N3真题模拟日语能力考

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2010年7月日语日本语能力考试N3真题

2010年7月日语日本语能力考试N3真题

2010年7月新日本語能力試験N3(言語知識)文字・語彙問題1__のことばの読み方として最もよいものを1・2・3・4から一つえらびなさい。

プレゼントはきれいな紙で包んであった。

1 つつんで2 つづんで3 つうつんで4 つうづんで彼はダンスが得意だ。

1 どおくい2 とおくい3 どくい4 とくい新しい星が発見された。

1 はっけん2 はけん3 はつけん4 ばつけんこのグラフは人口の変化を表しています。

1 しめして2 ふやして3 うごかして4 あらわして山田さんから、来週の会議の件で電話がありました。

1 けん2 あん3 ほう4 よう通勤にとても時間がかかります。

1 つうがく2 つうきん3 つうやく4 つうしんこの海岸は岩が多い。

1 かい2 いわ3 すな4 なみ努力することは大切だと思います。

1 どうりょく2 とうりょく3 どりょく4 とりょく問題2__のことばを漢字で書くとき最もよいものを1・2・3・4から一つえらびなさい。

機械がせいじょうかどうかチャックした。

1 盛情2 威常3 正情4 正常健康診断でけつえき検査を受けた。

1 意識2 園圧3 血液4 血圧母親が子どもの後ろをおって走っている。

1 送って2 追って3 押って4 折って電車をおりるときに、かさを忘れてしまった。

1 移りる2 移る3 降りる4 降る大学に入ってから、しんちょうが変わっていない。

1 背中2 背後3 身長4 身張ものがたりは誰でも知っている。

1 物語2 物化3 物記4 物源問題3 ( )に入れるのに最もよいものを1・2・3・4から一つえらびなさい。

新しい車を買うために、店で( )をもらってきた。

1 カタログ2 オーダー3 レシート4 セール田中さんの服装はとても上品な( )がする。

1 関心2 気分3 考え4 感じこのあたりでアパートを借りるには、毎月の( )として五万円必要だ。

1 価格2 代金3 会費4 家賃テストを始めますから、辞書をかばんの中に( )ください。

日语能力测试N3-4练习及语法讲解

日语能力测试N3-4练习及语法讲解
①バスが遅れたせいで、約束の時間に間に合わな かった。 ②疲れたせいか、頭が痛い。(也许) ③目が悪くなったのはテレビを見すぎたせいだ。
6、~かわりに
名‐だ の II形‐だ な かわりに I形/V(簡体) 表示由另外的人、事物或动作行为代替或交换前 面的内容。 ①車で来たので、ビールのかわりにジュースをくださ い。 ②わたしが(あなたの)かわりに彼女を誘い出そう。 ③日曜日に働いたかわりに、今日休みを取りました。
19、その結果
A(過去に起きたこと)。その結果、B(Aが原因/理由 で起きたこと) ⇒だから
①父は、人の何倍(なんばい)も努力した。その結果、 仕事で成功した。(努力したあとで) ②3カ月ダイエットを続けた。その結果、5キロやせた。 (ダイエットを続けたあとで)
20、なぜなら(ば)~からだ
A (結論)
10、~ば~ほど
Vば Vるほど I形-ければ I形-いほど II形-ならば II-なほど 同一词语重复使用,表示伴随着一事物的进行其 他事物也在进行。越…越… ①彼のこと知れば知るほど好きになる。 ②荷物は少なければ少ないほどいい。 ③この説明書、読めば読むほど分からなくなる。
11、~くらい~ない
14、疑問詞~ことか
どんなに I形-い どれだけ/どれほど I形‐かった ことか 何度 II形‐な/だった 何時間 ¨ ¨ Vる/Vた 感叹句,“得多么…啊” ①合格できたら、どんなにうれしいことか。 ②何度注意したことか。 ③やっと成功した。この日を何年(なんねん)待ってい たことか。 ④つまらない話を3時間も聞かされて、どれほど退屈 なことか。
• 図
4
~かげで
名‐だ の II形‐だ な おかげで(句中) I形/V(簡体) おかげだ (句尾) 对说话人来说是好结果。

