关于描写图书馆的作文
学校图书馆作文4篇
学校图书馆作文4篇学校图书馆作文1今日，我要向大家介绍神奇的学校图书馆，你们可能会说学校图书有什么神奇的？我们的学校图书馆位于风雨长廊的电脑室对面，在三楼图书馆显得有些冷清，由于许多同学都不会去电脑室对面，更不用说那一个藏书室就是图书馆了。
我想藏书室应当是图书馆。
为了看到藏书室的门打开。
我便每天下课去藏书室看看门开了没有，令我大吃一惊的是既然是图书馆。
于是我把这个发觉告知了我的小伙伴们。
他们都不信任我的话。
星期一，我最终可以观察图书馆的真面目了。
图书馆有四五排桌子和椅子，也有正方形和教室的椅子。
还有一个玻璃窗的书架和一个小仓库。
书的种类也许有文学类、小说类和冒险类等。
其中文学类也许有四十本冒险类有五十本小说类八十。
书架的样子像海洋的波浪，书在书架上像鱼儿一样悄悄地等待着，让我们去拿来看。
如今除了我们班其他班也来这看书，本来那安静而神奇的图书馆如今变成了学问的海洋。
让这个死一般的电脑室增加了几分生气。
而神奇的图书馆再也不神奇了。
学校图书馆作文2我看着家中书架上一本本的图书，就想起我最宠爱的地方─学校图书馆。
我们的学校图书馆麻雀虽小，但五脏俱全。
你一踏进图书馆的大门，就会观察大大小小的书架，书架上整齐划一地摆放着林林总总的图书，有童话书、谜语书、侦探小说……再走进一点，你就能观察洁白的墙上挂着五颜六色的壁报板，介绍着阅读的好处。
向左走，就可以看到五台电脑，同学们正沉迷于虚拟的电玩世界中，他们就像一个气球，从现实世界中渐渐飞走。
向右转，一张张桌子和椅子就会消失在你眼前，不少小读者就在这儿，翻开精彩的书本，津津有味地看起来。
不过，我宠爱图书馆的缘由，并不是由于有美丽的壁报板，也不是由于有好玩的图书，更不是由于有好玩的电脑，而是由于图书馆管理员那热心助人又正直无私的精神。
书架上井井有条的图书都是由他们在整理;墙上的壁报也是由他们来设计;使用电脑的同学们争吵时，他们总能正确地分出是非黑白;在低班级同学有阅读困难时，他们总会主动出手相助。
描写图书馆书香氛围的作文
描写图书馆书香氛围的作文哇塞，一走进图书馆，那感觉就像走进了一个超级大的知识宝藏屋！
一进门，就能闻到那股淡淡的书香味，就好像是知识的味道在向我招手呢！这里好安静啊，大家都在安安静静地看书，连脚步声都变得轻轻的，好像生怕打扰到别人。
我轻手轻脚地走到书架前，哇，那一排排的书就像整齐列队的士兵，等着我去检阅呢！我忍不住伸出手，轻轻地抚摸着那些书脊，心里别提多高兴了。
我找到一本自己喜欢的书，找了个角落坐下。
翻开书的那一刻，我感觉自己仿佛进入了另一个世界。
周围的一切都好像不存在了，只有我和书里的故事。
我一会儿跟着主人公哈哈大笑，一会儿又为主人公的遭遇而伤心难过。
我看到旁边的大哥哥大姐姐们也都看得特别入迷，他们的脸上时而露出笑容，时而皱起眉头，肯定也是被书里的内容深深吸引了吧！我心里想：这图书馆可真是个神奇的地方啊，能让这么多人都沉浸在书香里。
在这里，时间好像过得特别快，不知不觉就过了好久。
等我抬起头来，才发现图书馆里的人更多了，但依然是那么安静。
我合上书，闭上眼睛，回味着书里的精彩，真的好舍不得离开呀！
我觉得图书馆就是知识的海洋，我们就像小鱼在里面自由自在地遨游。
这里的书香氛围真的太棒啦，我以后一定要经常来！。
安静的图书馆作文_作文1750字_说明文_
安静的图书馆作文我特别喜欢到图书馆读书那里，因为在一个安静的地方读书是很有趣的。
以下是小编为大家整理的关于安静的图书馆，给大家作为参考，欢迎阅读!安静的图书馆作文篇1从上幼儿园到现在，我去过很多图书馆，其中我最喜欢去的就是我们学校里的图书馆，在图书馆里不仅可以查找资料，更重要的是可以看好多家里没有的书籍，去的次数多了，竟渐渐的喜欢起读书来了每次踏进图书馆，捧着一本本散发着浓浓油墨香的图书，我都爱不释手，我小心的翻动着书中的每一页，恨不能把它们一气呵成，更恨不能把整个图书馆搬到自己家里去。
这里有很多我喜欢的书，有《淘气包马小跳》，《亲爱的笨笨猪》，《三毛流浪记》，《木偶奇遇记》，《窗边的小豆豆》，《九色鹿》，《爱的教育》……这些书不但让我懂得了做人的道理，而且，我还学到了许多书本上没有的知识。
其中《木偶奇遇记》告诉我们应该做一个诚实的好孩子;《九色鹿》告诉我们要做一个善良的人;《三毛流浪记》告诉我们要做一个坚强的人…...我喜欢去图书馆，是因为我更喜欢读书。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯.”此言不逊，希望同学们有时间多去图书馆看看书，因为读书对我们有很大的益处.安静的图书馆作文篇2书籍，孕育了千百万年来的学子。
好的书籍令我们赞叹，令我们心旷神怡。
图书管是知识的海洋，它和我们的生活和学习息息相关。
我仿佛闻到了那淡淡的书的芳香。
