筑风格,那么希腊的建 筑有哪些成就?我们今天普遍使用的公历是如何产生的?
第一单元 古代世界
第5课 古代希腊罗马文化
以建筑艺术、公历等为例,初步认识希腊、罗马古典 文化的成就。
万神殿是至今完整保存的唯一一座罗马帝国时期建筑,始 建于公元前27—25年,由罗马帝国首任皇帝屋大维的女婿阿戈 利巴建造,用以供奉奥林匹亚山上诸神,是奥古斯都时期的经典 建筑。公元80年的火灾,使万神殿的大部分被毁,仅余一长方形 的柱廊,有12.5米高的花岗岩石柱16根,这一部分被作为后来重 建的万神殿的门廊,门廊顶上刻有初建时期的纪念性文字,从门 廊正面的八根巨大圆柱仍可看出万神殿最初的建筑规模。
1582年,罗马教皇格里高利十三世改革了 儒略历,俗称“公历”
一、宏伟的古代建筑 1.___雅__典_卫__城____是希腊建筑和雕刻艺术的杰出代表。这里有 供奉雅典娜女神的最大神庙——_帕__特__农__神__庙__。 2.建于公元1世纪的圆形大剧场是希腊_柱__式_建筑与罗马_拱__门__ 建筑技术结合的典范,在工程技术上达到了极高的水平。
二、公历的产生 3.儒略历是由罗马共和国末期的独裁官__儒__略__·__恺__撒_____制订的, 于公元前___4_6____年1月1日起开始推行。 4.1582年,罗马教皇__格__里__高__利__十__三__世__改革了儒略历,提高了历法 的精确度,为现今世界上最通用的历法,俗称“__公__历___”。
第5课古代罗马
第5课古代罗马第5课古代罗马【课标要求】讲述布匿战争的故事，了解罗马共和国的兴衰。
【教学目标】一、识记与理解记住罗马共和国建立和西罗马帝国灭亡的时间，记住恺撒、屋大维及其相关的史实；知道布匿战争；了解罗马奴隶制发达的状况和斯巴达克起义；理解古代罗马国家的奴隶制性质。
通过罗马共和国向罗马帝国的转化，分析罗马共和制崩溃、君主制建立的原因，培养学生用变化发展的观点分析历史现象的能力；通过认识古代罗马共和国和罗马帝国的奴隶制性质，培养学生透过历史现象看本质的能力；让学生概述斯巴达克起义的过程和起义奴隶的英勇斗争故事，培养学生的口头表达能力。
三、情感态度与价值观通过罗马社会经济繁荣的史实，认识广大奴隶为社会经济繁荣所作的贡献，对学生进行劳动人民是历史的创造者的教育；通过学习斯巴达克起义，使学生认识到奴隶起义具有正义性，是社会发展的动力之一；古代罗马社会经济的繁荣是建立在奴隶劳动基础之上的。
【重点难点】一、重点：罗马国家的演变过程、罗马奴隶制。
二、难点：西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶制社会的结束。
【授课类型】新课。
【教学时间】1课时。
【教学准备】教师研读课标、教材，撰写教案，制作多媒体课件；学生收集感兴趣的有关古罗马的资料（含文字和图片资料）。
【教学方法】讲述法、讨论法、问题探究法多法结合。
【教具（媒体）】计算机及多媒体课件。
【教学过程】新课引入：（展示欧洲形势地图，教师设问，让学生说出意大利半岛的名称以及半岛上现在的国家）（师导）同学们，地图上像一只高筒马靴有力地伸入到地中海中的半岛叫什么半岛？半岛上是现在的哪个国家？（学生回答后教师继续引导）这个半岛就是意大利半岛，半岛上的国家就是今天的意大利。
意大利是古罗马国家的发祥地，古代罗马人曾在这里建立起强大的奴隶制共和国，并通过血与火的斗争，不断扩张领土，最终发展成为地跨亚、非、欧三洲的大帝国。
我们今天就和大家一道学习这段饶有趣味的历史。
（板书第一个标题）学习新课：一、罗马共和国㈠罗马共和国的建立（公元前510年）（教师概略讲述）大约公元前2000年，一部分印欧人进入意大利半岛（指导学生看图），并定居下来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
罗马法是罗马文明留给后人最持久的遗产。
基督教的起源和传播
于公元1世纪的最初 发生于罗马帝国统治 下的巴勒斯坦地区的 犹太人团体之中，是 从犹太教的一个教派 演化而来的。后来逐 渐传播到希腊、埃及、 意大利和高卢等地， 成为整个罗马帝国的 新宗教。