N3真题听力 日语1-3 2016.12.N3

N3真题听力 日语1-3 2016.12.N3

3番会社で男の人と女の人が歓迎会について話しています。

女の人はこの後まず何をしますか。

男:再来週の新入社員の歓迎会、僕が準備することになってたでしょう?ちょっと手伝ってほしいんだけど・・・。

女:うん、いいよ。

男:営業課全員に出られるかどうかを聞いてくれる?もう店は決まってて、だいたいの人数は伝えてあるんだけど、そろそろ最終的な人数をお店に連絡しなきゃならないんだ。

女:わかった。

男:全員に聞いたら店に電話して人数を連絡しといてくれる?その店、今日は休みだから明日以降でいいよ。

それからメンバーが決まったら僕にもメールで教えて、参加する人確認したいから。

女:うん。

他になんかない?男:歓迎会で何をするか内容を決めなくちゃいけないんだけど、それは自分でやっておくよ。

じゃ、よろしく。

女の人はこの後まず何をしますか。

3番在公司男士和女士在谈论关于欢迎会的事。

女士在此之后首先做什么呢?男:下下周的新进员工欢迎会,是我来准备吧?希望你能帮帮忙。

ちょっと手伝ってほしいんだけど。

~てほしい希望别人做某事女:嗯、可以啊。

男:帮我问一下营业科全部人员是否能出席?店已经选好了,也告知了大概的人数,但是差不多要告诉店里那边最终的人数了。

①出られるかどうか出る→出られる(可能形)②~かどうか是否,是…还是(不)…..伝えてあるんだけど③~てある状态持续、表被动④だけど但是⑤お店に連絡しなきゃならないんだなければなりません→なければならない→なきゃならない(なきゃ是なければ的口语、通俗说法)应该~(表示…是必要的/有义务的)⑥~てくれる别人主动为我做某事(第一题也出现了,复习一下。

)⑦のです。

解释说明→んです(礼貌会话)→ならないんだ女:好的,明白了。

男:问过全员之后给店里打电话告诉他们人数好吗?那家店今天休息所以明天以后也可以。

还有决定好人员后发邮件告诉我,因为我想确认一下参加的人员。

①聞いたら/決まったら假定形,一般翻译为如果…的话②連絡しといてくれる。

日语n3试题

日语n3试题

日语n3试题第一部分:听力部分第一节(共5题,每题1分,共5分)听下面5段对话。

每段对话后面有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What is the woman going to do this weekend?A. Go shopping.B. Visit her parents.C. Attend a party.2. What does the man ask the woman to do?A. Borrow a book for him.B. Buy a book for him.C. Lend him some money.3. What does the woman want to buy?A. A new phone.B. A laptop.C. A camera.4. Where does the conversation take place?A. In a store.B. In a library.C. In a coffee shop.5. How does the man feel about his trip?A. Excited.B. Worried.C. Bored.第二节(共10题,每题1分,共10分)听下面4段对话或独白。

每段对话或独白后面有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听下面一段对话,回答第6和第7两个小题。

6. Who is Jane going to meet?A. Her friend.B. Her teacher.C. Her sister.7. How will Jane go to the meeting point?A. By bus.B. By subway.C. By taxi.听下面一段对话,回答第8和第9两个小题。