在我居住的小区的大门前，有一个很不起眼的图书馆，在这个巴掌大的图书馆里却隐藏着另外一道风景线——丰富多彩的知识。
这个图书馆的名字和它一样的富有活力“旭日书屋”。
象征着我们就像旭日一样朝气蓬勃，充满了祖国未来的希望。
这里面井井有条地陈列着大大小小的旧书柜，在那书柜的饱经沧桑的脸上，刻满了岁月走过的痕迹，和知识的源源流传。
我又走进了这个图书馆，有是那扑鼻而来的淡淡的芳香，这是知识和纸张夹杂的香气，这香气弥漫了整整个书屋。
这种味道，不是时尚女郎身上散发的香水的味道，也不是满街烧烤羊肉串儿的味道，这是一种无形更胜有形的味道，每当我闻到这种味道，就像在成长的道路上找到了成功的方向。
图书馆作文
图书馆作文图书馆作文（精选34篇）在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的图书馆作文（精选34篇），希望对大家有所帮助。
图书馆作文篇1今天，我和盛浩宇去杭州钱江新城的图书馆。
在那边，我在看《十万个为什么》，盛浩宇在看《恐龙》和《十万个为什么》。
图书馆里人很多，座无虚席，但是很安静。
人们都在认真地看书，小朋友们都在做作业。
这里很暖和，像是温暖的春天。
我和盛浩宇都很喜欢这里。
我们下次还要到这里来玩。
图书馆作文篇2焦作市图书馆是我最爱去的地方之一，这不，上周六我和爸妈又去那里参观了。
我们首先来到一楼大厅，一转弯就看到了少儿借阅室，我们决定最后再去那里借书，先去别的地方看看。
一楼还有文学图书借阅室和电子阅览室。
二楼是中文报刊阅览室，我看到有大量的报纸和杂志。
三楼是合订报纸阅览室。
四楼是社科借阅室。
我们乘电梯又回到了一楼，进入少儿借阅室。
哇！有好多新书呀！我都挑花眼了，这本也想借，那本也想借。
最后，我忍痛割爱，挑了三本，其中《雷人孔子》更是让我爱不释手，禁不住马上开始阅读。
最后，我们又发现了一个新东西，原来现在可以自助借书了——在门口的机器上刷卡就可以方便地办理借书手续，真是太先进了。
走出图书馆，我的内心已经开始盘算下次什么时间还来这里了。
图书馆作文篇34月23日是世界读书日，学校组织我们二年级全体师生去参观巩义市图书馆。
同学们听到这个消息，都兴奋的叫起来。
终于出发了，午休之后，同学们排着整齐的队伍向图书馆走去。
一路上，我的心里都很激动。
终于到了图书馆，图书馆的阿姨先给我们讲了进图书馆的注意事项，然后，我们又在签名栏上签下了自己的名字。
我们先参观了儿童阅览室，里边的书真多啊，看的我眼花缭乱，同学们都挑了一本自己喜欢的书，津津有味的看起来。
关于图书馆四年级作文（通用31篇）
关于图书馆四年级作文（通用31篇）图书馆四年级作文篇1我第一次去图书馆时是在一个春天的早晨，小路上有许多鲜花，长在草丛里，仰着笑脸，散发着阵阵清香，吸引着我驻足欣赏了许久。
来到图书馆，这儿可真大呀！一层有5个非常大的石头，地面很光滑，人的影子都照了出来，地上有一条弯弯曲曲的白线，从地上一直爬到房顶上，就像银河一样美丽，那几块大石头就像星星一样躺在地面上。
我办好了借阅卡，走上二层。
图书馆的二层非常安静，只有翻书的声音，很轻轻的脚声。
那里大约只有20多个座位，6张桌子，不过人很少。
我没有停留，迫不及待地奔上了三层。
三层就是我们小孩子的天堂了，这里很吵闹，到处都是小孩欢快的笑声，还有小朋友们的哭声和尖叫声。
墙边大约有20台电脑，包括小笔记本，电脑可以查阅资料，还可以用电脑找到你想看的书在哪个书架上。
三层的书有幽默风趣的小说、引人入胜的故事书，还有各种各样的漫画书、智力书、电子书等等，数都数不过来，我最喜欢看的就是小说，尤其是伍美珍姐姐写的小说。
我查到了我想看的小说，还发现了更多有趣的书，真是太棒了！从三层出来，好奇心使我迈上了通往四层的台阶。
四层就是大人的世界了，里面静得出奇，仿佛一根针掉到地上都能听见，比二楼还要静一百倍！只见这里的叔叔阿姨都在看书学习，整层都充满了浓厚的学习气氛，只有鼠标发出的声音。
来自三层的我，马上像一只小猫，“蹑手蹑脚”地走回了三层，生怕打扰了他们。
这就是我第一次去图书馆，我以后要经常去那儿吸取知识，要像早上的小花一样充满能量！图书馆四年级作文篇2图书馆阿姨，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。
那是去年我到图书馆看书以前，我和妹妹去图书馆比赛找新出版的《名侦探柯南》这本书。
我左找找，右找找，上找找，下找找，也没找到，这时我转头一看，一本《名侦探柯南》这五个大字正在向我招手，顿时我心花怒放。
在向“对手”妹妹那里瞟了一眼，还没找到。
哈，真符合我的心意，我的第一名又保住了！我跑过去，把书藏了起来，对妹妹说：“我先看一看其他的书，你自己先找吧！”话音刚落，我便跑到一个角落，偷偷看了起来。
图书馆作文400字三年级
图书馆作文400字三年级《图书馆》篇一图书馆我们学校有一个超棒的图书馆，那对我来说就像是一座装满宝藏的魔法城堡。