第五讲 古代罗马文明
一、意大利地理环境和早期居民
拉丁人 伊达拉里亚人 希腊人 迦太基人
二、从城邦共和到帝国君主制
王政时代 共和国时代 内战时代 帝国时代
三、古代罗马文化
古典拉丁语和拉丁文化 罗马法 基督教的起源和传播
王政时代（公元前8～前6世纪）
据传，自公元 前753年罗慕 洛建城至公元 前510年塔克 文王朝结束， 罗马历经七王 统治，史称王 政时代。
查士丁尼大帝 （526 ～ 565 年在位）
罗马法的特点
以人类共有的自然理性为基础，树立了 自由民在“私法”范围内的形式上平等、 契约以当事人同意为生效的主要条件和 财产无限制私有等3个重要原则；
行政官司法裁量权和法学家解释法律的 权威给予其相当灵活性和实用性，能够 满足在不断变动中的现实社会需要。
普鲁塔克 《希腊罗马名人传》
大圆形竞技场
凯旋门
万神殿
万神殿的外观结构图 万神殿的穹顶
罗马法
罗马法，一般泛指公元前6世纪罗马国家形成 之后至公元6世纪中叶查土丁尼皇帝编纂法典 为止的整个历史时期所有的法律。其来源一是 公民大会、元老院和皇帝的立法活动，其二是 罗马城市行政官在执法过程中所做的决定，其 三是律师和法学家对法律条文的解释。主要有 公元前450年左右颁布了《十二铜表法》，公 元前367年和公元前326年，通过了《李锡 尼—绥克斯图法案》和《波提利阿法案》和查 土丁尼皇帝及其后汇编的《民法大权》。《民 法大全》是历史上一部最完备的奴隶制成文法 典之一，标志着罗马法本身已经发展到最发达、 最完备阶段。
罗马法的影响
对中世纪和近现代的西方法学、对许多亚非拉国家 的现行法律体制，罗马法都有不可磨灭的贡献。从12 世纪至15世纪，欧洲出现了“罗马法复兴时期”。许 多国家纷纷采用罗马法。资产阶级取得政权后，差不 多都以罗马法为基础，结合本国的实际情况制定和改 造自己的法律体系，有的将罗马私法略加修改，变成 现行法使用，如法、德；有的则吸收其基本原则和思 想，借以推动本国民法的发展，如英国。
名词解释和思考题
罗马军团 三头同盟 罗马法 奥古斯都
简述罗马法的主要内容、特征和影响。 简述基督教的起源和演变。 古罗马文明对古希腊文明的继承与超越
表现在哪些方面？
共和时代(公元前509～前27年)
十二铜表法（成文法）
公元前450年制定。 基本上是习惯法的汇 编。明文规定维护私 有制度和奴隶主贵族 的权益，保护私有财 产，严惩破坏私有权 者。限制了贵族随意 解释法律的权力，是 后世罗马法的渊源， 对于中世纪和近代欧 洲法学也有重要影响。
布匿战争（公元前264～前146年）
耶稣诞生Βιβλιοθήκη 耶稣受难原罪说：亚当和夏娃偷吃禁果
基督教教义
信仰一神基督耶酥 主张在上帝面前人
人平等
反对富人，反对罗 马人的统治
宣扬同胞之爱
313年，君士坦丁大 帝发布了“米兰敕 令”，正式承认基督 教与其他宗教并存， 使其取得合法地位， 并归还从前所没收的 基督教堂的财产。
392年狄奥多西一世 将基督教定为罗马国 教。
内战时代（公元前2世纪30年代～前1世纪 30年代 ）
格拉古改革 公元前133～前121年， 格拉古兄弟领导的、 以城乡平民争取土地 和民主权利为主要内 容的改革运动 ，冲 击了豪门贵族的统治， 对于罗马社会的发展 起了促进作用。
公元前107年，马略进行军事改革
马略改革的意义在于， 一方面改变了罗马国家 的军队构成和兵役制度， 即以雇佣兵制取代公民 兵制，解决了罗马国家 兵源不足的问题；另一 方面导致罗马公民与罗 马军队的分离，否定了 公民/土地/战士三位一 体的制度，进而动摇了 罗马共和国赖以存在的 基础，同时为此后出现 的军事独裁统治创造了 条件 。
公元前1世纪，个人独裁统治出现
屋大维（公元前63 年～公元14年）， 罗马帝国的开国君 主，被授予 奥古斯
都 （元首）的称号，
统治罗马长达43年。
395年罗马帝国分裂为东、西两部分
诗人维吉尔 史诗《埃尼德》
诗人贺拉斯 田园诗
诗人奥维德 情诗
李维 《罗马史》
塔西托 《演说家对话录》 《阿格里古拉传》 《日耳曼尼亚志》 《历史》 《编年史》