2011年7月日语能力考试N3真题读解 解析

2011年7月日语能力考试N3真题读解 解析

問題424【答案】3修理の人に故障の状態を説明する。

【概要】这是一张下田老师留给中村的留言,内容是修理打印机的人要来,但是刚好下田老师要上课,就让中村带修理工去打印机的地方,并说明一下故障的情况。

【解析】修理工来了之后,中村必须要做什么?选项3意为“向修理工说明故障的情况”,与题意相符。

25【答案】37月8日までに返信して、7月31までに記念品代を払う。

【概要】这是一封电子邮件,内容是关于川岛老师的送别会的通知。

要求收信人在7月8日前回信,告知是否参加,如果不能参加就要在7月内支付纪念品的费用。

【解析】看到这封邮件之后,不参加的人必须要做什么?选项3意为“在7月8日前回信,在7月31日之前支付纪念品的费用”,与题意相符。

26【答案】3ホテルが書類を捨てずに残しておいてくれたこと【概要】笔者在下榻的宾馆把重要的文件扔掉了,但宾馆的工作人员为其保留了下来,让笔者十分高兴。

【解析】“高兴的事情”指的是什么事情?选项3意为“宾馆的工作人员没有扔掉资料,把它保留了下来”,与题意相符。

27【答案】4大人になっても「子どもの心」で感じたものを音楽や絵で表せる人【概要】笔者认为能够保留一颗童心,并把童心感受到的事物用音乐和绘画表现出来的人是艺术家。