一走进图书馆，首先映入眼帘的是一排排高大的书架，它们像一个个严肃的巨人，守护着书架上的书。
那些书呢，五颜六色的，仿佛是巨人身上华丽的装饰。
图书馆里弥漫着一股淡淡的纸张和油墨混合的味道，这种味道可能很多人觉得普通，但我觉得就像是知识散发出来的特殊香气。
我记得有一次，我和小伙伴们在课间吵得不可开交，为了一个动画片里谁更厉害的问题争得面红耳赤。
我突然灵机一动，说：“咱们别争了，去图书馆找答案吧！”于是，我们一群人风风火火地跑到图书馆。
在图书馆里，我们轻手轻脚地在书架间穿梭，就像一群小心翼翼的小老鼠。
最后，我们还真找到了一本关于动画角色介绍和实力分析的书。
那时候我就想，图书馆可真是个神奇的地方，什么问题在这里似乎都能找到答案。
有时候，我觉得图书馆也挺“残酷”的。
为啥这么说呢？你看啊，图书馆里的书那么多，我每次想把它们都读一遍，可这根本就不可能嘛。
就像我面对一大桌美食，可我的肚子就那么大，只能挑着吃。
不过呢，这也让我每次选书的时候都特别纠结。
我站在书架前，看着那些书名，感觉每一本都在向我招手，说：“选我，选我！”我就会犹豫半天，到底是选这本冒险故事呢，还是那本充满奇幻魔法的书呢？也许我今天选了这本，就错过了另一本精彩的书，这可真让人头疼啊。
图书馆还是个很安静的地方，安静得有时候我都怀疑是不是自己突然变成了聋子。
在里面只要有人稍微大声一点，就像一颗小石子投入平静的湖面，会引起大家不满的目光。
我有一次在图书馆里不小心把铅笔盒碰掉了，那“哗啦”一声在安静的环境里显得格外刺耳。
我当时脸“刷”地一下就红了，赶紧弯腰捡起来，心里还不停地念叨：“罪过，罪过。
”我真的特别喜欢我们学校的图书馆，它就像我的一位无声的老师，默默地陪伴着我，让我在知识的海洋里畅游。
《图书馆》篇二图书馆嘿，图书馆这个地方，可真是个特别的存在呢！每次我走向图书馆，就感觉像是去赴一场神秘的约会。
描写图书馆安静氛围的作文
描写图书馆安静氛围的作文《图书馆安静氛围》篇一图书馆安静氛围走进图书馆，就像踏入了另一个世界，一个被安静统治的世界。
那是一种能让你立马收声，连大气都不敢出的安静。
刚进门，就能闻到那种纸张混合着淡淡的木头书架的味道，这味道仿佛是安静的帮凶，一下子就把人拉进了一种肃穆的氛围里。
大厅里的灯光不刺眼，昏黄得就像冬日午后的暖阳，却又少了那份慵懒，多了几分庄重。
我轻手轻脚地走向书架，脚下的地毯就像一个巨大的静音器，把我所有的脚步声都吞噬了。
周围的人都在埋头干自己的事儿，有在找书的，那动作轻得就像在对待什么易碎的宝贝；有坐在桌子前看书的，眼睛死死地盯着书本，好像书本里藏着什么绝世宝藏似的。
我找了个空位坐下，把书包轻轻放在桌子上，这时候发出的那一点点声音，在这安静的环境里都显得格外突兀，就像平静湖面上突然扔进了一颗小石子。
我感觉周围的人似乎都朝我这边看了一眼，哎呀，我当时那个脸啊，刷的一下就红了，心里直嘀咕：“真是的，怎么就不能再轻点呢？”在这安静的图书馆里，我觉得时间都好像变慢了。
我拿出书开始看，周围安静得只能听到翻书的声音，那“沙沙”声就像小虫子在树叶间穿梭的声音，轻柔而有节奏。
有时候，有人可能要去接水，那起身和走路的动作简直是小心翼翼到了极点，感觉像是在表演一场无声的哑剧。
我想啊，为什么图书馆要这么安静呢？也许是为了让大家能更好地沉浸在书的世界里吧。
你想啊，如果像菜市场一样吵吵闹闹的，谁还能看得进去书呢？可是有时候我又觉得，这安静是不是有点过头了呢？有一次我看到一个小朋友因为不小心弄出了一点声音，就被旁边的大人瞪了一眼，小朋友那委屈的小眼神啊，我看着都心疼。
其实小朋友嘛，总会有点小动静的，也许我们可以稍微宽容一点呢？不过总的来说，图书馆的这种安静氛围还是非常迷人的。
它就像一个避风港，让我们能远离外界的喧嚣，在知识的海洋里自在遨游。
在这里，你可以尽情地和书中的人物对话，不用担心被打扰。
就像我，有时候看着书，就感觉自己好像进入了书中的世界，周围的一切都不存在了，只有我和那些文字。
描写图书馆的作文
描写图书馆的作文描写图书馆的作文（精选72篇）在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺整理的描写图书馆的作文，欢迎阅读与收藏。
描写图书馆的作文篇1每个人都会有自己喜欢的乐园，也许你的乐园是每天陪伴自己的笑房间，也许你得乐园是平坦宽敞的操场，也许你的乐园是热闹非凡的游乐场，而我的乐园是放满书籍的图书馆。
走进图书馆，映入眼帘的就是琳琅满目的图书，还被分为科幻小说、少儿百科、国学历史……看书的人有顽皮可爱的小孩子，还有满头白发的老奶奶，还有正值青年的大人。
有一天，我在学校学习打篮球，怎么也学不会，非常沮丧。
