论网络游戏的利弊

马克思主义基本原理概论实践教学作业

题目：论网络游戏的利弊

学院：电气工程及自动化学院

班级：自动化1201

姓名：

时间：2014年05月

论游戏的利弊

——且玩且节制

随着社会信息技术的飞速发展，网络在人们日常生活中必不可少。网络一个科技发展的产物，也是信息时代的标志。而网络游戏更是其中的典型之作。毋容置疑，任何事情都有正反两个方面，网络游戏作为互联网的产物，有利有弊，到底是利大于弊呢还是弊大于利呢？

网络游戏(Online Game)简称“网游”，又称“在线游戏”。是指以互联网为传输媒介，以游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端，以游戏客户端软件为信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就的具有可持续性的个体性多人在线游戏。网络游戏的区别与单机游戏而言的，因为玩家必须通过互联网

连接来进行多人游戏。

网络游戏深受大多数青少年喜欢，究其原因，主要由以下两个方面。外部原因，首先，设计网络游戏的人针对玩家的心理，设计的升级形式，让你上瘾就是他们的目的。青少年可以自由独立，能够摆脱家常门的监护，设计师恰恰把握住了这一点。而大多数网络游戏都是以提升任务等级为游戏主要内容，青少年游戏水平从低往高发展，这恰恰也满足了青少年的满足心，他们需要带有刺激性和挑战性的游戏，网络游戏正好具备这点。

内部原因，青少年沉迷于网络游戏，必定存在着深层次的原因和道理。渴望探索，但自制力不强。按照心理学家的分析，青少年对网络游戏的偏爱，应该归功于他们本能的一种冲动，喜欢刺激、新鲜，由于好奇心强，对探索一些新鲜的事物有着强烈的好奇心。青少年自控能力差，冲动型强，一旦陷入其中，明知道会影响学业，但是还是忍不住的去玩。由于应试教育的影响，使得家长们对孩子的期望都归功于考试，把孩子逼得太紧了，没有时间放松，久而久之，心里自然会有一种想要发泄的冲动，超出了自己控制得界限。因此，网络游戏满足了青少年团队归属与人际交往的需求，更是他们发泄自己内心怨气的一种方式。有玩伴就没有现实生活中的孤独感，很容易的就体验到了一次团队合作的愉快，增进了友谊，获得了归属感。特别是性格孤僻的学生，在现实生活中他们不善于向别人诉说自己遇到的问题，得不到家人和朋友的帮助，而往往在游戏中能找到倾诉的对象，久而久之，就迷恋上了网络游戏。

网络游戏究竟有哪些好处呢？我个人觉得利都是建立在懂得节制，能很好地把握一个度的情况下，才能说网络游戏的利。游戏可以开发智力，提高人手和大脑的协调性，提高反应能力，使人心情放松。此为还有一些其他好处：

一、日常生活压力大。用游戏来减轻压力。

二、许多人无聊，来打发时间。

三、在游戏世界中相当于另外一个你，在现实生活中得不到的在游戏中却

可以得到，获得满足感和成就感。

四、游戏的世界可以从侧面另外玩家的道德素质。思想素质，让你可以方

面的接触各种各样的人。游戏玩家群体在社会中是各个行业，各个阶

层的人。你可以在里面很方便的了解到其他东西。也可以学会许多东

西。

五、益智游戏可以锻炼你的脑力，敏捷游戏可以锻炼你的敏捷能力。策略

游戏可以提高你的智力等。

六、游戏美术也是一种艺术，许多做商业艺术的人或者游戏制作人员进入

游戏是欣赏美术。

七、游戏可以用虚拟世界展现各个时代的世界观。你可以在游戏中了解到

这个时代的世界，当然现在的网络游戏都很糟蹋中国艺术，但是比如

单机版的天之痕、轩辕剑、仙剑等都是经典制作，在玩家玩游戏时候

不光得到了游戏乐趣，还了解到中国神话的故事等，同时也发扬了中

国的古代神话艺术。

八、用电脑玩游戏是最安全最方便最廉价的娱乐方式。

任何事物都有正反两个方面，有利既有弊。游戏有上述一些好处，前面已经说过实在节制的情况下。又有人说，游戏是一种毒药，危害甚大。那么弊在何处？

首先，伤身体，严重损害身体健康。沉迷于网络游戏的人精神高度集中，伴

随着血液加速、心跳加快，人的体力、精力消耗很大，有时在玩的兴头上就连吃饭、睡觉也忘了，致使过度疲劳。曾有过报道说，一名13岁学生从家里偷出300元钱在网吧玩网络游戏长达4天4夜，最终同天网络游戏的强烈刺激和惊心魂魄的打斗，游戏者血压升高，心跳过速，又加上过度疲劳，猝死于网吧。

其次，逃课玩游戏，影响学习曾经有一位教师这样说，学生一旦进入网吧，成绩必然会直线下降。我们无法真正进入那些网迷的内心世界去体味他们的感受，但可以从他们游离的眼神、涨红的眼睛、疲惫的心理感受到他们已经没有多少精力去搞学习了。如果孩子爱踢球，一天最多耽误一两个小时的时间；如果贪吃，一天最多花十几元；但如果孩子迷上网吧，足以使一个很有希望的有学生放弃学业，毁了自己的一生！这不是危言耸听，只要听听老师，家长揪心的诉说，看看孩子们失魂丢魄的样子就知道了。

然后，心理易受损扭曲。有些同学上网的目的是调节心情的，学校课务负担重，心理压力大，能在网上找个朋友聊聊天，心情可以得到放松，情绪会变得稳定。我们不否认此说法，部分同学把握得好，对调节心智有一定益处，但实际上，许多青少年学生一旦上网，便无法控制，将太多的时间精力花在网吧里，致使学业受影响，老师批评，家长生气，久而久之出现了蝗恐、矛盾、沉默寡言等心理问题。

最后，存在安全隐患。进出网吧的大多是没有收入的中学生，为了能弄到进网吧的钱，有的结伙敲诈，有的偷盗抢劫。网吧也是一些社会不良青年经常进出的场所，在这种场合里的中小学生极易受到敲诈勒索，且在网吧内经常有打架斗殴的事件发生。据报道，目前20％和未成年人犯罪与网吧有关。另外，沉迷于网络游戏也给家庭带来了不安定因素。有的网吧经营惟利是图，向过夜未成年人提拱饮食住宿，子女夜不归宿，家长自然心急火燎，亲戚朋友一起出动，到处找人，影响一家人的正常生活。

上面已经总结了我们自己认为游戏对于当今社会青少年的利弊，其有利是建立在节制，自我约束力强的情况下，且玩且节制。生活之余，偶尔玩玩，可以放松心情，调节情操，培养我们各方面的能力，但是没有节制的情况下，通宵上网，为了玩游戏，逃课等对我们青少年不利的例子，比比皆是。所以，网络游戏，其有利亦有弊。对于我们大学生来说，要懂得适时地约束自己，不能沉溺于游戏之中，白白浪费了大学四年的时间，浪费青春，浪费时间。

事实证明，网络是一把双刃剑，不可以把自己奉献给虚幻的网络，在我们肩上，还有其他的重任，且玩且节制！