【解析】选项4意为“即使变成了大人,也能把‘童心’感受到的事物用音乐和绘画表现出来的人”,与题意相符。

問題528【答案】3子どものころ、自分が住んで家29【答案】4友達と一緒に山や川で遊んだ。

30【答案】1昔住んでいた家の庭に咲いていたのと同じ花の香りがしたから【概要】笔者在散步时闻到了似曾相识的花香,从而勾起了童年的回忆。

【解析】28 “那个”指的是什么?选项3意为“小时候住过的家”,符合其意。

29 “令人怀念的回忆”指的是怎么样的“回忆”?选项3意为“和朋友一起在山上和河里玩耍”,与题意相符。

30 笔者为何在散步的时候回想起以前住过的家?选项1意为“因为和我小时候住过的家的院子里开的花有意义的香气”,符合题意。

2011年7月日语能力考试N3真题答案读解

2011年7月日语能力考试N3真题答案读解

2011年7月日语能力考试N3真题答案读解2011年7月日语能力考试N3真题答案读解题问题 24【答案】修理の人に故障の状态を说明する。

【概要】这是一张下田老师留给中村的留言内容是修理打印机的人要来但是刚好下田老师要上课就让中村带修理工去打印机的地方并说明一下故障的情况。

【解析】修理工来了之后中村必须要做什么选项意为“向修理工说明故障的情况”与题意相符。

25【答案】月日までに返信して、月31までに记念品代を払う。

【概要】这是一封电子邮件内容是关于川岛老师的送别会的通知。

要求收信人在月日前回信告知是否参加如果不能参加就要在月内支付纪念品的费用。

【解析】看到这封邮件之后不参加的人必须要做什么选项意为“在月日前回信在月31日之前支付纪念品的费用”与题意相符。

26【答案】ホテルが书类を舍てずに残しておいてくれたこと【概要】笔者在下榻的宾馆把重要的文件扔掉了但宾馆的工作人员为其保留了下来让笔者十分高兴。

【解析】“高兴的事情”指的是什么事情选项意为“宾馆的工作人员没有扔掉资料把它保留了下来”与题意相符。

27【答案】大人になっても「子どもの心」で感じたものを音楽や絵で表せる人【概要】笔者认为能够保留一颗童心并把童心感受到的事物用音乐和绘画表现出来的人是艺术家。

【解析】选项意为“即使变成了大人也能把‘童心’感受到的事物用音乐和绘画表现出来的人”与题意相符。

问题 28【答案】子どものころ、自分が住んで家29【答案】友达と一绪に山や川で游んだ。

30【答案】昔住んでいた家の庭に咲いていたのと同じ花の香りがしたから【概要】笔者在散步时闻到了似曾相识的花香从而勾起了童年的回忆。

【解析】28 “那个”指的是什么选项意为“小时候住过的家”符合其意。

29 “令人怀念的回忆”指的是怎么样的“回忆”选项意为“和朋友一起在山上和河里玩耍”与题意相符。

30 笔者为何在散步的时候回想起以前住过的家选项意为“因为和我小时候住过的家的院子里开的花有意义的香气”符合题意。

2016日语n3真题试卷

2016日语n3真题试卷

2016日语n3真题试卷
2016日语N3真题试卷:挑战自我,迈向成功
作为一名学习日语的学生,参加N3级别的考试是一个重要的里程碑。

2016年
的N3真题试卷,无疑是对我们学习成果的一次全面检验,也是对自己能力的
一次挑战。

在这篇文章中,我将分享我对这次考试的感受和对未来学习的展望。

首先,回顾这次考试的过程,我感到紧张而又充满期待。

在备考阶段,我努力
地复习了语法、词汇和阅读理解,也多次进行了模拟考试,以检验自己的水平。