放学后就来到了图书馆，取了一本《老人与海》，津津有味的读了起来，边读边心里想到：“这本书中的老人为了从大海里钓出一条大鱼来，在海上漂泊了八十四天，钓到大鱼后又接受了两天的前所未有的挑战，刺死大鱼后大鱼又被鲨鱼吃光了，一无所获得回了家，但得到了人们的赞赏。
”而我只是没有学会打篮球就放弃，我应该学习故事里的老渔夫，不被失败和挫折所打败，以后，我经常去图书馆读书，感受了《青铜葵花》的大苦难和大幸福，领率了《地心游记》中教授的坚持不懈……我喜欢遨游在书海，我也需要“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”这就是我的乐园，能给我带来无限的快乐，陪我我一点一点成长，我爱我的乐园！描写图书馆的作文篇2我家附近有一个图书馆，上面“职工书屋”的大字十分醒目，我把那儿当作乐园。
那儿的书可多了，瞧，《哈利波特与凤凰社》是我最喜欢的书，凡是《哈利波特》系列的书我都喜欢看，我是科幻书的忠实书迷。
里头的书可多了，堆满了三个双面书架，二楼还有小说和杂志，简直是书的海洋，无论是谁，来了都会在书的海洋里畅游的。
后面是一排排整齐的桌椅，来看书的用具，不然，还坐在地上看吗？书架分为儿童类和成人类，卡也分为儿童卡和成人卡，我用的是儿童卡，妈妈用的是成人卡，各不相同。
图书馆作文(通用53篇)
图书馆作文（通用53篇）1. 图书馆作文 1高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
”这句话一直深深印在我的脑海里。
今天下午，我怀着激动不已的心情参加了实验小学举行的大型活动——走进献县图书馆，和书籍进行了一次最亲密的接触。
下午第一节课，我们在操场集合，老师说完注意事项，两点三十分，我们准时出发。
一路上，我们欢声笑语，虽说路途较远，但我们丝毫没觉得累，就到了目的`地。
哇！一个巨大的建筑物矗立在路边，真是引人注目。
它大约有10米高，四周都用金黄色的油浆粉刷，让人产生一种莫名的崇敬感。
我们在馆前合影留念，然后列队进入。
一进门，首先映入眼帘的就是刻着“献县图书馆”五个大字的装饰墙，真是美观极了！听讲解员说：“这个图书馆占地600多平方米，有四层楼，22万册图书。
上世纪60年代也建过一个图书馆，但仅有20多平方米。
”我们随着讲解员亲切的话语上了二楼，走进图书馆包间，哇！真让人惊叹！一条长龙似的图书架攀爬在屋内，书架上满满都是书，置身其中，仿佛在书的海洋里遨游。
快到放学的时候了，我们只好和图书馆依依惜别，说一声再见，希望以后有机会能再来这个地方，和我的好朋友——图书馆一起玩耍。
2. 图书馆作文 2我拿着摘抄本和水笔，走向图书馆，我意识到，我又可以吃一顿知识大餐了。
打开门，下意识地一望，许多人都坐在椅子上，完全沉入了知识的海洋；还有几个人在排排高大而整齐的书架前选书；图书馆里一片寂静，除了电风扇发出“吱吱”的声音和“沙沙”翻书声，其它什么声音也没有。
我走向书架，心里泛起一股莫名其妙的兴奋。
我看了看书架一排排的书，便开始挑选想阅读的书，书架上许多世界名著都等着我去“享用”。
挑好了书以后，我便选择了靠窗的一个位子。
我翻开书，一页一页地阅读，从前面的'序到正文，每一页我都不肯放过。
此时此刻，时间仿佛已经凝固；图书馆里似乎只有我一个人；但唯一可肯定的是，我已随着书本飞到另一个空间里去了。
不知不觉，图书馆里的钟已指向4点，它告诉我们：时间不早了，该回家了。
图书馆的作文
图书馆的作文关于图书馆的作文（通用71篇）在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺收集整理的关于图书馆的作文（通用71篇），欢迎大家分享。
图书馆的作文篇1今天上午，我和妈妈去图书馆，好大的图书馆呀！里面摆放着各种各样的书，各种各样的图书摆满了整个书架，数不胜数、眼花缭乱。
后来，我看到了一本装表非常新鲜的《旗帜巡礼》。
我简要的看了一遍对我启发很大，世界真美啊，有190个国家的首都、国旗、人口、面积，都写得清清楚楚比如美国的国旗是星条旗。
“面积930万平方千米人口20万人比后我要多看书增长知识。
图书馆的作文篇2今天爸爸带着我和姐姐、弟弟，一起去了图书馆，来到图书馆以后，我们直接去了三楼，爸爸带着弟弟去了儿童阅览室，我和姐姐一起去了少年阅读室，到了阅读室以后我和姐姐开始寻找自己喜欢的书，很快我和姐姐都拿了一本自己喜欢的书。
爸爸带着弟弟在儿童阅读室玩了一会之后，就来少年阅读室找我们了。
但是弟弟太小了，就在那里大声的说话，耽误别人看书，最后我们决定借几本书回家看，我和姐姐各拿了一本自己喜欢的书，爸爸也给弟弟拿了一本关于恐龙的书，然后拿出读书卡，登记以后我们就回家了。
图书馆的作文篇3今天，我和妈妈决定去图书馆。
我们来到图书馆，里面静极了。
我往里一看，发现已经有几位叔叔阿姨在里面捧着自己喜爱的书看了。
我们也去书架那里找书了。
可是挑书的时候犯了难，这里的书太多了不知选择那本。
妈妈说，你选择一本对你有帮助的书看吧。
好不容易挑好了书，找了位置坐了下来，细细地看了起来。
不一会儿，天黑了，该回家了。
我把书放回原处，悄悄地走了。
今天，我真开心！图书馆的作文篇4我班的沈纪中、沈如红说临海图书馆环境很好，非常喜欢那儿，我也想凑款去一次。
今天，妈妈说带我去，我非常的高兴。
图书馆分三种地方：自修室一个，借阅室三个，电脑室一个。
先说自修室吧，里面与空调，有座椅，有电源，很安静，大人可以打手提电脑去工作学习；然后是借阅室，哟儿童的、成人的、综合室，其中成人借阅室没有座椅，持有借书证的人能把书借走三十天，三十天如果没到就借书，要把上一次借的书还了再借；最后是电脑房，内有许多台电脑，可以查资料，听音乐，玩电脑游戏。
最新关于描写图书馆作文范文三篇
最新关于描写图书馆作文范文三篇描写图书馆作文篇1宁波市图书馆新馆真神奇！入门有一个自动推门机，如果读者可以进去，两旁的灯会变成绿色,上面的指示灯会变成一个箭头，出去的时候,会判断这人是否带着没有借好的书,如果没有借好，它发出的声音就像报警器一样，又洪亮又果断。
负一楼是一个自助饭堂，每一人付20元就可以享用午餐了。
一至四楼都是图书的世界，一楼是少儿阅读书。
哇！一排排书架上排着一层层书。
这简直是书的海洋。
里面有一个机器人，专门可以借书还书，不过必须要有借书卡。
这个机器头是一只海豚，脚是企鹅的样子。
还有杀菌机器，首先把书的中间夹住杆子中套进去，然后关上门，最后按一下按钮等待三十秒就可以把书拿走啦了。
最神奇的就属巨大的显示屏了，上面有这个图书馆的模型、有时间、有书目多少册、有几点几分人最多、有男女生比例个数、有温度、有地图……这个借书器，只要把图书放上去，不管是正着还是反着放在感应处上面，一定会给你一个巨大的惊喜——就是把所有你放在上面的书名写在屏幕上。
但是有一个缺点，要是你放了五本以上的书，下面会显示一行红色字——只能借五本。
哇！真神奇！如果你没有发现屏幕上那一行书名会从绿色变成灰色，你就倒大霉了，因为你出不去了，必须要主台打个招呼。
哇！这个图书馆真神奇。
描写图书馆作文篇2读书可以开阔我们的视野，增长我们的视野，也增长我们的见识；读书可以提高我们的写作水平，扩展我们的生活阅历；读书既可以培养我们的性格，也可以提升我们的素质，说起读书，我要给大家推荐一个好地方——市图书馆。
这个图书馆里有许多你想要的图书，包括中外图书、报纸、期刊、科普知识、音乐欣赏、绘本读书、中小学生学习资源等各种书籍。
这个图书馆的环境很优美，书柜上一排排一列列琳琅满目的图书馆看的眼光缭乱，连空气都是书香，干干净净的书桌，安静惬意的环境，让人的阅读欲望瞬间浓郁起来。
在这里读书就像在家里温馨自然，不用担心小宝宝们的吵闹，因为小宝宝们流连忘返。
描写图书馆的作文
描写图书馆的作文
图书馆是我最喜欢的地方之一，它是知识的殿堂，是智慧的源泉。
每当我走进图书馆的大门，就仿佛置身于一个充满智慧和静谧
的世界中。
图书馆内的书籍琳琅满目，无论是文学作品、历史资料、科学
知识还是哲学思想，应有尽有。
我喜欢在书架间穿梭，寻找着那些
引人入胜的书籍，有时甚至会被一本书的封面或书名所吸引，而去
翻阅它的内容。
在这里，我可以尽情地阅读，尽情地沉浸在书海中，享受着知识带来的乐趣。
除了书籍，图书馆还提供着安静的阅读环境。
宁静的氛围让我
可以集中精力阅读，没有外界的喧嚣和干扰。
在这里，我可以尽情
地思考，可以尽情地学习，可以尽情地沉淀自己的心灵。
图书馆里还有着热情的图书管理员，他们总是微笑着迎接每一
位读者，耐心地解答读者的问题，帮助读者寻找所需的书籍。
他们
是图书馆的守护者，是知识的传播者，是读者们的良师益友。
在图书馆里，我不仅可以阅读书籍，还可以参加各种丰富多彩
的活动。
图书馆举办的讲座、展览、文化活动等，为我提供了更多的学习机会，丰富了我的课余生活。
图书馆是一个充满魅力的地方，它不仅是知识的仓库，更是智慧的殿堂。
在这里，我可以尽情地汲取知识的营养，可以尽情地感受智慧的魅力。
图书馆是我心灵的家园，我会在这里不断地探寻，不断地学习，不断地成长。
描写图书馆安静的作文
描写图书馆安静的作文
《安静的图书馆》
嘿，你去过图书馆不？那地方可安静了。
有一回，我去图书馆找一本书。
一走进图书馆的大门，哇，那安静的氛围一下子就把我给震住了。
里面的人都安安静静的，走路都轻手轻脚的，生怕弄出一点声音来。
我也小心翼翼地走着，就像做贼似的。
我来到书架前，开始找我要的那本书。
我轻轻地翻动着书页，发出的声音小得几乎听不见。
旁边的人也都在认真地看书，没有一个人说话。
我找到了那本书，找了个空位坐下来。
我环顾四周，大家都沉浸在书的世界里。
有的人皱着眉头，好像在思考问题；有的人嘴角微微上扬，好像看到了什么有趣的内容。
我也赶紧打开书，开始看了起来。
看着看着，我有点口渴了。