考试当天,我全神贯注地完成了每一道题目,尽力发挥出自己的水平。

虽然在
听力和阅读理解部分遇到了一些难题,但我依然坚定地完成了考试,对自己的
表现感到满意。

接下来,我想谈一谈对未来学习的展望。

通过这次考试,我意识到自己在日语
学习上还有许多不足之处,比如词汇量不够丰富、语法应用不够灵活等。

因此,我决心在未来的学习中更加努力,扩大词汇量,加强语法训练,提高听力和阅
读理解能力。

我相信,只要坚持不懈地努力,我一定能够在日语学习的道路上
迈向更高的台阶。

总的来说,2016年的N3真题试卷是一次对我学习成果的检验,也是一次对我
自己能力的挑战。

通过这次考试,我不仅对自己的学习有了更清晰的认识,也
对未来的学习充满了信心和期待。

我相信,只要坚持努力,我一定能够取得更
好的成绩,迈向成功的道路。

让我们一起为自己的梦想努力奋斗吧!。

日语n3模拟试题及答案

日语n3模拟试题及答案

日语n3模拟试题及答案日语N3模拟试题及答案一、听力部分1. 问题一:听录音,选择正确的图片。

(1) 录音内容:[录音内容](2) 选项:A. [图片A描述]B. [图片B描述]C. [图片C描述](3) 答案:[正确答案]2. 问题二:听对话,选择正确的回答。

(1) 录音内容:[录音内容](2) 选项:A. [选项A]B. [选项B]C. [选项C](3) 答案:[正确答案]二、语法部分1. 问题一:从下列选项中选择最合适的填空。

(1) 例句:[例句](2) 选项:A. [选项A]B. [选项B]C. [选项C]D. [选项D](3) 答案:[正确答案]2. 问题二:根据上下文选择正确的语法形式。

(1) 文本:[文本内容](2) 选项:A. [选项A]B. [选项B]C. [选项C](3) 答案:[正确答案]三、阅读部分1. 问题一:阅读以下短文,选择正确的答案。

(1) 文本:[短文内容](2) 问题:A. [问题A]B. [问题B](3) 答案:A. [正确答案A]B. [正确答案B]2. 问题二:阅读对话,选择最佳选项。

(1) 对话:[对话内容](2) 问题:A. [问题A]B. [问题B](3) 答案:A. [正确答案A]B. [正确答案B]四、词汇部分1. 问题一:根据上下文,选择最合适的词汇。

(1) 句子:[句子内容](2) 选项:A. [选项A]B. [选项B]C. [选项C](3) 答案:[正确答案]2. 问题二:根据句子意思,选择正确的词汇搭配。

(1) 句子:[句子内容](2) 选项:A. [选项A]B. [选项B]C. [选项C](3) 答案:[正确答案]五、写作部分1. 问题一:根据给定的情景,写一封简短的邮件。

(1) 情景:[情景描述](2) 要求:[写作要求](3) 范文:[范文内容]2. 问题二:根据给定的主题,写一篇短文。

(1) 主题:[主题内容](2) 要求:[写作要求](3) 范文:[范文内容]六、答案解析1. 听力部分解析:- 问题一解析:[解析内容]- 问题二解析:[解析内容]2. 语法部分解析:- 问题一解析:[解析内容] - 问题二解析:[解析内容]3. 阅读部分解析:- 问题一解析:[解析内容] - 问题二解析:[解析内容]4. 词汇部分解析:- 问题一解析:[解析内容] - 问题二解析:[解析内容]5. 写作部分解析:- 问题一解析:[解析内容] - 问题二解析:[解析内容]。