我想去喝点水，可是又怕弄出声音来。
我犹豫了半天，最后还是决定去喝水。
我慢慢地站起来，轻轻地把椅子推进去，然后一步一步地向饮水机走
去。
我感觉自己就像一个特工，在执行一项秘密任务。
喝完水回来，我又继续看书。
这时候，我突然听到了一点声音。
我心里一紧，这是谁在捣乱呢？我四处张望，发现是一个小朋友不小心把书掉在了地上。
小朋友赶紧把书捡起来，红着脸，不好意思地看了看周围的人。
大家都没有责怪他，只是看了他一眼，又继续看书了。
在图书馆里待了一会儿，我感觉自己的心情也变得平静了。
这里没有吵闹声，没有喧哗声，只有翻书的声音和人们轻轻的呼吸声。
我想，这就是图书馆的魅力吧。
以后，我还要经常来图书馆，享受这份安静。
嘿嘿。
作文 关于图书馆
作文关于图书馆图书馆是一个充满知识和智慧的地方，它是学习者的天堂，是知识的海洋。
在图书馆里，我可以尽情地沉浸在书海中，感受知识的魅力，拓展自己的视野，提高自己的素养。
图书馆是一个安静、祥和的地方。
走进图书馆，我总能感受到一种宁静的氛围，这种氛围让我感到非常舒适。
在这里，我可以尽情地阅读，不受外界的干扰，专心致志地学习。
图书馆内的书籍琳琅满目，各种各样的书籍应有尽有，无论是文学、历史、科学、还是艺术，都可以在这里找到。
我可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的书籍，尽情地阅读。
图书馆是一个知识的宝库。
在这里，我可以学到很多书本上没有的知识，这些知识让我受益匪浅。
图书馆里的书籍不仅包括各种各样的专业书籍，还有大量的期刊、报纸和杂志，这些都是我获取信息的宝贵资源。
在图书馆里，我可以查阅各种资料，了解最新的研究成果和学术动态，这些都对我的学习和研究有很大的帮助。
图书馆是一个学习的殿堂。
在这里，我可以参加各种各样的学习活动，比如讲座、培训班等。
这些活动不仅能够帮助我扩展知识，还能够提高我的学术水平和研究能力。
图书馆还经常举办各种展览和文化活动，这些活动丰富了我的课余生活，让我在学习之余也能够享受到一些美好的时光。
图书馆是一个交流的平台。
在这里，我可以与各种各样的人交流，了解他们的观点和见解。
图书馆里的工作人员都非常热情友好，他们会为我提供各种帮助和指导。
我还可以与其他读者交流，分享自己的阅读体会和心得体会。
这些交流不仅能够帮助我拓展视野，还能够让我结交更多的朋友。
总的来说，图书馆是一个非常重要的地方，它不仅是学习的场所，更是知识的殿堂。
在这里，我可以尽情地阅读，获取知识，提高自己的素养。
我非常喜欢图书馆，它是我学习和生活中不可或缺的一部分。
希望图书馆能够越来越好，为更多的人提供更好的学习环境和服务。
美丽的图书馆作文（精选32篇）
美丽的图书馆作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的美丽的图书馆作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美丽的图书馆作文篇1克里斯图书馆在新城实验小学，是新城实验小学一道美丽又独特的风景。
第一次走进图书馆，我立刻被那五颜六色的灯光给吸引住了，灯光有红的、黄的、蓝的和白的，多种颜色的灯光交错着把图书馆照得更加明亮。
书架也是形状不同，颜色不一，有些是由黄色、蓝色和白色三色的长方形书架；有的是灰色的半圆形书架；还有的是灰色的圆柱形书架，书架上刻画了星星月亮，这些形状各异的书架给图书馆增添了不少童趣。
书架上的书更是琳琅满目，品种齐全。
有漫画书、童话书、四大名著等等书籍。
我也喜欢这里的座椅，这里的椅子不仅大小不一，有适合低年级小朋友的，也有适合高年级同学的。
座椅的形状不同，有些是圆的，有些是方的，有些是圆弧形的，有的座椅还有靠背呢，还可以转动，坐上去可舒服啦！我可喜欢在那里看书了，一坐就是几个小时，我有时哈哈大笑，有时紧张，有时愤怒，有些难过。
我真想每天都去那里看书。
小朋友们你们一定想知道为什么叫克里斯图书馆吧！因为这个图书馆是由一个叫克里斯的外国人资助的，所以叫克里斯图书馆了。
听了我的介绍，你一定想来这边瞧一瞧吧，我可以为你做向导噢！美丽的图书馆作文篇2星期三下午，我们班一起去了学校的图书馆。
“哇，图书馆好漂亮呀！”刚来到图书馆，我们全班就兴奋的叫了起来，由于图书馆不让大声叫，我们只好小声叫。
我被图书馆的美给迷住了，粉色的墙上有一些小白点，看着让人耳目一新。
一排排书架上五颜六色的书本一本挨着一本，仿佛五彩缤纷的书海奔流不息！老师给我们讲了可以看的图书范围后，大家便开始自由的看书了。
“《米小圈》在哪里？《米小圈》在哪里？”我着急的说。
“这里！”宋咪佳说。
“哦，太好了。
”我拿起一本《米小圈》，便津津有味的看起来。
(说明文)图书馆说明文作文
图书馆说明文作文图书馆是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构，早在公元前3000年就出现了图书馆。
它有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育的职能。
下面是我整理的说明文图书馆作文1，欢送大家阅读分享借鉴。
说明文图书馆作文1图书馆是知识的宝库，人类指挥的海洋，是培养四化建设人才的摇篮。
学会充分利用图书馆，不仅能稳固课堂知识，而且能扩大知识面，填补课堂知识的缺乏。
不可否认学生通过课堂学习知识的根底性和重要性，但是自第三次科技革命以来，现代科技迅猛开展，知识的更新日新月异。
因此掌握获得新知识的方法与技能尤为重要。
法国17世纪伟大的学者笛卡说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。
〞由此可见，虽然“书多如烟海〞，但重要的是“游泅贵有道〞。
对于一个人来讲，中学时期正是逐渐走向成熟的时期;正是思维空前绝后活泼的时期;正是刚开始广泛接触社会的时期。
因此，中学生需要更多的知识武装自己，让自己了解社会，了解世界，了解历史，而图书馆便是了解这些的绝佳途径。
所以学会把图书馆这个资源玩转手掌之中，至关重要。
迄今为止，中国所永远的图书馆不下数千座，然而威吓人们尤其是青少年对图书馆如此“少闻少问少接触〞在图书馆中，我们常碰到一些学生，面对茫茫书海，不会寻找自己所需的图书和文献资料，以至于在图书馆中徒劳无获。
某市的一高中便曾对本校学生使用图书馆的情况进行调查。
经调查结果分析，这所的学生不喜欢上图书馆的原因在于：(1)功课繁忙，空闲的时间少之又少;(2)图书馆开放的时间太短;(3)图书馆没有进行到度，工作人员做事效率低;(4)学生不了解、不熟悉图书馆内的图书分类及摆放位置;(5)有些图书馆过于陈旧、内容过于无用，各类知识涉及甚少，无法引起学生的兴趣。
作文虽然仅以一个小范围的情况来看待整个事件，有点以偏概全，但从中足可以看出些端倪来。
学生更多的时间是留在学习上的，只要闲暇之际才会到图书馆放松，充实自己。
这就需要图书馆为他们提供最简捷、最富效率的查阅方式。
作文 关于图书馆
作文关于图书馆
图书馆是一个安静、神秘的地方，它为我们提供了丰富的知识资源，是我们学
习和阅读的好去处。
每当我走进图书馆的大门，就仿佛走进了一个知识的海洋，让我感到无比兴奋和愉悦。
图书馆的氛围总是那么安静而祥和，我喜欢在这里静静地坐下来，享受着那份
宁静和专注。
我可以在这里找到各种各样的书籍，从文学作品到科学知识，从历史故事到地理知识，应有尽有。
而且，图书馆里还有各种各样的报纸、杂志和期刊，让我可以随时了解最新的信息和知识。
在图书馆里，我可以尽情地阅读，尽情地学习。
我可以选择自己感兴趣的书籍，然后找一个舒适的角落，尽情地沉浸在书海中。
有时候，我也会在图书馆里做一些作业或者复习功课，这里的环境总是能够让我感到非常专注和高效。
图书馆里还有许多的图书管理员，他们总是非常友好和热情。
每当我有问题或
者需要帮助的时候，他们总是能够及时地给予我帮助和指导。
有时候，他们还会推荐一些好书给我，让我可以有更多的选择和阅读。
除了书籍资源，图书馆还经常举办一些丰富多彩的活动，比如读书分享会、讲座、展览等等。
这些活动不仅可以让我更深入地了解书籍内容，还可以让我结识更多志同道合的朋友，增加我的社交圈子。
总的来说，图书馆对我来说就像是一个知识的宝库，它给了我无限的学习资源
和知识渊源。
在这里，我可以尽情地阅读、学习，感受知识的魅力和力量。
我相信，图书馆会一直是我学习和成长的好帮手，我会一直珍惜和利用它。
描写图书馆的作文(精选4篇)
描写图书馆的作文（精选4篇）描写图书馆的作文1“当！当！当！”下课钟声回荡校园，大多数的同学都迫不及待的往游乐场狂奔，而我却踩着轻快的脚步往我的秘密基地——“图书馆”前进。
每当踏入图书馆，我总会亲切地向图书管理员问好。
开放式的书架上，陈列着各式各类的图书，彷佛在向我说：“嗨！我们又见面了”。
看着不同年级的小朋友正专注的找着自己想看的书籍时，彷佛有种“寻宝”的期待心情。
学校的图书馆陪伴我度过许多下课时光，不管是晴天或雨天，不管是严冬或是盛夏，借书和还书早已成为我下课时的最佳娱乐。
我喜欢徜徉在浩瀚的书海中，读到“地球公民”的科学常识版，让我了解蚯蚓的一生，特殊的身体构造让它们彷佛拥有特异功能般能够“复活”好几回；日常生活版里的法律常识，让我明白原来“借书不还也会被通缉！”。
有时，我会沉醉在奇幻的小说世界，透过哈利波特的神奇魔杖，穿梭在正邪不两立的魔幻世界，随着故事的发展，心情也跟着起起伏伏。
“图书馆”有如一艘飞行船，带领我翱翔广阔的天地，穿梭古今、放眼世界。
跟着故事中的主角一起到世界各地“寻宝”及“探险”，既有趣又刺激。
“当！当！当！”上课的钟声催促着我返回教室，我轻声地向图书管理员说再见。