2011年12月N3真题

2011年12月N3真题

2011年12月日语能力考试N3言語知識(文字.語彙.文法).読解問題1__のことばの読み方として最もよいものを1・2・3・4から一つえらびなさい。

1 今年の夏は、過去十年間で一番の暑さだったそうだ。

1) かきょ 2) かこう 3) かこ 4) かきょう2 あと5分で東京駅に到着します1) とうつく 2) とうちゃく 3) どうつく 4) どうちゃく 3 公園の木の枝を折ってはいけません。

1) うって 2)おって 3)わって 4) きって 4 インターネットで最新の情報をチェックした。

1) じゅうほう 2)じょうほ 3) じょうほう 4)じゅうほ 5 最近、野菜の値段が高くなっています。

1) かかく 2) かがく 3) ねたん 4) ねだん 6 彼はあの国の文化に深い関心を持っている。

1) ふかい 2) つよい 3) ひろい 4) おもい 7 昨日、友達に本を返しました。

1) かしました 2) かえしました 3) もどしました 4) わたしました 8 月の表面はでこぼこしている。

1) しょめん 2) ひょめん 3) しょうめん 4) ひょうめん問題2__のことばを漢字で書くとき最もよいものを1・2・3・4から一つえらびなさい。

9 東京はげんざい午後3時です。

1) 視在 2) 現存 3) 現在 4) 視存10 こちらのサンプルはごじゆうにお取りください。

1) ご事有 2) ご事由 3) ご自有 4) ご自由11 大学ではほうりつを勉強ました。

1) 方立 2) 法立 3) 方律4) 法律12 いつか京都をゆっくりかんこうしたい。

1) 観光 2) 観察 3) 歓光 4) 歓察13 当日、このけんを忘れないようにしてください。

1) 巻 2) 券 3) 募 4) 巷14 なかなかなみだが止まらなくて困りました。

1) 流 2) 汗 3) 涙 4) 泣問題3()に入れるのに最もよいものを1・2・3・4から一つえらびなさい。

2010年7月日本语能力考试N3真题答案解析

2010年7月日本语能力考试N3真题答案解析
语法部分 問題 1 综述:此题型由来已久,注意下选项的意义及接续,应该不难拿分。 1 参考答案:2 解析:前面的“今日はない” 是后面 “言ってましたよ”的内容,所以 该用「と」提示说的具体内容。而「って」是「と」的口语形式。 2 参考答案:3 解析:「うちに」前接动词时接「ない」或者「ている」,表示在某动作未发生的过程中发 生了后项动作或者在某动作发生的过程中发生了后项动作;「はじめに」表示在事物开始的 阶段、最早、最初、最起始的部分;「たびに」前接动词原形,表示每次发生前项动作均发 生后项;「なかに」前接连体形,表示在…其中,过程中。从接续以及意义上分析,该是 3。 3 参考答案:4 解析:考核副词。「そろそろ」差不多;「だんだん」渐渐地,逐渐地; 「ようやく」终于,总算;「いつのまにか」不知何时,不知不觉。 句子的意思为“看了书之后,不知不觉已经过了 5 个小时。” 4 参考答案:2 解析:考核接续「ことになっている」表示规定或者约定,前接动词原形。 5 参考答案:1 解析:考核接续。「ように」提示说话的内容,前接动词原形或动词否定 ない。所以可先排除选项 2 和 4;而就意义而言,1 为“被医生说要戒烟”;3 为“被医生 说不要戒烟”。根据后文提示“却怎么都戒不了”,正确答案为 1。 6 参考答案:3
3
B「コンサートは 7 時からですから、そんなに 1 早く 4 行っても 3★まだ 2 開いて いない と思いますよ。」 解析:「と思います」前接简句,所以「2 開いていない」为唯一的简体,可放在最后「と 思います」之前;「まだ」表示“还,未”,在此修饰「2 開いていない」,表示“还没开”。 15 参考答案:1(田中先生の研究室で) 学生 「田中先生はいらっしゃいますか。」 秘書 「今、ほかの学生と話して 4 いらっしゃいます 2 から 1★少し 3 待ってくだ さい 。」 解析:「ください」之前接动词て或者ないで,所以确定选项 3,而「少し」为副词,修饰 动词「待って」,表示程度“稍等”。 16 参考答案:2 父もわたしも、今日はかさがなくても 3 大丈夫 1 だろう 2★と思っ て 4 出かけた が、帰りは雨に降られてしまった。 解析:「かさがなくても」之后接「いい」「大丈夫 」「かまわない 」等表示许可,所以先 确定 3,而「と思って」表示主观的想法,「だろう」为「でしょう」的简体,可放在形容 动词词干之后,「と思って」之前。 17 参考答案:2 昨日動物園に行ったら、先月 1 生まれた 3 ばかりの 2★ライオンの 4 赤ちゃんを 見ることができました。 解析:「見る」为他动词,故前需有「を」提示其对象,故为 4;而「赤ちゃん」为名词, 名词前需接连体形,即动词简体或者名词の,而此处明显应为“狮子的宝宝”,故正解为 2。 18 参考答案:4 ジョン「この『りかい』という言葉はどういう意味ですか。」 アリ「ああ、確か『わかる』 2 という 4★ような 1 意味だった 3 と思うんですけど。」 解析:「という」表示“叫做……”,用于解释说明,而「という」一般接「意味だった」, 表示“叫做……的意思”。而「ような 」是ナ形容词,需后接名词 ,所以该放在名词「意味」 之前,提示内容。 (这道题同样在 N1 和 N2 的考试中出现。就这一点在 N3 程度是稍许偏难的,但是实际考核 的内容依然是在考核范围之内。只要掌握各个句子成分,依然可以顺利地完成句子。) 問題 3 综述:此题为新题型。应通读全文,在理解意义的基础上完成答题,特别是各类接续词,需 从前后文的意义上加以判断后选择。 19 参考答案:1 解析:前文表示出大家都不相信自动售货机会说话,而后文表达出的确存在这种机器,所以 前后为转折关系。排除选项 2 和 4。「ところが」表示转折,“但是”; 选项3中「ある でしょうか」表达推测,而根据前后文,应为表示肯定含义。「あるのです 」的「の」起强 调作用,意为“是有的”; 20 参考答案:3 解析:

日语N3复习题

日语N3复习题

日语N3复习题第一篇:日语N3复习题选出正确的发音1.昨日友達に電話をかけました。

a.ともたちb.ともだちc.とのだちd.どのたち2.郵便局へ手紙を送ります。

a.ゆびんきょくb.ゆうべんきょくc.ゆうびんきょくd.ゆべんきょく3.今週の土曜日、弟と公園へ行きます。

a.おとうとb.いもうとc.いとうとd.おとこ4.部屋の中に誰がいますか。

a.べやb.へやc.ふやd.ぶや5.お金がないので、辞書を買いませんでした。

a.ししょb.ししょうc.じしょうd.じしょ6.頭がいたいから、薬を飲みました。

a.ぐすりb.くずりc.くすりd.ぬすり7.試験は来月の七月八日、木曜日、九時からです。

a.くげつb.らいげつc.らいがつd.くがつ8.京都には有名なお寺や庭園がたくさんあります。

a.ゆめなb.ゆうめなc.ゆめいなd.ゆうめいな9.試験は来月の七月八日、木曜日、九時からです。

a.きゅうじb.くうじc.きゅじd.くじ10.毎日車で病院へ行きます。

a.ぐるまb.くるまc.くろまd.ぐろま11.私は日本の友達に手紙をを書きます。

a.はかきb.はがきc.てかみd.てがみあの男の子は背が高くて、足が長いです。

a.おとこのこうb.おんなのこうc.おとこのこd.おんなのこお風呂に入って、少し休んでから、勉強します。

a.はってb.はいってc.いってd.いれって休みに家族と外国へ旅行したいです。

a.りょこうb.りょうこうc.りゅうこうd.りゅこう15.喫茶店でお茶を飲みながら、話しませんか。

a.きさてんb.きちゃてんc.きっさてんd.きっちゃてん16.明日家内が日本へ着ます。

a.かないb.けないc.かうちd.いえうち17.約束の時間に間に合わないかもしれません。

a.やそくb.やくそくc.やくそd.よやく18.これと、それと値段が違いますね。

a.かだんb.しだんc.かねd.ねだん19.来週名古屋自動車を見学する予定です。

a.みがくb.けんがくc.けんぶつd.みぶつ20.機械が故障していますから、修理してください。

日语能力测试N3-5练习及语法讲解

日语能力测试N3-5练习及语法讲解

2
~ばかりか
名/II形‐な ばかりか¨¨ ¨(も) 動/I形 簡体 ばかりでなく¨¨ ¨(も) 表示不但~,而且~。后与「も、まで」等词语呼应。先说程 度轻的,然后再说程度重的。 ①同級生ばかりか家族まで(も)わたしをばかにしてい る。 ②あの店は、味が悪いばかりか、店員の態度もひどい。
③この答案は間違いがたくさんあるばかりか字も汚い 。
Vないばかりか用于说不好的事情。 ☆薬を飲んだが、きかないばかりか、かえって気分が悪く なった。
3
~に比べて
名に 比べて 文のに 比べ ⇒比較、より。
①試験問題は去年に比べて(より)、やさしくなった。 ②店で買うのに比べ(より)、通信販売は便利だが、 欠点もある。 ③女性に比べ、男性のほうがよく(マンが)を読んでい る。
①この本はまだ読みかけだ。(読んでいる途中だ) ②お風呂に入りかけたときに電話が鳴った。(入ろうとし たとき) ③忘れかけていた楽しい高校時代 ④書きかけの手紙
7、Vたての
Vます+たてのN Vます+たてだ 表示动作刚刚结束。“刚…,新…”(还有热乎劲儿/新 鲜劲儿) 例:炊き立て 塗りたて 習いたて できたて 焼きたて ×の例:読みたて、寝たて、食べたて
①父は、人の何倍(なんばい)も努力した。その結果、 仕事で成功した。(努力したあとで) ②3カ月ダイエットを続けた。その結果、5キロやせた。 (ダイエットを続けたあとで)
20、なぜなら(ば)~からだ
A (結論)
なぜなら(ば) なぜかというと どうしてかというと 说明原因或状况。
B (原因・理由)
①来週、ふるさとに帰る予定です。なぜなら(ば)、親 友の結婚式に出席するからです。 ②学校を変えた。なぜかというと、ぼくのレベルのクラ スがなかったからだ。

2010年7月日语能力考试N3文法试题与参考答案

2010年7月日语能力考试N3文法试题与参考答案

4 赤ちゃんを
18 ション「この『りかい』という言葉はどういう意味ですか。」
アリ 「ああ、確か「わかる」

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
んですけど。」
1 意味だった 2 という
3 と思う
4 ような
問題3 つぎの文章を読んで( 19 )から( 23 )の中に入る最もよいものを、1・
2・3・4から一つ選びなさい。
ぶんしょう
りゅうがくせい
14 A「じゃ、あしたはコンサート会場の入り口に5時に集まりましょう。」
B「コンサートは7時からですから、そんなに


思いますよ。
1 早く
2 開いていない 3 まだ
4 行っても
3/6
青桐日语教育工作室
2010-07 日语能力考试 N3 言语知识
文法试题
15 (田中先生の研究室で)
学生「田中先生はいらっしゃいますか。」
文法试题
22 1 一方
2 ですから
3 それなのに
4 そのうえ
23 1 信じない
2 言い返さない 3 しゃべらない 4 おどろかない
N3 文法试题答案

2 問題1















10
11
12
13





問題2
14 3
15 1
16 2
17 2
18 4
問題3
19 1
20 3
21 1
22 2
1 うちに 2 はじめに
3 たびに
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