在走廊上，看着许多同学气喘吁吁，满头大汗地奔回教室，而我却带着满足的微笑拎着书走着。
“图书馆”是我的秘密基地，她提供我满满的知识，也陪伴我度过许多美好时光。
描写图书馆的作文2烈日炎炎的夏天来临了，意味着我们的疯狂假期来了。
在假期中有的同学可能有优越的条件可能去上辅导班；有的家境贫困的同学会在家里自己预习快要学习的知识；有的不太爱学习的同学在家玩电脑………而我与他们并不相似，我就像一朵花一样不停的在吸取养分，书就是我的养分。
我前几天的时候在家里玩电脑，爸爸看见了瞪了我一眼。
我立刻体会到爸爸的意思，马上拿起一本我们的语文书装模作样的看了起来，爸爸看见我这个样子轻叹了一口气。
等一会妈妈过来对我说：“启航，你要明白我们家长对你的期望。
图书馆的外部特征作文描写
图书馆的外部特征作文描写哇哦！你看那座大大的图书馆！它像是一座城堡一样，高高的尖塔上面还有一个钟！那一定是为了提醒大家什么时候该去看书吧！我来告诉你，这个图书馆就像是一个巨大的书本，书皮是用石头做的，上面雕刻着好多好多奇怪的符号。
你看，入口处有两扇巨大的门，门上面有好多玻璃窗户，透过窗户可以看到里面一排排整齐的书架。
门口还有一条小路，两边种了好多树，像是在迎接来看书的小朋友们。
哇，那些树都好高好高，有一些树上还有鸟巢呢！难怪这里的鸟儿们都那么喜欢图书馆，它们可以在这里安静地学习飞行术呢！哎呀，还有，图书馆的墙上有好多雕塑呢！有些像是古老的人物，穿着古怪的衣服，看起来好像从故事书里走出来的一样。
还有些雕塑像是在讲故事，它们一动不动地站在那里，好像在等着我们来听它们讲书里的故事呢！快看，那个窗户上有一个大大的时钟，上面的指针一直在动，它一定知道什么时候该来看书了。
我想，如果我们都变成小鸟，就可以从那个窗户飞进去，然后在书架上找找看有没有我们喜欢的故事。
哦，忘了说了，图书馆的屋顶上还有一个大大的圆顶，像是一只巨大的眼睛在看着我们。
我猜那只眼睛一定知道我们每个人都是怎么样的读书小能手呢！来，我们走近一点，看看那些大大的字母，上面写着“WELCOME TO THE LIBRARY”（欢迎来到图书馆）。
哇，那些字母真的好大，每个字母上面还镶嵌着一颗五角星，就像是在告诉我们，只要我们走进这个大大的书本里，就能找到无数闪闪发光的宝藏！嗯，这个图书馆真的是个魔法的地方。
我相信，每一个来到这里的小朋友，都会变成一个勇敢的探险家，每一个翻开的书页，都会带来一个奇妙的冒险故事。
希望这篇作文符合你的要求！如果有需要修改或者添加什么内容，请随时告诉我哦！。
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关于描写图书馆的作文
“滴——”清脆的刷卡声响起，我走进了从未进过的阅览室。
我怎么说也是南图的常客了，可每次都只在外面儿写作业，从未进阅览室读过书。
今日恰好有些乏，便走进去瞧瞧。
走过一道门，我便仿佛闯入了另一个世界。
这里太安静了！与外面的吵杂格格不入。
我小心地收起了大跨步，带着书，走到几张大桌前。
这里便是看书的地方了，然而放眼望去，映入眼帘的竟全是花白的头发和厚重的老花镜。
我选了一个角落，生怕打扰了这与我“极为不符”的环境。
我小心地打量了一下对面的老头。
枯痩的老脸，高挺的鼻子上赫然立着一副小眼镜，一根干枯的手指在书间游走。
而他身旁，竟堆砌着一本一本大字典，仔细一瞧，竟都是中英词典。
或许他在完成年轻时的梦想！我不由猜测，但很快又投入书中。
“啪啪——”几声拍手声将我拉回来，我抬头一瞧，竟发现，对面又多了一个老头儿，长得活像一尊佛，顶着大肚子在那瘦老头旁打转。
我瞥了一眼四周，大家都被他拍手声吸引了，好奇地打量。
只见他先在那瘦老头左边，挥挥手，好像在吸引他注意。
可那瘦老头完全不理，眉头紧锁，俨然一副大学者的模样，他便在他身后悠悠地又绕了一圈，来到他右边，伸手在他耳旁拍拍。
可那瘦老头更认真了，还不时用手在书上写划两下。
最终，那人急了，将双手下摊在书上，瘦老头一顿，似乎在思考什么，然后猛然醒悟，方才抬头。
“哟，你怎么也来了？”声音极大，整个阅览室都能听见，我瞧瞧别人，他们也都一副看戏的神态，饶有兴致地端详。
待我再回头看，那胖老头正指着本子向他发问，这时的他们倒像两个孩子了。
出去的路上，我心里竟轻松不少，也不由想这些老人就将余下的生活的大部分都投在了这里，一起学习，一起追寻梦想，一起度过余下时光，不也简单快乐吗？正想着，我已走出了门，一瞬间，空气中的炽热不安又将我拉了回来，我看这门外的人，忙碌、紧张，每个人都像一只蝉，不知歇地叫着，居在自己的一片叶上，过着自己的生活。
再回头，看那阅览室，竟觉得刚才的片刻只像一场梦，太简单平淡，不应存在于这种躁动不安的生活中。
于是每周，我都愿抽上一段时间，去那个阅览室坐坐。
让劳累一周的心能在那里短暂停歇一下。
不要说我老，我只是爱上了简单的生活。